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美德少年事跡材料300字

發(fā)布時(shí)間:2024-09-14

美德少年事跡材料300字(精選22篇)

美德少年事跡材料300字 篇1

  自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián),但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂(lè)在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。

  她心懷夢(mèng)想,從三、四歲開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來(lái)背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語(yǔ)》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔?ài)上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、愛(ài)上了的唐詩(shī)宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長(zhǎng),她想將來(lái)成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好各門(mén)課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過(guò)松陽(yáng)縣“關(guān)愛(ài)殘疾人共創(chuàng)愛(ài)心松陽(yáng)”征文比賽獲二等獎(jiǎng),處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽獲一等獎(jiǎng),浙江省第_屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語(yǔ)文智能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),第_屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第_屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng),松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)

  成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

美德少年事跡材料300字 篇2

  趙,男,漢族,1999年9月出生,就讀于鄂爾多斯市第一中學(xué)高一重點(diǎn)班。

  從小到大不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。他興趣廣泛,小學(xué)至初中一直是學(xué)校和班級(jí)的主持人,游泳、乒乓更是專業(yè)水準(zhǔn),學(xué)校組織的大型游泳、乒乓球比賽,他都是隊(duì)里的主力隊(duì)員。在校外,他是康城社區(qū)的一名志愿者,充分利用課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  初中時(shí)他就組織了一個(gè)叫“綠色種子”的環(huán)保社團(tuán),倡導(dǎo)低碳綠色生活,組織進(jìn)行了節(jié)約紙張、綠色出行、保護(hù)水資源、杜絕浪費(fèi)水電糧食等一系列主題活動(dòng)。作為康城社區(qū)的一名志愿者,他專門(mén)收集整理家里及親朋好友不用的衣物、生活學(xué)習(xí)用品,清洗消毒后捐贈(zèng)給社區(qū)的“愛(ài)心驛站”。他累計(jì)組織開(kāi)展了十多次捐助活動(dòng),共捐獻(xiàn)衣服100多件,圖書(shū)500多冊(cè),學(xué)習(xí)用品100多件,生活用品80多件。他平時(shí)嚴(yán)格要求自己,從不亂花錢(qián),把零用錢(qián)存下來(lái)捐給那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖、帶去關(guān)懷。在敬老院里,他不怕臟、不怕累,總是干最苦最累的活,并且每次都準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目、笑話或歌曲,給老人們帶去歡笑。在福利院,他看到很多殘障孩子被人遺棄,心里非常難過(guò),總是帶一些零食和玩具送給他們,并且陪孩子們游戲玩樂(lè),讓他們體會(huì)到難得的快樂(lè)。

美德少年事跡材料300字 篇3

  朱妍珍,女,湖南省湘潭市湘鋼二中7年級(jí)學(xué)生。兩歲時(shí),媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤;三歲時(shí),爸爸意外觸電身亡;十一歲時(shí),媽媽不幸離世。今年十二歲的朱妍珍,沒(méi)有被磨難擊倒,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度和自強(qiáng)不息的行動(dòng),贏得了師生們的贊美和諸多榮譽(yù):20xx年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號(hào),20xx年被推薦為“最美岳塘人”。

  她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀(jì)就幫助年邁的爺爺奶奶干家務(wù)活,在媽媽生病的八年中,朱妍珍無(wú)論在家還是醫(yī)院都悉心照料媽媽,每天幫媽媽按摩,經(jīng)常整夜不能休息。她品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,書(shū)畫(huà)作品曾多次榮獲全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),曾榮獲湘潭市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”美術(shù)類三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為校區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”和“全面發(fā)展模范生”。她還是一個(gè)樂(lè)于助人,播撒陽(yáng)光的“小紅帽”。盡管家境貧寒,生活節(jié)儉,遇到獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),她會(huì)省下當(dāng)日的早餐錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。周末時(shí)間她會(huì)與學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì)去老年護(hù)理中心送溫暖、給社區(qū)居民朋友送文藝節(jié)目、發(fā)放宣傳資料、講解政策法規(guī)……

美德少年事跡材料300字 篇4

  我叫————,今年——歲。是—班的一名學(xué)生,也是——。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在——世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

美德少年事跡材料300字 篇5

  小林,210班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  她是一個(gè)文靜,陽(yáng)光,聰明的女孩。小林同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)上能夠刻苦鉆研;她尊重師長(zhǎng),對(duì)工作負(fù)責(zé),樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,也是同學(xué)的好榜樣;她嚴(yán)于自律,積極進(jìn)取,能寬以待人,有自己的主見(jiàn),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,相處愉快;她集體榮譽(yù)感強(qiáng),有上進(jìn)心,積極參與各種班級(jí)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的力量。

  在家庭中,她聽(tīng)話懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸媽媽的小棉襖,她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事,是鄰居們稱贊的好孩子。

  她喜愛(ài)閱讀,樂(lè)于實(shí)踐,曾獲得省“暑假讀一本好書(shū)”中學(xué)組二等獎(jiǎng),市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎(jiǎng),校地方文化實(shí)踐活動(dòng)初二級(jí)一等獎(jiǎng)。

  她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜負(fù)自己,不辜負(fù)他人,在一步一個(gè)腳印中,走出更美好的明天。

美德少年事跡材料300字 篇6

  沈耿臻,男,詔安縣后嶺小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)。他尊老愛(ài)親、品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。

  20xx年,沈耿臻的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學(xué),媽媽忙里忙外,經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂,學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、拖地板等家務(wù),還在門(mén)口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場(chǎng)賣(mài)。爸爸臥床不起時(shí),小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節(jié)假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢(qián)贊起來(lái)全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢(qián),但每年爸爸媽媽過(guò)生日,他都會(huì)拿自己平時(shí)撿廢紙賣(mài)的錢(qián)悄悄地買(mǎi)上一份小禮物,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。最令小耿臻開(kāi)心的是,幾年過(guò)去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來(lái)越健康。

  小耿臻為人謙遜、和善,身邊的人有需要時(shí)他總會(huì)伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風(fēng)濕病,她的兒子常年出門(mén)打工,小耿臻放學(xué)后經(jīng)常幫她干家務(wù),有時(shí)還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會(huì)激動(dòng)地豎起大拇指說(shuō):“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我。”

美德少年事跡材料300字 篇7

  大家好,我叫黃天語(yǔ),來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里做一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我相信,只要自己不斷努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

美德少年事跡材料300字 篇8

  何志遠(yuǎn),男,昆明市春城小學(xué)五年級(jí)七班學(xué)生。不到三歲時(shí),他就患上了腎病綜合征,這種病很難治愈,而且反復(fù)發(fā)作,需要長(zhǎng)期服藥,必須靜養(yǎng)。他的父親是一名現(xiàn)役軍人,在西藏高原戍守邊關(guān),母親是一位中學(xué)老師,連續(xù)擔(dān)任高三教學(xué)工作。因?yàn)槁殬I(yè)的特殊性,父母不能像別人的父母一樣有多更的時(shí)間全心照顧病中的他,他從小就表現(xiàn)得非常懂事和堅(jiān)強(qiáng)。

  幾年前的一次發(fā)病,腎功能受損嚴(yán)重,血液中的蛋白質(zhì)太低,他出現(xiàn)腹水、全身腫脹等現(xiàn)象。醫(yī)院連下三次病危通知書(shū),醫(yī)生甚至建議他去北京換腎。可對(duì)于這樣一個(gè)家庭,父母沒(méi)時(shí)間不說(shuō),昂貴的醫(yī)藥費(fèi)也讓這個(gè)家庭難以承受。他表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)毅力和樂(lè)觀向上讓父母驚訝和感動(dòng)。他忍耐病痛,積極主動(dòng)配合治療,天天和針?biāo)⑺幩⒅兴帯⑽魉幋蚪坏溃焯焱涤卺t(yī)院和家之間,甚至因?yàn)槌运幉荒軙裉?yáng)。病魔沒(méi)有影響他的學(xué)習(xí),他堅(jiān)持自學(xué)、閱讀,不但學(xué)業(yè)沒(méi)有落下,而且還能背誦近萬(wàn)字的國(guó)學(xué)經(jīng)典,并且每周通過(guò)電話向父親、老師匯報(bào)在家里學(xué)習(xí)的情況。他一直與疾病搏斗,病情好轉(zhuǎn)了又復(fù)發(fā),復(fù)發(fā)了又好轉(zhuǎn),但他一直沒(méi)有放棄,堅(jiān)持一邊治病一邊學(xué)習(xí)。他在病中表現(xiàn)得陽(yáng)光、樂(lè)觀和自強(qiáng)自立,是病友們眼中的“開(kāi)心果”和“陽(yáng)光小子”。他希望自己面對(duì)疾病能更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂(lè)觀,做一個(gè)自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立的好孩子。

美德少年事跡材料300字 篇9

  蔡黃智勛,男,六枝特區(qū)一小四年級(jí)3班學(xué)生,貴州省20xx年美德少年。他是老師同學(xué)公認(rèn)的校園之星:優(yōu)秀少先隊(duì)干部、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)之星、讀書(shū)之星、快樂(lè)之星、感恩之星……他勤學(xué)好問(wèn)、踏實(shí)刻苦,成績(jī)一直名列前茅。他興趣愛(ài)好廣泛,曾先后在學(xué)科競(jìng)賽、繪畫(huà)比賽、朗誦演講、讀書(shū)征文等活動(dòng)中榮獲許多獎(jiǎng)項(xiàng),他帶領(lǐng)和主持的兩次詩(shī)歌詠誦比賽還榮獲了全年級(jí)組一等獎(jiǎng)。此外,多才多藝的他還在六枝特區(qū)電視臺(tái)小主持人比賽中脫穎而出,成了一名小主持人。

  生活中,他是一個(gè)熱情善良的陽(yáng)光男孩,是大家心目中的熱心人。他關(guān)心幫助留守同學(xué),用零花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具送給他們,并和這些同學(xué)成了一起進(jìn)步的好朋友。他熱心班級(jí)工作,學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)都凝聚了他的汗水,集體活動(dòng)都有他的身影。在他的帶動(dòng)下,班里幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)集體的氛圍蔚然成風(fēng)。他愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守秩序,看見(jiàn)不文明行為會(huì)勇敢地上前制止,并給對(duì)方講道理,讓其信服并改正。此外,作為學(xué)校小播音員,他還用稚嫩的聲音,將正能量、真善美與同學(xué)們一起傳遞分享。他是個(gè)乖巧孝順、禮貌懂事、勤儉節(jié)約的好孩子。提起他,鄰居們無(wú)不交口稱贊。大雨中幫助樓下的阿姨收攤,公交車上讓座,義務(wù)打掃樓道,力所能及地做些家務(wù),等等。一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的美德少年。

美德少年事跡材料300字 篇10

  姜**同學(xué)是八年級(jí)(2)班中的勞動(dòng)委員、副班長(zhǎng),也是初二第一批入團(tuán)的佼佼者。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在日常工作中表現(xiàn)出色,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)完成任務(wù),并且辦事能力強(qiáng),博得了老師和同學(xué)的信賴。在品德方面,她一身正氣,班級(jí)同學(xué)都以她為榜樣。

  有一次放學(xué),她被老師叫去幫忙,但是等到幫老師做完事,已經(jīng)6點(diǎn)多,做值日的同學(xué)都走光了。教室里的燈開(kāi)著,只有她的書(shū)包留在教室里,桌子沒(méi)排、地沒(méi)掃、黑板沒(méi)擦……此時(shí),她并沒(méi)有在抱怨那些同學(xué)沒(méi)責(zé)任心,而是拿起工具,麻利地勞動(dòng)起來(lái)。窗外的天色越來(lái)越暗,不知不覺(jué)勞動(dòng)也將近尾聲。終于,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的辛勤勞動(dòng)教室恢復(fù)到了從前的整潔。她也背著書(shū)包,迎著月光踏上了回家的路……第二天,同學(xué)們坐在整潔的教室中,心情也隨著學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好。她不僅自己自己勞動(dòng)能力強(qiáng),還帶領(lǐng)全班同學(xué)一起為學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔而做努力。

美德少年事跡材料300字 篇11

  她是一個(gè)乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂(lè)于助人;扶老奶奶過(guò)馬路,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。

  一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒(méi)有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開(kāi)了一些藥回來(lái)。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢(mèng)中吵醒。她見(jiàn)她的媽媽一人忙不過(guò)來(lái),她就從床上起來(lái),幫助她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個(gè)勁的哄著她弟弟喝藥,過(guò)了一會(huì)她已累的爬不起來(lái)了。給她弟弟吃飯,她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個(gè)不停,高燒也一直不退,媽媽很著急,擔(dān)心,很傷心難過(guò),她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心,不要難過(guò),不要擔(dān)心,一切都會(huì)好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù),不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。

  她會(huì)更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問(wèn)聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美好。

美德少年事跡材料300字 篇12

  ,女,華光中學(xué)七年級(jí)3班的學(xué)生,現(xiàn)任703班正班長(zhǎng)。

  張夢(mèng)自入校以來(lái),從各方面嚴(yán)格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面有較良好的表現(xiàn),在幫助他人方面表現(xiàn)尤為突出。

  此外,該生還參加了校舞蹈隊(duì)等組織社團(tuán),并多次參加校級(jí)活動(dòng)。

  在日常生活中幫助同學(xué),與同學(xué)一起解答疑惑是張夢(mèng)的習(xí)慣。

  在大型活動(dòng)中,如校運(yùn)會(huì)、愛(ài)心義賣(mài)等,會(huì)積極組織同學(xué)參與,付出最大的努力與同學(xué)一起展現(xiàn)出班集體的活力。

  張夢(mèng)同學(xué)是一名低調(diào)的學(xué)生。

  她充滿愛(ài)心,進(jìn)校以來(lái)積極投身于各類志愿服務(wù)活動(dòng)中,由她組織的班級(jí)活動(dòng)有聲有色、紅紅火火。

  在她身上,樂(lè)于助人的精神得到了最好的詮釋。

  在干部工作的經(jīng)歷中,張夢(mèng)不斷地鍛煉、收獲、學(xué)習(xí),為自己的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  她把幫助他人作為一種樂(lè)趣,把樂(lè)于助人變成自己的一種習(xí)慣。

  品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上是她的代名詞,不僅有愛(ài)心,有責(zé)任心,還能起到先鋒模范作用,是一名優(yōu)秀的干部。

美德少年事跡材料300字 篇13

  彭宇博,男,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形,末節(jié)缺失,右腳腳趾缺失。

  四年前在招生現(xiàn)場(chǎng)的老師談起彭宇博同學(xué)仍然感慨萬(wàn)分:“這個(gè)孩子令我印象特別深刻,他是一個(gè)真正的求學(xué)者。當(dāng)年招生時(shí)孩子用渴求的眼神看著我,急切地說(shuō):‘老師,您別看我先天殘疾,但是我能跑能跳,我會(huì)唱歌也會(huì)寫(xiě)字,不信我做給你看!’說(shuō)完,彭宇博就用盡力氣向上跳,繞著教室跑了一圈又一圈,氣喘吁吁之時(shí)拿起鉛筆在準(zhǔn)備好的紙上寫(xiě)下自己的姓名,畫(huà)下自己對(duì)知識(shí)的渴望。我被這個(gè)只有7歲的孩子感動(dòng)了,不由自主地忽略了他的殘疾,而是看到了他眼中自信、自強(qiáng)的光芒。”一年級(jí)初學(xué)字時(shí),因?yàn)橛沂謨蓚(gè)重要指關(guān)節(jié)的缺失,握筆成了挑戰(zhàn)他寫(xiě)字的重大難題。要把筆夾在小指和無(wú)名指之間去寫(xiě),盡管小指磨出了繭子,寫(xiě)的字還是不盡人意,本子上經(jīng)常是“合格”。看到別人得“優(yōu)”,他急得一頭汗,每天擦了寫(xiě)寫(xiě)了擦。終于有一天,得了個(gè)“良”,宇博高興不已。從那以后,作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開(kāi)始越來(lái)越多,還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對(duì)爸爸說(shuō):“只要認(rèn)真堅(jiān)持,沒(méi)有做不好的事!”他憑借著自己的堅(jiān)韌,自己的事情自己做,很少需要?jiǎng)e人的幫助,而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開(kāi)展的“雛鷹假日小隊(duì)”社區(qū)服務(wù)活動(dòng),他也積極參加,給老人講故事、表演節(jié)目,被老人們稱為“開(kāi)心果”。彭宇博如向日葵,樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上。他的身上充滿了正能量,用自己的自立、自強(qiáng)譜寫(xiě)了新時(shí)期美德少年的華彩篇章。

美德少年事跡材料300字 篇14

  莉莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中收獲頗多。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴莉莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,莉莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,莉莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,莉莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

美德少年事跡材料300字 篇15

  小余,女,108班語(yǔ)文科代表。

  她是一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信,知禮懂禮的學(xué)生。在班級(jí)中,她活潑開(kāi)朗、平易近人,同學(xué)喜歡向她尋求幫助,她也十分樂(lè)意,耐心的跟同學(xué)分析,幫同學(xué)解除疑惑。面對(duì)工作,她總是全神貫注地去全力以赴,獲得老師一致好評(píng)后,不僅沒(méi)有驕傲,反而更認(rèn)真的去做好每一件事。學(xué)習(xí)成績(jī),雖然只算良好,但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏。

  她還是學(xué)校志愿者的一份子呢,每次,她總能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見(jiàn)老師,她更會(huì)微微的鞠個(gè)躬,向老師問(wèn)好。加入志愿者的她,只希望通過(guò)自己的努力,能為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為城西中學(xué)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

美德少年事跡材料300字 篇16

  小周,女,113班學(xué)生。

  在學(xué)校里,她模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在家里,她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長(zhǎng)輩,幫忙做家務(wù),打掃衛(wèi)生,煮飯,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),是父母的好幫手。

  她是城西中學(xué)一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持每周五放學(xué)后清理校園衛(wèi)生,學(xué)校體育節(jié)及考試期間仍堅(jiān)持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中,她積極開(kāi)展愛(ài)心跳蚤義賣(mài)活動(dòng),為扶貧濟(jì)困貢獻(xiàn)自己一份力量。

  她熱愛(ài)生活,喜歡跳拉丁舞,和學(xué)校舞社其他成員一起排練節(jié)目,豐富校園文化。在參加潮州電視臺(tái)“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂(lè)星少年獎(jiǎng)”。

  這就是小周,她始終相信:“付出會(huì)成為一種沉淀,只為讓我成為更好的人。”

美德少年事跡材料300字 篇17

  “點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小馬來(lái)說(shuō),20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過(guò)自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂(lè)的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問(wèn)題,小馬同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過(guò)自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小馬同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開(kāi)始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

美德少年事跡材料300字 篇18

  高二(1)班的張**同學(xué)在校,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),積極參與學(xué)校班級(jí)活動(dòng);在家,孝順父母,獨(dú)立自主,勤儉節(jié)約,做好她所力所能及的事。在她看來(lái),所謂“美德”,應(yīng)該是一種融入生活學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣和態(tài)度,時(shí)刻保持適當(dāng)?shù)闹t卑和自尊,不妄自菲薄,不自傲自大。

  張**同學(xué)把這種狀態(tài)融入她的學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中:在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)大型活動(dòng)中,比如藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等,在活動(dòng)前期的學(xué)生會(huì)會(huì)議上,她會(huì)將她所知的悉數(shù)轉(zhuǎn)達(dá),包括個(gè)人的看法和意見(jiàn),然后聽(tīng)取其他同學(xué)們的看法和好點(diǎn)子,力求使得我校的活動(dòng)更精彩,更引人入勝。當(dāng)然,自主創(chuàng)新的同時(shí)也必須征求老師的意見(jiàn),然后才能更好地布置下一步的工作。更多的時(shí)候,是學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流,大家一起寫(xiě)稿子,一起找音樂(lè),一起想企劃,一起討論……在班里她也是如此,和同學(xué)們友好相處,時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。

  張**同學(xué)也是個(gè)勤儉節(jié)約的人,對(duì)于父母給的零花錢(qián),總有個(gè)人的規(guī)劃。同時(shí)她的自主性也很強(qiáng),努力做好自己能夠做好的每件事。俗話說(shuō)“百善孝為先。”她以她自己的方式闡釋對(duì)“孝順”二字的解釋,成為家里的開(kāi)心果,給這自己的家人帶去歡笑。

  她時(shí)刻努力踐行著美德,爭(zhēng)做一名孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的美德少年。

美德少年事跡材料300字 篇19

  龐男,xx省延邊州敦化市黃泥鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生。他身處逆境,孝老愛(ài)親,學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  龐父親患輕微弱智,母親患有腦癱,生活無(wú)法自理。他從小就承擔(dān)起了侍奉媽媽的重任,每天早晨5點(diǎn)起床,給媽媽做飯,一口一口地喂媽媽吃飯。有時(shí)等媽媽吃完,上學(xué)的時(shí)間就到了,他只好空腹去上學(xué)。他每天為母親洗漱、梳頭、洗腳、換洗尿布。把所有的家務(wù)忙完,他才能抽出時(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí),即使這樣,他的成績(jī)還是名列前茅。到了雙休日,別的孩子可以睡懶覺(jué),出去玩耍,可是他依然要早早起來(lái),伺候母親,操持家務(wù)。他從不奢望自己的童年和別人一樣,因?yàn)樗缫寻炎约寒?dāng)成了大人。

  他總是說(shuō):“父母雖然身體有疾病,但是他們給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界,我沒(méi)有理由不照顧他們,這是我最應(yīng)該做的!”他認(rèn)為每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感謝世間萬(wàn)物。在學(xué)校,他努力上進(jìn),勤學(xué)善思,各科成績(jī)出類拔萃,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;他多才多藝,愛(ài)好廣泛,積極參加各種文體活動(dòng);他富有愛(ài)心,熱心公益。懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),他用行動(dòng)抒寫(xiě)著最華美少年的篇章!

美德少年事跡材料300字 篇20

  張*,理大附中高二(2)班的一名學(xué)生,也是高二(2)班的班長(zhǎng)。“為班級(jí)盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)一名高中生應(yīng)該具有的美德。

  努力在各方面嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,謹(jǐn)言慎行,勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。

  助人為樂(lè)是他的人生目標(biāo)。

  放學(xué)回家,他會(huì)主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),分擔(dān)家人的重?fù)?dān)是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  正如司馬光所說(shuō)的‘眾人皆以奢靡為榮,吾心獨(dú)以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病。’張*認(rèn)為,這不僅是司馬光的心聲,更是所有傳承著中華美德的人的心聲,‘靜以修身,儉以養(yǎng)德。’

  他作為一名高中生,不管在校內(nèi)還是在校外,不管是熟悉的還是不太熟悉的,只要遇到老師他都會(huì)面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,對(duì)老師感激地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”在家中,他孝敬長(zhǎng)輩、經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,校外,平時(shí)的生活中在遇到垃圾時(shí),他會(huì)彎下腰撿起來(lái),放到垃圾桶中;在公交車上不小心踩了別人的腳,他會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,言行舉止努力做到溫文爾雅。

  發(fā)揚(yáng)中國(guó)“的傳統(tǒng)品德,做一個(gè)美德少年,這會(huì)是他從以前到現(xiàn)在努力的方向,也會(huì)是我以后努力地方向。

美德少年事跡材料300字 篇21

  孫認(rèn)為,美德不是一個(gè)理想一張標(biāo)簽,它應(yīng)該成為一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)伴隨我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)在磕絆后笑得堅(jiān)強(qiáng)。

  在家中,與老人相處。孫經(jīng)常主動(dòng)做些家務(wù),看有什么能幫到他們,或是聽(tīng)他們一遍又一遍講著過(guò)去的往事。孫想,奶奶只是想有人陪在身旁。她常說(shuō),每每當(dāng)亮亮上學(xué)后,總是做什么事都沒(méi)了精神。如過(guò)可以,孫希望可以一直陪在她的身旁。孫在班中擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,將班級(jí)榮譽(yù)放在首位。工作上,他認(rèn)真踏實(shí),勤勤懇懇。在班主任與班長(zhǎng)的幫助下,短短半年,共同創(chuàng)造了一個(gè)積極和睦的班集體。在班中與每一個(gè)性格鮮明的同學(xué)相處時(shí),讓他逐漸了解到許多為人的準(zhǔn)則。他堅(jiān)信,他能秉著“己所不欲,勿施于人”的態(tài)度把心放大,讓任何有口無(wú)心大小瑣事都變得可以饒恕。他希望自己能夠配得上別人的尊重,所以他樂(lè)意傾聽(tīng)每個(gè)人的話,這也使他在很多時(shí)候都有所領(lǐng)悟。在今年學(xué)雷鋒紀(jì)念日期間,他帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ浇值懒x務(wù)打掃衛(wèi)生。那天下小雨,他們不顧地上的泥濘,將小區(qū)打掃得窗明幾凈。雖然辛苦,但他明白幫助他人的快樂(lè)。當(dāng)他看到街道負(fù)責(zé)人舒心的笑容,他知道,將它一直傳遞,并執(zhí)著地?zé)釔?ài)它。

美德少年事跡材料300字 篇22

  小翁,女,204班班長(zhǎng)兼團(tuán)書(shū)記,學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)成員,晨曦廣播站編輯。

  她遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,以身作則。她對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是老師的得力助手。她一向嚴(yán)格要求自我,用心為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫忙同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。通過(guò)努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),她還是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

  她熱心公益,多次帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  “有志者事竟成”是她的座右銘。小翁,一個(gè)品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、積極進(jìn)取,默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

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    ,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是六中八年級(jí)十五班的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書(shū),天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。...

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    李波:功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí);他刻苦努力,成績(jī)不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。...

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    劉,女,20xx年9月出生,共青團(tuán)員。家住彰武縣后新秋鎮(zhèn)民家村,就讀于后新秋九年制學(xué)校。劉生活在一個(gè)幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,卻其樂(lè)融融。...

  • 美德少年300字事跡材料(精選34篇)

    X同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。X同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她...

  • 事跡材料
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