十佳安全標兵事跡材料（精選8篇）
十佳安全標兵事跡材料 篇1
焦，1946年加入中國共產黨，1962年被調到河南省蘭考縣擔任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領導方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦精神。有同名電影。
焦，山東省淄博市博山區崮山鎮(現源泉鎮)北崮山村人，1922年8月16日出生在一個貧苦家庭。因生活所迫，幼年時代只讀了幾年書就在家參加勞動。日偽統治時期，焦家中的生活越來越困難。他的父親焦方田走投無路，被逼上吊自殺。焦曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到撫順煤礦當苦工。焦忍受不了日寇的殘害，于一九四三年秋天逃出虎口，回到家中。因無法生活下去，又逃到江蘇省宿遷縣，給一家姓胡的地主扛了兩年長工。
1945年抗日戰爭勝利后，焦從宿遷縣回到了自己的家鄉。當時他的家鄉雖然還沒有解放，但是共產黨已經在這里領導群眾進行革命活動，焦主動要求當了民兵。當民兵后，他參加過解放博山縣城的戰斗。
焦于1946年1月在本村參加中國共產黨。不久，他又正式參加了本縣區武裝部的工作，在當地領導民兵，堅持游擊戰爭。以后又調到山東渤海地區參加過土地改革復查工作，曾擔任組長。
解放戰爭后期，焦隨軍離開山東，到了河南，分配到尉氏縣工作，一直到1951年。他先后擔任過副區長、區長、區委副書記、青年團縣委副書記等職。而后又先后調到青年團陳留地委工作和青年團鄭州地委工作，擔任過團地委宣傳部長、第二副書記等職。
1953年6月，焦響應黨的號召，調到洛陽礦山機器制造廠參加工業建設。他在這個工廠擔任過車間主任、科長。在此期間，焦還到大連起重機廠實習了一年多。1962年6 月，為了加強農村工作，焦又調回尉氏縣，任縣委書記處書記。同年12月，焦調到蘭考縣，先后任縣委第二書記、書記。
蘭考縣地處豫東黃河故道，是個飽受風沙、鹽堿、內澇之患的老災區。焦踏上蘭考土地的那一年，正是這個地區遭受連續3年自然災害較嚴重的一年，全縣糧食產量下降到歷年最低水平。他從第二天起，就深入基層調查研究。他說：“吃別人嚼過的饃沒味道�！彼现加新愿尾〉纳眢w，在一年多的時間里，跑遍了全縣140多個大隊中的120多個。
在帶領全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中，焦身先士卒，以身作則。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風雪鋪天蓋地的時候，他率領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經常鉆進農民的草庵、牛棚，同普通農民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰勝災害的有力武器。
焦對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉，直至被強行送進醫院。
19xx年5月14日，焦被肝癌奪去了生命，年僅42歲。他臨終前對組織上唯一的要求，就是他死后“把我運回蘭考，埋在沙堆上�；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好�！�
同年11月，中共河南省委號召全省干部學習焦忠心耿耿地為黨為人民工作的革命精神。1966年2月，新華社播發長篇通訊《縣委書記的好榜樣—焦》，全面介紹了焦感人事跡。隨后，全國各種報刊先后刊登了數十篇文章通訊，在全國掀起了一個學習焦熱潮。焦成為各級干部特別是領導干部學習的榜樣。
十佳安全標兵事跡材料 篇2
樊是一名普通的安檢員，日常工作中，他時刻牢記“不安全不生產”的安全管理理念，嚴格落實各項安全管理規章制度，進入工作面首先對工作面安全條件進行確認，確認安全后才允許區隊進行作業，同時，嚴格落實區隊規程措施的執行情況，杜絕了違章作業現象的發生，對當班中出現的違章亂紀現象，他也從來沒有退宿過，多次將“三違”人員送到安監部進行學習，避免了一次又一次事故的發生。
他用自己的實際行動詮釋了一名安全工作人員的高尚情操，工作踏實、任勞任怨，從沒有因為個人的得失而去影響工作，他的工作，得到了部室及公司各級領導的認可，進入黔金煤業以來，獲得了無數的榮譽，多次被評為先進工作者、安全標兵，面對榮譽他從來沒有驕傲過，他把領導對他的信任和取得的榮譽當做了工作中的動力，對自己嚴格要求，處處以身作則，那里有問題就到那里去，現場發現問題現場去督促責任單位落實處理，現場盯守隱患整改進度，嚴把隱患處理質量關，每班嚴格執行現場交接制度，隱患處理不到位絕不升井。
上半年以來，他所包保的頭面沒有發生過一起工傷事故、沒有出現過一條重大隱患，沒有因工程質量而被上級停頭停面過，他用自己對安全工作的堅守，確保了全礦的安全生產。
“不安全不生產”是樊工作的原則，“寧可聽到罵聲，也不愿聽到哭聲”是他常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的，工作中，他用自己的實際行動闡釋了一名安檢員的最高精神境界。
十佳安全標兵事跡材料 篇3
他叫小婁，是xx區的一名副區長。參加工作20多年來，他把自己的青春年華奉獻給了煤炭事業，為公司的發展貢獻了一份力量；20多年來，他以實際行動向大家展現了一名黨員的奉獻精神。這么多年來他在平凡的崗位上默默無聞地耕耘，奮力拼搏。由于工作出色，多次被公司評為“優秀四有職工”、“安全生產標兵”。
作為一名跟班區長，工作中他與工人同上同下，時刻用高標準來要求自己。作為一名管理人員，他完全可以指揮不干活，但哪里有困難、有險情，哪里就出現他的身影。今年10月份，在中北區0105工作面，由于生產條件不好，一段工人采煤，一下子把工作面崩塌了，婁區長知道后也來不及批評他們，就急忙進行處理，在處理中，矸石、煤面打在他的臉上、身上，手被劃破他也顧不得理會，因為他的心理一直想著盡快處理好險情，恢復安全生產。經過2個多小時激烈搶修，終于處理好了，生產恢復了正常，這是他才發現自己的手指被砸的黑青，但他沒有因此影響過工作。正是有了他的努力，在他所跟的班當中天天超額完成生產任務，實現了安全生產。
對于安全他總是說：“安全是生命的保障，是生產的根本。”他充分利用技術課、安全活動會、班前會、班后會等方式，強化職工技術培訓和安全教育，從而來提高他們的整體素質。同時加強“兩述法”內容的應用，要求每個職工都做到會背、會用。他就是這樣始終保持共產黨員的先進性，發揮共產黨員的先鋒摸范作用，在員工中樹立起光輝形象。在實際工作中他狠抓基礎工作和質量標準化建設工作，查隱患、堵漏洞，堅決把不安全因素消滅在萌芽狀態。他加大反“三違”工作力度，對于三違人員決不心慈手軟、不徇私情，做到制度面前人人平等。有一次，婁區長下井走到運了巷時，看見運料工為了省事，不掛保險繩就開始搞車。他立即上前制止，并對他們進行了嚴厲的批評教育，還填了違紀表、罰了款，其中還有他的親兄弟。為了安全他不知道得罪過多少人，就連他的親戚、老鄉也被他得罪不少，可時間一長大家也就懂得了他的良苦用心。漸漸地從怨恨，到理解、到信任，再到遵章守紀，努力工作。一年來共查處隱患80余次，查處三違60余人次。正是有了他這樣的努力，才使區隊一年來實現了，零工傷、零事故，三違大幅度下降，安全生產雙豐收的好局面。
這就是xx區副區長小婁，在安全生產中就象一支蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。為我們和諧礦區的建設貢獻自己的力量。帶領全區職工為建設發展描繪我礦更加美好的藍圖而努力奮斗。
十佳安全標兵事跡材料 篇4
鄭，女，中共黨員，畢業于哈爾濱理工大學電子與通信工程專業，20__年起在黑河學院計算機科學與信息工程系承擔教學工作，現擔任通信工程教研室主任職務。工作中不斷學習，提高自身素質與修養，主要工作事跡如下：
一、從基礎做起，愛崗敬業
20__年和20__年兼任計算機系教學干事職務，負責系里一切和學生有關的教學工作，如大學外語四、六級報名，期末考試監考安排，補考安排，考試時試卷的分發，教務系統中教學計劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務科的日常聯系，任課教師的串課、調課的受理及與學生信息的傳達等，在擔任教學干事職務時，本著全心為老師和學生服務的思想干好每項工作，這段經歷使我對整個教學計劃及課程的安排和設置有了十分詳細的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎。
二、投身教學事業，勇于探索
從20__年工作至今一向從事全校非計算機專業的《大學計算機公共基礎》課程的教學和系內專業課教學工作，所承擔過的專業課有《編譯原理》、《數據庫系統概論》、《計算機安全技術》、《網頁制作》、《計算機輔助教學》、《面向對象程序設計》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學工作中，時刻要求自我做到牢固掌握所授學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的重點難點，認真專研教材，探索教學規律，經常與資深教師進行探討，及時進行總結與反思，并從中獲得了豐富的教學經驗。在工作中能夠認真對待每一堂課，受到了學生和老師的一致好評。
曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優質課大賽獲得三等獎，在學校督導處的多次聽課中，獲得優秀成績。
三、勇擔重擔，為專業發展保駕護航
(一)計算機公共課教研室主任工作
20__年9月——20__年9月擔任黑河學院計算機科學與信息工程系公共課教研室主任職務。該職務主要負責黑河學院全體非計算機專業學生的大學計算機公共課的管理和教學工作，由于一向擔任該課程的教學工作，而且還具有教學干事的經歷，所以能夠很快的進入主角，并成功的對《大學計算機公共基礎》課程的考試形式及課程資料的設置等進行了改革，實現了重實踐、輕理論的教學模式，并按照學校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網上課程的建設和使用工作。
(二)通信工程專業教研室主任工作
20__年，我院申請成功并成立了通信工程專業，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從20__年9月開始擔任計算機科學與信息工程系通信工程專業教研室主任一職，在新的工作領域中，我將持續以往勤奮、認真的工作作風，做好本職工作，不辜負學院領導和系領導及各位同仁的支持與厚望，努力學習專業知識，提高綜合素質潛力，力爭在新的工作領域創造新的佳績。
四、更新觀念，用心探索教育方法
(一)潛心鉆研，提高自身科研潛力
在教學工作中，本人認真總結，用心探索教學方法，用心主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題10余項，主持校級課題1項;發表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學成果二等獎;獲得適用新型專利2項，參與出版教材3部，具有較強的科研開發和合作潛力。
在工作期間用心參加各種培訓，以提高自我的綜合素質潛力，如各種校本培訓、TRIZ理論培訓、高校教師在線培訓、高校管理人員在線培訓等多種形式的培訓。
20__年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學嚴謹，指導學生走向成功
由于一向擔任一線教學工作，從20__年開始進行計算機科學與信息工程系本科生實習及畢業論文指導工作，至今共指導畢業生46人，在指導畢業設計過程中，做到嚴謹認真，受到了學生的一致好評，同時對自身的科研開發潛力也有了顯著提高。
(三)注重實踐，做學生的良師益友
除了自身科研外，在業余時光還用心主動指導學生進行各項課外科研活動，狀況如下：
1、20__年指導學生參加第八屆中國聯通K-工具“挑戰杯”黑龍江省大學生創業計劃競賽，團隊獲得銅獎，本人榮獲“優秀指導教師”稱號;
2、20__年指導學生參加中日俄韓四國TRIZ研討會;
3、20__年指導學生參加第二屆全國“TRIZ”杯大學生創新設計大賽;
4、20__年擔任我院計算機學會社團指導教師，20__年獲得優秀指導教師稱號;
5、每年指導學生參加全國信息技術大賽。
五、學生工作，細致入微
響應學校號召，20__年9月本人主動申請擔任20__級電子商務班班主任一職，該班畢業后，于20__年又擔任20__級計算機科學與技術1班和20__級網絡工程班班主任，在擔任班主任工作期間，按照計算機科學與信息工程系書記的要求做到以下幾點：
1、為全系學生開展各種主題的講座。
2、制定班級班風建設方案，根據我班學生的特定，制定切實可行的班級建設方案，做到以班風促學風，以學風建系風的作用。
3、經常深入班級，及時了解學生上課狀態。
4、經常深入寢室，從生活方面了解關心學生。
5、定期開展各種主題鮮明的班會，資料涉及面較廣，如：學期初學習目標的制定、學風建設、嚴肅考風考紀、校園食品安全、寢室安全、違紀同學班級民主評議、實習動員、大學外語四六級考試精神及要求傳達、就業協議簽訂等事宜。
6、經常與各種“問題學生”進行談話，其中包含的“問題”學生主要有：學習不用心、不努力學習的學生，思想有壓抑的學生，和同學關系不融洽、與同學有口角或者打架的學生，心理內向、不知如何與人交往的學生，考試作弊的學生，使用違規電器的學生，不注重個人衛生、寢室不衛生不疊被子的學生，曠課次數較多、無故曠課的學生，家庭遇到變故的學生，父母常年臥床的學生，身體不好、有心臟病的學生，每位班干部等等，只要是我認為能夠通過交流給予他們幫忙的學生，我都會在第一時光與其進行單獨的交談，通過與他們的談話，我了解了當代大學生的思想動態，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學都進行了談話，并對情節嚴重的學生及時與其家長進行聯系。
班主任工作使我對學生有了更進一步的了解，我學會了站在學生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發現了當代大學生與我們的不一樣，同時我也感覺自我年輕了許多，對我以后的學生管理工作和教學工作也有著十分大的幫忙作用。
在擔任班主任工作期間獲得優秀班主任稱號。
六、精神飽滿，迎接各項檢查
20__年我院共完成兩項評估工作，狀況如下：
(一)國家合格本科院校評估工作
我校全體教師，在學院領導宏觀調控下，做足做實每項工作，一方面協助相關人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員，認真完成自我所負責的工作;第三作為一名一線教師，做到認真備課，在教學中尋找較好的教學方法，在貼合學生學習需要的同時，做好理解評估專家組聽課的準備。在全校領導和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優秀成績，在本次的評估工作中，使我認識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩，一步一個腳印，做事要細致認真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎教育課程教學質量評估工作
作為一所高校由于擔任公共計算機課程的教學工作，20__年本人所在的計算機科學與信息工程系理解了黑龍江省教育廳《大學公共計算機課程》的專項評估工作，由于自我當時擔任公共課教研室主任職務，在工作期間，工作認真負責，注意日常教學工作的整理與總結，在本次評估中，協助系領導，帶領教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結果。
這兩項評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個新的起點，再接再厲，絕不辜負領導的厚愛。
七、一分耕耘，一分收獲
在工作期間，通過自我的努力主要獲得了以下榮譽：
1、20__年獲得黑河學院優秀班主任稱號;
2、20__年至20__年獲得禮貌職工和禮貌職工標兵稱號;
3、20__年至20__年連續3年年終考核成績優秀;
4、20__年9月獲得黑河學院青年教師優質課大賽三等獎;
5、20__年11月在“第六屆全國信息技術應用水平大賽”中榮獲“優秀指導教師”稱號;
6、20__年6月在第八屆中國聯通K-工具“挑戰杯”黑龍江省大學生創業計劃競賽中，所帶領團隊獲得銅獎，自我榮獲“優秀指導教師”稱號;
7、20__年獲得黑河學院三育人“先進個人”稱號;
8、20__年榮獲黑河學院“優秀教師”稱號;
9、20__年榮獲黑河學院“青年骨干教師”稱號;
10、20__年獲得黑河學院“優秀社團指導教師”稱號;
11、20__年獲得黑河學院師德“先進個人”稱號。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自我更加輝煌的成績，譜寫更加優美的教育篇章。
十佳安全標兵事跡材料 篇5
小鄒同志，男，現年27歲，現任柳林選煤廠廠長助理，該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度，協助選煤廠領導做好安全管理工作，推動選煤廠的建設發展，實現企業效益與自身價值的同發展、共進步。
一、完善安全管理制度，強化安全保障
我廠是一個新建選煤廠，在建設初期，各項管理制度還不完善，特別是安全管理制度基本屬于空白，為保證柳林選煤廠建設任務順利完成，該同志立足選煤廠建設的日常工作，從加強制度建設入手，協助廠領導制定了選煤廠現場安全管理制度、安全檢查制度、應急預案等一系列安全管理制度，同時結合安全建設工作中存在的問題，進一步修訂和完善制度，使全廠安全管理工作更加規范，確保安全管理有章可循。
二、做好安全培訓工作，確保內部安全
在選煤廠成立初期，組織機構尚不健全，人員不到位的情況下負責編寫內部培訓教材，對新進廠員工進行安全教育。先后組織新進廠的十幾名大專畢業生學習選煤廠安全規程，熟悉我廠的工藝流程設備，在安排進入福龍選煤廠和金家莊選煤廠跟班實習期間積極協調共同做好實習生的安全教育工作，在進入機電設備安裝階段后，安排配合施工單位進行安裝學習，使得新員工既學到了崗位操作知識，鍛煉了隊伍，又有效保證了安全。
三、加大安全檢查力度，消除事故隱患
工程質量的好壞，是整項工程的關鍵部分。該同志自始至終以安全質量為中心，日常工作中樹立預防為主、及時消除安全隱患的觀點，做到勤檢查、勤提醒、勤督促，建立相應的檢查制度，該同志在收到工程施工圖紙后，先進行熟悉圖紙，了解設計意圖，結合工程特點對施工圖紙上所存在的異議之處進行記錄，并在圖紙會審會議上提出，進而聯系設計單位協商并給予變更。對關鍵部位的施工工程，做到提前到達位置，檢查施工準備工作，監督施工全過程，對一般施工的各道工序作業做好日常的巡視和檢查工作，對檢查中發現問題及時要求整改，積極參與施工現場安全檢查。配合機電部、監理部做好設備材料進場驗收關，堅持做到先報驗，審查合格后方可使用的原則。
四、加強業務知識學習，提高安全管理水平
該同志在協助廠領導做好安全工作的同時，還將學習安全生產法律法規和安全知識作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產法律法規及知識，做到學有所獲、學有所用，理論聯系實際。既豐富了自身業務知識水平，又提高了駕馭工作的能力和綜合素質。
現在選煤廠建設接近尾聲，即將進入驗收試車和試生產階段。面對新的階段和形勢，對安全工作又提出了新的要求，按照廠領導的安排和部署參與編寫了《能源柳林選煤廠關于20xx年安全管理工作的規定》，在今后的工作中，還會再接再勵，繼續認真做好每一項工作。始終保持良好自身形象，為柳林選煤廠的建設和投產作出更多的貢獻。
十佳安全標兵事跡材料 篇6
朱壩根同志始終堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想發展道路，認真學習實踐科學發展觀，為群眾排憂解難，為群眾做實事做好事，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制，堅持以人為本，安全第一，綜合治理安全生產方針去搞工作，隱患不消除不生產，措施不到位不生產，不安全不生產制度。
在工作中，他認真要求員工自主保安，不傷害自己，不傷害別人，不被他人傷害，加強頂板管理，嚴格執行敲邦問頂制度，護頂錨桿緊跟當頭，加強放炮管理，做到定時、定點、定區域和四人連鎖、放炮、嚴禁放明炮，加強溜子管理，溜子要保持平、穩、直、班班加強檢查、不放過一個隱患，發現一處及時處理，加強絞車道管理，做到行人不開車，開車不行人的制度。信號明確，嚴把井下質量關，確保合格品，力爭優良品，杜絕等外品，認真抓好準軍事話管理。從而提高我們員工的心理素質和修養，嚴把井下現場管理，做好現場不離干部，那里有困難就有他們的身影。
朱壩根同志嚴格要求自己，認真指揮隊伍安全生產工作，20xx度無一人傷亡。輕微傷員極少。質量確保了合格品。全年完成開拓進尺865.4m，巷修699.8m超額完成礦下達的計劃任務，這些好成績是與朱壩根努力工作是分不開的。
朱壩根同志每天開完調度會就下井，到一線去工作，他認真指揮，嚴格把關，每天下井天數比計劃天數多的多，經常和員工打成一片，哪里缺人手他就上，哪里有困難，就是前，在工作從不走過場，。
朱壩根同志20xx度無“三違”現象，沒有一處違法違紀行為，工作作風優良，政治面貌優良，生活作風優良，從不扣工人一分錢，從不吃工人一頓飯，工人該得的一分不少，不該得的一分不給，按勞分配，公平、公正、公開、不隱瞞、事實求實、清清楚楚、明明白白。
十佳安全標兵事跡材料 篇7
張喆，男，中國共產黨黨員，36歲，現任選煤廠副廠長，主要分管安全工作。一年來，他認真落實公司及選煤廠的各項安全工作部署及要求，協助廠長認真落實安全生產責任制，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面開展隱患排查治理工作，牢固樹立安全意識，加大安全管理力度、突出安全管理重點，建立健全廠級各項安全生產管理制度，認真履行安全管理人員職責，實現選煤廠的安全生產目標，確保了選煤廠安全管理工作平穩有序開展。
一、以身作則，嚴格管理，深嚴細實地抓好安全管理工作
張喆在工作中一直高標準地嚴格要求自己，一是帶頭遵守各項規章制度。勤于巡檢生產現場，積極排查安全事故隱患，堵塞漏洞管理，努力解決安全生產中的實際問題；二是積極了解職工的思想動態，及時掌握各崗位人員的安全動態，對重點人員進行強化管理，嚴格執法，大膽管理，結合選煤廠安全管理實際，修訂完善《選煤廠安全生產管理制度》并嚴格執行；三是加強勞動紀律管理，增加廠、車間各級管理人員巡檢頻次，組織職工學習崗位應知應會及應急預案等安全知識，使職工的違章行為大大減少，提升全員安全意識。
二、積極組織開展豐富多樣的安全活動，提升全員安全素質
一是認真開展職工崗位行為規范教育，把查找和規范職工的日常不規范行為作為教育的出發點和落腳點，職工的安全意識明顯提高，規范作業能力顯著增強；二是定期組織班組長及以上管理人員開展警示教育活動，警示每一位管理人員，使大家深刻認識到作為一名管理人員在企業、班組中所擔負的責任，進一步提高了管理人員的安全管理水平；三是積極開展安全月活動，組織各車間進行安全攝影、安全微視頻錄制，組織廠干部職工積極參加公司“安全咨詢日”活動和安全月知識競賽活動，并取得了第一名的好成績。
三、積極推進雙重預防機制體系運行，狠抓隱患排查治理，實施隱患閉合管理
認真開展安全風險預控和隱患排查治理雙重預防體系建設工作。組織并參與編制了《選煤廠風險管控手冊》，組織各車間運用風險分析法對全廠生產系統工作任務進行了風險辨識及風險分級分類，建立了廠級、車間級、班組級、崗位級隱患排查清單，并督促各車間、班組、崗位實施按照清單內容，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角，治理不留后患，嚴格監督檢查，落實管理責任，進一步防范遏制了事故的發生。
四、加強學習，努力提高自身安全意識和管理水平
為提高自身安全意識，積極參加公司組織的各類安全培訓學習，同時通過上網對安全事故案例進行學習，提升自身安全素質。并積極配合公司開展的各項安全活動，主動宣傳安全工作的重要性，讓安全生產深入人心。
在公司黨政正確領導下，選煤廠上下齊心協力，20xx年選煤廠實現安全生產，全年杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現象的發生，圓滿實現了安全生產目標。
十佳安全標兵事跡材料 篇8
鄒勇同志，男，現年27歲，現任金山柳林選煤廠廠長助理，該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度，協助選煤廠領導做好安全管理工作，推動選煤廠的建設發展，實現企業效益與自身價值的同發展、共進步。
一、完善安全管理制度，強化安全保障
我廠是一個新建選煤廠，在建設初期，各項管理制度還不完善，特別是安全管理制度基本屬于空白，為保證金山柳林選煤廠建設任務順利完成，該同志立足選煤廠建設的日常工作，從加強制度建設入手，協助廠領導制定了選煤廠現場安全管理制度、安全檢查制度、應急預案等一系列安全管理制度，同時結合安全建設工作中存在的問題，進一步修訂和完善制度，使全廠安全管理工作更加規范，確保安全管理有章可循。
二、做好安全培訓工作，確保內部安全
在選煤廠成立初期，組織機構尚不健全，人員不到位的情況下負責編寫內部培訓教材，對新進廠員工進行安全教育。先后組織新進廠的十幾名大專畢業生學習選煤廠安全規程，熟悉我廠的工藝流程設備，在安排進入福龍選煤廠和金家莊選煤廠跟班實習期間積極協調共同做好實習生的安全教育工作，在進入機電設備安裝階段后，安排配合施工單位進行安裝學習，使得新員工既學到了崗位操作知識，鍛煉了隊伍，又有效保證了安全。