網(wǎng)格標兵個人事跡材料范文（精選3篇）

網(wǎng)格標兵個人事跡材料范文 篇1

　　我叫宋，現(xiàn)年24歲，中共黨員，是迎賓路街道辦事處桂圓社區(qū)網(wǎng)格二的一名三級網(wǎng)格長。我的網(wǎng)格內(nèi)主要有九郡弘、大河龍城等4個小區(qū)，銀萍酒家、黃河煙酒店等17家商戶，以及2個單位。在網(wǎng)格化管理工作中，我懷著滿腔熱情，立足本職學本領，恪盡職守深基層，努力做好一名合格的三級網(wǎng)格長。

　　1、認清職責

　　20xx年1月份我開始接任網(wǎng)格長，我的日常工作職責主要有：管理網(wǎng)格內(nèi)大小事務，走訪網(wǎng)格內(nèi)統(tǒng)戰(zhàn)對象，上報社情，建立臺賬。負責與二級網(wǎng)格的溝通聯(lián)系，研究解決三級網(wǎng)格內(nèi)出現(xiàn)的問題，堅持日巡查。負責網(wǎng)格內(nèi)各類信息資料、數(shù)據(jù)的收集、整理、錄入、上報等工作。了解掌握片區(qū)內(nèi)“人、情、地、物、事、組織”的情況，建立詳細的工作臺賬，存檔備案。掌握網(wǎng)格內(nèi)重點人群、困難戶的基本情況，協(xié)助做好教育、幫扶和管理工作，發(fā)現(xiàn)各類矛盾糾紛和潛在風險，做好調(diào)處和上報工作。對超出職權范圍的，及時向二級網(wǎng)格報告，并跟蹤了解問題處理情況。熟悉網(wǎng)格的黨建、社會事務，綜治、維穩(wěn)，人口與計劃生育基本信息，了解相關辦事流程及有關政策。

　　2、做好工作

　　我在這一年的工作期間主要經(jīng)歷了，規(guī)范養(yǎng)犬檢查，健身器材及體育場地普查，經(jīng)濟普查，戶籍登記，綠城通老年卡辦理，病殘兒童鑒定，社區(qū)樓院問題檢查，五小問題檢查，鄭州市創(chuàng)建衛(wèi)生城市，文明城市等一系列的工作。這里面的每一項內(nèi)容都需要我們親力親為。

　　特別是在創(chuàng)衛(wèi)工作期間，我們每天的工作地點都在網(wǎng)格內(nèi)，一遍又一遍的查看小區(qū)，以及五小門店的各項標準。由于衛(wèi)生管理是動態(tài)化的，所以經(jīng)常是我們前腳走，緊接著餐飲店的衛(wèi)生就變差了。于是我就不厭其煩的去給他們講解，溝通，也經(jīng)常自己動手幫忙做。有時候發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，就跟小飯店的工作人員一起處理。在我的帶動下，網(wǎng)格內(nèi)的五小門店負責人，也都盡職盡責的配合。經(jīng)常是凌晨兩三點，餐廳負責人還會將餐廳打掃后的照片發(fā)給我，詢問是否合格，不管是衛(wèi)生間還是餐廳后廚的下水道，都被刷洗的干干凈凈的。那段時間，我們也常常加班至深夜11點之后，等網(wǎng)格內(nèi)所有的五小門店都打掃完衛(wèi)生，檢查合格下班后，我們才下班。早上5點半就已經(jīng)來到網(wǎng)格里。在我們的共同努力下，終于圓滿完成這項工作。

網(wǎng)格標兵個人事跡材料范文 篇2

　　陳淑波自20__年3月從外地引進蜜蜂21群開始，到20__年底飼養(yǎng)蜜蜂達到32群，創(chuàng)收達3萬元，養(yǎng)蜂初具規(guī)模。在20__年建成了350平方米蜂場，購置了先進設備，帶動周邊蜂農(nóng)養(yǎng)蜂154群，建立了58人的依安縣養(yǎng)蜂人技術交流群，交流供求銷售信息。注冊了“來蜂園”蜂蜜商標，并入駐依安縣的電商平臺。同年5月她牽頭組建了“依安縣波姐鵝業(yè)服務隊”，無論風霜雨雪，服務隊都是只要養(yǎng)殖戶需要，保證隨叫隨到。年鵝防疫量94萬只，周邊各縣46萬只。20__年，波姐鵝業(yè)服務隊外出學習了種鵝鑒別技術，實現(xiàn)了技術更新，年鑒別種鵝2.3萬只。同時在20__年4月牽頭成立了依安縣雜糧雜豆協(xié)會并任秘書長，與富民商貿(mào)對接，促進村民雜糧雜豆訂單種植1300畝。

　　前些年，看到鄉(xiāng)親們有的還在貧困中掙扎，陳淑波心里不是個滋味。得知全縣打響脫貧攻堅戰(zhàn)后，她覺得激情四溢、熱血沸騰，一門心思想著如何努力去為周邊的蜂農(nóng)和村里的貧困戶做些事。于是，帶著對助力扶貧事業(yè)的高度責任感，她在雜糧生產(chǎn)上協(xié)助貧困戶購買農(nóng)資，銷售上幫助貧困戶尋找銷售渠道，賣個好價錢。村里的貧困戶買蜂蜜她從不收錢，無償為蜂農(nóng)提供技術指導，深受當?shù)厝罕娬J可和好評。她丈夫雖然身體不適，還勉強干點零活，給貧困戶家干瓦匠活，從來沒收過錢。雇傭貧困戶在服務隊抓鵝實現(xiàn)務工增收……這樣的例子不勝枚舉，老百姓都說陳淑波不僅開創(chuàng)甜蜜的事業(yè)，更有一顆甜美善良的心。她也用實際行動做到了創(chuàng)業(yè)致富、惠及鄉(xiāng)親。

網(wǎng)格標兵個人事跡材料范文 篇3

　　幸福是人生的主題，只有感到幸福的人，其人生才是快樂和陽光的。做為一位教師，幸福感在哪里呢?她的幸福感就源于教育教學工作地成就，源于每一次排練學生不斷地進步和學生真情的回報，源于豁達的生活態(tài)度，自覺高雅的生活情趣。做為一名音樂教師，她把跟孩子們相處的每天都是自己成長的幸福歷程。在這歷程中她努力、積極進取，她就是z老師。

　　一、談談思想方面

　　在傳授知識的同時，她更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理。她始終認為不僅要有做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學生，使他們健康成長。還與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成了“我們”的關系。和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。

　　二、談談教育教學工作

　　她的音樂課堂總是圍繞音樂要素，采用歌唱、演奏、身體動作和表演等方式讓學生主動積極參與音樂并引發(fā)想象和聯(lián)想，激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。通過各種不同的方式搭起音樂與學生生活的橋梁。尊重學生對音樂獨立的感受與見解，鼓勵學生勇于表達自己的審美體驗。近幾年，根據(jù)吳斌秘書長在“全國中小學音樂歌唱教學研討會上”提出的“學會歌、唱會歌、唱好歌”的這一理念。扎根于課堂深入研究歌唱教學及在低段歌唱教學中滲透合唱教學。從低段音樂課堂中讓學生接觸多聲部音樂，感知多聲部的歌曲的豐富性與多樣性。為合唱教學做好準備。除了日常的教學外，我她還積極參加教研課、說課活動。在課堂教學之外，我還認真反思，刻苦鉆研。將自己的點滴歌唱教學心得寫成論文、課題等，均拿到了獎項。

　　三、談談指導合唱社團活動

　　她可謂是我們學校的“全能”音樂教師。當學校排練缺少舞蹈或者合唱老師時就由她頂上。因此每個期初最期待的一定是社團小組會議，每次接到任務，服從學校安排。開始制定學期、學年計劃，挑選合適的人才開始組隊。通過每年的小雪花藝術節(jié)，向家長、校領導進行匯報。在區(qū)藝術節(jié)的比賽中，展示了自己的藝術修養(yǎng)，展示了我校學生的風采。每次排練都異常艱辛，頭上烈日炎炎，腳下紅土一片。沒有假日，每天的排練都至黃昏。可她與學生從不叫苦叫累。每天近兩個小時的排練，會使每個人感到疲倦、困乏可我每天都以飽滿的精神投入排練。

　　詩人說：“花朵把春天的門打開了，綠蔭把夏天的門推開了，果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了。”做為一名教師，必須用自己的堅韌與激情把教育的門推開，用愛與思想把兒童的門推開。惟有此，才能真正找到屬于自己的幸福!