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最美班主任事跡材料

發布時間:2019-03-10

最美班主任事跡材料

  于幽谷 育幽蘭

  王瑩,女,29歲,天津市第三中學初三1班班主任,擔任班主任工作7年。

  她是一個感性的人,但7年的班主任功能工作教會她愛學生要愛的理性;她愛學生,談學生而忘形,但是總能夠以身作則,讓學生學會善待他人,懂得感恩;她注重規范學生言行,通過抓細節,讓學生自我管理;她通過精心設計的班會,用心布置的教室,給學生營造溫馨的學習環境,詮釋著文化育人的理念。

  好學生喜歡她,在談心中,她能讓他們更加明確目標,堅定方向;頑皮的學生也喜歡她,在周記里,她會讓他們找到方向,相信自我。她善待每一位學生,總會微笑的走進教室,走上講臺;她會給要中考的學生,寫賀卡,會代家長為沒有收到父母親筆信的學生,補上句句關懷;她會走進困難學生家,也會通過短信給壓力倍增的家長送去鼓勵的話語……

  有人說,她是幸運的,因為她一路收獲著市三好班集體、區優秀教師、區師德先進個人等殊榮。她也說她是幸運的,因為她可以一路收獲著學生的感念,贏得家長的信賴。她說,她愿在幽谷,孕育花香,用拳拳育人之心,永守三尺講臺。

  點燃學生心中的那盞燈

  孫哲,女,30歲,天津五中高一七班班主任。

  孫老師家住河東區二號橋,每天至少需要一個半小時才能到學校,但她從未遲到過,每天早來晚走。七年的班主任始終堅持班級管理全員責任制,使班級日常量化成績有了顯著的提高。每個學期都和同學們一起參加捐款活動。

  為了學生,她提前結束婚假,投入到高三緊張而忙碌的工作中。為了學生,她顧不上自己的身體,長期超負荷的工作,上班的第二年,她病倒住進醫院。當得知代課教師無法進行后面的課程時,出院的當天她就趕回學校,轉天就毅然站上了三尺講臺,堅持完成了高三暑假的補課工作。高考在即,父親卻被查出癌癥住進醫院,她卻不能時刻守在父親的病床前,白天堅守在學校上課,只有晚上才又匆匆趕回醫院陪伴病榻上的父親。直到完成高考帶隊任務和志愿填報工作。為了學生,孫老師甘于奉獻,無怨無悔。學生的成長成了她人生最大的奮斗目標。

  師愛育桃李 滿園留芬芳

  郝靜,女,35歲,紅橋區泰達實驗中學七年四班班主任。

  郝靜老師有多年班主任工作經歷。所帶的七年4班班風正、學風濃,精神面貌昂揚向上,日常行為規范表里如一。班級成績在歷次考試中均取得優異成績,班級紀律也受到各科老師一致好評。多次被評為優秀班集體、優秀中隊。她本人也曾被評為優秀班主任和德育標兵。

  在多年的班主任工作中能夠做到嚴于律己,忠于職守,以身作則。真正做到既教書又育人。在和學生溝通的過程中,對學生細致耐心,給予他們無微不至的關懷與照料。她曾通過堅持不懈的努力,成功幫助單親家庭的孩子戒掉網癮;也曾用自己的錢給班里的外來務工人員的子女過生日;還曾幫助班里失去父親的雙差生重拾自信,積極面對人生。多年來,她從沒有因為自己的私事而耽誤工作。甚至在孩子患肺炎住院時也沒有請過一天假。XX年她被評為區“”教育科研先進個人,她所帶的七年四班被評為區級優秀中隊。

  師愛無疆 德潤桃李

  袁業筠,女,29歲,天津鈴鐺閣外國語中學八年6班班主任。

  她擔任班主任工作七年以來,一直工作勤勤懇懇,埋頭苦干,兢兢業業,任勞任怨。她是學生的良師,憑著對外語教學的熱情和執著,她一路奉獻,一路收獲。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀,帶領學生遨游在英語知識的海洋。她倡導的是高效課堂,追求的是優異成績。

  她是學生的益友,與學生同憂愁同歡笑,作為班主任韻致淑雅,渾身散發著迷人的光輝。她所帶的班級井井有條、欣欣向榮。班級和諧團結,同學文明禮貌。學校升旗儀式上她們班的隊伍整齊,國歌響亮。免檢班的爭創增強了班級榮譽感,每名學生都養成了自我監督自我管理的好習慣。對待學生無微不至,關心愛護。以其充滿愛心的胸懷、嚴謹的治學態度、高尚的修養和出色的教學業績博得了師生及家長的認可和贊譽。

  幾年來,袁業筠所帶的班多次獲區級優秀班集體,她個人多次獲“區級師德先進個人和優秀教師”,XX年又榮獲了“市級師德先進個人”稱號。

  因為愛所以美麗

  王美玲,女,50歲,漢族,中共黨員,本科學歷,中學高級教師,現任紅星職專XX級18班班主任,擔任職二年級數學教學任務。

  她所帶的XX級機電18班,共37名男生,管理難度大,她以一顆真誠的愛心去開啟學生的心靈,以嚴格的管理去規范學生的言行,以嚴謹的教學去贏得學生的信賴。班里小韜同學的父母因為吸毒、販毒被抓進監獄,情緒低落厭世。王老師與他談心,寬慰他鼓勵他,給他買來文具,讓他感到集體的溫暖,與他的姥姥姥爺多次溝通,安排好他的生活,使他從陰影中走了出來,放學后去打工,掙錢供自己上學。她關愛班里的住校生,小偉同學腎結石,需要進行手術。她一直守護在手術室門口,又把他接回宿舍,買來營養品,直到深夜才放心回家。小濤同學父親早已去世,媽媽智障,他因交不上學費就面臨失學。王老師帶領同學主動積極的幫助他繼續完成學業。

  機電18班在XX年被評為區級三好班集體,優秀團支部,還代表紅橋區的民兵參加天津市民兵方陣大閱兵,這些學生回校后,又成為國旗班的主要成員,是紅星職專一道亮麗的風景線。

  愛的延伸

  何建英,女,41歲,天津市紅橋區躍進里小學五年2班的班主任,同時兼任語文教學和年級組長工作。

  1992年,心懷夢想的她走上了班主任的崗位。她給了隊員一桿生活的尺,可以自己天天去丈量;給了隊員一面模范行為的鏡子,可以處處有學習的榜樣。

  一次次的家訪,她不知踏進過多少個學生的家門,“無微不至”的師愛在家訪路上延伸。開學初,她和孩子們一起精心布置教室,墻報、讀書角、綜合展覽角以及畫廊等,連衛生角也不乏功夫裝扮一下。寒假“愛心之旅”,她帶著班上的同學代表到兒童福利院看望那里的孩子,捐贈了她們全班同學準備的書本和文具用品。她們一起攜手,以向福利院的孩子們獻愛心的形式創造快樂、收獲感動、體驗幸福。

  愛心無界限,小愛也可以匯成大愛。她把愛擴散到社會的每個角落,她的班上有拾金不昧的金浩宇,冒雨降國旗的曹博星,樂觀面對苦難的范宇昕,捐助殘疾兒童的高天行……她讓孩子們在成長中感受著師愛,讓家長從服務中感受到細致的愛。

  播撒希望收獲幸福

  蘇長娟,女,44歲,天津市紅橋區桃花園小學班主任,紅橋區第五屆名班主任。

  蘇長娟老師是幸福的,因為她心中時時都有一份牽掛,刻刻都感受著關愛學生和被關愛的幸福與快樂。每到母親節,蘇老師都會收到畢業學生小偉發來的祝福短信。小偉從小就患有先天性白內障,只能用眼角的余光看東西。蘇老師就親自給他打放大的四線格,手把手地教他寫字。在生活上更是關愛有加,小偉在作文中寫道:“我的老師就是媽媽。”

  蘇老師時時把做人與育人統一起來,處處做學生的良好榜樣。母親做搭橋手術的那段時間,她都是白天上班,晚上在醫院邊守護病人邊批改作業,每天只睡一兩個鐘頭,一個月下來人瘦了八斤多。年底時,體力的極度透支使她低燒不退,因未及時治療轉成肺感染。醫生要求輸液靜養,可她心中掛念的是班里學生,每天上完課再去輸液,輸液后又重返學校……由于病情嚴重,幾乎說不上一句話就要咳嗽半天,她硬是含著甘草片堅持著,就是午休時間還沒忘記給學習暫時困難生補課。她連續十余年被評為區級優秀教師、先進工作者、優秀班主任。市級師德先進個人、區級學科帶頭人。

  關愛學生 師愛無邊

  李維,女,42歲,佳園里小學一年二班班主任。李維在教育戰線上工作24個年頭了,二十多年來一直擔任低年級班主任工作,連續多年獲區優秀班主任稱號。

  從XX年開始佳園里小學在黨員教師中開展爭做貧困單親學生“代理母親”活動。4年來,李維老師成為2名失去母愛學生的“代理母親”。 作為班主任她要做單親學生生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的呵護人,讓單親孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。用自己的愛心去撫慰那些受傷的心靈、用行動去幫助他們解決一些實際困難,讓他們和其他孩子一樣,享受幸福的童年。

  班上的小杰同學是一個單親孩子,性格孤僻。作為他的“代理母親”李老師給了他更多的愛。利用班會課為他開慶生會,為他購買了生日蛋糕和漂亮衣服,組織每個同學為他制作精美的賀卡,使小杰的臉上出現了久違的、幸福的笑容。在生活上,李老師為他剪指甲,教他系鞋帶,給他刷飯盒,使他感受到母親般的關愛。在學習上幫助他,鼓勵他,使他享受到成功的喜悅。

  師愛無邊,李維老師就是這樣用自己的一顆愛心,溫暖著一個個弱小的心靈,在平凡的崗位上,發揮自己最大的光和熱。

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