爭做新時代好少年材料事跡(通用34篇)
爭做新時代好少年材料事跡 篇1
我叫杜__,現(xiàn)在就讀于__實驗中學八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻。
學習上,我有目標,有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的中隊干部。我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,經(jīng)常參加并組織班級或?qū)W校組織的各種課內(nèi)外活動。我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任數(shù)學課代表一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學們也十分的看好我,我不會讓他們失望的。現(xiàn)在將在班集體中的學習情況小結(jié)如下。
一、遵紀守法,在班級的學習中能夠自覺遵守校紀校規(guī)。
二、學習認真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時時刻刻的嚴格要求自己,為同學們做出一個好的榜樣。
三、樂于助人,樂于奉獻。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學,并參加學校組織的各項捐助活動,培養(yǎng)自己的責任感。
四、帶領同學一步步進步。我以自己強烈的責任感,對工作積極負責的精神感染著每一位同學。同學們也自覺認真學習,一步一步的向第一沖去。
五、再接再厲,爭取奮進。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學們的榜樣。
在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進一步。
爭做新時代好少年材料事跡 篇2
__是__三小1712班的班長,__三小學生會副主席。曾在IAP小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,__省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為__市“優(yōu)秀團務工作者”。是__三小的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任__三小藝術節(jié)主持人,深受師生好評。
美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心。
__作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。
優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友。
作為班長,__積極為同學們服務,幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。__還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。
學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力。
__的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩。
在學校里,__對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。__喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。
熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神。
認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,深入了解中國特色社會主義思想,積極學習全國精神文明建設表彰大會內(nèi)容,響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
爭做新時代好少年材料事跡 篇3
__同學是鄧村小學少先隊的大隊委,是學校的圖書管理員,是五年級一班的班長兼中隊委,又是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛集體,關心同學,樂于助人,并且以身作則帶領五一中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規(guī)章制度。在上學期全區(qū)抽測期末考試中獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為大隊委、班長,她盡職盡責,每天早晨提前到校檢查學校各項紀律、衛(wèi)生、學習,并督促本班同學溫習功課,中午午休過后總是針對早到校的違反紀律的同學大膽指出,保障了學生的安全。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;
當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。班級里的圖書她管理的井井有條,中午的閱讀課也蔚然成風。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;
班級每期的板報是她施展才華的好陣地-這不,學雷鋒活動月的黑板報又是她的主戰(zhàn)場。她這兩年來被評為學校的“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
她學習勤奮、刻苦,有鉆研的精神,做不出來的題總是一再思考。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們都不約而同地為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、美觀、有質(zhì)量,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一直名列前茅。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。積極參加學校舉辦的趣味運動會、跳繩比賽、拔河比賽、經(jīng)典誦讀比賽、元旦節(jié)目演出、六一兒童節(jié)演出等等。她愛好跳舞,曾參加多項舞蹈比賽并獲獎。
她優(yōu)異的成績、負責的精神、良好的素質(zhì)是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生!
爭做新時代好少年材料事跡 篇4
,女,11歲,xx縣xx小學5年級xx班學生。自幼天資聰慧、勤奮好學、誠實取信、遵紀守規(guī),具有良好的行動習慣,酷愛文體活動,學習成績優(yōu)良,有強烈的社會責任感和集體榮譽感,能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動,深受老師和同學的1致好評。
幼小的心靈懷著遠大的夢想
是1 個性情溫順、穩(wěn)實雅靜的小女孩,給人的印象是不善張揚,很乖巧懂事。在她幼小的心靈里有著遠大的抱負,而且默默無聞的執(zhí)著尋求。由于家庭的熏陶和父母的引導,她從小養(yǎng)成了良好的行動習慣,表現(xiàn)最突出的是愛讀書,從幼小開始,便對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛不釋手。隨著學齡的增長,大量瀏覽了中外著作《童話故事精選》、《最好兒童文學讀本》、《純美小說系列》等多種優(yōu)秀讀物。她除正常作息時間外,其余時間都用在讀書上,吃飯前后、晚上熄燈之前、有時節(jié)假日外出等都書不離手,而且能堅持寫讀書日記和讀后感,從中吸取豐富的知識。她誠實取信,團結(jié)友愛,1直擔負班干部,積極帶頭參加校內(nèi)外各種公益活動。20xx年,在團縣委、少工委展開的“飛揚的紅圍巾”活動中,入選xx縣少先隊時期影象風采展。
勤奮努力,成績1直名列前茅。
為了實現(xiàn)自己的遠大理想,她勤奮努力,刻苦學習,在老師的啟發(fā)和教誨下,自己的領悟認識水平不斷提高,深知今天的幸福生活來之不容易,認識到自己是祖國的未來,幼小的心靈里就產(chǎn)生了為中華突起而讀書的偉大抱負,暗暗下決心,1定要好好學習、永不落后,給自己制定了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結(jié)束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著端正的學習態(tài)度,上課認真聽講、專心致志、深入領會,不放過任何1個重點和難點,直至弄懂、融會貫通;她講求學習方法,善于思考、大膽質(zhì)疑、英勇探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業(yè),養(yǎng)成份析和解決問題的能力。她能積極參加學校組織的各類知識比賽和第2課堂興趣活動,不斷豐富學習生活,開闊知識視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,由于刻苦學習和勤奮努力,歷來考試成績優(yōu)良,1直名列前茅,連年被學校評為“3好學生”。
活動促使、個性飛揚。
她長時間擔負班干部,培養(yǎng)了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織展開的各類公益活動和文體活動,班上進行文藝節(jié)目排練,她總是擔負主要角色;在學校舉行的文藝節(jié)目表演比賽中,所排練的“英語話劇”榮獲嘉獎;學校每次召開運動會,她都是班上的主力隊員,不論是夏季頂著酷暑的酷熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷,她都能堅持訓練,從不叫苦,憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,在運動會上榮獲佳績,為班爭光;她還積極參加了20xx、20xx年“絲綢之路·美麗”中國渭南國際馬拉松比賽,不但鍛煉了意志,還增強了體質(zhì);她積極參加學校展開的興趣特長班硬筆書法輔導訓練,今年代表xx縣參加渭南市教育局組織的漢字書寫大賽,既開闊了眼界,增長了知識,還為今后成長奠定了好的基礎。
從小就可以深入理解“少年智則國智,少年強則國強”,在成長的道路上踏踏實實,1步1個腳印的接近目標并超出目標。
爭做新時代好少年材料事跡 篇5
6月9日晚上,我懷著期待的心情觀看了中央少兒頻道的《新時代好少年先進事例》的發(fā)布會。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時代好少年中,他們每一個都是那么的優(yōu)秀,值得我學習,10位新時代好少年,每一個人的品質(zhì)和精神,我都是那么的敬佩!他們每一個人都給我留下了深刻的印象,但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年,名為邵子衿,他從小就有著驚人的創(chuàng)造力,和喜歡不斷探索的精神,有一位科學家說過:“科學上的重大突破,都是從一點一點的細微成績上提升來的。”而這句話,說的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過摩托車頭盔。他的老師還說,他們班的門鎖壞了從不找?guī)煾祦硇蓿际巧圩玉苼硇薜摹I圩玉七發(fā)明了一輛卡丁車,他失敗了好多次,但他依然堅持。經(jīng)過一次次的努力,他的卡丁車,終于完成了!邵子衿從來都沒有感到驕傲和滿足,他還是在堅持不斷的改造,到現(xiàn)在,他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車,他說,他以后還想改造卡丁車,他的媽媽也說:“邵子衿在改造卡丁車的時候,家里到處是工具和木削,腳都插不進去。”雖然身邊的小伙伴和老師都夸獎邵子衿,但他只是謙虛的說,這是爸爸的功勞,都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來源于他的堅持和不懈的努力。其他9位好少年,也不亞于邵子衿。還有自己動手做無人機的董天晨;雖然殘疾,但依舊堅持的顏玉宏;優(yōu)秀的小小講解員張力文;學中醫(yī),幫助病人的劉藝媛;中國京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語粲;幫助同學們改善,檢查身體狀況的范修睿;手握清單妙筆,懷揣慈善之心的林峻德;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好品德的寧系澄;幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時代好少年和邵子衿同學,都是我們的榜樣,他們都值得我們?nèi)W習。
雖然現(xiàn)在我還算不上新時代好少年,但在看了新時代好少年后,我也定下了決心:我一定會努力學習,養(yǎng)成良好品德,學會幫助別人,從身邊小事做起,爭當新時代好少年!長大后做祖國的棟梁!
爭做新時代好少年材料事跡 篇6
宋__,女,20__ 年
月日出生,是__小學五年級的一名學生。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
一、遵規(guī)守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年
作為新時代的少年,宋__同學熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規(guī)守紀,從未違反校規(guī)校紀。學習主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎,也贏得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……
二、熱愛集體,關心同學,助人為樂,關注公益,塑造了一個新時代好少年典范她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領,主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學明白為止;同班同學因為生病,不能按時上學,她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。
三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個品學兼優(yōu)的好少年生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
四、興趣廣泛,學有所長,是一個全面發(fā)展的好少年宋__同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎,__-20__學年“藝術之星”。
特別是在拉丁舞的學習上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復練習,甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋__同學,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。
爭做新時代好少年材料事跡 篇7
,現(xiàn)年9歲,就讀于xx縣實驗小學四年級。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
勤奮好學,積極上進
xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她熱愛學習,求知欲強,課前認真預習,上課認真聽講。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能全面細致地掌握。課后,認真完成作業(yè),及時復習,做到溫故而知新。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。學習不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,不偏科,各門學習成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學校的“三好學生”,成為同學們學習的好榜樣。這一張張鮮紅的獎狀,都是她勤奮努力學習的結(jié)果。
誠實守信,熱心公益
在成長過程中,從小接受長輩善良淳厚,誠實守信的熏陶,父母以及老師同學的關愛中,她也學會了關愛別人,懂得感恩。課外,積極參加各項公益活動,為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學生……她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,在各種社會實踐活動中磨煉自已的毅力,增長自已的才干。最值得一提的就是有一次獨自一人在上學途中,拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、若干銀行卡的錢包,她不為金錢所動,毫不猶豫地將錢包交給了老師,并發(fā)動老師、同學、父母積極尋找失主。她拾金不昧的精神獲得老師、同學和社會的贊賞,被學校授予榜樣之星的榮譽,還號召全校同學向她學習,縣電視臺也對此事也進行了專門的采訪報道。
樂于奉獻,熱愛集體
作為班干部,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩。凡是學校、老師交給她的任務,總能一絲不茍盡心盡力地完成。每次班干部值周,她都以身作則,積極組織同學們有序的晨掃、晨讀和課前準備,協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力的'小助手。在班級生活中,與同學和睦相處,她以幫助別人,快樂自己為本,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手。
尊重長輩,孝順父母
從小就懂得百善孝為先,在學校尊敬老師,在家體貼父母。在每天的日程計劃里,都會列上幫父母做些力所能及的家務,自己的事情自己獨立完成,有較強的獨立生活能力。今天的事今天做好,是她對自已的一慣要求。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順,按摩、捶背、洗腳,因為她,家庭氛圍更和諧了,隨時充滿了歡笑。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜,大家都夸她是個陽光好少年。
全面發(fā)展,特長突出
興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。積極參加校外各種活動比賽,全面發(fā)展。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,參加國家級、省級、市級各項比賽都取得了優(yōu)異的成績。先后榮獲全省中小學生藝術人才大賽一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、xx市電視舞蹈大賽冠軍、xx首屆七里坪王子公主代言人大賽亞軍、xx縣首屆可愛多模特大賽冠軍。這些成績跟老師的培養(yǎng),和她自己的勤奮努力、吃苦耐勞的精神分不開。
一份耕耘,一份收獲,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她說:蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。今后她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,努力讓自己成為新時代的好少年。
爭做新時代好少年材料事跡 篇8
他善于思考,敢于創(chuàng)新,曾獲__年__省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,__省青少年羽毛球錦標賽男子雙打亞軍、男子單打季軍,入選__年中國科協(xié)、教育部共同組織的中學生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃(英才計劃),是__省唯一一位入選由中國科協(xié)組織的__年中日青少年科技交流計劃(櫻花計劃)數(shù)學組的學生。
袁__對地理特別感興趣,在研究利用無人機航拍監(jiān)測赤潮水域時,發(fā)現(xiàn)無人機姿態(tài)不穩(wěn)定導致了航拍圖像畸變,便確立無人機航拍圖像處理這一研究方向。歷時近一年的研究,他向老師請教高等數(shù)學的相關知識并自學計算機編程,最終成功完成項目,獲得__年__省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。在參加美國衛(wèi)星教育者協(xié)會的MYSPACE項目研究“地理環(huán)境對人類影響”時,他選擇家鄉(xiāng)當年頻發(fā)的赤潮災害為研究對象,利用衛(wèi)星航拍圖像數(shù)據(jù)對其進行分析研究,最終得出報告,提出相應的監(jiān)測與預防措施,在一年一度的大會上展示,贏得了一致好評。
爭做新時代好少年材料事跡 篇9
,女,漢族,出生于20xx年8月30日,少先隊員,xx市協(xié)神學校六年級2班學生,現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。
在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié)!
一、心懷夢想
作為一名新世紀的少年,xx同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里,是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)保活動中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)保活動中,她針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。
xx同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。
爭做新時代好少年材料事跡 篇10
我叫宋朝春,男,22歲,山西省晉城市人,就讀于安全科學與工程學院07-6班,擔任班級宣傳委員。
我是從工作崗位來到學校的,雖然以前的基礎有點差,但是要人貧志高,志強不惜,珍惜這來之不易的學習機會,回報學校和企業(yè)。入校以來我勤奮向上,踏實進去。在一年的學習中,我嚴格遵守校紀校規(guī)從無曠課、早退。上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下獨立完成老師布置的作業(yè);在學好基礎課程的同時,不放松對于專業(yè)課的學習,為將來就業(yè)或者繼續(xù)深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動,從中我不僅學到一些專業(yè)知識,而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題,廣泛涉獵各類知識,培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣,通過自己的努力,自己的學習成績一直在班上名列前茅,在07—08學年加權平均成績?yōu)?在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就認真的對自己作了全面的分析,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:天道酬勤。爭取能夠在大學四年盡可能提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。同時要求自己:要么不做這件事,要么盡我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面,在上學期開學不久,我就向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中,我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務奠定了基礎。
在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院里,還是在學校,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加學校以及學院組織的各種活動,團結(jié)同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的遼寧工大的優(yōu)秀大學生。
大學絕不是青春的站點站,相反,他代表著一個更高的起點,那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春,迎著風,迎著雨——遠航!
爭做新時代好少年材料事跡 篇11
__,女,__年7月出生,是__市實驗小學三年級(十)班學生。老師的諄諄教導,父母的悉心培養(yǎng),在她幼小的心靈中播下一粒粒健康向上的種子,使她一天天成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在閑暇時間幫助媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自己獨立完成。因為她,家里充滿歡聲笑語。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,課堂上積極發(fā)言,認真記筆記,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷充實自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。__同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時間參加了書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校朗誦大賽中,獲得了一等獎。多次在全校演講、朗誦、繪畫比賽中獲獎。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如,為生病的同學捐款,為敬老院的老人獻愛心,為孤兒院的孩子獻愛心、送溫暖;和“問題男生”同桌,努力做他的心理疏導工作,幫助他的學習、紀律;發(fā)動同學們一起到低年級宣傳環(huán)保理念......
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
爭做新時代好少年材料事跡 篇12
文明誠信是他做人的準則,勇于擔當是他做事的風格。在學校,他幫助老師管理班級,主動幫助學困生;在家里,他孝敬長輩,做力所能及的家務;在社會上,他遵守社會公德,熱心公益服務。
個人宣言
人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓作棟梁;請黨放心,強國有我!
主要事跡
愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優(yōu)、多才多藝。他是老師的好幫手,是同學的好伙伴,他不僅注重文化課的學習,更立志做一名德智體美勞全面發(fā)展的'新時代好少年。他愛好廣泛,多次代表青州市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家,受家庭紅色氛圍的影響,他從小立志做國家的棟梁之才,學習成績優(yōu)秀。多次宣講老姥爺抗美援朝的真實事跡,傳播正能量,倡導同學們牢記紅色使命。他勇于擔當,熱心公益。在青州市文明城市創(chuàng)建期間,拍攝了《最美古城,文明青州》宣傳視頻,被多個媒體推介。疫情防控期間,創(chuàng)作、朗誦原創(chuàng)詩歌作品,為抗疫加油助力。
爭做新時代好少年材料事跡 篇13
女,45歲,漢族,高中文化,從事銷售工作__年,現(xiàn)任市場業(yè)務員,主要負責城區(qū)銷售工作。我自參加銷售工作__年來,我堅持真情服務,認真做好終端業(yè)務代表,按照特續(xù)、特續(xù)、再特續(xù)的工作態(tài)度,始終保持堅韌、執(zhí)著、頑強、不屈的精神,把挑戰(zhàn)當機遇,認真鉆研業(yè)務,虛心向同事學習,愛崗敬業(yè)、求實奉獻,與銷售部同事一起,為城區(qū)銷售工作做出了自己應有的貢獻。
一、注重學習,政治過硬
“多學習一點,多積累一點,多進步一點”是我的座右銘。為確保城區(qū)銷售年度工作目標的實現(xiàn),使得城區(qū)銷售管理和服務工作更加規(guī)范,面對終端業(yè)務新形勢、新要求,堅持刻苦學習,拓寬知識面,盡可能完善各方面的終端業(yè)務知識。在日常工作中,以身作則,提高對服務重要性的認識,也處處注意服務技能的培養(yǎng)和提高。不因循守舊,學習用新的思想和新方法來分析和解決終端業(yè)務問題,在終端業(yè)務上打開新局面。
二、從大局出發(fā),一切以公司利益為重
“加強終端管理,調(diào)整品種結(jié)構,提高品牌占率誰掌握了終端,誰就是市場的贏家”。這句話時時刻刻都映在我腦子里。市場現(xiàn)有終端396家,現(xiàn)飲189家,非現(xiàn)飲207家,在今年促銷終端專場達261家。我根據(jù)城區(qū)的分布情況,對原有專場的鎖定,對終端的規(guī)范化管理,建立較完整的終端網(wǎng)絡。例如:在銷售我們公司產(chǎn)品時,我主動親自拜訪客商,多和客商溝通,做好產(chǎn)品陳列,讓自已的產(chǎn)品盡量能擺放到最醒目的地方,這樣使我們銷售量提高了二成。
在今年4月份,我為了把競品雪對終端實行免費贈送,不限銷量,要求客商只要進該產(chǎn)品就繼續(xù)贈送活動,但是在銷售時,我發(fā)現(xiàn)公司專場近62家進行了混成混銷。針對這種情況,我馬上給公司領導匯報,并進行了全面清理。當我找到終端客戶時,我心平心和的慢慢講述我們的合作帶來的效益,以及今后的發(fā)展,最后到說明我的意見,第一次他們總是說以一句話“不要錢的東西給你也不要”,但我不泄氣,堅持特續(xù)、特續(xù)、再特續(xù),功夫不負有心人,最終搶回終端。對新開業(yè)的終端搶在對手之前與老板磋商直到達成一致意見,簽訂專銷協(xié)議,把競品拒之門外。如在今年的16號商務會所,老皇糧,秦媽火鍋等。
在品牌結(jié)構上,我們城區(qū)以國賓為主導品牌,由于我們定價合理,產(chǎn)品鋪貨面較大,消費者對該產(chǎn)品認知度高,今年國賓以上的品種酒909千升與去年同期601千升相比增長了208千升。經(jīng)過我們的努力,娛樂場所的啤酒全部由小支啤酒取替大支啤酒,大大提高了我們千升酒銷售收入。
三、愛崗敬業(yè),樂于奉獻
我負責城區(qū)銷售服務工作時,我積極動腦筋、想辦法,一方面認真研究市場終端業(yè)務動態(tài)及消費需求的趨向,根據(jù)不同的季節(jié)特點、不同區(qū)域特點,及時向終端商推出公司的產(chǎn)品,以滿足不同層次、不同消費對象的消費需求;另一方面,積極捕捉市場的商品銷售信息、價格信息,向銷售部反饋,為其調(diào)整經(jīng)營決策提供依據(jù)。在平時工作中,我經(jīng)常采取換位思考的方式用心去做,多想、多問、多說、多記,鍛煉自己待人接物的應變能力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己銷售技巧。
面對這些,我始終認為,我只是在領導的關懷培養(yǎng)下,做了點具體工作,這僅僅是大海中的一滴水。獲得過的榮譽,那也只能代表過去。我更要著眼今天和明天,珍惜榮譽,邁步從頭越,努力從今日始。在平凡的崗位上,盡職盡責、竭誠工作,為城區(qū)銷售工作做出新的更大的貢獻。銷售是我從業(yè)后的第一個大家庭,也將是我今后為之奮斗的終生理想。
爭做新時代好少年材料事跡 篇14
平時生活中,他思想進步,學習刻苦,勤奮上進,孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發(fā)展,是一個性格開朗,品德高尚的好學生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使他擁有健康向上的心態(tài)。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他總是踴躍參加,是學校里的活躍分子。自上五年級后,一直擔任班級的副班長,他深知自己身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木瘢宜總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。他用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奮好學,成績突出
他同學學習十分刻苦,成績非常突出。他上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“優(yōu)秀三好學生”。
二、工作積極,樂于助人
該同學擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。生活中,他一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊、捐得最多。
三、興趣廣泛,多才多藝。
蔣菁菁同學不但學習好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上,總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等。在平時生活中,總能看到他與家人同學之間在下象棋、圍棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、溜旱冰,打籃球,踢足球。一項項榮譽飽含著蔣菁菁同學辛勤的汗水。
四、文明禮貌,懂得感恩。
蔣菁菁同學講文明,懂禮貌,不管是在學校還是在家里都是一名知恩感恩的好學生,深受老師、同學和家長的好評。在家里,他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。他關心體諒父母的辛勞,在學習及生活中從不讓父母替自己擔心。對老師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習。他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的成績,因此回報老師和家長是他奮進的動力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績報答老師和家長的精心培育之恩。
五、全面發(fā)展,品德高尚。
蔣菁菁同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,對班級學校組織的各種活動總能積極的參加。他品行端正,能嚴格按照“中學生日常行為規(guī)范”來要求自己。不斷提高自身素質(zhì),注重個人全面發(fā)展。在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績,為他今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。總之,蔣菁菁同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,以高標準要求自己,勤奮上進,不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學生,不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信,他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。
爭做新時代好少年材料事跡 篇15
我叫陸__,是寶應縣涇河鎮(zhèn)中心初中一員。在我的成長歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著我,鞭策著我,讓我永不懈怠、勇往直前。
因為理想,我勤奮地學習著
我的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想,我很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。
一是講究效率學。為了讓學習效率提高,我按照媽媽說的“根據(jù)規(guī)律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學數(shù)學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。
二是克服困難學。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個月內(nèi)右手臂不能活動。我嚇傻了:骨折了,學習咋辦?為了不影響學習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫字。從那天起,每天我都堅持用左手寫字,記筆記,做作業(yè),一樣都不落下。剛開始,我左手寫的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關,堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒影響到我的學習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說,這對鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了我堅韌的毅力,又讓我產(chǎn)生更濃厚的學習興趣。
由于自己的勤奮努力,我不僅學習成績優(yōu)異,還年年榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。
因為運動,我健康地成長著
爸爸是個體育迷,受他的影響,我也酷愛體育運動,我深知健康對一個人的重要性,我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動計劃并付諸實施。
一是系統(tǒng)學習羽毛球。從小學一年級開始,我就開始學習打羽毛球。爸爸教育我:學習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作,學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入,我覺得自己好像有使不完的力氣,學習也精力充沛了,我真高興。
二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過全年級第二名的好成績。
三是經(jīng)常參加友誼賽。無論是學校組織的,還是同學們自發(fā)的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經(jīng)常活躍在操場上。
運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因為努力,我感到很充實。
一獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的`學習能力,思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調(diào)能力,也使我得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團員”。
因為關愛,我快樂地生活著,世界因為愛,才變得這么溫馨;人間因為愛,才變得如此美好。在愛的淋浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動著。
一是幫助他人,快樂自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會感到雙倍的快樂。有一次,我在公交車上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時,車子上已經(jīng)沒有空座位,老奶奶一上來,車子就開動了,她差點摔掉。我連忙站起身,走過去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐。”奶奶看看我,臉上露出了寬慰的笑容,車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂,是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學,孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。
勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。
爭做新時代好少年材料事跡 篇16
叫殷秀煒是五年三班的學習委員,我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學,愛護公共財物,遵守公區(qū)秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。
在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學校,我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學,我總是竭盡全力幫助他們,如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,用自己的行動給紅領巾增添光彩。
在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學回家自覺完成作業(yè),學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學習文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術活動,做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。
爭做新時代好少年材料事跡 篇17
__,男,__歲,鐵力市第一小學五年級三班學習委員,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。
__是一個熱愛集體、關心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
__愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。
__不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。
__還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。
他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,__同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的'心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
爭做新時代好少年材料事跡 篇18
二十一世紀的我們,生活在一個和平,幸福的環(huán)境里。可是你們有沒有想過,這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應該珍惜今天的幸福生活,更應該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時代的四好少年。
首先,我們應該爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國,在戰(zhàn)場上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因為,祖國母親養(yǎng)育了他們,當祖國母親受難時,他們用自己的生命來保護祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應該永遠記住這些英雄,熱愛自己的祖國,像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國。
理想是每個人都所擁有的,我們都應該有遠大的理想,只要有報負心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。
其次,我們應該勤奮學習,追求上進。學習,是我們現(xiàn)在的職責,認真完成每一項作業(yè),把所有的知識都掌握牢固。還要學會不懂就問,只有學習好了,我們才不至于被新時代所淘汰。
品德優(yōu)良,團結(jié)友愛也很重要。我們要做一名熱愛集體,關心他人的好少年。互幫互助,像雷鋒叔叔那樣。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應該在平日里多幫助那些學習有困難的同學,公交車上給那些老弱病殘的人讓座。學會關心他人,做一名新時代的小雷鋒。
我們還要學會謙讓。謙讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我們就聽“孔融讓梨”的故事,從那個時候起,我們就懂得了謙讓。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們要懂得謙讓。
最后,我們要做一個體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時在家吃飯時不挑食,也不和其他同學攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。當遇到挫折時,不能選擇放棄,而是要笑著面對一切困難,并告訴自己:“我能行!”只有這樣,我們才能經(jīng)歷住生活中的風風雨雨。
現(xiàn)在的我們還只是一個小芽,我們需要吸收陽光和雨露。這陽光和雨露正是知識和道理。我們這棵小芽在校園中茁壯成長,長成一棵大樹,為的就是將來回報祖國。
爭做新時代好少年材料事跡 篇19
____同學是____市繁華初級中學八年級九班的一名學生,七年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
____熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,誠實穩(wěn)重,品學兼優(yōu),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
在學習上,____嚴格要求自己,認真思考,勤奮刻苦,各門學習成績都名列前茅,初中入校以來成績優(yōu)異,在初一取得全市第一名的好成績。
學習之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語,代表學校參加過兩回英語演講大賽,提高了自己的英語水平。曾獲____年第九屆星星火炬全國英語風采展示活動三等獎;____、____年亞美歐英語展示活動優(yōu)秀獎。愛閱讀,讀過許多課外讀物,增長了知識,作文水平也逐步提升。獲____年濰坊市中小學生讀書之星;第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽省級二等獎;____年____市第二屆新華杯中小學師生讀書征文活動一等獎;____年____市初中師生日記隨筆評選二等獎。學過電子琴,并在聯(lián)歡會上給大家彈奏,有電子琴十級證書。愛畫畫,獲得____年____市第三屆少兒創(chuàng)意美術大賽三等獎。愛好體育運動,如打羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己,曾獲____年學校跳繩比賽標兵。
在生活中,從小就很有禮貌,為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。為人誠實,一直以來都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。
在家里,____也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節(jié)約,不亂花錢,她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,不亂花長輩的錢。會設身處地的理解父母。
____樂觀向上、熱愛集體、關心他人。從小在她的成長過程中,父母以及老師同學給予了很多地關愛,在愛中,她也學會了關愛他人,無論是同學有困難還是各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真的好班長,人人喜歡的好少年。
爭做新時代好少年材料事跡 篇20
張男,漢族,20__年7月出生,xx市xx區(qū)口小學六年級學生。設計的作品“分小萌”入選垃圾分類卡通形象,在學校建立“分小萌”基地,策劃發(fā)起“分小萌在行動,伸伸手,我們一起做分類”活動,帶動同學們一起參與垃圾分類宣傳。
在班級設置可回收物收集箱、環(huán)保日志,與同學們一起組建“創(chuàng)意環(huán)保產(chǎn)品”群,將生活垃圾設計成精美工藝品,用賣廢品得到的錢“云認養(yǎng)”樹木。經(jīng)常利用節(jié)假日,參加各類環(huán)保公益活動,通過知識宣講、科普展示、發(fā)放環(huán)保袋等方式傳播環(huán)保理念,為綠化美化首都貢獻力量。疫情期間,積極參與樓道清掃、防疫宣傳等志愿服務活動,創(chuàng)作《廢棄口罩分類歌》,倡導文明健康生活方式。被評為新時代好少年。
爭做新時代好少年材料事跡 篇21
老師的小助手、同學的好伙伴、父母的好孩子
,女,漢族,xx年10月21日生,少先隊隊員,三年級班長。
在學校團結(jié)同學、樂于助人、關心班級、愛護公物。從一年級至今,一直擔任班長,是老師得力的小助手,替老師分憂解難。她誠實穩(wěn)重,勤奮好學,懂事孝順,樂于助人,積極參加勞動,有責任心,是品學兼優(yōu)的好學生,做事有條不紊,有始有終的好少年。在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異,在班級工作中能出色地完成老師交給任務。她是老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,她曾連續(xù)三年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”。
xx同學以“做最好的自己”作為自己的座右銘,生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。
xx同學在學習上,嚴格要求自己,做題認真仔細,勤務思考,上課積極回答問題,她每年都被評為優(yōu)秀班干部。在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務。作為班干部,勤勤懇懇地為班級為同學服務。她處處以身作則。為同學樹立榜樣。在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩的`教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。有一次,在一個周六的下午,去同學家寫作業(yè),她寫了一個多小時作業(yè)就寫完了,她很想出去玩,可當她看到同學還沒寫完作業(yè)時,她決定留下來陪同學,她認真耐心的輔導她,直到她聽懂學會為止。在生活中,xx同學的父母從小就教育她懂禮貌,所以她管是見到老師還是鄰居,只要遇到都會有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌,在父母眼中她是個孝順懂事的好孩子。xx同學的父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有,她穿著姐姐的舊衣服也是自信滿滿,她不比吃穿、不比虛榮、自立自強。除了學習以外,她平時在家還會做家務,拖地、掃地洗碗、洗菜,父母回來晚了還會給父母煮面。她從不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
這就是她!一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊員。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。xx同學希望通過自己的努力,可以成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的少年。
爭做新時代好少年材料事跡 篇22
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要那天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一搬就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕。
發(fā)生在他身上的先進事跡就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
爭做新時代好少年材料事跡 篇23
,男,英才學校四年級學生。他是一個樂于助人,愛學習、愛勞動、愛生活、愛科學、勇于創(chuàng)新、活潑開朗的好少年。他在父母和老師的幫助下提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風貌。她激勵自己,孜孜不倦地進取。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得很突出。
人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。排日扎提同學心地善良、追求純真、無私無邪。排日扎提同學在學校對待同學總愛伸出援手,真誠付出、助人為樂。
生活中,她一樣不忘時時刻刻無私的幫助別人。她幫助別人的例子很多,在學校里,每位同學都是她的好朋友,他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找他幫忙,他也盡力幫助,在班里她的書包是最沉的,為什么呢?因為他不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的漢語詞典,當上課時同學們?nèi)边@少那的時候他的書包就是百寶箱了,他可以盡可能的去幫助同學們,聽他媽媽說,媽媽老是心疼的讓他不要拿那么多東西了,可他總說:“我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。”學習上優(yōu)異的成績成為她幫助同學的有利條件,他對同學們真誠,熱情,無論誰來問她題她都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但她認為差生同樣有許多優(yōu)點值得她學習。正因如此,她在班里的人緣極好。她從不與人斤斤計較。無論誰有困難,他都會伸出援助之手。其中一件事是讓我最感動!
我們班里有幾個同學學習不太好,家庭環(huán)境也不是特別好,當我對同學們說:“誰愿意跟這位同學一起坐,幫助她學習?”的時候,班里一片寂靜。班里只有他在舉手說:“老師,老師,我愿意!”之后在她的幫助和鼓勵下她們兩個同學的學習在不斷地進步。在課堂上敢于舉手回答問題了;每當同桌寫錯字的時候她會一筆一畫的給他們示范這個字怎么寫。這樣他的字變得越來越好看!
X同學在的地方就充滿歡聲笑語,有同學的班級暖意融融,希望同學們向排日扎提學習,用愛的互助充實我們的生活!也祝排日扎提同學好好學習,繼續(xù)給更多人伸出援手!
勤儉節(jié)約美德少年先進事跡
今年11歲的'鄒紫怡,現(xiàn)就讀于英才學校四年級4班。她樂于助人、品學兼優(yōu),熱愛勞動吃苦耐勞
在學校,易斯也是勞動的一把好手,干活從不怕臟、怕累。廣泛的課外閱讀讓她認識到,地球上的資源是有限的,必須節(jié)約。
在家里,哪個房間里沒人、開著燈,她總是第一個前去關燈,還不忘批評道:“節(jié)約光榮、浪費可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常會提醒,別洗得太久,我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一,您的浪費正是別人的眼淚!有次活動中午餐時桌上有兩種湯,一種棕色,一種白色。她看大家都在喝棕色湯,也舀了半碗,結(jié)果一嘗,呀,好酸!像是放了很多醋。”老師見狀提議她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好,不浪費糧食”她想:“要是白色湯也不好喝,咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節(jié)約的好孩子。平時,她還會利用課余時間熱情為同學補習。
她德智體美勞全面發(fā)展,學習、生活中積極進取,日常生活里奉獻為樂,獨立生活、自強自立,勤儉節(jié)約,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明道德的普及者和宣傳員,是一位大家心目中的美德好少年。她懷著一顆感恩之心,以禮待人,以愛心待人,在今后的學習、生活中一定會演繹出更多更好更美的篇章,為自己的人生添加更多的精彩!
爭做新時代好少年材料事跡 篇24
__是新時代下陽光向上、品學兼優(yōu)、樂于助人、綜合素養(yǎng)全面發(fā)展的好少年。
在學校她是老師的得力小助手,作為班長,她熱愛班級,團結(jié)同學處處以身作則,盡職盡責積極發(fā)揮模范帶頭作用。總是勤勤懇懇地為班級和同學服務,對老師交給任務總是有條不紊的完成,并積極協(xié)助老師管理班級紀律,是老師心目中的好學生好助手。
在學習上是一個成績優(yōu)異的好少年,她不僅是一個虛心好學,勤奮刻苦努力的學生,也是一個學習有方法的智慧女孩。每一門課她都會課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,及時總結(jié)知識點,有不懂的問題及時問老師,從不拖拉,做作業(yè)一絲不茍,課后認真復習鞏固,并利用閑碎小時間背誦,養(yǎng)成良好的學習習慣。
入學以來,她各科成績一直在班級前列,每學年都被評為“三好學生”,“優(yōu)秀隊干部”并榮獲學校“英語之星”“數(shù)學雙基”“一等獎”,“讀書筆記”“二等獎”。
在同學們眼中,她學習刻苦成績優(yōu)異,樂于幫助同學,她相信雷鋒叔叔的一句話:“一朵鮮花打扮不出美麗春天,眾人先進才能移山填海”。所以平時他不僅和同學們在一起讀心得交流學習經(jīng)驗,爭取每天進步一點點,還經(jīng)常主動幫助班級里學習基礎差的同學,總是不厭其煩幫助后進生解疑釋惑,使他們共同進步。
在生活中,她勤奮善良,尊老愛幼,孝敬父母,經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務活,是父母的小幫手。
在學校老師精心培養(yǎng)下,她成為了一個愛國愛黨,富有正義感的好少年,她下定決心好好學習,爭取做一個踐行社會主義核心價值觀,努力成長為新時代好少年!
爭做新時代好少年材料事跡 篇25
在學校里,他是品學兼優(yōu)的好學生,尊敬師長、團結(jié)同學。作為班干部的他是老師的好幫手,同學的好榜樣,學習上精益求精,自我要求高,班級工作盡職盡責。在生活中,他是一個有愛心、有孝心、有擔當?shù)腵男孩,課外興趣廣泛,誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。
個人宣言
不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。腳踏實地,行穩(wěn)致遠,進而有為!
主要事跡
思想上,他熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛班集體,時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。學習上,他愛學、會學、樂學。課堂上,他聚精會神、思維活躍,常常因為精彩的發(fā)言,贏得老師的贊許和同學們熱烈的掌聲。他勇于探索,對問題總有自己獨到的見解,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,學習成績一直名列前茅。生活中,他有愛心、有孝心、有擔當,樂于助人,空閑之余積極參與各項公益活動。他正直善良、熱心豁達、暖人心扉,他以理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著他絢麗的人生圖畫。
爭做新時代好少年材料事跡 篇26
百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝,是道德之本,是家庭美滿和睦、社會進步發(fā)展的基石。在武山縣樺林鄉(xiāng)孫堡村,有一位好兒媳、好妻子、好母親,十年如一日照顧著全家老小的衣食起居,無怨無悔,家庭團結(jié)和睦,遵紀守法,積極進取,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。她叫高富珍,今年32歲,一名普通的孫堡村村民,用自己勤勞雙手描繪了一幅孝老愛親的動人畫卷。
孝敬父母
她照顧老人多年,毫無怨言,主動承擔起贍養(yǎng)老人的所有重擔,總是自覺自愿,無怨無悔。現(xiàn)在的老人年事已高,由于長期的操勞身體落下了多種的疾病,在老人的屋子里,老人的生活必需品一應俱全,老人的衣服、被褥洗得干干凈凈,鄰里看見了無不夸贊,連老人也覺得自己的生活太幸福了。高富珍每天有空時就會陪在老人身邊,和老人拉家常、談瑣事,讓老人擺脫孤單和寂寞。
她對孝的理解是:“老人把兒女養(yǎng)大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,應該付出最大的努力和代價”。盡管她為了生活,工作很忙很辛苦,但她對老人的關心照料從不掉以輕心,除了做好適合老人的可口飯菜和滋補食品外,還經(jīng)常為婆婆梳洗。每當外出前她都會再三叮囑家人好好照顧婆婆。婆婆有病了,她和兒女們一道送婆婆上醫(yī)院就診,每次送婆婆上醫(yī)院,不知道情況的人還以為婆婆是她的母親。
關愛子女
高富珍非常注重對孩子的教育,兩個兒子年紀尚小,但她自小就培養(yǎng)他們吃苦耐勞、辛勤勞動的精神。她一個不僅要照顧年邁的婆婆和辛苦勞作的丈夫的衣食起居,還要時刻照看好尚且年幼的兩個小孩,沒有一刻能夠閑著。為了給兩個孩子營造一個良好家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子好性格好習慣,讓孩子感受到愛,身心健康地成長,她不管有多苦、有多累,從來不爭嘴吵架,每次帶給孩子的都是笑逐顏開,讓孩子感受到家庭的溫暖。
高富珍讓全家人統(tǒng)一教育思想,不嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識,又教他學做人,要創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮貌,高富珍夫妻倆以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他們;在日常生活中給機會讓他孝敬長輩;發(fā)現(xiàn)他對人有不敬的行為及時教育、引導,使他學會辨明是非,改正缺點。為了培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,高富珍總會認真教孩子掃地、擦家俱等家務事,盡量給機會讓他做力所能及的事。
夫妻和睦
盡管高富珍夫婦生活并不是非常富裕,但他們夫妻相互關愛、相互支持,一起承載起生活的重壓。他們一直以來相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。常言道:“順者為孝”,老人上了歲數(shù),話多嘮叨是經(jīng)常的,每當這個時候,她就對丈夫說,不要和老人計較小節(jié),尊敬
老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話我們不愛聽,但婆婆絕無惡意,我們要耐心聽,等聽完再作解釋,這樣就會化解誤會。她矢志不渝的用自己的大愛使得一家人舒心愉快地生活,以自己崇高的道德素養(yǎng)演繹著人間純真的孝德情懷。
家庭和諧
在高富珍家中,老人、夫妻、孩子一家人和睦相處,處處洋溢出幸福和美滿。高富珍是一位勇?lián)彝ヘ熑蔚目#蚱藓湍馈⒓彝ズ椭C是該家庭的良好的家規(guī)與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,婆媳之間、妯娌之間關系十分親近,是一個名符其實的和睦家庭。
作為兒媳,他尊敬老人,關心老人,孝順老人,在忙碌的工作過程中仍然堅持抽空陪伴老人,是出了名的好兒媳;作為妻子,他關愛丈夫,與丈夫互相關心、互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為目前,她以身作則,注重對孩子的教育。
群眾頌揚
作為媳婦,她克盡孝道,對老人噓寒問暖,還經(jīng)常陪伴老人談心,做他們精神上的支柱;作為母親,她慈愛但不溺愛,在照顧好兒子的同時,還擔負起教育孩子成材的重任;作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人,為了減輕丈夫的工作壓力,她一力承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。在眾多的親戚朋友關系中,她做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬
有加,對兄妹的子女,她們均視如己出。在任何地方,都能做到尊老愛幼,她始終銘記著“吃水不忘挖井人”,她關心老人,關心弱勢群體,積極幫助困難戶、貧困戶和殘疾人。她不僅孝敬家中的老人,對鄉(xiāng)親更是和藹可親,關懷備至,她能夠善待鄉(xiāng)鄰,幫助他們排擾解難,鄰里關系親如弟兄,情同手足,得到了全村人的一致好評。
爭做新時代好少年材料事跡 篇27
--,男,出生于20__年12月11日,漢族,彭城小學六年級五班學生。--在小學期間多次被學校評為“三好學生”;峰峰礦區(qū)青少年英語口語比賽一等獎;在“我是小小演說家”演講比賽中獲二等獎。他學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學,愛護公共財物,還積極參加學校組織的各項有意義的活動。
一、學習刻苦成績優(yōu)異是同學的好榜樣
--這孩子從小就學習認真,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了讓自己學習成績更優(yōu)異,他還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績一直處于班上列前。
二、尊敬師長團結(jié)同學是老師的好助手
對待師長,他是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,--就一直擔任班長。他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,他脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關系。六年的學習生活讓他與老師同學結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任他,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
三、乖巧懂事,疼愛妹妹,是父母的好幫手
今年新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來,媽媽爸爸從大年初二就開始參加疫情防控阻擊戰(zhàn),把他和7歲的妹妹丟在家里。懂事的他看出來媽媽的擔心,他拍著胸脯對媽媽說:“有我在,你就放心吧,我一定會照顧好妹妹的!”他是這樣說的,也是這樣做的。他自己做飯、寫作業(yè)、上網(wǎng)課,甚至家中缺必備物資的時候,自己戴上口罩,獨自去購物,將自己照顧得很好。他還幫妹妹檢查作業(yè),妹妹遇到難題,他竟然當起了“小老師”,這樣貼心的小男孩,為爸爸媽媽分擔了不少家庭瑣事。
這就是--,盡管做的事情很微不足道,卻充滿正能量;盡管發(fā)出的光芒很微弱,但卻能溫暖身邊的每一個人。他將會不懈努力,帶著一名少先隊員的驕傲和夢想,繼續(xù)前行,努力成為新時代的好少年!
爭做新時代好少年材料事跡 篇28
中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等。可見古人對文明有禮十分重視,生活在二十一世紀的我們,更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重,當我們受到他人尊重時,一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。
平日在學校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學認為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關系的體現(xiàn)。
在日常生活中,當遇見困難時,我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻自己的一份力量。在中小學生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級帶來了榮譽。
現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種。種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學們提出如下建議:
1、注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2、態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應該平等對待。
3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時,我們應該主動關心幫助他人。
若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!
爭做新時代好少年材料事跡 篇29
__,女,傈僳族,__年4月出生,云南省德宏州盈江縣弄璋鎮(zhèn)姐帽中學九年級學生。
從小立志把知識帶給鄉(xiāng)親,讓家鄉(xiāng)更加美麗。雖然家庭貧困,但堅強樂觀、學習勤奮、成績優(yōu)異,獎狀貼滿了墻壁。脫貧攻堅工作隊駐村后,因全村一半以上群眾不懂漢語,溝通障礙一度讓工作隊員一籌莫展。曹汝特主動請纓當翻譯,幫助工作隊開展工作,暢通干群交流,宣傳扶貧政策,助推各項工作加快進度。組織小小環(huán)衛(wèi)隊,撿垃圾、清雜草、打掃環(huán)境衛(wèi)生,用實際行動倡導文明健康的生活方式。
以實際行動表達對祖國的熱愛,動員母親義務加入女子護邊隊,巡邊護邊守好腳下的這片土地。榮獲__年“新時代云南好少年”稱號。
爭做新時代好少年材料事跡 篇30
在___中學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學生等,而且她還擅長舞蹈,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是__區(qū)蓮花初級中學廖艷玲同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長,孝父母,愛同學
她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級職責感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學校領操員,又是學習小組的組長。這些職務她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。她視老師為父母,對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學期軍訓時,她遵守教官的指令,在馮教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內(nèi)外的各種活動她都能用心參加,每一天早上的大課間時間,她都能出色地帶領全班同學做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模范帶頭作用。在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精神:在課間幫忙同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務。她還用心參加社會公益活動,在20__年3月5日學雷鋒日,用心號召班級其他同學到學校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎。或許她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。
二、興趣廣泛,求知欲強
廖艷玲同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學期她都在老師和父母的幫忙下,制定貼合自己的學習計劃和目標,并為到達這個目標而努力奮斗。
學習上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專心聽講,用心舉手發(fā)言,對于所學的知識掌握的很好。她喜歡看書,而且養(yǎng)成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語基礎并不好,但她并沒有氣餒,而是用比其他同學多幾倍的時間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問,勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果,英語成績最后趕上來了。初一這兩學期的學習一向在班上遙遙領先。她多次獲得學校“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。
三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈
廖艷玲同學從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來,她參加了學校的舞蹈隊,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實,在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來說是第一次嘗試,也有必須的難度。為了跳好學校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會全力以赴,朝著目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學校參加__區(qū)第八屆體育藝術科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學校參加20__年__區(qū)“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”教育藝術匯演榮獲一等獎。
她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠用心參加。學校的體育節(jié),她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學校,她能夠不遺余力地主動帶領全班同學練習禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。廖艷玲同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。
爭做新時代好少年材料事跡 篇31
今年12歲的,是xx省xx市xx縣城關鎮(zhèn)xx小學6(2)班的學生。在家庭和學校的正確教育下,她像1棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺養(yǎng)下茁壯地成長。雖然年齡不大,但酷愛學習、樂于助人,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)良的學習成績,成為同學中的佼佼者。在大家的眼中,她是1個得才兼?zhèn)洌隆⒅恰Ⅲw、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
她的成績在年級里1直名列前茅,年年取得校3好生的光榮稱號,屢次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時期影象風采展現(xiàn)。面對成績,她從不自豪,而是更加努力刻苦地學習。
雖然她愛學習,但不是1個只知學習的“書呆子”,她興趣廣泛,愛好多樣,課外活動豐富多彩,是1個多才多藝的小能手。
從上幼兒園起,她就開始學習舞蹈、繪畫、口才,圍棋等。媽媽總是怕她累,可她1點兒也不怕。堅持每天練習,從幼兒園開始,1直到現(xiàn)在,從未中斷過.這進程中,她付出了艱辛的汗水。
有付出就有收獲,在學校每一年舉行的校運動會中,她都會積極參加,曾在女子組100米,200米比賽中取得第1名的好成績;在跳遠,
仰臥起坐中取得第2名的好成績.為班級爭得了榮譽.特別是在去年xx縣舉行的“第14屆中小學生田徑運動會”中,她在全縣小學女子組400米比賽中榮獲第3名,在4×100米接力賽中,獲得第2名的好成績。得到了領導的認可,為學校爭得了很大的榮譽。
她不但善于運動,更善于舞蹈。目前已考得了民族舞8級證書。近幾年,她在學校舉行的“清明詩會”“紅圍巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演””” “迎61文藝匯演”等各種活動中,屢次擔負小主持人和領舞者,不但言辭流利,舞姿優(yōu)美,而且舉止高雅大方,贏得了領導和老師們的陣陣掌聲。
20xx年,由她擔負主演的舞蹈,屢次在xx縣眾多單位巡回演出,屢次遭到社會各界的好評。并且在每一年的“文明3月”“99重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進社區(qū),進養(yǎng)老院,給老人們送去愛心。前后去過“xx社區(qū)”“x社區(qū)”給老人們帶去了歡樂,屢次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。
由于她在各方面都表現(xiàn)出色,自入學至今,連續(xù)6年被評為“3好學生”。屢次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時期影象風采展現(xiàn)。
她最大的愛好是瀏覽,每天都抽出1定的時間來看課外書。讀書使她學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,同時從書中她還曉得了許多做人的道理。上學期,在“經(jīng)典朗讀活動”中,她表現(xiàn)良好,被學校評為“瀏覽之星”。
她還是個環(huán)保小衛(wèi)士,有著強烈的小主人翁責任感。她酷愛大自然中的1草1木。春季到來的時候,校園里的花兒競相開放,草木郁郁蔥蔥,風景非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花,她會及時上前禁止,并告知他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬,彎腰撿起地上的垃圾,關掉沒關緊的水龍頭,這些事情只要她看到,都會主動去做,盡微薄之力為美化校園做出貢獻!
她不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,而是1朵不怕風霜的梅花。陽光總在風雨后,夢想總在向往中。是1個追夢的少年,像1只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關懷下,在全社會的關愛下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠!
爭做新時代好少年材料事跡 篇32
__,__縣西坡九年制學校七年級學生。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌……也許就是這些美德的傳承,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆。就讓我們一同走進她,走進這個風華正茂的美德少年。
美德,亦指可以給予人力量的東西。有個少年,有人說美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實,但從她的身上我們才知道美德是用點滴的愛與奉獻凝聚成的。在學校,她是老師的左膀右臂,是同學們學習的領頭羊;在家里,她是父母的貼心小棉襖,是家人的開心果,大家都叫她“快樂小天使”;在生活中,團結(jié)同學、友愛她人,幫助同學,不僅如此,她更是心向祖國、熱愛家鄉(xiāng),充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。
她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣,她就是那朵永遠盛開的美德之花。雖然門門功課都是良好,她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。她做事有條不紊、一絲不茍,她刨根問底愛探索的精神也值得我們所有人學習。每逢家人走親訪友或出外游玩,她卻執(zhí)意要留在家里學習;父母拗不過她的性子,多次都是既贊賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒辦法,誰讓家里有一個那樣謙虛好學的她呢?
她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她任里學習委員一職后,課堂上能夠認真聽講,課后幫助在學習中遇到困難的同學。
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風貌,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她的座右銘是來源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實實做人。這句話就像是個親切的指路人,每每迷茫時都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,她總是勤奮努力學習,用優(yōu)異的成績感恩和回饋父母。孝親敬老成了她無論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。她經(jīng)常說:“孝”要從內(nèi)心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。
她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠盛開的美德之花。你能想得到在緊張的學習之余,她總可以用自己閱讀帶動周圍的人。不論何時何地,她總是以自己的樂觀去迎接前方一次又一次驚險的挑戰(zhàn),用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號。
她有著一個節(jié)約與熱愛勞動的性格,她就是那朵永遠盛開的美德之花。每次班級大掃除的時候,也是她最辛苦的時候。臟活累活一律全干,從來沒有怨言。她就是這樣的,用自己的言行樹立起了大家的榜樣。
她的生活沒有經(jīng)歷過什么驚天動地的大事,但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有助人為樂的好精神,有勤儉節(jié)約的好習慣,有服務他人的好品質(zhì),有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個播撒美德的使者,就是這樣一個傳承美德的少年!
爭做新時代好少年材料事跡 篇33
女,11歲,__區(qū)第五小學學生,班長。一個活潑開朗的女孩,連年被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻,積極進取,是老師的好助手。剛當班長時受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅持做好。
有一次臨近放學突然下起暴雨,學校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學生,她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個同學才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關心集體,愛護公物,班里桌凳壞了,總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學習成績,并主動結(jié)對幫助學習差的同學,做班級勤奮學習的“領頭雁”;主動幫助老師做好上課準備,做好老師同學們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng)建的“粘合劑”;同學有了困難就主動幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學習用品也是買最便宜的,從來不覺得丟人。因為她相信生活在農(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會更美麗!她在父母的影響下,努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務,怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結(jié)合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!?
爭做新時代好少年材料事跡 篇34
蘭芳,女,20__年5月生,20__年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學生”稱號,20__年12月被授予“廈門市自立自強美德少年提名獎”,20__年被授予“全國最美中學生”稱號。現(xiàn)就讀于廈門市云頂學校七年四班。
蘭芳,20__年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假,小伙伴都在開心地玩耍,蘭芳卻在家里剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪,只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷,媽媽要照顧,這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
20__年,蘭芳讀五年級時,她的爸爸在碼頭工作時,被集裝箱砸傷,雙手雙腳不能動彈,家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中,學習壓力大,弟弟小,才剛上小學,蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以后,蘭芳每天早晨6點就起床,做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè),蘭芳的一天忙得團團轉(zhuǎn),連睡午覺的時間都沒有,所以下午有時會打瞌睡。
一開始,蘭芳對家務并不熟悉,鍋沒燒干就放油,油花濺起燙到手;不懂加水,把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢,蘭芳貨比三家;為了做得更好,她去超市看菜譜。此外,蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi),光線昏暗,連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床,下鋪是蘭芳的,爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌,是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌,姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服,還是廚房,蘭芳就在那里做飯。
爸爸出院回家后,還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里,別的孩子玩得很開心,但為了減輕家中的負擔,蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛,一不小心會扎到手,久了眼睛累、手酸,沒縫好還得返工。縫一雙眼睛能賺5分錢,母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶,剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著蘭芳的手,心疼地說:“手指都有些變形了。”蘭芳右手中指的第一個關節(jié)有些腫,像結(jié)了一個繭。蘭芳把手藏起來說:“家里條件不好,媽媽也很辛苦,要上班還要照顧家里。”蘭芳的生活是辛苦的,但她以積極樂觀的態(tài)度來面對。
蘭芳不僅在家里細心地照顧家人,在學校也很關照同學,熱心公益。在讀小學期間,蘭芳班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始,總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里,每次蘭芳都站出來幫小露說話,“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流,蘭芳就一次次接近她,和她說話,盡管一開始,小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄,慢慢地她會對蘭芳笑了,下課還愿意和蘭芳出去走走,甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了,如今都上了中學,在蘭芳的影響下,身邊的同學變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級,但每天蘭芳都會在課間找小露聊天,放學的時候主動留下幫助小露學習。
20__年3月7日,云頂學校舉行第二屆“云頂學校學生志愿服務團”開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務團團長,帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助,因此,他們將回饋社會,為班級、為學校貢獻自己的力量。
學校知道蘭芳的家庭困境后,為她申請了補助金,她很努力,成績也不錯,學校同時又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說,蘭芳是最省心的,基本上不用花錢,學校的獎學金夠蘭芳的花銷,還能買些書。
這就是蘭芳,一個年僅13歲的女孩。她常說:“其實我真的沒有做什么,我想做的事情太多,能做的事情太少,我想用自己雙手,為自己,為家人,為身邊的人多做些事。”