先進工作者事跡材料（精選29篇）

先進工作者事跡材料 篇1

　　一、狠抓業(yè)務學習，提高自我修養(yǎng)

　　近年來，劉達同志在思想上不斷進步，始終用優(yōu)秀共產黨員的標準來鞭策自己，認真學習政治理論，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論功底，積極參加黨組織各項活動，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，做到行動上入黨更在思想上入黨。在工作中堅持以人為本做好服務，作風踏實、嚴謹、務實、正派，真正做到"群眾事情無小事"。平時，劉達同志在學習中工作，在工作中學習，經常是在工作之余，趕緊給自己充電，了解新的各種勞動政策，使自己能夠掌握更多的政策來充實自己。同時，也經常向周圍的老同志學習和請教，向他們了解各種業(yè)務的辦理程序和手續(xù)。并且在必要的時候到其他的社保所去學習一些比較好的工作經驗，學習人家好的工作方法。同時也積極的參加各種業(yè)務培訓班，一點一滴的不斷提高和完善自己。

　　二、盡職盡責，任勞任怨

　　剛到社保所時，一切事情都是"從零開始"，所有數據和信息都要進行基礎性的采集和整理。那時，他與同事每天都要把采集的失業(yè)人員的檔案信息與系統比對并且準確的錄入微機。大量的任務就落在了他和的同事們身上。他加班加點，在規(guī)定的時間內完成了所有失業(yè)人員信息的比對和錄入工作，得到了街道領導和上級部門的一致好評。

　　作為一名年輕人，虛心求教，努力學習，很快就掌握了工作的程序、政策，逐步成長為社保政策熟、業(yè)務能力強的骨干力量。

　　20xx年"非典"期間，他主動提出值班，每天準時及時的向上級匯報轄區(qū)失業(yè)人員的情況，按時的上報各類業(yè)務報表，出色的完成了工作任務。克服困難和同事戰(zhàn)斗在一線崗位，即使身體不適時也堅持做些力所能及的工作。

　　在社保所主要負責："4050"就業(yè)困難人員動態(tài)管理；失業(yè)人員參加免費培訓；勞動監(jiān)察；職業(yè)介紹工作；上報各種業(yè)務報表；書寫、上報社保所的信息等工作。自參加工作以來，熱情的為前來尋找工作的求職者進行職業(yè)指導，及時的推薦適合其的就業(yè)崗位，組織轄區(qū)的失業(yè)人員進行免費的勞動技能培訓，使其充分的掌握勞動技能。特別是"4050"人員的就業(yè)工作，在日常工作中建立"4050"就業(yè)困難人員就業(yè)援助制度，對那些有就業(yè)愿望，年齡偏大的失業(yè)人員，為他們填寫再就業(yè)援助個人臺帳，進行日常援助，在日常援助的基礎上，根據"4050"就業(yè)困難人員的實際情況，設計并實施針對個人就業(yè)難點的援助方案，在一定時期內循序漸進地向"4050"人員就業(yè)困難人員提供"一對一"職業(yè)指導、短期職業(yè)經歷訓練等多層次服務，通過上述方法，仍未就業(yè)的人員，并符合享受本市城市居民最低生活保障待遇條件的"4050"就業(yè)困難人員，根據他們本人意愿安排進入了社區(qū)公益性就業(yè)組織進行了"托底"安置，解決了一大批失業(yè)人員的就業(yè)問題。

　　在工作中，他也是嚴格的按照社保所的各項規(guī)章制度開展工作，做到使用文明用語，言行舉止得體，服務周到熱情。認真的為前來辦事的失業(yè)人員辦理各項業(yè)務，解答各項勞動政策，并且對前來進行求職登記的人員實行定期了解情況，時時掌握這些人的生活狀態(tài)，為他們指導就業(yè)的方向，為其推薦和介紹適合的工作，積極的為他們聯系用人單位，并及時的對每個人的情況做記錄，全方位周到的為他們服務。

　　在平時的工作中，他經常到社區(qū)去，了解用人單位的用工需求情況，和用人單位進行深層次的溝通，并且與他們建立了長期的聯系報告制度，也同時為他們講解一些優(yōu)惠政策，這些單位都積極配合，一但哪家單位有用工的需求，就及時在失業(yè)人員求職登記的數據庫里為他們尋找合適的人選，并且安排用人單位與求職人員面試。通過這樣的工作，把用人單位與求職者的距離拉近了，在用人單位和求職者之間建立了良好的橋梁，通過這樣的工作使職業(yè)介紹工作很順利的進行著。

　　在就業(yè)工作中的難點，就是對存檔的低保人員、殘疾人進行推薦。這些人有的是由于身體有殘疾，所以有些工作無法從事，為他們進行推薦工作有一定難度，他就反復的和用人單位做工作，果然達到了很好的效果，對部分的人員也進行了安置。

　　三、創(chuàng)新工作思路，提高工作質量。

　　創(chuàng)新是人類不竭的動力，創(chuàng)新是民族的靈魂，只有創(chuàng)新才有活力。工作能不能"上水平，創(chuàng)一流"，關鍵是看能不能改革創(chuàng)新，提高工作質量和工作效率。在勞動協管員的管理工作中，提出了"分片管理、統一協調、績效考核的機制。目前協管員隊伍管理有所成效，戰(zhàn)斗力逐漸體現，工作人員的積極性被有效的激發(fā)。

　　如今的他已經成為了一名科級干部，一名業(yè)務工作的帶頭人，不過他面對的服務對象依然是廣大的轄區(qū)居民，從事的工作內容依然是與老百姓生活息息相關的。多年的工作經歷，使他深深的體會到：要想切切實實的辦事，必須充分了解和掌握政策，用良好的心態(tài)開展業(yè)務。在今后的工作中，作為一名共產黨員，一名普通的干部，要更加嚴格要求自己，用心看、用心學、用心做，將繼續(xù)以飽滿的熱情，和旺盛的精力干好我自己的工作，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，更好的為廣大失業(yè)人員服務。努力為人力社保工作做出自己的一點貢獻。

先進工作者事跡材料 篇2

　　從教以來，x老師始終秉承“教學生一天，想學生一生”的教育理念，以“成就每一位學生”為己任，堅持“相信自己更精彩”的人生信條，以“做學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課”為奮斗目標，孜孜以求，一步一個腳印踏踏實實走下來。

　　一、做學生成長的引路人

　　1、注重情商教育，開啟學生愛的心門。

　　“要成才、先成人”，張老師把培養(yǎng)學生“愛祖國、愛父母、愛教師、愛自己、愛他人”為己任，努力讓學生成為“優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人”。在太多影響下，學生學會了關愛、懂得了感恩。畢業(yè)那天，九（3）班教室里很安靜，也很肅穆。

　　班長專程請來班主任，所有學生起立。班長動情地說：“老師，您辛苦了。三年來，您為我們付出了那么多，要畢業(yè)了，我們都很舍不得您，為了謝謝您三年的培育之恩，我們全班同學一致決定給您鞠三個躬。”孩子們恭恭敬敬給老師鞠了3個90度的躬。張老師不由眼圈一紅，既欣慰也激動，跟孩子們一起走過三年，是充實的也是幸福的。

　　2、充滿愛心，以賞識的目光關注每個學生的成長。

　　高爾基說：“不愛孩子，就不配教育孩子”。在日常生活中，張老師關注每一名學生的成長，相信人人都有亮點，打著燈籠尋找學生的優(yōu)點，用顯微鏡來發(fā)現學生的閃光點，盡可能創(chuàng)造條件讓學生有展示自己的機會，給予鼓勵增強他們的信心。楊皓銘是大家眼中的調皮孩子，成績不理想，小毛病比較多，人緣也不夠好。張老師一直關注著、思考著，希望能找到解決問題的突破口。

　　二、做學生生活學習的好伙伴

　　每天從早自習開始到晚自習結束，陪伴著孩子們總是班主任張老師。為了更好了解孩子聽課情況，征得其他任課老師同意，張老師還常常做旁聽生。上課時，遇到懂的內容，他就做自己的工作，不懂的內容，他就認真地聽課。“這樣一來，不管是哪個學科，學生問我問題，我都能略知一二。”

　　漸漸地，有些被科任老師視為“害群之馬”的學生，都變得聽話了，也專心聽起課來。一天兩操，張老師跟孩子們跑在一起，天天中午的每周一歌，張老師跟孩子們唱在一起，課間籃球場、足球場上都曾留下張老師跟孩子們奔跑的`身影。張老師出差一周，學生天天念叨：“習慣了每天在教室門口看到張老師，一天就覺得踏實，一下看不見就老覺得缺了點什么。”

　　畢業(yè)前夕，為解決“小手機擾亂大課堂”的問題，張老師又想出高招，他和同學們約定，課堂上老師和學生都不準開機，如果老師開機，一經學生發(fā)現，課后就請全班同學吃雪糕，男生開機就請女生吃雪糕，女生開機就請男生吃雪糕。 “如此一來既形成了強大的監(jiān)督網絡，又不會讓孩子產生抵抗心理咨詢，我自己有一次忘記關機就被罰請全班同學吃了頓大餐呢。”張老師笑著說。

　　三、做學生最喜愛的語文老師

　　“花時間去工作，這是你事業(yè)成功的代價；花時間去思考，這是你獲得力量的源泉；花時間去學習，這是你智慧的基礎。”這是x老師非常喜歡的英國詩人的一首小詩，他深知教師需要終身學習，以迎接新的時代的挑戰(zhàn)。多年來他訂閱了《中學語文教學參考》《語文教學》《中學語文教學通訊》等多種語文教學刊物，為教學準備了充足的第一手寶貴材料。

　　同事們眼中的張老師總是很忙碌，不是在研究教材就是在琢磨教法，備課做幻燈片，篩選題目，篩選文章，總是力求把最好的東西捧給學生。他說，只有高屋建瓴、統觀全局、有的放矢、因材施教，變“苦學”為“樂學”，才能使每一節(jié)語文課都成為學生喜愛的“快樂40分”。

先進工作者事跡材料 篇3

　　旺蒼縣消防大隊文職人員吳，入隊六年，從一個對消防工作一竅不通的門外漢，成長為各方面業(yè)務工作精通的專業(yè)人士。他勤奮學習，不斷通過書本、實踐等有效途徑熟悉工作，將自己的奮斗目標定在一名合格的消防文員上。他兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，在消防文職的崗位上綻放出別樣的美麗。

　　梅花香自苦寒來

　　吳參加工作已經10年了，最早還沒成立消防隊的時候，他就負責接警工作，從那時起，他就與消防安全工作打交道了。20xx年，旺蒼縣消防大隊成立，他成了最早的一批人員，專門負責文職工作。剛接觸消防工作的時候，吳對業(yè)務一竅不通，為了適應工作，吳在積極參加統一組織業(yè)務學習的同時，充分利用一切可以利用的時間學習業(yè)務知識。在短短半年時間內，他就對消防文員所需的專業(yè)知識和技能熟記于心，應用于行，很快成了大隊工作的行家能手。今年，他取得了三級消防崗位資格證。

　　現在，只要單位上和文字打交道的工作，都是吳來做，平均一個月要寫20余篇稿子。“從初稿到定稿，要反復修改，有時候要得急的稿子，常常寫作到凌晨2點多。”領導和同事對他贊不絕口。梅花香自苦寒來，因為吳努力，旺蒼縣消防隊的宣傳工作，今年以來連續(xù)排在各個縣區(qū)第一名。工作放在第一位

　　對于吳來說，工作永遠放在第一位。他的家就在旺蒼縣城，但回家的時間并不多，“妻子和父母都很理解我，越是這樣我越愧疚。”20xx年，吳結婚不久，就接到“清剿火患”的任務，除自己負責的本職工作外，他主動接過了消防監(jiān)督檢查、數據錄入、材料整理等工作。白天吳和隊員們各處檢查，晚上回來后，在辦公室忙到凌晨，確保了各項工作排在全市前列。“那個時候經常只睡3個多小時，累，但是這是我的工作。”因為工作原因，陪伴家人的時間格外珍貴。一次，吳趁著周末想帶著家人出去游玩，補償對家人的愧疚，早早地就安排好了一切。“當天我們剛上高速，接到電話，說有緊急事情，我又返回了。”吳遺憾地說，這樣的事情不是一次兩次了，但家人始終沒有責怪過我。“我只能做好本職工作，不愧對大家。”他抱著這樣的信念，堅守在自己的崗位上，日復一日，年復一年，勤勤懇懇做

　　秉公辦事不徇私

　　消防工作的社會性決定了所接觸的人和事的多面性、復雜性，雖然吳只是一名文職人員，但是在跟隨防火干部進行消防監(jiān)督檢查過程中，經常有人請吃請喝。

　　吳嚴格按照黨紀、政紀和各種廉政規(guī)定約束自己，堂堂正正做人，踏踏實實干事。20xx年，吳和同事檢查到轄區(qū)一家大酒店，發(fā)現該酒店在沒有申請的`情況下私自進行裝修，并且所采用的裝修材料不符合消防防火標準，便當場責令其停工，并依法對其進行查封。當晚，該酒店的負責人就邀請大家“聚一聚”，吳當場拒絕。之后，該酒店負責人又輾轉找人前來說情，吳直接將相關法律和相似的火災案例列舉出來，曉之以情、動之以理，給酒店負責人講明利害。酒店負責人聽后，猛然醒悟，當場表示認識到了自己的錯誤，一定好好配合工作。“干我們這一行，誘惑特別多，一定要管好自己，出一點疏忽就是愧對國家和人民。”吳從小事做起，從自身做起，在執(zhí)法過程中，從無違法亂紀行為。

　　消防宣傳到家門“讓更多的人自覺參與到消防中來是消防宣傳的本質和主線，這也是我工作的核心。”努力提高消防社會化程度，提升群眾消防意識，用自己的智慧和汗水構筑起社會“防火墻”是吳工作的更高目標。

　　為了調動廣大群眾參與消防宣傳的積極性，吳經常下鄉(xiāng)宣傳消防安全知識，與老鄉(xiāng)們也成了“熟人”。“老鄉(xiāng)，你把柴堆在廚房里，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想。”“婆婆，電線裸露出來，很容易著火。”吳深入家家戶戶，查找安全隱患，及時給群眾提醒。他還自費購買了一臺投影儀，每到一處，就給大家播放安全教育宣傳片。“以前我們從來不知道家里有這么多安全隱患，多虧了他，我們現在都很重視消防安全了。”“他是直接把消防安全送到了家門口，我們很感動。”老鄉(xiāng)對吳充滿了感激。“老鄉(xiāng)們本來就不富裕，一旦發(fā)生火災，造成的損失很難承受，所以盡我所能，避免這種情況的發(fā)生。”除了下鄉(xiāng)宣傳，吳還用文字，總結每次出警后的經驗教訓，讓更多的人重視消防安全。

　　“文字工作很辛苦，安全消防道路更漫長。”吳說。一份耕耘一份收獲，每一次成功的宣傳、宣講他心里都欣慰無比。苦是苦了點，但他熱愛。他說：“我要用文字書寫美好的人生。”

先進工作者事跡材料 篇4

　　，19xx年入黨，現任**市**街道財政所所長。近年來，他緊緊圍繞“抓收入、促改革、強作風”三條主線，帶領著全所同志奮力拼搏，大力培植財源，積極組織收入，優(yōu)化支出結構，深化財政改革，最大限度地發(fā)揮每一分財政資金的最大效益，不斷開拓了財政工作的新局面。201*年街道本級財政收入完成*萬元，占任務*萬元的%，比去年同比增長%，總量及增幅均位居全市前列。本人多次受到市委、市政府表彰，財政所也獲得了**市財政系統“先進集體” 、**市文明單位、**市目標完成“先進集體”、**市“先進基層黨組織”等榮譽稱號。

　　拾芝麻，抱西瓜，傾盡全力抓收入。把收入工作做為財政工作的核心，最大限度地抓好收入，是他想得最多的問題，財政工作經驗豐富的他，非常明白“巧婦難為無米之炊”的道理，不抓收入，哪里有錢用。他充分發(fā)揮財政職能，積極爭取上級與外來資金，建立財源建設資金扶持機制，用于街道招商引資和項目建設。工作中，他深入開展調查研究，注重收入調度分析，強化財政監(jiān)督，協調解決好項目建設、企業(yè)經營、稅收征管的各種問題，不放過任何一個聚財的機會和環(huán)節(jié)，在全街道范圍內開展了拉網式調查，逐街逐巷逐戶，摸清稅源底子和稅源結構，建立起辦事處、社區(qū)、居三級協稅護稅網絡，201*年社區(qū)與居協稅護稅形成稅收達*萬元。采取全面征收與重點征收相結合的辦法，對二三產業(yè)納稅大戶進行跟蹤管理，對家規(guī)模企業(yè)、家招商引資企業(yè)及房地產和餐飲企業(yè)實施重點監(jiān)控，每月一調度，每月一排名，每月一通報。認真貫徹“加強征管、堵塞漏洞、清繳欠稅”的綜合治稅工作思路，依法治稅、依率計征，嚴厲打擊各種偷、逃、抗稅行為，按照“以票管款，票款同步”原則，認真做好其他收入征收工作，確保各項收入“應收盡收、應管盡管”。

　　善用財，勤理財，全力當好紅管家。他注重改革創(chuàng)新，積極推行部門預算、國庫集中支付、政府采購，嚴格“收支兩條線”和財政票據管理，杜絕坐支、挪用和私設小金庫，理順了財經秩序，端正了行業(yè)正氣，凈化了管理環(huán)境。在具體的資金使用中，他將更多的財力投向民生和社會公益事業(yè)，促進社會和諧與可持續(xù)發(fā)展。在強化財政支出管理中，他努力壓縮非生產性支出，保證了工資、住房補貼按時足額發(fā)放與“三險一金”的及時交納。在對專項資金實行規(guī)范管理上，他堅持做到“四到位”、“六不準”，專款專用及時撥付，確保了群眾滿意。認真落實惠民政策，完善糧食直補、良種補貼等惠民資金支付程序，做好家電、 摩托車下鄉(xiāng)政策兌現工作，發(fā)放補貼資金*萬元;加大科教文衛(wèi)事業(yè)支持力度，更加有效地推動各項社會事業(yè)協調發(fā)展，投資*余萬元用于**中學塑膠操場建設、**幼兒園改建、中心小學教學樓建設等;投資*余萬元完成**個居委農家書屋建設，實現農家書屋全覆蓋;進一步完善社會保障體系建設，城鄉(xiāng)低保對象實現動態(tài)管理下的應保盡保，街道財政發(fā)放各類補助救助資金*萬元，轄區(qū)居民新農合和城鎮(zhèn)合作醫(yī)療的參合率達100%;支持城市建設和重點公益項目建設，投入*萬元用于新興、和*區(qū)等老舊小區(qū)升級改造，投資*萬元的**街、**街等城區(qū)背街小巷綜合整治，投資*萬元用于路、路綠化、美化、亮化工程，切實讓公共財政的陽光慧澤了廣大群眾，真正使財政工作溫暖千家萬戶。

　　講廉政，求實效，以身作則帶隊伍。潔身自好，廉潔奉公是他的一貫作風。在所長這個崗位上，掌管收錢收物事宜，控制每年幾千萬元的支出，確實有權，但從未利用職務之便謀私利。他對待身邊的財政干部更是從嚴要求，制訂嚴格細致的崗位責任制，強化學習，不斷提高政治素質。結合“四珍惜、四樹立”教育活動，開展了“學、比、看”主題活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“文明單位創(chuàng)建”活動，努力把財政所建設成勤政、廉潔、高效、規(guī)范的服務型機關;嚴格實行了“一崗雙責”制度，與每名同志都簽訂了《崗位目標責任書》、《黨風廉政建設保證書》、《機關效能建設承諾書》，教育所內工作人員時時處處提醒自己嚴格自律，樹立理財為公、務實高效、作風嚴謹、服務優(yōu)良的財政干部形象。在他潛然默化的影響下，街道財政所的干部緊密團結，工作開展得有條不紊，個個都煉成了精兵強將。財政所在市紀委組織的基層站所政風行風民主評議活動中，獲得民主評議第一名，連續(xù)兩年無不滿意票，被評為群眾“最滿意基層站所”。

先進工作者事跡材料 篇5

　　王是一名綠化工作者，一個熱愛著綠化事業(yè)的人，1990年參加工作至今一直戰(zhàn)斗在園林綠化戰(zhàn)線之中發(fā)揮著自己的光和熱，從學這個專業(yè)開始就有了綠色的理想一個要為之而奮斗的人生目標，那就是成為一個耕耘著綠色的女人。

　　為了加快城市的綠化建設，共建綠色家園，弘揚生態(tài)文明，她一直堅持著一個綠化職業(yè)者的責任感，始終用一種熱情而執(zhí)著的工作態(tài)度和腳踏實地的工作作風，在綠化事業(yè)之中成長并不斷的進步著。從一個普通的綠化工作者而上升為一個綠化事業(yè)的指揮著，管理著140公頃的綠地，不僅要完成園區(qū)綠化美化建設，園內的設施布局，花卉樹木的配置的工作。還要完成cbd景觀工程，東山生態(tài)林樹木的挖坑與種植的綠化任務，在植物園的綠化工作中從苗圃的種植到現在已經基本完成綠化和美化建設的植物園，她一直是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的工作著，做事態(tài)度嚴謹，工作一絲不茍，萬事俱細，一棵樹木的種植，從挖坑、起土球、運輸、栽植、澆水等每一道工序她都嚴格監(jiān)督按照操作程序進行，都要親力親為，親自指揮，直至綠化到位。

　　作為一個耕耘綠色的女人，不僅對工作充滿了激情，更重要的視植物為生命，她長說“樹就像孩子”花草都有自己的情感，不僅需要人的呵護更需要愛。面對每一棵樹木的種植，她都要親自把關，嚴格按照種植程序進行，不容許一絲的馬虎和懈怠，記得有一次因為任務緊，有些同志，沒有按照規(guī)定挖坑，標準不夠，就種了進去，當她發(fā)現時，很生氣，并且讓那幾個同志徹底反工，那些同志很不理解，覺得沒有那個必要，在她一再的堅持和耐心的勸說下，那些同志才開始了返工，最后都到了下班的時間，她一直和他們在一起干著，直到一棵棵的樹都能正常的生長，發(fā)揮它的綠化功能，美化我們綠色的家園。那些同志很感動，在她的感染和帶動下，也開始認真的對待自己的工作，并且對樹木也產生了愛。

　　作為一個耕耘綠色的女人，她懷著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踏踏實實的耕耘著這片綠色的生命。習慣的幾乎天天都要把園區(qū)走遍，樹是不是健康，滴灌是不是通暢；新移植的樹木是否上了肥，新栽培的花卉是否按時澆足了水…………工作就是她在每天認認真真細心的觀察之中找到的并且安排解決的。

　　她在繼續(xù)的耕耘著，一天又一天的努力，一年又一年執(zhí)著，就這樣，在平凡中耕耘著理想，在實際行動中耕耘人生的目標。無論走到哪，干到哪，她都始終堅持奉獻著自己對綠色的那份真誠與熱愛！

先進工作者事跡材料 篇6

　　，女，XX年5月28日出生于勐臘縣關累鎮(zhèn)，41歲，高中學歷。是一個普通的農村婦女，積極、樂觀、向上的心態(tài)讓她成為新時期農村婦女中的優(yōu)秀代表。

　　一、自立自強，艱苦創(chuàng)業(yè)。

　　20歲的就有著一顆敢闖、敢做、敢為的心，xx年年輕的她充滿了對外面世界探索的熱情，她深刻的意識到必須學習和提高自己，了解更多與當下的發(fā)展和需求，獨自一人到景洪從事著服務業(yè)的工作，1998年與武漢部隊青年陳德國結婚。

　　在外整整10年的時間，發(fā)現越來越多的城里人喜歡鄉(xiāng)村的風味、民俗，也讓她深深的感受到了民族文化的重要和獨特。

　　用她的話說就是“沒有什么比自

　　己的根更重要，它所給我們的東西遠遠比我們想象的多，只要我們用心去挖掘。”這讓她萌生了一個念頭：回家鄉(xiāng)挖掘獨特的哈尼族特色美食。丈夫非常認同和支持她的決定，20xx年初，兩人毅然決定放棄在市里打下的良好的經濟基礎，帶著6歲半的兒子回到了勐臘縣關累鎮(zhèn)。

　　回到家鄉(xiāng)后，就開始忙碌于餐館的開辦，因為孩子年幼，餐館要正常運營，必須有足夠的人手，她第一想到的是發(fā)動了村里的幾個婦女姐妹共同以合資的方式來開辦餐館。開業(yè)前夕，她到村里耐心向老一輩一一請教了哈尼族特色風味的各種做法，同時也和婦女姐妹們進行各類菜品的制作，餐館開業(yè)后，果然如所想得一樣，由于關累鎮(zhèn)轄區(qū)關累港重要的運輸港口和勐遠仙境景區(qū)，而且關累鎮(zhèn)又是一個哈尼族大鎮(zhèn)，很多過往的游客都十分愿意到哈尼族風味餐館品嘗哈尼美食，了解更多哈尼文化，生意紅紅火火。

　　剛好又趕上橡膠價格突飛猛進的時期，關累鎮(zhèn)是個橡膠大鎮(zhèn)，人們的消費水平也跟著越來越高，并沒有只專注于做餐館生意，她白天忙碌于餐館，晚上也不讓自己閑著，和一般農村婦女一樣忙碌于膠水的收割，對于村里人來說她是勤勞、能干的哈尼族婦女的典型。

　　二、勇于創(chuàng)新，帶動農村婦女。

　　xx年橡膠價格不斷下跌，橡膠市場低迷，膠農經濟收入不斷減少，顯然需要進一步改變經營方式才能改變困境，關累鎮(zhèn)作為勐臘縣轄區(qū)橡膠大鎮(zhèn)更是面臨著更多這樣的困難。便帶動了更多的婦女同胞加入到她的特色餐飲中來。她也意識到要走出這種困境，當靠餐館來提供經濟來源和就業(yè)是不夠的，于是，讓村里的一部分姐妹們去打理餐館，為了進一步適應越來越多年輕人的生活習慣，讓鎮(zhèn)上的年輕人和來鎮(zhèn)上的游客也可以吃城里有的東西，她又不停歇的組織另一部分婦女姐妹們到市里學習生蠔、扇貝、油嗆心管、耗油芒果等城里的小吃的做法，在鎮(zhèn)上做起了晚點小吃，因為位置在關累鎮(zhèn)橋頭，當地人親切的稱“橋頭燒烤攤”。

　　燒烤攤的風味很地道、種類也很多，依托著玉磨鐵路和小高速的修建集鎮(zhèn)區(qū)人流量也越來越多，就這樣燒烤攤越來越受大家的歡迎，總能成為人們茶余飯后休閑的地方，為陷于困境的一些膠農家庭增添了日常生活開銷的.經濟來源。

　　作為新時期的婦女，深刻的意識到精神文明和環(huán)境衛(wèi)生建設的重要性，她積極配合鎮(zhèn)黨委、政府和村黨總支、村委會，積極參加各類新農村建設宣傳和教育活動，為做好精神文明建設，婦女思想教育貢獻著自己的力量，同時，她主動組織婦女進行村鎮(zhèn)每月環(huán)境衛(wèi)生掃除，在關累鎮(zhèn)村鎮(zhèn)環(huán)境的綠化、美化、生產區(qū)的衛(wèi)生整治工作中起到了積極地帶頭模范作用。

　　三、堅定信心，展望理想。

　　談及理想，理想簡單而平凡，卻踏踏實實。她說，希望能在不斷改善生活水平的同時，帶動更多的農村婦女繼承和發(fā)揚哈尼族織布、飲食、民俗等民族文化，讓更多的農村婦女關心并參與到環(huán)境衛(wèi)生維護工作，積極參加更多知識學習的機會，打破保守的思想，通過不斷的努力創(chuàng)造更多人生的價值。

　　關注國家大事和時事政治，常常在小吃店里和婦女們談論國家出臺的重要政策和與老百姓生活息息相關的話題。她說，希望自己盡快成為名共產黨員，能夠了解和學習到更多的信息和知識，進一步的提升自己的知識文化水平。

　　新時期下的農村女性的整體素質的提高，正是由千千萬萬個力量匯集而成，她們勤勞、樂觀、向上，她們帶動著廣大農村婦女不斷適應新時期要求，

先進工作者事跡材料 篇7

　　自踏上工作崗位以來，他便擔任班主任職務，至今已有十五年之久。在這段漫長的歲月里，一代代的學生們相繼成為了杰出的人才，步入高校，融入社會，這些都令他備受振奮，深感欣慰。十五年的風雨歷程，讓他深刻體會到班主任工作的艱辛與甜蜜。他，便是我們的人民教師——孫陽，在這十五年間不斷地探索、實踐，他愈發(fā)認識到，家訪作為班主任協調家庭教育的重要手段之一，亦是班主任日常工作中不可或缺的一環(huán)。

　　家訪的目的在于同家長交流互動，共同探討教育學生的有效途徑。家庭是孩子們的第一所學校，父母則是孩子的啟蒙導師。家庭對孩子的身心發(fā)展、知識積累、能力培養(yǎng)、品格塑造以及個性養(yǎng)成等方面均具有舉足輕重的影響。多年的教學經驗告訴他，想要有效地引導教育學生，就必須緊密聯系家長，攜手共進，如此方能事半功倍，達成教育目標。有一名原本表現出色的學生突然出現成績下滑的現象，盡管他多次試圖開導，效果卻不盡如人意。為此，他親自前往該生家中了解具體情況：原來她的家中不幸遭遇火災，且其祖父患病多年去世，家庭經濟狀況極其拮據，這對她造成了巨大的壓力。得知這一切之后，他誠懇地與家長溝通交流，巧妙地指出了他們對女兒產生的負面影響。經過長達兩個小時的深入交談，他終于成功地說服了家長。自此以后，他在生活和精神層面都給予了這名女生極大的關愛與支持，這也極大地激發(fā)了她的斗志。家訪使得他走進了學生們的內心世界，進一步拉近了師生間的情感距離，而家訪更是為他的班主任工作注入了強大的動力。

　　家訪并非用來告狀或讓孩子們難堪，而是要在家庭這一特殊環(huán)境中真誠地與家長、學生展開交流與溝通。家訪常報喜訊，有助于營造利于后進生轉化的良好氛圍。正如美國心理學家查絲雷爾所言："贊揚猶如陽光，缺乏它則無法生長開花。”家訪的目標在于關注、呵護、轉變與教育學生，而非在教師束手無策之時將責任推卸給家長，因為此舉無疑是在給家長遞上一根 "棍子”，導致孩子回家后免不了遭受一頓皮肉之苦。這樣的做法非但無法解決問題，反而會讓學生對教師產生怨恨之情，從而為今后的工作設置了重重阻礙。他的家訪對象主要是后進生，對他（她）們來說，家訪無疑是雪中送炭，傳遞的是溫馨關懷。其中有一名中途轉學過來的學生，學習成績糟糕透頂，且性格暴躁，喜歡用拳頭解決問題。他曾多次向家長反饋此類情況，但棍棒教育并未產生任何成效，反而加深了該生的心理抵抗。鑒于此，他決定改變策略，嘗試去發(fā)掘這名“雙差生”的`優(yōu)點和潛力。他發(fā)現該生熱愛勞動，擁有出色的組織能力，也因此受到了同學們的敬佩。從此處入手，他找到了教育轉化的關鍵切入點，進而展開了家訪。當他邁進這家的大門時，學生家長本以為孩子又闖了禍，臉色陰沉沉的，要求孩子出來接受訓斥。然而他立刻解釋道：“請別誤會，我是路過順便來看看。”緊張的氣氛隨之緩和了下來。接著，他當著家長的面表揚了學生，這讓家長感到驚訝不已，因為他們從未聽說過自家孩子有過什么優(yōu)點。而聽到這些溢美之辭的學生也露出了笑容。此刻正是良機，他便與家長討論起如何監(jiān)督指導孩子復習課程，同時也鼓勵學生全力以赴迎戰(zhàn)即將到來的期末考試。十五年來，他接觸到的所有“雙差生”都有著一個共同的特點，那就是“吃軟不吃硬”。因此，他總是通過一次次家訪，反復抓，抓反復。在積極挖掘他們的“閃光點”的同時，他會首先感化家長，然后再聯手教育學生，給予他們信心、希望與熱情。唯有如此，那些脆弱的心靈之花才能夠在一個始終充滿陽光、暖意融融的環(huán)境中綻放，并最終結出累累碩果。未來的日子里，他將繼續(xù)投身于此項重要工作，幫助更多的孩子們邁向成功的道路。

先進工作者事跡材料 篇8

　　周，女、現年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過寧強縣糧食局機關支部委員、業(yè)務科科長、兼軍供站主任，現任糧食局機關退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，2019年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。

　　一、加強黨建工作，當好支部書記的助理

　　(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將會議精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質和業(yè)務素質。

　　(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。

　　(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。

　　(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。

　　(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。

　　二、善待他人，做群眾的貼心朋友

　　樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯系。積極發(fā)現和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。

　　三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻

　　不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領導換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關工作人員少，領導從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領導，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關，經常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。

　　四、吃苦在前，災難面前起好帶頭作用。

　　平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災，吃飯問題是災民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質，短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸，保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作，沒有出現短斤少兩及斷供、脫供現象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關、漢源鎮(zhèn)五個受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯系汽油桶多個，應急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站2019年8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”，2019年4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。

先進工作者事跡材料 篇9

　　張，xx局安全生產管理處干部，畢業(yè)于xx大學，20xx年開始作為中心安全員負責安全生產工作，連續(xù)5年被評為中心優(yōu)秀職工。

　　一、干什么像什么、迎難而上主動出擊

　　作為一個安全生產專業(yè)的門外漢，一開始工作抓不到重點，常常顧此失彼，但憑著一顆責任心和對工作的認知輔助的態(tài)度，一是主動向單位安全生產管理方面的前輩虛心求教，從專業(yè)知識的角度了解安全生產工作的內涵和外延，再從實際工作上著手，踐行專業(yè)知識，做到理論聯系實際，讓工作有的放矢，快速成長；二是加強各方面的溝通交流，一方面通過局舉辦的培訓班和局安全生產管理保障系統與兄弟單位同行交流工作經驗，提出問題，各抒己見，擴大了知識面，增長了書本上學不到的知識，積累了大量寶貴的“實戰(zhàn)經驗”與工作技巧；另一方面，與本單位安全生產聯動部門（如后勤、重點區(qū)域負責處室等）加強合作，互通有無，確保經常聯系交流安全信息，極大改善了安全生產管理部門長期的“單相思”問題，讓職工也主動參與到安全生產工作中來，確保了能夠時刻掌握安全動向，為安全生產工作的積極推進起到了促進作用。

　　二、拒絕單打獨斗、群策群力穩(wěn)定發(fā)展

　　“一個好漢三個幫”，自己的力量是有限的，單位的安全生產也不是一個人的事，要靠全體職工的共同努力來維護。在中心每個處室都設置了1名處室安全員，書庫和網絡機房等重點區(qū)域設2名，通過經常性的溝通和指導，輔助處室負責人開展各項基層安全生產工作。按照局安全生產工作要求，設立了季報、月報、日報制度，在確保報告按時提交的基礎上，經常對各處室、重點區(qū)域進行不定期的抽檢，達到監(jiān)管督促的目的。同時，通過召開安全員會議，學習安全生產法律法規(guī)，將部、局安全生產精神進行傳達，部署工作任務，與安全員就各處室出現的問題和改善建議充分座談，營造了群策群力的安全生產管理氛圍和齊抓共管保安全的良好局面。

　　三、緊抓隱患治理、建章立制樹立意識

　　“患生于所忽，禍起于細微。”除日常檢查外，重大事件和節(jié)假日前夕都組織由分管安全生產的領導帶隊開展的全面檢查，期內都安排專人進行值守，通過各種層次與形式的安全檢查，查找可能出現的隱患，發(fā)現隱患形成整改通知單下發(fā)至責任處室，并按期進行督促整改和復查，確保隱患整改落實到位，真正做到防患于未然，確保中心安全重點區(qū)域與公共區(qū)域無隱患。平時，用工間操時間在中心各處走訪，發(fā)現問題及時聯系解決。一次，在接到職工舉報在衛(wèi)生間有煙味后，立即前往監(jiān)控室通過樓道監(jiān)控錄像進行回放，最終確定一名疑似吸煙者的讀者，經核實，在該讀者承認了吸煙事實后對其進行了禁煙教育。為了規(guī)范安全生產管理，起草了《安全生產管理規(guī)定》、《應急疏散預案》等規(guī)章制度，并與重點區(qū)域負責人溝通協助編寫了相關規(guī)章制度，使中心安全生產工作制度化、規(guī)范化，各項工作有章可循。

　　四、宣教抓手抓牢、以人為本重在實效

　　宣傳教育是讓職工提高安全意識和掌握安全能力的絕佳途徑，是始終要緊抓不放的工作抓手。除年度日常的宣傳和組織學習外，每年六月的安全生產月都要制定專題工作計劃，向全體職工發(fā)放各類安全生產宣傳材料，并利用局安全生產管理保障系統、單位內網、LED屏、宣傳欄等多種形式開展主題宣傳教育活動，在中心內部營造了重視安全生產、主動學習安全生產知識的濃厚氛圍；邀請消防、急救專家授課、收看年度安全生產月主題宣傳片；以新《安全生產法》、局及中心安全生產管理制度、《安全生產知識1000題》為內容，節(jié)選了部分與中心安全生產工作相關及地勘安全常識組織職工開展了安全生產知識答題活動，連續(xù)幾年的參與答題率都在90%以上，答題合格率（90分以上）達到95%；此外，分層次組織開展安全員、保安、職工對滅火器、消火栓等消防設施的操作演練，對安防設施進行周期性檢測與試運行，保證設備正常可用；在每年11月的“11·9”消防宣傳日前后，都組織開展一次全員應急疏散演習，切實增強讀者與職工的避險技能，了解中心應急逃生路線，演習后接受反饋完善《應急疏散預案》。

　　五、總結經驗提升、安全生產重在堅持

　　一是要持續(xù)學習國家在安全生產方面最新的要求和精神，開展培訓，加強安全生產管理部門在專業(yè)知識上的學習和交流；二是加強單位相關規(guī)章制度的建設，沒有的、有實際需要的盡快起草，需要改進的進行完善與修訂；三是持續(xù)不斷在職工中宣傳安全生產知識，普及安全生產技能，通過培訓提高自身安全素質與能力；四是加強檢查和應急管理，增強隱患排查和應急能力，設置計劃和預案，有備無患；五是開展安全生產文化建設，開展安全標準化管理，促進單位安全生產工作的進步，使安全生產意識深入人心。

　　“居安思危，思則有備，備則無患。”安全是一艘無形的巨輪，承載著事業(yè)、承載著你我，沒有安全我們無法在未知的危險風浪中前行，發(fā)展更是無從談起。作為一名安全生產工作者，應該具有高度的責任心和使命感，緊繃安全生產這跟弦不放松，盡一份指責，保一方平安，做到“凡檢查多走一步、多看一眼；新情況多問一句、多學一點；遇難事沉著一分、積極一點；管安全就是要認真一點、堅持一點”。

先進工作者事跡材料 篇10

　　AA，男，江蘇xx人，1958年12月出生，1976年2月入伍，1978年6月加入中國共產黨，現任xx大學人文學院黨委委員、組織員兼人事秘書、機關黨支部書記，主任科員。

　　從事黨務工作二十一年來，該同志以黨性為原則，以政治責任感為動力，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻和優(yōu)異成績。因成績突出，1998、1999年度連續(xù)兩年考核“優(yōu)秀”;20xx年度被原理工大學黨委授予“優(yōu)秀共產黨員”稱，20xx年被xx大學黨委授予“優(yōu)秀黨務工作者”稱號，20xx年度考核“優(yōu)秀”，20xx、20xx年分獲xx大學“優(yōu)秀班主任”稱號，20xx年度獲xx大學工會先進分子等多項榮譽稱號。該同志的先進事跡如下：

　　一、較高的政治思想覺悟和強烈的使命感

　　作為一名黨務工作者，該同志深知，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務素質和政策水平，才能承擔新時期黨務工作的更高要求。因此，該同志十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和鄧小平理論及科學發(fā)展觀的學習，堅持把學習擺在重要位置,認真學習領會和掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是“三個代表”重要思想、黨的xx大精神和科學發(fā)觀等論述，注重政治理論水平的提高。積極組織支部理論學習，不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

　　二、豐富的黨務工作經驗和高度的責任感。

　　該同志從事黨務工作二十一年，工作能力強，熟悉黨務工作，工作卓有成效。該同志發(fā)揮助手和參謀作用，建立健全黨的組織，及時組建研究生黨支部，按時做好黨委和黨支部換屆改選及各級委員的增補工作，使黨的組織工作步入了正常化;建立了黨員臺帳，繪制了黨組織沿革圖。認真擬訂年度發(fā)展黨員計劃，草擬院院黨委理論學習中心組、黨員及教職工學習計劃和文件、總結、通知等，及時做好院黨委會、黨員大會、理論學習中心組學習的人員通知和記錄工作。對各黨支部工作進行督促檢查指導，經常性地深入研究生黨支部，規(guī)范培養(yǎng)、發(fā)展、轉正程序。嚴格執(zhí)行黨費收繳、使用和管理的有關規(guī)定，每年初將每人收繳黨費標準進行認真核算并下發(fā)各支部，保證了黨費按時足額上繳。嚴格執(zhí)行院黨委的文印管理、使用規(guī)定。二十多年的工作不僅堅定了他堅決維護共產黨領導的信念，全心全意為人民服務的決心，而且培養(yǎng)了他高度的責任感，這份責任感使他意識到自己做為一名黨員的義務和使命，因此該同志無論身處何地何境都保持高度責任感，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。

　　高度責任感不僅促進該同志的自該同志完善而且這份責任感幫助他出色地完成了黨務工作。多年來人文學院的黨務工作有序優(yōu)質地開展著，學院的黨風黨建一直處于學校先列。該同志緊緊抓住院分黨校對新入學的啟蒙教育和入黨積極分子培訓期間這一環(huán)節(jié)，從基礎思想政治教育入手，樹立正確的世界觀、人生觀、榮譽觀，不失時機地做好艱苦細致的政治思想工作，幫助要求入黨申請人端正入黨動機。在他的努力下，人文學院的發(fā)展黨員工作逐步規(guī)范化、制度化。經手發(fā)展的上千名黨員中98%以上受到校、院或省市獎勵，發(fā)展黨員材料審查合格率為100%。

　　宏觀把握學院黨建工作誠然重要，更為可貴的是該同志的工作細致精確到各個細小環(huán)節(jié)，小至各個同學的檔案整理，辦公室里經常出現他認真謹慎整理查看學生檔案的身影。學生檔案管理工作量大、繁瑣，該同志制定了《人文學院大學生檔案管理有關規(guī)定》，使學院檔案管理工作步入常態(tài)化、規(guī)范化管理。在新生報到后主動與各班主任、輔導員取得聯系，及時建立新生檔案，平時注重收集、整理、督促責任人提交檔案材料，及時歸檔，避免了到學生畢業(yè)時整理檔案材料忙而亂的現象。對學生檔案管理做到有條不紊，井井有條。在每屆學生畢業(yè)時都認真細致將《大學生基本情況表》、等十幾種表格和入黨材料等進行整理，確保按時保質進行移交轉遞。得益于這樣執(zhí)著的敬業(yè)精神，從1987年以來整理、轉遞學生檔案材料上萬份無差錯。卓越的工作成績?yōu)樵撏�志樹立了良好的口碑，在年輕同事面前樹立了一個老黨員的先鋒模范作用，在領導面前證實了一個老黨員高度可靠性可信性。

　　三、創(chuàng)新性學習工作成效和鮮明時代性

　　該同志具有較強的開拓進取精神，他平時大量閱讀該同志黨的精神文獻，保持自己思想的先進性并且汲取新的知識內涵，新的精神內容，為自己的創(chuàng)新精神提供知識支撐。他從實際出發(fā)，對該同志院思政、黨建、精神文明等工作進行了大膽的創(chuàng)新和開拓。該同志的創(chuàng)新表現在他思想上，工作方式上以及工作論文等多個方面。在保持共產黨員先進性教育的活動、xx省教育工委對該同志校黨建工作考核評估、學習實踐科學發(fā)展觀活動中，《堅持制度創(chuàng)新，促進學院黨建工作規(guī)范化科學化》獲校二等獎，《扎實有效地抓好教職工的政治理論學習》獲校一等獎。學院黨委被校黨委評委先進黨委。自己撰寫的《新形勢下加強研究生黨建工作的思考》獲校二等獎。

　　針對教育、培養(yǎng)、建黨、發(fā)展四個階段，設計了《申請入黨人員情況統計表》、《建黨對象測評表》、《黨員質量跟蹤考評表》和《學生黨員占有率統計表》等表格，努力做到對要求入黨人員的情況心中有數，為黨委提供比較翔實的第一手資料。

　　人事工作面廣量大，涉及教職工切身利益較多。在高中初級職稱申報、測評、材料收集工作及教師、職稱外語、計算機等報名、收費、發(fā)證工作，該同志工作無論多忙，件件事通知到具體人，各種證件發(fā)放到人，認真做好服務工作。在引進教師工作中，做到熱情高效，服務周到，到目前已引進三名博士、一名教授，3名待校審批，深得領導和應聘教師的好評。

　　該同志思想上始終保持著鮮明的時代性，思想緊跟著黨和時代的步伐，努力做到與時俱進。去年結合改革開放三十周年，組織支部黨員和入黨積極分子到南通感受祖國發(fā)生的翻天覆地的變化和改革開放取得的豐碩成果。在四川汶川發(fā)生特大地震災害時，自己帶頭捐款和繳納特殊黨費，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在近期的科學發(fā)展觀學習活動中，該同志又積極參與并且積極發(fā)表自己獨到的見解，優(yōu)秀的表現贏得一致好評。

　　回首走過的每一天，他體驗著黨務工作帶來的充實和快樂。面對新時期黨務工作的新要求和新的挑戰(zhàn)，他將不斷學習，銳意進取，迎難而上，為學校發(fā)展獻力，為鮮紅黨旗增輝!

先進工作者事跡材料 篇11

　　吳是中學生物高級教師，從1985年7月參加工作以來，一直在我校任教至今。從教26年，曾任班主任、年級主任、教研組長、政教處主任、教導處主任，xx年9月任副校長，分管教學工作。工作中他能嚴以律已，為人師表，遵紀守法，工作積極、負責，團結合作，能較好地處理上下級關系，要求學生、教師、干部、黨員做到的，他自己先做到，由于工作表現突出，曾得到縣教育局和縣人民政府的表彰：1993年6月被評為“定遠縣教育局英語優(yōu)秀輔導教師”、1995年9月被縣政府評為“定遠縣優(yōu)秀教師”、1992-1997縣十一屆人大代表、1995年9月榮獲全國語言文規(guī)范知識競賽二等獎、xx年被評為優(yōu)秀班主任，xx年7月、xx年7月、被評為“池河鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員”、1995、1999、多年年度考核結果為優(yōu)秀。多篇論文在不同刊物上發(fā)表并榮獲不同等次的獎勵名稱。

　　一、用心治學，初出成效

　　吳1999年任政教主任、xx年任教導主任，xx年任主管教學副校長至今，他積極參加各類有關學校管理學習培訓班，校長上崗培訓班、校長提高培訓班等，不斷提高管理理論和水平。在學

　　校管理工作中，邊學習，邊實踐，不斷更新管理理念，樹立“學校人文管理”理念，樹立“以質量為目標，讓每個學生得到充分發(fā)展”的辦學理念，他在處理學校整體工作時重點突出：學校工作以課堂教學為中心，以教育科研為動力，以教育教學管理為兩翼，以創(chuàng)設和諧校園為主線。學校辦學取得顯著效果：

　　1、以師為本，以生為本，在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建設、師德師風建設、創(chuàng)建和諧校園等方面邁向一個新起點。建立并完善各項規(guī)章制度，使管理科學化、規(guī)范化，加強學校民主建設，處事民主、公正，團結群眾，為教職工辦實事、好事，廉潔奉公、依法治校，學校管理逐步邁向科學、民主、和諧。

　　2、他帶領全體教職工一心一意做好教育工作，教師樂教善教，教育教學效果好。多年師生違法犯罪率為零，安全責任事故為零；學校教育教學質量穩(wěn)步提高，連續(xù)4年藝體類高考獲得縣政府和教育局的嘉獎，考入高等院校的人數在同類學校中名列前茅。各年中考平均分、合格率、優(yōu)秀率也得到不同程度的提高，近年來年教師參加論文評比和各項競賽也獲得了不同等次的名次和獎勵，學校得到了很好的持續(xù)發(fā)展，同時也得到社會的認同，學校聲譽再上一個新臺階。

　　二、教科研探究，喜結碩果

　　吳是“恒謙教學與備考研究中心”會員，也是“滁州市生化學會”的會員，他積極參加各類培訓，積極參加科研探究實驗，

　　以身作則，積極指導學校科研工作取得可喜的成績：市級課題《校園暴力和學校管理》研究，經市級課題組專家委員會審核驗收，現已順利結題。同時他個人撰寫教學論文參加全國、省、市論文評比，有多篇獲獎。其中：撰寫論文《突出學科滲透，廣開德育園地》、《揭秘細胞死亡機理》分別在全國基礎教育和中學生物學教學上發(fā)表；編寫的《高一新生入學教育手冊》被列為每年新生入學的必修內容。

　　三、音體美教學，彰顯特色

　　學校樹立“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長學生”為辦學理念，成立以吳為組長的領導機構，以專項訓練和課堂教學相結合，堅持兩條腿走路，現已取得初步成效：池河中學畫室成立于xx年夏，經過近幾年的發(fā)展，畫室已經從xx年的“家教式”培訓到現在擁有規(guī)模的辦學組織，為省內外眾所高校輸送了大量美術人才。

　　正是他，一個普普通通的教育工作者，在平凡的崗位上，奉獻著自己的青春，把一片真情，獻給廣大受教育者，把自己的光和熱貢獻給了他所熱愛著的教育事業(yè)。

先進工作者事跡材料 篇12

　　，男，漢族，出生于x年x月x日，x旗人，中共黨員，畢業(yè)于內蒙古自治區(qū)農業(yè)大學，高級經濟師，現任x有限公司、x有限公司總經理，曾被授予x年度x名譽主任；x年度x有限公司“優(yōu)秀管理者”；x年度x社區(qū)黨支部“優(yōu)秀共產黨員”；x年度“優(yōu)秀人大代表”等榮譽稱號。在領導下，堅持以科學發(fā)展觀，認真學習貫徹十八大精神，團結社會各界，不斷強化以“市場為導向、以健康為中心”的經營理念，使兩個農貿市場更好的服務于我市民生事業(yè)，為我市民生事業(yè)做出了重要貢獻，現將他的先進事跡匯報如下：

　　一、艱苦付出、情系民生，為有效改善我市農副產品交易環(huán)境，保障我市食品安全做貢獻。

　　20xx年，由于我市經濟迅速發(fā)展，城市居民急劇增加，原有的農貿市場已無法滿足我市農副產品需求量與日俱增，居民對食品安全要求日益提高的現實情況，改善我市農副產品交易環(huán)境，提高我市食品安全保障迫在眉睫。在此情況下，先后擔負起籌建x市場和x市場重任。在兩個市場設計規(guī)劃期間，他負重致遠，精益求精，多次帶領公司相關人員不辭辛勞遠赴全國各地大型農貿市場進行實地考察，并結合我市實際情況，及時總結相關經驗，不斷完善設計圖

　　紙并科學決策，規(guī)劃出了柴家梁農貿市場和鐵西農貿市場，現有的科學合理布局，滿足了我市農副產品交易需求。在兩個市場的建設過程中，在工程施工上，他不分晝夜，廢寢忘食，長期深入施工一線，與一線工作人員同甘共苦，以最短的時間保質保量的完成了市場的工程建設；在經營管理團隊的建設中，他為人正直，厚德載物，在短時間內聚集了大量的經營管理人才，為日后兩個市場的順利啟動、快速進入經營正軌及市場的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。通過他多年以來艱苦卓絕的不懈努力，終于將兩個農貿市場呈現于我市居民面前，為我市民生事業(yè)提供了更好的服務，實現了“一個東勝城，兩個”的宏偉目標。兩個x市場共投資近億元，總建筑面積萬平方米，其科學合理的規(guī)劃布局、現代化的配套設施、先進的管理理念、專業(yè)化的經營管理團隊，大幅提高了我市農副產品交易環(huán)境，強有力的保障了我市食品安全，帶動就業(yè)人數超過x人，農牧戶超過萬戶，并于x年實現交易額億元以上，使得我市農貿市場行業(yè)迅速躋身我國農貿市場行業(yè)的前茅，取得了巨大的經濟效益和社會效益，深受社會各界一致好評，先后獲得“內蒙古自治區(qū)重點龍頭企業(yè)”等20余項榮譽。這些光輝的事跡，都離不開艱苦付出的實干精神，和情系民生的博大胸懷。

　　二、認真學習十八大精神，積極提高思想覺悟

　　作為一名黨員，始終嚴格要求自己，謹記學習黨的理論知識的重要性，自覺認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十八大等精神，從思想上入黨，堅持學習鄧小平理論，深入領會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結合實踐科學發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀、全心全意為人民服務的思想作風，堅定共產主義理想信念；時刻牢記自己黨員的身份，以一名優(yōu)秀共產黨員的標準來要求自己，加強學習《中國共產黨章程》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在企業(yè)工作中不斷提高自己的自身修養(yǎng)、積極提高自身思想覺悟，時刻銘記吃苦在前，享樂在后的思想，時刻保持黨員在企業(yè)管理的先鋒模范作用；積極參加黨支部組織的相關活動，主動加強政治學習，加強自身政治素養(yǎng)，以適應現代社會企業(yè)管理的需要，把所學知識融入企業(yè)管理，在工作中，嚴格遵守相關的規(guī)章制度，以大局為重，認真分析權衡每次決策的得失，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻以對自己負責、對員工負責、對企業(yè)負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作。

　　三、不忘根本，心系群眾，多施善舉，回報社會

　　在很多群眾眼中，他是一名勤奮實干、銳意進取、善于

　　管理、決策科學的優(yōu)秀企業(yè)家。同時在生活中，他也是謙和友善、樂善好施的好心人。在公司，他經常教育員工不可忘記根本，辦企業(yè)的目的就是了更好的服務社會，企業(yè)的生存和發(fā)展都是社會各界的人民群眾給予的，所以要多施善舉，回報社會。多年來，他在搞好企業(yè)的同時，積極投身于慈善活動，先后資助x名貧困學生完成學業(yè)，并帶領公司領導班子每年幫扶x戶困難家庭，人們對他的感人事跡無不交口稱贊。

先進工作者事跡材料 篇13

　　xx1975年11月從蘭州鐵道學院鐵道工程專業(yè)畢業(yè)后分配到西安公路學院公路系(現更名為長安大學公路學院)任教至今。歷任助教、講師、副教授、教授、博士生導師。其中1983年9月~1987年1月在西安公路學院在職攻讀巖土工程專業(yè)碩士研究生，獲碩士學位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大學(20xx年合并為長安大學)在職攻讀道路與鐵道工程專業(yè)博士研究生，獲博士學位。1996年10任西安公路交通大學公路系土力學與基礎工程教研室主任。1998年任西安公路交通大學公路工程學院巖土工程研究所所長，20xx年12月任長安大學公路學院巖土與隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路學院(1995年更名為西安公路交通大學)工會公路系分會主席，1996年6月至20xx年4月任西安公路交通大工會兼職副主席，20xx年4月至今任長安大學工會公路學院分會主席。

　　忠誠黨的教育事業(yè)，從教三十一年來，努力工作，刻苦鉆研業(yè)務，不斷進取，在平凡的崗位上做出了突出的成績。

　　熱愛教師工作，熱愛學生，堅持教書育人，懷著強烈的社會責任感，鼓勵和教育學生樹立為國家和人民發(fā)奮學習的決心，促進了學生的學習積極性，提高了學習質量。三十一年來經他教過的本科生和指導的研究生，都已成為公路建設方面的骨干力量和棟梁之才。

　　主講過的課程有“土質學與土力學”、“基礎工程”、“地基及基礎”、“專業(yè)英語”、“高等土力學”、“地基處理”、“基礎工程(二)”及“高等巖體力學”等。他把對教育的滿腔熱情落實在具體的教學工作上，高標準要求自己，認真?zhèn)湔n，一絲不茍，對每堂課講授的內容都進行認真的編排，保證思路連貫，邏輯性強，便于學生理解和掌握，深受學生好評。他還不斷把教材以外的`新知識和新技術及時補充到課堂教學中，保證了學生的知識結構能適應新時代的要求。他長期堅持啟發(fā)式教學，重視培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。他一直堅持在教學第一線為本科生上課。他十分重視學生的生產實習教學環(huán)節(jié)，想方設法為學生聯系實習工地，盡量聯系典型工地進行橋梁基礎工程實習，如到杭州灣跨海大橋工地、蘇通長江大橋工地進行實習，典型且規(guī)模巨大的施工場面，大大的激發(fā)了學生的專業(yè)自豪感和學習積極性，開闊了學生的眼界，起到了理論聯系實際的作用，提高了教學質量。指導畢業(yè)研究生19人，他對所指導的研究生十分負責，從政治思想、業(yè)務能力、日常生活等方面關心他們的成長。他堅持和研究生一起到現場進行科研試驗，20xx年暑假期間與研究生一起住在條件很艱苦的現場進行科研試驗達兩個月之久。他是一位深受學生歡迎和贊譽的教師，兩次榮獲學校教學優(yōu)秀獎，20xx年4月被評為長安大學教學名師。

先進工作者事跡材料 篇14

　　，女，本科學歷，初級職稱，現任陽谷站前街支行高柜柜員。該同志20xx年7月行工作以來懷著對銀行事業(yè)的滿腔熱情，數年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，一步一個腳印，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。

　　一、重學習、強自身、發(fā)奮提高思想水平和業(yè)務素質

　　近年來，新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務，使她深刻地認識到，只有樹立“工作學習化和學習工作化”的終身學習理念，發(fā)奮加強自身學習，煉就過硬的本領，提高自身素質，才能為客戶帶給高效率、高質量的服務。作為一名青年員工，始終把業(yè)務學習和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業(yè)務，她都率先及時學習，掌握制度和業(yè)務要求，通曉每一個細節(jié)，她堅持邊干邊學邊練，發(fā)奮做到技術全面，業(yè)務精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質，她以嚴謹、細致、負責的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務潛質強的同事學習請教，憑著扎實的銀行業(yè)務功底和對銀行業(yè)務較全面的了解，及時準確地處理各種類型的業(yè)務難題。她以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，獲得了全行員工的高度認可。長期以來呂不斷加強政治學習，提高自身思想認識，并用心的向黨組織靠攏，在各方面的磨練下，她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質好，業(yè)務工作潛質強，文化水平高的新世紀農行女職工。

　　二、老老實實做人、勤勤懇懇做事。

　　隨著農行改革的深入，規(guī)范化服務的實施，對銀行最前沿的柜員，提出了更高的要求，不僅僅需要具備全面的業(yè)務素質，更需要能給客戶帶給優(yōu)質的、個性化的、情感化的高層次的服務，同時還需具備敏銳的嗅覺以便及時捕捉來自各方面的信息。她本著“熱情、禮貌、快捷”的服務承諾，對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務，依靠周到的服務使跟客戶建立了良好的關聯。在工作中，她有大局觀念，團隊意識強，善于搞好配合，一切以部門工作為主，不搞個人主義。只要是在不違背內控制度的狀況下，不分分內分外，她都能夠認真負責，發(fā)奮做好，沒有出現過推諉扯皮或的現象。遇到行里組織各種活動需要留有人員值班的狀況，她總是主動要求值班，把機會讓給別人，自己堅持做好業(yè)務值班，及時處理有關事務和上傳下達。

　　三、熱情服務，真誠贏得客戶

　　在長期的一線服務工作中，一向堅持做到視客戶為親人，為客戶帶給全方位、周到、便捷、高效的服務，以自己真誠的服務贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。平時總是提前到崗，搶著做好內務工作，并按照省、市分行開展規(guī)范化禮貌優(yōu)質服務的要求，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴格做到“三聲”服務，以飽滿的熱情，迎之后每一位前來辦理業(yè)務的客戶，對個別態(tài)度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動他們，竭力使每一位客戶高興而來，滿意而去。

　　正正因該同志事事處處以農發(fā)行員工守則嚴格要求自己，一切以工作為重，任勞任怨，恪盡責守，認真履行崗位職責，多次獲得組織給予的榮譽。

先進工作者事跡材料 篇15

　　楊同志，總務主任，一直從事學校學生營養(yǎng)餐管理工作。工作中兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦、全身心投入。怎樣才能讓學生吃到放心的營養(yǎng)餐，他始終不斷探索著、踐行著。

　　一、用艱辛換取放心

　　他是分管后勤總務和安全工作，是保管員又是分管責任人，還擔任一個班的數學課，工作繁雜。全天候投入學校各項工作，無暇抽身照管家庭、照管孩子，他告訴妻子：“領導把工作交辦予我，是對我的信任，我不能辜負這份重托，要讓學生吃得放心、吃出健康，家里你要多辛苦一下。”為此，他不記得失、嚴格按照學校管理規(guī)定，驗貨、出庫、巡查、叮囑、指導，從出庫到餐桌，隨處可見其身影。

　　二、放心就要做到無微不至

　　他深知，食品衛(wèi)生安全是關系到每一位學生身體健康的大事。首先，在物資的采購上嚴格把關。學校每天購進的物資，他都要一一的檢查，如發(fā)現質量問題，及時與供貨方聯系，要求重新配送。他的原則是堅決不讓有質量問題的物品進入學生的口中。其次，在食物的加工上嚴格把關。要求工作人員把蔬菜清洗干凈、紅白兩案分開、“三防”到位、做好器具消毒。有一次，她發(fā)現土豆洗得不夠干凈，立即對廚師提出重新清洗的要求，真正做到了發(fā)現問題及時糾正。再次，在學生食用上嚴格把關。每天營養(yǎng)餐時，他都會到每個班檢查學生的飯盒是否洗干凈，飯前是否洗手，教室是否通風，搜集學生反饋回來的信息，如：學生們最喜歡吃的是什么菜，菜的咸淡程度怎樣如何等。

　　三、放心就是規(guī)范化的機制建設

　　他高標準要求食堂衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺做到隨用隨清，餐具、器械擱放有序，清爽整潔。在他的精心安排下，使一個僅有50多平方米的加工場所完成了近800人營養(yǎng)餐加工任務，且井井有條。每周對廚房進行一次大清掃。如發(fā)現工人在工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。他時刻盯在食堂，生怕哪里出現問題。他發(fā)現廚房地面臟亂，馬上安排清掃，工人們忙不過來時，他主動承擔清掃任務，由于我校食堂的面積太小，在炒菜的過程中油煙鋪滿地，地面很濕滑，他就叫工人們用洗衣粉清洗，保證了工作人員工作時的安全。他嚴格要求工人把分配到各班的營養(yǎng)餐用罩子蓋住，以免蚊子飛到飯菜中造成不衛(wèi)生和不安全。

　　到了夏季，他又著重做好食品衛(wèi)生工作。蒼蠅易于進入餐廳和操作間。在較高的氣溫條件下，食品腐敗速度加快，在食堂的各個門口，掛了防蠅簾，對蔬菜保存使用護蠅罩。腐爛的蔬菜不使用，變質的肉類不加工，發(fā)現有變質跡象，寧肯浪費也不能讓職工食用。他及時檢查維修電冰箱、消毒柜，保證正常運轉，發(fā)現問題，及時聯系維修。堅持生熟食品分開存放，發(fā)現廚師、工作人員的個人衛(wèi)生不整潔，他就立即提出建議。他按照崗位責任制，加強檢查、監(jiān)督，落實各項措施，保證讓學生吃上放心飯、衛(wèi)生飯、安全飯。

　　好。他還檢查了各炊事機械、烤箱是否正常，發(fā)現絞肉機缺配件，立即督促采購維修。

　　年三十中午，他們炸好了雞腿和帶魚，又炒了十個新鮮蔬菜，還煮了部分餃子，另有饅頭、燒餅、烙餅、花卷等主食。在售飯過程中，她發(fā)現因為有豐富的菜，許多職工喜歡吃大米飯，她立即安排再蒸十盤。由于是免費工作餐，有個別不自覺的職工，吃完后還要往外帶，她當即予以制止，還安排專人在門口檢查把關。在正月初一中午，她們又炸了大蝦和丸子，僅在三十晚上和初一早上，就售出了七百斤水餃。就是這樣，她在食堂工作經過的三個春節(jié)，沒有回家過一個，平時沒有休息過星期天，總是這樣兢兢業(yè)業(yè)的工作著。

　　為保證讓職工吃好過年的四頓免費工作餐，她在年三十和初一兩天，一直盯在食堂，連自己家的餃子也顧不上包，愛人和孩子在家隨便吃點什么了事。他對家里是那么粗心，可是在食堂里卻又是那么細致。他看見哪個菜切的刀法不好了，都要立即糾正，哪個菜售的只剩菜底了，她就安排再炒一點，不讓職工吃菜底

　　到了二季度，面對副食品價格高漲的.壓力，為了既讓職工吃飽，又要吃好，他合理安排菜譜，注重營養(yǎng)。肉類價格高，就適當安排一些雞、魚類食品，職工喜歡吃，價格相對較低。還采取葷素搭配，貴菜、便宜菜搭配等措施，既讓職工吃的滿意，又適當控制了成本。為了避免浪費，將炸油條的油，用于和油酥面打燒餅。

　　到了夏季，她又著重做好食品衛(wèi)生工作。蒼蠅易于進入餐廳和操作間。在較高的氣溫條件下，食品腐敗速度加快，在食堂的各個門口，掛了防蠅簾，對蔬菜保存使用護蠅罩，并在周圍噴灑滅蠅藥。為了保證食品不變質，她堅持把好四道關：

　　一是采購關，盡量不采購熟食，若必須采購時，首先要檢查、品嘗是否變質；

　　二是把好保管關，按照入庫順序，先入庫先使用，變質原材料不準入庫；

　　三是把好制作關，腐爛的蔬菜不使用，變質的肉類不加工；

　　四是把住銷售關，發(fā)現有變質跡象，寧肯浪費也不能讓職工食用。

　　他及時檢查維修電冰箱、消毒柜，保證正常運轉，發(fā)現問題，及時聯系維修。堅持生熟食品分開存放，發(fā)現廚師、服務人員的個人衛(wèi)生不整潔，她就立即提出批評。她按照崗位責任制，加強檢查、監(jiān)督，落實各項措施，保證讓職工吃上放心飯、衛(wèi)生飯、安全飯。

　　她經常翻看干水桶，看看哪些菜職工不喜歡吃；到餐桌前詢問調查，征求職工的意見，組織廚師召開研討會，研究對飯菜的改進工藝和花樣翻新，始終保持主副食品種數量，達到職工滿意。十一月份，征求意見時，聽到有的職工反映，上早班的四點鐘吃飯，有時準備的不充分，等的時間長；有的反映，早餐小咸菜給的多，會造成浪費；還有的反映售大鍋菜的量不均勻等等，她立即采取措施，對服務員加強教育。

　　為了讓早班的同志吃得更好，她安排廚師提前上班，每天增加兩個熱菜和一個大菜，保持一咸一淡兩個湯。他們了解到，有的職工喜歡吃咸湯，比如：豆腐湯、豆腐腦、面片湯、雞蛋湯，而有的職工怕下井后喝不上水，喜歡喝淡湯，象豆?jié){、小米粥、大米粥、玉米面粥等，他們就輪流供應，每天保持兩個湯，早餐還供應小咸菜和油條，努力滿足職工的需要。

　　她變著法的組織改善飯菜花樣，注重營養(yǎng)搭配，避開食品搭配禁忌，確保品種齊全。每餐副食不低于八個品種，主食不低于6個品種。堅持小鍋炒菜，保持菜的顏色；每菜必償，把握菜的口味；調整供應飯菜花樣的時間，讓不同時間就餐的職工感受到花樣的變化。在打掃衛(wèi)生方面，她更是嚴格要求，一絲不茍，帶頭爬梯子、擦窗戶玻璃，還把就餐大廳打掃的一塵不染，在操作間，不論是灶臺后面還是屋頂，所有角落都打掃得一塵不染。一進食堂就有一種亮堂堂的感覺，讓職工有愉悅的心情就餐。

　　x月份后勤部對廚師考核，進行實際操作比賽。他提前做好準備工作，把比賽需用的肉、菜、調料等，全部準備妥當。十一月份，他們再次進行技術比賽，把比賽范圍擴大到服務員和面案廚師，她又是提前做好準備工作。

　　他經常告誡職工，不要把營養(yǎng)餐看成僅僅是一頓飯，它擔負著提高職工生活水平、增強職工身體素質的責任，對凝聚職工力量，提高我礦的吸引力也有著很大作用。因此要把營養(yǎng)餐做成不僅有營養(yǎng)，而且還好吃，受職工歡迎的一頓飯。作為一個女同志，不但做好工作，還要操持家務、照顧孩子，肩上的擔子是可想而知的，可是她不論白天黑夜，一個電話，馬上到現場處理解決問題。21年的七月份，晚上兩點多，電話鈴響了，外面下著雷陣雨，班長匯報說“食堂沒電了”他馬上穿衣服，孩子哭喊著不讓他走，他顧不上孩子，撐起雨傘就走，路上沒有一個人影，只有風聲、雨聲，雷鳴聲，她心驚身冷的堅持到食堂，聯系電工及時進行了處理。尤其是公司季度驗收前，突擊整理環(huán)境衛(wèi)生，總是早出晚歸，家里的事情什么也顧不上收拾，連飯也顧不上做，總是煮些方便面湊合著，顧不上照顧丈夫和孩子，為了大家，他舍棄了小家。

　　在21年11月，女兒得病，為了工作，他不占用工作時間，利用中午，帶孩子到邢臺市醫(yī)院為女兒治病；月份，女兒診斷為中耳炎，又是年底“和諧共建驗收”，醫(yī)生說需要帶孩子往返十天治療，為了節(jié)省時間，他就每天做兩次治療，做完療程，節(jié)省了四天的時間，沒等孩子痊愈，就急忙上了班。，就是用她的細心和敬業(yè)精神，為食堂的工作操勞著，為職工提供著滿意的服務，受到了科領導和職工的贊譽。

先進工作者事跡材料 篇16

　　今年，我局根據市委、市政府和市愛衛(wèi)會工作部署，始終把愛國衛(wèi)生工作作為一項重要內容，加強愛國衛(wèi)生工作制度建設和規(guī)范化管理，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，通過廣泛宣傳，調動集體力量，開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，全面提升城鄉(xiāng)面貌，提高職工愛護環(huán)境水平，并取得了明顯成效，具體做法如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　愛國衛(wèi)生工作不僅是全面加強機關精神文明建設的重要工作，而且是事關整個機關整體形象，保持各項工作全面、可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。為此，我局專門成立以一把手局長為組長、分管領導為副組長、各科所負責人為成員的衛(wèi)生工作領導小組，進一步明確工作人員的責任，多次召開會議，布置工作任務，要求干部職工提高認識、明確責任，全面加強本單位衛(wèi)生工作。同時，制定衛(wèi)生工作規(guī)劃，實行目標管理責任制，完善《辦公樓衛(wèi)生制度》、《住宅區(qū)管理規(guī)定》、《機關食堂管理制度》等一系列規(guī)章制度，使各項衛(wèi)生工作從制度上得到了根本保證。為確保各項制度的落實，劃分了環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)，辦公場所分別由各辦公室人員負責，要求日常辦公環(huán)境窗明幾凈、整潔有序。每月組織有關人員對環(huán)境衛(wèi)生落實情況進行檢查，并將檢查結果予以通報，將衛(wèi)生狀況與年度考核掛鉤，牢固樹立全體干部衛(wèi)生意識。

　　二、加強管理，營造氛圍

　　我局堅持在環(huán)境衛(wèi)生方面，做到整潔化，在環(huán)境管理上，做到經常化、制度化。在具體操作上，一是以科所為單位，結合愛國衛(wèi)生活動宣傳月等重大活動，定期不定期的開展衛(wèi)生大檢查，并將檢查結果作為年底評先評優(yōu)的重要條件。二是要求各單位每天都要進行一次衛(wèi)生打掃，確保責任區(qū)內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物，墻壁無亂涂亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈無積塵，窗明幾凈。三是嚴格落實門前三包，保持門前“三好”和交通秩序井然。四是加大衛(wèi)生工作投入，對辦公、庫房環(huán)境進行綠化、美化。五是在辦公樓走廊設置了禁止吸煙以及各類衛(wèi)生宣傳掛圖，倡導全局干部職工遠離香煙，積極創(chuàng)建“無煙”單位。六是定期開展除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地。

　　三、完善設施，狠抓保潔

　　為了把衛(wèi)生工作做得更好，各辦公室配備了垃圾袋裝桶，公共走廊和衛(wèi)生間設立衛(wèi)生容器。為了美化綠化環(huán)境，辦公室、會議室和公共過道擺放了花卉盆景。除機關值日人員清掃外，我局還雇傭了一名兼職保潔人員，配備了專門的'清洗、消毒工具，做到衛(wèi)生間每周徹底清掃一次，辦公室和會議室窗玻璃每月徹底擦洗一次。辦公場所清潔衛(wèi)生，辦公設施及物品擺放整齊，衛(wèi)生間無積水、無漫溢、無污痕。通過定期徹底打掃，機關環(huán)境衛(wèi)生得到了保潔。

　　四、珍視健康，定期體檢

　　為了讓廣大干部職工能夠安心工作，切實保障他們的身體健康，局機關每2年安排一次統一體檢，建立了干部職工健康檔案，把健康“隱患”消滅在萌芽狀態(tài)，做到讓干部職工自己放心，家人放心，使他們更好地投入到本職工作中去。

　　五、普及知識，加強教育

　　為從源頭著手，教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，制定愛國衛(wèi)生公約，號召廣大干部自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”。，設立衛(wèi)生健康教育專欄，不定期舉辦各類健康教育講座活動，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，確保全體干部職工健康知識知曉率達到90％以上，健康行為形成率超過80%，促進了干部職工良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　六、食堂管理，提供安全

　　食堂工作關系全系統干部職工的身心健康，我局一直把食堂工作列為行政管理的重要部分，不斷完善食堂管理體制，加強食堂衛(wèi)生工作檢查，確保食堂環(huán)境始終保持整潔。一是完善《食堂衛(wèi)生制度》，定期組織食堂工作人員參加衛(wèi)生知識學習和體檢，做到食堂從業(yè)人員持證上崗。二是規(guī)范食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、采購等工作，做到分工明確，責任到人，確保全體干部職工飲食安全。

　　七、加大整治，抓好愛衛(wèi)活動

　　開展“愛國衛(wèi)生月”活動是進一步提高職工社會公德的重要途徑。我局把“愛國衛(wèi)生月”活動作為愛國衛(wèi)生工作的一個實質性的工作內容，作為精神文明建設一項重要內容，予以高度重視，明確把開展“愛國衛(wèi)生月”活動和開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理緊密結合起來，把環(huán)境治理和宣傳教育緊密結合起來，以開展“愛國衛(wèi)生月”活動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機，提高職工文明意識和文明行為，努力提升我局的健康形象。為切實抓好“愛國衛(wèi)生月”活動中的各項工作，層層落實責任。在局內形成上下齊動手，全方位覆蓋，點面結合，突出重點地開展愛國衛(wèi)生月活動的良好態(tài)勢，形成了機關單位內部環(huán)境衛(wèi)生管理工作的正常化、制度化。

　　通過環(huán)境衛(wèi)生整治和宣傳，全體工作人員的環(huán)保意識得到提高，我局內部環(huán)境得到了全面的改善，形成了講文明、講衛(wèi)生的良好風尚。

先進工作者事跡材料 篇17

　　李同志從事臨床一線心血管疾病救治工作二十五年以來，全身心地投入到各類心血管疾病患者的救治工作中，在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。他扎根邊疆、樂于奉獻、虛心好學、刻苦鉆研，臨床思維活躍，具有很強的敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力。他醫(yī)德高尚，視病人如親人，以患者挽救患者的生命為最高人生目標，多年來已使近百位瀕臨死亡的心血管患者重獲新生，受到患者的廣泛好評及同行的充分認可。

　　在多年的臨床一線工作中，李同志已不記得多少次于半夜被叫至科室或導管室處理危重患者、行急診手術。楊雨生就是其中的一位患者，當時已77歲的高齡的楊大爺20__年因腦梗塞在神經內科住院，期間發(fā)生急性心肌梗死，時任心內科主任的李同志剛剛出差到家，晚間12點接到值班醫(yī)生報告后不顧勞累迅速趕至導管室進行急診手術，術中患者因年齡大、病情復雜多次出現呼吸、心跳停止，李志枚主任冷靜沉著、鎮(zhèn)定指揮搶救，最終成功完成手術，當走出導管室時，已經是凌晨3點多鐘了。次日他又最早趕至病房觀察患者病情，向主管醫(yī)生交代注意事項。這樣的事例數不勝數，也因此受到了無數患者的好評及肯定。

　　20__年夏天，一位名叫李蘭英的老人被120送至我院急診科，經診斷是“急性心梗合并心源性休克”，正在家吃午飯的李同志立即于急診科參加搶救，患者病情危重，出現嘔吐、大小便失禁，他不怕臟亂認真查體、積極搶救，最終使患者轉危為安，經長達1月的精心治療，患者病情穩(wěn)定出院了，此后長達6年的時間里，老人每年都會來到軍區(qū)總醫(yī)院看望李志枚主任，只要感到身體不適就一定會到軍區(qū)總院治療，她說“軍區(qū)總院就是我第二個家”，她還把周圍的許多老朋友介紹到軍區(qū)總院看病，在她心目中，人民軍醫(yī)才是最可信的人。

　　郭金樂老人家住軍區(qū)總院對面的地礦局家屬院，今年已有80高齡了，從1998年開始他就和我院心內科結下了不解之緣，從iii度房室傳導阻滯安置起搏器、植入冠脈內支架到反復心衰的治療，老人一次次在心內科住院，每次都能轉危為安，在10余年的看病過程中，他也和李志枚主任成為了忘年之交，不是簡單的醫(yī)患關系，更有著誠摯的信任和深厚的友誼，老人說“我的孩子都在國外，李主任就是我的親人”。李志枚主任就是這樣，把每一個病人都當作自己的親人，熱情、認真、負責的對待著，不僅看好了身體的疾病，也讓他們的精神有了更大的安慰。這么多年來，李志枚主任以他卓越的人格魅力和高超醫(yī)術，使無數患者成為了心內科最忠實的宣傳者。

　　在擔任心內科主任期間，李同志注重落實各項規(guī)章制度及人才培養(yǎng)，將科室人員分批送至國內各大知名醫(yī)院進行學習，不斷引進先進治療方法，短短幾年內使心內科的冠脈介入、電生理及先心病的介入技術均領先于國內及全軍水平。心內科的臨床工作中又許多疾病需要接觸放射線進行治療，而放射線對人體是有一定損傷，李同志在工作中對年輕醫(yī)生手把手傳幫帶的同時，不忘關心他們的身體、生活，在繁忙的工作之余將科室各級醫(yī)生的工作與休息妥善安排，而自己長時間接觸放射線卻不顧休息。就是這樣的無私奉獻，造就了一個團結和諧、積極向上、專業(yè)實力強大的心內科，為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經濟效益與社會效益，科室先后多次被醫(yī)院和聯勤部表彰為先進科室和基層建設標兵單位。而李志枚主任也成為了科里各級醫(yī)生學習與敬佩的榜樣。

　　李志枚主任注重醫(yī)德修養(yǎng)，從醫(yī)多年，從未收過患者一分錢紅包，多次用真誠化解醫(yī)患矛盾，為科室年輕醫(yī)生作出了表率。

　　25年以來，李同志從一名大學畢業(yè)生迅速成長為科主任、主任醫(yī)師，學科帶頭人，在心血管領域取得了令人矚目的成績，并于20__年被醫(yī)院任命為醫(yī)院副院長。曾任醫(yī)院危重病救治專家組組長、副院長等。曾獲軍隊科技進步二等獎1項，軍隊科技進步三等獎3項，四等獎3項，軍隊醫(yī)療成果三等獎1項，三等功3次，其中戰(zhàn)功1次，由于工作成績突出，多次受到軍隊和自治區(qū)的表彰。

先進工作者事跡材料 篇18

　　xx老師是中國農業(yè)大學附屬中學醫(yī)務室的負責人，畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)，是位全科醫(yī)師，曾經在臨床工作12年。后來從事學校衛(wèi)生工作，已經有19年多的時間。

　　農大附中因為設有新疆內高班，校醫(yī)除了做好學校京內學生的衛(wèi)生保健工作外，還負責新疆內高班學生的衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障，校醫(yī)們需要24小時在崗在位，處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間，校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時值班，已經53歲的趙老師，帶領著醫(yī)務室的校醫(yī)老師，為學校疫情防控默默做著貢獻，保證全校師生零感染。

　　平日里，趙老師不僅注重解決學生身體上的疾患，還非常關注學生的心理需求。目前，趙老師用她的愛心，依然為學生的健康做著貢獻。

先進工作者事跡材料 篇19

　　自參加教育工作以來，我處處嚴格要求自我，年年出色完成各項教學任務，進取投身于學校教育改革的實踐，努力按素質教育規(guī)律辦事，尤其是在擔任我校中隊輔導員一職以后，我更是不分晝夜地操勞著，一心一意為學生的健康成長而謀劃著、實踐著。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。在輔導員工作中，我始終把孩子的信任當做榮耀，把培育孩子的事業(yè)當做人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員，在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作。

　　一、以愛來幫忙學生健康成長

　　我一向要求自我把工作放在首位。每一天都堅持早早到校和學生們一起早讀。天冷了，告訴學生要穿厚點；學生跟不上教學進度了，每一天放學給學生補課；學生有心事了，就找學生談心。用愛喚醒了學生的進取心，上進心。由于工作深入到細微處，班級中的孩子們養(yǎng)成了良好的行為習慣，在學校各項活動中，都能遙遙領先。

　　同時把少先隊工作與德育工作融為一體，變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質教育。在開展工作時，熱愛每一個學生，做孩子的知心朋友。時刻提醒自我：要允許學生犯錯，要給予具體的幫忙和指導。隨時要把自我擺在學生的立場上：和孩子們一起游戲，指導他們設計趣味有益的活動從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，幫忙學生健康成長，深受家長的好評。

　　二、創(chuàng)新實踐，培育英才，讓雛鷹展翅翱翔

　　面向未來，對少年兒童的培養(yǎng)標準在不斷提高，所以少先隊工作必須加強科學性和實踐性，提高少先隊員的綜合素質和本事。少先隊僅有開展好活動才會充滿活力，少先隊員僅有參加活動才能熱愛組織、提高技能。我始終堅信每個少先隊員都是一塊金子，輔導員必須給予他們發(fā)光的`機會和耐心的培育，鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。為此，我堅持抓好基層小隊的管理創(chuàng)新。每個小隊實行“四自”方針：自我的隊名自我起、自我的隊員自我?guī)汀⒆晕业妮o導員自我聘，自我的活動自我搞。經過小隊的自我管理、自我建設、自我約束，增強了少先隊員的凝聚力和向心力。

　　三、播撒愛心，傾注真情，以人格魅力感召和帶動少先隊員。

　　要想當好孩子王，就必須和少先隊員們打成一片、干到一起，與少先隊員交朋友、信任他們，僅有這樣，才能了解少先隊員，感受他們的心靈。在學校，我總是嚴以律己，為少先隊員做出表率，只要我發(fā)現衛(wèi)生區(qū)、教室里有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現哪兒桌椅不整齊就親自調整好。久而久之，每當我往教室門口一站，同學們都不約而同地在看自我周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。

　　辦公室里，經常有學生進進出出，孩子們把歡樂與我分享，把煩惱向我傾訴。學生之間發(fā)生爭吵，總是第一個找我“評理”。對此，我總是認真傾聽，盡力幫忙。因為我明白，那是寬容和信任，給學生一點寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學生構成良好的行為習慣。

　　我愛自我的工作，少先隊員這些可愛的孩子們，成為了我生命的重要組成部分，我的脈搏將永遠和紅領巾的心一起跳動！

先進工作者事跡材料 篇20

　　患難與共三十載 無怨無悔伴永遠

　　家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛巢。新壩鎮(zhèn)曙光村的家庭他們用心經營愛情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，用他勤勞、善良、耐心和無微不至地關心呵護著生病的妻子，他用堅實的身體為多災多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽稱號。

　　妻患重病 不離左右顯大愛

　　1987年，與丁玉桂結為夫婦，婚后小兩口的日子過得拮據而清貧，但夫妻兩人恩愛有加，相敬如賓，相互關愛和支持，一起承擔著生活的重壓。但天有不測風云，人有旦夕禍福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，這個噩耗對于他們家無疑是一個沉重的打擊，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔心著家庭未來的生活，但他知道他不能倒下，因為他是這個家唯一的支柱。帶著妻子開始了漫漫求醫(yī)路，從大醫(yī)院到小診所，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時間過去了，妻子的病情沒有絲毫轉變，反而欠下了上萬元的債務。從1996年至今，二十載寒暑交替，他對妻子和家庭的付出超越了人們的想象, 他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負悄然擔起。

　　抗爭命運播撒真情偉丈夫

　　夫妻本是同林鳥，病苦來時不分離。扛起家庭的大梁，肩負起當家作主的責任。二十年如一日照顧妻子和孩子，每天重復著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情，有好吃的先讓妻子和女兒吃，買新衣也先顧著她們。因為精神問題，妻子脾氣古怪，有時會莫名其妙的大喊大叫和扔東西，但他從來不沖妻子發(fā)脾氣，心里更多的是對妻子的心疼，每到這個時候他會耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當有人問她，“你丈夫好嗎”，她便會呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著，“好好.....” 家中15畝土地耕田打耙全由一人承擔，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲，雙手粗糙滿是老繭。多年來從沒聽他在別人面前抱怨過生活的苦累，他常說：“我不覺得苦，打心眼里感激妻子為我生了可愛的女兒，給我一個溫暖的家，照顧她們就是我的責任。”

　　言傳身教良好家風育春苗

　　光陰荏苒，時光如梭。眨眼間，女兒杜愛萍一天天長大了，現在是一名高三的學生，學習成績也一直在全班名列前茅。既當爹又當媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學習和生活上無微不至的關懷著女兒，有時女兒回不了家，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的。在培養(yǎng)女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質，還要學會農民家庭的吃苦耐勞。在家中，他提倡“講愛”，用“愛”來維系家庭成員之間的關系；對鄰里講的是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因為他們首先是找自己家中孩子的不足。因為有了良好的家庭教育,才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸女兒有教養(yǎng)。

　　熱心公益 勤勤勉勉好干部

　　之前擔任曙光村村委會文書，因為手勤、腿勤、腦勤，工作認真負責，被村民選為村委會主任。擔任村委會主任后，他覺得身上的擔子更重了，每天早早處理完家里的瑣事，安頓好妻子后，準時去村上上班。作為一名基層黨員，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實事，積極為村里爭取一事一議項目建設，修渠鋪路，架設路燈，建文化廣場，豐富老百姓的物質文化生活，在村干部們的帶領和群眾的積極配合下，現在村里的居住環(huán)境明顯改變，村民素質顯著提高，干群關系進一步密切。謙虛好學，平時特別愛看書，博聞多識，村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無論誰家有困難還是矛盾糾紛，他都會盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對紛紛伸出了大拇指，說他是個好丈夫、好男人、好干部。

　　“執(zhí)子之手，與子偕老”，這才是愛的真諦，三十年光陰，從青春小伙到半百老人，從最初的守護到現在的始終不渝，青絲變白發(fā)，他用真情讓這個小家安然無恙，用一雙堅強的臂膀，為所愛的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。

先進工作者事跡材料 篇21

　　，男，大專學歷，小學高級教師。19xx年參加工作，現為里村中心小學教導主任。自參加工作以來，他以高度的職責心，秉承教書育人，無愧于心的原則，勤勤懇懇，任勞任怨，辛勤耕耘在教育一線。勤勉踏實，不慕虛名，默默奉獻，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績。他就像太陽，奉獻了自我，照亮了別人，溫暖了大家。

　　19xx年8月初的一天清晨，畢業(yè)于泊頭師范的肖教師懷著對教育事業(yè)的完美憧憬，踏入了里村中心小學，開啟了人生的教學之旅。當時的里村中心小學顯得很舊：簡陋的鐵門，破舊的校舍，不知經歷幾代拼湊在一齊的課桌凳，房頂中有的地方竟然還透著亮光。當時學校的治安也不是很好，入學第一天便看到辦公室前面窗戶上七八塊玻璃被打的支離破碎，窗戶上殘存的玻璃好像在向人們訴說著前天夜里的恐怖經歷。是啊，那里條件艱苦，但越艱苦的地方才能越鍛煉人。抱著既來之則安之的心態(tài)，他投入到了緊張而忙碌的教學工作中。由于家里距離學校十余里，道路都是土路，陰雨天泥濘難行，在學校的安排下他住進了學校。學校中極少的幾個公辦教師都是本村的，其余絕大多數都是民辦代課教師，清一色的都是附近幾個村的，所以他也成了學校里唯一的住宿教師。

　　某某教師參加工作后，便以飽滿的熱情，充足的干勁兒投入到工作中。剛剛住校的時候，總有一些人來到學校外面搞“惡作劇”，什么朝院子里或屋頂上扔磚頭啦，或者在房后砸墻，甚至有的人隔著院墻砸教室的玻璃……有一次竟然砸壞了20多塊玻璃。這些人既有調皮搗蛋的學生，也有社會閑散人員。應對這種情景，他總是及時制止。之后他索性做起了學校的義務巡邏員，每一天晚飯后或入睡前，總要圍著學校院墻轉幾次，防患于未然，有時周末也不回家，精心照看著學校。隨著時間的推移，他用辛勤和汗水，熱情和誠懇，漸漸感染了身邊的每一個人。可能學校有了他這個“守護神”，加上學校領導的不斷治理，學校治安漸漸安靜了下來，各種搗亂和破壞慢慢銷聲匿跡了。

　　因為住校的原因，某某教師經常幫忙那些外村的學生和教師。有時學生的車鏈子壞了，轱轆歪了，鈴鐺不響了，車子啃軸了，他總是拿來工具給他們精心修好；有時遠道教師的車輛破帶或壞了，他總是及時幫他們修復，甚至怕誤了飯時，他就讓教師們騎自我的摩托車回家。有的教師或學生突發(fā)疾病或受傷，他總是安排好手頭的工作，第一時間送人去醫(yī)院就醫(yī)。人們向他道謝時，他總是笑著說，小事一樁，不必客氣。在學校里學生們有了矛盾或糾紛，他總是第一時間給予解決。在節(jié)假日學校需要教師們輪流值班，他經常主動替別的教師值班，就像蠟燭奉獻了自我，方便了別人。他的無私奉獻獲得了同事和學生的信任和尊重。

　　20xx年，老教導主任光榮退休，校領導將這個擔子交到了肖教師的手上。作為學校的教導主任，是學校教學工作的主要負責人。他當時感覺壓力很大，既要教好自我的班級，還要承擔全校的教學管理工作。應對校長的信任和重托，他只能加倍努力，付出更多的時間和汗水。靠著嫻熟的業(yè)務，扎實的基本功，他服務著學校，為教師們排憂解難。碰到教師們業(yè)務上不懂的問題向他請教時，他總是耐心的予以解答。年長的教師不會操作電腦，他就利用業(yè)余時間給他們做培訓；年老的教師職稱評定需要論文，他就幫他們搜集資料，整理論文；中青年教師需要講公開課時，他就和做課教師商討教法，加強指導，力爭每一個環(huán)節(jié)到達最優(yōu)。在教育教學工作中，他堅持理論聯系實際，認真學習先進的教育理念，用先進的教育理念指導教學，大膽嘗試教育教學新模式。20xx年，縣教體文化局里推出教改新方案，提倡用“導學案”教學模式，東村鄉(xiāng)是首批試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。接到通知后，他立即帶領大家投入到新教法的理論學習，并大膽實踐，在實踐中加強對年輕教師的指導。本次課改取得了良好的效果。課改工作在里村中心小學做的有聲有色，受到了縣教體局和文辦室領導的一致好評。在教育教學中，他倡導科學、民主、和諧的教學方式，經過游戲等活動讓學生能大膽動手，積極參與，融入到各個教學環(huán)節(jié)中。20xx年，鄉(xiāng)文教領導姬殿營校長提出了在學校中開展“三成兩行”教育活動。“三成”即成功、成才、成人，“兩行”即雅行、孝行。該活動迅速在里村中心小學開展實施，經過活動，學生受到了實實在在的教育，懂得了感恩，受到了家長好評，辦出了特色，成為獻縣教育的一大亮點，受到了縣鄉(xiāng)領導的肯定和贊揚。

　　在學校教學工作中，他囑咐教師們必須要加強對學生的學習和行為習慣養(yǎng)成教育。良好的行為習慣會讓學生受益一生。

　　在做好本職工作的同時，肖教師還積極完成上級交辦的任務。在實際工作中，各項工作千頭萬緒。上頭千條線，下頭一根針。靠著他的穿針引線，學校各項上傳下達的工作做得井井有條。為了能及時完成上級交辦的任務，他經常加班加點。學籍管理工作中一年級新生學籍的導入經常是時間緊，任務重，要在規(guī)定的時間完成。有時網絡繁忙，經常卡頓，為了能在規(guī)定時間內完成新生學籍上傳工作，他經常半夜爬起來，利用網絡空閑時段上傳。“一師一優(yōu)課”活動自開展以來，教師們積極報名參加。活動需要上傳視頻，他責無旁貸的擔起了錄課教師的視頻制作。從教學設計，再到錄課，視頻導入導出，剪輯制作，再到作品上傳，期間耗費很多的時間和精力，但他從無怨言，常常犧牲課余時間甚至是節(jié)假日時間，默默付出，制作的視頻剪輯力求精益求精，幫教師們多人次獲得市縣優(yōu)秀證書。20xx年初，原民辦代課教師資格認定工作開始登記并組檔。這項工作因里村中心小學下轄9個自然村，并且時間跨度大，工作任務艱巨。開展此項活動后，他廣泛發(fā)動宣傳，耐心向相關人員解釋文件精神。登記檔案時，里村轄區(qū)竟涉及60余人，是任務最艱巨的.一所小學，并且還要在必須期限內完成。組檔檔案要用炭水筆書寫，不能出現差錯，錯一處就要重新填表，還要按順序搭放組檔。許多老同志眼花耳聾，反應慢，經常填錯。當時他還擔著一個班的數學課，也很忙，但他總是抽出時間指導人們填表。表沒有了他就跑三樓上去印，跑上跑下不知多少次，簡直跑細了腿。他還幫著書寫困難的原民辦代課教師認真填寫表格，經常寫到頭昏眼花，手腕發(fā)軟。放學了，他還在幫著人們填表組檔，有時甚至忙到晚上8、9點。他的忘我的工作精神，無私的幫忙感動了當時在場的每一個人。大家紛紛表示要請客，給他帶東西，他都婉言謝絕了。

　　學校工作他殫精竭慮，勤勤懇懇，多次指揮教師們出色完成了上級交辦的迎檢任務。如20xx年的“滄州市禮貌學校”驗收，20xx年的省教育均衡驗收檢查，20xx年的國家教育均衡驗收檢查等。

　　不僅僅如此，他還承擔了鄉(xiāng)里交辦的一些其它任務。20xx年，他憑著一級乙等的普通話水平受鄉(xiāng)文教的委托承擔了全鄉(xiāng)教師普通話的培訓任務，并圓滿完成；之后他又與兄弟學校的兩位教師組隊代表東村文教參加了全縣專業(yè)理論知識大賽，并獲得了二等獎的佳績。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。憑著他多年來的孜孜不倦，不懈奮斗，他收獲了許多。他所教學科多次在縣鄉(xiāng)名列前茅，獲優(yōu)秀輔導教師獎；多篇論文在市縣獲獎；曾獲鄉(xiāng)優(yōu)秀信息員，縣督導工作先進個人稱號。多次獲縣政府嘉獎。

　　做到無私奉獻不易，而像他二十多年如一日的奉獻更不易。忠于黨的教育事業(yè)，默默付出，無私奉獻，他用自我的實際行動詮釋著師德的真諦。

　　現如今的里村中心小學早已舊貌換新顏，破舊的校舍變成了高大漂亮的教學樓，每個教室里都配套安裝了現代化的教學設備。某某教師見證了里村中心小學多年的時代變遷，巨大變化令他欣慰。他像沙漠中的一株頑強的荊棘，深深扎根于里村中心小學這片不太肥沃的教育土壤。他用自我的默默付出，無私奉獻獲得了尊重和愛戴。

　　正所謂：

　　扎根農村最前沿，立志教育講奉獻。

　　愿做人梯成人美，甘做先鋒樹模范。

　　最終，引用一句他喜歡并踐行的名言與大家共勉：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默現身的陰影里做葉的事業(yè)吧。

先進工作者事跡材料 篇22

　　高磊是嘉峪關市峪泉鎮(zhèn)黨委副書記兼團委書記。在抗擊新冠肺炎疫情期間，他第一時間回到崗位，戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，積極組建青年隊伍，做好重點人員摸排走訪和廣泛開展宣傳動員等工作，為全鎮(zhèn)的平安而堅守著，用實際行動踐行初心和使命，為全鎮(zhèn)團員青年樹立了維護人民群眾根本利益的.鮮明典型，極大地振奮了全鎮(zhèn)上下打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。

　　吹響青春集結號，當好疫情防控“督導員”

　　作為鎮(zhèn)團委書記，高磊帶領鎮(zhèn)團委大力發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統，號召全鎮(zhèn)團干部、團員青年和返鄉(xiāng)大學生迅速行動起來，組建團員青年突擊隊4支、返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊2支，全力配合鎮(zhèn)村做好政策宣傳、科學普及、信息錄入、疫情監(jiān)測、值班值守等工作。使鎮(zhèn)村團員青年積極活躍在“外防輸入”的“第一關”，勸返外來人員車輛，在寒風中筑起一道防御線;活躍在進村入戶“內防擴散”預防“第一線”，逐人逐車進行消殺登記，為群眾的生命健康增添一道防線。同時，針對鎮(zhèn)域內小康住宅疫情防控工作存在安全隱患的問題，他多次深入小康住宅開展住戶思想工作，聯合小區(qū)青年居民建立自治組織，幫助其科學設卡、完善監(jiān)控系統，做好疫情消殺工作。

　　主動作為勇擔當，當好疫情防控“排查員”

　　針對峪泉鎮(zhèn)“臨近市區(qū)，來嘉返嘉人員眾多且流動頻繁，節(jié)后轄區(qū)企業(yè)、出租大院和養(yǎng)殖大院復工復產等情況”的艱巨防控任務，他臨難不怯、主動請纓帶隊開展排查走訪工作，不分晝夜，24小時帶班值班，對該區(qū)域出入鎮(zhèn)車輛和人員進行排查登記，做到“不漏一戶、不落一人”。每到一戶，他都耐心細致的為來嘉返嘉人員做好講解和服務，要求其按承諾配合疫情防控工作，截止目前累計摸排100余戶。同時，作為峪泉鎮(zhèn)黃草營村包村領導，他積極帶領網格員開展“地毯式”排查和重點人員管控工作，逐戶排查、逐人核實，嚴格落實“五個一”等管控措施。

　　引導傳播正能量，當好疫情防控“宣傳員”

　　“老鄉(xiāng)您好!因當前新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻，為保障您和家人的生命安全，如您有接觸武漢回鎮(zhèn)人員，或者您家有武漢回鎮(zhèn)人員請務必告知我們!”這是連日來高磊日常工作內容，無論是在值班值守，還是入戶排查，他總會記得給群眾普及和講解防控知識，晚上更不忘將最新防控政策通過微信推送給每家每戶。他說扎扎實實做好輿情引導和防疫宣傳至關重要。在持續(xù)的宣傳之下，全鎮(zhèn)群眾的自我防護意識不斷增強，紛紛響應、主動參與，不串門、不扎堆，出門戴口罩，疫情防控全面深入人心。同時，他積極號召廣大團員青年對疫情防控的不實信息，做到不信謠不傳謠，主動發(fā)言發(fā)聲，消除負面影響。作為鎮(zhèn)黨政辦負責人，他還積極利用鎮(zhèn)微信公眾號宣傳防疫抗疫知識、一線典型人物、特色亮點做法，廣泛傳播鎮(zhèn)村青年志愿者不懼危險、無私奉獻、守護人民群眾生命安全的感人事跡和暖心故事，營造萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的濃厚氛圍，以清朗的網絡空間助力疫情防控戰(zhàn)。新冠肺炎疫情防控工作尚未結束，正是有許許多多像高磊一樣默默奉獻、無怨無悔奮戰(zhàn)在疫情防控一線的人們，才有了廣大人民群眾的健康和安定。

先進工作者事跡材料 篇23

　　顧曉晏是幼兒園的財務后勤老師，她努力學習，積極參加園各項活動。認真參加繼續(xù)教育培訓，不斷的提高財會知識，嚴格貫徹執(zhí)行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行，能堅持執(zhí)行教育局，物價局文件規(guī)范幼兒園的收費工作，因為她深知這些對一個財務工作人員來說是最為重要的。

　　她的工作是重點是做好每月幼兒托費的`收費及每個月幼兒伙食費的退費工作，在期間她總是提早到校做好準備工作。在收費過程中動作利索，使家長減少排隊的時間，語言熱情周到，態(tài)度誠懇，見面說：“你好”，堅持唱票，收你多少，找你多少，收完說聲：“再見”，使家長從她這個小小的窗口也能見到吳一的風貌。出納工作非常繁瑣，她責任心很強。每天登記現金日記帳和銀行日記帳，做到日清月結，帳款相符。對于原始憑證認真審核，看是否有經手人，驗收人及園長簽名，對符合要求的才予以報銷，并按時報報帳員。每月交付養(yǎng)老金，公積金，退休工人共享費，幼兒代辦費等各種費用。對食堂的伙食費，協作好總務及保健老師，定期計算，控制好幼兒的伙食費支出。在學期結束前做好幼兒代辦費的結算及清退，并報領導。收到的費用及時交存銀行以確保安全。對幼兒園的各向支出認真審核，嚴格把關。

　　多年來，顧曉晏始終勤勤懇懇，主動認真履行崗位職責，立足本職工作，為幼兒家長及教職工做好服務工作。

先進工作者事跡材料 篇24

　　本人于20xx年7月畢業(yè)于保山師范學校，自參加工作以來，先后在隆陽區(qū)馬鄉(xiāng)小河小學、小水井村稱果小學、小水井小學等較邊遠艱苦地區(qū)教學工作20xx年，其中一師一校工作六年。工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、團結同事、熱愛學生，深受上級領導的好評。自20xx年至今在小水井小學任教，并擔任完小校長職務。

　　我深深知道，要做一名好老師，就要不斷地充實自己，不斷地更新知識，為了提高自己的教育教學水平，學習先進的教育教學理論，自20xx年7月至20xx年1月先后在云南民族教育學院參加函授學習，并獲得漢語言文學專科及本科畢業(yè)證書。

　　20xx年來，我本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向教育事業(yè)，灑向學生，作為一名老師，必須忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。

　　為了上好每一堂課，我都做好充分的課前準備，向40分鐘要質量，為了讓學生牢固掌握，靈活運用以前學過的知識，在每一單元的測試中，我都認真的做質量分析，并讓學生在每次測試后都各自總結經驗和教訓，以便在以后的學習中有側重點。課后對后進生進行及時輔導，為了提高學生的學習興趣、提高學生的成績，我想盡一切辦法啟發(fā)和誘導學生，曾在全鄉(xiāng)統一測試中榮獲同年級二、三名，20xx年撰寫的論文《小學如何進行語文課的預習》在云南省優(yōu)秀教育工作者論文集中發(fā)表，并榮獲二等獎，20xx年3月撰寫的論文《淺談如何提高教育教學質量》在保山學院學報發(fā)表。

　　自從擔任校長職務以來，本人更加嚴格要求自己，以身作則。認真完成各項工作，忠誠教育，勤懇敬業(yè)，教學實際中以學生為本，面向全體學生，尊重學生的人格，平等對待，從不體罰或變相體罰學生。

　　教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格魅力。

　　教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的，這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍天下，孩子們應該有同等的受教育權利。”熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。

　　每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣，關愛自己的每一個學生。但值得思考的是：為什么老師對學生如此關愛，卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事”。只有尊重學生，才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，良師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。

　　讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。” 新教學的主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。

　　學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是他們的愿望，能得到老師的尊重對他們是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發(fā)，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

　　在今后的教學生涯中，我從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。

先進工作者事跡材料 篇25

　　回首x年的工作中，作為公司行政工會的一名會員，一方面立足本職好自己的本職工作，認真完成公司領導安排的工作外，另一方面積極主動參與公司工會組織的各種活動，同時還調動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，充分發(fā)揮工會會員的作用。主要事跡如下：

　　1、做為公司的行政部的工會成員，充分發(fā)揮自身工作的優(yōu)勢。在x年公司組織的第四屆“湖泉杯”男子籃球邀請賽中，作為工會會員當擔任觀眾組織組長，在擔任觀眾組織組組長的過程中認真執(zhí)行公司工會對每為組長的工作職責，督促所申報比賽所用的物資是否能按時到貨，對每類物資的到貨前的進行認真清點保證數量和質量以申報時無誤，在比賽時保證比賽所用物資的各類物資發(fā)放無誤。對公司員工觀看比賽時進行認真組織保證觀眾能準時、有序的觀看比賽及對觀眾助威口號的統一，確保能比賽能正常進行。

　　2、在x年公司組織的“圣誕迎新晚會”中擔任道具的組工作人員。積極主動的配合好現場的演職人員，對演出道具進行認真檢查，做好對演出道具的清點及對演出過程中每項道具的發(fā)放做到準確無誤，并做好對現場突發(fā)事件的處理工作，保證晚會的順利進行。

　　3、在紅河集團廠工會組織的車輛安檢工作中，代表公司工會擔任車檢秩序員工作人員，作為代表公司工會參加集團工會組織的工作。首先時刻注意自己的工作態(tài)度，耐心聽取集團領導對自己的工作安排，在工作有不懂的地方主動咨詢領導，帶頭做好上下傳達的各項工作，保證車檢工作秩序得以良好的進行。

　　4、在紅河集團組織的“過年七天樂”中，代表我司工會擔任工作人員，在此次活動中除了認真完成公司工會領導對安排的各項任務，對觀眾的組織及公司員工入場秩序維護，認真貫徹執(zhí)行公司工會對活動要求，為公司員工提供周到、細心的服務，使公司員工能夠全身心的投入到公司此次活動中去。

　　5、在x年紅河集團組織的“春聯歡晚會”中，代表公司工會擔任工作人員，這次活動中負責對公司對觀眾的組織及公司員工入場秩序維護，認真貫徹執(zhí)行公司工會對活動要求，為公司員工提供周到、細心的服務，讓公司員工在春節(jié)來臨之際能更好體會到工會溫暖，讓員工能井然有序的過程中觀看紅河集團組織的“春聯歡晚會”。

　　以上為x年作為公司行政工會會員的一些事跡，當然在以后的工作中我會更積極主動參與公司工會組織的各種活動中，同時利用自己的工作優(yōu)勢調動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，充分發(fā)揮工會會員的作用。

先進工作者事跡材料 篇26

　　我是九九年從新民師范畢業(yè)踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有11個年頭了。這么多年來，作為一名為孩子們服務的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉，用教師這個神圣的職業(yè)來使自己的生命更加有意義，在塑造別人的靈魂過程中，使自己的生命更有價值，人生更幸福。

　　一、在學習中求成長，在教改中求創(chuàng)新

　　欲給學生一滴水，自己應該有源源不斷的長流水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，在教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，與此同時，我在用科學的、現代信息技術教育教學理論和方法教學的同時，不斷收集整理分析自己的教學經驗和案例，因為它出自自己的教學實踐，具有較強的實踐性和說服力。同時，還認真的拜讀國內外同行及專家、名師的大作，查找其最優(yōu)秀的理論觀點和優(yōu)秀事例，一邊教學，一邊研究，教學與研究相結合。廣泛汲取營養(yǎng)，厚積薄發(fā)，才能適應工作要求，適應教學需要，學生需要。近年來，我比較注重學習積累，可以說學習伴我成長，助我有所收獲，由于大膽采用新的教學手段，曾多次承擔校、學區(qū)內的示范課、觀摩課，完成了《詞語學習創(chuàng)新實驗研究》的省級教育科學優(yōu)秀成果獎，并撰寫了多篇論文，其中《淺談數學與生活的關系》、《構建綠色語文，享受學習樂趣》、《淺談導語設計與學生審美主體意識的激發(fā)》分別榮獲市、省、國家教育學會的優(yōu)秀論文獎，今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。

　　二、在奉獻中求發(fā)展，在愛心中求快樂

　　為師如喝茶，不喝茶者畏茶苦，不為師者畏師累。一個班幾十號人，天真爛漫，童真童氣，是那么有朝氣，那么地張揚、灑脫，以至于恃無忌彈，極度放縱。古人云：“子不教，父之過，教不嚴，師之惰。”學生如玉，玉不琢，不成器，學生在未成器時自然要靠老師費心雕琢。這是百姓普遍的心理，也可以說是社會賦予老師的一種責任。帶著這種心情，我對學生不敢有半點怠意。如現在所教學生降萬豪，人挺聰明，但是不認真學習，底子薄，上課還經常東張西望，做一些小動作，不但自己不學習，而且還影響別的同學，了解后對癥下藥，給他調座位，重點監(jiān)護，經常提問，不讓他思想溜號，經多方努力由后進變先進，原來成績十多分，現在能考到80多分。俗話說：“一把鑰匙開一把鎖”。我想：只要自己有心，有一顆關愛學生的心，那么就會找到那把開啟心靈的鑰匙，感受到作為一個平凡教師的那份幸福，由此也會深深地體會到自己的人生價值。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長，總會由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。

　　我始終信奉的條理是：精誠所至，金石為開。多年的教學實踐中，我總結出后進生和優(yōu)等生的心理狀況。經常鼓勵后進生，要他們從自信心中勇敢前進;從自卑中解放出來，并從內心熱愛他們，尊重他們的人格。在課堂上對后進生嚴格要求并且多加指導，對優(yōu)生教育他們懂得“驕兵必敗”的道理，只有虛心學習，才能進步，讓他們共同接觸新生事物，褒貶得當。這樣才能與學生們產生共鳴，使學生充分信任老師。

　　三、在辛勤中收獲成果，在成果中再創(chuàng)輝煌

　　“一份付出，一份收獲”。回頭品嘗近兩年學校工作的苦澀與甘甜時，我覺得自己擁有些許的掌聲和幸福。2019年榮獲第十二屆多媒體教育軟件大賽三等獎;2019年十月在“第六屆全國中小學信息技術與課程整合優(yōu)質課大賽”活動中〈〈海上日出〉〉一課被評為二等獎;2019年所執(zhí)教的〈〈平面圖形的面積〉〉一課，被評為市級一等優(yōu)秀課;2019年被評為區(qū)語文學科的骨干教師;2019年被評選為區(qū)婦女第十次代表大會的代表;2019年被評為區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員。成績只屬于過去，在今后的工作中，勤勤懇懇地做，踏踏實實地走，讓心靈變得豐富和深刻，捕捉生命中的每一次感動，給自己積極的心理暗示，給學生更多真誠的鼓勵，有意味的言說。

　　我想，既然選擇了從教，那就讓我們關小右邊的頻道，開大左邊的頻道，用幸福的心態(tài)教一群幸福的孩子，做一個有目標，有追求的教師，做一個幸福快樂的教師，做一個相互欣賞，善于合作的教師，做一個精神富有的教師!

先進工作者事跡材料 篇27

　　“我想有個家，一個不算華麗的地方，一個溫暖的家....”這首歌，唱出人們對幸福家庭的渴望。我們每一個人都出生在不同的家庭，并在家中成長，建立健康文明的家庭生活方式，保持家庭的和睦、團結和安定是令所有家庭向往的。

　　我的家就是一個溫暖的港灣，有丈夫、兒子，有我的七位在同一條戰(zhàn)線上的妹妹，還有300多位可愛的孩子們。我是中心幼兒園園長，任園長已經6年了。我的丈夫也在幼兒園工作，專門負責對全園幼兒園的接送，一個兒子在嵊州中學讀高中。我的同事、鄰居和朋友都說我最幸福。

　　家庭是引導個人走上社會的橋梁，是個人與社會的中介。我們夫妻在工作中互勉共進，在生活中相互照顧，體現在方方面面。我原來在中心幼兒園任教，20__年12月，鎮(zhèn)人民政府決定將幼兒園轉制，將向社會公開招標，出于對幼兒教育的熱愛、對幼兒園的感情，我下定決心要中標。因為是普通的.小家庭，經常實力不足，壓力很大，當初丈夫并不支持，但見我信心很強，也實在喜愛這個幼兒園，后來也大力支持。中標之后，就千方百計通過朋友、親戚向社會集資，在丈夫的理解下，在領導的關心下、在社會各界、親朋好友的無私奉獻下，轉制后的中心幼兒園規(guī)模上一臺階，20__年底全面竣工。為了使幼兒園上規(guī)模、上檔次，多少個日子與電視無緣，多少個日子伏案整理到深夜，多少次付高利妻子工作忙時，丈夫也毫無怨言前來相助，也常常引來人們羨慕的目光。他們在各自的崗位上忠于職守，愛崗敬業(yè)，努力實現自己的價值，把竭盡全力做好工作當作自己的義務和責任。

　　父母的足跡是子女的路標，父母的言傳身教、一舉一動對子女理想的道德的形成、情操的陶冶，都有及其重要的作用。陳麗霞家庭對子女教育充分體現兩個字“嚴”和“愛”，既不嬌慣也不放縱，兒子已讀高中一年級，學習成績優(yōu)良，今年已高分考入嵊州中學。為培養(yǎng)孩子興趣愛好，自小讓孩子自學奧賽知識，參加英語學習班；教育孩子從小辨別真、善、美和假、惡、丑的啟蒙教育，使孩子具有誠實、謙虛、勤勞、勇敢、樸素、有禮的良好品德。

　　孝敬雙方父母，了解和尊重父母的感情、愛好，關心老人的身心健康是做兒女義不容辭的責任。兒女們理解老人的心思，鼓勵、支持老人重建家庭，以安渡晚年。和諧動聽的幸福之歌在老人們新組合的家庭中繼續(xù)傳唱。

　　俗話說:遠親不如近鄰。鄰里之間的互敬互愛互助的風氣，只有在相互的基礎上產生“助人”才能夠“可樂”，才能夠長久。陳麗霞因為是一個幼兒園一家之長，對待教師和周圍鄰居，無論誰家有困難，他們彼此相互幫助。

　　總之，家庭是社會的細胞，家庭和睦，尊老愛幼，夫妻恩愛，老少共融，充滿溫馨，家業(yè)才能興旺，社會才能富強，反之，家庭不和睦，社會不安寧，民富國強又從何談起?古語說:“家和萬事興”，是頗具哲理的。對于陳園長來說，中心幼兒園之所以能從她手里得到重建，并上了一個一個臺階，也是她人格魅力的體現，是她文明待人、真誠待人的回報。每個家庭成員，都應當積極地營造寬松、寬容、和諧、愉快的氛圍，這樣對每個人都有利。家庭和諧，整個社會才能和諧。

先進工作者事跡材料 篇28

　　一、個人情況簡介

　　趙，女，1967年生，山西寧武人，民盟盟員，X學院音樂系教授，中國合唱協會理事，中國音樂家協會鋼琴學會會員，中國民間音樂家協會會員，中國音樂教育學會會員，XX省合唱協會副秘書長、指揮委員會副主任、鋼琴委員會副主任。

　　專業(yè)方向：鋼琴教學與研究、合唱指揮教學與研究。

　　二、教師職業(yè)生涯

　　從1984年參加工作至今，在人民教師這個平凡而光榮的崗位上已經默默地度過了35個春夏與秋冬。

　　三、教育教學經歷

　　在35年的教育教學生涯中，本人曾做過1個多月的幼兒園實習老師，做過3年的小學音樂老師，做過1個多月的中學音樂課實習老師，做過13年專科學校的音樂全科老師（其中主授鍵盤和指揮課程），做了17年本科大學的鋼琴和指揮教學工作至今。在不算太長的教學生涯里，從幼兒園到小學、中學、大學，幾乎把我國各個階段的教師崗位都經歷了一遍。這些履歷或許在一些人看來有些雜亂，不夠專一，但我卻非常感謝這別樣的工作經歷，她如同一條從源頭溢出來的小溪流，曲曲彎彎一路艱辛、一路風景地跨越了峽谷平原，閱盡了壯美山川，最終歸于滔滔的汪洋大海，也像一條紅線串起了一道屬于我的人生風景線。

　　四、教學風格特點

　　受家父和高中數學老師的深刻影響，從登上講臺的那一刻起，我就要求自己也要像所崇拜的師長們一樣脫稿講課。三十多年來，我確實一直就是這樣做的。當然，脫稿不等于不備課，正相反，為了不讓自己在講臺上思維短路，我長期養(yǎng)成了在頭腦里備課、背課的習慣。經過多年的教學摸索與探索，逐漸形成了自己較為灑脫自如的講課風格，深得學生們的歡迎和喜愛。

　　五、師德師風表率

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”是先賢韓愈給教師職業(yè)最全面準確的概括。對照自身的崗位特點，本人認為，踐行“傳道”精髓，就是做好學生的政治思想工作；所謂“授業(yè)”，就是兢兢業(yè)業(yè)地做好傳授知識與技藝的工作；“解惑”則是隨時了解學生的心理動態(tài)與學習困惑，并給以及時的指引和提出解決問題的辦法，最終幫助學生走出生活和學習的困境。

　　下面就從以上三個方面做一簡短的自我剖析。

　　1、“教書育人”“為人師表”“以身作則”一直是本人作為教師的座右銘。

　　思想工作的滲透是本人教學工作的一部分，教師形象的維護也是本人一直看重的，嚴守時間觀念更是本人多年來獲得的口碑。

　　作為音樂系年齡與教齡最長的老教師，本人始終懷著一顆愛護、幫助年輕教師成長的責任心去關心他們。一場場排練，一次次講座，經常是手舞足蹈地堅持幾個、甚至十幾個小時，一刻也不停歇地工作，嗓子疲憊到常年處于沙啞狀態(tài)，為了工作經常一兩個月回不了家，這種言傳身教和現身說法贏得了領導和老師們普遍的尊敬。例如，20xx年6月25日，在為學校的大型快閃活動制作錄音時，本人一天連續(xù)工作17個小時之多，一天下來只喝了3瓶水，吃了不到2分鐘的快餐，17個小時居然沒顧上上洗手間，超負荷的工作量、十幾個小時的持續(xù)站立，累到腿都不會打彎，這對于一個腰椎間盤突出的患者來說意味著什么？在場的全體師生和工作人員無不表示出心疼和敬佩，這是對本人工作付出的最好回饋。

　　在學生面前，我基本上是以母親的角色本色呈現。大學生正處于人生觀、價值觀的形成期以及前途、方向抉擇的十字路口，為此，本人經常犧牲大塊的休息時間陪他（她）們聊天，聊人生、聊理想、講故事、講道理，深入淺出地幫助學生走出迷茫，使他們帶著滿滿的正能量投入到學習與生活中來。孩子們幾乎異口同聲親切地稱呼我為“趙麻麻”，每當這一刻，我的心就被瞬間融化，一切的付出都值了。

　　2、“因地制宜”“因材施教”“化繁為簡”是本人長期以來形成的教學風格。

　　由于音樂系的生源基礎薄弱，加上受課時時長所限，再結合表演專業(yè)的教學特點，專業(yè)教師如果不付出多倍的努力，不研究教學方法很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的藝術人才。為此，本人一方面投入超長的工作量來給每一位學生解決實際問題，同時，也會潛下心來研究每一個學生的具體特點、不良彈奏習慣等等，并有針對性地設計教學方案，循循善誘地把復雜的專業(yè)知識盡可能掰爛揉碎，以最簡單、直接的方式講解出來，學生們一致反映受益頗多，教學效果明顯。

　　比如鋼琴課，在本人眼里從來不分主、副修專業(yè)，從來不計較時間的付出與課時費的多少，對待學生永遠一視同仁，只要學生求知若渴，本人就會為每一位學生認真把脈，設計屬于他（她）的教學方案，并能夠拿出足夠的耐心幫助他（她）們解決具體問題。一位大一、大二的鋼琴主修學生，每周只有25分鐘的專業(yè)課時，為了確保教學質量，我基本上每周都會增加到一、兩個小時，上足兩、三個小時的情況也屬于常態(tài)。以音樂系1603班的段淳同學為例，入學時資質平平，名不見經傳，經過本人兩年半的悉心教授和她的認真努力，在20xx年3月，在她大學三年級時已經被美國浸會大學提前錄取為研究生，而且獲得了全額獎學金（山西境內的7所高校只錄取了她一位鋼琴專業(yè)的學生），這既是她個人刻苦用功的結果，同時，與本人不記得失的辛勤付出更是分不開的。正所謂，一分耕耘，一分收獲。

　　3、“無私奉獻”“樂于助人”“熱心公益”是本人一直堅持在做的。

　　這么多年來，不論是老師還是學生，只要他們（她們）提出合理的請求，本人都會不計得失地給予熱情的幫助。再舉一例：音樂系的某某某同學，不慎陷入網絡詐騙的圈套，在他最困苦無助的時候找到了我（他不是我的專業(yè)學生，只是合唱團里的一名普通團員），在本人的各種心理疏導和具體幫助下，這位同學終于還清了網貸，走出了陰影，順利畢業(yè)。每當想到這些，本人就會覺得無比欣慰。

　　六、教學成果匯總

　　近三年來，本人連續(xù)成功舉辦了兩場由XX省音樂家協會主辦的《趙XX教授鋼琴教學成果匯報音樂會》；20xx年底，本人作為指揮，帶領音樂系合唱團，應邀參加了首屆XX省新年合唱專場音樂會的演出，與山西大學合唱團共同完成了整場演出，獲得了業(yè)界的高度評價；20xx年7月，本人與37名音樂系優(yōu)秀合唱團員犧牲了暑假，為我國著名作曲家金巍先生的`兩部合唱曲集錄制了19首高品質的作品，經過四十多天的集中排練，不僅提高了學生的能力，伴隨著曲集和專輯的全國發(fā)行，使我院音樂系合唱團名揚全國，同時也有力地宣傳了X學院；20xx年3月，鋼琴學生段淳被美國浸會大學提前錄取為該校的研究生，成為音樂系建系以來首例，為我院爭得了榮譽；20xx年6月30日和7月1日，適逢我院新校區(qū)奠基和黨的98歲生日，本人作為總導演和藝術總監(jiān)，指揮現場170名演員，圓滿完成了以《我和我的祖國》為主題的兩場（XX市云中河公園和X學院足球場）大型合唱快閃活動；歷年來，學院和系里的各種專業(yè)匯報和演出活動更是不記數目。

　　七、近年獲獎總匯

　　近三年來，作為指揮，本人帶領音樂系合唱團連續(xù)獲得第十二屆、第十三屆XX省“三晉之春”合唱比賽大獎，個人連續(xù)獲得優(yōu)秀指揮獎，本人的學生李懷亮、段淳也同時獲得優(yōu)秀鋼琴伴奏獎；20xx年，我院音樂系合唱團在全國首屆中部六省合唱比賽中榮獲最高獎“黃河獎”，本人被評為最佳指揮；20xx年，在國家大劇院舉辦的第七屆全國中老年合唱展演中，我被授予全國十佳優(yōu)秀指揮稱號；本人的在校學生張露露、李懷亮、段淳、崔雅慧、梁天在連續(xù)三屆XX省大中小學生鋼琴比賽中，分別榮獲一、二、三等獎等不同的獎項，我也連年被評為優(yōu)秀指導教師。

　　八、論文論著科研

　　近十年來，在國家級核心期刊以及省級專業(yè)期刊發(fā)表論文二十余篇；在國家級出版社出版專著兩部；主持省級科研課題一項，參與其他科研項目六項。

　　20xx年本人的個人詞條被收錄于《中國音樂家辭海》，20xx年被XX省合唱協會授予“XX省青年指揮家”稱號。

　　以上內容大致就是本人這些年來在人民教師這個光榮而神圣的崗位上走過的一道道軌跡，以及近年來做出的一點點成績。教師這個職業(yè)對本人而言是崇高的，更是平凡的。臺前亮麗幾分鐘，臺后默默苦耕耘，是對本人藝術教育工作和教師職業(yè)生涯比較貼切的自我評價。

　　感謝學院為我提供的平臺！感謝音樂系領導和同事的信任！感謝同仁們的推薦！

　　本人會一如既往地踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，不辜負領導和同事對我的厚愛，不忘初心，砥礪前行，在教師這個平凡而光榮的崗位上站好最后一班崗。

先進工作者事跡材料 篇29

　　原，中共黨員，大專文化程度，xx煤化工合成車間設備技術員。他在工作中嚴以律己，任勞任怨，無私奉獻，以共產黨員高度責任心在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出非凡感人業(yè)績，抒寫出一曲無悔青春的動人篇章，贏得車間領導和員工的稱贊與尊重。

　　20xx年4月，他調至煤化工合成車間，面對車間設備眾多、工藝復雜、裝置面廣、設備人員少、任務重，他毫不畏縮，而是把壓力變動力，全身心撲在工作上，犧牲休息時間加班加點突擊完成任務，做好系統開車前的設備準備工作。身為設備技術員，他清醒地認識到：打鐵還需自身硬，規(guī)章制度他帶頭遵守，難活累活他身先士卒。困難面前，他總是沖在最前面。于是乎，他每天早早來到車間，收集設備數據、設備圖紙，甚至為了有第一手資料，到現場摘抄設備銘牌，多少個日子腰酸背痛，晚上還要將摘抄的銘牌進行整理分類。就這樣，塵土伴隨著他的步伐，雨水撲打著他的笑臉，漆黑的夜晚有他那盞孤燈，火紅的辣日下是他永遠單薄的身影！短短的兩個月，他，勇挑重擔、克服重重困難，順利完成了合成車間A/B兩套系統268臺靜止設備、139臺運轉設備、576個動設備密封點、xx030個靜止設備密封點、7個品種潤滑油種類的相關資料收集工作，完成建立設備檔案、設備一覽表、設備潤滑檔案、設備密封檔案、附屬設備檔案、壓力容器檔案、壓力管道檔案等；另外，根據合成車間設備種類、結構、原理不同且進口設備較多的特點，詳細編制了《合成車間運轉設備培訓教程》，為系統開車及設備的正常安全運行奠定了堅實的基礎。

　　盡職盡責嚴把設備施工質量關

　　現場施工跟蹤檢查是保證施工質量的重要手段，它關乎著設備的安全運行，關乎著項目的順利開車和企業(yè)的正常生產。在甲醇洗工段T1601、T1602、T1603塔內部預焊件施工時，他經過對設備圖紙的多次確認、分析、研究和不斷深入現場進行數據檢測論證后，發(fā)現塔內預焊件存在重大隱患。一是塔內各層支撐件有遺漏沒焊的，一部分只是點焊的，也有的只是單面焊，這根本達不到工藝使用要求和設計要求。二是塔內各層積液盤焊縫未進行滿焊，多出存在著孔洞。積液盤升氣筒下部花焊且沒有補強拉筋，焊接強度達不到，容易造成脫焊倒塌，積液存不住，使積液全部流向下塔，造成嚴重的安全隱患。三是在驗收時，測量T1602塔盤水平度時，發(fā)現上部塔盤水平度誤差過大（測量值8mm標準數值≤2mm），會造成液體分布不均勻，浮閥卡死和塔盤的損壞。特別是T1603、T2603塔，經測量，現場合攏焊縫嚴重超標，（上塔體壁厚S=mm，下塔體壁厚S=14mm），但現場合攏焊縫錯邊量最大處則為20mm，最小處為5mm，根據壓力容器規(guī)定塔壁焊接錯邊量為塔體厚度的1/4，則上塔體錯邊為（標準3mm），下塔體錯變?yōu)椋�標�?.5mm)。他及時向車間領導匯報，聯系技術處和設備生產廠家，要求設備生產廠家出具返修方案，盡快將存在的缺陷解決。塔設備里留下他永遠的聲音，圖紙、防爆燈具成為他親密的伙伴，多次進塔檢查、對照設備圖紙、糾正偏差、現場確認，他提出了大量可行性的整改意見和良好的建議。正是其盡職盡責、嚴謹務實的工作態(tài)度，確保了施工質量和設備的安全運行。

　　縝密組織化險為夷保生產

　　在706A工段開車的關鍵時期，令人意想不到的是，T1604塔S5蒸汽流量計兩側法蘭墊子同時刺漏，塔上空白霧騰騰，云煙滾滾。如果按通常的檢修辦法，只有切氣停車，更換法蘭密封墊片，可是停車檢修最少需要十幾小時才能恢復生產，這將給系統后續(xù)開車帶來嚴重影響：S5蒸汽將全系統停氣，氣化、凈化等系統面臨短期停車，氨合成進度或將延遲，給公司造成重大經濟損失。由于泄漏量大，人員難以靠近，且蒸汽溫度高，極易造成燙傷，所以此次搶修非同一般。面對如此棘手的事故情況，人員危險性、事故風險性可想而知。但事故就是命令，經驗豐富、素質過硬的原冷靜分析，決定進行帶壓堵漏。他在第一時間內聯系修造制做堵漏胎具，組織車間設備檢修工進行現場作業(yè)。但蒸汽泄漏過大給堵漏帶來無法想象地困難，有人持異議的'，有人半信半疑的，就在他人對堵漏不抱絕對希望的情況下，他輕不言棄，憑借著多年的親身實踐經驗和扎實的技術功底，制定了合理的可行性操作方案和有利地安全防護措施，不懼困難，縝密組織，妥善安排，沉著應戰(zhàn)，用胎具把泄露部位包起來，然后向胎具內注膠。經過十幾小時的不懈努力，出其制勝，化險為夷，泄漏點終于在共同的協作下停止向外噴出，不僅確保了系統生產穩(wěn)定運行，更換回了巨大的經濟損失。人說他“胸有成竹”，他是“高參謀士”，他笑了，因為他深知只有科學組織，合理安排，制定可行性、合理、安全地方案，才是最重要的。

　　立足崗位做貢獻

　　自從進入車間后，他虛心學習專業(yè)技術知識，并向老師傅請教設備維修技巧，努力提高自己的專業(yè)水平，利用業(yè)余時間查資料，找圖紙，學習檢修基礎知識，掌握車間設備工作原理，熟悉設備結構和性能。通過自己的不懈努力，他于20xx年通過鉗工專業(yè)高級工認證，并取得鉗工專業(yè)技師認證，20xx年在陜西省“華山化工杯”職業(yè)技能大賽取得第十名的好成績，逐步使自己成為一名技術過硬的設備技術員。

　　在日常生產工作中，他業(yè)務精通，無論是在設備管理、點檢，還是維護、修舊利廢及等方面都做了大量細致的工作，保證了設備安全正常運行，為生產提供了有力保障。特別是系統大檢修期間，他帶領檢修人員完成車間的大、中修計劃，制定完善的檢修方案，對設備的檢修質量嚴格把關，對出現的疑難問題想辦法解決，到現場分析設備所存在的問題，對設備故障進行判斷。經過多年的理論學習和工作實踐，他總結出一套一看（主要是看機器儀表的動態(tài)和外部狀況）、二聽（對運轉中的大型設備可以用聽的方法來判斷其運行是否正常）、三摸（在運轉中的機器，各部位溫度是否正常，用手摸的方法進行判斷）、四嗅（機器中的電氣部分在運轉不正常時，有可能出現焦臭氣味電機的超負荷運轉以及電氣系統的短路都會出現這種情況）的判斷法。實際工作中，他充分將四種方法綜合運用，判斷更加準確，并能及時排查出設備隱患，避免了事故擴大化發(fā)生。

　　自參加工作以來，原把自己的青春和熱忱投全部入到工作中，深深扎根于企業(yè)，他經常講：“我現在的穩(wěn)定生活和過硬的生產技術都是企業(yè)給的，都是企業(yè)培養(yǎng)的，我沒有理由不努力工作，沒有理由再向企業(yè)索取什么”。樸實的信念給了他行動上的無限動力，同時也使他的人生價值得到了充分體現。他用真誠的態(tài)度創(chuàng)造新的業(yè)績，將滿腔的熱情奉獻給騰飛的。