少先隊爭章事跡材料范文(精選3篇)
少先隊爭章事跡材料范文 篇1
,是五年級八班的一名值日班長兼學校的播音員,是班里的學習先進和各種活動的骨干。
她是一個熱愛學習,多才多藝的女孩子。連續(xù)五年被評為"五星級學生",取得了各種可喜的成績:區(qū)綜合素養(yǎng)大賽作文一等獎,文藝小明星,校園之星、優(yōu)秀播音員等。
她還積極參加文體活動,在學校舉辦的體育節(jié)中,與隊友合作獲得背靠背夾球比賽第一名。在六一節(jié)目匯演中,和同學一起表演了美麗的拉丁舞。
在課堂上,她能積極舉手發(fā)言,集中注意力認真聽講,而且能帶動周圍的同學認真學習,不做與課堂無關的事情。對于作業(yè),每次都能非常認真地完成。因此在每次考試中成績均名列前茅。在班級工作中,認真負責,是老師的得力助手。在社會上,她禮貌待人,遵紀守法,在公共場所不說臟話,不打鬧,做到了舉止文明。
當然"金無足赤,人無完人"她在某些方面還不夠十分出色。希望她在未來的道路上能夠更加努力取得更好的成績。
少先隊爭章事跡材料范文 篇2
“自信自強功自成”。這正是小徐遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的'身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯(lián)系。
五、積極進取,不斷成長。
在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們小徐遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
少先隊爭章事跡材料范文 篇3
xx同學是泰寧縣杉城鎮(zhèn)中心小學五年級(1)班的學生,優(yōu)秀少先隊員,班級中隊長,班級的班長,入校以來,始終嚴格要求自我,刻苦勤奮,ji'ji上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成教師交給的各項任務。
學習生活中,111同學養(yǎng)成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自我是一名中國少年先鋒隊的隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,ji'ji提高自我的是非辨別本事。作為一名普通學生,張曉菁同學ji'ji遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關心團體,團結同學,尊敬教師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。被評為班干部后,她更是對自我高標準,嚴要求,處處以身作則,模范執(zhí)行《小學生守則》,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,既是教師的好幫手,又是同學們的好榜樣。111同學從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。
對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一向擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,以往連續(xù)三年獲得三好學生、禮貌小學生優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號,他的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還異常喜歡看書、奧數(shù)和書法。在學校組織的小學生粉筆畫法競賽中榮獲一等獎。參加“書香學校”征文賽中榮獲一等獎,他還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得過可喜的成績,可是從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
尊敬教師,主動問好,孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,看見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法的解決。她喜歡讀書,書給了她另一種精神。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。被評為學校的“閱讀之星”。
她是教師的得力小助手。因為有很強的領導本事和組織本事,教師交給她的任務都會用盡全力出色地完成它。經(jīng)常帶領一些同學排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅僅自我提高,還幫忙同學和她一齊提高。以往幫忙過班上的一位同學,那位同學成績很差,天賦很高,她主動跟教師提議,跟同學一齊學習,每一天中午都和他一齊練習英語單詞,最終在他的不懈努力下,同學的英語成績有了翻天
覆地的變化,由原先的四五十分變成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經(jīng)到達95分了,當他把試卷發(fā)到同學的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
學習上,111同學從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實。遇有不一樣意見,能大膽提出,ji'ji探討,所以,無論是語文數(shù)學,還是英語,成績始終名列前茅。除此以外,她還ji'ji閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,并ji'ji注重其它方面的發(fā)展。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,不怕臟,不怕累,五年級第一學期,和其他幾位同學每一天都去幫一年級掃地,常常以自我的滿頭大汗來換取教室的清潔衛(wèi)生,獲得師生的一致好評。作為班主任的得力助手,有自我的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意稠,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。天天早上到校與值日班長一齊組織早讀,決不讓同學們浪費一分一秒。在運動會期間能ji'ji組織同學刻苦訓練,為班級贏得一份好成績。作為中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質創(chuàng)新響遍全國的時候,她又能ji'ji探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在本事的大潮中揚起了一道亮麗的風帆
總之,11同學洋溢著春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀少先隊員。