2018共青團(tuán)員事跡材料4篇
我是行政管理系的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用; 其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于20xx年5月順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對不會辜負(fù)對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
在學(xué)習(xí)上: 我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),曾榮獲系部的一等獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院的二等獎(jiǎng)學(xué)金,多次被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀學(xué)生下部,優(yōu)秀團(tuán)員等稱號,樂于幫助其他同學(xué),取長補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
在生活上: 首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。 其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時(shí)到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
在工作上: 大一時(shí)為了能夠?yàn)樵豪锏膱F(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的微薄之里,我積極參加院團(tuán)總支競選,光榮當(dāng)選為院團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見; 大二時(shí)由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上班長,為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,我勤懇踏實(shí)積極做好自己的本職工作,勞動(dòng)時(shí)自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動(dòng)工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
廖愛梅,性別:女,于1990年1月5日出生在福建省三明市,現(xiàn)在就讀于江西大宇學(xué)院文法系學(xué)前教育0801班.
為了成為一名共青團(tuán)員,她在初中是就嚴(yán)格要求自己.做好生活學(xué)習(xí)中的每一件事.終于工夫不負(fù)有心人,她在初中時(shí)就成為了共青團(tuán)員.作為共青團(tuán)的一員.她時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé),認(rèn)真的履行團(tuán)員的義務(wù).團(tuán)章所禁止的堅(jiān)決不做,嚴(yán)格遵守團(tuán)員守則.爭取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán).
初到大學(xué),她積極適應(yīng)新的環(huán)境,使自己更快進(jìn)入大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活過的更充實(shí).在生活中,她勤儉節(jié)約樂于助人.她知道在大學(xué)生活中不僅要學(xué)好專業(yè)知識,更要處理好同學(xué)朋友之間的關(guān)系,只有這樣自己的大學(xué)生活才會過的更充實(shí).因此在生活中她總是熱心的幫助周圍的朋友同學(xué).當(dāng)他們有困難時(shí)總是熱心的幫助他們走出困境.所以在大學(xué)期間她已經(jīng)結(jié)交不少新朋友.她的處世原則是:朋友之間要互相溝通,互相幫助,用真心換取笑容.
她不僅在生活中養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求自己.有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度端正.認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課.尤其是在專業(yè)課上,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考老師提出的問題,課后及時(shí)復(fù)習(xí)并及時(shí)完成作業(yè).課余時(shí)還經(jīng)常去圖書館看一些關(guān)于專業(yè)課的書籍,同時(shí)也看一些關(guān)于國家大事的報(bào)紙和一些其它方面的書籍.不僅可以陶冶自己的情操而且也可以開闊眼界.她知道作為一名優(yōu)秀幼教工作者,必須有淵博的知識.以滿足兒童不同的需求.
在思想上,她積極進(jìn)取,遵守公民道德規(guī)范,遵守學(xué)校的規(guī)章制度.努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論和三個(gè)代表重要思想.確立在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念;樹立了愛國主義思想.具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的精神.刻苦學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能.擁護(hù)黨的方針,政策,思想穩(wěn)定,作風(fēng)良好.
希望她在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加努力,為了自己的目標(biāo)不斷拼搏奮斗.樂觀的面對生活,與同學(xué)相處融洽.勇于戰(zhàn)勝生活學(xué)習(xí)中遇到的困難.
萬,女,黨外積極分子,商貿(mào)職業(yè)學(xué)院xx級財(cái)務(wù)管理系金融會計(jì)班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任13金融會計(jì)二班的團(tuán)支書、院團(tuán)委學(xué)生副書記職務(wù)。在大學(xué)的近兩年時(shí)間里,努力、全面認(rèn)識自己、提高自己的同時(shí)也不斷地在學(xué)習(xí)中增長自己的知識、不斷在人生旅途中陶冶自己的情操、不斷在社會實(shí)踐中磨練自己的意志。進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活近兩年來,我在學(xué)校、院系等領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,在思想﹑學(xué)習(xí)﹑和生活、工作等各個(gè)方面都有了更大的進(jìn)步和提高,取得了比較好的綜合成績。
自從進(jìn)入大學(xué)以來,我始終都積極地配合著學(xué)校和院系開展的各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,用自己最大的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到學(xué)院的活動(dòng)上來,同時(shí)我自己也在這個(gè)熔爐中得到了極大的鍛煉,不多久,在辦事精干、處事果斷等能力上都有了更大的提高。
在思想政治方面:我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召,認(rèn)真地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想和理論,并以這些理論知識武裝著自己。在日常的生活中,我通過院系各項(xiàng)活動(dòng),將黨和國家的政策演化為活動(dòng)形式加深自己對黨和國家的理論認(rèn)識深度,并將所感悟的精神和要領(lǐng)傳遞給周邊的廣大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上:我積極要求上進(jìn),不放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還不斷地鞏固自己已學(xué)的知識,做到溫故而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷地充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會,適應(yīng)這個(gè)社會。此外在課余期間,我還常常堅(jiān)持練習(xí)英語口語與學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)等其他軟件方面的知識。
在工作方面:我在大一和大二的兩年期間,作為團(tuán)委學(xué)生書記曾組織并參與過很多的活動(dòng),我也十分珍惜這些機(jī)會,積極的工作,盡自己最大的能力做好這些本職工作,先后在學(xué)校策劃和舉辦了許多活動(dòng),其中影響較大的有:“社團(tuán)大聯(lián)歡文藝晚會”策劃、“我愛我的祖國”主題暑期社會實(shí)踐活動(dòng)、“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)、“第五屆‘新智杯’辯論大賽”、“第十屆校園歌手大賽”、“第一屆社團(tuán)文化節(jié)”策劃、“‘我與祖國共奮進(jìn),振興獻(xiàn)青春’大型演講比賽”策劃等全校性活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我贏得了廣大同學(xué)的支持,并取得了廣大同學(xué)和院系干部以及領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,也由此曾獲得過校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。
在生活方面:我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫助身邊的人,善于培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)各種個(gè)性不同的學(xué)生干部,也因此得到了廣大同學(xué)的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動(dòng),使得我在社會實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念,同時(shí)也加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。此外,我還積極響應(yīng)團(tuán)委的號召,充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生干部的先鋒作用。
大學(xué)期間,我雖然取得了很大的進(jìn)步,但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給我的并且能夠獲得的又是很有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一直不斷地更新著自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),爭取在這個(gè)激烈的社會競爭中還可以不斷地取得進(jìn)步和成功。我始終認(rèn)為,只有把握住了今天, 才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷地完善自我、提高自己,創(chuàng)造出更多的輝煌。
今后,我將會更加嚴(yán)格的要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證自己青春的無悔。
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是四年過去。
逝去的四年,也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行小學(xué)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的四年。
在這短短的幾年里,我能夠自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想作為行動(dòng)指南,解放思想、實(shí)事求是。身為團(tuán)員,積極響應(yīng)共青團(tuán)的號召。
自參加工作以來,我積極向黨組織靠攏,一直嚴(yán)格要求自己,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。我從心底由衷熱愛教育事業(yè),并且認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克服路遠(yuǎn)的困難,從不遲到早退,保證全勤。
在工作中我做到了以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
幾年來,我一直擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、思品、英語教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用三個(gè)代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居前列,得到了師生的好評。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平
我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施地理素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)。
在今后的工作中我一定更加努力做到堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。