學生道德模范人物事跡材料范文（精選21篇）
學生道德模范人物事跡材料范文 篇1
李，男，1993年7月生，中共黨員，濉溪縣百善鎮(zhèn)人，首鋼工學院機電工程系大三學生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓，李連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應(yīng)，成功捐出55ml造血干細胞。住院期間，他還婉拒父母來京看護的想法，只為減輕患者家庭負擔。
20xx年5月，李正上初二，由于同學在回家的路上遇到了車禍，生命垂危急需B型血。李得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻了400ml血。在他的帶動下，有的同學也伸出胳膊獻出愛心，就這樣，挽救了一個鮮活的生命。從那以后，他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么，幫助他人成為李信念，他希望自己能為他人生命添一絲希望，也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。
20xx年9月，李懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京，踏上了北上的求學之路。但由于家庭經(jīng)濟困難，他陷入了生活費的.困境。想兼職但又怕耽誤學業(yè)，更不愿給一貧如洗的家庭再添負擔。正當他糾結(jié)之時，國家助學金以及首鋼工學院勤工儉學政策給他帶來了福音，讓他的學業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛，但依然記得要學會感恩。于是20xx年10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻血點，于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I血點獻出了200ml血液，填補了自己的報恩之志。與此同時，他了解到，造血干細胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻造血干細胞不會損害自身健康，卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報名加入中華骨髓庫，成為一名捐獻造血干細胞志愿者。
11月初，中華骨髓庫的工作人員打來電話，告知李李的HLA配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后，李非常愿意捐獻自己的造血干細胞，去挽救這位白血病患者的生命。12月份，李到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣，經(jīng)過高分辨分析確認非常適合捐獻。1月，李在紅十字會工作人員的帶領(lǐng)下，在空軍總醫(yī)院做了全面檢查，檢查結(jié)果一切合格。3月6日，李住進北京總醫(yī)院，連續(xù)五天注射動員劑，為后續(xù)提取和移植做準備。李對動員劑的反應(yīng)較強烈，長時間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適，李都一一扛了過來。3月10日，空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室，血細胞分離機通過李左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來，通過儀器把造血干細胞提取出來，再把血液從右臂輸回。四個小時的手術(shù)時間，這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達到12000ml，相當于自身血液總量的2.5倍。“能挽救患者生命，我獻造血干細胞很有意義�！币驗槔钪�，非親緣基因配型的相合概率，在三萬分之一到百萬分之一之間。
李除義務(wù)捐獻造血干細胞以外，還曾多次參加學校內(nèi)外的各種公益及志愿活動。如臺京小學支教，香山演武廳志愿者，八寶山掃墓，八角養(yǎng)老院獻愛心，志愿獻血活動、“首鋼培訓中心在職黨員進社區(qū)”活動等等。近月里，李又陸續(xù)參加了順義光愛之家，孤兒院獻愛心活動，“彩虹計劃”的白血病兒童關(guān)愛活動，現(xiàn)已報名西部支教活動。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇2
，是x中學初中x年級的一名學生，年僅xx歲。從小生活在貧困的家庭，父親年過六旬，靠種幾畝地維持生活，母親精神紊亂，需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負擔，她努力學習，最終以優(yōu)異成績考入了xx中學，身為班級干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學，以無私奉獻的精神幫助同學，在老師和同學中極有口碑。
一、勤奮刻苦持之以恒
學習中，她建立自身的坐標，明白學習是人一生的要務(wù)。剛?cè)胫袑W一段時間學習成績并不是讓人很滿意，一向不服輸?shù)乃鯐市穆湓谄渌瑢W的后面？為了提高成績，她抓緊點點滴滴的學習時間。每天早上五點準時起床，天氣暖和的時候，就到操場上大聲的讀英語、讀語文；天氣冷的時候，就坐在食堂的角落里，借著燈光讀書。每年有四委更相交替，每月月有圓缺變更，每天天有冷暖變化，但是她的這一切從未改變。功夫不負有心人，無論是考試還是競賽，她的成績都名列前茅。
二、認真負責創(chuàng)新工作
半年多的初中生活，造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實肯干的工作作風。
家在x村，距學校35里路，那是一個很偏僻的小山村，到現(xiàn)家里還沒按上電燈。初一入學，她每天往返學校和家之間，騎自行車1個多小時的路程，可她從沒有遲到過，風雨不誤。那些淘氣不愛學習的男同學都向她伸出了大拇指。入學時她有心理壓力，也有自卑感，不能很好進入狀態(tài)，通過班主任老師耐心開導，她振作起來，用百分之百的熱情投入到學習和班級的工作中。
每天她早早到班級，檢查班級紀律、幫助同學打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，輔導同學的學習。捕捉同學們的喜怒哀樂，用智慧和熱情為同學們服務(wù)，做好每一份細小的工作，為老師分憂，為同學解困，留下了閃光的足跡，并享受著付出的快樂。
她用自己獨特的管理方法和感召力管理班級，使得班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學習氣氛濃厚。作為班級干部，她為班里同學的利益，為班級同學的健康成長，付出更多的行動：大掃除時，她主動承擔最臟最累的工作；同學有困難，她及時伸出援助之手；參加集體活動，她積極協(xié)助班主任組織。集體需要時，她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級同學多次取得優(yōu)異的成績。初中一年里，她所在的班級獲得了歌詠比賽一等獎，廣播操評比一等獎，演講比賽二等獎等，并獲得了校級優(yōu)秀班集體稱號，她個人也被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班干部。
三、全面發(fā)展展示自我
在精于學業(yè)、忙于班級工作的同時，為了適應(yīng)未來社會的需要，她積極參加各類活動鍛煉自己。在學校“文明禮儀伴我行”的德育活動中，她利用業(yè)余時間參與編寫和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實地反映了校園生活，在鄉(xiāng)德育活動比賽中獲得二等獎，在縣里舉行的“迎奧運促和諧”活動中，榮獲優(yōu)秀獎。
四、正視自我懂得感恩
作為曾經(jīng)被幫扶過的對象，她感覺到了人間的真愛。她時刻銘記感恩，懷著一顆感恩的心生活、學習。在得知xx同學不幸得了白血病時，做為困難生的她，把自己在假期里上山采山菜賣的50。50元錢全部捐獻給了李嬡嬡同學。在5。12四川大地震時，她又把平時省吃檢用積攢下的100元錢捐了出去，并積極組織全班同學捐衣捐款，為災(zāi)區(qū)送去一份祝福，把陽光播灑出去，溫暖那些需要幫助的人。
在xx中學里，她享受著陽光，沐浴著關(guān)愛，感受著溫暖，品嘗著幸福。她深知還有很多同齡人，因家庭貧困上不起學。于是她組織同學們在校園內(nèi)外撿垃圾，并科學分類：把不可回收的，扔進垃圾桶；把可回收的，送到廢品回收站；把可利用的，變廢為寶，制成各種精美的工藝品，送給老師和同學，把枯燥的學習生活裝點得多姿多彩。她發(fā)動同學們把賣垃圾換來的錢攢起來寄給希望工程�；蛟S這微薄之力不能解決什么問題，但對她而言，是一種來自于生活磨礪的體味和良知。無論在哪里，她都時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。
幾年來，憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中遨游。她用正直與善良為弦，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多姿多彩的人生畫圖。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇3
，xx小學四（1）班班長。學習上，他勤奮好學，在班級中名列前茅；工作中，他刻苦努力，是老師的得力助手。他的表現(xiàn)非常出色，曾多次獲得不同級別的獎勵。身為《xx晚報》和《南國今報》的小記者，他積極投稿，一年中有13篇文章分別在《xx晚報》和《南國今報》上發(fā)表，光榮地評為“優(yōu)秀編輯”和“進步小記者”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習上，嚴格要求自己，努力進取，以“勝不驕，敗不餒”的'積極心態(tài)刻苦學習。課前，他做好預(yù)習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，他注意聽老師的講課和同學的回答，他還特別喜歡質(zhì)疑問題、善于思考，有不懂的地方就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，得到了老師的肯定；課后，他認真完成作業(yè)，從不把作業(yè)當作是一項任務(wù)，老師們常說批改他的作業(yè)簡直是一種享受。在班上開展的“一幫一”學習活動中，主動要求幫助班里學習最差的劉信義同學。他充分利用課余時間，給劉信義輔導功課。由于劉信義學習基礎(chǔ)差，有時候一道題要講解好幾遍才理解，但總是不厭其煩地耐心講解。在他的幫助下，劉信義同學有了很大的進步。
喜歡閱讀，《弟子規(guī)》、《一千零一夜》、《三國演義》……都曾陪伴他度過了一段又一段美好的時光。在他的帶動下，同學們也開始閱讀課外書了，班上形成了愛閱讀課外書的良好風氣。
四年來，xx同學刻苦努力，勤奮學習，多次評為“三好學生”“優(yōu)秀班干”“校園明星”“學習之星”。20xx年10月，在全國中華民族傳統(tǒng)美德書法競賽中榮獲國家級二等獎；20xx年7月，他的征文在第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書活動中榮獲區(qū)級優(yōu)秀獎；20xx年8月，在青少年圍棋錦標賽中榮獲4級組個人第九名；20xx年6月，在“中國夢·我愛”征文比賽中榮獲市級優(yōu)秀獎；20xx年11月，在“我的中國夢——向國旗敬禮”征文活動中榮獲市級優(yōu)秀獎；20xx年12月，在柳江縣校園文化藝術(shù)節(jié)軟筆比賽中榮獲一等獎；20xx年12月，在柳江縣第一屆優(yōu)秀小記者評選活動中榮獲“進步小記者”稱號；20xx年3月，在“書畫柳江人·共圓中國夢”書畫作品展中榮獲縣級少年組優(yōu)秀獎；20xx年4月，參加第20屆“華羅庚金杯”全國少年數(shù)學競賽和第11屆“IMC國際數(shù)學競賽”均榮獲二等獎。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是座右銘，今后他一定會再接再厲，一定會一步一個腳印地走下去，并且走得更遠更好。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇4
該隊員是xx市x小學六（3）中隊的學生，現(xiàn)任六（3）中隊中隊長。該隊員品學兼優(yōu)，尊敬師長，愛好廣泛，團結(jié)同學，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。
突發(fā)的疫情，該隊員的爸爸接受了省大數(shù)據(jù)安全保障中心任務(wù)，一直處于防疫第一線，媽媽常年照顧生病住院的爺爺，情況特殊，經(jīng)常在家與醫(yī)院間奔走，極少顧家。該隊員獨立擔當，幫助長輩分擔家務(wù)，做一些力所能及的家務(wù)，開啟了“小鬼當家”的.生活。在特殊時期，該隊員自立自強，擼起袖子加油干，可以稱得上是家里的“頂梁柱”，一日三餐不落下，整理蔬菜，剝毛豆，摘菜葉，和面皮，包燒麥，樣樣拿手！
日常生活也料理得井井有條，拖地，洗衣，打掃房間，甚至簡單的針線活全都不在話下，因為媽媽不在家，怕使用煤氣危險，所以該隊員學會使用烤箱，于是一道道用烤箱制作出來的美味食物就誕生了，色香味俱全。
與此同時，她還要照顧4歲的弟弟，弟弟的日常起居一手包，還像小老師一樣指導弟弟學習，真的是一位獨立自主，勇?lián)熑蔚膬?yōu)秀少先隊員！
該隊員在學習上極度自律，學習成績名列前茅，在課堂上專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，課后認真復習，不斷尋找適合自己的學習方法。
該隊員積極參加學校以社會組織的各項活動，意志堅強有自信，不怕挫折不怕苦，寫得一手好字。在今年中國共產(chǎn)黨建黨100周年的日子里，積極參加實踐活動，獻禮建黨100年，紅色故事宣講；20xx年2月參加紅領(lǐng)巾志愿者“愛勞動愛生活”實踐活動；均獲得良好成績。
該隊員是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在學校，該隊員關(guān)心班集體，樂于助人，友善有禮，能在活動中與同伴和諧相處，同學們都喜歡她。作為六（3）中隊中隊長，該隊員以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把少先隊工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她更是帶頭人，有較好的團隊精神與合作能力，懂得團隊責任承擔和歡樂分享，能正確對待表揚，批評；是優(yōu)秀的組織者，是同學的好榜樣。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇5
李，男，集美大學航海學院航海技術(shù)1212班學生，助。這位年僅21歲的青年大學生成為廈門迄今為止，唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。
第一次，掙脫恐懼去助人。李從20xx年大學入學之初，就加入了集美大學紅十字會，堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動，三年多時間里多次參與義務(wù)獻血活動。20xx年5月，懷著對社會公益服務(wù)的熱愛，他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月，他接到廈門紅十字會的電話，通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的活動，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對很多的醫(yī)學問題仍報以疑問，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。初，他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到廈門市紅十字會的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過前一段時間的了解和醫(yī)生咨詢，溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了，對高配的.成功抱著一種期待的心理，因為這樣的付出，將換回一個患者的新生。
5月，李在紅會工作人員的陪同下，帶著學校老師的關(guān)心，前往福建醫(yī)科大學附屬醫(yī)院進行了造血干細胞捐獻。這一次，李在病床上躺了整整4各多小時，采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量，而李xx周身血液只有4000毫升左右。也就是說，他體內(nèi)的血液，順著管子，流到離心機，再回到他身體，來回走了3.5趟。李說，“在病床上的4個小時里，他看電視，看天花板，和陪護工作人員閑聊，那些恐懼和擔心便慢慢被驅(qū)散了。”從開始到最后，他都堅信自己做的決定是完全正確的。
掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復，急需李xx同學的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人，都會止步于第二次的捐獻，或是出于對身體的擔憂，或是不想再經(jīng)歷血液離開身體的感受。
李xx同學得知后，馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時，一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候，作為集美大學航海學院大四的學生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證，12月就有7個測評，1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快，但僅第二天，李就給出了肯定的答復：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時機了。”這一次，他沒有告訴父母，“第一次他們就沒同意，這次不是怕他們反對，而是怕他們擔心�！彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻，他的輔導員和舍友甚至一開始都不知道，他又將去進行一次捐獻。
12月，在市紅會工作人員的陪同下，他再次到福州進行二次捐獻，這次捐獻也讓李成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。
李就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權(quán)衡自己生活的各個方面，但正因為他比其他人更堅定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻，才顯得尤為真實、珍貴，令人動容。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇6
韓，今年8歲，是松北實驗小學二年一班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學習習慣，最優(yōu)化的學習方法。
此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的'眼界，同時也提高了她的寫作水平。
作為班級的班長，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學早讀，管理好早讀紀律。團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
由于她刻苦努力，勤奮學習，成績優(yōu)異，在學校組織的朗誦比賽和講雷鋒故事比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是她的座右銘，她最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領(lǐng)。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇7
李，男，1993年7月生，中共黨員，濉溪縣百善鎮(zhèn)人，首鋼工學院機電工程系大三學生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓，李連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應(yīng)，成功捐出55ml造血干細胞。住院期間，他還婉拒父母來京看護的想法，只為減輕患者家庭負擔。
20__年5月，李正上初二，由于同學在回家的路上遇到了車禍，生命垂危急需B型血。李得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻了400ml血。在他的帶動下，有的同學也伸出胳膊獻出愛心，就這樣，挽救了一個鮮活的生命。從那以后，他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么，幫助他人成為李信念，他希望自己能為他人生命添一絲希望，也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。
20__年9月，李懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京，踏上了北上的求學之路。但由于家庭經(jīng)濟困難，他陷入了生活費的困境。想兼職但又怕耽誤學業(yè)，更不愿給一貧如洗的家庭再添負擔。正當他糾結(jié)之時，國家助學金以及首鋼工學院勤工儉學政策給他帶來了福音，讓他的學業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛，但依然記得要學會感恩。于是20__年10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻血點，于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I血點獻出了200ml血液，填補了自己的報恩之志。與此同時，他了解到，造血干細胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻造血干細胞不會損害自身健康，卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報名加入中華骨髓庫，成為一名捐獻造血干細胞志愿者。
11月初，中華骨髓庫的工作人員打來電話，告知李李的HLA(人類白細胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后，李非常愿意捐獻自己的造血干細胞，去挽救這位白血病患者的生命。12月份，李到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣，經(jīng)過高分辨分析確認非常適合捐獻。1月，李在紅十字會工作人員的帶領(lǐng)下，在空軍總醫(yī)院做了全面檢查，檢查結(jié)果一切合格。3月6日，李住進北京總醫(yī)院，連續(xù)五天注射動員劑，為后續(xù)提取和移植做準備。李對動員劑的反應(yīng)較強烈，長時間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適，李都一一扛了過來。3月10日，空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室，血細胞分離機通過李左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來，通過儀器把造血干細胞提取出來，再把血液從右臂輸回。四個小時的手術(shù)時間，這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達到12000ml，相當于自身血液總量的2.5倍�！澳芡炀然颊呱�，我獻造血干細胞很有意義�！币驗槔钪溃怯H緣基因配型的相合概率，在三萬分之一到百萬分之一之間。
李除義務(wù)捐獻造血干細胞以外，還曾多次參加學校內(nèi)外的各種公益及志愿活動。如臺京小學支教，香山演武廳志愿者，八寶山掃墓，八角養(yǎng)老院獻愛心，志愿獻血活動、“首鋼培訓中心在職黨員進社區(qū)”活動等等。近月里，李又陸續(xù)參加了順義光愛之家，孤兒院獻愛心活動，“彩虹計劃”的白血病兒童關(guān)愛活動，現(xiàn)已報名西部支教活動。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇8
劉，是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育，如今在劉身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。劉明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味；父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜；父母買什么就用什么，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)�，劉主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的'廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。劉xx同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇9
她是來自東城中學八年級二十班的蔣，在班級內(nèi)擔任班長和語文課代表一職，同時也是學生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間，她會閱讀自己感興趣的書籍，也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣一直堅信一句話，時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體
在班級內(nèi)，蔣作為班長，是同學們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認為，想要讓同學們信服，以身作則是最重要的一點，所以她在課堂上抑制住自己躁動的心，遵守課堂紀律。
值日早到校時，將任務(wù)完成后，她便到講臺處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人，她也能自主地進行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長的職責，也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學后，班級的衛(wèi)生情況較臟，蔣主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，蔣組織同學們參加了線上云班會。在21年實踐周中，她與其他幾位同學一起完成了小品的大體構(gòu)思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績。此外，在班主任節(jié)期間，她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中，她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時，蔣及時和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學進行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學，在他們遇到困難時幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面，蔣在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后，會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時，她會給老師們寫上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過生日時，蔣也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩，孝敬父母，分擔家務(wù)
在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動分擔家務(wù)。做飯，也是蔣興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時，用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試，直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。
在放學回到家，他進門看到爺爺奶奶后，都會習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時，她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了，她再開始吃。
作為一家人，蔣記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕，給家人一個驚喜。二月中，她通過外賣平臺，給父親買了個蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體，尊重長輩，孝敬父母，分擔家務(wù)，她就是美德少年蔣。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇10
申同學是202班的班長，在各位老師的孜孜教導下，申同學以《小學生行為規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外，還是一個尊敬師長、團結(jié)同學、文明禮貌、積極向上的好學生，
作為二年級的小學生，申同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學生良好的文明禮貌風范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務(wù)。
申同學還是一個全面發(fā)展的好學生，她愛好體育、音樂、畫畫，上學年被評為學習特優(yōu)生、三好學生，在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的.好成績，
今年通過了中國音樂學院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領(lǐng)舞。
她雖然只是一名二年級的小學生，卻像一顆新星閃閃發(fā)光，讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!
學生道德模范人物事跡材料范文 篇11
赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼就是十八年。出身那天便是正月初一。有人說是福，有人說是禍，而對于在這人生百分之二十左右的日子中，不斷地渴望他人對他的認可，不斷地改變自己的行為方式。
從幼兒園開始，他就深受老師門的愛戴。從小就長著一張俊俏的臉蛋，使他成了培育的對象，讓他當主持人，教他跳舞，教他畫畫，教他音樂，可是性格內(nèi)向的他總是躲躲藏藏地。就這樣伴隨著世界的推移，老師們逐漸地淡忘了他，他也逐漸地沒落下來。
的確，男的小時候長得好看，長大了就會變成相反的樣子。從小學開始至初中，懶散、調(diào)皮成了他在同學中的樣子。依靠自己先前的受教記憶，他成績總是名列前茅。就這樣，憑著依靠，他走過的小學，走過了初中，成績也一降再降。
一路上沒有亮點，一路上總在迷茫。當他錯失進入一中的機會后，來到了城沙高中。沒有任何的領(lǐng)悟，沒有任何的悔改，他欺騙著父母，欺騙著老師。當成績考差了，總會對自己說還有機會：“下次一定會考好，下次一定不會失誤了。”
沒錯，時間就是那么快，沒留下太多的記憶，沒留下太多的成就。轉(zhuǎn)眼就是十八年，轉(zhuǎn)眼就到了高三。學期剛開始，他抱著加把勁的感覺，慢慢走著�？赡芩X得他并沒有什么資格能參選十佳中學生，但是在這看似慢慢中，他在瘋狂追逐著優(yōu)等生們的步伐。
當高三開始不久，班級就開始重選班委。他毫不遲疑的選擇了班長，他在追逐他的自信，他不想再內(nèi)向下去。當?shù)玫酵瑢W們的認可時，他激動萬分，卻不漏神色。就這樣開始逐漸有了責任心，有了對自己更強大的自信心。也不知道為什么，就是那么偶然，一個消息傳來，說是讓他當音樂社社長。聽到這消息，他立馬開始了工作，對于多年沒動靜的音樂社，他覺得是個鍛煉自己的機會，于是他開始嘗試需要勇氣，需要有想法，需要有責任心和自信心的職務(wù)，從而追隨對學習的喜愛和對未來的更高追求。
就這樣，他不僅成績慢慢排上了前列，而且自己也逐漸得到了同學們的認可�，F(xiàn)在，他有了高三（3）班班長、音樂班班長、前音樂社社長、團委副書記等一些磨練責任心和信心的職務(wù)。對于班級推薦他參加這次十佳中學生的評選，他感到非常榮幸。他想說，他不對曾經(jīng)抱著遺憾，他只為現(xiàn)在做出自己，為未來創(chuàng)造光彩。
赤裸裸地來，總該滿載榮譽地走。他相信，他會更加努力學習，更加努力為班級，為學校做出貢獻。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇12
佀自20__年入學以來，勤勉務(wù)實，學習刻苦，團結(jié)同學，默默奉獻，廣受團委老師、任課老師以及同學們的好評。鑒于該同志在學習、生活、工作上均表現(xiàn)出色，具有良好的綜合道德素質(zhì)，能夠發(fā)揮先鋒模范作用，特此推薦為河南農(nóng)業(yè)大學道德模范候選人。具體推薦材料如下：
一、學習刻苦成績好，團結(jié)同學聲望高
佀學習上勤奮刻苦，憑借自身的不懈努力，他的成績自入學以來穩(wěn)居班級前列。佀不囿于所學的專業(yè)知識，保持著昂揚向上的拼搏之姿，在專業(yè)知識學習之余，他還考取了多種資格證書，一次通過了大學英語四六級、英語六級口語、計算機office二級、國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試（客觀題）。此外，他深諳知識要與實踐有機結(jié)合的道理，于20__年6月至9月在河南省鄭州市中級人民法院環(huán)境與資源審判廳實習。
佀團結(jié)同學、樂于助人，健全的人格意識和獨立的人格意志使他總是滿懷激情與想象力。良好的心理素質(zhì)是他迎接每一項工作的基礎(chǔ)，樂觀的生活態(tài)度是他做好每一項任務(wù)的動力。佀熱心幫助同學，總是設(shè)身處地地為他人著想。在日常生活中，他也總是盡自己所能幫助其他同學，與身邊同學共同進步。在突發(fā)變故時，佀毫不猶豫地將自己下學期的6000元生活費借給同學，幫助同學渡過難關(guān)。每當其他同學遇到生活、學習上的難題找佀傾訴，他也盡全力開導、幫助同學。當他得知同學生病時，他會提供悉心細致的照料。當有同學在學習上遇到困難時，他也會毫無保留地將自己的學習方法和總結(jié)資料與同學分享。他主動為班級同學服務(wù)，得到了同學們的好評，同學們紛紛表示自己被佀樂觀、開朗、樂于助人所感染。佀得益于自身的'優(yōu)良品德，在同學們心中樹立了較高的聲望，多次在班級推選活動中被同學們評為“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀學生干部”。
二、勤勉務(wù)實勇?lián)�，團結(jié)同學譜華章
佀自入學就對學生工作展示出了較高的責任感，軍訓時擔任班級軍訓負責人。大一上學期組織全班同學代表我院參加“小班大愛”系列匯演節(jié)目，在同學中打下了良好的群眾基礎(chǔ)。他先后擔任班長、文法學院學生會辦公室主任、20__級新生助班等學生工作職務(wù)。作為學生會成員，他多次參與學院新生見面會、畢業(yè)生晚會、校園會的籌辦工作。此外，他在大二學年積極響應(yīng)學校號召，參加了農(nóng)大鐵軍，并擔任三隊隊長，負責全隊隊員的訓練等日常事務(wù)，并在20__年5月組織隊員參加了“奮進新時代，爭做先進農(nóng)大人”的學生工作表彰大會。在他看來，服務(wù)同學是值得的，因為和同學們攜手共進正是青春一抹亮麗的色彩，能得到同學們的認可更是無價的財富。有一位鐵軍隊員曾這樣評價他：“他原則性很強，我們都很信任并且支持他。”
三、一心向黨勇作為，引領(lǐng)支部煥新生
佀政治立場堅定，思想先進積極。于20__年9月進入大學后向黨組織遞交了入黨申請書，并于20__年5月被批準入黨，后經(jīng)支部大會全票當選我院畢業(yè)生黨支部書記。佀擔任我院畢業(yè)生黨支部書記期間，該黨支部認真貫徹執(zhí)行上級系列部署，以學生黨建工作為中心、以政治理論學習為重點、以支部活動為載體，積極開展各項工作。他還積極創(chuàng)新支部活動，通過組織支部成員與每周二進行政治理論學習，以三會一課制度為基礎(chǔ)，加強支部隊伍建設(shè)。該支部成員在保研、獎學金等方面取得驕人成績，四人成功保研，三人獲得國家勵志獎學金，起到了良好的模范帶頭作用。
他多次召開支部大會，組織支部全體黨員開展深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題學習會議，開展“學習民法典”、“學四史”多種形式的黨日活動；積極傳遞上級黨組織的精神，配合學院做好入黨推優(yōu)、組織考察等工作。
四、兼任團委副書記，志愿服務(wù)顯風采
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，無私奉獻自古以來就是中華民族民族精神的主要內(nèi)核之一。佀身體力行，以自身實際行動發(fā)揚奉獻精神，他熱心公益事業(yè)，在志愿服務(wù)中奉獻自我，照亮他人。櫛風沐雨，勇?lián)厝�；明德自強，求是力行；志存高遠，腳踏實地，佀用實際行動詮釋了祖國新時代新青年的嶄新風貌。
大三寒假期間，佀積極報名參加“一對一青年志愿者幫扶活動”，在疫情發(fā)生的特殊時期，他主動為建檔立卡家庭的貧困學生做義務(wù)輔導，通過學習輔導、心理交流、申請資助等方式，成功助力一個單親家庭中的初三學生考入市重點高中，并因此被濮陽市委組織部、共青團濮陽市委評為“濮陽市復工復產(chǎn)復學優(yōu)秀大學生志愿者”，接受了濮陽縣電視臺的采訪，廣受當?shù)卮迕褓潛P。開學后，佀作為河南農(nóng)業(yè)大學抗疫先進典型事跡受到學校表彰。
20__年4月份，佀以志愿者身份擔任其家鄉(xiāng)文留鎮(zhèn)團委副書記，主要負責協(xié)助團委書記進行青年工作。兼任團委副書記期間，佀在團縣、市委的指導下，積極響應(yīng)黨組織的號召，積極組建了文留鎮(zhèn)大學生志愿者服務(wù)疫情防控突擊隊并擔任隊長，招募了40余名返鄉(xiāng)大學生參與到抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)中。佀有理想、有追求、有擔當，他率先垂范，呼吁更多青年大學生在新時代干出一番事業(yè)，勇?lián)姑�，不負眾望。佀與當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)干部積極溝通，經(jīng)過短期崗前培訓，在確保志愿者自身防護的情況下開展了此次志愿服務(wù)活動。他認真分析大學生志愿者的專業(yè)特長，將疫情防控突擊隊分為兩支隊伍，一支隊伍協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員進行疫情人員信息管理。疫情期間返濮人員、擬返濮人員的姓名、地址、聯(lián)系方式等數(shù)據(jù)繁多，同學們充分發(fā)揮相關(guān)特長，熟練操作電腦，快速錄入信息，受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的一致好評；另一支隊伍則深入基層，在村口服務(wù)站點排班上崗，開展出入登記、體溫測量、防控宣講等多種形式的志愿服務(wù)活動，切實為家鄉(xiāng)疫情防控工作貢獻一份力量。最終，抗疫工作取得了顯著成效，文留鎮(zhèn)作為抗疫示范點，在濮陽縣共青團委官方微信進行了專題推送。
佀積極投身志愿服務(wù)，堅定方向，堅守信仰，讓青春之花在無私奉獻中綻放異彩。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇13
， 男，81歲，中共黨員，新余市羅坊中學退休教師。
他的慷慨震撼人心：32年前，他把補發(fā)的9600元工資一次性捐獻給國家;32年來，他資助、獎勵學生達2萬人，累計金額20余萬元，超過他離休工資的總和! 他的節(jié)儉世間少聞：一條毛巾，他剪成兩塊使用;一個咸蛋，他分三餐下飯;四季吃紅薯飯，穿破爛衣，點煤油燈，區(qū)區(qū)幾百元就可度過一個年頭…… 這是一個大愛無私的人，他捐資助學從不圖回報。這是一個境界高尚的人，他的精神感動萬千心靈。
他一生無兒無女，但在他的心里，學生們卻親似兒女。 他是新余市渝水區(qū)一名普通離休黨員教師。
他的先進事跡在社會上引起了強烈反響。20xx年5月，新華社記者撰寫的《離休教師傾盡所有助學扶困》一文在新華社《國內(nèi)動態(tài)清樣》發(fā)表，引起中央領(lǐng)導高度關(guān)注，并作出批示，要求宣傳其先進事跡。
1957年，由于歷史原因，被錯誤劃為“右派”，直到1979年才得以平反。他平反后的第一個舉動，就是將國家補發(fā)給他的22年共計9600元的工資，一次性捐給當?shù)卣糜诎l(fā)展教育事業(yè)。
從此以后，捐資助學便成了生活的一部分。 1983年因病提前離休，雖然離開了他所熱愛的教師崗位，但卻沒有因此而停止對學生們無私的關(guān)愛。
他主動與羅坊鎮(zhèn)下山橋中學聯(lián)系，對每學期期終考試成績前50名者，分等級每人分別給予5元、10元、20元的獎勵。對一些家境貧困面臨輟學的學生，開始十幾元、幾十元地代交學費，讓他們得以繼續(xù)上學。
個人先后榮獲“全國老干部先進個人”、“新余市首屆道德模范”等榮譽，20xx年榮登“中國好人榜”上榜好人。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇14
我叫小美，是xx中學707班一名中學生，我認識到作為一個優(yōu)秀的中學生，思想、學習、優(yōu)良的品質(zhì)是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎(chǔ)的.，也是最重要的。在學習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學；在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學生。
在學習上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！蔽沂冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應(yīng)用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。
作為一名中學生，我除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學，我能和每個同學關(guān)系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現(xiàn)，我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇15
，男，漢族，1954年7月生，群眾;熊庚香，女，漢族，1956年3月生，群眾，江西省南昌市青山湖區(qū)石泉村村民。二人系夫妻。
“爐子燒起來了，火就不能滅�！狈驄D在省腫瘤醫(yī)院旁的小巷里開辦了一家“愛心廚房”，18年如一日，為眾多病患家庭提供鍋灶炒菜，減輕了他們的經(jīng)濟負擔。從一個普通的油條攤到眾人皆知的“愛心廚房”、“一元廚房”，夫婦在這片狹窄的空間內(nèi)傳遞出濃濃溫情：為來自全國各地的病人家屬提供鍋碗瓢盆、爐灶煤火、柴米油鹽，象征性的收一塊錢成本費，只為讓病人吃上熱氣騰騰的“家的味道”。全年365天的忙碌無休、執(zhí)著堅守，源自他們內(nèi)心的善良。
20__年2月17日晚，“感動中國20__年度人物頒獎盛典”在央視綜合頻道播出，來自江西南昌的“愛心廚房”創(chuàng)辦人、熊庚香夫婦獲得殊榮，卻并未現(xiàn)身錄制現(xiàn)場。因為他們一旦離開，省腫瘤醫(yī)院的病人和家屬就沒法在他們開辦的“愛心廚房”里做飯了。
從20__年到20__年，延續(xù)18年不滅的爐火背后，是平凡夫婦無私奉獻的人生境界：從起初的免費，到應(yīng)眾人要求炒一個菜收5角錢，再到近些年才漲至1元。時光流逝卻始終價格低廉的背后，是夫婦“保持收支相抵，虧一點也不要緊”的責任擔當。
“爐子燒起來了，火就不能滅�！边@是夫婦的信念，也是從“愛心廚房”傳遞出的希望。
1、一爐“多余的火”，給遭遇病魔侵襲的家庭獻上愛心
和熊庚香是南昌新建區(qū)人，年輕時便開始租房賣油條。20__年，49歲的攜妻子熊庚香將早點攤搬到了江西省腫瘤醫(yī)院旁邊的石泉村，支起一個煤爐，售賣現(xiàn)炸的油條、麻圓。因為人流量較大，生意做得相當不錯。
感知癌癥患者及其家屬的需求，并與他們“牽手守望”，始于一次偶然的詢問。
至今還清晰記得那個場景：一天早上，夫妻倆炸完油條后，爐火還挺旺。一對40來歲的夫妻，推著自行車朝油條攤走來，車上坐著一名10來歲已被截肢的孩子�！袄习�，你們爐子里面剩下的火，可不可以給我們炒個菜，我給點錢給你。孩子得了骨癌在醫(yī)院治病，就想吃媽媽做的菜�！睅е煅实恼埱螅牭帽亲影l(fā)酸。他二話不說，連忙騰出爐灶，拿出鐵鍋和調(diào)味品：“你們來炒，這也是多余的火，不要錢!”正是這爐“多余的火”，讓夫婦意識到，可以為那些正遭遇癌癥侵襲的家庭做些什么。沒過多久，夫婦油條攤這爐“多余的火”，便在省腫瘤醫(yī)院的病人家屬間傳開了。
癌癥病人住院救治的時間一般較長，在醫(yī)院或旁邊的餐館點餐吃飯，一是開銷較大，二是不一定符合體質(zhì)虛弱病人的口味。對病人而言，如果能夠吃上家里人做的飯菜，對身心康復都有好處。
意識到這些的夫婦行動起來，聽說我們這里可以炒菜還不要錢，來的人越來越多，一開始每天有十幾個人借爐子炒菜，后來增加到幾十上百人。看到有需求的病人家屬越來越多，他一口氣買了十套爐灶，依次排在油條攤附近。
看到水和煤的支出在增加，有病人家屬提出：“老板，你們老是免費，搞得我們不好意思。要不你們收點費吧�！鞭植贿^大家的意見，加上提供爐灶煤火確實需要成本，夫婦倆決定：炒一個菜收5角錢，直到20__年，才漲至炒一個菜1元、煲一碗湯2元。
在病人家屬的口口相傳中，“愛心廚房”的名號越來越響。從醫(yī)院過來炒菜的，除逢年過節(jié)時人數(shù)較少外，其余時間幾乎是從天亮到天黑，爐子里面的火就沒滅過。
2、一條擺滿爐灶的巷子，成為病人及家屬撫慰心靈的溫馨港灣
對癌癥病人及家屬而言，冷冰冰的病床，和久驅(qū)不散的病魔，在他們心中積壓了太多悲傷和疲憊。在這條充滿煙火味和人情味的巷子里，他們的心靈被撫慰、壓力被釋放。
“萬師傅兩夫妻對我們非常熱情，臉上總是掛著微笑。我家在樂平市農(nóng)村，岳父治病已經(jīng)花了30多萬元，到這里炒菜不僅實惠、衛(wèi)生，更重要的是能讓岳父吃到家鄉(xiāng)味道。”王亮是同病房的家屬介紹過來的，在這里，他結(jié)識了很多病人家屬。大家把對病人不敢講的心里話講出來，交流治病心得，相互送上祝福。
陳菊英是一名患者，每隔20天就要去醫(yī)院做化療，并且?guī)喜巳ァ皭坌膹N房”加工：“在這里炒了十多年菜，像我這樣一邊治療一邊自己做飯的病人還有不少。和病友們聊聊天，心情也變得好起來。萬師傅總是安慰我們，生病了也要照顧好自己，吃好飯生活才會有希望�！�
“來到這里的都是苦命人，每個人都有傷心事。我就希望大家在這里熱熱鬧鬧的，能吃上熟悉的口味，也能忘掉一些煩惱�！边@些年，熊庚香經(jīng)常看到患者家屬從醫(yī)院出來時愁容滿面，甚至在做飯時眼角還掛著淚花，便會送上暖心的鼓勵。
為給這個病友臨時的“家”營造良好氛圍和便捷環(huán)境，夫婦付出了多少努力和犧牲，只有他們自己清楚。
凌晨3點起床生火，晚上10點大掃除，每晚睡5個小時左右……這是夫婦的日常作息。為了讓病人家屬隨時能夠炒上菜，即使在非就餐時間，“愛心廚房”也始終有幾個爐灶燒著煤，冒著熱騰騰、暖洋洋的水汽。
每天中午，當最后一名做飯的炒菜人離開后，萬師傅就開始清洗所有鍋具，熊阿姨則負責打掃現(xiàn)場。看人少了一些，他們才簡單弄一些飯菜墊飽肚子。下午3點吃午飯、晚上9點吃晚飯，他們早已習慣。
把便利帶給大家，把辛勞留給自己。有了夫婦的付出和奉獻，這條充滿煙火氣的巷子，已經(jīng)成為很多人漫漫治病途中可以依偎的溫馨港灣。
3、一面寫滿電話號碼的墻，成為善良夫婦繼續(xù)前行的精神動力
是選擇把時間和精力用于經(jīng)營好“愛心廚房”，還是給自己的油條攤發(fā)展擴大空間?對這道選擇題，夫婦的答案很明確。20__年，老兩口干脆關(guān)了油條攤，一心一意做好這個公益廚房。
“油條攤生意好的時候，我們還請了兩個人幫忙，一天能有五六百元的收入。現(xiàn)在，算上房租、煤球、水電等開銷，不賺也不虧。”自從開了“愛心廚房”，夫婦就堅定了想法：既然選擇了做好事，就不要怕受苦受累，不要在乎得失。
18年堅持用低廉的價格，為病人家屬提供爐灶，夫婦舍棄的，是油條攤可觀的經(jīng)濟利潤，所收取的，只是廚房的基本開銷，為的就是讓家屬們安心。事實上，對于家庭特別困難的家屬，夫妻倆記在心里，能不收錢就不收錢。碰上有好心人捐款，老兩口還會熱心牽線，聯(lián)系協(xié)調(diào)愛心人士直接把錢交到需要的患者家屬手上。
“幫到了病人我們就開心�！狈驄D的事跡感動了大家、溫暖了社會。對患者及家屬而言，這對善良的夫婦是值得銘記、感恩的人。很多人在離開醫(yī)院的時候，都會專門來到“愛心廚房”，跟夫婦致謝道別。許多人把自己的電話號碼留在墻上，邀請他們?nèi)蘸笥袡C會去他們家鄉(xiāng)做客。
一年年春來秋去，墻壁上已經(jīng)寫滿了筆跡不一的電話號碼，每一個號碼背后，都是一段暖心的故事。留下電話號碼的人們也清楚，只要“愛心廚房”還在，這對夫妻就會一直忙碌下去，真正能來家里做客的機會很渺茫。但是這份真情，卻給了更多鼓勵和無限感慨：“當一些熟悉的面孔不再出現(xiàn)時，很可能就是他們的親人已經(jīng)去世了。而我們能做的，就是堅守在這里，為那些有需要的人們提供一些方便、分擔一些憂愁。”
堅守二字，說起來容易，做起來難。即使在大年初一，夫婦也只是在女兒家呆了一個小時，吃完午飯便匆匆趕回來。曾經(jīng)有一名義工過來幫忙，做事也非常踏實，也準備長期扎下根來，但與老兩口談心時，這名義工坦言：“沒有年節(jié)假日，沒有一天休息，我恐怕做不到�！�
18年的堅守，夫婦嘗遍酸甜苦辣，心中有喜有憂：喜的是關(guān)注“愛心廚房”的人越來越多，青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)政府還投入30余萬元對“愛心廚房”進行了改造升級;憂的是兩人年事漸高，難以繼續(xù)把這個“家”維系下去。
“其實我們更希望有一天，醫(yī)院里沒有那么多病人，家屬也不再需要這個廚房。到那時候，我們老兩口就可以安心休息了。”夫妻倆質(zhì)樸的話語，正是對18載人間佳話的最美敘述。
獲全國道德模范、全國文明家庭、江西省道德模范、江西最美家庭、20__中國網(wǎng)事感動人物、央視感動中國20__年度人物、中國好人等榮譽稱號。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇16
男，63歲，中共黨員，都昌縣太陽村主任。
從1988開始，一共撿到過三個路邊遺棄女嬰，那時，盡管其家庭經(jīng)濟條件比較緊張，但看到無辜被棄女孩時，他鼻酸流淚，心如刀絞�！拔曳潜Щ丶也豢�，第一個我自己養(yǎng)了，后兩個分別送給了我的兩個妹妹，并叮囑他們要細心撫養(yǎng)�！�
欣慰的告訴記者，他養(yǎng)的女兒目前已經(jīng)大學畢業(yè)參加工作了。 20xx年9月，無意中從一份報紙上看到一篇關(guān)于張淑琴創(chuàng)辦中國太陽村救助服刑人員子女的報道，為張淑琴的行為而感動，思想上也產(chǎn)生共鳴。
在以前工作時，就很熱心公益事業(yè)。在看了這篇報道后，決定在都昌縣創(chuàng)辦一個這樣的太陽村。
于是他在第一時間趕到了北京，見到中國太陽村的創(chuàng)始人張淑琴，并把自己的想法和盤托出。張淑琴十分支持想法，于是開始著手解決太陽村的建設(shè)用地問題。
為了抓好太陽村鄱陽湖兒童救助中心的建設(shè)，整天泡在工地上，為了節(jié)省每一分善款，他樂當工地的搬運工、值班員�！捌嚴瓉淼纳�、石、水泥等建筑材料，人手不夠，我和老伴兒也要參加卸貨，到了晚上，我還要值班、看管材料�！�
告訴記者，近半年的時間，他從未休息過一天，為的就是太陽村工程盡早竣工。 “一夜春風至，萬樹梨花開”。
20xx年6月1日，太陽村第一期工程竣工，第一期107名弱勢兒童住進了太陽村，有了家，有了歸宿，夢想成為了現(xiàn)實。 是太陽村的主任，內(nèi)部管理的任務(wù)十分繁重。
100多個孩子的吃喝拉撒和學習全壓在他一個人身上，最讓操心的是這些孩子的管教問題了�！耙驗楹⒆觽兌紒碜圆煌牡胤剑總�人都有不同的經(jīng)歷、性格和一些不好的小毛病，有的還會因為自己是服刑人員的子女而自卑。”
告訴記者，他和愛心媽媽們只能一遍遍地教育、開導他們、為他們重建信心。 為了改善太陽村孩子的生活，在太陽村旁開挖了荒地種上了蔬菜，還利用原魚塘養(yǎng)上了魚，把自己家里幾畝水田給了太陽村種水稻，山上種上了水果，圈攔養(yǎng)上了生豬，在山上養(yǎng)了雞。
一有空閑就去勞動，身上曬脫了幾層皮。 在太陽村，孩子們都親切地叫為詹爺爺，像關(guān)心自己的兒孫一樣關(guān)愛孩子們的成長。
他一年365天起五更睡半夜，晚上總要起來為孩子們蓋被子。白天，只要他發(fā)現(xiàn)哪個孩子情緒不好，他必定要找到孩子談心。
他給孩子們的愛也感動了社會上許多有愛心的人，他們給太陽村的捐款捐物也成為孩子們茁壯成長的有力保證。 個人先后年榮獲全國、江西省“勞動模范”榮譽，20xx年榮登“中國好人”榜上榜好人。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇17
，男，1950年4月生，砲里街道謝家?guī)X村村民。
是砲里街道謝家?guī)X村一名普通的農(nóng)民，他有一個不幸的家庭。兒子是聾啞殘疾人，女兒是聽障殘疾人，老伴癱瘓在床。面對重重困難，種種壓力，不認輸、不氣餒、不懈怠，用自己的辛勤付出、頑強拼搏為家人撐起一片天，讓他們在愛的沐浴中成長生活。
他悉心照顧兒女，在孩子們年幼時到處尋醫(yī)問藥，為孩子們積極治療。面對孩子們的苦惱他耐心開導，用愛心培育了他們積極向上的性格，兩個孩子都順利從聾啞學校畢業(yè)。為了培養(yǎng)兒子的一技之長，他陪兒子一起在工地干活，充當翻譯，鼓勵兒子主動和工友交流，盡快適應(yīng)環(huán)境。在他的培養(yǎng)下，兒子成為了一位技術(shù)精湛的瓦工，常年在西安裝修行業(yè)工作，并受到業(yè)主的好評和歡迎，也因為自己的陽光樂觀收獲了幸福的家庭。
女兒在他的教育培養(yǎng)下，取得了手語、茶藝、救護等文憑，自信樂觀，工作出色，擔任了西安市殘疾聯(lián)合會聾人協(xié)會副主席、蓮湖區(qū)春曉康復中心副主任和未央?yún)^(qū)啟點之星成人康復中心主任等職。經(jīng)常參加省、市重大殘聯(lián)工作的研討，為發(fā)展殘疾人事業(yè)做出積極貢獻。
老伴偏癱七年來，天天為老伴穿衣做飯、端屎倒尿。春天用輪椅推她散心賞花，夏天為她扇涼驅(qū)蚊，常年圍著她轉(zhuǎn)，相濡以沫，患難與共。
面對家庭的困窘，旁人總會用同情的眼光來看他們，但看到現(xiàn)如今一家人滿溢自信樂觀笑容的“全家福”，都投來羨慕和敬佩的眼光。這個不幸的家庭，沒有籠罩不幸的陰霾，相反卻充滿幸福的愛的力量，這份“愛”有不屈不撓、不向命運低頭的韌勁，更是他對家人不離不棄的愛和責任
學生道德模范人物事跡材料范文 篇18
，中學一級教師，中共黨員，畢業(yè)于牡丹江師范學院漢語言文學專業(yè)。自20__年進入方正縣第一中學校任教至今，現(xiàn)擔任學校政教處主任、藝體教育中心主任、國際交流中心主任、高一六班語文科任教師。
同事在擔任政教處主任以來，一直緊緊圍繞學校期初工作計劃，有序開展部門各項工作，能夠把期初學校工作要點落實到實處。作為政教處主任每天早晨很早來到學校，在校門口迎接學生入校，每天又是很晚離校，做到與學生同步。總是把學生的事放在心上，他總認為學生的事無小事，本著“一切為了學生，為了一切學生”的原則去做事，為了治理學生生活習慣的惡習，細心細致的與家長學生進行溝通并達成教育共識。與團隊內(nèi)部人員根據(jù)省市教育方針要求在節(jié)假日休息時間研究學生管理制度的細化，出臺適合本校的校規(guī)校紀及各項管理制度。定期開展班主任培訓德育干部培訓，只有好的德育干部、班主任才能培養(yǎng)出好的學生，以愛導生、以會帶訓培養(yǎng)德育隊伍。所帶政教處團隊曾榮獲先鋒崗位等榮譽稱號。
同事在擔任藝體教育中心、國際交流中心主任以來，一直致力于業(yè)務(wù)提升，隨著省市對藝術(shù)教學及國際留學的要求在不斷的細化。把握前沿的教育觀念，堅持學生全員藝術(shù)選修，大大提升了學生的藝術(shù)素養(yǎng)，實現(xiàn)學生體育藝術(shù)2+1的培養(yǎng)目標。定期召開藝體教研組會議，共同學習了解最新教育部政策，加強專業(yè)業(yè)務(wù)學習、鞏固專業(yè)能力，傳達最新教育觀念。培養(yǎng)學生藝術(shù)情操，豐富校園藝術(shù)文化氛圍。在國際交流方面不斷加強內(nèi)部人員業(yè)務(wù)學習，傳達國際留學最新知識理念，為學生生涯規(guī)劃做好人生導師，耐心細致與學生交流溝通。近幾年有部分學生通過藝術(shù)體育考入國內(nèi)一流名校，實現(xiàn)其大學夢想。又有部門學生通過國際留學走出國門進入韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞等國家繼續(xù)深造。極力彰顯了我校“一個核心。四個方向”的辦學理念。
任教期間，所教學科在同類班級始終名列前茅�？偸顷P(guān)注班級中的學困生，細心耐心的去指導，無論多么頑皮的學生在其課堂都能專注的聽講，教學中不斷運用靈活的教學方式，激發(fā)學生的興趣。不斷進行業(yè)務(wù)專研，提升自身的業(yè)務(wù)能力。
“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”是其前行的動力，“學高為師、身正為范”是其學習的目標。作為當代教師，其踐行教師的使命，按照“四有”好老師的標準嚴格要求自己。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇19
，男，25歲，現(xiàn)任xx縣偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司總經(jīng)理。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)公司全體員工緊緊圍繞服務(wù)社會工作中心，以“立足服務(wù)，外拓空間;增收節(jié)支，實現(xiàn)發(fā)展”為目標，開拓創(chuàng)新、銳意進取，在保潔、后勤服務(wù)領(lǐng)域，以實際行動譜寫了一曲曲動人的樂章，贏得了廣大群眾及服務(wù)單位的一致贊譽。20xx年8月被xx縣婦女聯(lián)合會評為“xx縣巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地” “xx縣三八婦女紅旗手先進集體”。
在這次爭做“青年之星”候選人活動中，我更是躬行實為，熱情服務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，爭先恐后，唯旗是奪，在工作中做出了一點成績，下面，我將我的個人先進事跡匯報如下：
一、堅定理想，勇挑重擔
6月，我懷著創(chuàng)業(yè)心態(tài)，經(jīng)過細心對市場進行了考察、策劃、籌備，月2日偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司正式成立。作為一名總經(jīng)理對我來講，保潔、后勤服務(wù)管理工作非常陌生，但從那時起，我便對這項工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，立誓要在保潔、后勤服務(wù)管理這一朝陽產(chǎn)業(yè)中干出一翻事業(yè)來。面對新的工作，我深知自己的學歷還有很多欠缺之處，管理工作、工程預(yù)算、營銷策劃，這對我來說我沒有接觸過，我當時心里想的就是一個字“學”俗話說的好“人貴有自知之明”，從此以后，我便開始從零學起，從一點一滴做起，本著“干什么、鉆什么、學什么、精什么”的嚴謹治學態(tài)度，廣泛學習，全面掌握，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平。首先買來了《物業(yè)管理投標實務(wù)》、《物業(yè)管理標準、工作流程》、《應(yīng)用會計》、《會計知識時務(wù)》等大量專業(yè)書籍，利用業(yè)余時間深入學習，以彌補自己理論知識的不足。其次，在工作中虛心學習，做到不會就學，不懂就問，學人之長補己之短，功夫不負有心人，公司開辦不到2年，我不但掌握了后勤管理基礎(chǔ)知識，我對工作更加充滿信心和熱情，各項工作都沖在了前頭。
20xx年9月，我公司適應(yīng)形勢的發(fā)展，果斷調(diào)整發(fā)展方向，增加了保安服務(wù)項目。我公司20xx年10月1日接管了xx縣人民醫(yī)院后勤管理服務(wù)工作。俗話說，萬事開頭難。對我來講，沒有保潔方面的專業(yè)知識，更沒有現(xiàn)成的管理經(jīng)驗，當時去鴻昌后勤服務(wù)有限公司學習了三天，回來后，自己又買來了保潔方面的專業(yè)書籍，在業(yè)余時間學習了保潔知識、保潔設(shè)備和清潔劑的使用等。20xx年11月進駐xx縣華能風電場對整個辦公大樓進行開荒保潔，滿場的建筑垃圾、白粉點子和粘合膠，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，衛(wèi)生間全是大便，臭氣熏天。我深知同事們都沒有干過這種活，能不能保質(zhì)保量完成任務(wù)，達到對方領(lǐng)導的滿意，我心里沒底，但這是公司轉(zhuǎn)型邁出的第一步，公司轉(zhuǎn)型是否成功，能否在社會上樹立起偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司的良好形象，提高社會知名度，目前在此一舉，面臨著嚴峻的考驗，說實在的，我當時壓力非常大。但作為總經(jīng)理，也是對我的考驗，我必須帶頭去干，給大家以表率作用。于是，首當其沖的撲到工作中去，樓上樓下的跑，教保潔員如何使用保潔工具，掌握保潔要領(lǐng)，組織保潔員清理現(xiàn)場。因連夜干活勞累過度，我犯了頭疼的老毛病，當我雙手抱頭，疼的皺起眉毛疙瘩時，我在心理上產(chǎn)生了波動，作為一名總經(jīng)理，理應(yīng)坐在辦公室。但當我看到同事們戴著口罩，兢兢業(yè)業(yè)，蹲在地上戕白粉點子時，我腦海里閃過一個念頭，不能打退堂鼓，我是保潔公司的總經(jīng)理，必須起模范帶頭作用。我忍著劇烈的頭疼，又投入到工作中，以實際行動帶動了大家，xx縣華能風電場的開荒工作圓滿完成，受到xx縣華能風電場領(lǐng)導的高度評價。xx縣華能風電場分管現(xiàn)場衛(wèi)生的姜主任說：“沒想到你們在毫無經(jīng)驗的情況下，干的竟然這樣好，你們的職工很能干，偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司是信的過的”。由于我的堅強和不服輸?shù)男愿�，慢慢適應(yīng)了工作，在現(xiàn)場管理中，我每天堅持晨會制度，查找昨天的不足，布署當天的工作。在每天的工作中都詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證了衛(wèi)生質(zhì)量，受到xx縣華能風電場領(lǐng)導的多次表揚。
二、創(chuàng)新機制，規(guī)范管理
作為保潔公司總經(jīng)理，我深知公司生存的艱難，要想公司發(fā)展壯大，必須進行深化改革。首先，進行了四大機制創(chuàng)新。一是用人機制創(chuàng)新。取消正式工和臨時工在干部任用中的區(qū)別，引入競爭機制，激活用人辦法，實行競爭上崗，定崗定員，公平競爭，做到人員能上能下、能進能出。二是分配機制創(chuàng)新。實行以崗位工資分配為主的內(nèi)部機制改革。定崗定薪，做到工資能高能低，改變了過去吃大鍋飯，外無壓力，內(nèi)無動力的格局。三是經(jīng)營機制創(chuàng)新。依靠自身努力和優(yōu)勢，走一業(yè)為主，多業(yè)并舉的路子，利用現(xiàn)有的有利條件積極接管保潔安管項目，上一些投資少，見效快的短、平、快項目，形成主副互補，相得益彰，共同發(fā)展的良性格局，不斷擴大企業(yè)規(guī)模，實現(xiàn)經(jīng)濟總量膨脹。四是管理機制創(chuàng)新。進一步建立健全各項規(guī)章制度，制定完善了領(lǐng)班、保潔員和安管員管理制度;制定了保潔員、安管員三十六條不準和安管員六條禁令;制定了保潔員十六句、安管員二十句文明用語;制定了保潔員、安管員獎罰制度以及安管隊大隊長、班長、安管員職責等。各項工作有章可循，有度可量，公司上下形成了紀律嚴明、獎罰分明、你追他趕、團結(jié)向上的良好局面。
任總經(jīng)理以來，我非常注重員工思想教育和業(yè)務(wù)培訓。企業(yè)管理要上水平，重要因素就是加強員工的思想教育和提高崗位技能。為此，我制定了系統(tǒng)的學習計劃和學習制度，經(jīng)常組織各種形式的學習班和專業(yè)技術(shù)培訓班，加強對員工職業(yè)道德和服務(wù)技能的教育。規(guī)定每周五下午組織政治業(yè)務(wù)學習，學習黨的路線、方針、政策，重點學習保潔規(guī)范操作和不同材質(zhì)保潔要領(lǐng)，職工思想觀念得到很大轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識不斷增強。員工張大姐在觀念上轉(zhuǎn)不過彎來，認為對業(yè)主不能太“軟”，更不能處處跟著業(yè)主的觀念走。通過學習、實踐，她終于明白了，物業(yè)管理和過去的房管工作不一樣了，再按照老一套去做，業(yè)主不買帳，工作怎能做好呢?更何談取得業(yè)主的信賴呢!她深有感觸的說：“看來老觀念得變呀”!在業(yè)務(wù)培訓方面，全部保潔員和主管都參加了公司組織的培訓。通過一系列的學習教育，職工的理論水平、政治素質(zhì)、思想覺悟、業(yè)務(wù)能力都得到了不同程度的提高，公司上下形成了一種嚴謹、和諧、有序、向上的良好氛圍。
三、任勞任怨，無怨無悔
為了降低事故隱患，我還對縣醫(yī)院安管項目不定期的進行查崗，全面掌握工作情況。在深夜查崗時，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正。在一次查崗時，已是深夜1點半，有位安管員沒有穿制服，我當場對他下達了罰款決定;還有一次，2名安管員值班，卻輪流睡起了大覺，根據(jù)規(guī)定，每人給予了200元罰款。對他們的處罰，對象曾勸我：別那么認真了，查查崗走走形式就行了，你罰他們的錢，就要得嫉他們，咱這是何苦呢。聽著對象的話，我猶豫了片刻，語重心長的說：“我們能爭取到一個安管項目不容易，如果我們不嚴格管理，搞好服務(wù)，說不定哪啥就會被炒魷魚，那時我們失去的不僅僅是收入問題，更重要的是部分人員就要失去工作，給社會帶來不穩(wěn)定因素”。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇20
小白同學在班級擔任學習委員工作，責任心重，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應(yīng)團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結(jié)同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴！
在學習上，目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實。勤于思考，肯于吃苦。勇于創(chuàng)新，樂于助人，始終在學年名列前茅，曾榮獲“阿城市三好學生”榮譽稱號。
在學校組織的各項文體活動中，能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用，在讀書活動中，積極讀書，踴躍投稿。
為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人，尊重體貼父母和長輩。學習勤奮、刻苦。按時完成作業(yè)，積極發(fā)言，穿戴整潔，不說臟話。
積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事，對各科的建議，隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
尊重他人，同學之間團結(jié)互助，不欺侮年幼體弱的同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，認真復習，能獨立地完成作業(yè)，考試從不作弊，珍惜時間，科學安排課余活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助，要愛護他們并積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作，積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時，熱情歡迎。不在背后議論他人，有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹，尊重他人的人格，宗教信仰和民族習慣，謙恭禮讓，熱愛勞動，自己的事情自己做，不挑吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學習用品。遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，文物古跡。愛護莊稼，花草樹木。待人熱情大方 ，從不說謊，有錯就該且能聽取他人得意見。是一個優(yōu)秀的初中生。
學生道德模范人物事跡材料范文 篇21
在快樂的課余生活中，我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂的世界里，鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當我還是小學生時，就參加了校內(nèi)的管樂團，短短兩年的認真學習，身為單簧管首席、與同學們參加區(qū)級管樂比賽并獲得區(qū)級三等獎，使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊，熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見的汗水，她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志，也培養(yǎng)了我團隊合作的精神，同時能與外國人交流訓練，其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一直在付諸行動，不斷地提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自己的目標一步一步前進！
一分耕耘，一分收獲視榮譽、困難為無限的動力：
初中生活兩年以來，我有幸兩次獲得年級三好學生、兩次班級文明之星、兩次xx市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎、區(qū)級朗誦比賽個人三等獎等榮譽，如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒有辛勤的汗水，是不會有如此的殊榮！說實話，我的學習生活也不是一帆風順的，還記得初一剛?cè)雽W的時候，由于暑假的計劃安排被打亂，沒有行之有效地復習，導致了初一學習的乏力，總是被班級拖著走，這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄，困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅定的必勝信心，敢于面對一切困難，并都能找到最好的解決辦法！
心有祖國尊重執(zhí)行規(guī)章制度：
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長期積貧積弱的命運，正繁榮富強起來，走向全面復興；如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化；如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里，享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中，我是個遵紀守法的好公民，我十分尊重學校規(guī)章制度，從不違反校規(guī)校紀，認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，凡學校制度提倡的，自己就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導身邊的同學積極參與，凡學校禁止的，我自己堅決不做，并會全力說服其他同學不要去觸及法律的底線；我敬仰社會公德，從小處講，她體現(xiàn)著個人的道德素質(zhì)高低和一個學校的校風，從大處講，她反應(yīng)著一個民族乃至國家的品德素質(zhì)，我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之，信人者人恒信之、扶危濟困，樂善好施的點滴小事做起，使自己成為一個優(yōu)秀的公民；我維護憲法和法律尊嚴，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員，我更加地嚴格約束自己，銘記團內(nèi)嚴明的紀律，身體力行，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我知道，在父母的關(guān)愛、老師的教導和同學的幫助下，我取得了一點成績，但這僅僅只是一個開始，我今后的路還很長很長，離學校的要求、祖國的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實進取，為學校爭光。我相信，我會永懷著感恩的心，永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空，飛得更高更遠。