少先隊(duì)一星章簡(jiǎn)要事跡（精選3篇）

少先隊(duì)一星章簡(jiǎn)要事跡 篇1

　　張振河同學(xué)是一年1班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是班里一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生。他熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊師守紀(jì)。以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人。同時(shí)，他也是一個(gè)比較全面發(fā)展的學(xué)生，才進(jìn)入小學(xué)一個(gè)學(xué)期，在上學(xué)期就獲得所有學(xué)科全優(yōu)的好成績(jī)。

　　把班級(jí)鑰匙交給他保管，并負(fù)責(zé)每天早晚開(kāi)關(guān)的工作。他每天早晨提前到校：為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，還帶領(lǐng)早到校的同學(xué)背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》和督促同學(xué)朗讀課文和讀生字，并有時(shí)檢查一下同學(xué)們的作業(yè)。老師下班前，他總能和班長(zhǎng)配合，共同把班級(jí)管好。對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生，他敢于大膽指出，糾正其行為。放學(xué)后，他時(shí)常要等值日生做好值日，鎖好門(mén)才最后一個(gè)回家。如果有時(shí)不能等這么晚他就交待值日生做好，并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學(xué)們的“小老師”，老師的“小助手”。上學(xué)期被評(píng)為學(xué)校“三好生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“老師最得力的小助手”。

　　在學(xué)習(xí)上他也很認(rèn)真，各項(xiàng)作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時(shí)，他是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。

　　他也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和興趣小組。他對(duì)口算特別有興趣，他的口算能力強(qiáng)速度快，而且正確率也是全班最好的。同學(xué)們都很佩服他。

少先隊(duì)一星章簡(jiǎn)要事跡 篇2

　　我的名字叫陳可欣，是個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的女孩。在向陽(yáng)小學(xué)生活的五年中，我總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué)，用真摯的情感尊敬每一位老師，正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛(ài)！

　　作為向陽(yáng)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)，我參加了許多大型活動(dòng)。比如說(shuō)：六·一兒童節(jié)的主持就由我來(lái)承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我下定了決心，一定要把稿背牢。

　　于是從那時(shí)起，我每天寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿：語(yǔ)言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少；有時(shí)在學(xué)校時(shí)，我就會(huì)找一個(gè)安靜的地方自己練習(xí)；中午同學(xué)們都去午休了，唯獨(dú)我坐在班里，自己認(rèn)真練習(xí)……天天如此，并沒(méi)有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見(jiàn)和建議時(shí)，我總是虛心接受，把老師的話(huà)深深地記載了心里，然后再根據(jù)不足改進(jìn)。一直到了演出的那一天，我站在臺(tái)上宣布大會(huì)開(kāi)始的那一刻，臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回報(bào)！那時(shí)候我笑了，媽媽笑了，同學(xué)和老師都笑了……

　　平時(shí)，我每天中午都很早來(lái)到校門(mén)口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天，早上來(lái)到學(xué)校后，我便拿一把掃把到校門(mén)外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿(mǎn)了冰，行走非常困難�？吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來(lái)把手給我，我拉你上來(lái)！“小朋友一邊抓住我的手一邊說(shuō)：“謝謝你大姐姐�！甭�(tīng)到這里，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就等于快樂(lè)自己。

　　雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后，我總是和一些同學(xué)在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂(lè)，因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍�。每�?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí)，我感到的是無(wú)比的快樂(lè)！

　　我還是一個(gè)非常愛(ài)幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青，他學(xué)習(xí)比較困難。有一次，他聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)非常差，放學(xué)后老師讓我留下來(lái)給他在聽(tīng)一遍，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，但是我還是留了下來(lái)給他認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)寫(xiě)了一遍。結(jié)果，他還是有很多字不會(huì)寫(xiě)，我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快，已經(jīng)六點(diǎn)半了，教室里只剩下我和楊林青了。這是門(mén)口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸！”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷，爸爸就站在門(mén)外等我，那時(shí)的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了楊林青還是不會(huì)，那不是就白干了嗎？不行我一定要把他教會(huì)！我一邊把正確的字告訴了他，并且告訴了他正確的記字方法，一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人，第二天，老師在念聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿(mǎn)意地笑了，我和楊林青也高興了！從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

少先隊(duì)一星章簡(jiǎn)要事跡 篇3

　　小劉，今年12歲，是濟(jì)陽(yáng)縣太平鎮(zhèn)廟廊小學(xué)六年級(jí)（2）班的一名學(xué)生、中隊(duì)長(zhǎng)，從加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)以來(lái)，她在各方面嚴(yán)格的要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，講文明，有禮貌，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)其他少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解掌握，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，她的發(fā)言有時(shí)候是班級(jí)里最精彩的。學(xué)習(xí)上她還有一股鉆勁，不向任何難題低頭，有一種“明知山有虎，偏向虎山行”習(xí)慣，正是由于這種習(xí)慣使她不斷地在進(jìn)步，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科成績(jī)都在每年進(jìn)步。幾年來(lái)，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)，多次在學(xué)校的作文大賽中，演講比賽中獲獎(jiǎng)，在成績(jī)面前她從不驕傲，樹(shù)立了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的'正確的人生觀(guān)。她還將不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

　　在課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量的閱讀一些有益書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決，并在課余的時(shí)間參加書(shū)法、美術(shù)興趣小組，不斷積累自己的課外知識(shí)，培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好，以充實(shí)自己。

　　作為中隊(duì)長(zhǎng)，在班級(jí)管理中，她誠(chéng)誠(chéng)懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，努力成為老師的小幫手。每天幫助檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是有條不紊幫助解決。在遵守紀(jì)律方面處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。每當(dāng)有什么臟活、累活，總是沖在最前面。老師不在的時(shí)候也可以發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)、清潔區(qū)打掃的干凈徹底。同學(xué)們?nèi)绻�違反了學(xué)校規(guī)定，她會(huì)勇于上前指出，她還會(huì)用自己表現(xiàn)潛移默化地影響著這個(gè)班集體的每一位成員，讓她們的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下不斷的進(jìn)步。

　　在學(xué)校的文娛活動(dòng)中她還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，每逢文藝活動(dòng)，均擔(dān)任導(dǎo)演主持角色，把節(jié)目主持得有聲有色，受到老師好評(píng)。班上的手抄報(bào)、賀卡比賽，她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編號(hào)，數(shù)次比賽她們都會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。

　　在生活中，她心地善良、乖巧懂事，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，在學(xué)校大掃除時(shí)，她不怕臟，不怕累，把教室及周?chē)�的環(huán)境整理得井井有條。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

　　“小荷才露尖尖角”，她堅(jiān)信憑著自己對(duì)理念的追求，她將會(huì)時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為少年先鋒隊(duì)中的一名更加優(yōu)秀的成員。