小學生讀書標兵事跡

　　越來越發現兒子長大了，不僅僅是身高像拔節的麥子一樣忽忽地長，最明顯的是話少了，想想他小時候自比“話癆”團團長，要到伊拉克去“口吐蓮花”，這孩子是真的有心事了。這也沒什么不好，自己的兒子當爹媽的最清楚，都說刺猬不嫌自己的孩子丑，兒子的這點成長的煩惱也不算什么了。兒子喜歡讀書，可家里并不像他寫的那樣什么書都有，只是平時我們喜歡看書，孩子也受到傳染而已。有次回家兒子交給我這篇東西，讓我用電腦打下來，說要發到學校的網上去，看著挺好，就留了下來。今天就放在這曬曬吧，也算滿足我的一點小小的虛榮。

　　本學期我被評為了“博覽群書標兵”，我非常高興。

　　在我家的書柜里，放著很多書，而且每個種類都有，有童話，比如格林童話，安徒生童話，還有許多作文書。有想像作文，有創新作文，有《小學生500字作文》等等。以前中低年級的時候負擔小，作業也少，有足夠的時間來閱讀書籍，可是，升入高年級以后，尤其到了是六年級，時間非常緊，于是，我發現讀書破萬卷的時間越來越少了。以前，我總是讀許多作文書，吸取里面的知識和寫作手法，因此，我的作文水平在班里總是名列前茅，每次寫作文我都不用改幾回就能合格。可是，我升到六年級以后，作文水平反而越來越差了，作文要改很多遍才能合格，寫的時候也很吃力。我明白，這是我讀書少了造成的。于是，我便又開始擠時間去讀書。晚上不再看電視了，而是在房間里讀書；星期六和星期日寫完作業少玩一會兒，抓緊時間讀書。其實，讀一頁書，只需要幾分鐘，犧牲這幾分鐘的時間換來的是一生受用的知識，幾分鐘，就能獲得寶貴的知識，我們何樂而不為呢？

　　我讀書的范圍很廣，只要是好書我都喜歡讀。但是說起我最愛讀的書，那要屬《三國演義》莫屬了。我當初讀《三國演義》，是學校要求讀的，當我捧著書回家的時候，心中充滿了一個個小問號：這本書到底是什么樣的呢，主要寫了誰呢？這些我都不知道。于是，從四年級到現在，這本書我讀了一遍又一遍，總是讀不夠。《三國演義》里不僅有勇猛的武將，也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略，還有智慧和計謀，比如智慧的代表是臥龍孔明，勇猛的代表是五虎上將。讀這本書，我知道了生活中只有蠻力是不行的，還一定要有智謀。

　　在這里我勸大家多讀書，讀好書，這樣不僅有利于寫作，而且還能懂得道理。