創文先進個人主要事跡材料范文（精選25篇）

創文先進個人主要事跡材料范文 篇1

　　自創建省文明城市工作開展以來，在各位領導的精心安排和指導之下，該同志成為文廣新局創建省文明城市資料收集小組的資料收集員，該同志積極主動做好創建工作，不斷創新工作方式、方法，較好地完成省文明城市創建的各項工作。

　　一、認真細致，積極完成“創文”見證材料的收集工作

　　一是深入學習，制定計劃。按照市委、市政府的工作部署，該同志積極參與創建省文明城市有關工作，通過學習文件，進一步明確責任，為著手開展“創文”工作奠定基礎。此外，該同志在領導的指導下，認真研究制定了《20xx年創文資料責任分解表》、《創建文明城市實地考察操作表》、《創文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案，有助于創建工作的有序進行。

　　二是科學分析，認真收集。根據安排，局承擔的創建指標任務主要涉及《測評體系》中的“三大環境”和“一大活動”，分數多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作，根據各個負責版塊，分開裝訂裝盒，并寫明項目名稱，責任股室，收集份數，每個版塊制定獨立的見證材料移交表，所有文件一目了然，邏輯清晰，有條理，合規范。同時，為了更好地做好材料收集工作，該同志還針對本系統存在的問題按照創文辦的要求進行修改和分析，加班加點，從各股（室、大隊）、屬下單位上交的材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過份材料、20xx年累積上交材料超過份，關于重大文體活動的每一份資料詳盡，包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等，所有材料準備充分、整理規范，內容豐富、形式美觀，索引清晰、方便檢索。

　　三是注重總結，查漏補缺。在完成“創文”見證材料收集工作后，在局領導的指導下，該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創文材料的情況表》，及時對工作完成情況進行總結，對照指標體系要求，逐項分析、查漏補缺，逐項整改，多次上交“創文”補充材料，將“創文”資料審核存在的問題整改到位。

　　二、身體力行，扎實落實“創文”實地考察項目

　　為了提前做好測評體系中關于實地考察測評項目的迎檢工作，該同志在領導的指導下制定了《關于落實做好xx市創建文明城市實地考察工作的通知》，下發到各責任單位。同時，跟隨創文辦的工作人員到各網吧、圖書館、博物館進行了實地考察，認真記錄了創文辦提出的意見，整理總結，做好反饋，并督查整改。

　　三、積極參與“道德講堂”活動，在悠揚歌聲中宣揚文明

　　由于單位的工作職能，文廣新局經常舉辦各種以創建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子，該同志能積極參與到這些活動中來，為創建省文明城市貢獻一份力量。在xx年x月x日，該同志參與了文廣新局與市文明辦聯合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的'合唱環節，滿懷激情地演唱了《公民道德歌》，以歌聲傳達中國傳統美德，表達了崇美向善的道德追求。

　　三、積極參與群眾文化活動，在滿足精神需求中播撒文明

　　近年來，局大力開展群眾文化活動，豐富群眾精神文化生活，提高全市人民的素質，為創建省文明城市提供精神動力和良好環境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來，協助撰寫了“南粵幸福活動周”、“百年夢再創新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案，并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。

　　四、積極參與志愿者事業，在志愿服務中展現文明

　　為了響應創建省文明城市的號召，該同志積極投身于志愿者事業當中，不僅填報了單位的志愿者報名表，還積極參加了志愿服務。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動，并參與了無償獻血活動，積極普及無償獻血知識，弘揚無償獻血風尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿服務精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中，為創建省文明城市貢獻一份力量。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇2

　　20xx年9月，郭來到了物業——三五期項目，成為一名前臺客服專員，與相遇由此開始。自此，她對待工作踏踏實實，任勞任怨，認真學習物業管理知識及崗位職責，熱情接待業主，積極完成各項工作，及時辦理手續、服務周到，報修投訴回訪盡心盡力，一直用自己的熱情感化著身邊的每一人。

　　真誠服務融化堅冰

　　初為客服專員，郭主要負責接待業主辦理手續和各方面投訴，有時還要充當業主情緒的“發泄桶”，每每此時內心就如波濤般洶涌，她曾經不止一次迷茫過，困惑過，曾捫心自問：“這是自己想要的事業嗎？”有一天，一名業主因樓上漏水問題帶著情緒來到前臺，她一直微笑傾聽業主的問題，經過耐心細致的解釋，業主的情緒漸漸消減了，后來她聯系樓上住戶進行維修，問題得以圓滿解決，這位業主拉著她的手，真誠的說：姑娘，你真正為我們著想！頓時，一股股暖流流淌在她的心間，原來被認同，被需要，被肯定是這么美妙。她便堅定了自己的內心想法，嚴格要求自己，用心給業主提供更好的服務。她總是換位思考，站在業主的角度，安撫業主的情緒，盡她所能與各個相關部門協調，處理業主反映的問題。用專業和真誠感動業主。每次遇到困難時，她總會不厭其煩地竭盡全力解決。

　　有一次她因病請假，但當時正在年底，前臺賬務非常繁忙的時候，時值月底她卻擔心賬務無法按正常時間節點整好送到財務，于是不顧身體的不適，到辦公室幫助同事整理賬務，使賬務如期的整理好報送給財務部。

　　在平凡的崗位上發光發熱

　　2020__年底，由于工作突出，郭調入六期整理樓盤的交付的后期資料，每天她帶著大家一起竭盡全力加班加點討論交付面臨的各項問題，在交付期間沒日沒夜的處理業主反饋回來的每一項報修。交房后因為房屋質量問題每天接待數百人的問題，還有暖氣卡、天然氣表的安裝開通等業務的辦理，但是她總是能夠耐心、細心地接待每一位業主，仔細傾聽每位業主反映的問題并及時做好記錄及跟進回復工作。這種精神深深的感染著身邊的每一位同事，得到了業主的贊賞，得到了公司領導和同事的認可。

　　“雞蛋從外面打破是食物，從內部打破是成長”。在五期工作期間，物業需要有業務技能和責任心強的人員負責整個五期前臺工作，這時她進入了領導們的視野，因其日常業務能力得到了公司領導們的一致認可，再加上她自身的專業性，開始負責該項目前臺的整體工作。

　　20__年，由于突出的表現及工作能力，正式晉升為客服主管。在新的崗位上通過自己的不斷學習與努力，既得到了領導的認可，也得到了同事對她的支持！

　　20__年9月，在公租房交房期間，她不僅包攬了所有的“重活”，還主動請纓解決棘手的房屋維修問題，多少次不解決完不下班。由于樓盤剛剛接手，大量的工作接踵而至，從交房前的準備工作，到參與交房期間物品的發放、賬務的整理核對、業主資料的整理完善及系統的錄入工作，她都一一面對，逐一解決。

　　項目牛經理說，白天郭要接待上百名業主辦理交房手續，雖然家就在附近，可她中午卻不能回家，晚上別人都下班了，她一個人又開始整理當日的數據報表，每天回到家都很晚了，而她的小兒子才兩歲多，大女兒還在小學低年級還需要輔導功課，使我們學習的榜樣！她踐行著一個物業人的責任，把最美的青春獻給了熱愛的物業服務事業。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇3

　　，男，漢族，現年29歲，大專文化，中共黨員。在從教的五年中，勤于鉆研、勇于實踐、敢于創新，成績優異。近年來，根據學校工作需要和工作安排，他擔任初三(5)班班主任，四、五班物理教學工作及理化教研組長。

　　一、為人師表，率先垂范

　　欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應工作，他訂閱了大量的相關書籍資料，從網上認真學習、吸納別人的金點子，還積極參加市縣的各種輔導員培訓活動。因為他明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為;要提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。總之，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。

　　二、精益求精，追求卓越

　　在實際工作中，他始終實踐著“學高為師，身正為范”的信條，“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研英語，做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。他訂閱了《中學物理》《中學物理教學》、《讀書雜志》等刊物，認真吸取先進教育教學經驗，做到不懂就問，不恥下問。在教學中，他充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點難點，精心設計教學過程、板書設計、作業，做到“一課一得”。他還善于調查研究，了解學生實際，確定相應教法，做到心中有學生，胸中有教法。教學目標明確，教學內容準確無誤既注重知識的傳授，又注意能力的培養，做到既教書又育人，文與道的統一。師生雙方積極性高，課堂氣氛活躍

　　三、率先垂范，身教感染

　　在教育學生時，他常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，他總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。他說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。五年來，他明顯地感覺到：他的言談舉止，既處于學生最嚴格的監督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當他要求學生努力學習時，他首先做到了忘我的工作態度和刻苦鉆研的精神;當他教育學生熱愛勞動時，他沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學生一起參與勞動的全過程;當他叮囑學生遵守紀律時，他首先做到了遵守校紀班規……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當他表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著他的心靈，他感覺到無比的欣慰與自豪。因為他從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

　　四、追求卓越，奮力翱翔

　　常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在當今科研興教、呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是他追求的境界。教學中，他潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。他深深地意識到“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。他多次組織同科老師討論教學，交流教學體會，嘗試革新教法，并將好的做法、經驗，不斷總結推廣。工作幾年來，他帶動全年級教師大膽實踐，充分發揮優秀教師的引導示范和輻射作用。

　　五、愛的奉獻，碩果累累。

　　“愛”字當頭，“責”字為重。他熱愛教育，他把整個身心都融進了對事業不懈的追求中。他熱愛教師職業，愛校如家，把全部精力都傾注在學生身上，他輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。他用自己的愛心塑造了一位教師美好的心靈。如果說學校是他生命中成長的沃土，那么課堂就是他展示生命價值的綠洲。他深知作為一名優秀教師，是學校工作構架的一根支柱，他以對人民的忠誠、對教育事業的熱愛，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍天。他常用自己的“做好一名嚴師”的口頭禪來嚴格要求自己，約束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的崗位上，創造性地工作，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛……的動人篇章。

　　五年來的教學生涯，使他真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。他將一如既往地努力工作，向更高的目標奮進，并為此奮斗一生。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇4

　　后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業，我在這一崗位上，一干就是10年，十年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業，與時俱進，不斷追求創新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點。

　　一、加強學習，提高自身素質。

　　注重加強對政治理論和業務知識的學習，努力提高自身素質。一是始終把政治理論學習放在首位。以保持共產黨員先進性教育活動為契機，認真學習了“三個代表”重要思想有關文件，書寫讀書筆記2萬余字，對自己進行了深刻的思想剖析，制定了嚴格的個人整改措施，使自身的政治理論素質有了很大提高，更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業務知識。近年來，堅持自學業務知識，認真學習了黨和國家領導人對后勤保障工作的重要論述，以及各級辦公廳系統關于搞好后勤保障工作的規章制度等，成為后勤保障業務的行家里手，經受住了抗擊“非典”、區劃調整、禽流感防治等重大事件的考驗，表現出了較強的后勤保障組織協調能力，多次受到各級領導的表彰。同時，他堅持把幫助別人提高業務水平作為最大快樂，先后舉辦后勤專題講座3次，參訓人員達到200人次，帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。

　　二、健全制度，構建管理體系。

　　堅持從管理目標、管理體制、管理手段入手，立足工作實際，突出抓好接待、會務、車輛管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子，本著制度全面、規定合理的原則，在調查研究基礎上，制定出臺了《接待管理暫行規定》等制度，既保持了節儉，又充分體現了行唐的熱情和地方特色，有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來，先后接待來行唐檢查指導領導干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計300人次，在接待人數與去年大致相當的情況下，接待費用同比下降15，達到了來訪領導、縣委領導、單位領導“三滿意”。二是推動會務組織標準化。在借鑒其它行業標準化管理經驗基礎上，根據會議輕重緩急和規模的大小，圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關鍵環節，分別制定了一整套行之有效地會務組織工作標準，對會務組織實行全程標準化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次，中型會議20場次，一般會議40場次，會務組織工作無一疏漏，為縣委迅速推開各項工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領導的大力支持下，我們對新舊車輛全部采取包干制度，駕駛員定位到車，油料、維修實行定點管理，確保財盡其用。同時，進一步規定了派車的權限，明確了車輛的停放位置，制定了車輛管理暫行規定。在此基礎上，特別加強了對司機的教育培訓，使車輛保養水平和安全責任意識明顯提高，已連續5年保持了安全責任事故的零發生。

　　三、勇于創新，增強服務效率。

　　為增強效率，提高服務水平，結合黨員先進性教育，率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責為重點的“三定”活動。一是定崗。根據后勤工作特點和工作實際需求，確定了司機、通信員、值班員等若干后勤工作崗位，對每個崗位分別制定了詳細的工作標準。二是定位。要求每個干部職工根據自己從事后勤工作的性質，在確定的崗位中找準自己的位置，擺正站位。三是定責。以責任狀的形式規范職能、目標、時限和責任，使每個干部職工崗位職責明晰。每項工作既有質的要求，又有量的標準，每一步工作程序既有時限規定，又有程序規范依據，達到了行有規范，做有標準。同時，為確保“三定”活動真正取得實效，進一步加大了考核督導力度，制定了《機關后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》，將后勤工作直接考核到人，要求每個工作人員每天填寫工作日志，每月一考評，每季一匯總，年終總排位，并將考核結果與獎懲及職務提升掛鉤，推動了各項后勤工作的高效運轉。自“三定”活動開展以來，后勤保障工作按時按質辦結率始終保持了100的高標準，得到了縣委主要領導的高度評價，并批示在全縣予以推廣。

　　自己雖然在后勤工作中取得了一定成績，但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認真研究后勤工作的規律，全面提升后勤工作水平，不斷改進后勤工作質量，使后勤工作服務達到一個更高的層次。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇5

　　作為一名普通的客服專員，她的主要亮點是在部門需要時，她能主動作為，勇于擔當，體現了磐基人的良好品質。在平時工作崗位上，她給大家的印象及商務樓租戶給她的評價是：

　　（1）她很愛崗敬業，能用心服務。

　　(2）她很勤奮好學，注重團結協作。

　　(3）她個人的業務執行力強，工作成效高。

　　她的具體事跡很多，主要表現事例如：入職以來呈現出了積極的進取品質和良好的協作精神，尤其體現在部門人員變動時，她都能夠積極頂上，確保了部門工作的正常運轉。20__年7月，因原前臺休產假，脫穎而出承接前臺工作，并且在前臺崗位上也能出色完成工作；20__年9月，因樓層客服離職，又兼代理低樓層客服工作，且毫無怨言。

　　而且，她每做一項工作，不管是固定長期或臨時，都追求精益求精。在她代理樓層客服期間，第三季度租戶滿意度達到98.59%，在部門回訪租戶意見時，她的工作表現也都得到租戶的積極肯定。她接手以來，所負責樓層租金收繳率每月均達100%。所以，她被推薦位年度優秀員工，可以說是實至名歸。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇6

　　趙，陜西強飛現代農業有限公司總經理、高級農藝師。

　　大學畢業的趙回到家鄉，積極投身陜西強飛現代農業有限公司發展建設。公司現占地600畝，下設生豬標準化養殖場1座、葡萄標準化生產基地500畝、電商扶貧車間1個、氣調冷庫1200平方米。生豬存欄8000頭，擁有標準化豬舍26棟20000平方米，年銷售商品豬15000余頭，二元雜交種豬1200頭，銷售額2800萬元。基地種植陽光玫瑰500畝，搭建網絡銷售平臺，果品銷售達130噸，總銷售額1200萬元。

　　他成立的卓飛農業專業合作社，采用“公司+合作社+農戶”發展模式，直接帶動農戶100余戶，農民工就業人數300余人，輻射帶動500余戶和4000余人，園區務工年收入20000元/人，被評為涇陽縣五星級百萬元合作社示范社。新冠肺炎疫情期間，捐贈口罩10萬余只、陽光玫瑰葡萄160箱，通過市紅十字會捐贈蔬菜10噸，并每天提供5000份蔬菜以低于市場價格的.20%投向市場，為保障市場供應做出了積極貢獻。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇7

　　自20xx年擔任部長以來，始終將征兵工作列入學校武裝部工作重要的議事日程，認真分析研究新時期下征兵工作遇到的新情況、新問題，創新工作思路，改進工作方法，牢固樹立保質保量圓滿完成征兵任務的指導思想，切實抓好征兵的每一個環節，保質保量完成征兵工作任務。

　　一是層層發動抓落實。認真研究問題部署征兵工作、親自參與征兵工作重要環節、親自幫助解決征兵工作的困難和問題。定期召開征兵工作專題會議，把征兵工作精神逐級傳達。

　　二是利用媒介抓宣傳。在他的領導下，我校的征兵宣傳工作主要通過武裝工作群、校園網絡、報紙、標語等媒介，結合征兵宣傳進校國外、分發征兵宣傳資料、舉行入伍歡送會等形式，努力在學生中形成“國防義務，人人有責”和“一人當兵，全家光榮”的良好氛圍。

　　三是把好關口顯成效。在征兵過程中，堅持以征兵工作條例為標尺，嚴把質量關、廉潔關、高質量地為部隊選送了一批又一批合格兵員。在征兵期間，深入征兵工作現場，督促把好身體檢查、政治審查和審批定兵三個環節，確保兵員身體素質和政治表現合格。同時，堅持原則，秉公辦事，確保公開、公正、公平征兵。

　　四是優撫安置抓落實。認真做好征兵工作各項政策法規的落實，把做好優撫安置與征兵工作結合起來，認真落實優撫優待政策，以“優”促“征”，實現優撫安置工作100%的目標。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇8

　　“服役時，忘我訓練、不畏艱辛，退役后本色不褪，勇當先鋒”，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰中，某某收費站的退伍軍人以實際行動發揚退役不褪色，軍人當先行的優良品質，為疫情防控工作貢獻出力。

　　我是退伍武警，苦點累點挺的住

　　某某收費站的某某是名20多年黨齡的黨員，也是一名武警部隊退伍的老兵，來到某某站工作連續三年春節都是在站值班，病毒疫情突如其來，原本可以春節值班后陪同妻兒回趟老家，但他卻放棄休假加入抗“疫”戰斗，主動申請加入了中心組建的寧定高速收費保暢突擊隊，隨時聽從調度奔赴保暢地點。在站里，他是副站長又兼司機，既要開展保暢和體溫檢測、消毒等工作，又要驅車前往鎮圩上采購菜品生活物資，還隔三差五所站兩地奔波運送防控物資。他是”硬漢“是”管家“，苦活、臟活、累活,搶在前、干在先，搬運物資、空調過濾網清洗、水管破裂維修等等他都一馬當先，關注防疫物資庫存，督促員工規范佩戴口罩和手套、檢查重點區域消毒情況等都是他每天的”必修課”。疫情以來，他就一直關注著疫情防控工作。從新聞里看到各軍隊軍醫護理不顧自身安危，奔赴疫區，某某心潮澎湃。“我曾經也是軍人，而且曾經在湖北當過兵，所以每每看到這樣的報道，心里有種沒法表達的激動，也想參戰”

　　我是退伍兵是系管，戰“疫”保暢不退縮

　　春節期間，正是疫情擴散時，不少地方交通客車，火車停運，家在某某離站較遠的某某站系管某某假期過后就遇到這種情況，他沒車可乘，無法回站了。“疫情嚴重，你在家放心休假，我來接替你的工作，保證做好系管工作”，系管某某神情堅定地說道，某某是名退伍通訊兵也是原東江源站系管員，東江源站撤站后原本是留守人員的他年初四就主動返回，主動申請接替某某做好系管工作。他每天要進行收費設備巡檢、門架設備巡檢、病毒查殺、以及數據上傳情況檢查，為收費保暢確保設備正常，又要協助清洗CPC卡，并完成兩次全站的消毒工作，每天收費崗亭、機房、辦公樓、食堂都能看到他碌的身影，口戴醫用口罩，肩背裝滿消毒液的噴霧器來回消毒，細心的他不放過任何一個角落。每當和女兒視頻通話的時候，是他一天中最放松的時刻，“說好了在家陪我的”女兒失望的樣子站某某有些失落，但他耐心的和女兒說：“爸爸是‘戰士’，為了大家的安全，工作不能退縮，你在家也要聽話，疫情結束爸爸就回去陪你”。

　　像這樣堅守一線抗擊疫情的“戰士”還有很多，退役但不褪色，戰“疫”勇當先鋒，未能赴疫區上一線，守住本職處處是前線。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇9

　　XX老師現擔任蘇寧小學三年一班班主任。1990年，她懷揣著美麗的教育之夢在蘇寧小學開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒，用心耕耘，呵護童心，啟迪智慧，用心靈經營教育，用執著踐行教育，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福！

　　一、立德樹人，厚德載物，做一名有道德情操的好老師。

　　“德領才、德蘊才、德潤才。”28年的教師生涯，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂、敬守教師之德，謹記教師之職，用自己的行動踐行著“安靜教書，潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅守在班主任這個平凡的工作崗位上，帶著對教育的熱情，懷著對學生無限的愛，實踐著當一名好教師的理想，踏實、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學子們，雖不曾有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環，卻是執著從教，精心育人，從未懈怠，一直努力著，使自己成為一名有道德情操的好老師！厚德載物，教會孩子們用一顆友善與包容之心，對人對事，在孩子們心里種下一顆善良的種子。從教以來，王老師本著“教書先育人”的原則，著重培養學生良好的品行和習慣。初入小學，就召開了《我是文明小天使》主題班會，讓學生懂得約束自己，懂得文明言行的重要。以后每周的班會課都有相應主題內容的引導，有針對地進行誠信教育、責任教育、理想教育、心理健康教育等。通過這些，幫助孩子們辨美丑，識善惡，陶冶了學生的情操，塑造了學生健康、和諧的人格。對待家長有時對學校、老師工作的不理解，她堅持用自己的言行去影響他們，理解他們，包容他們，從而得到了家長們的認可，從而使家長們成為她教育的助力。

　　二、不忘初心，靜心育人，做一名有理想信念的好老師。

　　教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。工作中，她服從學校安排，不計較個人得失，不追名逐利。無論學校將什么樣的班級交給她，哪怕是只剩一年就畢業的，她也從無怨言，努力做到最好，每當畢業的孩子們傳來成功的喜訊，都令王老師感到無比的驕傲與幸福。從教的28年來，她始終保持兢兢業業、任勞任怨的工作態度，不管遇到怎樣的狀況，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中，在孩子中、高考時也不耽誤學校的工作，以大局為重，靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級管理中她尊重學生人格，理解學生的追求，欣賞學生的亮點，激勵學生進步，信任學生言行，寬容學生的過錯。以尊重與愛為底色，守望學生成長，成就他們最好的自己。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，王老師默默奉獻，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動學生前行。

　　三、不斷學習，完善自己，做一名學識扎實的好老師。

　　為了不斷地提升自身各方面的素養，王老師不斷學習，更新自身知識結構，及時了解教育教學動態，潛心鉆研教材教法。她深知只有老師有了扎實的學識，才能帶出勤學善學的好學生。在王老師的數學課堂上，她注重培養學生思維的靈活性，敏捷性，獨創性。積極為學生營造良好的思維環境，創設自由思考的空間和自主探究的機會，把發現問題的權利和機會交給學生，調動學生思維的積極性和主動性，鼓勵他們去發現，去探索，去創造。以學生為本，注重激發學生的學習興趣，鼓勵學生樂學善學，創設寬松和諧的教學氛圍，形成了“平實嚴密，簡約高效”的教學風格。王老師所帶的班級，有著勤學好問，嚴謹認真的學習氣氛。課上大膽思考，質疑，課下認真作業，互幫互助，共同進步。為了擴大學生的知識面，班級成立了“讀書興趣小組”，設立了班級讀書角，課余時間他們倘佯在知識的海洋里，開闊了視野，豐富了課余生活，營造了班級書香氣息。一分付出，一分收獲。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎，參加南崗區數學學科考試取得好成績，錄制的《找規律》一課獲得全國高師數學優質課二等獎。

　　四、愛心澆灌，成就未來，做一名有仁愛之心的好老師。

　　愛是教育的靈魂，高爾基說:“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在王老師的班級，她是孩子們的媽媽，她用自己的真誠熱情關心照顧著他們，體貼愛護著他們，贊許肯定著他們，關注信任著他們。她是孩子們的朋友，她了解學生在想些什么，做些什么，用愛心感受并見證著學生的成長。課堂上有她與學生討論交流的身影，課桌前她與學生促膝談心，講桌上有她認真鉆研書寫的教案，操場上有她與孩子們奔跑的腳步，快樂的笑聲，賽場上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個和諧的家庭里，孩子們是何其幸福何其快樂！教育是一場心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。

　　桃李不言，下自成蹊。她，28年默默堅守奉獻。她，秉承教育理想，始終不改初心，用真愛沁潤心靈，守護花開，讓每個生命煥發光彩。教育路上，她還在辛勤耕耘，付出平凡，收獲幸福。當初，一路走來，走向幸福。而今，不忘初心，幸福前行！

創文先進個人主要事跡材料范文 篇10

　　糜祖秀，女，1968年11月28日出生，中國共產黨黨員，大專學歷，1992年3月參加工作。1995年任原畢節市市東辦事處天河村副主任、20__年任畢節市七星關區市東辦事處水西田社區副主任、20__年任原畢節市市東辦事處東安社區主任、20__年12月至今任畢節市七星關區市東街道辦事處龍山社區黨支部書記、主任。曾于20__年1月被畢節市評為“全市文明家庭”、20__年3月被畢節市七星關區委員會評為“巾幗建功”標兵榮譽稱號、20__年7月被中國共產黨畢節市七星關區委評為“全區脫貧攻堅優秀共產黨員”榮譽稱號、20--年7月被中國共產黨畢節市七星關區委評為“全區脫貧攻堅優秀共產黨員”稱號、20__年7月七星關區市東街道龍山社區黨支部被中國共產黨畢節市七星關區委員會評為“全區先進基層黨組織”。

　　踐行初心 做忠于值守的人民公仆

　　今年52歲的糜祖秀是同事眼中的“女強人”，是群眾心中的“貼心人”，“敢想敢做敢為先善知善行善創新”是糜祖秀的座右銘，也是她作為社區黨支部書記的思想武器。新年伊始，一場來勢洶涌的新冠肺炎疫情席卷全國，一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰如火如荼進行。面對突如其來的疫情，患有嚴重慢性病住院的糜祖秀不顧醫生的勸阻，急忙辦理了出院手續，以始終踐行初心和使命，以飽滿的精神狀態、務實的工作作風，堅持守土有責、守土盡責，積極的投入到抗疫第一線，帶領全體社區干部和廣大志愿者群眾堅定不移把黨中央決策部署落到實處，落實好疫情就是命令，防控就是責任，全力保障轄區廣大人民群眾的生命安全及身體健康，堅定信心打贏疫情防控阻擊戰。

　　以身作則 做人民健康的守護者

　　自疫情防控工作開展以來，糜祖秀主動請纓，奔赴在宣傳排查的防控一線。在她的帶領下，先后有152名社區黨員、群眾加入了疫情防控志愿者隊伍中來，并帶領組建了“3”支疫情阻擊戰隊。即：黨員宣傳排查戰隊、前線醫療戰隊、社會管控戰隊。實行“5”級聯查。即：以網格為單位，對居民組、小區(院落)、樓棟、戶進行逐一拉網式排查，確保摸底排查橫到邊、縱到底，不漏一戶，全面掌握社區重點疫情地區來畢人員、密切接觸人員情況。面對突如其來的疫情，群眾的生活用品購買不方便，有的家里只有年老體弱的老人，她帶領社區干部送生活物資上門，對社區有困難的特殊家庭，糜祖秀帶頭并發動社區干部在自己微薄的工資里捐款捐物，她個人就捐款2500元給5戶困難家庭，10件礦泉水、5件方便面、60斤蔬菜給行動不便的困難老人。在春節以來連續2個月的奮力作戰中，糜祖秀始終靠前指揮，精準施策，與全體人員戰斗在阻擊疫情的一線。截至目前，糜祖秀帶領干部、群眾共排查居民6102戶，18325人，發放相關宣傳資料10000余份，排查重點疫區來(返)社區人員132人，引導進行核酸檢測38人，居家隔離觀察52人，均無感染和疑似感染人員，有效的保障了社區群眾的生命安全和身體健康。

　　攻堅克難 做民生保障的先行者

　　在疫情防控前期，按上級部門要求，每戶居民每2天只能外出1人購買生活用品，為了保障社區群眾食品供應順暢，糜祖秀積極謀劃，及時對接。借助前期搭建的“助力脫貧攻堅農產品直銷平臺”供貨渠道，從林口鎮平壩社區采購6000多斤新鮮蔬菜，投放到社區蔬菜臨時供應點進行平價銷售，有效減少社區群眾外出，為他們提供了生活上的便利，得到了轄區廣大人民群眾的一致認可。

　　20__年7月疫情再次反彈，全國大部分省份已有感染新冠肺炎病人，龍山社區地處城郊結合部，人口多流動性比較大，疫苗接種全覆蓋，存在一定的難度，面對困難，為了做好疫情防控，做好疫苗接種工作，她身先士卒帶領社區干部、黨員、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中，挨家挨戶的上門排查未接種疫苗的群眾，對不愿意接種有顧慮的群眾，她總是耐心細致的一趟又一趟的上門做工作，社區大部分群眾從不愿意接種到主動接種的思想轉變，截至到目前為止，龍山社區已經基本完成上級安排的疫苗接種任務，得到群眾的一致的好評。

　　疫情面前，生命至上，糜祖秀作為一名普通黨員干部發揮先鋒模范作用，結合“我為群眾辦實事”實踐活動，以更強的擔當、更大的力度，堅決完成好新冠病毒疫苗接種任務，為龍山社區群眾身體健康保駕護航;以“辛勤指數”換取人民群眾的“安全指數”“幸福指數”，她以實際行動踐行為民初心和擔當使命，確保做到“應接盡接”，全力構筑免疫屏障而盡自己的一份力量。

　　“人活著就要做有意義的事，作為一名普通黨員，黨培養了我，我要對得起黨，不管什么時候，只要黨和人民需要我，我絕對要沖到最前面”這是糜祖秀對黨的承諾，也是她對自己的鞭策，作為一名黨員、一名社區黨支部書記，糜祖秀不忘初心、感恩奮進，她始終牢記組織的囑托和群眾的信賴，全身心的投入到疫情防控的戰役中，奉獻自我，用自己的實際行動感染著身邊每一個人，做人民群眾滿意的好支部書記，為全區疫情防控工作貢獻自己的力量。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇11

　　，男，漢族、1961年出生，中專學歷，1981年參加工作，至今已有34個春秋，現任小學數學高級教師。

　　劉老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰線上工作了34個春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任小學數學教學工作。他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。

　　34年來，劉老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

　　一、師德高尚、身正為范。

　　1981年1月，劉老師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，他就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。他在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。

　　二、細心關愛，耐心幫助教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。

　　因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。劉老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫丁路禪。他學習很好，可就是不敢在同學面前發言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習膽量，劉老師課上經常提問他一些很容易的問題，并且課下經常找他談心，鼓勵他。當發現他的數學很好時，就在學校每周一次的數學朗讀學習中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，數學課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺來。后來丁路禪同學的學習更是突飛猛進，還當上了劉老師精挑細選的課代表。看著孩子們的成長，他心里有說不出的喜悅。劉老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。

　　這樣的例子在劉老師身上很多很多，他時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。他經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。

　　三、恪盡職守、任勞任怨

　　任教36年來，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。

　　歷年來，他所擔任的學科在全縣組織的統考中總是名列前茅，他輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，20__年，在全鎮小學統考中，他所任教的數學均獲得第一名。

　　劉老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，他是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉村教師。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩嫻熟，在這小小的三尺講臺上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學識基礎、創新求真的教學風格和對教育事業的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學子學，共同徜徉在知識的海洋里。

　　在我們眼中，他就是最美的鄉村教師。我們相信，劉老師一定會在教育這片熱土上越來越成熟，越來越優秀！

創文先進個人主要事跡材料范文 篇12

　　張，xx省xx市xx區xx鎮掛多村人，福建農林大學生態學碩士研究生，三習生態農業科技有限公司創始人，福建省農業科學院農業生物資源研究所微生物農業特聘研究員、微生物菌劑開發與應用國家地方聯合工程研究中心高級工程師。

　　20__年，家庭困難的張考上大學，成為掛多村第一位大學生，他的兩個哥哥、妹妹常年在外省打工，父母則帶著哥哥們的孩子在家務農。

　　20__年，張考上福建農林大學研究生。深知讀書能改變命運的他，不斷激勵自己，努力學習。伴隨著年齡的增長，張漸漸意識到讀書不光是為了改變自己的'命運，更是為了改變整個家庭的命運，如果有能力還想改變更多像他一樣家庭的命運。

　　20__年，是張家鄉脫貧攻堅戰的關鍵之年，他深知，農村要脫貧，產業是關鍵，在他的再三力勸下，在外打工17年的二哥張習祥回鄉創業，同時，在福建省農業科學院和福建農林大學幾位老師的支持下，張幾兄弟開始了回鄉創業的漫長路，從此菌草資源利用與飼料微生物發酵床養殖技術在大山里開始生根發芽。

　　20__年，張幾兄弟成立三習生態農業科技有限公司，因為合理經營、科學管理，再加上對技術的創新，申請了三項國家發明專利，20__年12月，三習生態農業科技有限公司被評為科技創新型企業。

　　從小生活在農村的張經常想，要是在農村種點地、養點豬不但能養家糊口，還能發家致富，這樣很多人就不用再出門打工，還能照顧、教育子女，贍養父母。求學不是為了擺脫貧困的家鄉，而是為了能讓家鄉擺脫貧困，20__年底張毅然回到故鄉，扎根鄉村，認真探索一條符合xx山區農業發展的道路。

　　在xx區委區政府的大力支持下，20__年張公司迎來了很多改變，公司將菌草資源利用與飼料微生物發酵床養殖技術推廣到貴陽市、畢節市、凱里市、遵義市、銅仁市，河南省開封市蘭考縣，新疆阿克蘇地區，湖南省張家界市，四川省宜賓市等多個地區，得到廣大養殖戶一致認可。以此同時，張公司得到了貴陽市福建商會的投資，整體提升了公司實力，加速公司的正規化發展。

　　“菌草資源利用與飼料微生物發酵床養殖技術”對于參與農戶而言，具有種植成本低、養殖圈舍成本低、養殖管理成本低、養殖防疫成本低、產品市場競爭力強等優勢。現在張兩個哥哥都在家利用這兩項技術養豬，每年每家能收入10萬元左右，再也不用出門打工，孩子也能自己照顧和教育。通過這種模式，張和他的團隊在全國范圍內帶動越來越多的農村家庭，改變越來越多傳統養殖人的養殖觀念。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇13

　　郭光益同志自“創衛”工作啟動以來，能夠積極服從局黨委的統一安排和部署，具有強烈的責任心和大局意識。在任局“創衛”領導小組辦公室主任期間，精心組織、精心策劃，開展了一系列愛國衛生及健康教育活動，取得了突出成績，得到了同事和領導的好評。現推薦郭光益同志為“創衛”先進個人人選，其主要事跡如下：

　　一是組織局機關“創衛”相關工作人員，于每周五上午對局家屬區及出租門面房進行例行檢查，發現問題，及時加強督辦整改。針對“創衛”暗訪階段工作要求，定時、不定時對以上區域進行暗訪，重點排查墻面衛生死角、污水溝、垃圾場等重點部位，并對暗訪結果進行詳細記錄，以形成檢查臺賬。截至目前，已會同有關人員，集中對家屬區等區域進行了徹底整治，粉刷墻面4000多平方米，維修排水溝28米，整治清理垃圾點4處，清運衛生死角8處，安裝除四害毒餌站10個，配備保潔員2人，成效顯著。

　　二是每月二次組織局機關干警、職工參與局機關及周邊的衛生大掃除活動，集中清理了機關辦公室衛生死角其局周邊墻壁野廣告500余張。郭光益同志在大掃除活動中親自上陣，率先垂范，通過“大比賽、大評比”等一系列生動活潑的形式，既創新了工作方法，又團結了隊伍，收到了良好的效果。

　　三是在局機關及局屬單位中積極開展“禁煙少酒”行動。在局機關開展“無煙”行動，郭光益同志積極協助“創衛”領導小組成員，找各科室主要負責人談心，與其簽訂了無煙承諾書，承諾辦公場所無人吸煙，無煙頭、煙灰。在局機關醒目位置張貼了禁煙標志，同時狠抓了落實，干警職工的禁煙意識大為提高，收到了良好的效果；從自身做起，積極開展“少酒”行動，在非工作時間禁止飲酒，并積極宣傳飲酒的負面影響，提倡適量飲酒，做到不勸酒、不敬酒、不酗酒。“禁煙少酒”行動開展之后，局機關的吸煙率大為下降、喝酒次數大為減少，機關作風得到明顯轉變，郭光益同志為其付出的辛勤勞動亦功不可沒。

　　五是親自參與社區的“創衛”工作。龔家灣社區是市司法局的社區聯系點。該社區的衛生條件較為落后，相關配套設施也不盡完善，急需進行改善。針對以上情況，郭光益同志及時向上級請示，組建了社區“創衛”工作組，對龔家灣聯系點進行專項幫扶，并及時抽調精干力量，配置專用交通工具，籌措一萬多元資金用于社區“創衛”，先后5次出動機關干部300余人協助工作組，清運社區門前、庭院垃圾30余噸，安裝除“四害”毒餌站近百個，清理主干道路邊雜草20xx余平方米，新增垃圾桶10個，新增保潔員8名，簽訂門前三包責任書120余份，得到了社區居民的充分肯定。同時，為加強局機關與社區“創衛”工作的整體聯動，郭光益同志多次找社區居民“拉家常”，主動做群眾工作，向社區居民耐心講解“創衛”的重要性，并鼓勵他們親自參與到社區“創衛”工作中去，為打造和諧宜居的社區環境而貢獻力量。

　　六是開展了一系列有益于干警、職工身心健康的健康教育活動，如定期組織干警、職工進行登山涉足、春季長跑，打籃球、乒乓球等，收到了好的效果。

　　七是為“創衛”檔案的整理做了大量的工作。按照市三城聯創指揮部《關于規范創建國家衛生城市資料建檔工作的通知》要求，及時抽調相關人員，組建工作小組，按照檔案整理的科學化、規劃化要求，利用一個月的時間對20xx年以來的創衛工作所有資料進行收集整理歸檔。在檔案收集整理過程中，郭光益同志及時與工作組成員溝通、交流，對歸檔整理提出了一些要求和可行性建議，并親自粘貼檢索標簽，為檔案的科學檢索提供依據。目前，檔案整理工作已完成并已順利通過驗收，基本做到了規范、齊全。

　　“創衛”工作自20xx年啟動以來，再到前段時間我市順利通過國家愛衛辦技術評估驗收，我市上下團結一心，克難攻堅，得來的成果來之不易。作為責任單位的普通一員，郭光益同志始終奮戰在“創衛”工作一線，任勞任怨，敢打敢拼，從不叫苦喊累。同時，亦做了大量卓有成效的工作，履行了作為一名共產黨員的光榮職責。

　　創建文明先進個人主要事跡材料20xx

　　通訊員報道：朱靜麗看起來比較柔弱、安靜，其實她非常堅強、冷靜。她是襄陽市城建綜合執法支隊一大隊長，帶著10名執法隊員，負責襄城區的綜合執法，創文督察工作。在“全國文明城市”創建工作中，襄城區每一個大街小巷都留下了她不知疲憊的身影，高溫、烈日、風雨、病痛、加班加點，甚至人身安危，這都算不了什么，為了市民的安全、城市的美麗、文明的推進，她不停地奔波在這些大街小巷中……這些路有多長，她的腳步最知道。

　　日夜奔波 換來群眾的安全

　　作為市城建支隊的一員，她的內心從來都沒有輕松過，因為支隊承擔著安全隱患嚴重的燃氣市場監管的重任，特別是在創建全國文明城市的關鍵時期，其重要性不言而喻。朱靜麗同志在分管的襄城片區，跑遍了大街小巷、居民聚集區、城鄉結合部、鄉鎮農村，深挖隱藏著的違法經營和倒灌行為，進行堅決的打擊。

　　天氣炎熱，液化氣不耐高溫，全國各地經常有因使用不當造成的安全事故，安全形勢十分嚴峻，朱靜麗同志還著執法隊員一個個跑液化氣站，查容量、查設施、夜間暗訪違法充氣；一個個跑供應站，查報廢氣瓶使用、查夜間氣瓶過夜。為了逃避執法，不法經營分子玩起了“躲貓貓”，變平時經營為夜間、節假日經營，變固定經營為流動經營。燃氣整治以來，她帶領隊員以變應變，開展了午間、夜間、節假日執法，近50家經營條件不達標的燃氣代銷點被取締，20多家危險性極大的非法倒灌點被打掉，近千個不合格的液化氣瓶被強令退出流通領域，取而代之的是選址規范、質量保證、安全措施齊全的正規供應站，而且極大地降價了安全事故發生的可能性，守護了群眾的安全。

　　在多次燃氣整治專項行動中，她不止一次受到過威脅。一次，一名非法經營主阻攔執法隊員暫扣應報廢的氣瓶，并上前搶奪她手中的執法記錄儀，她用身體緊緊護住，經營主又指著她的鼻子大罵，并拿出打火機威脅她的人身安全，她從容以對，用一身正氣贏得了最終勝利。

　　日夜奔波 換來城市的完善

　　5月以來，朱靜麗同志接到“創文”督察的任務，雖然她的日常工作已經滿負荷了，但她不僅立即響應，還善于動腦，把幾項工作合理融合到一起。在徒步巡查燃氣站點的路上，對照迎檢標準查看市政道路存在的路面破損、窨井蓋損壞、綠化等問題；到了建筑工地既檢查建筑工程的法定手續，又查看文明施工、圍欄封閉和“創文”宣傳內容是否達標；當天巡查前，路線提前設計，盡可能提高效率；除自己辛勤奔波外，還動員家屬、朋友參與城建缺陷“隨手拍”；晚上巡查路燈亮化到十點多，途中還對某個燃氣站點進行突查暗訪，順便再看看市政道路整改情況……排查出的問題及時記錄、拍照上傳工作微信，每天匯總上報市城建委創文專班督辦相關責任部門整改。截至日前，已提交綠化、市政道路及設施、路燈、建筑工地等方面共計二百多項問題，都已分期進行緊急整改，城市越來越美，設施越來越整齊，而朱靜麗同志則越曬越黑、越跑越瘦了。

　　日夜奔波 只為文明的需要

　　朱靜麗同志的皮膚和眼睛很容易過敏，陽光越強烈她就越痛苦，但是她從來沒有叫一聲疼。醫生讓她休息，但她心里急，操心時間緊任務重，從來沒有請過一天假，還說服家人支持她的工作，參與到發現“創文缺陷”中來。7月28日，正值她的女兒從外地回來全家團聚的時候，接到制止橋上釣魚的臨時命令，她顧不得吃飯，迅速行動，組織一大隊執法隊員來到三橋，勸止12起不文明的橋上釣魚行為，一直忙到晚上11點多，才拖著疲倦的身體回家。第二天，又是忙到近夜。文明志愿引導活動她也是主動參與，站在熱鬧的十字路口進行文明引導，舉著小紅旗的她，與周圍的景色是那么協調……

　　朱靜麗同志用她日夜奔波的腳步，全身心地迎接“全國文明城市”的到來！

創文先進個人主要事跡材料范文 篇14

　　雖然沒有轟轟烈烈的輝煌成就，沒有令人目眩的顯赫名聲。但他就像一顆工兵，在水司的最前沿熠熠生輝。回首往事，點點滴滴，楊師傅向我們緩緩走來……千里之堤，毀于蟻穴。做電工幾十年了，楊師傅有一雙鷹眼，明察秋毫，形成了特有的觀察判斷問題的能力。

　　年過五十的楊是xx局后勤的一名普通的電工師傅，披星戴月，風雨兼程。將青春年華奉獻給了供水事業。

　　雖然沒有轟轟烈烈的輝煌成就，沒有令人目眩的顯赫名聲。但他就像一顆工兵，在水司的最前沿熠熠生輝。回首往事，點點滴滴，楊師傅向我們緩緩走來……千里之堤，毀于蟻穴。做電工幾十年了，楊師傅有一雙鷹眼，明察秋毫，形成了特有的觀察判斷問題的能力。

　　水司電器設備所有圖紙、數據、線路他經常翻閱因而爛熟于胸。所以他的發言往往最有見地和水平。公司每次電器設備調試、運行、檢修、倒閘他必到現場，每個環節、次序認真檢查，一絲不茍，嚴謹準確。有一次，二泵房楊壓電器柜發生故障，供電公司派人檢查，認為問題嚴重，需要更換設備。楊師傅仔細詢問了有關情況，檢查了配電柜，指出離合開關觸點可能接觸不良。后來一查，果然如此，大大縮短了維修量和維修時間，連在場的供電公司工程師都直挑大拇指：“楊師傅不簡單!”

　　像一枚硬幣的兩面，電也是一把雙刃劍。一方面，它是人類生活中不可缺少的能源。另一方面，它是名副其實的電“老虎”，傷人于無形之中。因此電工作業的危險性遠在其他作業之上。在用電生產中，安全用電永遠是第一位的。楊師傅做事沉穩踏實、細致認真這也是長期工作養成的作風。他說在用電上絕不能馬虎，必須認真踏實，嚴格按操作規程辦事。小洞不補，大洞吃苦，一失足成千古恨的例子太多太多了。是最細微之處恰恰是隱患可能藏身之處，絕不能麻痹大意。因此，每天上班總能看到他背著工具包到處巡視、檢查。旋緊每一顆螺絲只是一個小小的動作，卻折射出楊師傅工作認真負責的敬業精神，也正由于此，我水司很多很多電器設備隱患都被消滅于萌芽之中，設備使用壽命得到了延長，生產運行得到了充分有效的保證。

　　歲月滄桑，時光荏苒，楊師傅兩鬢早已斑白。他身體不是很好，患腰椎盤突出有很多年了，常常復發，苦不堪言。我記得印象最深的是年前臘月，他佝僂著身子顫巍巍的站在四五米的梯子上安裝氣浮池頂上的楊壓汞燈，大滴的冷汗從他額頭上淌下，令人起敬、感慨。嚴以律己，寬以待人形成了楊師傅處事的準則。

　　在我們電工機械維修班中，他年紀最大，但他為人謙虛，和大家相處融洽，雖然性情隨和，但對我們的缺點絕不姑息遷就。他的口頭禪：“不是我批評你……”我們大家都了解他。因為他的出發點絕對是真摯誠懇的。當我們做事馬虎不到位時;工作出現不應該的錯誤時;平時隨隨便便時;他總是帶說帶笑：“小張同志，不是我批評你，這段時間你退步了……”。他的話就像和煦的春風溫暖每個人的心田，大家聽著受用，愿意接納。即使他批評錯了，我們也坦然對待，所謂有則改之，無則加勉。業精于勤，而荒于嬉。

　　楊師傅抽屜里有兩本寶貝。一本是一套快翻爛的厚厚的電工手冊，另一本是筆記本，上面記錄了他很多的電工筆記。他常說：“人要不斷的充電才能進步，雖然我五十歲了，但仍要學習，應為要學的東西太多了。”打開他的筆記本，里面整整齊齊、密密麻麻、各種資料，林林種種。只要有時間，他總要翻翻看看。少壯不努力，老大徒傷悲。我想楊師傅在工作上應該是沒有什么遺憾了。一分耕耘一分收獲，楊師傅記載的不僅僅是電工技術上的信息資料，更記載了他好學不倦、鉆研不懈的人生之路。天道酬勤，正由于他孜孜不倦的學習，在99年很順利地取得了楊級技師的稱號。

　　在工作中，我們一有問題，總是請教這位老大哥，他也十分樂意為大家指點迷津，答疑解難。四十不惑，五十而知天命，看到我們水司供水事業蒸蒸日上，我想他的心頭也一定充滿了自豪和驕傲，因為這每一滴明凈的清水中都包含著他的心血和汗水，就像他的孩子一樣，寄托著他無限的深情和希望。一盤棋，車馬炮兵將士相，分工不同，各有所長。

　　楊師傅的最大愛好就是下棋，而且棋藝非凡，在公司比賽中多次奪金掠銀，我們都稱他為“楊特大。楊師傅卻把自己比喻成一只小兵，將榮譽讓給別人。眾所周知，棋盤上的小兵，一旦過了河就如虎添翼，與無聲處釋驚雷，威力無邊。楊師傅平時做的是日常保養，一旦設備出現問題，他總是沖鋒在前，精神抖擻。工作在他所熱愛和熟悉的戰場，他如魚得水，煥發出年青人般的勃勃生機。

　　棋局勝負難料，人生變幻無常。在我們這群人中間，楊師傅就像一面旗幟，他的工作作風、人格魅力值得我們敬仰學習。“東方時空”節目有句口號：濃縮人生精華，展示精彩瞬間，挖掘人性中最樸實珍貴的東西。我想這短短幾分鐘的演講不可能面面俱到，只能管中見豹，捕捉楊師傅工作生活的幾個片斷和細節，展示他作為勞動者最樸實最自然的一面。能和他在一起工作是我們的榮幸，請允許我代表三水廠的全體同志對他說一聲：“楊師傅，辛苦了!”

創文先進個人主要事跡材料范文 篇15

　　20xx年8月參加工作，在七工區從事安全員、質檢員工作，具有初級專業技術任職資格。自參加工作以來，在上級部門的正確領導下，我以科學發展觀統領各項工作，認真學習，積極進取，努力工作，開拓創新，取得了優異成績，全方位推進企業整體工作的發展，獲得了上級領導和職工群眾的交口稱贊，在平凡的工作崗位上，鑄就業績，顯示風采，實現了自己的人生目標和人生價值。

　　思想上，我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神，認真學習國家法律法規和方針政策，認真學習企業的工作精神，提高自己的政治思想覺悟，在思想上與企業保持一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;業務上，利用一切業余時間學習，利用工作間隙和零碎時間主動學習、積極學習安全質量相關規范及業務知識，來提高自己的理論素養和業務水平，每天晚上認真學習安全質量理論書籍;業績上，我愛崗敬業、求真務實，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，取得了優異的工作成績，為項目部“零違章示范工點”、“安全文明示范工點”的創建做出重要貢獻，更是在20xx年中實現零安全質量事故，獲得了項目部安全質量環保部的充分肯定和一致贊譽。

　　朱建強同志是中甘國際華隴博茨瓦納有限公司的一名施工管理者，現已在中甘國際工作十多年，自參加工作以來一直從事生產一線的施工技術和項目管理工作，他先后在國內工作7年多，在國外工作3年多，先后擔任過資料員、質量員、安全員、施工員、技術負責人、生產經理等職務。多年來，該同志在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，同時注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，工作中言行一致，實事求是，堅持原則，維護公司利益，團結同志，尊重領導，認真完成上級交給的各項任務。

　　剛參加工作的時候，他實踐經驗缺乏，感覺自己就像是個“門外漢”，可他深深的知道：“知識改變思想、思想改變行動、行動決定命運”這句話，知道在當今社會里，在建筑行業中應該不斷地吸取新的知識，更新新的觀念，以滿足社會對建筑行業的更高要求，正是這樣他通過努力學習與實踐，一步步的從一個“門外漢”，變成了現在的技術骨干。

　　20xx年6月他接到通知需赴華隴加納集團總公司工作，他在加納工作兩年多的過程中，曾擔任過三個項目的.施工員，項目分別是：庫馬西城市賓館項目、阿克拉機場賓館項目、西南別墅群項目。其中庫馬西城市賓館項目是集團總公司當時合同額最大的一個項目，集設計、施工、設備安裝調試一體化，工期18個月，完工后要接待非洲杯16個國家參賽人員，質量要求高，工期緊，標準為“四星級”賓館。項目剛開始，他克服重重困難，改造并搭建鄰舍，詢問當地建材價格，招聘當地黑工，和咨詢師溝通設計中存在的問題，改進施工方法達到省工、省時、節約成本的目的。此工程在最后三個月裝修過程中，分項工程錯綜復雜，交叉作業頻繁，工期非常緊。據說當地媒體紛紛議論擔憂此工程不可能按時完成接待任務。但是他沒有氣餒，在人員不足的情況下，他建議借調其他項目部的人員，結合全公司人力加緊施工，按工種不同分組進行，最后鋪地毯，組裝家具的時候，他建議大都安排晚上加班，現場管理人員及工人一起上，組裝家具的三人一組，嚴格按照圖紙要求進行組裝，鋪地毯的小組，都由管理人員帶隊，一塊一

創文先進個人主要事跡材料范文 篇16

　　法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業的奉獻著。

　　每當接任一個新的班級，每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責任和擔當。我們的奉獻雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地

　　二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設施最有使用價值，學習備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習時英語晨讀，讀書時細心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關愛，生病時送醫就診，用心呵護。多年來，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。“隨風潛入夜，潤物細無聲。” 我所教的班級均是班級人數最多，輟學人數最少;班級成績最好，學困生最少;班級活動最豐富，最有質量。多年來，學校也給予我許多榮譽稱號，學校的標兵班，市級先進班集體，德育先進個人，轉變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。

　　俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠，善良，責任信心和勇氣，擔當和奉獻，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進取，總結經驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學校推薦為“美德教師”的評選。

　　孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。最為班主任，我深深的懂得，學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環境，力爭做到最孩子的教育和引導，因材施教，有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。

　　主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學生人生成長中所經歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關系，無形提升了教師在學生中親和力，威信力和感召力。

　　在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。 家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學生。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇17

　　，生于1986年9月，大專文化，系安康市XX縣人，現為網絡科技有限公司執行董事、網絡科技有限公司總經理、XX縣電子商務行業協會會長。

　　是富硒農產品區域公共品牌的開創者和引領者，她以“奮斗的青春最美麗”為信念，以服務家鄉發展“建功必須有我”的執著，展現了當代農村青年不畏困難、勇于拼搏、敢于擔當的精神，累計帶動4200余戶群眾增收，銷售農產品超過1.3億元，為助力打贏脫貧攻堅戰、接續鄉村振興貢獻了青春力量。

　　主動將青春奮斗融入家鄉的經濟社會發展大局，積極投身“三農”一線建功立業。20__年，從上海傳媒大學畢業后，在上海飛利浦公司擔任行政助理。對家鄉的熱愛始終在她內心激蕩，20__年她回到，在聯通公司先后干過話務員、集團客戶經理、行業客戶經理，先后被獲得陜西聯通優秀員工、全國優秀客戶經理諸多殊榮。電子商務的大潮從東南涌向西北，20__年8月，放棄穩定和安逸，毅然辭去了從事多年的聯通公司客戶經理的工作，白手起家創辦了該縣第一家電商企業。

　　她打破傳統縣域電商發展思路，以家鄉情懷為紐帶，開創符合縣情的“微營銷模式”。20__年至今，累計幫助4200余戶貧困戶銷售“青春洋芋”480萬斤，銷售額超過1。3億元，戶均增收1080余元；探索眾籌茶田模式，聯合茶企合作銷售富硒茶；幫助村民銷售農特產品，累計增收80余萬元；開展“村播計劃”，培訓1萬余人，培養300多名專業主播，2500余人實現就業，人均月增收500余元，5000多人實現脫貧。XX縣先后被評為陜西省電子商務示范縣和扶貧試點縣、全國電子商務進農村綜合示范縣。

　　在脫貧攻堅和鄉村振興中做出的貢獻受到社會各界認可，她先后當選為XX縣政協委員、安康市青聯委員、中國青年電商聯盟理事、全國第十二屆婦女代表，被聘為“中國青年創業導師”，被評為市、縣“十大杰出青年”，榮獲安康市“脫貧攻堅先進個人”、陜西省“雙帶農村致富先進個人”等榮譽稱號。

　　作為大學生，我們要培養樹立自尊、自信、自立、自強的“四自”精神和持續不斷的學習精神，努力嘗試用所學專業知識打破傳統行業發展瓶頸，用自己的'小小肩膀撐起大大的夢想。我們要結合專業開拓思路，學好專業知識，努力成為有擔當、有愛心、有情懷的時代新人，增強專業學習信心，學好專業知識，發揮專業特長，扎根中國大地，立足鄉情民情，努力為助力鄉村振興貢獻自己的力量。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇18

　　20__年新年伊始，突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了原本美好的春節假期，各條戰線、各個崗位，都在全力以赴，嚴防死守，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。教科室副主任陸小林沖鋒在前、全力以赴、不辭辛勞、不辱使命，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，充分體現了人民教師不忘初心、勇于擔當的優秀品質。

　　一、勇于擔當，做好宣傳和教研工作

　　1月27日，學校疫情防控工作領導小組會議召開后，作為學校新冠肺炎疫情防控宣傳工作負責人，陸老師迅速投入到工作中。利用微信公眾號推送26次52條疫情防控知識和心理健康疏導信息，增強了全體師生和家長的防范意識。他充分挖掘學校疫情防控工作亮點，編輯、推送出了《南充龍門中學讓黨徽在疫情防控一線閃光》《南充龍門中學"四強化"全力做好疫情防控工作》《南充龍門學上好疫情防控"四堂課"，引領學生健康成長》《戰"疫"—感動你我的龍中人系列和戰"疫"先鋒系列》等報道及時、客觀、真實的高質量新聞稿件。這些稿件多角度、全方位地講好了學校在新冠肺炎疫情防控期間的榜樣人物、感人事跡和開展的扎實有效工作，被上級主管單位市教體局官網以及人民網、中國網、網易、四川在線等多家媒體宣傳報道，有力地表現出了龍中人為打贏疫情防控阻擊戰做出的積極貢獻，進一步擴大了學校影響力。2月4日，市教體局召開春季學期延遲入學期在線教學工作網絡視頻會議，對在線教學工作進行安排和部署。學校迅速制定了線上學習實施方案，啟動了線上學習的準備工作。作為學校在線教學領導小組成員，陸老師積極籌備，迅速安排各教研組集體備課，凝聚全組教師的力量，扎實開展網絡教研、有效推進線上教學。

　　二、形成合力，做細班級管理

　　"謝謝陸老師的辛苦付出!""在家在校真是一個樣""老師和孩子們一條心，我們家長放心多了"……這是來自家長和孩子們的點贊。作為班主任，陸老師會第一時間發布傳達學校相關通知，掌握學生假期行程及健康狀況，對學生的寒假外出情況、健康狀態等進行了詳細摸底統計，并督促學生每天堅持健康打卡。陸老師充分發揮家長力量，形成了家校共管共督促的強大合力，切實督促學生將每天的學習任務完成。作為思政課老師，他以抗擊疫情過程中涌現出鐘南山、李蘭娟、張定宇等榜樣人物和感人事跡作為生動教材，延伸思政課堂，對學生開展制度自信教育、愛國主義教育，厚植愛國主義情感。陸老師耐心細致地指導同學們制定復習計劃，科學有效的開展復習迎考。他協助其他老師布置復習任務，督促全體同學認真執行，每日認真查看每節直播課的出勤率、聽課率，并做好提醒、教育工作。他還幫助科任老師做好每日作業網上提交、批改，協調好班級各學科線上答疑工作，最大限度減少新冠肺炎疫情對復習備考的影響。

　　三、凝聚智慧，做實線上教學

　　延遲開學期間，線上學習成為學習的主陣地。新的授課方式對老師們來說都是一個挑戰，對備課要求更高，陸老師認真備課，緊緊結合復習備考趨勢和要求，保證每一節課的教學質量。學校安排部署高三在線教學工作后，他立刻開始熟悉樂教樂學軟件，歸類和整理高三復習知識，第一時間進行高三線上直播教學，切實做到了"停課不停教，停課不停學"。線上教學對老師的身體也是一種考驗，陸老師帶第一屆高三時已經留下了頸椎嚴重變形的職業病，但由于近段時間工作特別繁忙，壓力較大，他的頸椎、腰椎等都非常疼痛，雖然很累但是看到同學們的點贊和感謝，他說"為了同學能夠實現自己的夢想，改變農村孩子的命運，再苦再累都是值得的"。陸老師建立政治微信群，及時發布學習任務，檢查學生作業，對學生進行線上學習指導，及時答疑。建立培優補差群，對個別同學進行專題輔導。他雖不是備課組長，但在疫情期間承擔了高三政治學科全部在線教學任務。課前，他積極與同組其他老師通進行線上教研，及時總結線上授課經驗，研究有效的教學方法，凝聚組內智慧，提高了復習備考的針對性和有效性。他表示，即使不能返校也要積極開展工作，提升專業能力，尋找線上教學的最佳途徑，換一種方式投入到這場戰"疫"中。

　　在家中，陸小林老師也是一位父親，一位高三教師的丈夫，戰"疫"打響之際，妻子同樣需要完成各項教育教學工作，他根本沒有時間照顧家中的妻兒，常常從早上七點忙到晚上十二點。他常說："我是一名共產黨員，我只是在做一名普通黨員應該做的事情。"疫情在哪里，黨員干部就要戰斗在哪里。相信我們振奮精神，迎難而上，一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭!

創文先進個人主要事跡材料范文 篇19

　　于起任上海市零陵中學黨支部宣傳統戰委員，9月起擔任校工會主席連任至今。她以高度的責任感和強烈的事業心，圍繞教育、教學和黨務工作，恪盡職守，發揮了黨員干部的先鋒模范帶頭作用，出色完成了上級黨組織交予的各項任務。在她的大力協助和辛勤努力下，校工會獲年終考評“綜合優秀”，并榮獲“度徐匯區教育新聞報道工作先進集體”，多名黨員、教工被評為區級以上各類先進，化學教研組榮獲“徐匯區新長征突擊隊”、“徐匯區白玉蘭巾幗文明崗”和“上海市教育系統巾幗文明崗”等榮譽稱號。在全校落實學實活動整改事項工作中，作為整改事項督辦小組組長，她團結帶領全體黨員立足崗位，凸顯“三高”，整改事項有序推進，如期全部辦結。

　　一、勤于學習，善于反思，不斷提升黨建執行力。

　　作為一名黨務工作者，她自覺學習思想政治理論和黨務知識，認真參加區委黨校組織宣傳委員培訓，積極探研問題，自覺用理論指導黨建實踐，推動學校發展。她協助支部制定《統戰工作六項制度》，在宣傳委員培訓會上進行經驗交流。在宣傳和統戰工作中，她依托黨支部，發揮支部政治核心作用，制定和諧校園創建規劃，做好宣傳策劃，落實統戰制度，完善輿情反饋，營造輿論氛圍。為更好地突出宣傳效果，她整合學校各路工作，組織制定《零陵中學迎辦世博宣傳工作實施方案》，統籌落實各路宣傳工作，營造積極進取、敬業奉獻的和諧氛圍。她協助支部完善教代會制度，以黨內民主帶動校內民主，以黨務公開推動校務公開，尊重黨員和群眾主體地位，落實黨員和教工民主權利，使黨的`工作在群眾工作中發揮了重要作用。

　　她本人鉆研業務，積極參與區學科德育課題研究。作為課題組成員之一，結題成果正參評區第十屆教科研成果獎。同時她及時總結工會工作經驗，總結材料受到上級工會的好評。

　　她在工作中腳踏實地、嚴謹務實。身為工會主席，她始終以黨務工作者的政治覺悟，一步一個腳印地落實學校中心工作。她協助支部發揮工會的橋梁紐帶作用，反映群情民意，把工會工作融于學校黨建工作中，調動了黨員和群眾參與學校工作的熱情。如，她以學校工會三年發展規劃的制定為切入口，貫徹“圍繞中心，服務大局，全面履蓋，突出維護”的十六字方針；按照黨建“一二三”格局要求，落實和完善教代會制度；在校務公開工作中，她能按照有關工作條例要求健全制度，規范程序；在校慶45周年演講比賽活動中，她認真籌劃，精心組織，11位上臺演講的教工中有7位是黨員，充分展示了黨員的綜合素質和宣傳水平；在迎世博“三五”行動中，她帶領黨員、教工走向街頭志愿服務世博。

　　她有較強的全局意識和大局觀念。在承擔京津滬渝四城區教育黨建研討活動接待工作中，她以到位的宣傳、有序的協調和精心的服務，宣傳了徐匯教育，展示了徐匯教師的形象和風采，受到教育黨工委宣統科的表揚。

　　二、為人正派，以身作則，真心實意服務教工群眾。

　　作為支委，她努力引導黨員從我做起、從身邊小事做起、從現在做起。在落實整改事項中，她組織落實黨員各項學習活動，支持學生黨校、社區共建工作，使支部凝聚力工作富有成效和實效。

　　她作風上平易近人。教工們都喜歡和她交往，有了大事、喜事總要邀上她，而她也總是克服各種困難，熱情參與，事事處處與群眾打成一片。黎明中學退管會并入后，學校退管會工作量增加了一倍，但她本著真誠待人、一視同仁的態度，不抱怨、不歧視，熱心組織各項活動，經常家訪慰問。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇20

　　“從參加工作以來，我就在變電站工作。23年來，變電站就像我的家，如今疫情嚴重，很多企業都延期復工復產，我守護好變電站就是守護電網的心臟。作為一名共產黨員，在這個關鍵時刻我必須沖鋒在前，堅守崗位!”防疫保電非常時期，國網某某供電公司這位變電站的“巾幗衛士”某某，帶著她的班員某堅守一線，在抗疫保電的特殊時期維護電網安全運行。

　　“勞模精神始終激勵我勇敢向前”

　　“某某市勞動模范、優秀共產黨員、國企貢獻獎、國家電網有限公司勞動模范……”榮譽的肯定不僅是對某某和她的團隊所作努力的鼓勵，更是賦予她更堅實的責任和勇敢向前的信念。

　　“醫生奔赴前線戰場，供電人堅守后方保電!我不上，誰上!”面對突如其來的疫情，她便毫不猶豫地選擇了堅守崗位，全力以赴抗疫保電。某某所管理的空港運維班，一共有班員26人。疫情發生后，她一一問詢了各位班員的情況，得知其中有3名運維人員間接與疫區人員有過接觸，一名運維人員懷孕5個月，她便將這4名班員工安排在家隔離。立即取消自己的休息時間，第一時間返回崗位。“站長總是先為我某考慮，在這個特殊時期咱某團隊共克時堅!”某某為減少運維人員出門次數和乘坐公共交通的次數，高效規律地安排了職守工作。她將交接班頻率延長，值班時間調整為上3休6，保證團隊員工能更加安全的值班。

　　“專業操守始終要求我認真負責”

　　“疫情形勢嚴峻，作為電網心臟的變電站不能出任何問題。空港運維班一共要管理23座變電站，我某要更加細致的望、聞、問、切。”某某對設備的每一個細節都不放過。

　　2月6日正值疫情的關鍵時期，某某在保電巡視時發現110千伏兩路變電站的1242刀閘C相溫度稍微有點偏高，她立即記錄了下來，并給班員某交代，在巡視時要多加注意，“該刀閘三相溫度相差5℃，雖然暫時不會影響設備正常運行，但現在才2月份，環境溫度不高，負荷不重，如果遇上了極端天氣和極端負荷，必然會對設備和線路造成影響。疫情期間，我某必須重視起來，持續監視該刀閘。”

　　變電站各類裝置是否正常，要靠“望”;變壓器內部運行是否正常，要靠“聽”;現在智能變電站不需要每個站安排專人值守，通過監控班監視運行數據，運維人員需要與他某進行運行方式核對，便是“問”;設備健康運行狀況，要用各類儀器和表計定期檢測，就是“切”。通過“望、聞、問、切”，某某和她的班員某在疫情期間持續保障著空港運維班安全運行，如今已經是第8個年頭。

　　“甘于平凡始終鞭策我踏實執著”

　　“變電運維工作都是和設備打交道，每天看似重復繁瑣的工作磨練著人的耐性也考驗著人的堅持。”某某在變電站一待就是23年。23年一直堅守在平凡的崗位上日復一日的保衛著變電站設備的運行安全，這本來就注定了不平凡!“每天看到設備運行良好，員工安全，我就會有一種滿滿的成就感，就像老母親看到自己孩子健康成長一樣的高興。”這個堅守一線的“巾幗衛士”發出了會心的微笑。

　　“在疫情期間，醫務工作者都逆行去了湖北支援，我和我的團隊也要做逆行者，守護好變電站，嚴格執行運維班防疫工作要求，每天對員工進行體溫測試，對工作場所、值班休息室以及生產用車進行消毒處理，確保無任何感染源。”某某積極為班組配備口罩、酒精等防疫物品，并通過微信工作群進行防疫知識的宣傳，努力保證空港運維站“小家”的安全。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇21

　　X老師工作中勤懇認真，教學成績突出，因此她既是學校的骨干教師，又是學科帶頭人，一直從事語文的教學和科研。平時教學任勞任怨，勤勤懇懇，團結同事，熱愛學生，因此深受同事的好評、學生的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎，在老百姓中享有很高的口碑。 X老師品德高尚，言辭舉止得體，教學積極認真，成績突出，無愧于“優秀教師”的殊榮，其先進事跡主要有：

　　1、加強自身思想教育和職業道德建設。

　　“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生。X老師深知：教師擔負培養下一代青少年的重任。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養，把自己培養成一個品德高尚的教師。

　　2、嚴謹治學有成果：

　　X老師一貫以治學嚴謹著稱。她對新課程新理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活創造性地使用教材，以培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生的學習成績。X老師一改“教師權威”的架子，蹲下來與學生談心，了解學生遇到的困惑和問題，幫助學生解決困難，與學生成了朋友。通過自身的人格榜樣，影響和鼓勵學生明確目的，端正態度，激發學習興趣，調動學習積極性，與學生一起享受成績進步的喜悅。班風純正、學風濃厚，形成了你追我趕的良好的學習氛圍。

　　3、大膽探索新的教學方法與教學手段。

　　X老師上課時教學方法新穎得當，讀、說、寫、演、唱，形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快，學生學習興趣濃厚。她還因地制宜，動手制作相關教具，利用現代化多媒體輔助教學，教學成績提高很快。

　　X老師是師德的楷模，育人的模范，教育的專家，是教師學習的榜樣！更可貴的是獲得這么多榮譽稱號后，她仍是一如既往踏踏實實、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實的精神，實在讓人敬佩！

創文先進個人主要事跡材料范文 篇22

　　某某廠職工醫院作為某某區某某街道基本公共衛生服務單位，轄區傳染病的防控工作，突發公共衛生事件的處置工作，都是醫院的責任。疫情期間，該院接到上級疾控中心通知，要全力做好轄區疫情監測、排查等工作。

　　當時預計轄區內需要進行入戶醫學觀察的人數至少200人。該院管理層、公衛科全體人員主動放棄休假，返回工作崗位，投身這場疫情防控阻擊戰，總計參與的醫護人員達35人。

　　自疫情發生以來，該院共開展防疫排查390多例。同時醫院還負責某某街道7個社區及石橋鋪街道1個社區的防疫知識宣傳工作，設置24小時公開值班電話，不間斷為轄區居民答疑解惑。

　　自2月12日開始，醫院還配合區交通局開展疫情聯防聯控工作，承擔起了對途經轄區三個輕軌站發熱病人的轉運接診任務。從早上6點半到夜里將近11點，他某隨時待命。如有情況，醫院立即派人前往轉運接診。

　　隨著復工期的到來，返渝人員迅速增多。職工醫院醫務人員每天要通過電話對相關人員作流行病學調查，仔細了解其流入交通方式，有無發熱、咳嗽等不適癥狀，同時作健康宣教。僅2月13日，就電話咨詢1400余人。

　　自疫情發生以來，院長某某在統籌協調全院疫情防控工作的同時，帶領公衛科與街道、派出所一起，對轄區內疫區返渝人員進行防疫排查。身為共產黨員的她自大年三十開始便連續奮戰在最前線。餓了，就用方便面充饑，有時忙到凌晨才回家。

　　她愛人春節趕回駐村開展防疫攻堅，兩口子都奮戰在一線。上大二的兒子成了家庭的守護者，照顧因車禍行動不便的爺爺奶奶，不時在微信里提醒媽媽再忙也要到點吃飯。談及是否覺得辛苦，某某笑著說：“這是我某的職責，只要大家都平平安安，我某干再多都值了。”

　　職工醫院黨支部書記某某在疫情勢頭來臨前，組織力量提前開展防控物資采購、防治藥品儲備等一系列準備工作。

　　臘月二十七夜里，接某某區疾控中心通知，醫院轄區出現情況，某某緊急從家里出發，趕到醫院已是凌晨。

　　得知某戶出現新冠肺炎疑似病例，“我某的戰斗開始了”。回到醫院后，立馬進行個人消毒，按照規定，他某還需要每天入戶進行2次醫學觀察。

　　因為擔心感染病毒，某某回到家后進行自我隔離。媽媽的“小情人”、6歲的兒子看到她突然與自己分床睡，就連想要個睡前擁抱，也被呵斥“離我遠點”。看著孩子臉上寫滿了失落，某某心里很是心酸。

　　疫情防控過程中，公衛科18名醫務人員分為8個工作小組，配合轄區街道及公安部門對疫區返渝的21戶社區居民逐戶進行體溫監測及流行病學調查。

　　隨著疫情防控工作量的迅速增加，某某在支部微信群發出倡議，號召黨員充分發揮先鋒模范作用，支部黨員快速響應，再次積極投身防護中藥的配送工作，累計為居家隔離和賓館隔離的疫區來渝人員配送中藥達2780副。

　　公衛科一直承擔著轄區居民基本公共衛生服務，擔負著這次疫情防控工作的重任。共產黨員、公衛科科長曠野接到任務后，全力投入工作。

　　當結束工作拖著疲憊的身體回到家時，曠野多么想擁抱一下親人，但想到長時間在一線工作擔心感染病毒，他便將自己隔離在獨立房間，吃飯地點也選擇了門外的通風走廊。

　　在外出大量摸排工作過程中，會遇到一些突發狀況，其困難程度遠比想象中艱辛。有一次，公衛科劉姝、陳佩兩名護士組成入戶醫學觀察小組，到一密切接觸者家中協助采樣檢測轉運。

　　當一同前往的民警離開后，這位原本答應去醫院作核酸篩查的62歲老人立馬變卦，轉身躲進屋內不出來，極不配合。此時的某某室外溫度不足10度，正是一年中最冷的時候。被拒門外的劉姝與陳佩在寒風里苦守，經過6個小時的苦口勸說老人才最終同意去醫院。

　　見到老人沒戴口罩，兩人又立即上前為其穿戴好口罩、手套、帽子等防護用品，攙扶老人坐上救護車，護送前往高新區人民醫院采樣檢測。

　　在連日來的排查過程中，諸如此類的突發情況還有很多。人手不足，公衛團隊忙完工作常常已是凌晨，有的同志幾天都沒有回家，直接住在醫院，以便隨時響應。

　　防疫初期，防護裝備不足，大家盡量節約。忙起來沒有時間吃飯，就以方便面裹腹，在這樣艱苦的環境中每天加班到深夜，再苦再累也毫無怨言。

　　隨著疫情逐漸蔓延，醫院的服務也逐漸升級。某某廠醫務人員在為隔離居民作入戶醫學觀察的時候，了解到有的居民家里存在生活用品緊缺的情況。

　　為了減少隔離居民外出，他某義務做起了“送貨員”，到超市采買米、油、牛奶等生活必需品，為隔離居民送去。

　　沒有豪言壯語，他某用責任和愛心守護轄區居民的健康，在危難時刻，用一種最真摯、最質樸的方式，溫暖著身邊人。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇23

　　，該同志政治素質好，有較強的經濟嗅覺和創新水平，他一個普普通通的農民，卻懷揣遠大理想，對經濟發展和社會做出很大貢獻。

　　一、為鄉親艱難創業，一心幫鄰致富。

　　1982年，他開始搞私營運輸，通過幾年的辛苦打拼，自己積累了一定資金。在跑運輸過程中，發現農村新興的養殖廠比較多，但雞飼料比較緊缺，農民買飼料不知道真假，有時花冤枉錢，上當受騙之事時有發生，為此，他決心自己建立飼料廠，為村民提供優質、價廉的好飼料。，他通過多方協調資金，籌集600萬元建立起了華明飼料廠，華明飼料占地10畝，擁有職工40余人，每人月收入1500元以上。華明飼料生產的優質飼料能夠供應本地20余個村，100余戶養殖戶，為養殖戶年節省資金10余萬元。

　　二、為夢想致力創新，使誠信深入人心。

　　他深刻地認識到市場競爭的結果就是優勝劣汰，如不創新就會被無情的淘汰出局。為了使企業立于不敗之地，達到鄰里共同致富的夢想，他多次聘請濰坊、龍口等技術人員完善公司技術創新，邀請了部分養殖戶作為公司的顧問，隨時為廠家的發展提供反饋信息。他有強烈的.責任意識。從不因客戶欠債欠債而不與發貨，并多次給予困難養殖戶與無私幫助，目的只有一個，那就是希望全體養殖戶都富起來，共同把養殖業做大做強，使群眾盡快脫離貧困邊緣，走向幸福的小康之路。他的付出得到了廣大養殖戶的認可，公司產品供不應求，公司也得到了良好的社會效益。

　　三、為鄉親再次創業，勇擔商業風險。

　　華明飼料為廣大養殖戶提供了原料，給村民解決了不少困難，但現在一個新的問題出現，因金融危機和禽流感雞苗價格上漲較快，養殖戶感覺資金壓力較大，并且利潤空間壓縮的很小，很多養殖戶紛紛改行，養殖大棚閑而不用，楊看在眼里，疼在心里，為此，他又經過多次參觀、學習、考察、交流，與其他有志之士通過貸款、籌借籌方式共籌集資金1200萬元，于成立了盛國畜牧有限公司，占地62畝，專門從事孵化產業，現正在建設中，預計夏便可投產運營，將更好的為民解憂。

　　四、為理想不斷學習，道德文明永相傳

　　楊同志從未放松對思想理論的學習，他不斷地用知識武裝自己的頭腦，提高自己的思想素質。不僅他自己這樣做，他還希望全體員工的科學文化素質都得到提高，為員工創造一個良好的學習氛圍，他在公司內建立了圖書閱覽室，訂閱各種黨報、科技雜志、文學信息等刊物及報紙，鼓勵員工學習科學文化知識，強化提高員工素質。華明飼料有限公司自成立以來，職工從來未發生過打架、斗毆，甚至不文明的行為都很少出現，并且每位職工在村里漸漸都成了孝子、孝女，在這個物欲橫流的年代，真是民間一大奇跡。

　　五、為明天繼續奮斗，公益事業常放心間。

　　他指出公司的發展戰略是用低成本吸引客戶，用高質量贏來客戶，他滿懷信心的說“為了更好的發展公司，為了更好的帶動客戶致富，為了更好的贏得支持，我們下一步將成立無棣華明畜禽養殖專業合作社，提供雞苗、飼料、養殖、宰殺一條龍服務。”發展宰殺業也是為養殖戶提供銷路問題，此心可見一斑。

　　楊國同志創業已有28個春秋，他一直以帶動父老鄉親致富為目標為社會公益事業無私奉獻，修路、建橋、治病、救災等社會捐款已記不清，至少已10余萬元。他是致富不忘鄉親的典范，是企業家學習的楷模，是村民道德的榜樣。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇24

　　在社會強大競爭的大環境下，傳統與創新碰撞的今天，“優秀服務員工”這個稱號已不僅僅是技能熟練、吃苦耐勞的詮釋，它更包含著一種銳意改革、大膽創新的勇氣。，就是這樣一位在服務行業風浪中傲立潮頭敢于拼搏進取的優秀服務工作人員。

　　從事服務工作以來，多次被業主贊賞，受到表彰。成績與榮譽的取得，滲透著她的智慧、汗水和心血，也實現了她扎根沃土、立志服務事業、無私奉獻青春的人生誓言。

　　三尺前臺大地可作證

　　20xx年11月，以強大的優勢技能加入，開始勤奮地、刻苦地、全面地接受服務專業考煉。在xx期間，她以迷人的笑臉，熟練的技能，優秀的品質多次被業主贊揚，年9月1號，她調到金威酈都項目部工作，期間不僅銳意進取，同事之間關系無比融洽。

　　從一個普通學生走上前臺，她心中未免打鼓。前臺與講臺的區別在于服務的對象不同，但是一視同仁，將自己生平絕學發揮得淋漓盡致，就連自己的同事也不由自主的豎起大拇指！吾將吾心獻，三尺前臺終不改。這句成了心中座右銘。在工作期間她不僅包攬了所有的“重活”還主動請纓親自上門解決業主煩惱，并且不解決不歸。每天服務工作十分繁忙，在金威酈都項目部由于樓盤剛剛接手，大量的工作接憧而至，然而不懼艱辛每天加班至9點，并且不求回報，她的這種精神折射出了這個家庭的優秀企業文化，讓競爭者折服！令覬覦者膽寒！

　　在前臺服務中不斷進取和求索，不但練就了過硬的服務功底，還鑄造了她高尚的執業品質。在年至年期間，她放棄了多家大型企業和所謂“好單位”的面試，依舊無悔地衷愛于服務工作。有人不解地問他為什么，她回答說：“服務的生命是‘真’，人更要活得‘真’”。

　　逆水行舟腳踏實地勤耕耘

　　20xx年，被人事部門選調到分公司xx項目部工作，從一個服務耕耘者成為一個真正的服務巨人。從余杭分公司到廣佛分公司，又是一個環境的轉換，也是一道艱難的命題。但是，憑借著“不服輸”的性格和對“服務”這個特殊名詞的感情，她從零起步，逐步成為一個優秀的服務項目管家人員。年至年，她從事其本的管家工作，對項目部日常調解工作、前臺電話報修及附加驗收，嚴格按照服務行為準則執行。首先，她深入學習和掌握《服務行為準則》、《xx日常管理制度》等，熟練掌握服務專業技能，更新服務手段，提高工作效率，使服務工作質量大大提高，為服務工作打下基礎。在熟練掌握服務專項技能的基礎上，她深入到業主心中，對服務政策和態度逐一打聽，查閱服務評價，取得了業主對理解的第一手資料。到年間，她積極參與項目管家的改革工作，為成功拉近業主與企業的關系，她以自己為改革對象，揚長避短，把自己塑造成為企業的一面旗幟！由于她出色的工作技能和踏實的工作作風，年，金威酈都項目部授予她“服務天使”稱號，她辛勤地耘，優良的服務素質，為本項目管家工作添上了濃默重彩的一筆。

創文先進個人主要事跡材料范文 篇25

　　李安霞同志，女，群眾，大專學歷。現任貴州省銅仁市碧江區銅興街道梵凈山社區居委委員。20__年1月參加工作，一直擔任該職務。

　　面對突如其來的新冠肺炎疫情，20--年1月24日晚(除夕)，李安霞同志接到社區工作群消息“因疫情情況緊急，請社區兩委所有成員立即回到社區上班”后，李安霞同志義無反顧地沖上了疫情防控第一線。然而此時的李安霞同志，已是一位懷孕四個月的孕婦。

　　從那天開始一直到在她分娩之日的前幾天，她一直奮斗在疫情防控第一線，并沒有因自己孕婦的身份而要求區別對待。在疫情防控剛開始時，她和同事們挨家挨戶地入戶進行外地回銅人員排查登記并宣傳疫情防控方法，面對很多不理解、不配合的居民，她都耐心地解釋政策和為居民們做思想工作。設置卡點執勤后，考慮到她孕婦的身份不能久坐，社區并沒有為她安排工作，然而李安霞自己主動請纓去做抗疫后勤保障工作，為在卡點上日夜執勤的抗疫戰士們送飯送水。有些卡點缺乏物資，她積極與辦事處對接，并主動開車到辦事處領取后又送到卡點上。卡點上登記表沒有了，她又開車到辦公室打印好，送到需要的卡點。社區共設置有19個卡點，給每個卡點輪流送餐一次下來起碼兩個小時，李安霞同志就這樣每天從早上8點30分開始開著車在轄區內來回穿梭，直到下午6—7點每個卡點的戰士們都吃上熱氣騰騰的盒飯后才回家。都說懷孕的孕婦是大熊貓，但是她一直和前線抗疫戰士并肩作戰，并沒有因為自己是孕婦的身份而懈怠，反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾問李安霞為什么在懷孕的時候不好好休養身體反而這么努力的工作，李安霞回答說“看到同事們都這么辛苦的工作，如果我就這么休息著我心里會感到不安”。

　　有段時間李安霞孕吐反應嚴重，但卡點上人員緊張，很多同事都是連軸轉，甚至剛值完夜班后第二天又要值白班，為了讓值班的同事休息得更好，她沒有請假，而是強忍著不適把東西送到需要的同事手中。李安霞同志還主動幫同事承擔在電腦上錄入數據的工作，孕婦不能久坐，而她卻為了疫情防控的任務常常在電腦前一坐就是幾個小時，這讓被她幫助過的同事們十分感動。

　　李安霞同志就是這樣一個熱愛社區工作、敢于擔當的社區工作人員，她平時工作中嚴于律己，寬以待人，在疫情防控這種特殊時期更是如此，不因自己特殊情況而講特殊，從1月開始到6月份生產的這5個多月的時間里克服懷孕帶來的各種不適，堅持投入工作，團結同事。這樣的精神值得我們所有人學習。

　　如今疫情防控的工作暫時緩和下來了，但她在疫情防控期間所表現出的舍己為人、敬業愛崗的精神，讓群眾們看到了一個社區居委委員的責任與擔當。李安霞同志為疫情防控所付出的努力，也讓身邊同事們對這個帶著身孕堅持工作的女同志感到由衷地敬佩，李安霞同志身上的堅韌品質與不畏苦不怕難的光輝形象，也一直鼓舞著身邊的人們。