優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文（精選32篇）
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇1
送走了一屆學(xué)生，我又滿懷活力地迎來了新的一屆。在華陽中心學(xué)校美麗的學(xué)校里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的一零三班。在那里有50顆朝氣蓬勃的兒童心，在這個幸福歡樂的大家庭里，共同學(xué)習(xí)，共同提高。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、良好的班級建設(shè)，濃濃的學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。每個剛?cè)雽W(xué)的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學(xué)習(xí)對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí)，如同天方夜譚。針對這種情景，班主任經(jīng)過細(xì)心研究，努力調(diào)動他們的積極性和自覺性，培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)，做出了巨大的努力。
1、有意識、有計劃地對學(xué)生談話，及時表揚(yáng)和批評那些典型事例。我不在班級當(dāng)面批評、挖苦有過錯的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過自新。我班的學(xué)生陳愷杰沒有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，由于家長常年在外，孩子缺少關(guān)愛使得他構(gòu)成了逆反心理，對班集體漠不關(guān)心，對學(xué)習(xí)有厭煩感，還常常欺負(fù)其他學(xué)生。于是，班主任用情和愛感化該生，只要他有一時表現(xiàn)優(yōu)秀就在全班學(xué)生面前表揚(yáng)他，下課了經(jīng)常找他談心。有些小事也特意叫他去做，還引導(dǎo)班里的同學(xué)主動關(guān)心他，在學(xué)習(xí)上幫忙他。今年陳愷杰在各方面都取得了很大的提高。
2、利用各種方式進(jìn)行家校聯(lián)系。如開家長會、去學(xué)生家家訪、利用課余時間和家長交流等等。經(jīng)過與家長的多次溝通，取得家長的理解和支持，從而得到家校教育的一致性。
3、開展讀書活動，鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，從中受到啟發(fā)。如：讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的資料講述下來給同學(xué)們聽，看到好的書拿來教師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。
4、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。在課堂上，授課教師經(jīng)常舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習(xí)，看哪一組做得又快又好；數(shù)學(xué)小測驗，看哪一組的平均分高；男女生比賽朗讀等等。
二、人人明確崗位職責(zé)，為班級貢獻(xiàn)力量。
良好的班風(fēng)的構(gòu)成，是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開的。班級是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動的主要陣地。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好，能夠培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的`提高。所以班主任教師便將自我的工作重點放在學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始，從點點滴滴的小事上對學(xué)生加以規(guī)范，讓學(xué)生時時刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自我。我班開學(xué)初就實行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動。活動開展以來，班級日常工作很快走上了正軌。剛開始，班主任手把手教學(xué)生如何掃地，天天提醒學(xué)生擦講臺，擦桌椅，擦黑板，關(guān)門窗和電燈，送作業(yè)，事無巨細(xì)，都要教師操心。此刻，有了專人負(fù)責(zé)，同學(xué)自我管理自我，教師就能夠騰出更多的時間研究學(xué)習(xí)，學(xué)生的本事也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每個星期，學(xué)校廣播的衛(wèi)生成績，我班總是名列前茅，衛(wèi)生流動紅旗成了我班一面不倒的旗幟。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以提高學(xué)習(xí)興趣
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍還要從課上、課下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，舉辦一些活動，如元旦聯(lián)歡會、“講故事大賽”、“給媽媽的禮物”等等，發(fā)揮學(xué)生的想象力，動手本事，給學(xué)生展示的平臺，使學(xué)生在各種活動中端正態(tài)度，增長才干。每每課外活動，孩子們玩踢毽子，跳皮筋，跳繩，我有時會加入他們的行列，有時會站在他們的旁邊，欣賞著孩子們童真的動作，他們會在不經(jīng)意中把我拉回了童年。他們就像是我的孩子，我喜歡他們無憂無慮的笑容；我喜歡他們純真、美麗的心靈。
有了好的表現(xiàn)就應(yīng)當(dāng)給予獎勵。所以學(xué)生各方面好的表現(xiàn)我都給予紅旗獎勵。10面紅旗換一個獎杯，5個獎杯能夠得到一個獎品。學(xué)期末根據(jù)紅旗數(shù)對學(xué)生實行表彰。
另外，正確的集體輿論的構(gòu)成，優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立是一個長期的過程，它是班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作，在集體活動中逐步構(gòu)成的。濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我，不斷超越自我！同時，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
事實證明，良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍有利地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，異常是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，如何改善學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯地提高了學(xué)習(xí)成績。如：我們班此刻沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛做小動作的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了。
我為他們的懂事驕傲，我為他們?nèi)〉玫某煽冏院馈＿@些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步構(gòu)成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇2
班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，一個良好的班集體對每個同學(xué)的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，為此我在管理班集體方面努力做到：
一、走進(jìn)學(xué)生的心靈深處。
班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，具有核心作用。古語：“親其師、信其道。”班主任以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心才能取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生。”教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動人。只有這樣，才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系，學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信，才會在心理上接受你，愿意與你親近，愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切，教育效果就愈佳。我班的馬世凱同學(xué)父親離世，每學(xué)期我都第一個與他溝通，與他的媽媽交流教育孩子的得力措施，避免了單親家庭的孩子形成孤僻的性格。對待好學(xué)生如此，后進(jìn)生我更是不敢有絲毫的怠慢。我深知后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但往往會給班主任工作帶來很多麻煩。他們的后進(jìn)行為不僅對本人進(jìn)步不利，而且常常給班級造成不良影響。因此使后進(jìn)生進(jìn)步，重新確立起自信心是轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵，是重要而艱巨的任務(wù)。我班李凱同學(xué)不和父母生活在一起，平時生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次課堂上他都精力無法集中。看到這種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給過他難堪，總是和顏悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上每發(fā)現(xiàn)他的一點進(jìn)步，我都會特意提出表揚(yáng)，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，相信他也能做一個好學(xué)生。對于他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做。
二、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。
一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，一個班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍，形成集體的核心，通過他們團(tuán)結(jié)、帶動其他集體成員，溝通信息，協(xié)調(diào)動作，開展集體工作。我班由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、文體委員、安全委員組成。班級管理，制度先行，為了選出有較高思想素質(zhì)，品德高尚真心為同學(xué)服務(wù)的委員，班里嚴(yán)格執(zhí)行定期改選班委制度（一學(xué)期一次），改選的整個過程也是完全按民主集中制的原則來操作。另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學(xué)的監(jiān)督，為了能及時解決班里短期內(nèi)出現(xiàn)的問題，班里每周召開一次全體同學(xué)參加的班會，而后就存在的問題進(jìn)行討論研究。總之，建立起的班級管理制度使各項班級工作有章可循，有法可依。在此之下委員們才會明確職責(zé)范圍，團(tuán)結(jié)一致，工作協(xié)調(diào)，圓滿完成了各項任務(wù)。如今在我班中，已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊伍，他們樂于奉獻(xiàn)，注重工作方法，管理水平高，尤其是他們在學(xué)習(xí)、思想、各類活動中都是骨干和典范，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇3
李她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
李學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，李XX同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
李XX同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，李與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
李XX同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是李XX同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，李知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，李都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天李就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇4
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，09級財務(wù)管理本科一班的64名同學(xué)已經(jīng)共同經(jīng)歷了一大半的大學(xué)生活。在這三年的拼搏與進(jìn)取中，他們始終貫徹著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情”的班風(fēng)，并創(chuàng)造了可喜的成績。《青春紀(jì)念冊》的班歌，讓大家一起銘記每個人的青春歲月，一起享受在廊坊師范學(xué)院的激情時光，一起揮灑奮斗的汗水，一起展望美好的未來。
一、班風(fēng)團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)自律自強(qiáng)
在過去的一年里，09級財務(wù)管理本科一班班風(fēng)團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，班委的工作能力和集體的凝聚力與日俱增。20__——20__學(xué)年，該班無一人違紀(jì)、無一人作弊、無一人欠費、無一件責(zé)任事故，誠信等級均為A級。
在過去的三年中，班委們始終保持著積極向上的心態(tài)，本著服務(wù)同學(xué)、增強(qiáng)集體實力的宗旨，做好各項日常管理工作的同時，不斷爭優(yōu)創(chuàng)先，為集體榮譽(yù)添磚加瓦。班委認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干，定期召開班委會，交流協(xié)調(diào)布置工作，及時解決班里出現(xiàn)的各種問題，帶領(lǐng)同學(xué)們完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師交給的各項任務(wù)，以身作責(zé)、自尊自信、嚴(yán)于律己，積極向黨組織靠近，為營造文明優(yōu)秀班集體做出了極大地努力。這是一個政治堅定、和諧創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
該班嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)來源于每一位同學(xué)追求理想、不斷進(jìn)步的勢頭。早在大一的第一學(xué)期，全班64名同學(xué)就都鄭重地遞交了入黨申請書，并為早日加入黨組織做著積極的努力。截止到現(xiàn)在，該班已有三十五名入黨積極分子、十名中共預(yù)備黨員、六名正式黨員。他們都以中國共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，他們的行為感染了09財管一班的每一位普通同學(xué)。黨員成曉慶、楊興等同學(xué)積極參加黨組織的各項活動，履行了自己的職責(zé)，貢獻(xiàn)了自己的力量；該班黨員、預(yù)備黨員共十六名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了人民日報評論員文章并上交了深刻的思想?yún)R報；正確行使了選舉權(quán)。這些都彰顯了當(dāng)代大學(xué)生熱心奉獻(xiàn)、愛黨愛國的精神風(fēng)貌，受到了學(xué)校和社會的一致好評。
二、學(xué)風(fēng)良好，成績斐然
09級財務(wù)管理一班的學(xué)生始終認(rèn)為，作為當(dāng)代大學(xué)生，他們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，并時刻謹(jǐn)記老師的教誨，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成為國家的棟梁之才。在這種勤奮刻苦、立志成才的濃厚學(xué)習(xí)氛圍影響下，同學(xué)們各個求真篤學(xué)，奮發(fā)向上，形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
為保持良好的學(xué)習(xí)氛圍，班委制定了嚴(yán)格的考勤制度，成立了“一幫一”互助學(xué)習(xí)小組、期末復(fù)習(xí)小組，創(chuàng)造了優(yōu)異的佳績。該班學(xué)生勤奮努力，積極進(jìn)取，各種證書和職稱考試通過率很高。本年度，英語四級通過率已達(dá)95%，英語六級通過率達(dá)47%；河北省計算機(jī)一級通過率100%，國家計算機(jī)二級通過率47%；此外，王鑫同學(xué)還以優(yōu)異的成績通過了BEC中級和高級考試，霍露露和班梅英同學(xué)還以較高的計算機(jī)水平通過了全國計算機(jī)三級考試；更值得一提的是霍露露同學(xué)以優(yōu)異的成績獲得了“國家獎學(xué)金”，成曉慶同學(xué)獲得了“省級三好學(xué)生”的稱號；該班“會計從業(yè)資格證”報考通過率已達(dá)到100%，多名同學(xué)參加的助理理財規(guī)劃師考試也取得了通過率100%的佳績。除此之外，該班同學(xué)還積極拓展知識領(lǐng)域，自覺學(xué)習(xí)并掌握各種技能，例如，任璇等同學(xué)考取了人力資源管理師三級資格，支春風(fēng)同學(xué)考取了導(dǎo)游資格證，沈思等同學(xué)獲得了銀行從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證。該班班委還利用節(jié)假日多次組織社會實踐活動，讓每一位同學(xué)都在各項活動中得到了提高和鍛煉。他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績是日積月累的，而非一蹴而就的，這期間的努力是有目共睹的，目前該班有27名同學(xué)考研，學(xué)習(xí)勤奮，還有多名同學(xué)準(zhǔn)備報考銀行和公務(wù)員。另外，紀(jì)艷鵬等同學(xué)和榮盛酒店簽署了定向委托培養(yǎng)協(xié)議。
優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績離不開“團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取”的宿舍文化氛圍，該班班委重視宿舍管理，宿管委石利陽切實履行職責(zé)，堅持每周查宿，確保用電等安全問題，并時刻提醒大家養(yǎng)成科學(xué)良好的生活和作息習(xí)慣，保持較好的精神狀態(tài)，為學(xué)習(xí)打下了良好的身體基礎(chǔ)。同時，該班同學(xué)以宿舍為家，時刻銘記“一屋不掃何以掃天下”這一至理名言，并付諸行動，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的心態(tài)將宿舍建設(shè)為整潔自律、舒適溫馨的小家。
三、班級活動豐富多彩，業(yè)余生活充實健康
健康高雅的班級文化不僅是班風(fēng)的外在表現(xiàn)、優(yōu)秀班集體的重要特征，更起著引導(dǎo)激勵、陶冶情操、完善品行、提升素質(zhì)的作用。兩年來，形式多樣、豐富多彩的班級文化活動成為他們寓學(xué)于樂的第二課堂。
該班多次舉辦集體活動，如愛心募捐、籃球比賽、元旦晚會、“感動瞬間”主題班會等，通過這些活動，他們奉獻(xiàn)了愛心，強(qiáng)健了體魄，更增進(jìn)了每個人之間的感情。此外，班里早早地創(chuàng)建了班級QQ群，通過這個媒介，同學(xué)們拉近了彼此的距離。以《青春紀(jì)念冊》為名的班級相冊更是詳細(xì)地記錄了三年來精彩連篇的大學(xué)生和同學(xué)間真摯美好的點點滴滴。中秋吃月餅、生日送祝福等平常小事，看似微不足道，卻真實地傳遞了彼此間純真的關(guān)愛，凝聚了他們深厚的友情。
在班長王瑞華的帶領(lǐng)下，全班一致同意設(shè)計并訂做了“09財管一班”的班服，成為一道亮麗的風(fēng)景線，展示了班級超強(qiáng)的凝聚力，并在管理學(xué)院組織的“文明課堂”的評比中獲得了一等獎。
該班同學(xué)在勤奮學(xué)習(xí)的同時，并沒有忽視體育鍛煉，還多次在各種比賽中取得佳績。20__年11月，在管理學(xué)院的拔河比賽中，場上同學(xué)齊心協(xié)力、場下同學(xué)吶喊助威，最后該班取得了團(tuán)體第一名的好成績，充分展現(xiàn)了他們的凝聚力和向心力。20__年9月，在廊坊師范學(xué)院秋季運動會中，該班康平同學(xué)還擔(dān)任了女排隊長，帶領(lǐng)球隊刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
豐富多彩的文藝活動了陶冶的他們的情操。該班的文藝骨干任璇、崔華等在學(xué)生會擔(dān)任要職，在他們的帶領(lǐng)下該班學(xué)生積極參與學(xué)校舉辦的各項活動，并獲得較好成績，其中，王瑞華和李紅倩作為省志愿者參與了“5.18”廊坊國際經(jīng)貿(mào)洽談會；張勤和柳賽薇在管理學(xué)院組織的文明禮儀之星的活動中分別獲得了一等獎和三等獎；沈思、張勤同學(xué)多次主持學(xué)院的送老生晚會和迎新生晚會。任璇、佟蕾同學(xué)自小練習(xí)書法和國畫，其書畫作品曾多次作為優(yōu)秀作品在我校展出。
四、團(tuán)結(jié)和諧，風(fēng)采卓越
回首昔日，該班憑借學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的辛勤指導(dǎo)以及班委和全體同學(xué)的共同努力，認(rèn)真、及時、出色地完成了各項工作任務(wù)，并取得了令人滿意的成績。然而，在他們看來這些成績僅僅代表著過去，以后他們會更加努力，以更為飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接明天的挑戰(zhàn)，為班級再創(chuàng)輝煌。
作為旭日初升的年輕人，他們贊嘆青年毛澤東“自信人生一百年，會當(dāng)擊水三千尺”的人生豪邁，他們胸懷東岳泰山那“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”的凌云壯志，他們更清楚地明白“一萬年太久，只爭朝夕”的道理，從小處著手，從小事做起，為明天的傲人成績打下堅實的基礎(chǔ)。風(fēng)雨彩虹，已經(jīng)共同走過；精彩輝煌，還將一起創(chuàng)造。這就是09級財務(wù)管理一班，一個自強(qiáng)自立、團(tuán)結(jié)互助、富于理想、樂觀向上的和諧集體。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇5
“團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏、奮進(jìn)”的良好班風(fēng)是五、一班學(xué)生整個面貌的最佳體現(xiàn)。“相信自我、磨勵自我、充實自我、放飛自我”是五、一班的班級口號；“做好眼前的事，手中的事，成功就離你不遠(yuǎn)。”的班級格言；“人人有事做，事事有人做，大家齊努力，共創(chuàng)和諧班。”是奮斗目標(biāo)。在這些班風(fēng)、口號、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，努力奮斗構(gòu)成了超強(qiáng)的凝聚力，是五、一班走向輝煌的真正秘訣所在。
小學(xué)生活是豐富多彩的。在良好班風(fēng)、口號及其奮斗目標(biāo)的帶動下，五、一班參加學(xué)校的各項活動。第十屆校運動會獲丙組集體第二名，鄭浩同學(xué)打破200米跑校運會記錄；并在此運動會獲優(yōu)秀報道班級。建國六十周年，詩歌誦讀一等獎；年級組拔河比賽優(yōu)勝獎；20__年“元旦”獲學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀高年級組二等獎；4月平川區(qū)首屆國學(xué)道德經(jīng)典誦讀我班后雅、張美娟、藺瑞、張方明四人誦讀的三字經(jīng)獲三等獎。“六、一”被學(xué)校評為“禮貌班集體”。這一切傾注了全體任課教師為之付出的辛勤勞動和心血，體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感核對班級的熱愛。記下了師生共同精心打造“和諧班級”形象所做的努力。但我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史。今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力的方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。
天津國際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成，學(xué)生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名——————人數(shù)不多，但卻來自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W(xué)時的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學(xué)生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班集體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初，就借鑒社會學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同提高，不讓一個學(xué)生掉隊。
一、有效的利用軍訓(xùn)
新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時機(jī)。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們在廣場每一天要訓(xùn)練六七個小時。可是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵下，咬著牙一向堅持著，張怡同學(xué)個子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅持訓(xùn)練，為其他同學(xué)樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學(xué)訓(xùn)練十分認(rèn)真刻苦，動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚(yáng)，我班有一半多男生被選進(jìn)國旗班和儀仗隊。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵，休息時互相按摩酸痛的肌肉，主動給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓(xùn)結(jié)束會操時，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號，堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象，獲得了學(xué)校的表彰；同時，同學(xué)們也深刻的認(rèn)識到在一個堅毅的集體中不但能夠得到鍛煉并且每個人都能變成強(qiáng)者。
二、發(fā)揮優(yōu)生作用，促進(jìn)整體提高
我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生，這個資源必須充分利用。在開學(xué)初我們舉辦了第一個班會，主題是《今日我為而驕傲，明天為我而自豪》。幾個優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并暢談了遠(yuǎn)大夢想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)品牌，成為永載史冊的首屆畢業(yè)生。
三、走好第一步，不破一扇窗
正式開學(xué)后，各學(xué)科開始了緊張的授課。因為我們比其他的學(xué)校開學(xué)晚了近兩周，所以，授課的進(jìn)度較快，有些同學(xué)有些理解不了；另外，初高中在知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異，有些同學(xué)一時不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時間學(xué)習(xí)北京一位校長編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊子。對學(xué)生在學(xué)法上及時的進(jìn)行指導(dǎo)，除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外，更注重在思想上提高他們的認(rèn)識，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)能夠事半功倍。在這中間，師生們共同學(xué)習(xí)了社會學(xué)中的“破窗理論”：“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理，那就會有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時修復(fù)。所以從一開始，每個同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯題記錄本等。并且，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間互相督促，相互檢查，對于上課聽講，課下整理筆記，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自我作好，也提醒身邊的人做好。一段時間過后，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)，看著自我整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學(xué)們也更愛這個集體，學(xué)習(xí)空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動時間，晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習(xí)的身影，令其他班級同學(xué)羨慕不已。
三、克服自我中心，增強(qiáng)集體觀念
班里的學(xué)生來自富裕家庭，獨生子女占絕大多數(shù)，所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識的同時，也注意對學(xué)生思想品德的教育，使他們認(rèn)識到生活在集體之中，要有強(qiáng)烈的集體觀念，要有主人意識，要多一些換位意識，多替別人研究，多從別人的角度研究，深刻的認(rèn)識理解“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們的認(rèn)識提高了。主動整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了，替別人值日的多了，主動為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫忙的多了，協(xié)作的意識強(qiáng)了，開學(xué)后不久學(xué)生回家，家長看到自我孩子身上的變化感到十分的高興，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇6
11級計算機(jī)系34班是個向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，朝氣蓬勃的集體，是一個能讓同學(xué)們一齊向前發(fā)展的優(yōu)秀班級體，在我們大家庭里共有53個成員，從大一軍訓(xùn)開始我們就緊密的團(tuán)結(jié)在一齊，我們在一齊奮斗，為了班級的榮譽(yù)也為了夢想也為了在軍訓(xùn)是能夠獲得更好的成績，每個人都在嚴(yán)格要求自我，我們續(xù)寫了計算機(jī)系軍訓(xùn)的光榮歷史，我們班共9個宿舍，其中8個宿舍在軍訓(xùn)中獲得“先進(jìn)宿舍”稱號，有3名同學(xué)榮獲院級“先進(jìn)個人”、有13名同學(xué)榮獲系級“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀標(biāo)兵”等榮譽(yù)，共占全班的30%以上。
在教師和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委和全體同學(xué)的共同努力下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學(xué)一齊朝著優(yōu)秀班集體的目標(biāo)努力著，計算機(jī)系34班的全體同學(xué)在不斷成長，不斷超越。在思想、學(xué)習(xí)、活動班風(fēng)建設(shè)等各個方面都取得了優(yōu)異的成績，充分體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)努力，自強(qiáng)不息。班級同學(xué)作為一個整體，緊密的連接在一齊，積極配合和參加學(xué)院活動，增強(qiáng)自身素質(zhì)，一向遵循學(xué)院的校訓(xùn)“修德，礪能，篤學(xué)，善用”。每次活動都加深了同學(xué)之間的友誼，更突出了一個班集體強(qiáng)大的凝聚力。
一、在思想方面
作為二十一紀(jì)的大學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)好并且思想也要先進(jìn)，我們班里的同學(xué)更加深刻的認(rèn)識到了這一點。我們班一向在加強(qiáng)班里同學(xué)的思想道德素質(zhì)。在帶班師哥、師姐的引導(dǎo)下，我們在思想上打下了樂觀、向上的基礎(chǔ)。全班53名同學(xué)中，共有29名同學(xué)擔(dān)任院系學(xué)生會和國旗班廣播站等工作，全班學(xué)生干部比例到達(dá)55%以上。在學(xué)院和系部的引導(dǎo)下，更是全班所有同學(xué)都至少參加了1個社團(tuán)來豐富自我的思想。在大一的第一學(xué)期，班級的所有同學(xué)，向黨組織遞交了“入黨申請書”，并定時的向黨組織遞交“思想?yún)R報”。思想上的向上，整體水平的不斷提高，構(gòu)成良好的精神風(fēng)貌；這良好的精神風(fēng)貌不僅僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。
二、在學(xué)習(xí)方面全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們表現(xiàn)出了自我在學(xué)習(xí)上的熱誠與韌性。
班里的學(xué)習(xí)氛圍十分好，在備戰(zhàn)英語四級期間，全班共43名同學(xué)參加了系里組織的英語屋，每個人都在努力的奮斗，遇到不會的問題同學(xué)之間都互相幫忙。從學(xué)期末的綜合素質(zhì)測評看，我們班的共有16名同學(xué)獲得獎學(xué)金，占全班人數(shù)的30%，每個人都在努力學(xué)習(xí)，班里構(gòu)成了良好的競爭。在過去的一年里，班里的同學(xué)上課出勤率一向堅持在91%以上，同學(xué)們互相幫忙，互相警醒，構(gòu)成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、在活動方面
我們班集體是個活躍的班集體，參加院系活動，我們也自我組織一些向上的活動，我們也會安排團(tuán)課，如在冬至的時候去餐廳包餃子，觀看思想教育的影片等。剛?cè)雽W(xué)時，在系里組織的“新生杯”籃球賽中榮獲第一名，第二學(xué)期系部組織的“雷霆杯”籃球賽中也獲得第二名的優(yōu)異成績，這不僅僅是每個人的水平，更體現(xiàn)的是班級的團(tuán)結(jié)合作！在“宿舍文化節(jié)”宿舍評比活動中同學(xué)都積極參與，9個宿舍中，共有3個宿舍分別獲得了一、二、三等獎的優(yōu)異成績。同學(xué)還參加了系部組織的“天驕杯”職業(yè)技能大賽，在點鈔大賽和五筆錄入大賽中，多名同學(xué)獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。這不僅僅是為班級掙得了榮譽(yù)，更是體現(xiàn)了我們班同學(xué)在職業(yè)技能方面的努力鉆研和對未來崗位的熱愛。在系部組織的“齊心協(xié)力”趣味聯(lián)誼比賽中，我們班同學(xué)們憑著一股不懈奮斗的精神，獲得了精神禮貌獎，為班級爭得了榮譽(yù)。在系部組織的大合唱比賽和宿舍聯(lián)誼個場比賽中，也取得了優(yōu)異的成績。我們班還秉承著為人民服務(wù)的原則，組織班里全部的同學(xué)去學(xué)校的第一餐廳和學(xué)校對面的世紀(jì)公園義務(wù)勞動，這不僅僅是個人的努力，更是班里團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
四、在班風(fēng)建設(shè)方面
無規(guī)矩不能成方圓，班風(fēng)是整個班級的靈魂，僅有擁有良好的班風(fēng)才能讓班集體更加的向上。“34薈萃，勇不會退”的口號，更加見證了我們是一個不可拆分的整體。在班級開展的班委信任度投票中，全班共9個班委，都獲得了全班93%以上的信任票，表現(xiàn)出了我們班團(tuán)結(jié)的一面。我們班還在入學(xué)之初進(jìn)行了宿舍整頓工作，所以我們班男女生共9個宿舍的衛(wèi)生成績基本一向堅持在平均成績80分以上，更有表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍，宿舍衛(wèi)生成績一向高于90。一個集體就是一個家，家的一切需要每個人來建設(shè)和經(jīng)營，良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長、發(fā)展供給一種有效的動力和壓力，我們班良好的班風(fēng)也為大家的學(xué)習(xí)供給了一個不可或缺的優(yōu)良環(huán)境。
以上是我們計1100—34班20__—20__學(xué)年在思想、學(xué)習(xí)、活動、班風(fēng)建設(shè)方面的情景，取得的大大小小的成績，我們感到欣慰，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自我的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自我。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我相信在我們班9名班委的帶領(lǐng)下，我們班會一如既往的去拼搏，去爭取。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿的熱情和不滅的動力。
未來的路還很長，需要我們?nèi)ッ鳌Ｎ覀円獙W(xué)習(xí)的還很多，期望我們?yōu)槌蔀楦觾?yōu)秀的班級體而奮斗！為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗！
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇7
一、出色的管理和良好的自治
一是班主任轉(zhuǎn)變角色，推進(jìn)班級民主管理，使學(xué)生干部成為“管理能手”，每位班干都明確自己的工作職責(zé)，能夠認(rèn)真履行義務(wù)并接受全體老師和同學(xué)們的監(jiān)督和考核。每月老師和同學(xué)們都要對每一位班干部當(dāng)月的工作進(jìn)行測評，看看哪位班干的“支持率”最高！這大大增加了班委會工作的積極性，工作主動性和主人翁責(zé)任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時，自習(xí)課、間操、義務(wù)勞動、晨會、小測試等活動均能達(dá)到班級自治！該班王洪巖，李雪同學(xué)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部。
二是堅持實行“一日常規(guī)量化考核制度”，各項工作實行量化管理。學(xué)生入校以來堅持每天記錄學(xué)生的行為，一周一總結(jié)，一月一測評，做到獎懲分明、懲罰得當(dāng)，形成了獨有的評價體系。并認(rèn)真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上，得到了家長的積極反饋，收到了較好的效果，使得該班一直以來都有著良好的紀(jì)律，每周都能得到校紀(jì)律、衛(wèi)生示范班的光榮稱號。
二、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)激勵學(xué)習(xí)有方法
班級引入了相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)競爭機(jī)制。通過班級學(xué)習(xí)園地的文化建設(shè)，使班級有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的“快樂學(xué)習(xí)園地”是一個非常美麗的版面。看這一片郁郁蔥蔥的森林，每一棵大樹代表每一名同學(xué)，樹上的果實是同學(xué)們通過努力結(jié)出的成果。為了激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，我們的各科課代表作了很多工作，利用早自習(xí)和自習(xí)課的時間，對同學(xué)近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試。同學(xué)們也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加每天的考試。負(fù)責(zé)監(jiān)考的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證了考場的紀(jì)律！韓雪、張雪u、趙鳳嬌、李雪等學(xué)習(xí)成績突出同學(xué)每天認(rèn)真批閱，做到公平、公正！每位同學(xué)只要累計三次優(yōu)秀或及格，就會收獲一枚果實！大家你追我趕，看看誰是豐收大贏家！每到下課的時候，同學(xué)們總會聚集到此，比一比、看一看。到目前為止，獲得果實較多的同學(xué)有：張超、王洪巖、王百強(qiáng)、陳珊珊等。到期中、期末時，老師還會根據(jù)同學(xué)們收獲的成果給大家發(fā)小獎品！有耕耘才有收獲！同學(xué)們一起勤奮努力，一起體驗豐收的喜悅！享受學(xué)習(xí)的快樂！
三、班級的特色建設(shè)———————樂群班
樂群班每一位同學(xué)都生活在溫暖的班級體中，集體在同學(xué)們的成長過程中占據(jù)著不可動搖的地位。學(xué)生將自己置于集體之中，做班級體的主人，貢獻(xiàn)出自己的才華和力量。在集體中，我們體會到了作為學(xué)生的快樂。樂群班是我們賴以生存的土壤，是師生共同學(xué)習(xí)、一起愉快生活的家園，是洋溢書香、勤奮好學(xué)的學(xué)園，是孕育快樂、創(chuàng)造快樂的樂園。我們學(xué)習(xí)著、成長著、快樂著。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言；課下，認(rèn)真復(fù)習(xí)；自習(xí)課我們沉醉于知識的海洋。早自習(xí)，瑯瑯的讀書聲不絕于耳，我們用一首首立志歌曲振奮人心，與老師共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然淚下的影視作品。我們有精心布置的教室環(huán)境、細(xì)則嚴(yán)明的班規(guī)、獨具匠心的班徽、見證成長的博客、旋律歡快的班歌、奮發(fā)向上的班訓(xùn)。
樂群班倡導(dǎo)：
快樂學(xué)習(xí)，快樂生活；
自治自省，合作創(chuàng)新；
品德合格，文化過硬；
班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃厚；
紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校！
我們的班歌（根據(jù)本班實際情況改編）：
我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望，
事跡
初中生還有閑情唱，媽媽聽了準(zhǔn)會這么講。
初中四年都悶聲不響，難道這樣才是考重點的模樣。
我這壓抑的心情多悲傷，就算考上重點也不舒暢。
生活需要七色陽光，年輕人就愛放聲歌唱。
媽媽媽媽呀你可知道，鎖上鏈子的嗓子多么癢。
我想唱歌可不能唱，還有多少復(fù)習(xí)題都沒做。
努力吧準(zhǔn)備考重點，老師聽了準(zhǔn)會這么講。
時時刻刻的光啃書本，這樣下去就像書呆子一樣。
這種煩悶的生活多枯燥，憑這怎么能把重點考上。
生活需要七色陽光，年輕人就該放聲歌唱。
老師老師呀你要想想，難道你過去就是這么樣。
我想唱歌我就唱，唱起歌來心情多么舒暢。
歌唱吧青年朋友們，因為生活應(yīng)該是這樣。
一張一馳是文武之道，莫把自己總是弄得那樣緊張。
只要心情快活精力充沛，學(xué)到知識就會永記不忘。
每天我們都搜集到許多快樂，這源于集體的力量。我們體會到了從別人的快樂中才會找到自己的快樂。高尚的道德品質(zhì)在這里養(yǎng)成，在集體生活中，我們學(xué)會處理人際關(guān)系，體驗到同伴的`溫暖、愛護(hù)和幫助別人、尊重他人，以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長、補(bǔ)己之短。在我們班，不管是班級干部，還是普通成員，都能夠在自己的崗位上，盡職盡責(zé)、發(fā)光發(fā)亮，happy每一天。
樂群是一種行動，“單者易折，眾則難摧”就是這種行動的詮釋。未來社會是崇尚自主與合作的社會。悅納自己同時也悅納他人，學(xué)會與人合作、與人交往、與人相處則是現(xiàn)代社會發(fā)展對人提出的基本要求。在“樂群”精神支配下的學(xué)生，同學(xué)之間的關(guān)系和睦、師生之間關(guān)系融洽。有助于獨立而自主的人格的塑造，有助于改善學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大而造成的心理偏差；有利于積極的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。誰就擁有積極的人生。快樂就藏在我們身邊，聽好每一堂課、說好每一句話、寫好每一個字、做好每一件事，讓我們每天都在集體中快樂健康的成長！
四、文化生活豐富
班級自建了“圖書角”，同學(xué)們利用手中的零用錢每月為班級購買《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜志供全班閱讀，同學(xué)們在這里快樂閱讀，它已經(jīng)成了同學(xué)們聚集看書的地方。 “開卷有益”，愛讀書、讀好書，為我們的課余生活增添了樂趣，幫助我們塑造良好的道德品質(zhì)，也能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識！讓圖書成為我們的朋友！
課余時間我們隨班主任老師一起去博物館參觀，博覽古今、開拓視野；去圖書館博覽群書，增長知識；去江畔捉魚，捉小蝦，真是快樂極了！建立了“快樂往事”展板，展示了同學(xué)們美好記憶的照片，記錄了諸多活躍的身影和健康成長的歷程，留下了許多笑容！
樂群班積極參加學(xué)校組織的各項活動，均有較好的成績。曾多次代表學(xué)校進(jìn)行市級游泳課特色展示、區(qū)級冰上課觀摩等活動，為學(xué)校增添了榮譽(yù)。班級榮獲區(qū)、校級各類榮譽(yù)20多項，學(xué)生個人榮獲市、區(qū)級和校內(nèi)各類榮譽(yù)37人次，均居校首位！我們在豐富的課余活動中放松心情，陶冶情操。獲得的成績主要有：
1、區(qū)“難忘”德育實踐活動課大賽獲獎
2 20校運動會團(tuán)體總分第一名
3、20__年跳繩踢毽子比賽集體總分第一名
4、20__年升旗評比一等獎
5、20__年“迎奧運、促和諧”讀書活動優(yōu)秀組織獎
6、20__年抗震救災(zāi)系列活動突出貢獻(xiàn)獎
7、20__年藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎
8、20__年校籃球比賽一等獎
9、20__年校本課程展示會游泳技能比賽一等獎
10、20__年校廣播操隊列比賽一等獎
11、年校藝術(shù)節(jié)集體舞比賽二等獎
12、20__年校藝術(shù)節(jié)大合唱比賽二等獎
兩年多來，同學(xué)們一起走過歡樂、走過悲傷，我們共同體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。盡管我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同努力，一定會有更美好的明天！
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇8
四班是一個充滿朝氣，團(tuán)結(jié)向上的集體。五年四班的每位成員都是好樣的，也許并不都十分出色，但卻各有特點，自成一格。班主任老師就像大朋友一樣，引領(lǐng)學(xué)生成長，班級的許多成員也都在默默地為這個大家庭付出努力。陽光的心態(tài)，良好的班風(fēng)，強(qiáng)大的班級凝聚力，就是五年四班最大的優(yōu)勢。無論成功還是失敗，都能積極地面對。“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、互助、和諧”是不變的精神和信念。無論什么時候走近這個大家庭，你都會真切的感受到孩子們的熱情，都會被一個個溫馨的畫面感動。
一、明確的目標(biāo)是進(jìn)步的動力
班集體不斷進(jìn)步的動力就是讓學(xué)生有一個共同的目標(biāo)。班集體會在一個接一個目標(biāo)實現(xiàn)的過程中不斷完善。每學(xué)期開學(xué)，我們都要制定班級奮斗目標(biāo)——為創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，同學(xué)們自己制定班級公約，在文明禮儀、組織紀(jì)律方面都做出了規(guī)定。例如，清潔工具的使用和碼放、班級財物的保護(hù)、課前學(xué)具準(zhǔn)備、課間活動的紀(jì)律、路隊等等。由于是自己制定的公約，每位學(xué)生都能夠遵守，效果比較好。學(xué)生們還每個人都制定了自己的學(xué)期目標(biāo)，每個人都將自己的特長與別人交流分享。班級目標(biāo)與個人目標(biāo)結(jié)合在一起，每個人都有努力的方向，為我們的班集體營造出了一種積極向上的氛圍。
二、強(qiáng)大的凝聚力推動班級發(fā)展
班集體的精神面貌，很大程度上由班干部決定。開學(xué)初，我們班便民主選舉了干部。這些都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、同學(xué)非常信任的
同學(xué)，以此組建了一個優(yōu)秀的班委會。他們相互協(xié)調(diào)、相互配合，把班級管理的井井有條。在日常的學(xué)習(xí)生活中，他們總能起到帶頭作用，并能調(diào)動起學(xué)生們的積極性。班級文化的設(shè)計與布置，班隊會的精心策劃，班內(nèi)突發(fā)事件簡單的處理……班干部心中有同學(xué)，有集體，同學(xué)看在眼里記在心中，班干部的威信也就樹立起來了。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力，還增強(qiáng)了班級的的凝聚力。
三、多姿多彩的活動豐富我們的生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。作為學(xué)校的英雄中隊，我們更對自己提高要求。年級間的圍棋比賽，我們?nèi)嗯Γ碌锚劚恢仃柟?jié)代表學(xué)校為社區(qū)的爺爺奶奶們送去全校師生的祝福和問候；樓道間有我們清除小招貼的身影。通過這些活動，愉悅了身心，豐富了自己。
進(jìn)步無止境，我們會繼續(xù)努力。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己在以后的各項活動中會做得更好，奮進(jìn)的精神讓我們看到自己有能力提高自己的成績。一分耕耘，一分收獲，我相信通過我們的努力，會結(jié)出更豐碩的果實。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇9
中學(xué)高一（4）班是組建不到一年的班級，為了讓每個人都能更快的融入這個集體，創(chuàng)立一個良好的班級環(huán)境，我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律，誠實做人，超越自我，永不言敗”的目標(biāo)，共同打造一個“淡麗文竹”班。淡麗文竹，表示的是文竹顏色是淡麗的，象征班級的和諧氛圍；文竹是文雅之竹意思，經(jīng)歷了一代代文人的熏陶，她富有十足的書卷味道，正如班級里充滿了書香氣息；文竹為了開花，默默汲取陽光、水，兩至三年，恒心讓她愈發(fā)美麗。我們也會如此，默默努力三年，相信會開出最美的花。班級口號：和諧共處、禮貌務(wù)實、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰。
在這一年中，同學(xué)們以個人、小組、班級等形式參加社會、學(xué)校、班級組織的踐行雷鋒精神的活動，體會服務(wù)于社會、學(xué)校、班級、他人的歡樂，幫忙他人奉獻(xiàn)社會，我們給自我的行動起了個代號叫“天使之翼愛心社團(tuán)”意在服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于社會，在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻(xiàn)自我的愛心，對學(xué)校投入自我的熱情，愛自我的學(xué)校，愛自我的班級，愛自我的教師，愛自我的父母。用心對待生活，不虛度此生，珍惜一切！
一、以雷鋒精神為指引，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。
學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛國情操”，同學(xué)們向革命先烈們獻(xiàn)花圈、鞠躬、重溫入團(tuán)誓詞、了解先烈們的事跡。以此對學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德，鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！（申報材料）在平時我利用班會課給同學(xué)們放錄像看視頻，學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Ｗo(hù)國家不顧個人生命的鮮活例子，看感動中國，聽鄒越教師的演講，受益匪淺，學(xué)生利用班內(nèi)的板報陣地進(jìn)行宣傳，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批，奉獻(xiàn)了自我的愛心，僅有學(xué)生從思想上認(rèn)識到要為社會盡自我的一份義務(wù)，才能真正付諸于實際行動。
二、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，成立天使之翼愛心社團(tuán)學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入學(xué)校大門，步入教室時，我們就好像走進(jìn)自我的另一個家。我們在那里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的學(xué)校美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校環(huán)境是一個學(xué)校禮貌程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我們將它撿起，而不是忽略它的存在；我們彎下腰，禮貌地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個活動小組，利用課余時間給學(xué)校揀紙、擦樓梯，給實驗室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動中活動培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識。
目前已組織活動多次包括：
1、為村里孤寡老人做一些力所能及的勞動，減輕老人的負(fù)擔(dān)。
2、服務(wù)于學(xué)校為化學(xué)實驗室打掃衛(wèi)生，給同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、主動在學(xué)校進(jìn)行撿拾垃圾的小事，在班級內(nèi)成立愛心植物園地專人負(fù)責(zé)園藝護(hù)理，培養(yǎng)學(xué)生愛心，為此多名同學(xué)收到了學(xué)校的表揚(yáng)，雖然都是很小的事，仍然能培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛班級的熱情，同學(xué)們在活動中體現(xiàn)自我的價值，奉獻(xiàn)自我的愛心，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
三、關(guān)愛身邊同學(xué)，伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生，家庭比較特殊是一個重組家庭，目前只依靠繼父在外打工，媽媽又生了一個小弟弟，生活條件比較艱苦，這位女生為了給家里省錢，經(jīng)常中午不吃飯，或者一天買幾個饅頭吃咸菜，學(xué)習(xí)又異常努力，同學(xué)們和教師了解了她的情景之后，紛紛伸出援助之手，有的同學(xué)和她一齊吃飯，送給她一些學(xué)習(xí)用品，都想幫忙她度過難過，保證她能夠安心學(xué)習(xí)，孩子也異常懂事，從來不亂花錢，教師也看在眼里，經(jīng)常送她一些參考書，幫忙他學(xué)習(xí)，學(xué)校了解了孩子的情景也從學(xué)校助學(xué)金中抽出一部分獎勵給她，期望她能自強(qiáng)不息，勇于應(yīng)對生活的困難。學(xué)會感恩，以實際行動回報學(xué)校、回報社會。服務(wù)同學(xué)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，立志成才。
四、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組
我班學(xué)生住校生很多，學(xué)生在學(xué)校的時間比家里多，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源，我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組，眼下的任務(wù)是沖擊化學(xué)會考和期末考試，我們將20名同學(xué)分成了5個小組，每個小組中有一個相對學(xué)習(xí)較好的利用課余時間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難，相互學(xué)習(xí)相互提高，以整體小組為評價體系，期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎勵。構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)互助，使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，我們從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長路上，我與我的班集體將一如既往，用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌！
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇10
我們二（2）班雖然是低年級段的一個班集體，大家入學(xué)才一年多，但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個團(tuán)結(jié)向上、禮貌守紀(jì)的集體。
一、常規(guī)方面。
我們在班主任、科任教師的指導(dǎo)下，努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》，用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我們班有正確的集體輿論，班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
每一天清晨，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班，展此刻你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始，范教師就教會我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌，并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午，我們能自覺午休，或看課外書，或?qū)懽鳂I(yè)，教師告訴過我們，教室是學(xué)習(xí)的地方，需要堅持安靜，只要進(jìn)了教室，我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。
我們班堅持“值日班長”制度。每一天，教師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長，負(fù)責(zé)班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù)，教師的做法充分體現(xiàn)民主、平等，我們感覺每個人都是班級的主人，每個同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會。
二、學(xué)習(xí)方面。
我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門功課，“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到此刻，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時，還喜歡課外閱讀，《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛，還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中，我們的心靈得到了凈化，辨別是非的本事得到了增強(qiáng)，并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識，也參加校內(nèi)外的各項活動，鍛煉自我的本事。比如在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中，我們都踴躍參加，并有不俗的表現(xiàn)。異常是姚雯蕾同學(xué)，平時刻苦練習(xí)電子琴，已過了六級考試，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象；她的書法曾獲市二等獎；她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué)，是個膽大心細(xì)的男生，他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且能說會道、敢作敢當(dāng)，是個稱職的好班長，在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會越來越團(tuán)結(jié)。
我們此刻還小，要走的路還很長，相信在學(xué)校教師的教育下，在同學(xué)們的共同努力下，我班必須能取得更大的提高，成為一個更為優(yōu)秀的班集體。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇11
班集體就是同學(xué)的第二個家，集體的榮譽(yù)就是每個人的榮譽(yù)，正因為同學(xué)們有了這種責(zé)任意識，于是我們班不斷努力，不斷進(jìn)取，不斷完善。
1、積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。
我班是一個積極向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體，班級的每一名同學(xué)，都在班級里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。在學(xué)校組織的體育節(jié)系列比賽中，我們班的同學(xué)不怕困難團(tuán)結(jié)合作，獲得佳績。
2、師生關(guān)系融洽，家長滿意度高。
七（6）班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級；是一個積極進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)求實的班集體；是師生關(guān)系融洽，尊師重教的班級；是家長滿意度非常高的班級。同學(xué)們在課堂中專心聽講、努力與任課教師互動，在課間合作學(xué)習(xí)互幫互助，在課外活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。本學(xué)期的兩次家長會，家長到會率100%。期末家長對學(xué)校的滿意度測評100%滿意，對班主任工作的評價為優(yōu)秀。
3、積極開展班級活動，豐富班級生活。
在抓好班級建設(shè)的同時，我班也沒有忽視課外活動的拓展。豐富的活動充實了同學(xué)們的課余生活，我們班利用班會課開展“夢想起航”系列活動。以志愿者的形式參加“校園周邊衛(wèi)生你我共管”活動。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇12
20xx年的9月，54個夢編織在了一起，54顆心凝聚在了一起。美好的相聚，我們倍感珍惜，懷揣著夢想，我們并肩前行。一條滿載著四年時光的路鋪在我們面前，我們的夢想將在這里飛翔，我們的蛻變將在這里完成，我們的人生也將在這里開始新的起航。夢想，讓我們奮力拼搏，為追求心中之夢而勇往直前；青澀，讓我們飽嘗心酸，為不再庸人自擾而努力成長；挫折，讓我們痛定思痛，為活出自己的精彩而自立自強(qiáng)；成就，讓我們幸福快樂，為實現(xiàn)自己的價值而彰顯自我。我們的故事就此展開，裝滿夢想，迎難而上，披荊斬棘，收獲人生。揮汗如雨，只為青春無悔！笑看成敗，只為人生精彩！奮斗，造就我們的超越，超越造就我們的成長，成長造就我們的永不言棄和積極頑強(qiáng)。這就是我們，會計1304班，樂觀堅強(qiáng)的一家人，54顆年輕而勇敢的心。會計1304班，我們的家，夢開始的地方！
緣分的使然，來自大江南北的我們相聚在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院，組建了會計1304團(tuán)支部。我們的夢要靠我們的雙手編織出美麗，我們的人生之路要靠我們的雙腳踏出精彩。以后的每一天，讓我們在這片充滿著朝氣與希望的沃土上盡情展現(xiàn)青春的風(fēng)采，向往未來，為我們的人生留下屬于自己的輝煌！會計1304,加油！
20xx年9月，54名同學(xué)共同組建了會計1304班團(tuán)支部，經(jīng)過個人申請和民主評議，楊麗銀同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部書記，陳林漢同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部宣傳委員，馬淑雅同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部組織委員。
團(tuán)支部是一個班級的思想政治核心，本學(xué)期以來，會計1304團(tuán)支部的工作在團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的關(guān)心幫助下，積極組織同學(xué)參加活動，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、班級建設(shè)方面成績優(yōu)秀，在班級團(tuán)支部建設(shè)上，制定計劃和方向，按照學(xué)院的工作和總體要求，從本班自身實際出發(fā)，以爭取做到最好為動力，認(rèn)真落實上級工作，積極開展每項活動，把握同學(xué)思想動態(tài)，與團(tuán)內(nèi)部組織宣傳委員密切配合，默契工作，深入了解同學(xué)情況，關(guān)心同學(xué)，活躍團(tuán)員思維，豐富團(tuán)員生活，為大家提供所需，為老師提供幫助，并與其他班委會成員積極配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。在全班同學(xué)的努力配合下取得了很多成果和經(jīng)驗。但同時不可否認(rèn)在團(tuán)支部的工作中，我們還存在著許多問題，工作效率還有待提高，不過，我們團(tuán)支部會盡最大努力，一起構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。
團(tuán)內(nèi)工作及主要活動
（一）新生書畫比賽
好團(tuán)支部：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院會計1304班事跡材料
（二）新生拔河比賽
（三）"學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走"主題班會
（四）大學(xué)生涯規(guī)劃大賽
（五）新生才藝大賽
（六）"嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，積極備戰(zhàn)初考"主題班會
（七）"弘揚(yáng)雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)"主題班會
（八）與信仰對話——為中國夢奮斗
（十）素質(zhì)拓展活動
好團(tuán)支部：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院會計1304班事跡材料 過往的一幕幕，仿佛就在昨天。我們?nèi)〉玫某删鸵恢奔钪覀兦靶校覀冊庥龅拇煺垡恢本柚覀冏叻�(wěn)未來的每一步。我們有過輝煌，當(dāng)掌聲與榮耀環(huán)繞我們的時候，我們感覺我們的青春是最美；我們有過低落，當(dāng)消極與迷茫沖擊我們的時候，我們感覺腳下還未走完的路是那么的曲折與艱辛。但我們的夢不曾改變，我們的心也不曾動搖！面對輝煌，我們不驕不躁，勇往直前，告訴自己這已成為過去；面對低落，我們不懼不怨，認(rèn)清現(xiàn)實，告訴自己未來的路還有很長。未來，充滿著希望，充滿著陽光，我們的激情與斗志將為未來而點燃，我們的汗水也將為未來而揮灑。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇13
小學(xué)四（4）班是由62名不一樣個性特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學(xué)生組成的一個優(yōu)秀集體。
在曹靜教師擔(dān)任班主任工作三年來，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構(gòu)成一個有著明確的奮斗目標(biāo)，很強(qiáng)的凝聚力；團(tuán)結(jié)友愛、勤奮樸實，嚴(yán)肅活潑、競爭意識強(qiáng)的班集體。該班有政治堅定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心；有積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風(fēng)；有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；有著良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區(qū)、個人衛(wèi)生環(huán)境；積極開展體育鍛煉活動，全體成員均到達(dá)《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
同學(xué)們在集體中互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵，班級多次在學(xué)校組織的各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如：
該班在07年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號；多次獲得群舞大賽一等獎；集體跳繩一等獎；校運動會集體總分第二名；校廣播操比賽一等獎；拔河比賽第二名；校個性化教室布置一等獎；趣味運動會集體總分第一名，隊列展示第一，板報評比第一……等等。另外多名同學(xué)在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎，部分同學(xué)參加國家級大型文藝表演……
這一切成績，都源于教師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、進(jìn)取。該班到達(dá)了評選先進(jìn)班集體的條件。所以，學(xué)校特推薦該班申報區(qū)、市級先進(jìn)班集體。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇14
小學(xué)校五年一班是由來自六個村屯的25名學(xué)生組成，其中男生13名，女生12名。25個孩子組成的一個“奮發(fā)向上，一步一個腳印，踏踏實實地走出自我風(fēng)采”的班級，經(jīng)過教師和同學(xué)們的共同努力，由相知到相惜到相愛，構(gòu)成了一個富有生命活力的先進(jìn)班級體。
一、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，所以“全面發(fā)展、展現(xiàn)自我、共同提高”成了我班的班風(fēng)。讓學(xué)生在一個良好的學(xué)習(xí)氛圍中共同提高，有的同學(xué)語文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時聚在一齊，討論學(xué)習(xí)，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高。異常是對“學(xué)困生”的幫忙，班級構(gòu)成了幫扶小組，優(yōu)秀學(xué)生在下課都會主動找學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生詢問是否有不懂的地方，班級中構(gòu)成了好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間也能互幫互助，從而構(gòu)成真正的團(tuán)結(jié)意識。
由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，同學(xué)們上課進(jìn)取發(fā)言，表現(xiàn)令教師欣喜，讓每次來聽課的教師都稱贊不已，許多教師都說：“最愛上五年一班的課了！”
二、注重班級干部的培養(yǎng)
一個班集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。在五年級上學(xué)期，經(jīng)過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式組建了一屆優(yōu)秀的班委會。例如，班長李博，她作為學(xué)校的大隊長，穩(wěn)重大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)調(diào)好班級的一切事物。勞動委員王光旭，他能夠主動帶頭，不怕臟不怕累，并能有序地安排教室、分擔(dān)區(qū)的值日工作……另外作為班主任的我還經(jīng)常對班級工作進(jìn)行評議，給干部們提出合理的提議，這樣既調(diào)動了班干部的積極性，又不斷培養(yǎng)了班干部自主管理班級的本事。
三、開展豐富多彩的活動
1、培養(yǎng)良好的養(yǎng)成習(xí)慣
五年一班是個充滿朝氣的班集體。經(jīng)過幾年的努力學(xué)生的許多良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，取得可喜的成績。異常是在這一年中學(xué)生們每一天都能自主上好早自習(xí)，在家訪中家長也紛紛反應(yīng)孩子的作業(yè)從來不用他們操心，每一天放學(xué)都能主動地寫作業(yè)；目前，五年一班的學(xué)生不僅僅已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還能關(guān)心世界、國家的大事小情，已經(jīng)養(yǎng)成了每一天準(zhǔn)時收聽新聞聯(lián)播的習(xí)慣，這種主動探索未知領(lǐng)域的精神，讓家長教師都稱贊不已。
2、在活動中增強(qiáng)凝聚力
五年一班是個不斷創(chuàng)新進(jìn)取的班集體。各科成績一向在幸福鎮(zhèn)名列前茅，上級、學(xué)校組織的活動也是踴躍參加，在上學(xué)期幸福鎮(zhèn)的跳繩比賽中，班級中共有7名學(xué)生參加，有三名學(xué)生獲獎；在本學(xué)期的體育訓(xùn)練隊中共有13名學(xué)生是訓(xùn)練隊隊員，超過了班級人數(shù)的一半；在藝術(shù)節(jié)比賽中，五年一班學(xué)生在繪畫、書法、版畫、手工制作四項比賽中均取得了第一名的好成績，班級還獲得了優(yōu)秀組織獎，此刻學(xué)校的走廊中還張貼著五年一班學(xué)生很多的優(yōu)秀作品；在“紅歌頌祖國”合唱比賽中更是以最高分獲得了第一名……從這些成績中不難看出，五年一班的全體學(xué)生都能積極參與學(xué)校的各項活動，響應(yīng)學(xué)校號召，已成長為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
3、在主題活動中受到了教育
本學(xué)期，是五年一班的學(xué)生在孫家小學(xué)校的最終一個學(xué)期，在周五的班務(wù)會上，我出了一個討論題：畢業(yè)了，我能為母校在做點什么題目出來后，學(xué)生都陷入了沉思。沒過多長時間，又紛紛舉起了小手，一位男同學(xué)站起來說：“要畢業(yè)了，學(xué)校的活我們多干點！”又有一位女同學(xué)說：“為低年級學(xué)生樹立榜樣，從小事做起，從禮貌禮貌做起！”……最終經(jīng)過討論，全班同學(xué)一致經(jīng)過以“留印象，我為母校添光彩”為主題開展活動。首先全班學(xué)生鄭重承諾，要在最終一個學(xué)期中為孫家小學(xué)校的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。在這個活動的引導(dǎo)下，從開學(xué)初，不管是學(xué)校的還是其他班級的臟活累活，學(xué)生們都能沖到前面。在本學(xué)期，班級還承擔(dān)了學(xué)校的主樓梯、大廳、前操場、大門口、男女廁所、走廊等多個分擔(dān)區(qū)，全班學(xué)生構(gòu)成了“人人有事做，事事有人管”的好局面，每一天都能按時完成值日工作，從不讓班主任教師操心，多次得到了值周教師的表揚(yáng)。
上學(xué)期，幸福小學(xué)五年二班耿建博同學(xué)患有白血病，當(dāng)學(xué)校提出倡議時，班級的學(xué)生都紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心。此次活動，五年一班人數(shù)最少，可是捐款的錢數(shù)卻是學(xué)校最多的，連家庭困難的韓岳龍同學(xué)也捐助了20元錢，人均捐款數(shù)為6、4元。學(xué)生們在這項活動中懂得了在困難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛，幫忙有困難的人共渡難關(guān)。
我們還利用德育實踐活動課，開展豐富多彩的主題活動，如：水保杯德育實踐活動課大賽我班組織的《愛水土、保家園》獲得區(qū)級二等獎。還組織的“祖國在我心”等各種主題活動，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。
四、育人是關(guān)鍵
成績只是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一小部分，作為教育者我們不僅僅要教書，還要育人，班級學(xué)生的好與差，關(guān)鍵還要看學(xué)生的品質(zhì)。所以在上個學(xué)期開始，我就從思想入手，在每節(jié)語文的上課前都給學(xué)生講一個立志、誠信或感恩的小故事，并讓學(xué)生說一說自我的體會，經(jīng)過努力，學(xué)生的思想和集體榮譽(yù)感有了較大的提高。在本學(xué)期，一年級的教師多次向我反映，每次打飯時，一年級如果來的晚，五年級學(xué)生都會主動的把前面的位置讓給一年級，不是一個兩個孩子讓，而是全班學(xué)生集體向后轉(zhuǎn)，排到隊伍的最終面；還有的低年級教師反映，班級學(xué)生小，值日比較不方便，五年級的學(xué)生不管是誰看見了一、二年級學(xué)生打水、倒水，都會主動的幫忙他們把水打好送到班級。這樣的小事還有很多，作為五年一班的班主任我因有這樣一個班級而驕傲。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同督導(dǎo)學(xué)生的品行。
每學(xué)期，我都會開展一次全面家訪，一次家長會，針對學(xué)生的階段表現(xiàn)，我經(jīng)常利用假日進(jìn)行個別家訪，互相了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，了解學(xué)生心理變化，與家長共同研究引導(dǎo)學(xué)生健康歡樂成長的辦法。經(jīng)過家校的溝通，家長對學(xué)校的工作更了解，對教師的工作更支持了，大到班級的書柜、三角柜，小到拖布、桶、洗衣粉，家長們都主動地提出要為班級、為孩子們做點什么，在家長的影響下，班級的孩子更是“以校為家”，在一名孩子的日記中，我看到這樣一句話：我有兩個家，一個是由爸爸媽媽和我組成的，一個是由25個伙伴和教師媽媽組成的。”應(yīng)對未來，五年一班的全體同學(xué)充滿信心，他們正團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇15
我是方仕晨，來自605班。我雖然沒有俊美的外表，也沒有超高的智商，但我卻用“勤”字走出了一條陽光大道。
自從被分到215寢室，自從看到了低年級同學(xué)每天早晨疊出的凌亂的被子，我就暗暗下了決心：我一定要盡到大哥哥的責(zé)任，教會小同學(xué)怎樣整理內(nèi)務(wù)。每天早上，我總是在匆匆的洗漱之后，就急忙幫助低年級的小同學(xué)疊被子，理床單，告訴他們怎樣才能成為一個講衛(wèi)生的好兒童。在大家的共同努力下，215寢室終于拿到了“文明寢室”的錦旗。小朋友們高興了，我也很快樂。
在學(xué)習(xí)上，我相信“勤能補(bǔ)拙”和“勤奮出先知”的道理。記得剛來歙州學(xué)校的時候，我的成績還是中等偏下。但我卻不氣餒。我覺得凡是他人能做到的事，我自己通過努力也一定能夠做得到。所以每逢其他同學(xué)在嘻嘻哈哈玩樂的時候，我卻總是默默地坐在座位上看書；每當(dāng)同學(xué)們在欣賞《幽默三國》、《哼哈二將》之類的漫畫書籍時，我卻在復(fù)習(xí)鞏固課本上的知識。終于，付出得到了回報，本學(xué)期我一口氣沖進(jìn)了年級前40名。我知道，這不是偶然，而是自己勤奮努力之后的結(jié)果。
我堅信，有“勤”字相伴，我的路會越來越寬。
歙州學(xué)校少先大隊
20xx年5月28日
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇16
獨盾不成陣，獨木不成林。在我們高三1班這個溫馨、和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這里，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有快樂、自信和幸福……因為這里的每一個人都在奉獻(xiàn)著，關(guān)愛著，人人都擁有一顆積極向上的進(jìn)取之心。經(jīng)過近兩年來的努力，我們每一位班級成員共同創(chuàng)造了一個特色的、出色的高三1班。
一、特色文化建設(shè)促我們身心發(fā)展
之所以是特色，自然是別出心裁。首先，我們的班級網(wǎng)頁就是特色的體現(xiàn)。它完全是我們自己獨立制作完成，從主頁面的構(gòu)思，內(nèi)容以及美化工作到內(nèi)部的程序編輯。雖然實施過程是磕磕絆絆的，但是我們互相幫助，共同設(shè)計出優(yōu)美而又富有特色的班級網(wǎng)頁。其次，高三1班有首屈一指的特色，那便是“高三1班金榜”與獨具匠心的“文化園地”。文化園地的每一期都融入了大家的心血，它是一個充滿學(xué)習(xí)哲理的角落，布滿了名人名言，勵志故事，英語角以及圖書角等各種富有文學(xué)色彩的美文。高三1班金榜更是我們班獨一無二的亮點，也是班級的驕傲，記載著我們每次考試的足跡，點滴的進(jìn)步。還附帶著優(yōu)秀生的照片，不僅是一份光榮，還幫助大家都能擁有一顆努力向上，不斷進(jìn)取的心。高三1班金榜與文化園地，相映成趣，成為班級里一道絢麗的風(fēng)景線。
二、嚴(yán)格規(guī)范管理促我們習(xí)慣養(yǎng)成
我們班一直堅持班委輪流值班制，每天都有一位班委進(jìn)行班級管理。從早自習(xí)的任務(wù)安排，出勤狀況，午休的準(zhǔn)時管理以及一天的重要事項，均有班級制度的規(guī)劃和執(zhí)勤表的記錄，讓時間滴水不漏，讓每一天都活出細(xì)節(jié)。這不僅僅鍛煉了同學(xué)們的能力，又提高了同學(xué)們的自覺性，讓紀(jì)律問題不再是問題。同時班級還有嚴(yán)密的衛(wèi)生制度，每天都有衛(wèi)生組的成員活動在班級的每一個角落，讓班級總是保持著煥然一新的面貌，給同學(xué)們營造出一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這點正符合了本校的辦學(xué)理念，做到了“三精”“一優(yōu)”。作業(yè)問題，或許是個難題，但在高三1班一切迎刃而解。每一個組長都有自己負(fù)責(zé)科目的表單，來記錄作業(yè)情況，每周四匯總一次發(fā)給家長，并且還有老師對孩子近期的總結(jié)，讓家長更清楚孩子的學(xué)習(xí)狀況，共同監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。我們對午休更是十分重視，要提前回班。不僅讓學(xué)習(xí)時間變充裕了，還能保證一個良好的睡眠。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們打好高考這場硬仗的最重要保障。
三、創(chuàng)造機(jī)會挖掘能力促我們?nèi)姘l(fā)展
在高三1班，我們不僅把學(xué)習(xí)放在第一位，我們還十分注重班級和個人的全面發(fā)展。自高二以來，我們在各方面都取得了突出成績。多人次獲全國市區(qū)校級獎項，諸多的成績見證著我們的實力，更見證著我們成長的足跡。
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，可以創(chuàng)造無數(shù)次的奇跡，這就是我們的高三1班。在即將到來的高考中相信我們高三1班也會不負(fù)眾望取得讓自己滿意讓母校驕傲的好成績。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇17
經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活，我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在任課教師的辛勤培養(yǎng)下，在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫忙下，在班委會和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下，計0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下頭就把我們班入學(xué)一年來各方面的情景做具體介紹：
一、思想政治方面
在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和教師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的提高，同學(xué)們堅持正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持改革開放政策，關(guān)心時事政治，有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng)，把科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。參加慶祝建黨86周年“永遠(yuǎn)跟黨走，青春促和諧”合唱比賽，“紀(jì)念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽，舉辦“和諧學(xué)校從我做起，從大家做起”簽名活動。全班同學(xué)向黨組織靠攏，此刻班級有中共正式黨員1名，5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。
總之，我們班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級體，同學(xué)們熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力，所以，班級構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，進(jìn)取。具體表此刻以下幾個方面：
（1）優(yōu)異的成績：由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力，全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達(dá)17人，平均分80分以上的到達(dá)10人，全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%，其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計算機(jī)一級考試的一次性經(jīng)過率達(dá)97%。
（2）誠實守信的考風(fēng)：我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則，做讓教師、學(xué)校、社會放心的人。在考試過程中，同學(xué)們認(rèn)真答卷，沒有一個同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情景。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn)，計算機(jī)與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級計0602班學(xué)習(xí)表彰會”的期末考試動員大會，為分院其他班級的同學(xué)樹立了榜樣。
（3）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言，配合教師到達(dá)教與學(xué)的互動，聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級，許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級，了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情景。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，得到任課教師的一致好評。
（4）晚自習(xí)紀(jì)律：我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在無選修課時，每一天自覺堅持上晚自習(xí)。自習(xí)期間，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)資料，有的在預(yù)習(xí)第二天課程，總之，時有所用。經(jīng)過這種方式，同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果，提高了自學(xué)本事。并且很多同學(xué)堅持延長自習(xí)時間，到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。
（5）課余時間：在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志，聽講座，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（6）學(xué)習(xí)態(tài)度：計0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以我們每個人都不敢在自我的學(xué)業(yè)上有所松懈，為構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
（7）學(xué)習(xí)互助：開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)伙伴，成績有了顯著提高，使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次經(jīng)過率達(dá)95%以上。
今后，我們班必須會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、班級建設(shè)方面
建立核心，完善制度，構(gòu)成有效的管理機(jī)制，班委是民主選舉產(chǎn)生的，一年來，班委們始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項任務(wù)，并且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃，有制度，有總結(jié)。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù)，組織各種活動，開展思想教育，努力使班級的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高本事的同時思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫忙下，班委會和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情景，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會和團(tuán)支部滿意，使學(xué)院和教師對我們放心。
我們班施行期中考試制度，使班里的同學(xué)能夠及時了解自我的學(xué)習(xí)情景。每星期召開班會，總結(jié)班級在管理方面的不足，以便及時改善。班級施行每一天向?qū)T報告班級情景的制度，使導(dǎo)員時刻了解我們，以便將班級建設(shè)搞得更好。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，班委會、團(tuán)支部將繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)有利班級建設(shè)的制度，使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團(tuán)學(xué)方面
能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項號召，參加各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì)，豐富了課余生活，并且增進(jìn)了班級的凝聚力。其中具體介紹如下：
（1）入學(xué)軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)努力認(rèn)真，聽從教官的指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自我。在最終的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
（2）我們班的同學(xué)參加各種體育活動，他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長，團(tuán)結(jié)一致，各盡所能。例如，在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中，我們班的同學(xué)參加，取得了較優(yōu)異的成績。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運動”長跑接力賽中，我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手，為分院贏得了好成績，得到了教師和同學(xué)的認(rèn)可。
（3）在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計大賽”中，我們班報名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時間搞自我的設(shè)計，其中有十件作品得到了好評，并為分院贏得了集體三等獎。得到分院的表彰。
（4）在原信息工程系組織的“紀(jì)念一二·九運動”演講比賽中，我們班成績突出，二等獎一名，三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神，綻放了不卑不亢，朝氣蓬勃的風(fēng)采。
（5）我們班的同學(xué)積極參與文藝活動，展示自我。參加“信中情緣”元旦晚會，學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走，青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“學(xué)校歌手大賽”等活動。
（6）參加競賽活動，如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎，張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎。
（7）積極配合青年志愿者協(xié)會，到敬老院為老人做些力所能及的事情，表達(dá)我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信，給他們以精神的鼓勵。
（8）我們班自我組織各種文體活動，豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會”，使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長安公園”游玩，使大家身心得到了放松，也使同學(xué)之間更加相互了解。
（9）我們班的同學(xué)參加學(xué)院社團(tuán)的工作，在我們分院學(xué)生會中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù)，他們以自我的實際行動為分院同學(xué)服務(wù)。同時還參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動，贏得了社會和學(xué)院的好評。
五、生活方面
我們學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了獨立自主，學(xué)會了勤儉節(jié)儉，更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一齊，并沒有因為來自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不一樣而相互抵斥。相反，大家相互關(guān)心、相互幫忙。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇18
一、班級制度
1、班委組成。
在班主任冀華老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班通過競選的方式產(chǎn)生了一支強(qiáng)有力的班委成員。正是這支團(tuán)隊，使得我們在初中不到兩年的時間里成長了不少，學(xué)到了不少。原本一個來全縣不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生組成的班級，各自有著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們班委的努力下，全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺中形成了一個團(tuán)結(jié)友愛，鉆研學(xué)習(xí)，積極實踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班長——虞赟：負(fù)責(zé)班級的總體協(xié)調(diào)工作，工作充滿激情。
副班長——朱妍：工作熱情，配合班長處理班級日常工作
團(tuán)支書——鄭藝林：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人
學(xué)習(xí)委員——張茂臣：性格穩(wěn)重，對待工作實事求是，一絲不茍
生活委員——梁倩：工作認(rèn)真踏實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
文藝委員——：為人馮玥，邰圣蕾：隨和冷靜、積極樂觀，組織同學(xué)開展各類文藝活動
體育委員——孫海峰：工作積極熱情，負(fù)責(zé)班級體育活動方面的組織活動。
2、班級制度建設(shè)
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級會議制度、班級值日制度，在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將班級所有學(xué)生凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委會搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
二、思想建設(shè)
我們八（2）班在班主任的帶領(lǐng)下，由班委會、團(tuán)支部發(fā)起，開展了一系列思想政治教育和道德建設(shè)教育等方面的活動。定期舉行主題班會，采用座談、討論、投稿等形式，幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。我班共56名學(xué)生，目前已有近25名學(xué)生成為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。其余同學(xué)都紛紛向團(tuán)組織提交了自己的入團(tuán)申請書，積極向團(tuán)組織靠攏。他們?nèi)娜猓诟鞣矫娑急憩F(xiàn)積極，學(xué)習(xí)刻苦，生活有序，待人以誠。
三、班風(fēng)班貌
做初中二年級的學(xué)生，我們八（2）班始終堅持以學(xué)習(xí)為主軸，上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測考試，我們班的各科成績優(yōu)秀，年級近1000名學(xué)生，年級前三名學(xué)生都在我們班，得到老師們的一致肯定。
1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能國能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)。考前認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試過程中無作弊現(xiàn)象。
2、出勤率高。班里制定了嚴(yán)格的考勤制度，在過去的一學(xué)年中，我班同學(xué)都能按時上課，積極參加校里和院系里舉辦的各種活動，并且出勤率總保持在高水平。
3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好，同學(xué)之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。
四、文體雙修
本班級體在過去的近2年時間里，積極開展了班級內(nèi)部及其班級與班級之間的各種活動，如以團(tuán)內(nèi)生活為主題的班會，組織開展元旦晚會，并組織了同學(xué)進(jìn)行校外活動，如游人民公園，堯帝公園，參觀德育基地等。同時，我班也積極參加校德育處舉辦的各項活動，均取得了驕人的成績。活動不僅促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，更豐富了他們的課余生活。
文體活動的開展一方面豐富了同學(xué)的業(yè)余生活，同時也提高了身心素質(zhì)。
五、班級展望
對于此次先進(jìn)班級的評選，全班同學(xué)都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽(yù)，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學(xué)習(xí)生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：
1、在政治思想方面，在有更多入團(tuán)積極分子的前提下，在班級范圍內(nèi)組建一個團(tuán)建小組，帶動班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對于學(xué)習(xí)、各項活動的積極性！
2、在學(xué)習(xí)方面，通過建立學(xué)習(xí)小組，結(jié)對子，找?guī)头鰧ο蟮刃问剑M(jìn)一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績；力爭中考大豐收。
3、在班級活動方面，舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會，對外展現(xiàn)我們的風(fēng)采；
4、在考勤方面，杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本的方面入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量；嚴(yán)查作業(yè)獨立完成關(guān)，杜絕有抄襲現(xiàn)象。
過去一年半的種種輝煌是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔(dān)子越來越重，因為在每接受一份榮譽(yù)的同時，也接過保持這份榮譽(yù)的壓力。若此次爭取到“文明班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體，有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會更加努力，負(fù)起“文明班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面！為學(xué)校迎評創(chuàng)優(yōu)做出自己應(yīng)有的努力。
六、班委寄語
回首過去，我們笑談人生、努力拼搏、無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)、無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇19
我們初二（5）班是一個由37個人組成的目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取，拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為一個凝聚力極強(qiáng)的班集體，一個文明向上的班集體，一個朝氣蓬勃的班集體。“團(tuán)結(jié)奮斗，共同進(jìn)步，自我管理”一直是我們班的建設(shè)口號。
一、加強(qiáng)班級建設(shè)，營造良好班級氛圍
班級制度是班級建設(shè)的思想體現(xiàn)，當(dāng)班級的制度上升成班級意志的時候，一個優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了，所以我們一組建就召開主題班會，討論制定班級班規(guī)，然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題，不斷完善。表揚(yáng)先進(jìn)與激勵后進(jìn)，將班級班規(guī)落實到實處。
二、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍
強(qiáng)化紀(jì)律，創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律是班級的生命線，學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來。我非常重視課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、自修課管理，提出明確要求，所以班級的紀(jì)律得到了所有課任老師的認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯。
三、注重行為，培養(yǎng)習(xí)慣
細(xì)節(jié)決定成敗。行為習(xí)慣的好壞直接影響著學(xué)習(xí)的成績，所以在行為習(xí)慣上我一直都要求很嚴(yán)格，要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)、班規(guī)，自我約束，自我管理，所以在行為習(xí)慣檢查上我們幾乎不扣分，每周都能拿到“文明班級”，習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)成績自然就好了。
四、培養(yǎng)班干部能力
班級的管理單靠班主任是不成功的，要有一批得力的班干部隊伍，所以我我們班有一群能干的班干部，他們都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級服務(wù)，班委委員通力合作，分工不分對象，每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng)，都積極投入到班級的建設(shè)中，并能起到模范帶頭作用。他們召開班委會，仔細(xì)組織開展工作，從生活點滴抓起，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，及時解決同學(xué)們需要解決的問題，通過這種形式建立健全班級的工作制度，增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任感，另外實行值日班長制度，班級每位同學(xué)都參與管理收到了很好的效果。
我們初二（5）班是一個積極向上的集體，一個充滿希望與活力的集體。我們深信：在師生的共同努力下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下，明天會更加的.輝煌！
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇20
美術(shù)學(xué)院16級基礎(chǔ)部十九班，目前已獲得了三次“美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體”，班級共有16名學(xué)生，班導(dǎo)生是社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部副部長、學(xué)生會辦公室副部長以及15級美術(shù)教育系國畫二班班長國亞東以及社團(tuán)聯(lián)合會組執(zhí)部副部長吳亞妮，他們懷著對夢的執(zhí)著；對美好青春的渴望；對未來無限的憧憬組成了一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)并且學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體。在本學(xué)期十九班班級支委積極配合學(xué)校、輔導(dǎo)員和班導(dǎo)生的工作，認(rèn)真嚴(yán)格的要求自己，定時開展各種班會和團(tuán)活來傳達(dá)學(xué)校的活動及學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)對班級同學(xué)的思想教育。為了提高班級的英語學(xué)習(xí)能力，該班在每周二定期參加學(xué)校開展的“全民學(xué)英語”活動，并多次被晨星英語流動檢查小組評為優(yōu)秀班級。
自班級組建以來，班級同學(xué)積極開展多次主題班會。對于班級的學(xué)風(fēng)，十九班在班導(dǎo)生的提議下以團(tuán)活的形式加強(qiáng)班級的管理制度；以開展班級集體活動培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識。班干提出“一個人可以走的很快，但一群人才能走的更遠(yuǎn)”的口號。效果明顯，使班級凝聚力迅速加強(qiáng)。
班級積極開展主題班會，同學(xué)認(rèn)真配合。
班干部利用課余時間組織班級同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識。
班級同學(xué)對學(xué)校組織的各項活動有著較高的積極性，在學(xué)校組織的活動中，榮獲五個一等獎，兩個二等獎，一個三等獎，六個個人獎項。十九班是一個充滿活力的班級！積極向上，樂觀奮進(jìn)，是他們的態(tài)度；頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，是他們的行動；遠(yuǎn)見卓識，孜孜不倦，是他們的方向；我相信該班同學(xué)有信心在今后的班級文化開展中努力落實學(xué)院精神，取得優(yōu)異成績。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇21
經(jīng)過大學(xué)一年多以來的學(xué)習(xí)和生活，20xx級語教6班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下，在班主任李秋萍、溫韜老師的精心指導(dǎo)下，在班委會和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下，在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。
一、思想政治方面
在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進(jìn)步，同學(xué)們堅持正確的政治方向，堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷關(guān)心時事政治，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感。6班全體同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng)。班級同學(xué)積極參加建黨100周年的征文比賽、每周都積極主動的學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)等。同時也積極向黨組織靠攏，目前班級共有26名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書，其中有8名同學(xué)被成功推選為入黨積極分子。20語教6班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，時刻為把班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班集體而不斷努力，因此，班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）優(yōu)異的成績：由于受到了良好的學(xué)風(fēng)的熏陶再加之全班同學(xué)的共同努力，全學(xué)年的專業(yè)學(xué)科與其他學(xué)科的合格率達(dá)96%以上，部分同學(xué)已獲得計算機(jī)一級和普通話二甲、英語四級等各類證書，爭取向更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
（2）誠實守信的考風(fēng)：20語教6班秉承誠實守信的原則，做一個讓老師、學(xué)校、社會放心的人，在考試過程中，班級同學(xué)認(rèn)真對待每一場考試，從未出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。
（3）課堂紀(jì)律：上課時同學(xué)們都能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，配合任課老師達(dá)到教與學(xué)的互動，聽課狀態(tài)明顯優(yōu)于其他班級。考勤上沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，得到任課老師們的一致好評。
（4）晚自習(xí)紀(jì)律：全班同學(xué)在無選修課的情況下，每天自覺堅持上晚自習(xí)。同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，有的在為考證而做準(zhǔn)備。班級中還會利用自習(xí)時間開展朗讀分享會，讓同學(xué)們分享自己喜歡的美文，鍛煉語言口才表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力等。通過這種方式，班級的自習(xí)效果顯著，提高了同學(xué)們的自學(xué)能力。
（5）課余時間：作為人文學(xué)院的學(xué)生，同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀國內(nèi)外課外讀物和雜志，同學(xué)們也會經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（6）學(xué)習(xí)態(tài)度：20xx級語教6班54位同學(xué)達(dá)成了共識——學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此都不敢在自己的.學(xué)業(yè)上有所松懈，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。在課余時間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常在圖書館借閱書籍，閱讀國內(nèi)外課外讀物和雜志，同學(xué)們也會經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（7）學(xué)習(xí)互助：為形成良好的學(xué)風(fēng)，班級同學(xué)組成“學(xué)習(xí)小組”，幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，通過這種互幫互助的形式，班級同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣大幅提高，有了學(xué)習(xí)伙伴的幫助和監(jiān)督，學(xué)習(xí)成績有了顯著提高，全班學(xué)生在這一學(xué)年的合格率達(dá)96%以上。
三、班級建設(shè)方面
20xx級語教6班在班級中通過民主選舉產(chǎn)生班委，建立核心，完善制度，形成了有效的管理機(jī)制。班委們始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。在平時的工作學(xué)習(xí)中班委以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校、學(xué)院安排的各項任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃，有制度，有總結(jié)。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù)，組織各種活動，開展思想教育，努力使班級的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏，使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在班主任李秋萍、溫韜的指導(dǎo)下，班委會和團(tuán)支部根據(jù)班里的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)們對班委會和團(tuán)支部滿意，使學(xué)院和老師對他們放心。班委們每星期還會召開班會，總結(jié)班級在管理方面的不足，以便及時改進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，班委會、團(tuán)支部也將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級建設(shè)的制度，使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團(tuán)學(xué)方面
為了能夠響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的各項號召，班級全體同學(xué)積極參加各項活動，在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì)，豐富了課余生活，而且增進(jìn)了班級的凝聚力。
（1）入學(xué)軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)努力認(rèn)真，聽從教官的指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。其中一位同學(xué)獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號。
（2）在體育比賽活動中發(fā)揮班級同學(xué)自身的特長，團(tuán)結(jié)一致，各盡所能。在學(xué)院“迎新杯”籃球賽中，同學(xué)積極參加，榮獲了女子組的第三名。在學(xué)校的運動會中，兩位同學(xué)被選拔為代表學(xué)院參賽選手，為學(xué)院贏得了好成績，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
（3）在學(xué)院組織的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”中，班級同學(xué)放棄了假期的休息時間設(shè)計自己的作品，不僅增加了自身的實踐活動經(jīng)驗，而且這一過程中同學(xué)們積極配合老師的各項工作，得到學(xué)院老師的一致肯定。
（4）在中秋晚會中，同學(xué)們積極參與文藝活動，展示自己。這不僅豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。在學(xué)院組織合唱比賽都有優(yōu)異的表現(xiàn)，有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動。在其他競賽活動中，也能見到20xx級語教6班同學(xué)的身影，這些活動中也取得了不錯的成績。受疫情影響，班委組織全班同學(xué)進(jìn)行了多次的班建、團(tuán)建活動，使大家身心得到了放松，也使同學(xué)之間更加相互了解。
（5）班級同學(xué)不僅積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作，在學(xué)院學(xué)生會中部分同學(xué)也表現(xiàn)良好，被選為大二學(xué)年的負(fù)責(zé)人，同學(xué)們以自己的實際行動為學(xué)院同學(xué)服務(wù)。
五、生活方面
班級同學(xué)學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會獨立自主，學(xué)會勤儉節(jié)約，更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起相互關(guān)心、相互幫助，讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾還會聚在一起分享各地的趣聞趣事，暢談心中的理想，在談笑聲中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩，而他們也漸漸走向成熟，身與心的成熟！
班級同學(xué)重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，堅持每天整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣，持之以恒的精神。在學(xué)院宿舍評比中，班級每周都進(jìn)行衛(wèi)生檢查，按照學(xué)校的檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判，以促進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，其中男生2-410宿舍被評為學(xué)院“優(yōu)秀宿舍”。
回首過去的一年，20xx級語文教育6班有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲、是成長，他們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。雖然他們還有許多不足，但他們堅信：在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，20xx級語文教育6班的54名同學(xué)定能開創(chuàng)新的光輝篇章，譜一曲新時代的青春之歌。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇22
一、加強(qiáng)對所采購食品驗收、入庫、保存、及加工等各個環(huán)節(jié)的管理，避免含有農(nóng)藥殘留、變質(zhì)的食材上到餐桌，杜絕了食品安全事故的發(fā)生，按質(zhì)按量做好后勤餐飲接待各項工作。
二、努力做好后勤保障服務(wù)工作。20xx年檢修期間，首次在車間飯?zhí)霉⿷?yīng)了中餐，開創(chuàng)了遷糖檢修期中午供餐的先河，得到廣大員工的好評；在榨季期間，為了解決饅頭不夠供應(yīng)問題，班組員工克服困難，積極想辦法，每天在中班增加一鍋饅頭，滿足了員工的購買需求。
三、榨季期間車間食堂各班和餐廳人員積極配合做好護(hù)蔗隊、生產(chǎn)科加班、學(xué)習(xí)、技術(shù)指導(dǎo)、來訪等人員的就餐工作，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、20xx年檢修期，認(rèn)真做好生產(chǎn)區(qū)的涼茶供應(yīng)工作：為了滿足多數(shù)員工的口感要求，我們按照每天一茶，每星期輪流更換品種的方式供應(yīng)涼茶。
五、節(jié)約成本，嚴(yán)禁鋪張浪費。在餐廳各種餐飲接待工作中，根據(jù)報餐用餐的人數(shù)、或客人層面的差異，科學(xué)定制相應(yīng)的菜譜及葷、素菜數(shù)量的搭配，避免了過多的剩飯剩菜而導(dǎo)致浪費；榨季期間，由于遷江的物價居高不下，在確保食品質(zhì)量的情況下，定點從來賓市區(qū)購進(jìn)超過5萬斤的肉類、素菜、配菜、面粉等供餐廳和車間飯?zhí)檬褂茫行Э刂屏顺杀荆寙T工得到實惠。
六、為了改善后勤服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量，20xx年10月、11月組織集體宿舍管理員對宿舍已損壞的門窗、鎖扣等進(jìn)行修復(fù)。
七、在檢修、榨季期間，為善始善終做好后勤住宿工作，按照公司有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)集體宿舍的管理，認(rèn)真做好外來單位、季節(jié)工、外包工、員工住宿登記和退房手續(xù)等工作。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇23
四年三班是一個溫暖的、和諧的大家庭，是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、勤奮向上的班集體。團(tuán)結(jié)、合作、文明、創(chuàng)新是我們班的德育特色。我們班的同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班級特色，從而形成了良好的班容班貌，我們班的學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部也有強(qiáng)烈的責(zé)任心，在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制將責(zé)任落到實處，檢查監(jiān)督同學(xué)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，班級事務(wù)井井有條。因此，我們近幾年都被學(xué)校評為“文明班”。在xx學(xué)年獲“建環(huán)保和諧班級，迎綠色學(xué)校”班級環(huán)境建設(shè)評比一等獎，xx學(xué)年在義賣活動中被評為“愛心先進(jìn)中隊”。
本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，課堂上，同學(xué)們能認(rèn)真聽講，勤思考，積極舉手發(fā)言，在這樣的課堂氛圍下，每個人的臉上都洋溢著求知的笑臉，因此，在近幾年來，我班語數(shù)英三科在期末考試中均獲鎮(zhèn)前六名的好成績。我們班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足，成績好，在文體方面表現(xiàn)也不錯，同學(xué)愛好廣泛，積極參加各種活動，并能在活動中取得好成績。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學(xué)參加第五屆香港國際武術(shù)節(jié)木蘭器械均獲第一、二名；鄧濼銚同學(xué)參加“母親頌”第十二屆中華海內(nèi)外少年兒童書畫大賽獲金獎；xx年參加石基鎮(zhèn)元旦現(xiàn)場書畫賽獲二等獎；硬筆書法作品在第六屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽活動中獲少兒組銅獎；參加“未來之星”東方青少年才藝總動員全國器樂大賽古箏幼兒組銅獎；郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學(xué)參加石基鎮(zhèn)第七屆兒童“露一手”才藝展示活動器樂組獲三等獎；馮綺欣同學(xué)參加xx年石基鎮(zhèn)中小學(xué)生普通話“小天使”選拔賽三等獎；付敏康同學(xué)參加xx年小學(xué)生三棋賽中國象棋項目第五名；曾紫薔同學(xué)參加xx年小學(xué)生三棋賽中國象棋項目第二名；劉洋河同學(xué)參加第六屆“學(xué)英語”全國小學(xué)生英語聽讀能力競賽獲三等獎；參加石基鎮(zhèn)少兒英語個人表演賽低年組三等獎。
“一分耕耘，一分收獲”相信在我們?nèi)w師生共同努力下，我們將走向更燦爛美好的明天！
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇24
六年四班是一個溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。在我校高效課堂管理下，全班同學(xué)都樹立強(qiáng)烈的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、資源共享的意識、服務(wù)意識，明白了我們在享受高效課堂的同時也要為高效課堂服務(wù)。“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是我們的形象和特色。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們高效課堂的突出成果。在學(xué)習(xí)中能按時完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)不放松，課余時間總是聚在一起討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己對擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。
在歷次考試當(dāng)中，我班學(xué)生總是名列前茅，班級總排名一直是年組第一、二名，班級整體穩(wěn)定，成績優(yōu)秀。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，曾獲得校籃球比賽第一名、體操比賽第二名，學(xué)校量化綜合評比總分第二名，僅次于五年三班，本學(xué)期學(xué)校量化評比我們一直處于領(lǐng)先位置。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血，共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，不斷提出新的共同目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枰Γ瑘F(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好。奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。今后我班全體師生將繼續(xù)探索，敢于創(chuàng)新，使班集體建設(shè)這朵文明之花開得更鮮艷。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇25
小強(qiáng)，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五（1）班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，小強(qiáng)就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅持看學(xué)習(xí)光碟，及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手
對待師長，小強(qiáng)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，小強(qiáng)一直擔(dān)任班長。
他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
小強(qiáng)是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座；看到貧困的學(xué)生，他會捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，小強(qiáng)和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會順手撿起；翻倒的花盆，他會隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對成績，他冷靜思考；面對挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，小強(qiáng)是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，小強(qiáng)是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，小強(qiáng)是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇26
九年級四班是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的班級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，文明守紀(jì)，積極進(jìn)取，班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)互助，親如一家人，在精神文明建設(shè)活動中，成績突出。
一、文明守紀(jì)的集體
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。班長同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習(xí)課上，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象；早晚自習(xí)時，她是同學(xué)們的“小老師”，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴；在同學(xué)的心目中，她正直、誠實、務(wù)實、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動班長，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，他還主動承擔(dān)勞動，對于那些不盡職盡責(zé)的值日生，他絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。幾年來，班上沒有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。
二、充滿愛心的集體
陳興海同學(xué)性格內(nèi)向，寡言少語，成績差，不合群。在班主任老師的關(guān)心下，同學(xué)們了解到了他的真實情況：因家庭貧困導(dǎo)致父母離異，父親外出務(wù)工又不慎致殘，丟失勞動能力；奶奶年屆古稀，體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，班長張心語送來了精致的筆記本，學(xué)習(xí)班長李玲燏買來了書包，生活班長楊慶為他充了飯卡，數(shù)學(xué)課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課……一學(xué)期以后，陳興海變得活潑了、熱情了、主動與人接觸了，成績也有了顯著的提高。班集體也變得團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力，同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體
九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互助小組”，在小組里和活動中，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，幾個尖子學(xué)生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步；生活中，我們互敬互愛，哪個同學(xué)生病了，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè)、送作業(yè)；哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補(bǔ)習(xí)；哪個值日生遲到了，不論是值日班長還是普通同學(xué)都會主動地替補(bǔ)；哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中，你都能看見九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個凝聚的整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。九年級四班的每一名學(xué)生，都有一種精神——拼搏進(jìn)取，積極向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)科考評中集體成績也名列前茅；守紀(jì)上，班干嚴(yán)格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀(jì)先鋒；活動中，同學(xué)們集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備，往往一人參加活動，全班幫助準(zhǔn)備，一人獲得榮譽(yù)，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進(jìn)步，也可上榜，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級進(jìn)行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因為有了這份團(tuán)結(jié)進(jìn)取之心，在學(xué)校組織的各項活動中，九年級四班常創(chuàng)佳績。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇27
在過去的一年中，我們山大附中班在學(xué)校、教師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班59名同學(xué)的共同努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個進(jìn)取上進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體，一向以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的.決心戰(zhàn)勝一切困難，不拋棄，不放棄，追逐成功，更注重過程。“奮斗”是我們的代名詞，“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里，每位同學(xué)都個性張揚(yáng)，但又不失嚴(yán)謹(jǐn)；獨立自信，但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作；不斷創(chuàng)新，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友，追逐學(xué)識，羨煞旁人；我們友愛互助，力爭上游，令人贊嘆不已。我們有信心，更有理由申請“優(yōu)秀班集體”這份殊榮，我們有職責(zé)，初中優(yōu)秀班集體事跡材料更有本事讓這份榮耀更加輝煌！
1、在學(xué)習(xí)中書寫青春的輝煌
在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞，可是在班，學(xué)習(xí)擁有的卻是無可代替的魅力。每位同學(xué)對學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中，班始終堅持著優(yōu)異的成績，是山大附中實驗班里當(dāng)之無愧的佼佼者，領(lǐng)頭羊。正是因為每位同學(xué)求知若饑，虛心若愚，班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先。正是因為每位同學(xué)勤奮刻苦，堅持不懈，班才能在20__年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌，才能在20__年3次月考中堅守著年級第二的好成績。
除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對優(yōu)勢，在各次比賽中班的同學(xué)也是毫不遜色。集體先進(jìn)事跡報告在20__年創(chuàng)新英語大賽中，我班有13人進(jìn)入復(fù)賽，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出；在20__年的該比賽中，有17人進(jìn)入復(fù)賽，5人在華北賽區(qū)獲獎，還有5名同學(xué)奪得了全國獎項。
總之，班的優(yōu)異成績源于每個同學(xué)對知識的孜孜以求，源于每位教師孜孜不倦的教誨，源于同學(xué)們與教師對這個集體的熱愛和對卓越的追求。
在追求中提高，在提高中逐夢。
2、在競賽里尋找青春的驕傲
各科競賽都以其獨有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學(xué)也在各大競賽中證明著自我多彩的青春。數(shù)學(xué)的邏輯推理，物理的方法變換，化學(xué)的有機(jī)世界，生物的自然進(jìn)程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。中學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料競賽是一種對思維的訓(xùn)練，更是一種對毅力的考驗，而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難，毅然地前行，在競賽中尋找青春的驕傲，在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。
我們班共有16人獲得保送資格，其中物理6人，化學(xué)1人，生物3人，數(shù)學(xué)5人，信息1人。異常是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國中學(xué)生物理競賽，獲得國家銅牌并當(dāng)場與北京大學(xué)簽約，成為高二即獲得保送的第一人。此外，陰鈺同學(xué)在全國中學(xué)生信息學(xué)競賽中獲國家銅牌，陳新光同學(xué)在第21屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽中獲國家銀牌。
在學(xué)習(xí)中思考，在思考中騰飛。
3、在賽場上揮灑青春的汗水
文壇出豪杰，體壇出健將。如今，我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭。先進(jìn)集體事跡范文在運動會上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。為即將上場的運動健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔，只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動。
在20__年秋季運動會上，我班取得了集體第五名的優(yōu)異成績，并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神禮貌獎、宣傳報道獎等獎項。在20__年春季校運會上，我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時，在高一籃球賽上，我班運動員團(tuán)結(jié)協(xié)作，力克強(qiáng)敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場，令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。
在運動中團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn)。
4、在活動中塑造青春的姿態(tài)
再煩人的夏天也會有別樣的景致，再陰冷的雨天也會有歡樂的情愫。優(yōu)秀護(hù)理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水。可是與此同時，豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味，看看班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安，而是我們活力飛揚(yáng)！
在一年一度的英語節(jié)中，我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎；藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們在合唱時的演出場場精彩；在學(xué)校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗，尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁祝》，以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象，并且力壓群雄，囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項；科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺，橋梁設(shè)計比賽中，我們班依舊當(dāng)之無愧地摘得桂冠。此外，在舞蹈，器樂，書法，演講比賽中，我們同樣成績斐然。
說起活動，學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)作為每個同學(xué)“拼”見識，“拼”本事的平臺，在學(xué)校中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一齊便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉，另外各部門社團(tuán)的部長社長也多由我班同學(xué)擔(dān)任。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與。在各個舞臺上，我班同學(xué)運籌帷幄，集體先進(jìn)事跡范文落落大方，盡情地?fù)]灑著自我的才情。
5、在生活中感受青春的溫情
班是這樣一個團(tuán)結(jié)友愛互相幫忙的集體。當(dāng)有同學(xué)因病請假的時候，會有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下，會有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理，也會有同學(xué)打電話發(fā)信息熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中，許多同學(xué)放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來，我班櫥窗一向以獨特多變的風(fēng)格，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結(jié)束時“回憶——追夢”的班會上，為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會，更記得高三時全班同學(xué)參與策劃的為許教師過生日的活動，那一夜有的是蛋糕與祝福，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂，是同學(xué)們與許教師深厚的師生情誼。
擔(dān)任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味！在一千多個日子里，我們在學(xué)習(xí)中提升，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受。回首過去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助；在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾；在聯(lián)歡會上，同學(xué)們積極參與，盡情展示自我多才多藝的一面，五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成中學(xué)高三（1）班溫暖的家。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇28
班級簡介：
車輛（卓越）20xx班成立于20xx年9月，由3位美麗的姑娘和23位帥氣的小伙子組成。班級成員來自全國各個省份，最后匯集江大組成這樣一個溫馨的大家庭。
建設(shè)舉措與成果展示：
在思想建設(shè)方面，車輛（卓越）20xx班26名同學(xué)積極向黨組織靠攏，全部遞交入黨申請書，目前有7名同學(xué)通過團(tuán)內(nèi)推優(yōu)考試成為入黨積極分子，班級青年大學(xué)習(xí)參與率長期維持100%，經(jīng)常結(jié)合時政開展最新黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，由班長和學(xué)習(xí)委員牽頭組織落實四六級學(xué)習(xí)打卡，班委擔(dān)任課代表，班級開展補(bǔ)弱計劃，由學(xué)習(xí)困難同學(xué)與學(xué)習(xí)先進(jìn)同學(xué)一對一結(jié)對組建咸魚翻身小組。班級目前四級通過率100%，六級通過率58%，績點排名專業(yè)前10班級占據(jù)7席。
在科研競賽方面，目前獲得國家級獎項2人，省高數(shù)競賽一等獎1人，三等獎1人，互聯(lián)網(wǎng)+省賽二等獎1人。大一申報科研立項2人。
在班級活動方面，車輛（卓越）20xx班在本科生團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽榮獲二等獎，班級舉辦的團(tuán)日活動先后兩次獲評江蘇大學(xué)優(yōu)秀主題團(tuán)日活動，精彩紛呈的班級活動極大的增強(qiáng)了班級的凝聚力。
班訓(xùn)：
吃不一般的苦，做不一般的人。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇29
一學(xué)年來，我通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，逐步形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我利用“懂文明、講禮儀”演講會，學(xué)生自己組織班隊會，使學(xué)生在豐富多彩的活動中懂得了禮儀知識，他們彼此尊重、善于思考、敢于奉獻(xiàn)、勤于鉆研。
在我們班級中，有一支優(yōu)秀的班干部隊伍，他們樂于奉獻(xiàn)，注重工作方法，管理水平較高。由于班級工作突出，曾獲得了校級“文明班集體”。班級的成績離不開每一位學(xué)生的努力。在上學(xué)年謝冬香、謝莉媛等同學(xué)獲得了習(xí)作競賽一等獎和二等獎。
“勵志、勤勉、求真、創(chuàng)新、樂學(xué)、好問、善思、奮進(jìn)”是我校的校訓(xùn)，我校的學(xué)風(fēng)是“勤學(xué)苦練、知書達(dá)禮”。我班有精心布置的教室環(huán)境、細(xì)則嚴(yán)明的班規(guī)，奮發(fā)向上的班訓(xùn)。我班在這樣一個良好的學(xué)習(xí)成長氛圍里成就了一個具有良好的校風(fēng)和班風(fēng)、充滿進(jìn)取精神的班集體，是一個溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，它嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、活潑。在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師的關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)下，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，經(jīng)過一年的磨練，它已經(jīng)脫穎而出，成為一個有紀(jì)律、有特色、有成績、全面發(fā)展、名副其實的優(yōu)秀班級體，每個同學(xué)都為身為樂群班的一員而感到驕傲和自豪。
出色的管理和良好的自治是我作為一個班主任轉(zhuǎn)變班級的`角色，推進(jìn)班級民主管理，使學(xué)生干部成為“管理能手”。每位班干都明確自己的工作職責(zé)，能夠認(rèn)真履行義務(wù)。每月學(xué)校都要評選兩名禮儀文明標(biāo)兵，看看哪位同學(xué)最出色！這大大增強(qiáng)了班干部工作的積極性，工作主動性和主人翁責(zé)任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在我不在時，自習(xí)課、間操、義務(wù)勞動、晨會、小檢測等活動均能達(dá)到班級自治！是堅持實行“一日常規(guī)量化考核制度”，各項工作實行量化管理。學(xué)生入校以來堅持每天記錄學(xué)生的良好和不好的行為，一周一總結(jié)，一月一測評，做到獎懲分明、懲罰得當(dāng)，形成了獨特的評價體系。并認(rèn)真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上，得到了家長的積極反饋，收到了良好的效果，使得我班一直以來都有著良好的組織紀(jì)律。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，班級引入了相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)競爭等方法。通過班級學(xué)習(xí)園地的文化建設(shè)，使班級有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的“快樂學(xué)習(xí)園地”是一個鼓勵性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)版面。看那一份份字跡工整的作業(yè)，一份份內(nèi)容豐富多彩的自制學(xué)習(xí)報，都是同學(xué)們通過努力的成果。為了激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，我們的各科課代表通過努力做了較多的工作，他們利用晨讀的時間，對同學(xué)近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。表現(xiàn)出色的同學(xué)老師還會給大家發(fā)小獎品！只有耕耘才有收獲！同學(xué)們一起勤奮努力，一起體驗豐收的喜悅！享受學(xué)習(xí)的快樂！
我班通過富有特色的科學(xué)管理在各方面取得了良好的效果，每一位同學(xué)都生活在溫暖的班級體中，集體在同學(xué)們的成長過程中占據(jù)著不可動搖的地位。學(xué)生將自己置于集體之中，做班級體的快樂主人，貢獻(xiàn)出自己的才華和力量。在這樣溫暖的班集體中，我也體會到了作為學(xué)生的快樂。同學(xué)們在這樣一個特色班集體里共同學(xué)習(xí)、一起愉快生活，洋溢著濃濃的書香，同學(xué)們勤奮好學(xué)，通過兩年的努力取得了優(yōu)異的成績。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言；課下，認(rèn)真復(fù)習(xí)；自習(xí)課學(xué)生們沉醉于知識的海洋。每天的晨讀，瑯瑯的讀書聲在美麗的校園飄蕩。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇30
思想建設(shè)方面，上一學(xué)年全班同學(xué)眾志成城，榮獲了校級“五四紅旗團(tuán)支部”以及院“先進(jìn)團(tuán)支部”，大一學(xué)年榮獲院級“先進(jìn)班集體”并且在大二學(xué)年榮獲院“先進(jìn)班集體標(biāo)兵”，1人被發(fā)展為預(yù)備黨員。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，班級取得重大突破，5人次在省級的學(xué)術(shù)競賽上獲獎，2人次參與省級大創(chuàng)項目。
班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就：
（1）本班公眾號一直堅持定期發(fā)送推文，將每一周的班級事件做出總結(jié)做好班級周報，并記錄下每周的需要完成的作業(yè)，讓同學(xué)們及時完成要做的作業(yè)。我們還會不定時推出特色主題的推文,如一些與IT行業(yè)相關(guān)的大事件，亦或是安全教育主題等，本班的公眾號也多次受到學(xué)院輔導(dǎo)員屈志奮老師的表揚(yáng)。
（2）16外包1班共39人，擔(dān)任學(xué)生干部的人數(shù)為18人占到班級總?cè)藬?shù)46.2%，其中院級干部為12人，校級干部為6人。我們班的這些干部除了能完美完成機(jī)構(gòu)的工作外，在學(xué)習(xí)上也沒有落于人后，甚至比很多人學(xué)得都要好，起到了很好的帶頭模范作用。
（3）平均績點達(dá)3.3，比大一學(xué)年進(jìn)步了0.3，10人獲校獎學(xué)金，1人獲國家勵志獎學(xué)金，英語四六級過級率達(dá)80%，相比大一學(xué)年上升了20%。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇31
“緣分讓我們相遇。”9月，來自全國各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個溫暖而光榮的集體——石工（卓越）班。班級同學(xué)秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
一、團(tuán)結(jié)一心，聚石油之力
班級先后榮獲“-學(xué)年先進(jìn)班集體”、“-學(xué)年先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”、“免監(jiān)考誠信班級”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“紅旗團(tuán)支部”等校級集體榮譽(yù)稱號。班級現(xiàn)有成員24名，這是一個團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體，班內(nèi)成員始終團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)格遵守班風(fēng)班訓(xùn)。我們每個人都以“樂觀、進(jìn)取、誠信、務(wù)實”的班風(fēng)為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓(xùn)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，不斷努力、共同進(jìn)步。
二、以思為源，鑄石油之魂
思想先行，重風(fēng)氣，鼓勵愛團(tuán)愛黨。緊抓基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)建設(shè)，按時完成團(tuán)籍注冊及團(tuán)員評議相關(guān)工作，積極落實青年大學(xué)習(xí)，全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心體會，按時完成，爭做有文明、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。班級成員勇于進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有中共黨員2名，中共預(yù)備黨員9名，入黨積極分子13名。
三、學(xué)思結(jié)合，奠石油之基
學(xué)風(fēng)先行，重學(xué)業(yè)，成就石油夢想。重視學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。班級班委會秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學(xué)習(xí)機(jī)制為中心，模范帶頭機(jī)制、學(xué)習(xí)小組機(jī)制、經(jīng)驗交流機(jī)制為輔的“1+3+幫扶”機(jī)制。班級成為院內(nèi)唯一剛?cè)氪髮W(xué)第一學(xué)期未掛科的班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經(jīng)過兩學(xué)年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績。國家獎學(xué)金1次，中國石油獎學(xué)金1次，國家勵志獎學(xué)金4次，綜合優(yōu)秀獎學(xué)金20余次，全班獎學(xué)金累計總額近10萬元。拿到獎學(xué)金在全班商量后決定拿出5%的獎學(xué)金進(jìn)行愛心集資，給學(xué)校的公益組織獻(xiàn)上自己的一份力量，幫助困難的'人。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。班級同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院重視培養(yǎng)同學(xué)們的科研能力、本科生開始就走進(jìn)實驗室的政策，集體參觀實訓(xùn)基地，觀察學(xué)長學(xué)姐在實驗室做實驗。班級現(xiàn)有石油工程學(xué)院科研實習(xí)生9名，跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解前沿科技，擴(kuò)展視野；同時班級23名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，4名同學(xué)為負(fù)責(zé)人；1名同學(xué)參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。學(xué)習(xí)科研之余，班級同學(xué)積極參加各種學(xué)科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學(xué)生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。
四、五彩繽紛，繪石油之趣
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵精神培養(yǎng)。班級鼓勵成員以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學(xué)時243個，超年級平均水平30個。同時支部堅實落實團(tuán)支書兼任二課委員的制度，每個學(xué)期給同學(xué)們定下小目標(biāo)，對學(xué)時不足的成員進(jìn)行預(yù)警，并建立激勵群來督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經(jīng)2W+。同時班級成員踏實好學(xué)，多名成員利用寒假時間自學(xué)分形、Python等課外內(nèi)容，并且?guī)影嗉壠渌蓡T積極探索.班級在學(xué)習(xí)之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團(tuán)建，“美化校園，擺自行車”等活動，并與多個班級一起合作組織過多次精彩的團(tuán)日活動，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運動會第二名、團(tuán)支部風(fēng)采大賽一等獎、主題心理班會二等獎等榮譽(yù)，班級同學(xué)體能測試全部通過。
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。同學(xué)們一起成就了卓越班集體，分散到團(tuán)學(xué)組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人，16人曾擔(dān)任部長副部長等職務(wù)。在-學(xué)年，石油工程學(xué)院學(xué)生會21名骨干班級獨占7人。班級現(xiàn)有5名同學(xué)分別在校團(tuán)委青年成長研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學(xué)院學(xué)生會等組織擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人。班級同學(xué)積極投身社會實踐-學(xué)年中，班級兩名同學(xué)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人的兩支隊伍，均入選山東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊；-學(xué)年，班級內(nèi)同學(xué)擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人共有3支隊伍，均入選校級三星實踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點立項實踐項目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強(qiáng)團(tuán)隊。
五、以夢為馬，成石油之鳳
夢想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當(dāng)昂揚(yáng)無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學(xué)石油，愛石油，奉獻(xiàn)石油，扎根石油，班級定會追求卓越，魂系石油。
優(yōu)秀先進(jìn)班級事跡材料范文 篇32
我用青春，譜寫愛的樂章。面對純潔無私的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特殊本領(lǐng)。只要我們深入到孩子的內(nèi)心世界，就會明白孩子需要的只是一顆真愛、寬容、無私的心。當(dāng)然，這顆愛心里還要有我們的尊重，我們的關(guān)愛，我們的責(zé)任。
我是縣直幼兒園大班的班主任，大班的孩子，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。我們班男孩、女孩各占一半，各個活潑開朗、個性張揚(yáng)。孩子在幼兒園，我們培養(yǎng)他們良好的一日常規(guī)和生活習(xí)慣；孩子在家，我們要求家長協(xié)助，共同教育。隨著時間的推移，孩子們從以前的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在的熟練對話交流、識字；從以前的1。2。3到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)運算；從以前的無知到現(xiàn)在的明白道理，老師和家長，都付出了很多很多。一年下來，我們和那一群天真爛漫的孩子們在學(xué)習(xí)、生活之間，發(fā)生了許許多多感人的故事。
沒有規(guī)矩不成方圓，保持良好的常規(guī)，是各項活動順利開展的保證。我們在班級中舉行了“今天我值日”的活動，天天幼兒們一個個都爭著抹桌子、發(fā)碗發(fā)勺子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色，都想天天我值日。在這種積極向上的氛圍下，我班幼兒有了很大的進(jìn)步。如：積極的參與游戲活動；排隊有序的.上下樓梯、入廁；安靜的進(jìn)餐習(xí)慣；良好的午睡習(xí)慣。但常規(guī)管理中，也有一些特殊的孩子更需要老師的關(guān)心。如張云濤小朋友比較調(diào)皮，行動比較自由，愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他，對他嚴(yán)格要求。另一方面也及時地表揚(yáng)他，上課肯動腦筋，思維活躍。所以一學(xué)期來，他的進(jìn)步很大，尤其是在上課時，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了。
班級常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。春季，我們讓孩子自己動手在教室里搞種植角，在窗臺上用塑料瓶子種植一些小花、小草，飼養(yǎng)一些小金魚、小烏龜?shù)取Ｗ尯⒆觽儊碚疹櫵ㄆ诮o它澆水，觀察它的生長過程。夏季，我們和孩子一起美化校園環(huán)境，在家長的大力支持和配合下，孩子和家長積極主動帶來了許多花盆，那長壽花、仙人球、玻璃翠等多種花樣，把我們的校園裝扮的五彩繽紛、溫馨舒適。每天早上，孩子和家長們來園后，都要親切的問一聲：“老師早上好！‘小花’早上好！”
教師的相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位，為幼兒營造了一個和諧溫馨、充滿愛的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。感染了孩子、感動了家長，我園開展的青海玉樹地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心募捐活動，我們班捐的最多，有些家長、孩子各捐一份，王思彤小朋友把自己的存錢罐里的錢拿出來捐給災(zāi)區(qū)小朋友，雖然只是20個一元硬幣，卻是孩子的一份沉甸甸的愛心。秋季我們開展了秋游活動，帶孩子親近自然、認(rèn)識自然，一路上歡呼雀躍，呼吸著久違的清新空氣，飽覽著生機(jī)勃勃的自然風(fēng)光。果樹下，孩子們專心地聽老師介紹各種農(nóng)作物。草地上，孩子們盡情地嬉戲玩耍，處處蕩漾著活潑歡快的笑語。在他們的臉上，我們看到的是歡樂是喜悅是快樂和興奮。街上的車呀，路呀，高樓呀都成了孩子們議論的焦點。落葉，花草，樹木則成了他們心中美麗的天堂。這些活動使孩子們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識。不僅開闊了視野，還通過親身體驗培養(yǎng)了孩子們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。冬季，下雪了，我們帶著孩子觀賞雪景，踏踏雪，身后留下一排排密密麻麻的小腳丫，堆雪人、打雪仗，那一番其樂融融的景象，逼走了寒風(fēng)，帶來了溫馨。我們還開展了豐富多彩的活動，鍛煉孩子們各方面的能力。我班組織的親子游戲活動：“跳羊角球”在比賽中獲一等獎。家長和幼兒的出色表現(xiàn)，獲得了在場觀眾的熱烈掌聲。每到放寒暑假時，孩子們都會熱淚盈眶的撲到我懷里：“吳老師，我不想離開你，不想離開幼兒園。”聽到這稚嫩的一席話，我的眼淚也不住的往下掉。正是有了良好的常規(guī)，也就形成了良好的班風(fēng)，這是一種精神風(fēng)貌，一種共同的目標(biāo)，它是無形的，卻又無處不在，它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來如魚得水，輕松自如。我們用青春，譜寫了愛的樂章，用真誠和愛心換來了家長的信任和支持，成為孩子們的知心朋友，真正走進(jìn)了孩子們心靈的深處。
詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國的花朵。看著孩子們快樂地成長和獲得的成功，我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要繼續(xù)努力，只有通過不斷反思、探索、創(chuàng)新，才能更好地培養(yǎng)下一代，更好地再創(chuàng)輝煌。