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新三好學生事跡材料

發布時間:2023-11-26

新三好學生事跡材料十篇

新三好學生事跡材料 篇1

  在老師的諄諄教導和父母的關懷下,我養成了良好的學習習慣,學習成績在學年里始終名列前茅。我不但酷愛英語,而且我還十分喜愛文學和數學的學習,幾年來我的文章曾經發表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語校刊《概論時空》和一實驗的校刊《心橋》等報紙和雜志上,我熱愛體育運動,爭做一名全面發展的好孩子,我是吉林市年齡最小的輪滑協會會員,曾經在xx年吉林市首屆輪滑比賽中獲得小學低年級女生300米和500米速滑的第二名。

  生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。幾年前,在概論英語學校組織的向西藏希望小學捐款的活動中,我毫不猶豫地捐出了準備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發地帶領同學們為白血病患兒募捐。

新三好學生事跡材料 篇2

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞的全面發展,一直以來這都是xx同學努力的方向和目標,她一步一步地朝著這個目標在前進和努力著,不斷地在學習中增長知識,全面認識自己,提高自己,不斷地在人生的旅途中陶冶情操,不斷地在社會實踐中磨練意志。

  該生是一個自強不息,樂觀上進,有著堅定的信念和遠大理想的青年,她不僅學習成績優秀,而且德才兼備,全面發展,受到大家給予的一致好評。現將xx同學的先進事跡材料總結如下:

  一思想道德修養方面

  她積極向上,熱愛祖國,積極響應號召,力爭做好優秀團員的模范作用,于20xx年度獲得優秀共青團員標兵的稱號。在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書, 積極參加黨課培訓,關注時事政治及新聞摘要,始終保持著較高的思想覺悟,樹立了良好的人生觀和道德觀;與時俱進,正確貫徹黨的.方針政策。她深刻地體會到黨員所肩負的重任,作為一名黨員,就要時刻本著全心全意為人民群眾服務的宗旨, 就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想匯報

  二、學習方面

  該生自入校以來就一直以認真求實的態度對待大學這個新的生活環境,爭取做一名優秀的大學生。在學習上,她嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學好課本知識的基礎上,還積極參與各項實驗與實習,做到理論與實踐相結合,始終堅持著今日事,今日畢的原則,最后她的努力也得到了相應的回報:榮獲一等獎學金,獲得校級、院級授予的學習優秀獎和三好學生的榮譽稱號,取得專業成績和綜合考評并列第一的好成績,自主復習并以優異的成績通過了全國計算機二級vf考試,通過了英語四級考試并取得理想的成績,各門專業課都取得了比較突出的成績,在班里一直名列前茅。

  三、工作方面

  在工作方面, 她踏踏實實,認真勤懇,積極負責。從大一入學開始,她就擔任院團總支組織部的一名干事,在平時的工作中她認真務實,盡職盡責,受到了老師和同學們的一致好評。在大二期間,由于表現突出被任命為院團總支組織部副部長一職,此時她感覺到身上的責任更重了,因此她在各方面更加嚴格地要求自己,力求做好模范帶頭作用,積極應對工作上的各種問題,努力達到要求標準。

  四、生活實踐方面

  在生活方面她性格開朗,作風正派,坦誠樂觀,樸素節儉,品德端正,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,主動關心同學,幫助同學解決問題,平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。該生熱愛文體事業,不斷堅持鍛煉強身。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。該生積極參加學校、學院、班級開展的各項活動,協助舉辦學院的迎新歡送晚會,參加校園義工活動、心理健康進社區、造血干細胞的捐贈活動等,在消防員團體知識競賽比賽中獲得第三名。為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假該生都積極參與家教,兼職等社會實踐,從中更是受益匪淺,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。

  在入學的兩年多來,xx同學的大學生活里有艱辛有苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她常說的一句話是堅持就是勝利!她正在不斷地挖掘著自己的潛能,使自己得到充足的鍛煉,在不斷地充實和完善中用青春描繪著夢想,用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

新三好學生事跡材料 篇3

  殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  勤奮學習、興趣廣泛

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

  心底善良、奉獻愛心

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。

  在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現出極度的擔憂與關心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預測地震的發生,不讓今天的悲劇重演。”在行動上,他積極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的.。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養一個災區小朋友。殷浩東可真有愛心啊!

  思想向上、勞動積極

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。

  新三好學生主要事跡材料范文(二) 我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬于所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時,由于所學專業是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動,并且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中,我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。

  這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會死去,而頑強活著的人將永生。

  昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

新三好學生事跡材料 篇4

  xx同學,x年出生于安徽省安慶市,目前是xx學院商學院本科的學生。在校期間,她為了自己的夢想一直在努力,不辜負家人的期望。她以專業課學習為主,注重培養實踐能力,服務同學,積極參加各種活動。在學習方面,勤奮刻苦,謙虛好問,學習成績優良;生活上勤儉節約,從不鋪張浪費;思想積極上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美全面發展。此外,她一直嚴格要求自己,現將她一學年以來各方面的表現情況總結如下:

  一、在思想方面

  從大一開始,思想上積極向黨組織靠攏,向黨組織遞交入黨申請書,現在已經是一名中共預備黨員。她深知良好的思想政治素質在每一個同學成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,認真學習黨章黨章以提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己。她牢記為人民服務的宗旨,為同學們樹立了一個良好的榜樣,虛心接受老師和同學的批評指導。始終讓自己的思想積極進取,保持樂觀向上的精神風貌。

  二、在學習方面

  在學習上,她明確學習目標,踏實肯學。在認真學習專業知識的同時,時常去圖書館學習開拓自己的視野。學習成績優良,本學年綜合測評班級排名前十。通過一年的努力,她順利獲得了英語四級證書、普通話二級證書、計算機二級證書等技能型證書。為了成為一名中學教師,培養祖國更多的花朵,她努力的`備考,雖然沒有通過教師資格證的考試,她為了自己的理想堅持不懈。時刻端正自己的學習態度,以謙虛和謹慎的態度對待每件事,保持一種積極樂觀的心態。

  她也感到了自己身上的不足,除了學習專業知識外,還應提高自身多方面的能力。利用課余時間涉獵各種優秀書籍,充實自己,提高自己的文化修養。

  三、在生活和工作方面

  她是個性格活潑開朗、為人誠實正直的女生,熱愛班集體,團結同學,與人融洽相處。講文明講禮貌,尊敬師長,誠實守信,以一顆真誠的心去對待身邊的每一個人。能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。生活中,比較勤儉節約,寒暑假在外兼職,減輕家庭負擔,還增加了她的社會經驗。同時她還爭取在德智體美發面發展自己,積極參與各種學校活動。她參加了紅歌會,獲得了先進個人的榮譽稱號。在校田徑運動會開幕式中獲優秀演員榮譽稱號。

  在黨建工作中,她認真查寢,配合阿姨的工作,參與樓棟打掃衛生和樓棟建設,積極參加黨建的各項活動。在辯論社工作期間,積極工作,參與布置辯論賽的會場和辯論賽的準備工作,為協會的活動出謀劃策。

  在大學生活中,她在各方面都取得不錯的成績,從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。在寒暑假期間積極參加社會實踐活動,在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高,拓展了專業領域。思想上積極要求上進;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節約,樂于助人,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

新三好學生事跡材料 篇5

  曾登,男,漢族,入黨積極分子,湖北省黃石市人,江西理工大學資源與環境工程學院地質工程132班學生。

  專業上先后三次以專業第一的綜合成績獲得校級一等獎學金,大二時因各方面表現優秀獲得“國家勵志獎學金”,同時還獲得全國大學生數學競賽省級三等獎,校級數學競賽一等獎,校級物理實驗競賽三等獎,校級基礎力學競賽三等獎,校級物理競賽二等獎,一次性就通過計算機二級、獲得“三好學生”稱號,同時還獲得去中南大學交換生名額。

  思想建設方面,他認真學習黨的理論,緊跟黨的步伐,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時,在生活上熱心于公益,參加志愿者活動。做為班上的資助委員他認真做到公平、公正,幫助班上其他同學,獲得同學們一致好評。

新三好學生事跡材料 篇6

  李勇,男,漢族,中共預備黨員,江蘇省徐州市人,江西理工大學資源與環境工程學院采礦工程121班學生。

  通過全國計算機二級、英語四級考試,先后獲得過三次一等獎學金一次二等獎學金兩次三等獎學金,兩次獲得全國大學生采礦專業作品實踐大賽一等獎,一次獲得全國大學生采礦專業作品實踐大賽二等獎,獲得過一次全國大學生節能減排競賽三等獎。一次獲得“國家勵志獎學金”。在挑戰杯科技競賽江西理工大學賽區獲得二等獎。

  他認真學習黨的理論,緊跟黨的步伐,在團員教育評議中被評為“優秀團員”,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共預備黨員,同時,熱心于公益,曾先后獲得共青團贛州市委授予的`“優秀志愿者”稱號,此外,積極參與到學生工作中,曾任采礦121班班長。

新三好學生事跡材料 篇7

  笑笑同學是一個內向兼外向的女孩,她積極向上,對生活學習充滿好奇與激情。入學以來,同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。

  她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦,趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演,為學院爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給她更多的精力投入到學習中。

  在生活上,她團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。日常生活中,她勤儉節約,不浪費,她是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她現在是院社聯的一名干事,她工作態度端正,嚴肅認真。她積極主動幫助輔導員老師,協助老師的工作。

  昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。

新三好學生事跡材料 篇8

  周嘉輝,男,漢族,中共預備黨員,江西省贛州市人,江西理工大學資源與環境工程學院礦物加工工程132班學生。

  一次通過英語四級考試,計算機二級,專業上先后四次以專業第一的綜合成績獲得校級一等獎學金,并在評比中榮獲“三好學生標兵”稱號,大二時因各方面表現優秀獲得“江特礦業獎學金”,三好學生稱號,在數學競賽中獲得省級二等獎,物理競賽三等獎,數學建模二等獎。

  思想建設方面,認真學習黨的理論,緊跟黨的步伐,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共預備黨員,同時,熱心于公益,關愛同學,時刻以黨員標準嚴格要求自己。

新三好學生事跡材料 篇9

  劉洋同學,今年14歲,是(57)班的學生。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。

  主要事跡:

  一、品學兼優,同學的榜樣

  劉洋同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

  二、團結同學,樂于助人

  他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

  三、關心班級、愛護公物

  劉洋同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績喜人

  三年來,劉洋同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

  這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優,無愧于優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。

新三好學生事跡材料 篇10

  代小小同學性格開朗,團結同學,熱愛體育運動,積極參加各類集體活動,是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動,練就強健體魄。

  在學校,他嚴格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運動項目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認真完成每一個動作,回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間,為了班級榮譽努力拼搏,為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量。

  在課外,代小小同學愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術等健康向上的活動,先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學的運動熱情,成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業余時間,代小小同學堅持閱讀,熱衷室外活動,汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發展的優秀小學生。

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