學校衛生先進工作者事跡材料范文（精選19篇）

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇1

　　嚴青同志，女，中共黨員，從事學校衛生管理工作15年，目前主持安全事務管理中心衛生科日常工作。她熱愛本職工作，管理經驗豐富，工作認真踏實，長期以來，一直默默堅守崗位，守護著我局系統學校的衛生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間，該同志從防疫工作拉開序幕起，就始終站在我局疫情防控的最前沿，以實際行動，踐行著一名共產黨員的初心和使命。

　　一、有一種初心，叫“黨員先行”

　　20__年1月底，在教育局的統一領導和部署下，嚴青同志以身作則，帶領科室團隊義無反顧地投身于我區教育系統“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支持和積極配合下，自始至終以“優秀黨員”為榜樣楷模，踐行初心使命，切實落實教育局防控辦交給的各項任務。

　　二、有一種責任，為“勤學實干”

　　身處于對全區教育單位實施衛生管理的部門，嚴青同志不僅及時學習貫徹防控工作要求，同時在教育局防控辦的領導下，于20__年1月22日起，擬定并下發了多份緊急通知，及時傳達防控精神，并完成相關數據和材料的報送，如：確診、疑似病例及密接者的管理；協調區衛健委統一安排相關人員核酸檢測等各項工作。

　　三、有一種執著，為“服務基層”

　　嚴青同志帶領的衛生科，負責疫情防控初期，總數超過54萬的師生員工的相關數據統計和上報工作。期間，嚴青同志帶領科室成員不僅主動公布工作手機號碼、24小時在線答疑解惑，同時完成了“浦東新區教育局新冠肺情況上報系統”與市級平臺的對接工作。期間，配合完成市級“因病缺課缺勤網絡直報平臺”的區級管理；協助落實教師招聘期間的防疫保障工作等等。

　　為打贏防疫攻堅戰，嚴青同志在防控工作啟動至今，隨時待命，有呼必應，默默地守護著浦東54萬余師生的健康安全。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇2

　　今年，我局根據市委、市政府和市愛衛會工作部署，始終把愛國衛生工作作為一項重要內容，加強愛國衛生工作制度建設和規范化管理，創造良好的衛生環境，通過廣泛宣傳，調動集體力量，開展環境衛生綜合整治，全面提升城鄉面貌，提高職工愛護環境水平，并取得了明顯成效，具體做法如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　愛國衛生工作不僅是全面加強機關精神文明建設的重要工作，而且是事關整個機關整體形象，保持各項工作全面、可持續發展的重大舉措。為此，我局專門成立以一把手局長為組長、分管領導為副組長、各科所負責人為成員的衛生工作領導小組，進一步明確工作人員的責任，多次召開會議，布置工作任務，要求干部職工提高認識、明確責任，全面加強本單位衛生工作。同時，制定衛生工作規劃，實行目標管理責任制，完善《辦公樓衛生制度》、《住宅區管理規定》、《機關食堂管理制度》等一系列規章制度，使各項衛生工作從制度上得到了根本保證。為確保各項制度的落實，劃分了環境衛生責任區，辦公場所分別由各辦公室人員負責，要求日常辦公環境窗明幾凈、整潔有序。每月組織有關人員對環境衛生落實情況進行檢查，并將檢查結果予以通報，將衛生狀況與年度考核掛鉤，牢固樹立全體干部衛生意識。

　　二、加強管理，營造氛圍

　　我局堅持在環境衛生方面，做到整潔化，在環境管理上，做到經常化、制度化。在具體操作上，一是以科所為單位，結合愛國衛生活動宣傳月等重大活動，定期不定期的開展衛生大檢查，并將檢查結果作為年底評先評優的重要條件。二是要求各單位每天都要進行一次衛生打掃，確保責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物，墻壁無亂涂亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈無積塵，窗明幾凈。三是嚴格落實門前三包，保持門前“三好”和交通秩序井然。四是加大衛生工作投入，對辦公、庫房環境進行綠化、美化。五是在辦公樓走廊設置了禁止吸煙以及各類衛生宣傳掛圖，倡導全局干部職工遠離香煙，積極創建“無煙”單位。六是定期開展除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地。

　　三、完善設施，狠抓保潔

　　為了把衛生工作做得更好，各辦公室配備了垃圾袋裝桶，公共走廊和衛生間設立衛生容器。為了美化綠化環境，辦公室、會議室和公共過道擺放了花卉盆景。除機關值日人員清掃外，我局還雇傭了一名兼職保潔人員，配備了專門的'清洗、消毒工具，做到衛生間每周徹底清掃一次，辦公室和會議室窗玻璃每月徹底擦洗一次。辦公場所清潔衛生，辦公設施及物品擺放整齊，衛生間無積水、無漫溢、無污痕。通過定期徹底打掃，機關環境衛生得到了保潔。

　　四、珍視健康，定期體檢

　　為了讓廣大干部職工能夠安心工作，切實保障他們的身體健康，局機關每2年安排一次統一體檢，建立了干部職工健康檔案，把健康“隱患”消滅在萌芽狀態，做到讓干部職工自己放心，家人放心，使他們更好地投入到本職工作中去。

　　五、普及知識，加強教育

　　為從源頭著手，教育干部職工養成良好的衛生習慣，制定愛國衛生公約，號召廣大干部自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”。，設立衛生健康教育專欄，不定期舉辦各類健康教育講座活動，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，確保全體干部職工健康知識知曉率達到90％以上，健康行為形成率超過80%，促進了干部職工良好行為習慣的養成。

　　六、食堂管理，提供安全

　　食堂工作關系全系統干部職工的身心健康，我局一直把食堂工作列為行政管理的重要部分，不斷完善食堂管理體制，加強食堂衛生工作檢查，確保食堂環境始終保持整潔。一是完善《食堂衛生制度》，定期組織食堂工作人員參加衛生知識學習和體檢，做到食堂從業人員持證上崗。二是規范食堂衛生消毒、食物保管、采購等工作，做到分工明確，責任到人，確保全體干部職工飲食安全。

　　七、加大整治，抓好愛衛活動

　　開展“愛國衛生月”活動是進一步提高職工社會公德的重要途徑。我局把“愛國衛生月”活動作為愛國衛生工作的一個實質性的工作內容，作為精神文明建設一項重要內容，予以高度重視，明確把開展“愛國衛生月”活動和開展城鄉環境綜合治理緊密結合起來，把環境治理和宣傳教育緊密結合起來，以開展“愛國衛生月”活動和城鄉環境綜合治理為契機，提高職工文明意識和文明行為，努力提升我局的健康形象。為切實抓好“愛國衛生月”活動中的各項工作，層層落實責任。在局內形成上下齊動手，全方位覆蓋，點面結合，突出重點地開展愛國衛生月活動的良好態勢，形成了機關單位內部環境衛生管理工作的正常化、制度化。

　　通過環境衛生整治和宣傳，全體工作人員的環保意識得到提高，我局內部環境得到了全面的改善，形成了講文明、講衛生的良好風尚。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇3

　　我叫李，今年12歲了，六年前，當我戴上紅領巾，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不知道什么叫”合格“，但我知道，只要認真聽老師和爸爸媽媽的話，好好學習，做好事不做壞事，這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學習>傳統文化，教育我做一個善良的好孩子。老師

　　也認真負責的教我知識，告訴我要團結同學樂于助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好學生，并在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。

　　x年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現嚴重的霧霾天氣，PM2.5值嚴重超標，空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴重影響，而且很多人由此引發了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見度低，高速公路上時常發生，常有死傷。這樣的天氣已經持續了好幾天。看到這條新聞，我十分難過。環境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，老師講過，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里，我馬上跑出了家門，想出去看看>我的家鄉是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉嗎?我的家鄉，明明是一張美麗的圖畫，不經意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。

　　老師告訴過我們”保護環境，從我做起“，那么就從現在開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學生，更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣子就過來安慰我說：”對的事情就要堅持，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路，讓別人說去吧!“聽了爸媽的話，我重新找回了信心。這個寒假，家鄉的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑，樹木朝我招手，一切都那么美好，就算寒風再刺骨，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學生看到我都說想要加入我，于是我們環保小衛士的隊伍越來越大了。

　　開學后，我大膽向老師提出建立環保小組的建議，獲得了老師的支持后，我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環保小組。不久，很多同學就陸陸續續的向我報名了。我知道作為組長，我不僅要保證隊伍成員的安全，而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發給大家，并叮囑大家一定要遠離車輛。我們每周一到周五下課時，到校園內撿拾垃圾，每個人有自己負責的區域。每周六和周日下午四點，到街道、市場、居民區附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多，我以村為單位將同學們分成幾個”環保小分隊“，讓他們各自負責維護自己家鄉的環境。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇4

　　王，男，漢族，xx縣xx小學小學(4)班學生，班級的勞動委員，也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學習，刻苦努力，成績優秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員，王x同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續多次獲得學校“衛生先進班”的光榮稱號。

　　學校東側圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王x同學帶著班上環保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結束后，環保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應當告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著環保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了，過道的`環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王x他們為“衛生小天使”。

　　(4)班負責體育場衛生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領同學們盡職盡責地打掃，并時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領的班級環保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區，只要發現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下，他還在班級主持了一次“愛我社區，做環保衛士”的中隊活動，宣傳環保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱它為“環保小天使”

　　20xx年5月5日，學校少先隊大隊提出了創立“xx小學紅領巾環保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環保小衛士。當通知剛剛發出，王x就第一時間報名參加。“紅領巾環保安全路”是學校北側的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學發揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領巾環保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿。”在全校環保小衛士的積極勞動下，“xx小學紅領巾環保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了學校周邊環境，也為麟游創立和諧社區貢獻了小小的一份力量。

　　王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學們看到王x就親切地稱呼他：“環保小衛士。”在家里，王x也積極宣傳環保，父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭，會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：“我們的環境管理員來。”

　　王x告訴教師：環保精神是激勵著我;我應當為保護環境做一點事，使地球永遠美麗!王x，一個真正的環保小衛士!王x在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學一起清掃。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇5

　　我畢業于哈師大音樂教育專業，一直擔任音樂教師，聽從學校安排，20xx年我主要兼職負責學校的衛生及食品安全工作，一年來我在自己的崗位上踏踏實實，兢兢業業，為學校的工作貢獻了自己的一份力量。

　　一、日常衛生工作

　　每學期開學初我校都制定衛生工作相關計劃，針對我校的特殊情況，在學校領導的指導下，組織學生干部每天對班級的清潔衛生情況進行檢查記錄，每個學期評出文生文明優秀班集體。同時要求教師利用班會課，黑板報等形式對學生進行衛生知識教育，疾病防治宣傳、衛生知識專題講座，把學生衛生健康教育放在第一位。

　　二、衛生防疫工作

　　學校衛生防疫工作制度化，常態化，在這一年中我體會頗深。我校制定健全了《學校食品安全制度》，《衛生防疫突發事故安全預案》《學校定期消毒制度》《衛生大掃除制度》《學校餐廳的各項制度》等衛生防疫方面的制度，預案。

　　在學校的指導下嚴格執行，具體做法如下：

　　一是加強宣傳，進一步提高學生衛生防疫安全意識。利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息，通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養成良好的飲食衛生習慣。二是做好監督檢查，進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學校的飲食衛生問題常抓不懈，堅持各項檢查制度。組織相關人員對食品衛生、校園環境衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現問題及時處置。

　　三是制定簽署衛生防疫安全責任書，將衛生防疫責任落實到人，做到人負其責，同時做好對相關人員的培訓工作，每個學期的開學初我都要對學校食品從業人員進行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺遵守學校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。在我的努力下，我校無一例衛生防疫安全事故的發生。今后我將一如既往的堅持自己的工作。將學校的衛生安全工作做的更好，更完善。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇6

　　她叫俆，是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學的好伙伴，同時也是我們班的的“環保小衛士”。

　　每當她置身于美麗學校的時候，看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個別同學不講衛生，不講禮貌;難受的是美麗的學校被污染了。她決心做“環保小衛士”。記得有一次，她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學卻認為她是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在她心里扎了根。在她心目中，學校是她的家，堅持學校的環境清潔就是她的職責和義務。

　　心動不如行動，她一向做到時時嚴格要求自我。每一天來到學校后，她會帶領同學們一齊打掃教室衛生。每次在清理教室前面的垃圾簍時，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最終一個離開，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪，她會進行耐心地勸說……

　　經過節水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節儉用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。

　　當她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

　　當她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續為人類服務。

　　當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學，在她的帶領下，越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇7

　　鮑，xx縣xx小學向陽校區(12)班學生，一個活潑開朗、積極積極的小男孩。他不但是一個品學兼優的學生，而且有較強的環保意識，能主動宣揚保護環境的理念，敢用心務實環境保護的行為，是人人稱贊的環保小衛士。

　　在校園，他總是用心響應校園組織的各類環保活動：在低碳生活，從我做起的公益活動中，第一個在橫幅上簽下大名;認真制作《環保手抄報》，經常獲得優秀獎;主動幫忙值日生打掃教室衛生，呼吁同學們養成隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水的好習慣;牽頭成立班級廢品處理站;他還熱衷關注媒體中的環保動態，建立了環保博客，透過網絡平臺宣傳環保。在他的帶動和感召下，該班同學成立班級環保小分隊，在校園里向各年級同學宣傳環保知識，并利用業余時間，從小事做起，將環保行動落到實處。

　　在家里，他是父母眼中的好孩子，節約小能手。個性注重良好習慣的養成，他常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來拖地，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區物管人員集中處理。并把現代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭，他時常提醒身邊的大人，平時要少開車、多步行，使用電腦時，盡量使用低亮度

　　在社區，每逢假期，他用心參加居住小區公益活動，為活動宣傳出計，為小區墻報出力;平時幫忙社區老人運送垃圾，自覺管理社區自行車車輛，他的出色表現，受到居委干部和社區居民的一致好評。

　　從點滴做起，盡自己綿薄之力!是他的環保態度，他堅信，只要人人行動起來，我們的家園必須會是綠色的天堂。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇8

　　我有幸加入婦幼大家庭，成為一名兒童保健醫生。六年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，從一個兒童保健“門外漢”成長為兒保科的業務骨干。以優質的服務、良好的醫德，贏得了家長的信賴和同事們的一致好評。

　　一、初入兒保，知難而行

　　回想起剛來兒保科的時候，每一個科室的工作對我來說都是那么陌生，那時候正值春節前，每天門診體檢的人很多，看到大家忙碌的身影，而我又幫不上忙，心里十分著急，我暗暗下定決心一定要努力學習，早日融入新的集體。兒童保健學是一門與時俱進的學科，我深知自己兒童保健知識底子薄，只有努力地學，不斷地學，才能為兒童的健康保駕護航。我當天就買了《兒童保健學》，上班時間跟科室的醫生學習實踐技能，下班后學習理論知識。功夫不負有心人，我很快就能獨立處理門診的日常工作了。經過多年的理論學習和實踐鍛煉，經驗也越來越豐富。在日常工作中，大家遇到不配合的家長，總是放到我的門診。面對每一個服務對象，我不僅只是一名兒保醫生，更要求自己是他們最信任的親人，耐心細致的講解檢查的目的和重要性，保證孩子的健康成長，不要錯過關鍵期。如果等家長自己發現孩子有問題再去就診，往往就錯過了干預的關鍵期，也不利于孩子的康復。通常在我的講解下，家長都會欣然接受檢查。

　　二、優質服務，金牌調解

　　兒保科是一個團結友愛、不斷進取的科室。優質服務是科室里一慣的優良傳統。只要有服務對象在，即使下班了，我們都會堅持為每一位服務對象不折不扣地做好服務。作為科室的老大姐，我更是如此。“醫生，謝謝你們！耽誤你們吃飯了，”“要不是你們下班了還幫我寶寶體檢，我還要再跑一趟”這樣的話語在兒保科經常聽到，我總是微笑著說“沒事，這是我們應該做的”。

　　兒保科的工作比較繁瑣，每一個寶寶都是集千寵于一身，一個小孩體檢，全家出動，家長總是有問不完的問題。“醫生，快幫我看看寶寶這身上長的是什么？”“我家寶寶每天吃多少合適，有沒有餓著他，會不會吃多了？”“寶寶睡眠不好怎么辦？”“我家寶寶十個月了還沒長牙齒，是不是缺鈣呀”……每天面對焦急的家長，我總是耐心細致地解答。有時候一個問題和前面的家長說了，還要和后面的家長說，和媽媽說了，還要和奶奶說。經常有家長說：“醫生，你的服務態度真好，每天面對這么多吵鬧的孩子，你都是微笑著為我們服務”。

　　每當遇到家長育兒觀念不統一的時候，我會主動調解。有一次爺爺奶奶外公外婆帶滿月的寶寶來體檢，我發現寶寶滿月只長了八兩，就詢問寶寶的喂養、睡眠等情況，寶寶的爺爺奶奶委屈地告訴我，孩子的媽媽因“乳腺炎”到合肥去住院了，孩子是喝奶粉，媽媽臨住院前把家里安了監控，遙控指揮寶寶的衣食住行，要求寶寶喝奶粉定時定量，每隔三小時喝一次，每次喝60-80毫升，如果寶寶餓了，沒有間隔三小時，媽媽是不允許喂奶，如果寶寶沒喝飽，媽媽也不允許加量。為了寶寶的喂養，他們幾乎天天吵。媽媽說“我的兒子我會養育好，不能把我寶寶的胃撐大了，我按照網上的科學育兒準沒錯”。寶寶經常餓的哭鬧不停，奶奶跟媽媽好說歹說都不行。我聽了以后，一遍又一遍地教他們要按需喂養以及一些養育知識，然后又打電話給孩子的媽媽，耐心地講解一些科學喂養知識，并且把我院的線上育兒學校推薦給她。四位老人被我的熱心感動了，連連道謝，出了門還一個勁的謝謝。雖然保健門診遇到的特殊病例不多，但在每天的體檢中，為每一位前來保健的家長提供專業的指導意見，耐心細致地解答他們的`疑問，幫助孩子們健康發育成長，同樣很有成就感，家長的每一句道謝，都是讓我繼續堅持并更加努力的動力。

　　三、熱心健教，收獲真情

　　兒童保健工作的服務對象雖說是兒童，其實更多面對的是家長們。孩子們還小，衣食住行無不依賴家長的照護。所以開展健康宣教十分重要。除了面對面的宣教、知識講座、網絡平臺宣傳外，還開通了線上育兒學校，每天發布科學育兒知識。20xx年線上育兒學校增設了在線咨詢的功能，我及時解答家長的咨詢，共免費完成一百余名家長的問診，每當看到比較急的問題時，我直接打電話或者加微信好友幫助家長解決問題。記得有一天中午，一位家長咨詢滿月的寶寶肛門旁邊紅腫，在家用碘伏消毒行不行。我看到后立即打電話給家長，詳細詢問了相關情況，加了家長的微信，視頻看了嬰兒紅腫的部位，是一個典型的肛周膿腫。我告訴家長目前還是早期，膿腫尚未形成，保守治療就行，一旦膿腫形成就要手術治療。家長說家里離縣城遠，丈夫又不在家，先用碘伏消毒看看。看到家長又焦急又猶豫的樣子，我再次打電話告訴她，盡快帶寶寶就醫，避免病情發展。在我再三的勸說下，家長終于打車帶寶寶來醫院就診了。事后家長感激不盡，一再對我說：醫生，謝謝你！要不是你工作認真負責和細心，我家寶寶肯定得不到及時治療。兒童保健知識涵蓋面廣，需要我們不厭其煩地講解和多渠道的宣傳。經常有家長在接受我給她的寶寶體檢后，要求加我為好友，方便咨詢問診。我的朋友圈里有許多是見了面都不認識的家長朋友。

　　四、群體管理，盡心盡責

　　兒保科除了兒保門診日常工作外，還承擔新城區集居兒童的衛生保健管理工作，每年的入園體檢、在園兒童體檢、查漏補種等，我都會嚴把質量關，及時和各幼兒園溝通、對接，主動和科室的同事們一起加班，按質按量完成各項工作任務，及時把體檢結果反饋給幼兒園及家長，受到幼兒園的老師和家長的一致好評。

　　除了兒保科工作外，我還負責群體的兒童保健工作。群體的保健工作承擔著全縣兒童保健技術指導、宣傳培訓、督導、項目的管理等，負責全縣托幼機構衛生評價、衛生保健管理、兒童疾病防治、信息報送等工作，經常利用休息時間加班完成。鄉鎮兒保醫生不穩定，流動性大，每當她們工作中遇到不清楚的問題時，我總是不厭其煩的講解，直到她們明白為止。每季度至少一次下鄉指導，發現問題當場予以糾正。20xx年10月份我縣兒童營養改善項目對縣內常住的6-24月齡的嬰幼兒全覆蓋，剛開始大家對項目理解的不透徹，每天無論是白天還是晚上，大家總有許多弄不明白的問題。我一一詳細地講解后，把一些共信的問題又在微信群里講解一遍，讓大家都能明白。12月份信息系統更換，我一邊摸索一邊幫助大家盡快熟練掌握新系統的使用。慢慢的，我成了他們心目中的“知心大姐”，他們除了工作之外，生活中遇到問題也向我談心。太湖縣的兒童保健工作在各級領導的正確領導和同志們的共同努力下，一直處于高水平狀態。為全縣兒童健康提供了強有力的保障。

　　我是一名兒保醫生，更是一名光榮的婦幼人。為全縣婦女兒童健康保駕護航，是全體婦幼人的初心和使命。抱著為了每一位兒童健康的宗旨，在平凡的崗位上做著每一位醫生都踐行的職責。今后我將用更高的標準嚴格要求自己，為兒童保健工作貢獻一份力量。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇9

　　薛x是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優秀少先隊員。她具有很強的環保意識，平時十分喜歡學習環境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環保資料，還經常參加環保宣傳活動，并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中，以黑板報、手抄報、環保主題中隊會、“小手拉大手，共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式，號召和組織同學們加入到環保的隊伍中來，取得了良好的效果。

　　20xx年9月6日，薛x參加了臨沂市環保局和沂蒙晚報共同組織的環境保護宣傳活動，參觀了環境監測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學習環保治污的科學知識。

　　20xx年3月15日，薛x參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的“相約春天，愛綠護綠”活動，用自我的零花錢認購了樹苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

　　20xx年3月23日，薛x在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云，晚上看星星”為主題的環保中隊會。

　　20xx年春節前夕，身為學校少先隊大隊長的薛x協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，過綠色中國年”的環保宣傳活動。

　　20xx年3月12日，薛x又協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍天，紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節活動，帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊，栽下了一片小樹林，為家鄉獻上了一片新綠。

　　20xx年11月19日，薛x又協助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍天，百年銀杏林，大家來愛護”的環保宣傳活動，帶領120多名少先隊員及家長經過徒步拉練、發放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣傳環保的重要性，得到了廣大市民的稱贊。

　　在日常生活中，薛x總是嚴格要求自我，低碳生活，節儉資源，養成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環保習慣。她還帶動身邊的同學，積極開展“彎彎腰”活動，在上學和放學的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應的垃圾箱，成為上學路上一道美麗的風景。節假日里，她還經常組織同學們一齊到社區打掃衛生、清理小廣告和進行環保宣傳活動，得到社會的一致好評。

　　薛x就是這樣時時刻刻學習環保，嚴以律己做好環保，積極主動宣傳環保，以身作則影響身邊的人們，并帶動身邊的人們加入到環保的隊伍中來，共同保護環境，保衛完美的家園，不愧為一個名副其實的環保小衛士。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇10

　　本人熱愛黨的教育事業，自任教以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。要讓學生及家長懂得學校衛生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛生部門開展工作，學校衛生工作才能順利開展。

　　對于學校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。

　　在平時工作中，積極配合校領導搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。

　　幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。

　　我只是一名普通的人民教師，任教以來，體驗過成功的喜悅與快樂，也遇到不少來自各方面的困難，但我看到我的學生的成長，心中還是充滿欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無私地獻給祖國的教育和體育事業。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇11

　　上世紀90年代初，作為第一批面向基層的中專生——我從衛校畢業后服從組織分配來到了人們戲稱“東北三省”——。雖然有一定的思想準備，但面對理想與現實的巨大差距，激情很快被淹沒，怨天由人顯然無濟于事，調整心態，埋頭苦干。春秋輪換二十年，人生最美麗的青春和汗水早已融入了這片水鄉熱土，沒有轟轟烈烈的事跡，但充實的每一天在平凡中更凸顯真實和樸實。

　　x年的xx大地剛剛經歷了一場傷寒病的肆虐，病毒性肝炎這一傳染性極強的病魔又接踵而至，醫生少，病人多，條件差，剛剛走上工作崗位的我需要快速成長起來，起早貪黑，深入病房，關心病人，收集資料，不斷總結經驗和教訓，很快掌握了該病從防到治的一系列工作，在短時間內便能獨擋一面，人們也很快知道了一個叫小王的醫生，此一役充分贏得了領導、同事和病人的信任和尊重。工作中我深深感受到理論與實踐的聯系、知識更新的重要性。x年根據醫院安排我到xx市人民醫院進修，我充分珍惜這一年的寶貴時間，主動放棄節假日和夜班休息，加班工作，盡可能多地接診病人，參加手術，增加知識，兢兢業業的工作不僅圓滿完成了學習任務，同時也說來獲得了帶教老師的一致好評。回院后在上級醫院醫生的指導下克服困難，順利開展了我院上腹部及其它難度較高的手術，同時還帶動了其它科室相關業務的迅猛發展，醫院整體業務水平躍上了一個新的臺階。1998年因工作需要再赴市人民醫院用三個月的時間完成了胃鏡從理論到實踐的培訓，當年回到醫院開展了胃鏡檢查,在一個一萬多人的小規模鄉鎮至今檢查病例已逾20xx例,無一差錯事故,并在極其簡陋的條件下開展了食管取異物術。此舉不僅解決了本地區病人往返大醫院的勞苦，而且為臨床醫療工作提供了可靠的依據。20xx年為配合全院向更高層次的發展再次舍妻別子前往蘇北人民醫院外科進修，一年時間不僅在學術上得到了提高，開拓了視野，而且在醫院管理層面上站在一定的高度審視了一個未來現代化醫院的發展之路。

　　二十的經歷，工作是我生活的一條主線，在這條線上病人是我工作的全部。每天上門診，下病房，做手術，值班、會診，用熱心、耐心、精心、細心圍著病人轉，雖然工作平凡、枯燥，但面對一張張痛苦面容，你沒有選擇，病人的需要就是我的第一目標。20xx年除夕之夜，時鐘已近深夜11時，正當全家歡聚度佳節的時候，醫院一個電話要我馬上趕到醫院緊急會診，一個下午剛剛手術的病人出現異常情況，面對風雪交加，冰凍近尺厚的`積雪滑冰，歡樂的節日氛圍即刻淡去，父母擔心，年幼的孩子渴望，沒有猶豫，頂著風雪徒步往醫院趕，妻子不放心，打著手電一路陪行，平時騎車十分鐘的路走了近五十分鐘，到醫院時整個人身外是一層冰凍而里面卻是一身然汗。問題解決后，回家的路上零點的鐘聲早已敲響，看著萬家燈火，絢麗的禮花，疲憊的身心卻是坦然和塌實的。不眠的夜晚何止記憶中的點點！為了開展上腹部等一系列在當時鄉鎮醫院屬于高難的手術，白天上班手術，晚上守護病人二十四小時在醫院連續工作早已不是偶然。非典襲來，面對未知的生與死的考驗，沒有退縮，帶領一班人走上最危險的預檢門診，面對一張張外地歸來者驚恐的面容，一絲不茍的接診、登記、篩查，宣傳隔離、防護知識，悶熱的天氣，簡陋的條件，厚厚的隔離服下滿是汗水，連續超負荷的工作考驗的是意志和精神，沒有白天黑夜，沒有節假日，哪里有險情我就需要出現在哪里。是一個偏僻的少有人知的地方，在百強縣市的是一個相對貧窮落后的地方，而今一個開放的、一個以經濟建設為中心的社會有哪個愿甘守清貧？面對醫療系統一些地方的紅包、回扣，我獨賞由淤泥而出盛開的蓮花，她是那么美麗、圣潔而高雅。今年初，一居姓病人為一長期困擾身體的腹股溝斜疝特地從外地趕回我院就診，當我根據其病情決定為其采取較前沿的無張力修補手術時，病人及其家屬出于復雜的心理幾次將一只鼓鼓的紅包揣進我的口袋和抽屜，面對無法推卻的熱情，也為了寬慰病人只好暫時保存，手術、治療結束，當病人出院前我和病人及家屬再次就此事進行了溝通，向他們宣傳醫院的規章制度，講明道理，用心交流，最終順利退還紅包，病人由衷地高興，我也如釋重負。類似久遠的事情在我從醫生涯中早已不必作為記憶，因為頻繁而平凡。我是一名臨床醫生，而且負責全院藥事工作，在一般人的眼里這是一塊肥缺，然而，當第一次我把遠道而來陌生的藥商送來的回扣上繳醫院會計室時，他們表現出是滿臉的驚訝和不解。“其身正不令而行”，我院因此成為沒有被藥品腐敗的一方凈土，多年來和我院打交道的藥事人員由衷感嘆——干凈！

　　當年的毛頭小伙而今已近不惑之年，小醫生而今已在指導著今天的小醫生，接過老一代傳、幫、帶的接力棒將嚴謹治學和樸素的醫德傳承著。“學無止境”，我當初只是一名中專生，在工作之余象擠海綿里的水一樣擠出時間來刻苦自學，現在不僅順利通過了南京中醫藥大學的大專自學考試，而且今年又完成了江蘇大學臨床本科段的在職函授學習并取得了本科學歷和學士學位。和我一起工作的年輕醫生謂我嚴，但我深知沒有扎實的基本功和專業知識在這個競爭激烈的行業既不能生存和發展，更何談用心服務鄉親？每當遇到搶救危重病人的時候，我站在一線，承擔起責任，讓他們放手工作，錯誤嚴厲批評，成績為他們加油，當鮮花和掌聲來臨時又甘于退守幕后，多年來我沒有得多少金杯、銀杯，但一方百姓的口碑我足矣！1997年醫院應工作需要讓我臨時負責全院的醫療業務管理工作，沒有職務和權力，只有一顆年輕火熱的心，一股工作的激情，七個月的時間只修了五天假期，從處方、病歷、常規診療制度入手規范管理，不斷討論、不斷斗爭、不斷改進，經過堅持不懈的努力，付出的心血和汗水贏得了當年上級部門的考核好評的成績，醫療質量和安全一舉進入全市先進行列。邊遠地區沒有邊緣心理，在取得成績的基礎上，通過近幾年的不斷完善和提高以及醫院員工整體素質的提升，偏遠的小醫院醫療質量已在全市衛生系統中名列前茅。

　　“塔高根于基”，雖然在基層醫院不能成為一名高新知識領域中的醫務塔尖精英，雖然我平凡的像一滴水，但鄉親的需要，基層醫院的需求，我的人生追求將根植于此。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇12

　　生活在一個世代行醫的中醫世家，受家庭環境的熏陶，自幼就深感醫生這個職業的光榮和神圣，長大后立志做一名醫生。遵循著父親足跡，如今，她已經成長為一名奮戰在銀山鎮口社區衛生室近二十年的“大姑娘”。她20xx年加入中國共產黨，連續多年被銀山鎮衛生院授予先進工作者稱號。

　　全村入住新社區后，口衛生室擴大規模，建成規范化衛生室和老年人日間照料中心，她便義無反顧的擔負起照料老人的責任，免費提供上門照料服務，擦洗身體，翻身按摩等。在社區服務中，xx大力推廣中草藥在臨床中的廣泛使用，開展中醫適宜技術。配合做好家庭醫生簽約服務，擔任婦幼保健工作。在新冠肺炎疫情防控中，帶頭和丈夫共同捐獻3000元錢。她用自己得實際行動展現了一個鄉村醫生的博大情懷，塑造了一個有愛心、有擔當的光輝形象。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇13

　　，男，52歲，1993年畢業于衛校，現任過xx鎮衛生院副院長，一直從事預防保健、醫院財務等工作。在將近30個年頭里，作為一名基層醫務工作者的他，既沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但他在自己平凡的崗位上兢兢業業，踏踏實實，對待工作一絲不茍的態度得到了上級領導和院長的賞識，曾連續多次獲得市縣預防保健工作先進個人稱號。

　　在醫院管理工作中，他勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，盡職盡責，在財務工作中，他懂得自己工作的特殊性，因此以“廉潔自律、敬業愛崗”為準繩，嚴格按照財務管理制度的規定做好會計帳薄的登記、報表編制、會計檔案的保管，根據財務管理的特點以及財務管理的需求，及時聽取院長及上級主管會計的指導意見，使每項工作有計劃、有落實、有監督。特別是在資金管理上，行使監督職能，審核控制好各項財務開支，做好資金預算和合理應用，嚴格控制和防止資金占用，提高了醫院的資金利用效率，并認真搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據，使得醫院的運轉活靈活現。

　　在防疫工作中，他認真履行預防接種門診的各項規章制度，一切操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態度對待每一位疫苗接種人員，以嚴謹認真的態度處理好工作中遇到的各種疑難問題。面對新冠疫苗的接種任務，他挺身而出，扎扎實實，無怨無悔的每天工作到深夜，每日堅守在疫苗接種一線，針對接種群眾的.各種問題，總是耐心細致、不厭其煩的向他們做著詳盡的解釋工作，對下班后前來的接種群眾總能做到隨叫隨到，從不推諉，從不計較個人得失。對待新入職的醫生，他嚴謹求實，言傳身教，毫無保留，認真踐行“傳、幫、帶”準責。

　　多年來，他始終如一，對待工作精益求精，對待同事真誠相待，對待下屬傾囊相授，是我們工作和學習的榜樣！

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇14

　　xx鎮中心衛生院外科主任，是xx鎮中心衛生院骨外科特色科室創建帶頭人，多次被評為優秀醫師、先進工作者。

　　一次，有一從事礦石開采的病人，摔傷嚴重，一些同志認為不宜在本院治療。醫生在給患者檢查后，發現如轉院治療，病人在路途中隨時有生命危險。于是他當即決定對病人實施手術，術后他又主動與上級醫院及化驗室聯系，做血交叉配型，給患者輸了800毫升血液，病人才轉危為安。他不斷提升個人能力，自費購買了大量的急救專業書籍，同時參加了各種急救培訓課程。他還同道路兩側的商家積極聯絡，出現交通事故及時報備、提前準備，大大的減少了車禍死亡率，履行了自己作為一名醫務工作者救死扶傷的神圣職責，在小城鎮展現了大作為。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇15

　　發熱門診是醫院的關鍵“閘門”，是疫情防控的前沿陣地。面對無處不在的風險，嚴格執行消毒隔離制度及各種操作流程。每接診一個病人，她都小心翼翼，不敢有絲毫懈怠，既要耐心詢問病人的病情，認真進行體格檢查，詳細登記病人的信息，還要安撫病人的情緒。

　　“請問您最近去沒去過武漢？”“有沒有接觸過武漢回來的人？”“是否有干咳、乏力等癥狀？”為了不漏掉一個疑似患者，這樣的話每天不停重復著。對每一個疑似患者，她都要進行抽血檢查，戴著雙層橡膠手套、口罩、護目鏡、穿著隔離衣，但多年熟練的護理技能讓她努力做到“一針見血”。雖然和病人接觸的時間越久，暴露的風險也會越大，但是每當看到自己的辛勤守護能使患者無助的眼神變得信任，當感到自己的真心付出能為群眾帶來生命健康安全，當想到自己的實際行動能為疫情防控貢獻一點綿薄之力時，所有的辛苦勞累都煙消云散，心里留下的只有一種特別的成就感。

　　3月1日在發熱門診工作了15天后，有些想家了，愛人代興作為醫院黨員也在21團集中隔離點工作不能回家。家中有二老和上高二的女兒，他們在家都安好嗎？然而一想到不能讓全院的.疫情防控半途而廢，還是控制住了回家看看的想法，只能通過微信視頻來傾訴對老人和孩子的牽掛……每當此刻她就會一遍遍在心里告訴自己：我是一名醫務工作者，選擇了這個行業就是選擇了責任，我一定要完成自己的使命！就這樣，她一次次走上疫情阻擊戰的道路。抗擊突發疫情工作流程從一開始的不適應到慢慢變得熟練，從一開始只是完成操作性的工作，到慢慢與患者之間有了更多的互動，這一切都讓刻骨難忘。她不后悔選擇了這份職業，只要有勇氣去堅守，相信風雪過后便是晴天，我們一定能戰勝這場沒有硝煙的戰疫，武漢加油！白衣天使們加油！

　　疫情沒有結束，戰斗還在繼續，帶領著護理部的姐妹們一如既往，恪盡職守，努力站好每一班崗，為奪取抗擊疫情阻擊戰的最終勝利把滿腔責任心默默奉獻在防疫一線。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇16

　　，縣人民醫院普內一科副主任，參加工作13年來，兢兢業業，任勞任怨，踐行著一名醫生的使命與職責。

　　20xx年大年初一赴站院區參加縣抗疫演練，當晚即投入新冠肺炎疑似病人的轉運工作，次日奔赴站院區隔離病房。面對后勤防護物資緊缺的現狀，他帶頭克服困難，簡單吃些方便面火腿腸，水不敢多喝，進病房堅持八小時不吃不喝不上廁所，細心查房，照護患者。在確診患者隔離病房里，他悉心診治患者，耐心向患者解釋病情，注重患者的心理疏導，幫助患者樹立信心。很快，第一例確診患者治愈出院，第二例確診患者各項指標也逐步好轉。

　　交接撤離時，他主動向專家組申請留下，繼續協調病區工作，與戰友討論診療計劃，分享前期救治經驗。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇17

　　20__年新春到來之際，爆發了“新型冠狀病毒感染的肺炎”。隨著疫情防控工作的推進和深入，需要增設專門的發熱隔離病房。21團醫院在接到疫情防控工作部署后，及時搬遷病區、調配護士，護理部在護士長帶領下開始加班加點，忘我工作，以最快的速度確保發熱門診、發熱隔離病房正常接診。

　　自新冠疫情發生以來，每個人的內心有萬千感慨，身邊有太多感動和感傷，但是更多的是心疼和心酸。21團醫院的護士姐妹和弟兄們每個人都是忘我的投入到這場沒有硝煙的戰爭里，正如諸多文章所說，她們有的已為人父母，亦為人妻、為人子女……但是當疫情來臨他們充分展現出的是作為醫護工作者的責任、擔當和使命！

　　從2月15日開始，21團醫院全體護士連續工作在疫情防控第一線，吃住在醫院，她們舍小家為大家的精神感染和鼓舞著身邊每個人，也涌現出很多感人事跡。

　　作為21團醫院住院部護士長，同時也是一名基層醫院的共產黨員，當接到醫院黨支部“團結一心抗擊疫情”的命令時，她沒有一絲猶豫，即帶領著護理部的姐妹們完成好隔離病區的防疫工作，自己每天還要完成發熱門診的防疫工作，同時還要承擔大量和住院部的工作協調。她在心里默默鼓勵自己：守護生命、捍衛健康，是我們醫務工作者責無旁貸的使命，再難再危險，我也絕不退縮！

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇18

　　，女，23歲，大專學歷，xx鎮中心衛生院臨床內科醫師。

　　她以敬佑生命、救死扶傷、無私奉獻、大愛無疆的職業精神鞭策自己，以滿腔熱情為病人服務，替患者排憂解難。疫情防控期間，主動請纓，第一個在請戰書上簽下自己的名字，24小時吃住在衛生院，守好xx鎮中心衛生院疫情防控的第一道防線。對來看病的老年患者，她總是主動攙扶，陪同患者進行輔助檢查、拿藥、辦手續。“這個小姑娘，年齡不大，挺有耐心的，每次來問用藥情況，她總是一遍一遍的重復，直到我不再問了。”一位門診拿藥的大娘說到。聽到這樣的評價，她沒有驕傲自滿，她說，“我還是醫療衛生界的一個新兵，我需要學習的還有很多很多。”正是這種力量，指引著她不斷前進。

學校衛生先進工作者事跡材料范文 篇19

　　，縣精神病院精神科醫師。參加工作以來，以科室為家，視病人為親人，勤奮好學，團結同事，很快成為一名業務骨干。

　　20xx年6月份，新冠疫情趨于穩定。一位抑郁癥、進食障礙、認知障礙患者來到了醫院，這位患者是一名21歲的女孩，手腕上有許多劃痕。剛開始根本看不出是她一名抑郁癥患者，但王醫生沒有掉以輕心，根據治療抑郁癥的經驗，有些病人會把自己偽裝成正常人，把悲傷的情緒藏在自己內心的最深處。所以一有時間就會去隔離病房，找這位女病人談心，也多次囑咐護士要時刻觀察這位病人的情緒變化。經過多次交談后，患者終于把自己內心的痛苦傾訴給了。患者的病情有了好轉，非常欣慰，這給她以后的職業生涯給予了很大的鼓勵。