優秀大學生先進個人事跡
一、學習方面
學習永遠是學生的第一要務，*同學學習態度端正，認真好學，勤奮好問，上課積極回答老師的問題，私下還和班里的同學一直探討學習上問題，同時善于總結，經常得到任課老師的表揚，從進校開始，在新的學習環境下，通過自己的努力，學習成績在系里一直名列前茅，并以優異的成績通過了大學英語四級和六級的考試。
作為班長，他有著強烈的集體榮譽感，在自己成績優異的同時，還積極主動幫助班里學習成績落后的同學，使他們的學習成績得以提高;對于班里沉溺于網絡而不上課的同學，他積極開導他們，使他們意識到學習的重要性，帶動他們上自習，大學生先進事跡材料使他們從思想上及早的從網絡游戲的毒害中脫離出來。他還從多方面為班級同學服務，主動關心生活上有困難的同學，及時與同學進行溝通交流，使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來。
在他的努力下，班里不及格的人越來越少，到目前為止無一人降級，班集的整體成績也在系里名列前茅，由于表現優秀，他獲得了校級“優秀三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。這是由于那種強烈的集體榮譽感，他早已將幫助別人視為自己分內的事，因此每當受到他幫助的同學感謝他時，他總是微笑著說：不用客氣，這是我應該做的。每當班里有部分同學沒有按時交作業時，他總會從老師，課代表那里了解情況并及時向這些個別同學談話，找到問題所在，并從各方面來幫助這些同學克服學習上的問題，并向老師傳達關于這些同學的情況，使得在老師的指導下，自身的努力下，和以為班干部的帶領下，很多問題都得到了很好的解決，學生先進事跡都得到了班里同學的一致好評。
二、思想方面
該生始終保持與黨中央高度一致，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏，不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
理論方面，本學期主要是系統的學習《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》，作為“兩課”教育中的最后一門，通過學習主要對黨的經濟理論，三農問題，政治體制改革，“三個代表”重要思想以及科學發展觀，黨員先進性等政策方針和思想精神有了更深的認識。大學生先進事跡范文為都為他以后用黨的理論武器科學解決現實生活中的問題奠定了基礎。
大二學期他已多次找黨內成員談話，表達自己渴望進步和加入黨組織的想法。“先在思想上入黨，后在組織上入黨”既是組織上的希望，同時也是廣大入黨積極分子不斷進步，努力奮進的目標。黨發展黨員堅持“入黨自愿，個別發展，成熟一個，發展一個”，他不僅對黨的關心和支持，更是對黨的發展的認同。黨從最初的五十幾人，發展到現在成為一個有六千九百萬黨員的大黨，嚴格把關入黨問題是保持黨的先進性和純潔性，提高黨的戰斗力的需要。現在作為中共預備黨員，他都將一如既往的繼續進步，努力進取，縮小與先進黨員同學之間的差距。