高中新時代好少年事跡材料300字（通用35篇）

高中新時代好少年事跡材料300字 篇1

　　成都市樹德中學（寧夏校區）高xx屆學生。

　　在思想品德方面，該生被樹德中學學生黨支部確定為首批入黨積極分子，xx年參加由第xx屆成都市中學生骨干培訓學校，多次被評為校三好、校優干、成都市直屬學校優秀學生干部。

　　在學習方面，該生學習勤奮、刻苦，多次獲年級第一名。曾參加“清華大學暑期學校”學習，參加成都市“我心中的祖國”慶國慶xx周年征文比賽中獲高一組二等獎。

　　在體育方面，該生堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的衛生習慣，身體健康，體育成績好，積極參加學校各項體育比賽和裁判工作。

　　該生發展全面，多次擔任學校大型活動主持人，擔任學生活動總策劃和評委，xx年代表中國參加了新加坡“syc青年領袖夏令營”，在國際交流中受到好評。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇2

　　西南交大附中高xx屆學生。

　　該生思想上進，責任心強，熱心為集體服務，積極參加公益勞動和社會實踐活動，表現突出。嚴于律己，待人熱情禮貌，尊敬師長，團結同學，有良好的道德品質和健康的心理素質，是同學的學習榜樣。

　　該生一直擔任班團支部書記，總是主動、積極為同學服務，如經常耐心為同學解答學習中的疑難問題；為形成良好的校風和班風努力工作，有較強的奉獻精神和組織能力，如每一學期均組織一到兩次有關學習方法的主題班會活動、高一年級時利用放學時間組織學習小組等；能出色地承擔管理工作，在同學中有威信，受到師生的信賴和好評。

　　該生堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，如學校組織的秋季運動會、迎新文娛演出等；有良好的衛生習慣，身體健康，體育成績優良。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇3

　　成都市石室中學高xx屆學生。

　　該生德智體美勞全面發展，遵紀守法，尊敬老師，團結同學，具有較強的社會公德和社會責任感，曾參加學校青年黨校學習取得結業。在成都市教育局組織開展的中小學生“爭創新三好·十星評選”活動中被學校評為“誠信之星”。

　　學習成績優異，勤奮刻苦，善于思考，有較強的創新能力，年級排名第一，會考成績取得全優；堅持鍛煉身體，有良好的衛生習慣，身體健康，在《學生體質健康標準》測試成績中達到優秀。同時，興趣廣泛，從小學習二胡，獲得了音樂藝術水平考試十級優秀。同時作為校民樂團副團長，組織了多場大型藝術公益活動；由于表現優秀，多次獲得學校頒發的獎學金，曾兩次獲得校三好學生，一次成都市三好學生，樂于開拓思維，競賽成績同樣突出。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇4

　　成都經濟技術開發區實驗高級中學校高xx屆學生。

　　該生思想要求進步，品德優秀；嚴于律己，善待他人；尊敬師長，孝敬父母。有很強的團隊意識和社會責任感；有堅強的意志和遠大的理想與抱負。

　　該生學習熱情飽滿，成績優異。憑借著多年養成的優良的學習習慣和孜孜不倦的學習態度，成績穩居年級前三名。

　　該生組織協調能力強。從初中以來一直擔任班級及學生會干部，歷練了較強的.組織協調能力，受到全校師生的好評。

　　該生體格健康，愛好廣泛。熱愛體育運動，喜歡足球、籃球、羽毛球、乒乓球運動，是學校足球隊主力隊員、班級籃球隊副隊長，高二期間參加了“茵寶杯”中學生足球比賽，獲得了不俗的成績。書法獲四川省社會藝術水平十級證書，參加四川省中小學藝術人才選拔賽獲二等獎。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇5

　　成都外國語學校高xx屆學生。

　　思想品德方面，該生在經歷黨組織的悉心培養和嚴格考察后，脫穎而出，于xx年11月被列為入黨積極分子加以重點培養。

　　在學習和實踐方面，該生有良好的學習習慣，嚴謹、踏實，勤學善思，有較強的自主學習能力。學業優異，且具有較強的創新能力和實踐能力。在高一入學軍訓期間被選為標兵，結業時評為優秀學員。編劇并主演的英語劇《傲慢與偏見》引起轟動，榮獲學校英語小品比賽第一名，并被推薦在xx年學校元旦晚會上展示演出，成為當晚的亮點。

　　體育和社會活動方面，堅持跑步早操，鍛煉身體，高一、高二的校田徑運動會均留下了她矯健的身影，先后榮獲女子200米第二名、400米第三名、4×100接力賽第一名的好成績，為班爭得了榮譽。其他方面，該生具有較強的社會責任感，積極投身社會公益事業。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇6

　　我叫，是x班學生。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

　　一、刻苦學習，勇攀高峰

　　在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

　　二、團結友愛，樂于助人

　　平時，我不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫忙后進生解答疑難、耐心講解。

　　樂于助人也是我的一大特點。在班里幫忙同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情，我一向堅信：“我為人人，人人為我，完美社會一天比一天好。”

　　三、歡樂閱讀，才藝相長

　　我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每一天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記。幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》上發表。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇7

　　在學校老師的關愛和教育下，___同學德智體美勞全面發展。

　　一、學習勤奮，成績優秀

　　該同學養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》分別發表在一些有名的報紙雜志上。

　　二、熱情待人，熱愛集體

　　該同學對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發生當天，他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學;之后他不僅為受災兒童傷心流淚，而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區，表達愛心。他發自內心地尊重和敬愛老師，因為他懂得沒有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長，在班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

　　三、愛好廣泛，素質全面

　　該同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。他愛好體育活動，愛好書畫，愛好音樂。經過勤學苦練，他身體健康，漢字寫得端正秀氣，少兒書畫作品獲國家級二等獎，每次參加學校故事會比賽均獲第一名，____年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道某節目錄制。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇8

　　段格格同學是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

　　作為一名班干部，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。

　　作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

　　單純的課本內容，并不能滿足學生的需要，通過補充，達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇9

　　孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，我們做為新時期的小學生，要把這種傳統美德發揚光大。

　　我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”，隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃；在爸爸下班回到家的時候，我會給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務活后，我會給她按摩。有一次媽媽生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務，給媽媽端水喂藥，幫媽媽蓋被子。當時媽媽很感動，我也非常開心！

　　在院子里，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會主動給老人讓座。今年的中秋佳節，我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們，送上我們親手做的冰皮月餅和物質，陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子，一起分享節日的溫馨！

　　大家都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續努力，做一個尊敬長輩，孝敬父母，團結鄰里的優秀小公民。

　　在學校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導，尊敬師長，和同學們團結友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學。

　　隨著年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇10

　　男，20年12月出生，漢族，區第一中學高一年級學生。

　　張是區中考第一名，進入高中后每次考試也都名列前茅。他善于鉆研和思考，在國家或市級的數學、物理競賽中均取得優異成績。他興趣廣泛，積極參加“翱翔計劃”、“未來工程師大賽”、中國科學院組織的'“求真科學營”等自主研究項目。他在各項活動和競賽。

　　中擔任隊長，曾帶領他們的七人小隊在DI創新思維大賽全國總決賽中過關斬將，取得了全國第一名的成績，參加DI世界大賽榮獲第11名。

　　他被年級聘為“小講師”，每天用固定的時間為同學們解答各種疑難問題。他加入了本校高二年級同學為小學生補課的志愿服務隊，每周末到社區輔導小學生學習。在生活中，他是“志愿”的注冊志愿者，在參與學校組織的志愿服務之外主動參加“創城宣傳”、義務。

　　導游等志愿服務活動，并主動帶領全班的同學來到敬老院開展慰問志愿服務活動。他組織策劃了校內校外的“愛他校園”與“保護母親河”活動。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇11

　　__，男，漢族，__年11月出生，陜西省西安市高陵區楊官寨小學三年級學生。

　　人小孝心大，知孝心踐孝行。父母靠著包包子的手藝，在當地菜市場里經營一家包子店，他從小就能體會父母賺錢的艱辛和生活的不易。從三歲開始，學會了搟包子皮，最多的時候一天幫店里搟六七百個包子皮，還幫著父母去農貿市場挑選蔬菜、調料等。

　　在學校文明有禮、勤奮好學，多次獲評學校學習標兵。平時還經常和爸爸去孤兒院看望小朋友，帶肉餡給他們包餃子，指導他們搟包子皮、餃子皮，與小朋友分享快樂。__年，他被中央電視臺評為“全國最美孝心少年”。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇12

　　楊杰是蘇州市八一小學五年級二班的學生。在學校里楊杰是一位聽話的好學生，時時處處嚴格要求自己，遵守學校的各種規章制度，尊敬老師，團結同學。上課認真聽講，養成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班，每次考試成績都非常突出，每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員"。

　　由于楊杰是從外地轉入我校的，英語基礎比較薄弱，在英語學習上他更是刻苦用功。他深知，做一個合格的未來建設者，沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語，課堂上他認真聽講，回家后他每天堅持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時，就記下來，利用一切機會向別人請教。生活中，他全面發展，愛好廣泛。思想進步，學習努力，敢說敢做，是一個性格開朗，全面發展的好學生。父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助，班里有活動他踴躍參加，是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后，小小的他深知身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了，他就主動幫同學補課。同學遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇13

　　__，是__鎮__學部第一中心小學六年級學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，他勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學。

　　在家里，他尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，他會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。

　　在學校，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務，同學之間的友誼他會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇14

　　看了最美孝心少年頒獎典禮，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。

　　龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學業。但是，龍花卻從來沒有放棄過自己的夢想。

　　12歲，這正是我們無憂無慮，依偎在自己父母懷里的時候，但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦，為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!

　　路玉婷，一個邊上學邊送票來維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不肯給媽媽說，每當人家在安安穩穩的睡午覺時，她總是要去送票。

　　高雨欣，她成績優異，但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降臨的時候，她和母親就賣著燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說了一句話，讓我印象深刻她說:“如果有一天，你(母親)干不動了，那我來養你們。”

　　古人云：“百善孝為先”。看了這些感人的事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢?我以后一定要好好學習，不會辜負父母的期望的。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇15

　　余__，一個活潑且聰慧的女孩，__市__區__小學學生。她熱愛祖國、樂于助人、成績優異、多才多藝。

　　在這次全國人民對抗新冠的“戰疫”中，她的繪畫作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學校的抗擊新冠網絡宣傳頁;在學校《致敬____清明祭英烈》網上祭掃活動中，她作為學校的小小宣傳員，視頻作品光榮地登上了掌中__。

　　在班級，她一直擔任班長職務，是老師的得力小助手;在學習上她嚴于律己，刻苦勤奮，學習成績一直名列前茅。她善于朗誦和主持，多次主持學校的開學典禮和表彰大會。

　　一分耕耘，一分收獲，近年來她獲得了許多榮譽。

　　____年12月，作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫作品一等獎(__市教育局頒發);

　　____年12月，舞蹈《小小好習慣》獲__省第七屆中小學生藝術展舞蹈比賽三等獎(__省教育廳頒發);

　　____年9月，獲社會藝術水平考級中國舞叁級(中國歌舞劇院頒發);

　　____年6月，獲__市__區三好學生(__區教體局頒發);

　　____年6月，獲__市__區三好學生(__區教體局頒發)。

　　一路成長一路歌，相信余__在黨的陽光的照耀下，在學校這塊沃土的培育下，一定會身著彩翼翩翩飛，實現自己的完美綻放!

高中新時代好少年事跡材料300字 篇16

　　是百興學校一年級(3)班的學生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。在家里，她從小養成了自己的事情自己做的好習慣，并且能夠主動承擔家務，幫媽媽一起打掃衛生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，當天的事情當天完成，決不留到明天，這是她對自己一貫的要求。因為她，家里充滿了歡聲笑語。在學校，熊敏尊敬老師、團結同學;在班級里主動承擔職責，班級獲得的榮譽她倍加愛護，哪里能給班級增加榮譽，哪里就有她的身影。同學之間的友誼她也會特別珍惜。

　　從老師的`辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇17

　　在學校，她幫助輔導員管理班級，主動幫助學習有困難的少先隊員；在家里，她孝敬長輩，幫助爺爺奶奶做力所能及的家務！她如一顆璀璨的`星星，閃耀著耀眼的光芒！她是班級公認的誠實守信美德少年，三（3）中隊的。

　　個人宣言

　　我們是新時代的接班人，我們是有志向的少先隊員，我們繼承前人沒有實現的理想，沒有完成的事業努力奮斗，定要讓艷陽高照祖國大地，更加燦爛輝煌。

　　主要事跡

　　作為一名新世紀的少先隊員，她熱愛祖國、聽黨話、跟黨走，看到身邊污染環境的狀況，立志做一名環保小衛士。為了實現這個夢想，她從各方面嚴格要求自己，發現垃圾亂倒等現象主動打掃干凈。在中隊開展的環保主題隊會上，她把自己了解的環保知識和小竅門跟隊員們一起分享，讓隊員們在生活小事中做到節約資源、保護環境。在一次公益活動中被評出環保公益小天使榮譽稱號。在學習上，她刻苦努力，求知欲強。她不僅學習優秀還才藝出眾，xx年參加春晚獲得舞蹈小明星；20xx年春晚獲得優秀小演員稱號。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇18

　　__，男，回族，__年2月出生，青海省西寧市城東區紅軍小學六年級學生。品學兼優、成績優異、團結同學，擔任學校“雷鋒班”班長，踐行雷鋒精神，主動幫助同學，積極參加社會實踐和社區志愿服務。經過嚴格考核，成為西寧市西路軍紀念館“小紅軍講解員”，每逢節假日，都到西路軍紀念館進行志愿講解，先后為中小學生、市民群眾和來寧游客義務講解120余場次，受到大家歡迎。

　　疫情防控期間，積極配合學校、社區開展“童心同德”防疫宣傳，并通過網絡宣傳疫情防控知識。先后榮獲校級、區級、市級“新時代好少年”榮譽稱號。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇19

　　大家好!我叫林__，今年__歲，我是就讀于__市__小學二年四班的學生。

　　在平時的學習中，我認真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對于失敗我也從不氣餒，永遠都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。在學校中，我和同學們相處融洽，擔任班長這個職務期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學們辦實事、做好事。因此，我也得到了老師和同學們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學們的好伙伴。

　　在學校中除了認真學習，努力工作之外，我還非常愛護環境。環保是一項不可忽視的工程，所有人的環保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張，我都會主動扔進垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護好我們的環境。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇20

　　叫殷秀煒是五年三班的學習委員，我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公區秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。

　　在生活中，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如煮飯，打掃衛生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候，我總會幫助他們，如：扶老人過馬路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。

　　在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學間有困難我就會去幫助化解；如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，協助好老師管理好班級，愛校如家，愛護同學，用自己的行動給紅領巾增添光彩。

　　在學習上，我養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極舉手發言，每天放學回家自覺完成作業，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。

　　我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年！全面發展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇21

　　在x省延安市x縣小學的校園里，經常能看到一個活潑開朗，自信樂觀的小女孩，臉上總掛著淺淺的微笑，明亮的眼睛里透著智慧。她就是五年級四班的x同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展。在家中，她總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動，是老師的好助手，同學的好榜樣;在社會，她樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

　　在縣上和學校舉辦的文化系列活動中，多次被評為優秀少先隊員;獲得xx年“市美德少年”稱號;在縣上和學校舉辦的2+1三城聯創“小手拉大手，共做文明人”活動中，被評為“小小先鋒”，“先進個人”及“優秀少先隊員”;xx年x省少先隊員代表;xx年被x縣教育局評為“好少年”;暑期她參加了中國傳媒大家舉辦的“中傳花少第三屆語言能力大賽”，并獲得北京總決賽的金獎。

　　一顆充滿愛心，善良誠實的心，一抹陽光自信的笑容。x同學正用自己的愛心和孝心為詞，熱心和善良為曲，彈奏著暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，描繪充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇22

　　__，女，漢族，__年11月出生，江蘇省連云港市墟溝教育集團六年級學生。活潑開朗、勤學上進，熱心公益、熱愛家鄉，喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍，常常被書中革命先烈的英勇事跡感動，被家鄉人民勇敢頑強的革命精神激勵。積極爭做“紅色小宣講員”，講好家鄉英雄故事，弘揚愛國奉獻精神。

　　二年級起堅持節假日在連云港市革命紀念館擔任“小推車”志愿小講解員，認真學習掌握講解要領。三年來，從未請假或遲到，累計志愿講解150余場，服務時長近400小時。__年，以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》，被評為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。

　　多次榮獲區級“三好學生”“優秀少先隊員”，獲“新時代江蘇好少年”稱號，獲評全國第十四屆宋慶齡獎學金。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇23

　　候__，男，蒙古族，__年__月出生，是__縣實驗小學三年(4)班班長、學管小組小組長。他注重節約，有很強的環保意識，是踐行環保理念的小衛士。

　　從學習第一首唐詩——“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”開始，候__同學就知道要愛惜糧食，這在他幼小的心靈中種下了節約的種子。他從不亂花錢買衣物，常常把親戚給的壓歲錢和平時節約的錢交給父親，用于家庭開支;在家里他充分利用水資源，把媽媽做飯洗菜的水倒到桶里留下來澆花或沖馬桶用。

　　在學校，他總是主動在操場上撿拾垃圾;他愛惜文具，從不隨意浪費紙張，一次上課時，他用一根特別短的鉛筆寫字，同桌給他一根新鉛筆，想把他的小鉛筆、小橡皮頭扔掉，他卻微笑著不撒手，說道：“這些小文具還能用呢!”。

　　他用自己的實際行動感染并帶動著同學們，用自己的一言一行踐行著綠色環保的美德，相信未來的他一定能帶領更多的人加入環保的行列，為建設美麗家園貢獻力量。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇24

　　，女，漢族，20__年6月出生，藍田縣教師進修學校附屬小學五年級2班學生，在學校擔任大隊長一職。

　　她愛好廣泛，并榮獲多個獎項，20__年5月參加陜西廣播電視臺都市青春頻道“童星live少兒藝術晚會”獲得“節目優秀獎”，20__年9月參加西安廣播電視臺文化影視頻道“金色彩周末版少兒才藝大賽”獲得“優秀獎”，20__年9月參加西安廣播電視臺“小善大愛少兒藝術影視中秋電視晚會”獲得“表演藝術獎”。在平時學習生活中積極踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統美德，勤奮好學，入學以來，在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。

　　五年來，各學科成績一直在名列前茅，綜合素質測評全優，多次獲得“品學兼優星”稱號。熱心公益活動的她，在武漢疫情肆虐和藍田“8.19特大洪災”期間，主動拿出自己的壓歲錢捐獻給疫區和災區，奉獻自己的愛心；和父母親一起去參加關愛百歲小腳孤寡老人，為老人送去生活所需物品；由于表現突出，被評為20__年XX市“紅領巾獎章”個人三星章。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇25

　　陳思娜，女，惠州市藝術職業技術學校學生。她踏實勤奮、品學兼優，是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。

　　陳思娜從小在單親家庭長大，家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時，爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工，當時正上小學二年級的陳思娜就已學會照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20__年冬，媽媽被確診為胃癌晚期。從此，照顧母親和奶奶的重任落在了陳思娜的肩上。母親住院期間，她白天上課，晚上照顧母親、奶奶，還有家里的弟弟。學習，做家務、照顧奶奶、媽媽的飲食起居，成了陳思娜每天必須做的事。她勇敢地承擔起贍養老人，照顧病人的義務，再怎么辛苦，也毫無怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。20__年11月、20__年6月，母親和奶奶先后病逝。此后，陳思娜擠時間打工掙錢，供養自己和弟弟。她始終堅信，面對未來的路，只要信心堅定，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖！

高中新時代好少年事跡材料300字 篇26

　　___是___小學三2班中隊的隊員。自__年9月進入___小學以來，一直擔任體育委員職務。她認真學習，團結同學，熱心幫助有困難的同學，并能堅持主動安排好值日工作，督促打掃任務，是老師的好幫手，同學們的好朋友。她平常愛看書，善于動腦，敢發言，是一名品學兼優的好學生。在體育方面很有天賦，特別熱愛體育運動，平時一有空就在操場上和同學們做游戲，練習跑步，跳繩等各項活動。為此她的體育成績不斷提高，每次體育考試得優。曾榮獲市中小學生田徑比賽女子丙組60米第六名。

　　作為一名班干部，她一直在德，智，體，美，勞各方面嚴格要求自己，為同學們做好帶頭作用;__-__校被評為三好學生，她還積極參加校內外的各項活動，取得了不少好的成績;在第十三屆全國中小學生繪畫，書法作品比賽中，榮獲設計類二等獎;校第二屆文化藝術節活動中獲得器樂比賽二等獎，校讀書小報系列活動中榮獲一等獎。

　　她是學校的體育明星，溜冰，滑板，自行車等都有她自己的一套訓練方法，在校領導的關心下和校體育老師的鼓勵下，通過自己的不斷努力，在校舉辦的首屆運動會上取得了立定跳遠女子丙組第一名，全校第五名的好成績，并同時獲得女子丙組100米第二名，全校體育節女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆運動會上獲得沙包項目的第二名，100米比賽的第三名。在最近的比賽中，成績又有所提高，獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。

　　這些成績的取得是和校方領導注重體育運動的宗旨，還有她自己的努力是分不開的。她是充滿活力的，是動感而快樂的孩子，用她自己的話說，‘運動’是我們健康成長的力量源泉，我們要做社會主義事業的合格的接班人。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇27

　　最近，爸爸媽媽休年假，準備帶我去老家看一下，我特別的高興，因為我們已經三、四年沒有回老家了，聽到這個消息，我特別的高興，同時，也有一絲的擔憂，高興的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了，擔憂的是記得前幾年回去老家里到處是泥巴，特別是下雨的時候，根本出不了門!

　　前些年，老家人特別的窮，只能基本上解決溫飽，至于什么大魚大肉的，都是奢想。而且由于交通不便，人們根本不太知道外面的世界是什么樣子，特別的閉塞，每次回家車子根本進不了村子里面，只能步行進村子，由于房子比較破舊，蚊子超多，每天晚上都睡不好。

　　“兒子，想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉了回來，說是到站了，我打開車窗向外面一看，這哪里還是原來的老家，變化簡直太大了。筆直寬闊的柏油馬路直接通向村子，村子也是一排排漂亮的二層樓，在陽光的照耀下，顯得格外的溫馨。

　　正當我目不暇接之際，我們來到了到叔叔家，叔叔家也是一棟二層樓，院子里鋪著瓷磚，看起來特別的干凈整潔，進到樓里，看到叔叔家的房間比我家的大多了，特別的羨慕，叔叔說，這些年黨的政策好，給農民創造的機會特別的多，不僅解決了就業的問題，還讓老百姓過上了幸福的生活，如今在家里也能上網，種出來的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓接著說，我現在每天都去活動室打打乒乓球，鍛煉一下身體，這是以前想都不敢想的日子啊。

　　這時候弟弟把電腦打開了，里面唱起了“承前啟后的領路人，帶領我們走進新時代……”在優美的旋律中，我們一家人有說有笑歡聚一堂，這就是我心中的新時代!

高中新時代好少年事跡材料300字 篇28

　　傳遞書香的愛心女孩 __

　　__，女，__市城西區勝利路小學五年級(1)班學生。

　　座右銘：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

　　__從小就愛讀書，養成了閱讀的習慣，身邊收藏了大量的圖書。一個偶然的機會，她參與了中國平安發起的“幕天捐書”公益活動，該活動的愿景是：幕天之下，每個鄉村少年都有向上生長的機會。她將自己閱讀過的書籍捐贈給山區，幫助鄉村學校搭建“幕天圖書角”，與他們一同分享。這一堅持就是六年多，她用自己的愛心為偏遠山區的孩子們打開一扇窗，為農村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書中快樂成長!同時，她也積極影響身邊的人，讓更多人參與到“幕天捐書”的活動中來，也使更多需要幫助的人得到幫助。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇29

　　__，今年9歲，就讀于實驗小學。在家里，她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校，她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

　　勤奮好學，積極上進

　　她熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講。課后，按時完成作業、及時復習，做到溫故而知新。各門學習成績在班上都名列前茅。連續兩年被評為學校的“三好學生”，成為同學們學習的好榜樣。

　　誠實守信，熱心公益

　　她熱衷參加各項公益活動，為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次__獨自一人在上學途中，拾到了一個裝有1288元現金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動，將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學、社會的贊揚，洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。

　　樂于奉獻，熱愛集體

　　作為班上的班干部，她盡職盡責，為同學們服好務，為班集體增光添彩。協助老師管理好班級工作，成為老師得力的小助手。與同學和睦相處，遇到有困難的同學，她都會主動伸出友愛的雙手。

　　尊重長輩，孝順父母

　　每天幫父母做些力所能及的家務，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇30

　　，男，嵩縣德亭鎮初級中學學生。xx年9月，當選“中國最美孝心少年”。xx年5月當選第七屆“河南省美德少年”。

　　8歲那年，父親因車禍身亡，母親遠嫁他鄉，從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭，書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了，患有嚴重的骨質增生和風濕病，喪失勞動能力。帶著弟弟莊重地向奶奶保證：我們替爸爸養活您。他就讀的小學離家較遠，本該住校的.他堅持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節假日帶著弟弟翻山越嶺采草藥，到街上撿廢品，掙錢貼補家用。賣到的錢，除去生活開支，全都給奶奶抓了藥，沒有舍得給自己和弟弟買一次零食。到鎮里上中學后，離家遠了，他每天晚上給奶奶打一次電話，星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各項生活安排好才返回學校。在帶動下，漸漸長大的弟弟也非常懂事，兩人制訂了一張評比表，比賽著幫奶奶干活，哥哥到鎮里上學后，弟弟接過了日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個家的希望。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇31

　　身為同學的我們，要保持好奇心，就像董天晨同學一樣，不懂就問，因為先人還說不恥下問呢。不服輸，勤學善思，再加上實踐，堅持下去，相信會有好的結果。我們要不斷努力創新，因為創新其實并不是什么難事，創新就在我們身邊。

　　不知道你的學校里有沒有這樣一些同學，他(她)們不能像我們一樣能正常走路，因為先天的疾病使他們被迫成為學校里的弱勢群體，他(她)們盡管行動不便，但卻依然堅持上學，就像顏玉宏一樣擁有自強不息的精神。

　　送人玫瑰，手留余香，是需要我們建立在健康的基礎上的，因為身體健康是一切的基礎。同時我們也應該學一些急救措施，如心肺復蘇，中暑對策，好在突發情況下不會束手無策。

　　還有就是在學習生活中，我們要積極的結交朋友，因為有些朋友，不主動是很難結交到的，例如性格內向的同學。還有如果害怕結交到不良的朋友的話，那也許你只看到了他壞的一面，而忽略了他好的一面，因為我們現在在學習生活中，不值得交往的朋友是很少很少的。

　　我們要趁現在好好學習，善于發現，熱于交往，勇于面對困難，相信在不久的將來，能成就一個更好的自己。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇32

　　__，女，漢族，__年__月出生，湖北省武漢市第二十九中學高三學生。勤奮好學，學習成績名列前茅，藝術專業課精益求精表現突出。

　　出生在醫學世家，疫情發生后，母親、外公奮戰在抗疫一線，父親參與社區值守，一家人聚少離多。利用自己掌握的醫學知識，把同學群變成了健康科普和心理疏導群。寫下《哥們，挺住!我把媽媽和外公都借給你了》《給武漢的一封公開信》兩篇文章，其中一句話“我把外公和媽媽都借給你了”在網絡刷屏。

　　中央電視臺《新聞聯播》對她進行采訪報道;央視元宵晚會現場接受主持人連線采訪;4月初央視新聞頻道進行回訪，她向全國人民介紹復蘇中的武漢。上海愛樂樂團將她的文章改編成公益歌曲《她把媽媽借給你》，與上海音樂學院合作創作抗疫歌曲《等一等，光就來了》。用文字和音樂助力抗疫，給逆行者以精神鼓勵，豪邁一“借”為英勇抗“疫”戰士注入暖心力量。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇33

　　梁__，女，滿族，__年__月出生，是__縣__中心__小學三年級學生，她是一個懂事、孝順、懂得為大人分憂的女孩。

　　__年秋，嘉怡的爺爺干農活時不慎將腿摔傷，住進了醫院，嘉怡偷偷用攢了好久的壓歲錢為爺爺買營養品。等爺爺出院后，她每天伺候爺爺吃藥、換藥，給爺爺洗腳、捶背。為減輕奶奶的負擔，她經常搶著干家務活。她把尊老愛幼中華民族傳統美德展現得淋漓盡致。嘉怡9歲時父母離異，小嘉怡跟著爺爺奶奶一起生活。嘉怡雖然很想念父母，卻不讓家人為難，而是經常用微信和媽媽、爸爸聊天，做個“小信鴿”，調解爸爸媽媽之間的關系。在學校，她努力學習，多次獲得“學習標兵”“單科小狀元”“愛心之星”“優秀表演者”“得力小助手”“優秀班干部”等榮譽稱號。

　　小嘉怡天性至真至純，用自己的言行真實展現了新時代少年應有的優良美德，她積極樂觀，孝順感恩，像一個小太陽用溫暖照亮他人。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇34

　　小范，女，七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學兼優的好少年。

　　在學習上，小范同學不斷學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的`自我，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取，與同學們在交流探求中學習借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會積極參加，例如：在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎，迎冬奧手抄報比賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她積極發言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。

　　在家里，小范同學尊敬長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會幫助父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛生，收拾房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會耐心地講解。

　　在社會上，小范同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會先左看看再右看看，在確認沒有車輛經過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

　　一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

高中新時代好少年事跡材料300字 篇35

　　文明誠信是他做人的準則，勇于擔當是他做事的風格。在學校，他幫助老師管理班級，主動幫助學困生；在家里，他孝敬長輩，做力所能及的家務；在社會上，他遵守社會公德，熱心公益服務。

　　個人宣言

　　人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟梁；請黨放心，強國有我！

　　主要事跡

　　愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的好伙伴，他不僅注重文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面發展的'新時代好少年。他愛好廣泛，多次代表青州市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟梁之才，學習成績優秀。多次宣講老姥爺抗美援朝的真實事跡，傳播正能量，倡導同學們牢記紅色使命。他勇于擔當，熱心公益。在青州市文明城市創建期間，拍攝了《最美古城，文明青州》宣傳視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創作、朗誦原創詩歌作品，為抗疫加油助力。