大學班級主要先進事跡材料（通用3篇）

大學班級主要先進事跡材料 篇1

　　入校一年以來，傳承“篤學明禮，誠信力行”的校訓精神，在全體同學的共同努力下，藝術學院21級音樂教育一班，共有團員44人，這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。44位同學來自河南各地，44張意氣風發的笑臉，44顆熱血澎湃的心，保持著優良的班風、學風。

　　一、五四精神，傳承有我在建團一百周年來臨之際，為進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯系服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團干部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，我班同學積極按時完成青年大學習完成率平均每周達到125％于每周二定時開展團課，學習新思想，配合團總支開展各項團課工作，被公眾號多次授予表揚每次團課期間團員們都認真積極準備每個人獨立撰寫手稿，演講人認真準備，為了呈現更好的團課效果，提前一天準備練習。自團支部成立以來，組織結構合理，組織委員，宣傳委員在上團課以及開展團內活動各司其職，每個活動都圓滿舉行。

　　于20__年毛主席誕辰128周年之際組織團員積極參與榮獲團體賽一等獎；于20__年元旦匯報演出中榮獲集體一等獎20__年3月26日開展“觀紅色電影，憶崢嶸歲月”主題觀影活動，組織同學們集中觀看《長津湖》電影，致敬了革命先烈，汲取精神偉力。加強了同學們意識教育，激發同學們的紅色愛國精神。疫情封校期間，為緩解同學們因封校而產生的緊張情緒和學習壓力，我們于20__年3月27日在班級為同月生日的同學們舉辦了集體生日會。我們聚在這里，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的美好回憶。為追尋著五四精神的腳步，揮灑風采，放飛夢想。為發揚“五四”傳統，弘揚“五四”精神，于20__年4月5日組織團員們舉行升旗儀式，緬懷革命先烈。

　　二、“志”在心中，“愿”在行動濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班團支部已經在藝術學院嶄露頭角。在20__年新年伊始，德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶，在我省呈現兩面夾擊的態勢。在這場全省人民參與的戰“疫”中，每一位中國人都在用自己的行動和方式貢獻著力量。為充分發揮文藝強信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同學積極奮戰于一線工作中，44名同學來自河南省各個地區了，每個人聽到號令，立即投入，每學年平均每人時長近75小時。總服務時長已達到2500個小時。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學奮戰一線連續十幾天，從不抱怨，叫苦叫累，進一步倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動保衛環境，將每周帶領大家進行一次撿拾垃圾志愿活動，每周大家都準時準點到達指定地點開展服務，宣揚環保理念加強同學們保護環境的意識。

　　在活動中，處處體現了同學們不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾雖然又臟又累，可同學們個個干勁十足，沒有一個叫累，沒有一個推脫。因為我們都知道這不是表面作秀，是我們的責任，也是我們的義務。20__年3月8日，在“母親河保護日”的前一天，為保護母親河和水資源，倡導和樹立綠色文明意識，本次志愿活動開展前做了充分的準備工作,在活動地點分配好各小組的清理范圍,確保了此次志愿者服務活動的正常開展，本次志愿活動以“保護母親河”為中心，開展清理河道垃圾以及撿拾白色垃圾，并向附近居民發放宣傳單，講解保護母親河的意義，倡導大家保護母親河，保護水資源。

　　三、敦煌營造濃厚學習氛圍，取得豐碩成果學風，是讀書之風，是治人之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，更是一個團支部的精髓。一個團支部的優秀與否，在于是否有優良的學風。因此，從始至終，我支部對學風建設直不容懈息，始終不屈不撓，堅持不懈，把我班的學風帶上更高的一個臺階。在這短暫而充實的一年大學生活里，我支部團員一直不懈努力，刻苦鉆研，不斷學習各種知識，牛嘉睿同學榮獲我心中的大學征文比賽一等獎，杜若楠榮獲校級三好學生，校級歌手大賽一等獎等各種獎項并取得驕人的成績。同學們將繼續秉承努力、誠信、不放棄的班訓，將班級精神傳承下去。同學們努力學習，相互幫助，以專業學習為中心，積極進取，大膽創新，不斷拓展學到更多適合本專業的知識。

　　四、心系國家大事，積極履行青年使命我班除開展有關專業相關文藝志愿活動外，用實際行動履行著新時代青年大學生的使命，每周五下午都會選派10名同學參加藝術支教活動，先后在臺某縣后某胡同小學，城鄉結合部北某路小學等地點進行藝術支教，在新冠狀病毒疫情發生時積極投入其中，在疫情發生后，我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學積極請戰，主動向社區、村委會上交請戰書參與志愿服務。在“停課不停學”之余我班同學利用歌唱、舞蹈等形式，以“藝”抗疫，生動描述抗疫故事，致敬戰“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學共同擁有的良好品質。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度挖掘自己的潛能，提高自身素質，釋放自己的能量，為班級增光添彩。再過去的一年中，我們全班同學同心協力，取得了各方面成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。

大學班級主要先進事跡材料 篇2

　　檢驗xx班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個各民族團結友愛、自強自信的集體！在班主任肖沙老師的帶領下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，一年多來，在領導的關懷、同學們的共同努力下，無論是思想政治修養，民族團結、班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

　　一、班風建設，構建優秀團隊

　　良好的班風是一個集體優秀的體現，我們在班主任沙老師的帶領下，以班干部為基礎，帶頭做好各項班風建設，保證出勤，保持各教室衛生，積極參加各項學校組織的公益活動等，帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位，因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優秀的學生。在班委會和團支部的正確領導下，經過同學們的努力，我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績：

　　20xx年入學軍訓中被評為先進班集體；

　　20xx年學院拔河比賽比賽第一名；

　　20xx年優秀團支部

　　二、學風建設，勤奮嚴謹求實

　　我們班每個同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下，學期初，我們反思得失，自定新目標，端正學習態度；學期中，我們及時總結，調整方向，注入新動力；學期末，我們相互督促學習，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學風，形成了端正的班風

　　三、黨團組織建設，提高思想覺悟

　　民主是檢驗xx班團支部的力量源泉，無論是推優或是綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛征求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對于學校指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規范，形式多樣，參與面廣。

　　四、課外文體及社會實踐活動，盡顯個人魅

　　當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要，把校內學習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發自身潛能，鍛煉自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的倡導下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，積極參加社會實踐并取得優異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。

　　除了集體活動我們還有許多同學是校學生會和團委的成員，他們積極地參加學生會的實踐鍛煉，在工作中的優異表現，鍛煉了他們出色的口才和應變能力，為今后的就業打下良好的基礎。其中有文體部馬九陽，體育部劉陽，紀檢部杜成龍，團委辦公室張靜。另外在社團活動中，我們班的閆帥同學還是本科乒乓球社社長，并且他本人的球藝也非常出色。

大學班級主要先進事跡材料 篇3

　　班級簡介

　　綠水青山就是金山銀山，我們將在時代的洪流中做環保的領路人，用我們的專業知識守護我們的初心，堅守作為環保的使命，保護藍天碧水。堅定走生態優先、綠色發展之路，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。建筑與土木工程學院17級環境工程1班，我們將一直的為更加出色的自己，更加優秀的班集體而奮斗！天生我輩有俊才，當勤再現水碧波。

　　班級宣言

　　天生我輩有俊才，當勤再現水碧波。