班主任先進事跡材料：用愛心感化學生
-xx學年，是經濟管理學院08財管搬到海甸校區的第一年。因為有余老師，班級同學很快就適應了新的環境，她總是在孩子睡后來到宿舍了解學生的情況，常給學生分析專業問題及就業的信息；分析校區差異，讓學生盡快習慣海甸校區及海口的生活。晚上常常能在宿舍里見到余老師，余老師每次都是等孩子睡了才來宿舍，她常說“十點后來宿舍是最好的，大家自習回來了，這樣就不占用大家的學習時間”。在余老師的精心引導下，班級的同學各方面情況良好，沒有一名學生受到過任何處分。
余老師所帶的這個班級很活躍，搞羽毛球、籃球等體育比賽，組織并編排了班級元旦晚會，組織燒烤活動等等。xx年“5.25心理活動月”心理主題班會評選活動中獲得一等獎；在海南大學經濟與管理學院xx年“5.25心理活動月”心理主題班會評選活動中獲得優秀獎。班上同學中有23個人次獲得一二三等獎學金及學校各項獎。
余老師特別關心同學。班上林同學一直睡眠不好，余老師對他特別關心，總是問同學他的情況如何，有沒有好點等，同時也給他想辦法、出主意，有時提供一些方法讓他試著看能不好點；祝同學得了肺結核病，余老師不顧自己曾也得過這病，堅持到病房探望他，并給他帶去年牛奶等營養品；謝同學因病手術，余老師那時正特別忙，她趕到醫院時手術剛結束，余老師安排并確認了照顧她的同學，留下100元錢讓同學買點吃才走。最令人難忘的是，xx年3月14日，那是周末，一大早男生宿舍18-705的天花板掉下來，余老師第一時間趕到現場，并親自檢查其他幾個宿舍的天花板情況，再次提示同學們一定要注意安全。
應學生的需要，她連續兩年指導學生參加第五屆和第六屆全國大學生創業設計暨erp沙盤模擬經營大賽，連續兩年獲得了海南省“冠軍”，并代表xx省和xx大學參加全國總決賽，第五屆獲得全國“三等獎”和第六屆獲得全國“優勝獎”。xx年人力資源管理的幾個學生慕名找余老師指導她們參加“挑戰杯”比賽，余老師盡心盡力指導，最后，她所指導的團隊獲得海南省“特等獎”，并成為唯一進入全國總決賽的團隊，最終獲全國“銀獎”。