校園之星才藝之星事跡材料范文（通用12篇）

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇1

　　我叫，是邯山區(qū)實驗小學(xué)三年級三班的學(xué)生。

　　我性格開朗愛勞動，有較強的集體榮譽感。為了減輕老師的.負擔，班里的小事、雜事總是積極主動的幫老師去辦，是老師最得力的小助手。

　　我喜歡閱讀，一有空就讀書，飯后睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，都讀的津津有味。

　　我酷愛研究科技創(chuàng)新的新新事物。參加了“機器人社團”。看著各種各樣的電子小零件在我手中變成會動的麋鹿、冰箱、高爾夫球……，這些組裝的成功，讓我對機器人的興趣更濃厚了。

　　我最喜歡參加學(xué)校組織的各項比賽，并每次比賽前都認真練習，把錯誤降到最低。從14年到17年，我獲得了大大小小很多獎狀和證書。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇2

　　大家好，我是來自四年級(2)班的小月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架，和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了，每一本書都有作者獨特的'想象力和神奇的創(chuàng)造力，每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭，只要認真、用心、專注的看，就是一本書也會有不同的收獲。

　　我不會放棄任何一個去圖書館的機會，菱湖公園圖書館，三孝口圖書館，四里河圖書館，新華書店，我都去過，其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的、有意思的書，每一次我都會在書店里待兩、三個小時，其至會忽略媽媽的提醒，沉迷在書的海洋里。

　　同學(xué)們，讓我們跟書里的人交朋友，去這無邊無際的書海洋里暢游吧!

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇3

　　我是六7班的，我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的`活動，并能在各項工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習，所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

　　我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討知識，不斷擴大我的知識面。我一定會更加努力，爭取在下學(xué)期做得更好。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇4

　　是我校六年級二班學(xué)生。

　　自參加航模以來，在老師們的指導(dǎo)下，榮獲20__年邯鄲市青少年模型運動科技比賽創(chuàng)意小車第一名；20__年邯鄲市科技體育教育競賽活動P3C繞標直升機第二名；20__年河北省模型運動錦標賽四軸遙控飛行器任務(wù)飛行小學(xué)組第一名、P3C-1 遙控特技直升機小學(xué)組第二名；20__年河北省模型運動冠軍賽P3C-1遙控特技直升機小學(xué)組第一名；20__年邯鄲市科技體育教育競賽活動四軸飛行器第一名、遙控特技直升機第二名、遙控繞標直升機第三名。20__年河北省模型運動冠軍賽P3C-1遙控特技直升機小學(xué)組第三名。在校多次被評為科技小標兵稱號，每年被評為三好學(xué)生，20__年邯山區(qū)小學(xué)四年級學(xué)科能力測試中獲得第一名、邯山區(qū)成語攻擂大賽活動中獲得二等獎。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇5

　　，她是一個具有良好行為習慣，活潑開朗，興趣廣泛，樂于助人，德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。

　　她興趣廣泛。兩歲半就開始學(xué)習舞蹈，五歲開始學(xué)習鋼琴，后來又學(xué)習書法。幾年來，她懷著熱愛藝術(shù)、追求藝術(shù)的夢想，付出了許許多多的'辛勞與汗水，在藝術(shù)的殿堂里收獲了累累碩果。小小年紀就取得舞蹈8級、鋼琴8級、書法5級的藝術(shù)水平。20xx年她的鋼琴在“第二屆中國模范學(xué)生藝術(shù)交流展演活動”全國總展演中，榮獲鋼琴類幼兒組銀獎；20xx年在“魅力中國系列活動”鋼琴比賽中，榮獲兒童組金獎；她的書法在20xx加拿大和平杯書畫藝術(shù)國際聯(lián)展，榮獲金獎；20xx年在湖北省第二十屆小星星書畫、攝影、征文大賽，書法榮獲金獎；20xx荊州市第十屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品展覽，書法榮獲金獎；20xx湖北省第__屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品比賽，書法榮獲銅獎；20xx年榮獲第五屆荊州市“婦幼保健杯陽光少年”才藝少年；20xx年榮獲荊州實驗小學(xué)“時代小先生”之“熱心公益時代小先生”，及在荊州實驗小學(xué)“陽光·夢想主題書畫比賽中，榮獲一等獎；就在近期，還收到了第十一屆墨彩杯全國青少年兒童書畫作品電視網(wǎng)絡(luò)展品現(xiàn)場決賽特邀函。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇6

　　我叫晶晶，來自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔任院團委文娛部干事，院主持人小組組長。

　　在大學(xué)學(xué)習生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況,我除了認真學(xué)習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學(xué)習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

　　就個人來講，在校負責院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。 每一次主持完，我都會自己做一個總結(jié)，無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應(yīng)變能力，我都會反復(fù)思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過去的不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴格要求自己，才會不斷提高。學(xué)校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會，我就要盡全力做到最好。同時，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)他們的時候，我都會反復(fù)告訴他們要不斷加強訓(xùn)練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿，很大因素在于主持人的掌控能力與臺風，所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。20__年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會所去實習。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔任營養(yǎng)師一職，同時負責接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會所主任調(diào)到財務(wù)行政部做助理，負責后勤以及財務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時間。中午，其他工作人員在午休的時候，我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來之前所需的物品;晚上，要加班加點準備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài)，因為我明白，我代表學(xué)校來到這里實習，我表現(xiàn)的.好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學(xué)校爭光!在此期間，一些和我一起來的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了 ，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最后。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的時，我很自豪的告訴他們，我是長沙航院的學(xué)生。那激動的時刻，我想我的一生都不會忘記得。8月，我們已經(jīng)來到黃島一個月了，院長為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎賽，我有幸擔任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。

　　在這將近三個月的實習生活中，我接待了許多的國家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo)，與他們的相處，讓我學(xué)到了書本上學(xué)習不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月，回到了我心愛的學(xué)校，當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學(xué)院院長和系主任書記看時，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。

　　在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中，，被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo)，雖然我對服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習，我們要給首長最好的服務(wù)，樹立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成，我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

　　雖然今天我取得了一定的榮譽，但是，這些榮譽離不開對我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我的進步給予了極大的支持和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽，我今天能獲得這樣的榮譽，不光是我自己爭取來的，更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。

　　大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學(xué)生。大學(xué)沒學(xué)到多么高深的知識，但我學(xué)會了對自己負責任 ，對社會負責任，學(xué)會回報那些照顧過我的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。

　　現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇7

　　小欣同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習了一遍知識，從而掌握的更牢固。

　　有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

　　在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的'拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。

　　在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，小欣同學(xué)會做得更好。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇8

　　我叫，是邯山區(qū)實驗小學(xué)六年級6班的一位學(xué)生。同時，我還肩負著一份責任，因為我在班里擔任班長的職責。身為班長，就要盡力比別人做得好，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　我也得過很多獎項：得過“閱讀之星”獎狀，計算比賽第一名，“優(yōu)秀班干部”，“豎笛比賽”三等獎，“班級之星”獎狀，“優(yōu)秀大隊委”，在必背古詩挑戰(zhàn)賽中獲得三等獎，“科技小制作展評活動”中獲得二等獎，在“書寫評比”中，榮獲“書寫小能手”等獎項。我也在體育方面展露頭角，拿到過400米的第一名。

　　在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家就要做一個好孩子。從小我自己能做的事會去做，在家自己洗碗，疊被子，幫爸爸媽媽倒水……現(xiàn)在長大了，能做的.自然也更多了，我會幫媽媽做飯，做家務(wù)，洗衣服，盛飯，端碗等力所能及的事都會去做。

　　接下來，我還要更加努力，讓自己變得更好，不斷的進取，不斷的超越自己。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇9

　　大家好，我是五年一班的，是一個性格活潑開朗，樂于助人的12歲女孩，我的興趣愛好廣泛，如：繪畫，折紙，打籃球等。

　　我在“智”方面有著優(yōu)秀成績，在班里平常測試時，我經(jīng)常名列前茅，在期末考試時，我與同學(xué)們毫不遜色，也曾拿過第一。

　　“德”就是品德，道德。我在平常尊老愛幼，尊敬師長，遵守校園規(guī)定，正是這樣我才能夠成為校園的值周生。

　　我最為突出的'便是“美”，我的畫畫水平雖然不是全班第一，但我也有許多成就，我曾獲得國際四聯(lián)漫畫一等獎，班級假期繪畫優(yōu)秀獎。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇10

　　，邯山區(qū)實驗小學(xué)四年級（1）班學(xué)生。

　　我的性格活潑開朗，健康陽光，在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講，善于獨立思考問題，積極舉手發(fā)言。在家里獨立自主，是個有禮貌、有愛心的好少年。愛好廣泛，尤其喜歡讀書、做手工、拼裝。在機器人課上的作品多次得到老師的高度好評，不斷發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，不斷做出新的`、與眾不同的作品。

　　主要事跡如下：

　　20__年12月獲得邯山區(qū)實驗小學(xué)作文爭霸賽二等獎。

　　20__年9月獲得邯山區(qū)實驗小學(xué)“懂安全講法制齊心動手繪長卷”活動二等獎。

　　20__年11月獲得“希望之星”英語大賽邯鄲市賽區(qū)二等獎。

　　20__年4月入選“尋找未來科學(xué)家”邯鄲地區(qū)預(yù)備種子選手。

　　我努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，也希望在科學(xué)認知的道路上走的越遠越好。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇11

　　我是小君，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評選為學(xué)校校園之星。

　　作為一名中學(xué)生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

　　我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習當成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度，并刻苦地學(xué)習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。

　　我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動，并在校內(nèi)外多次獲獎，學(xué)校運動賽場也能看見我矯健的.身影。

　　除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。

　　百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

校園之星才藝之星事跡材料范文 篇12

　　，邯山區(qū)實驗小學(xué)三年級2班的學(xué)生，小時候很喜歡看一些科學(xué)性的雜志，喜歡翻閱《十萬個為什么》等科普書籍，我經(jīng)常自己制作一些小的科技作品，如潛望鏡、降落傘等，有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉，總是要留著在有時間的'時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。二、三年級連續(xù)兩年獲得學(xué)校科技之星獎勵，其中三年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計構(gòu)思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。