教育局文明單位申報(bào)事跡材料（一）
近年來，我市教育局黨委嚴(yán)格按照精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的要求，積極協(xié)調(diào)部門科室，深入扎實(shí)地開展了文明單位創(chuàng)建工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
一、高度重視、健全機(jī)制，為精神文明單位的創(chuàng)建提供了有力保障。
多年來，市教育局黨委非常重視群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持把政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)列入重要議事日程，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效。早在，市教育局就被市局黨委授予“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施育才工程、德育系統(tǒng)工程和文明單位創(chuàng)建工作。
同時(shí)，積極參加創(chuàng)建自治區(qū)和全國文明城市工作，文明單位申請為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的組織保證。
市教育局黨委始終堅(jiān)持“黨要管黨”和“黨管干部”的原則，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，確保了黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分的發(fā)揮。
各級(jí)黨組織在不斷探索建立使共產(chǎn)黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制的同時(shí)，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)為契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了黨建工作。
市教育局黨委通過各種有效方法狠抓政治理論學(xué)習(xí)，建立了定期集中學(xué)習(xí)的制度，樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，達(dá)到了“用科學(xué)的理論武裝人”的目的，不斷完善并嚴(yán)格執(zhí)行了兩極中心組兩周一次政治理論學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部作輔導(dǎo)報(bào)告、集中學(xué)習(xí)原文、寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)、學(xué)校文明單位申報(bào)材料上報(bào)政治理論學(xué)習(xí)信息等10項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)制度。
同時(shí)，開展黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)以及廉潔文化建設(shè)活動(dòng)，與各黨總支(支部)簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》和《治理教育亂收費(fèi)目標(biāo)責(zé)任書》，加強(qiáng)了黨的作風(fēng)建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)成效明顯，廉政教育不斷深入，廉政制度進(jìn)一步健全，黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，黨組織的純潔性和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)，使各級(jí)黨組織成為教育現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
三、大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)化德育工作，為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)增添了豐富的內(nèi)容。
(一)大力加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)道德。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。多年來，我市的廣大教職員工不僅在教書育人工作中做出了突出的成就，而且在精神文明建設(shè)方面也做出了積極的貢獻(xiàn)。為了不斷提高師德建設(shè)的整體工作水平，市教育局結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神內(nèi)涵，把培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)作為教師職業(yè)道德建設(shè)的核心，注重建立和完善師德建設(shè)工作的長效機(jī)制，先后制定出臺(tái)了《關(guān)于xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施意見》、《xx市教師用語十提倡》、《xx市教師行為十不準(zhǔn)》和《xx市教師誓詞》等一系列制度措施和相關(guān)文件。同時(shí)，把每年10月定為“師德建設(shè)月”，全國文明單位申報(bào)材料把師德建設(shè)滲透在日常教育教學(xué)工作中，不斷提高教師師德水平。這些制度和措施的建立，進(jìn)一步加大了我市師德建設(shè)工作的力度，各單位都把師德建設(shè)列入了重要工作日程，形成了師德建設(shè)工作的長效機(jī)制，對于強(qiáng)化教師的專業(yè)情意，豐富職業(yè)情感，優(yōu)化職業(yè)行為起到了積極作用。在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，教育戰(zhàn)線廣大師生員工紛紛向地震災(zāi)區(qū)人民群眾伸出了援助之手，僅在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)就捐獻(xiàn)善款173萬多元，并掀起了“向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)”的高潮。尤其是“7·5”嚴(yán)重暴力犯罪事件發(fā)生以來，各族教職員工緊密團(tuán)結(jié)，眾志成城，表現(xiàn)出了高度的政治敏銳性和責(zé)任感，積極組織帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展民族團(tuán)結(jié)集中教育活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，使教育系統(tǒng)成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。