大學優秀團員事跡材料（精選8篇）

大學優秀團員事跡材料 篇1

　　小蘇同志，女，1986年二月出生，20__年參加工作，入黨積極分子，大專學歷，現任職阿龍山林業局信息中心團支部書記。該同志自參加工作以來，不斷堅持黨的理論知識學習，加強自身黨性修養和鍛煉，時刻以飽滿的熱情，積極投身共青團工作中，并得到本單位黨政領導和上級領導的充分肯定。現將其主要事跡報告如下：

　　一、在政治學習方面

　　該同志政治素質過硬，作風正派，嚴格要求自己，她落實團的十八大和自治區第十四次團代會精神，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自參加工作以來她他一直按照黨員的標準來要求自己，積極向黨靠攏。在單位開展的的工作中時刻以黨員的標準要求自己，以增強團員意識主題教育活動中，扎實認真，勤做筆記，深入研究黨和團的方針政策，緊跟黨和團的工作步伐。

　　二、在工作中表現方面

　　該同志是單位年輕的骨干力量，她始終把學習作為自己的第一任務，從來不敢松懈，及時完成領導安排的各項工作，自參加工作以來先后榮獲20__年阿龍山林業局“生態保護建設優秀青年志愿者”、20__年阿龍山林業局“最美家庭”、20__年阿龍山林業局“生態保護建設優秀青年志愿者”、20__年阿龍山林業局“最美家庭”、20__年在內蒙古大興安嶺重點國有林管理局榮獲林區女職工“逐夢新時代、巾幗綻放華”——好家風我傳承主題故事演講比賽中取得優秀成績。

　　三、團支部工作方面

　　在單位和各級領導的帶領下，該同志立足實際，扎扎實實工作，積極創新不斷思索，一方面以團員專題教育方式，提高廣大團員青年的思想道德素質，另一方面以開展增強團員意識教育活動為載體的.方式寓教于事、寓教于賽、寓教于樂。如學習雷鋒活動、征文比賽、幫扶活動等。通過活動陶冶廣大青年的思想情操，提升了他們的精神境界，從而增加團組織的凝聚力和戰斗力。

　　四、個人修養方面

　　該同志服從領導，團結同志，在工作中能夠與同事密切合作、相互幫助，從不攬功推諉，假公濟私，與人爭利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。平時樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對不懂業務的同事也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存私心。

大學優秀團員事跡材料 篇2

　　一、學生簡介

　　孫，女，漢族，20__年3月出生，山東青島人，20__年成為一名光榮的共青團員，是青島幼師20__級5班的一名學生，現擔任校秘書部干事，校“四史”學生宣講團成員，蒲公英合唱團成員，在班級中擔任團支書一職。在校學習、量化成績名列前茅。曾獲中國臺灣宗倬章獎學金一等獎，優秀學生獎學金一等獎，連續兩年被評為三好學生；曾獲得校“四德少年”個人品德、“環保小先生”、十個一之星“日記之星”、“誦讀小明星”等榮譽稱號，在20__年被評選為青島市優秀學生。

　　二、事跡材料

　　展現多才多藝，收獲全面發展

　　她，樂觀開朗，團結集體。

　　她，認真努力，堅持不懈。

　　她，多才多藝，積極進取。

　　她就是孫

　　[全力以赴力爭上游]

　　自進入青島幼兒師范學校這個大家庭以來，她認真努力，全力以赴做到最好的自己。在學習上，她有自己明確的目標并為之而努力。在課堂上，她積極踴躍、認真仔細、勤奮好學。在課下，她積極與同學討論問題，向老師請教，不斷提升自己的文化素養與知識水平。她的學習和量化成績名列前茅，無論是文化知識還是技能技巧都能內化于心、外化于行。

　　在學校，她性格活潑開朗，尊敬師長、團結友愛同學，積極進取、獨立自強，勇于挑戰和突破自己。在入校后加入了校學生會，成為秘書部的一員，不斷提升著自己的各方面能力，承擔著自己的責任，進取著、收獲著。她也是校蒲公英合唱團的一員，發展著自己的愛好與特長。課余時間她積極參加學校組織的聲樂、演講、繪畫、手賬、體育等各項活動，曾獲得校組織的垃圾分類手賬活動一等獎、“畫筆紙上共描繪，藍色白云共守護”“禁止燃放煙花爆竹”網絡宣傳志愿活動一等獎、演唱一支歌活動二等獎、抗疫日記比賽二等獎等十余項獎項。同時她身為班級團支書積極帶領同學參加學校、社會組織的志愿活動，去社區敬老院給老爺爺老奶奶講故事、表演。參加校組織的“宅家抗疫不知春，同舟共濟戰瘟神”研學系列志愿活動、“童心向黨，禮贊祖國”“我驕傲我是中國人”網絡志愿活動、“大手拉小手”主題志愿活動等十余項志愿活動。在學校豐富的生活中，她不斷充實著自己，使自己不斷進步。

　　[多才多藝，全面發展]

　　在課外，她也有著廣泛的興趣愛好，擅長聲樂、古箏、舞蹈、主持等。考出了古箏十級，多次參加演出、比賽，不斷的提升自己在古箏方面的'技能。曾主持過市、校級校園歌手大賽，獲得過青少年愛國主義讀書教育活動全國三等獎、市級一等獎，英語演講比賽市二等獎、賽區特等獎、一等獎等。

　　[越努力，越幸運]

　　細節決定成敗，態度決定一切！每一滴汗水都不會被辜負，在青島幼師這個大家庭近兩年的時間里，她不僅在學習上取得了進步，還在自己的技能技巧、音體美等方面有了更高的提升。優秀的學生應不斷向著更遠、更美好的未來發展，不斷進取，拓寬自己的知識范圍，她定會不負期望，為成為更好的自己而不斷努力、奮斗。

大學優秀團員事跡材料 篇3

　　我在班里我擔任學習委員工作。入團以來，我能夠嚴格要求自己，積極參加團組織活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。

　　首先，學習上，我一直刻苦努力，畢竟自己是學委！但因自己從小養成了勤奮好學的使團章規定的權利，自覺履行團的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求向黨組織靠攏。在生活上，平易近人，待人友好，與同事關系良好，大家互幫互助，團結一致。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。崇尚樸素的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。

　　在工作上，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。恪盡職守，踏實工作。盡全力解決同事在工作中遇到的問題，排解其它員工在生活中遇到的困難。

　　在20__年當選x公司的班組長，她深知這是組織對她的信任，也是對自己的一個考驗。在擔任班組長職務期間，帶領班組的每一位員工，積極為公司的發展做貢獻。并且不斷創新新的銷售技巧。作為一名班組長，她充分聽取每一位員工的意見和建議。在日常生活中，她主動聯系并問候老客戶，給公司帶來了很大的貢獻。她總是以一個共產黨員的'標準嚴格要求自己。

　　回顧以往的工作，在思想上，生活上，工作上取得了新的進步，但她也認識到了自己的不足之處，對新形勢下遇到的新問題研究不夠、創新意識還有待加強，業務能力仍然有待提高。針對存在的問題，她從自身找原因，切實采取有效的措施加以整改，相信通過不斷地學習和努力和自己批評，未來的道路雖然曲折，但是前途依舊很美好。努力讓自己在工作崗位上發光發亮。

大學優秀團員事跡材料 篇4

　　一、學生簡介

　　周，女，漢族，20__年7月生，山東青島人，是青島幼師20__級1班的一名學生，校朗誦隊成員，在班級中擔任班長一職。學習、量化成績優異，在校期間先后被評為軍訓先進個人，”十個一”之星，三好學生，誦讀小明星。多次獲中國臺灣宗倬章獎學金二等獎，優秀學生獎學金三等獎；在20__年被評選為青島市優秀學生。

　　二、事跡材料

　　厚德載物，自強不息

　　她，認真負責，嚴于律己。

　　她，無私奉獻，吃苦耐勞。

　　她，活潑開朗，愛好廣泛。

　　她就是周。

　　[學海無涯，心存高遠]

　　在學習上，她積極地完成各項課程。學習態度端正，在學習專業文化課程和技能技巧課程的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；在平常的生活中積極參加各項活動。在活動中學習，在活動中成長，一步一個腳印。通過課堂學習和課下學習，豐富充實自己。她勤學苦練，學習成績優異，并且多次獲得校“優秀學生獎學金”和”宗倬章獎學金”。

　　在生活上，她勤儉節約，不盲目跟風攀比，并養成良好的生活習慣。作為班長，她自強自律，正派的作風，嚴以律己，寬以待人，有很強的集體榮譽感，有一顆積極樂觀的心。她尊敬師長，團結同學，關心集體；在生活上，和同學們友和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的`良好品德，建立了良好的人際關系。

　　在思想道德上，她有著良好的道德修養，并有著堅定的政治方向。她熱愛祖國，思想端正，誠信做人，誠信做事。她始終堅信“人無信而不立”，用真心換真心。入校的三年中，在學校團委和班主任老師的帶領下，以高標準要求自己，起到模范先鋒作用。并以求真務實的熱心參加許多志愿服務活動。

　　[鍥而不舍，金石可鏤]

　　她深知”只有耕耘才有收獲”，所以積極參加校內、校外各項活動。曾帶領班級獲得山東省優秀班集體，市優秀團支部，班級舞蹈展演一等獎，第二十四屆體育節優勝班集體，愛國小合唱二等獎，健美操大賽二等獎等。

　　參與的校集體舞蹈比賽，榮獲級部一等獎，并代表學校參加市區比賽，獲市二等獎。代表學校在青島市技能大賽講故事比賽中榮獲一等獎。參加校“講好愛糧故事，傳承護糧基因”愛糧故事大賽榮獲一等獎。“青春向黨，重溫經典”愛國配音比賽榮獲一等獎。

　　加入校朗誦隊，是校樂讀朗誦社的一員。所表演的朗誦劇目《信仰的力量》不僅在青島電視臺播出，并被青島市教育局轉發，將在全國巡演。

　　在校外積極參與志愿服務活動、校研學活動并拓展自己，成為了青島市朗誦家藝術協會中的一員。

　　[學無止境，勇攀高峰]

　　天高任鳥飛、海闊憑魚躍，在未來的日子里，她一定會不負韶華，砥礪前行，不斷提升自己。她也會秉承班訓，厚德載物，自強不息。通過自己的汗水和累積不斷進步，成就更好的自己！

大學優秀團員事跡材料 篇5

　　一、認真學習思想理論，努力提高自身覺悟。

　　經過上學期的黨校培訓，并且努力在實際中踐行真知，主動、自覺地向黨組織靠攏，堅決擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。

　　二、身為團干部，做好帶頭作用，帶領全班同學扎實推進團的工作。

　　本人與團委其他干部一道群策群力，結合時代發展要求，密切聯系本班實際，積極進取，勇于實踐，敢于創新，組織全體同學開展形式多樣的學習活動，提高同學的理論素養，以及學習學校各種規章制度等并取得了較好的成果。同時，我按時參加上級團委組織的各項活動，并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面，我在開會期間認真聽講，做好記錄，深刻領悟會議精神，及時向同學傳達會議精神，爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格，我一定可以將工作盡量做到最好，不僅要讓自己滿意，還能夠得到老師和同學們的認可。

　　三、勤奮學習，努力實踐，帶領本班提高成績。

　　除做好班宣傳委員以外，我還在社團、學生會兼任部分職務，所以平時工作比較忙，往往學習的'時間較少。在大家休閑娛樂的時候，我都在拼命補習落下的功課，努力不掉隊，不拖班級后腿。而對于班上的同學，我則時刻發揮監督督促的作用，在自己提高成績的基礎上，積極幫助后進學生，開導態度上存在問題的同學，爭取發揮帶頭作用，帶領本班學業上共同取得進步。

　　四、熱愛集體，團結同學，各方面綜合發展。

　　本人在班級內人緣較好，能主動與同學溝通，了解他們的學習生活以及思想狀況，與同學分享快樂，為他們排憂解難。積極參加校內活動，比如院校運動會，主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽，并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。

　　自任班宣傳委員以來，本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自己完善、開拓創新、拼搏進取的精神，堅守為同學服務的原則，使工作扎實富有成效，廣泛受到了同學們的肯定和支持，故認為本人已初步具備了優秀團干部條件，特此申報，請上級團委予以考察審批。

大學優秀團員事跡材料 篇6

　　小毛，來自成型16-1班，是班級的宣傳委員，材料學院團委宣傳部部長，并加入遼寧工大宣講團成為其中一員。

　　小毛表示，漫漫人生路，如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡己所能努力做的話，即使到了人生的終點，也能坦然地告訴別人：我能行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，他就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

　　在思想政治方面，他在大一上學期，就向學院黨支部遞交了入黨申請書，表明了入黨的決心。并于大一下學期，被組織推選為入黨積極分子，在實踐過程中，他積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習中國共產黨的重要思想，關心國家及社會的新聞事務等，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

　　在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會，小毛加入了材料學院學院團委，以及勤工助學組織，還有校宣講團。近兩年的大學生活，讓他結識了許多朋友，學習到了許多有用的技能，也讓他更加深刻的體會到了溝通的重要性。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

　　在學習方面，小毛也從來不肯放松一絲一毫，刻苦學習。我從不曠課遲到早退。上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。以實際行動努力學習，并幫助同學。但他認為成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著自己不停地進步。

　　在社會實踐方面，他積極參加學校組織的活動，如校園小品大賽、校園辯論賽、校乒乓球大賽以及校足球聯賽等活動，還有班級組織的眾多活動，并都取得了較為理想的'成績。在參加這些活動的過程中，我學習到了許許多多的東西，不僅鍛煉了自己的思維以及體魄，還認識了更多的朋友。

　　他表示，在以后的工作中，一定會正確處理好學習和工作的矛盾，繼續努力學好團章黨章知識，思想上行動上嚴格要求自己，在綜合素質上提高自己，決不辜負團組織對他的期望，他將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。在綜合素質上提高自己，決不辜負團組織對他的期望。

大學優秀團員事跡材料 篇7

　　小李，女，共產黨員，大專，20__年任森調大隊團支部書記，20__年入黨。自擔任團支部書記以來，小李同志圍繞共青團工作特點和工作規律，努力適應崗位要求，認真履職盡責，能夠很好的完成各項日常工作，業務上取得了很大的進步，思想上也得到很大的提高，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了領導和同事的一致好評。

　　注重學習，理論水平和業務素質高。

　　小李同志始終堅持把加強學習作為提高素質、指導實踐和推動工作的重要舉措，牢固樹立“學習是第一要務”的思想，重視和加強政治理論和業務技能的學習，不斷以科學的理論武裝頭腦，全面提高自身整體素質和工作能力。一方面學習政治理論，提高政治鑒別力。落實團的十八大和自治區第十四次團代會精神。另一方面學習業務知識，不斷提高工作能力，使自身的業務素質得到了有效提高。

　　履職盡責，團務工作能力強。

　　小李同志熱愛團的工作，始終能夠認真執行林業局團委和單位黨組織做出的指示和決議，堅持圍繞黨政中心任務和青年需求開展工作，積極探索創新，結合實際對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更好的發展。在具體工作中，她始終能夠以積極主動、認真負責的態度做好每件事。她除了擔任我單位團書記，同時還兼任著工會干事和內業微機員的.工作，身兼多職的她有時各項工作間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到各項工作都不誤。

　　真誠待人，能夠密切聯系青年。

　　在工作和生活中，她都能與青年相處十分融洽，大家都信任她。在開展各項活動前，她都會認真征求大家的意見和建議，并對好的意見和建議虛心聽取和采納實施。在青年職工遇到困難及需要幫助的時候，從不上下推脫，盡力幫助或滿足青年職工的要求，得到了青年朋友們的信任和認可。

　　總之，在平時工作中小李同志能切實做好團的工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和職責感，具有求真務實的工作作風和無私奉獻的精神，在廣大青年中能夠起到先鋒模范作用，是一名優秀的團干部。

大學優秀團員事跡材料 篇8

　　我在班里我擔任學習委員工作。入團以來，我能夠嚴格要求自己，積極參加團組織活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。

　　首先，學習上，我一直刻苦努力，畢竟自己是學委！但因自己從小養成了勤奮好學的習慣！在學習上，給大家起了帶頭模范的作用！上課認真聽講，積極回答問題。當然自己課下也會向其他同學請教一些問題。也不間斷的向老師反映學生的情況。從而營造了班里積極活躍的學習氣氛！

　　其次，在班級和學院組織的活動中，鼓勵大家一起參加！大家不僅享受到了休閑時的快樂，在活動中也結識了許多朋友！擴大了自己和同學的交際圈。同時也增強了班級凝聚力！更有利于我們的團隊開發！

　　第三，由于大學的時間相對來說較為寬松！自己偶爾也做些兼職工作！使自己提前融入社會！接觸的人或事物相對較多，較雜。平易近人的我還是得到了大家的好評。使自己真正得到全面發展，為自己以后進入職場，打下了好的'基礎！

　　第四，外觀活躍的我，任職網絡電臺的副部！每周為學院學生放電影，還經常將大家參賽時以及大會現場的照片，視頻通過微博，優酷或其他方式等發布到學院網站和其他網站！將大家絢麗多彩的生活記錄了下來！

　　自己通過以上的活動，彌補了以往個人身上的一些缺點，為此自己感謝團組織，及學院其他組織！我堅信自己以后會更加深入的挖掘自己！努力使自己成為國家的棟梁之才！