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小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文

發(fā)布時間:2023-10-31

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文(通用20篇)

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇1

  x同學(xué),女,今年10歲,是東勝區(qū)第九小學(xué)三年級五班的學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上認真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),是老師的得力小助手。

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  x同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

  二、團結(jié)同學(xué),樂于助人

  她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

  三、刻苦勤奮、成績喜人

  幾年來,x同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  音樂可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績,不僅如此她還是班級里的音樂課代表,媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長的共同培養(yǎng)下,馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手,對于生活有困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,x同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴,并且對寫作有特別的愛好,她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報,她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。

  就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇2

  x同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)三年級的一名班干部,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的'值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  小小年紀的,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從

  不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

  她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個目標努力,全面認識自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇3

  是東勝區(qū)第九小學(xué)三2班中隊的隊員。自20__年9月進入九小以來,一直擔(dān)任體育委員職務(wù)。他認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué),并能堅持主動安排好老師交給的任務(wù),是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。他平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名獨立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育運動,平時一有空就在操場上和同學(xué)們做游戲,練習(xí)跑步,跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高,每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學(xué)生田徑比賽男子幾項第一名。

  作為一名班干部,他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己,為同學(xué)們做好帶頭作用;20__-20__被評為三好學(xué)生,他還積極參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;他音色優(yōu)美動聽且熱愛朗誦,能積極主動參加學(xué)校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等,而且只要是社區(qū)或者電視臺等地方舉辦相關(guān)比賽的,他都主動前去報名,他在校擔(dān)任播音員,還多次擔(dān)任校級主持人。

  他不僅是朗誦明星,還是學(xué)校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車等都有他自己的一套訓(xùn)練方法,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下,通過自己的不斷努力,在校舉辦的運動會上取得了跳高男子第一名的好成績,并同時獲得男子100米第一名。

  這些成績的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的,是動感而快樂的孩子,用他自己的話說,“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇4

  今年8歲了,是西街小學(xué)三年級五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),總能和每一個同學(xué)和諧相處, 開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗他總是班里最認真、站的最直的孩子。

  校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時回家,不讓父母擔(dān)心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個周末都會主動整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。

  他還是個愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。

  其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇5

  我是,來自東勝區(qū)第九小學(xué)三(2)班。

  大家都知道誠實是一種心靈的開放,而誠信就是社會的支撐點,也是社會的生命之燈。

  孔子早在古時就說過:“民無信不立”。可見“誠信”兩個字在古時候占有相當(dāng)重要的地位。就拿我自己來說吧!在我們現(xiàn)實社會中,人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尷尬,比如,為買我喜歡的玩具,我總會信誓旦旦地對媽媽說:“我一定愛護玩具、不亂丟。”可沒幾天后,就會忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時間為了哄妹妹開心,讓她聽我指揮,我對妹妹說:“只要你聽我的話,我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高,高興的不得了。果然,小妹妹什么都聽我的。我得意極了,但是過后卻不守信。沒想到,前幾天小妹妹見到我時奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然,誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說一是一,說二是二,俗話說:“君子一言,駟馬難追。”

  以前聽爸爸媽媽講了一件關(guān)于買彩票的事情。有一位賣彩票的阿姨,把為顧客代買的中了大獎的彩票交給了顧客,引起了周圍人民的紛紛議論,有人說她傻,有人說她笨。但是我卻被這位誠實的賣彩票的品德所感動,雖然她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢換不回的誠信。我相信,賣彩票阿姨的生意會越來越好、

  關(guān)于誠信的話題,我開始覺得很沉重,因為我覺得現(xiàn)在這個時代缺乏誠信,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在我看來是人們對物質(zhì)的依賴,我們小學(xué)生從小就要有講誠信,守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平時的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家的什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情一定要做到,一定要做個誠實,講信用的人。在班級里,我也總會誠實地面對所有事情,作為組長,我還嚴格要求我們的小組成員。

  誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠實,便可以坦然的面對紛繁的世界,便可以問心無愧的行走于天地之間。有時候撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

  讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常的一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進的壯麗華章。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇6

  ,男,20__年10月出生,是東勝區(qū)第九小學(xué)三年級四班的學(xué)生。他是一個性格開朗,活潑可愛,陽光健康,積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱情,對體育充滿了熱愛 。他意志堅強,在幾次的運動會上,頑強拼搏,以出眾的能力為班級爭光添彩,在同學(xué)心目中是一個陽光的“體育王子”。而且業(yè)余興趣愛好也是選擇的對體能有較高要求的街舞。

  x同學(xué)是四(4)班的音樂班長兼中隊長,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星 、書寫之星、陽光運動之星、 組織管理之星及三好標兵稱號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長閱讀和書法,更酷愛運動,街舞和跑步更是出類拔萃。一個偶然的機會他和足球結(jié)下了緣,此后便一發(fā)不可收拾的愛上了足球,現(xiàn)在已經(jīng)進入學(xué)校足球隊訓(xùn)練,每天早上比其他同學(xué)來的早,下午放學(xué)比其他同學(xué)回的晚,堅持訓(xùn)練。

  在學(xué)校,他是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,得到老師和同學(xué)一致認可 。學(xué)習(xí)方面,平時在課堂上他總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題,遇到有爭論的問題積極提出質(zhì)疑,和老師同學(xué)進行高效交流研究。

  生活中他是個獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動替父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時還幫父母用洗衣機洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。在20__年的內(nèi)蒙古少兒元宵節(jié)晚會上,榮獲街舞表演優(yōu)秀獎。鄂爾多斯市少兒春晚上榮獲一等獎的好成績。

  學(xué)習(xí)上他是個刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,遇到不懂的問題積極和同學(xué)老師虛心請教的學(xué)生。從入學(xué)到現(xiàn)在他一直學(xué)習(xí)態(tài)度端正、保持作業(yè)工整、及時完成的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。

  x同學(xué)在父母的熏陶下從小注重身體鍛煉,體能訓(xùn)練,并且養(yǎng)成一種積極陽光的性格。是我們很多人學(xué)習(xí)的榜樣。俗話說:“沒有健康的體魄一切都是零”。從他身上體現(xiàn)出的這些品質(zhì),讓我們共同倡導(dǎo):從小讓運動成為一種習(xí)慣;成為一種愛好;成為一種樂趣。健康的身體和心靈高于一切,擁有健康的身體和精神是我們每個人最基本的使命。青少年從小培養(yǎng)堅實的體格,健康陽光的品行,長大為國家貢獻自己的一份力量。相信這也會是x同學(xué)認真踐行的目標。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇7

  我叫,今年10歲,是鄂爾多斯市東勝區(qū)第九小學(xué)三年級的一名學(xué)生。我是一名活潑開朗、多才多藝的女孩,從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當(dāng)我還在學(xué)前班的時候,我就報了舞蹈班,讓我在舞蹈方面接受專業(yè)的指導(dǎo),功夫不費有心人,在舞蹈班的訓(xùn)練中,我每次都會得到老師的肯定。20__年在內(nèi)蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當(dāng)然,我現(xiàn)在作為一名小學(xué)生,挑起了班級文藝班長的重任,在今年的六一兒童節(jié),我也主動挑起了大梁,為班里排練了舞蹈“微星圈”,贏得了全校老師和同學(xué)的一致好評。一躍成為學(xué)校小有名氣的舞蹈小明星。

  我有強烈的求知欲,對任何一門才藝學(xué)科都報以認真的態(tài)度,從不敷衍。也有著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前認真預(yù)習(xí),課堂認真聽講,課后及時復(fù)習(xí)鞏固,勤于思考,善于質(zhì)疑,樂于總結(jié)。不僅從課本中學(xué)習(xí),而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的`精心培養(yǎng)下,我積極參與班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓(xùn)練、堅持不懈的追求,才練就了今天的才藝精湛,并獲得了多項榮譽,曾多次代表班級、學(xué)校參加歌詠、舞蹈比賽,取得較好的成績。20__年參與第十一屆全國少數(shù)民族運動會開幕式表演。20__年獲得東勝區(qū)教育系統(tǒng)第七屆“小荷杯”中小學(xué)生舞蹈比賽小學(xué)組一等獎好成績。我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,心充遠大理想、抱有執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇8

  我叫小韋,今年10歲半,是四年級一班班長。我是一個陽光、開朗的女孩,愛好跳舞、打羽毛球、書法、畫畫等。在老師的辛勤教育下,通過持之以恒的刻苦努力,我從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直誠實、好學(xué)上進,講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。作為班干及校大隊干,力爭成為老師的小助手,是同學(xué)的開心果。主動維護班級紀律,有較強的集體榮譽感。在課上,認真聽老師講課,積極回答問題。主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),自覺完成老師布置的各項作業(yè),經(jīng)常受到老師們的表揚。積極參加學(xué)校和班級開展的各項活動,和同學(xué)參加“助殘康乃馨義賣活動”,將籌得的愛心費用與同學(xué)們一起到殘疾學(xué)校進行慰問活動、還用自己的零用錢買禮物送給殘疾兒童。做好個人儀容儀表衛(wèi)生,在校期間,校牌紅領(lǐng)巾不離身。遵守課間活動秩序,對不文明的行為敢于及時勸阻。愛護學(xué)校公物,制止同學(xué)拿課桌椅搗亂。

  在校外,我見到長輩、朋友都微笑主動問好!在家里,我尊重父母及老人,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),如:洗菜、掃地、洗碗、擦桌子等。主動整理自己的衣物,學(xué)習(xí)用品。放學(xué)后自覺完成家庭作業(yè),做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。

  在生活中,我自覺遵守社會公德,坐公車時,經(jīng)常給老人、殘疾人、孕婦讓坐。

  我始終堅持“公德拌我心,文明伴我行”!以身作則,用實際行動來感染身邊的每一個人。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇9

  我的名字是王,現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛學(xué)習(xí),活潑大方,性格開朗。我始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認為一個人如果沒有禮貌,那他就算有再大的才學(xué)也沒有用。

  “程門立雪”相信大家都聽說過,說的是宋朝的楊時非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午,楊時與同伴去向程頤老師請教,他們來到老師門前,發(fā)現(xiàn)老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門。楊時伸手制止他,說:“老師正在休息,我們應(yīng)在門外等候。”當(dāng)老師醒來時,門外的雪已經(jīng)有三尺深了。

  在此我再說一個事例:有一位清朝外交官員,應(yīng)外交需要,在公共場合,惡習(xí)發(fā)作,這件事被外國媒體大肆渲染,讓中國人丟了自尊心。這足以說明文明禮貌的重要性。

  在學(xué)校里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,尊敬師長,禮貌待人,言語謙和,認真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒有擾亂過課堂秩序,沒有在課堂上說過一句與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。我作為班委本著實事求是的態(tài)度。對老師,同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的.追求。我不僅文明有禮還樂于幫助老師,幫助同學(xué),注重個人修養(yǎng)。平時我努力做到嚴于律己,寬于待人。無論做什么事情都以“德”為原則。“茍以善小而不為,誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會上,我在公共道德方面嚴格要求自我,不在公共場所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹木;不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧;愛護公共設(shè)施,精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是城市的臉面,更是國家的臉面。

  我在此提倡大家要懂禮貌。“儒”是我們中國人所信仰的,從古代我國盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家。現(xiàn)在我們丟棄了,而西方卻撿起來了,如獲至寶。我希望我們能重視這個問題,讓人人有道德。希望未來的中國是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴冰能在愛中消融。

  總之,我會繼續(xù)努力,回報學(xué)校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇10

  我今年8歲多了,是實小二年級六班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,我逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  我擔(dān)任班里的副班長,是老師的得力助手。我始終堅持各項文明禮儀,尊敬師長,熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。見了老師同學(xué)我會主動問好;遇到走廊上追逐打鬧,我會主動制止,見到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起。

  在家里,我孝敬長輩,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)畫畫、練古箏,堅持自己的事情自己做。

  “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是我的座右銘。我將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好學(xué)生。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇11

  小美、小櫻兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小美、小櫻兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱?a href="http://www.letgol.com/qitafanwen/duhougan/">讀后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,小美、小櫻兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇12

  我,今年8歲了,是二年級二班的班長,同時也是班上少先隊隊長。

  從上小學(xué)至今,在老師辛勤培育下各方面都得到了鍛煉并取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面的知識得到很大的提高,如尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,,文明團結(jié),禮貌待人的好習(xí)慣。

  在學(xué)校里,尊敬老師,每次見到師長都會主動問好,上課認真聽講課,積極回答問題,樂意做老師的小助手;在班級中,團結(jié)同學(xué),樂于助人,常常主動輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的同學(xué),幫他們提高成績,有很強的集體榮譽感。在家里,是一位獨立自主的好孩子,能主動幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)勞動,能禮貌的接待客人,堅持自己的事情自己做。在上樓梯時如果見到爺爺奶奶提東西,還會主動幫忙,有時會幫鄰居家比我小的孩子輔導(dǎo)作業(yè),得到了大家的認可和贊許。

  在家里,我是爸爸媽媽眼里的好女兒;在鄰居眼里,是他們眼中的好孩子;在學(xué)校,是老師眼中的好學(xué)生,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇13

  我平時樂于助人、待人有禮。在學(xué)校里,我尊敬老師、團結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),見到老師主動問好,上課認真聽老師講課,積極回答問題,樂意做老師的小助手,有著很強的集體榮譽感。平時從不在走廊上追逐打鬧,在教室里不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,我熱愛勞動,臟的重的活總是搶著干,深得老師、同學(xué)們的一致好評。上學(xué)放學(xué),我嚴格遵守交通規(guī)則,過馬路時,做到走斑馬線,不闖紅燈,不在馬路上打鬧,坐公交車時會主動給老人小孩及帶寶寶的阿姨讓座。

  在家里,我尊重長輩、孝敬父母,放學(xué)后總是按時回家,從不讓父母擔(dān)心,主動做些自己力所能及的事,比如:洗碗、拖地、洗衣服等等,能認真獨立完成作業(yè),在老師的辛勤培育下,我會努力,不辜負老師的期望,相信我以后做得更好!

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇14

  我今年8歲多了,是實小二年級六班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,我逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  我擔(dān)任班里的副班長,是老師的得力助手。我始終堅持各項文明禮儀,尊敬師長,熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的'一致好評,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。見了老師同學(xué)我會主動問好;遇到走廊上追逐打鬧,我會主動制止,見到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起。

  在家里,我孝敬長輩,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)畫畫、練古箏,堅持自己的事情自己做。

  “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是我的座右銘。我將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自己,做一個名副其實的文明禮儀好學(xué)生。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇15

  大家好,我是一年級(一)班的學(xué)生。我活潑開朗。從小爸爸媽媽就跟我說:“要懂得文明禮貌,踏踏實實做事。真誠熱情待人,不張揚,不驕傲,要學(xué)會謙虛,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改正自己的不足,”我一直牢記爸媽的教誨。我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個機會。所以,當(dāng)我站在這里我倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最適合的最優(yōu)秀的,但我會努力讓自己做到最好,為我們的班級、學(xué)校文明作出一點貢獻。

  在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀,講文明,懂禮貌,尊敬老師,每天上學(xué),在校門口見到老師我都會主動鞠躬問好,當(dāng)上少先隊員后,見到老師,我主動跟老師行隊禮;我熱愛班集體,團結(jié)同學(xué),主動幫助需要幫助的同學(xué)。在家里,我尊重長輩。媽媽累時,我?guī)蛬寢尨繁常瑤兔ψ黾覄?wù),媽媽忙時,我會幫媽媽照顧妹妹,有時還彈琴給爸爸媽媽聽解悶。在社會上,我熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,做個遵紀守法的“小標兵”。在公共場所里愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,見到破壞環(huán)境的行為我都會上前制止。記得有一次我和媽媽、妹妹在小區(qū)門口散步,看到一個垃圾桶旁邊散落了一些果皮,我上前把果皮撿起來扔進垃圾桶里,路過的一個伯伯看到了,夸我是個愛護環(huán)境的好孩子。我很開心,也很樂意做個愛護環(huán)境、尊敬長輩的好孩子。我的目標是:在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生!

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇16

  我是高二二班的,父母都是農(nóng)民,從小吃慣了粗茶淡飯,穿慣了舊衣,以至于我認為買衣服極其奢侈浪費。出生在貧困家庭,我從小謹記文母的話“孩子啊,好好學(xué)習(xí),上學(xué)是唯一一條走出我們這兒的路”,立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),不學(xué)成名誓不還”的誓言。

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我牢記父母的話“做任何事情都要把這件事做好,學(xué)習(xí)就要學(xué)個名頭”,努力學(xué)習(xí),奮斗,拼搏,失敗不氣餒,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績在班中也名列前茅,一直是父母口中的談資。家里的墻壁上被貼滿獎狀。

  除此之外,在校學(xué)習(xí)時,我積極參與課外活動:小學(xué)參加朗讀比賽,初中參與作文比賽.英語演講比賽。我擔(dān)任高二二班的體育班長,常常鼓勵班中同學(xué)積極鍛煉、積極跑操。我是名“跑步能手”,喜歡在學(xué)習(xí)壓力大時,到學(xué)校的廣場跑步以解愁,或有時與班主任進行交流緩解壓力。

  在假期中.我會幫助做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔(dān)。在農(nóng)忙之際,幫父母做飯,打掃衛(wèi)生等。有時,也會到農(nóng)田里親自體驗農(nóng)活,例如拔花生、撿花生、除草等。在空閑之時,會做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)和老師布置的相關(guān)作業(yè),同時,閱讀一些課外書籍,拓展眼界,與父親一起討論歷史人物,感慨史事,感悟得與失。有時,在晚飯時,打開電視,播放新聞,了解這幾天發(fā)生的國內(nèi)大事和國際大事,提升自己的格局,培養(yǎng)自己的國家情懷,關(guān)注國際走向及國家的'發(fā)展前途。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信通過接下來為期一年半的高中生活,我能定位自己的坐標,在浩瀚的“宇宙”中找到屬于自己的“一片星空”。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇17

  我叫,是一年級四班的文娛委員也是一名光榮的少先隊員。入學(xué)以來,我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,從一個懵懵懂懂的孩子逐漸成為一名正直熱心誠實、好學(xué)上進、學(xué)有所長的小學(xué)生。

  平時我是一個樂于助人、待人有禮的.女孩,我從不打架、從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣,不說臟話。作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心幫助同學(xué)。獲得了老師同學(xué)的一致好評

  作為上學(xué)期的“三好學(xué)生”我很熱愛我們的班集體,我和同學(xué)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、相互積極參加學(xué)校的活動表演、為集體爭光。我很高興能成為這次評比活動的一份子,我希望大家多多支持我,讓我繼續(xù)努力做得更好,謝謝!

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇18

  大家好!我是一年級(五)班的體育課代表xx同學(xué)。

  我是老師的得力助手,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。見了老師同學(xué)我會問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的,我會主動制止,見到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起。

  我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。在家長開放日的活動中的積極參與表演,還受到家長和老師的好評。我上學(xué)期被評為了“三好學(xué)生”和“體育之星”。我很高興能成為這次評比活動的一份子,我希望大家多多支持我,讓繼續(xù)努力做得更好!謝謝!

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇19

  ,天津市鑒開中學(xué)七年級五班學(xué)生,在班級、學(xué)校和社會文明禮儀文明禮儀和諧雨露的滋潤下,文明禮儀文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點滴行動,向大家、向社會播下那粒粒文明禮儀文明禮儀的種子。

  她行為是文明禮儀的,所有人都在見證她的進步,她用每個行為舉止證明文明禮儀文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個人。在校內(nèi)她時時刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評,是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明禮儀現(xiàn)象時,她都會悉心勸導(dǎo),及時制止,以自己的實際行動親自捍衛(wèi)“文明禮儀文明禮儀”四字的尊嚴。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會主動撿起,看到桌椅亂時,她都會主動擺正。她熱愛勞動,每次值日都盡職盡責(zé),當(dāng)自己值日完成后主動幫助其她同學(xué)。作為班長,班級的事情,她都歷歷在心,時時不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級做貢獻,她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒有功利,沒有夸譽,沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻,只有樂觀向上,只有責(zé)任心,她的行動是立竿見影的。她多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀文明禮儀行為示范生,但她從來沒有驕傲,只有再接再厲,更加進步和努力,來報答班級、學(xué)校和社會的培養(yǎng)和關(guān)心。

  在學(xué)校外的她,時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,從嚴要求自己,以誠信文明禮儀待人,做文明禮儀和諧社會的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明禮儀文明禮儀乘車。在公共場所,她時時注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會文明禮儀文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認認真真。她處處展現(xiàn)一個新時代文明禮儀文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀文明禮儀之風(fēng)吹遍整個社會。

  她是一名七年級普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點滴行動是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀文明禮儀中去,一起創(chuàng)設(shè)一個文明禮儀的社會。

小學(xué)三年級禮儀之星事跡材料范文 篇20

  小韋同學(xué)踏實、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守校規(guī)校紀,各方面嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人熱情,樂于助人,行為舉止優(yōu)雅大方,不管何時何地,都能做到不說粗話、臟話,與人交流、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”等文明用語。從不高聲對人說話,從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗,大聲喧嘩,在學(xué)校內(nèi)見到老師和和客人時總是主動打招呼,并主動讓行,有禮貌的進出辦公室。因為學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,工作盡職盡責(zé),所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的一致好評。

  平時學(xué)習(xí)生活中,是每位同學(xué)眼中的好朋友,因為她和每位同學(xué)的關(guān)系都很好,所以班里的`同學(xué)們給她起了個雅號--“好孩子”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌,為人要謙和,待人接物要得體等等。

  總之,由于該生各方面表現(xiàn)突出,認認真真做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇求學(xué),言行一致,表里如一,模范遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》,多次被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)之星。

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