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優秀少先隊中隊事跡材料

發布時間:2017-04-24

優秀少先隊中隊事跡材料

  xx縣xx鎮xx小學隸屬xx縣x鎮中心小學轄下,在上級領導關心和正確的指導下,xx縣xx鎮xx小學的德育工作才得以順利開展。現將我中隊開展的工作匯報如下:

  我校是一個團結友愛、奮發向上、潮氣蓬勃的集體,更是一個凝聚力、生命力、毅力強大的集體。在這個擁有著數百名隊員的大家庭里,他們都在不斷發展自己的能力,提高自身素質,為這個大家庭增光添彩,雖然目前學校發展尚且滯后,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我們團結一致、攜手共進,用堅實的步履踩出了自豪的足跡,展示了我校獨特的風采。

  一、樹立良好的校風班風

  良好的校風班風是學校教育工作順利開展,班級健康發展的前提。為此,我校在開展工作時,秉著“學校是咱家,我愛咱家,我們要為她著想”的理念,靠家庭里的師生共同悉心經營、同心同德,為校爭光,以此來增加學生的集體榮譽感、自豪感,形成團結協作、拼搏進取的團隊精神,凝聚成強大的集體力量。俗話說:“沒有規矩不成方圓。”一個優秀的集體需要一套完善的制度來管理,同樣,一個活動的開展也需要一份完善的方案來實施。為此我校常組織召開隊會、班會的形式來討論實際存在的問題,發揚民主的精神,調動廣大學生的積極性,讓大家一起參與到學校的管理與建設中。

  我校還根據實際,制定了《學校教育管理工作細則》《學生日常行為規范》等一系列制度,并依據制度成立了“兩崗一站”,即‘紅領巾’監督崗、衛生監督崗、校園廣播站,用于監督學生學習生活中的一日常規,并督促學生做好常規工作,為學校今后的發展奠定了基礎。有了好的校風,同樣還需要良好的班風做支撐,只有有了好的班風,才會有濃厚的學風,才能營造出一個良好的學習氛圍,學生也才會有進步。一個學年下來,真是“一份耕耘,一份收獲”,學生在各個方面的能力都得到了提高。

  二、注重培養優秀少先隊干部

  一個成功的集體,必有一支能干的隊伍,優秀的中隊干部是聯系老師與學生的橋梁,是學校輔導員的得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個集體乃至一個學校的精神面貌與學習風氣。我校在挑選學生干部是采用多種方式民主選舉產生的,在老師的培訓和指導下,他們個個工作認真、責任心強、能各就各位并相互配合,共同為集體建設作出了貢獻。

  三、力抓班級文化建設,讓‘愛’彌漫校園

  愛是一個永恒的主題,在當今時代教育體制下,更加需要加強愛的教育,日常生活中,更加需要加強愛的教育,抓住契機,切合實際,用不同的方式常開展有關愛的方面的教育,讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀。此外,我校今昔比較,總結過去的經驗,為開展各項活動提供動力;利用教室墻報展示學生繪畫、書法、優秀作業等,為學生提供一個安靜、和諧美好的學習壞境,進而陶冶學生性情,逐步提升學生的能力與價值。

  四、開展豐富多彩的少先隊活動

  活動的開展是學校德育工作的一面,開展活動是為了讓學生在活動中增強凝聚力、集體責任感、榮辱感、使命感等,然學生在活動受到教育并得到啟發,同時也讓每一位學生能夠在活動中認清自我、尋找自我、展示自我。

  本學期中,我校從實際出發,分別組織開展了“學雷鋒”活動、法制教育講座、“我是小小作家”作文競賽活動、“我是兒歌明星”比賽等活動,通過各種活動開展,學生在德智體美勞等方面都得到了提高。此外,我校還利用“校園廣播站”、國旗下的講話規范學生言行舉止,加強學生的思想品德教育,一學期下來,取得較好效果。本學期初,恰逢旱季,為響應團縣委倡議,我校師生為旱情較重的災區盡獻了自的一分愛心,使每一位同學都體會到“一方有難、八方支援”意義。

  我們有著一支團結向上的中隊,同樣我們也有著一支團結的教師隊伍,在我們的共同努力下,我們學校被評為了“云南省二級二等示范小學”和被中共xx縣委、xx縣人民政府授予“文明單位”稱號。

  總之,xx小學中隊是棵正在茁壯成長的幼苗,我們將會在今后的工作中竭力地去彌補不足,用全部的力量來開展學校德育工作,為學校其他方面教育工作奠定基礎,讓學校各方面工作環環相扣、相輔相成。在今后的路上,為國家培養更多的社會主義建設者和接班人,讓每一棵幼苗在我們的庇佑下健康快樂地成長。

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