優秀畢業生個人先進事跡
，女，1988.10 于XX年就讀于太原城市職業技術學院信息工程系網絡0422班，班團支書，在過去的幾年中，思想進步，工作認真，各方面都起到了很好的帶頭作用。
下面是該生在學習，工作，思想，生活及其他方面的一些表現情況：
學習方面：
學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”她一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就是好好學習，掌握過硬的技術，才會在社會上有立足之地。進入大學后，她樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以及端正的學習態度，競選了團支書一職，這給了她一份責任感和一股學習的動力，激勵她苦學知識，決不放松自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，于是她在課下就去圖書館給自己“充電”，豐富自己的專業知識，這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣，而且她通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法，古語道：“授人以魚，不如授人以漁”而她要的就是“漁”，即課前預習、課上學習、課后聯系，堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。堅持不懈，她的成績自然就名列前茅，獲得“-XX年三等獎學金、-、-XX年獲得二等獎學金”XX年獲得國家一等助學金 ，而且還取得了計算機二級證書。這些獎勵見證了她一步一個腳印的學習歷程，也為她以后的知識積累奠定了堅實的基礎。“獨學而無友”，所以她每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。從接觸網絡這門實用性很強的課程開始，她就覺得只有理論聯系實踐才能真正的掌握這項技能，學以致用。熟練的實踐操作再加上她強烈的求知欲，在面臨實習的時候她選擇了學院科研處，將所學的知識應用到實踐中。得到了院方的好評，以優異的成績畢業。
工作方面：
作為班上的團支書，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合輔導員做好班上的學生工作，對于學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作，認真開好每次團會，并做好記錄。那時收去團費，不拖拉，不為班級拖后腿， -XX年度在全班同學的共同努力下獲得了優秀團支部榮譽稱號。
作為系里面的宣傳部部長，更是以身作責做好自己的本職工作，密切關注系里面的消息動態，辦出具有特色的板報，以活躍她校的生活文化氣息，在做好自己本職工作的同時，也講究質量的提高，以擴大校園文化等各方面的要求。還協同其它部門檢查團會，并積極參加了系里的迎新活動，在團總支組織部里工作了一段時間，后又積極參加了系里的換屆選舉。2年的工作使她提高了工作質量和辦事效率，不斷的完善自己。
大三期間,她擔任學院學生會副主席。她深知人要進步就必須要克服困難。在之前積累的工作經驗中仍然有不足之處，她明確工作的宗旨。活動、會議后和主席副主席進行溝通，尋找不足、總結經驗。很快，城市學院學生會就成為了一個凝聚的團隊——承校級大型活動，舉辦院里特色活動，紅紅火火。階段性的，她還帶領干部們走訪化院的同學寢室，既樹立了學生會的正面形象，更重要的是了解了廣大同學對活動的意見，對學生會的看法，為下一步工作的改善提供方向。年終，她本人也被評為校優秀學生會干部。在此基礎上還獲得學院首屆十佳共青團干部、XX年獲得太原市優秀共青團員、XX年太原市優秀班干部的榮譽。