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時代楷模李桓英先進事跡2023年

發布時間:2023-04-11

時代楷模李桓英先進事跡2023年(通用28篇)

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇1

  “如果我能活到100歲,還有5%的人生可以成為一名光榮在黨的人”

  “這一年來,我絲毫沒有松懈,而是以一個黨員的標準嚴格要求自己……我誠懇地向組織提出轉正申請,請黨組織審查。”

  20__年12月26日下午,96歲高齡的李桓英教授戴上大紅色的圍巾。在黨支部黨員大會上如期轉正,正式成為一名中國共產黨黨員。

  “我回國不后悔,干麻風病防治工作不后悔……我想把有限的日子,投入到無限的工作中去。”老人一字一句地認真向黨組織匯報著預備期的心聲。聲音中飽含歲月打磨過的篤定,頸間的紅圍巾和黨旗相互映襯,鮮艷無比。

  預備期這一年里,李桓英仍奮斗在一線。2020__年初,她悄悄打包,準備再次出發前往云南。她心里牽掛著那些治愈的麻風病人,更惦記著尚未解的麻風病發病機制。“我身體沒問題,就是去看看病人的病情有沒有復發,他們的親屬有沒有潛在感染。”

  一如她20__年對著黨旗承諾:“如果我能活到100歲,還有5%的人生可以成為一名光榮在黨的人,更加堅定跟黨走,為醫學事業繼續奮斗!”

  1921年出生于北京的李桓英,曾于1946年留學美國約翰斯·霍普金斯大學,畢業后成為世界衛生組織成立后的第一批官員,她在世界衛生組織任職7年,被派往亞洲、美洲的許多國家,為防治性病等疾病在貧窮落后地區的蔓延做出了努力。

  1957年,在李桓英為世界衛生組織工作7年期滿時,世界衛生組織主動提出與她續簽合同,期約5年,她婉言謝絕,瞞著家人,只身一人繞道倫敦,幾經周折,于1958年從莫斯科回到了祖國。

  時年37歲的她,回到闊別多年的北京,被分配到中國醫學科學院皮膚性病研究所工作,開展“梅毒螺旋體制動試驗”“麻風抗原檢測”等。

  當時實驗室設備簡陋,李桓英用土法自力更生制作的麻風菌脂質抗原(PGL)提取成功。她和同事先在自己身上做試驗,至今,李桓英左右手臂上還留有清晰可見的疤痕。

  1970年,李桓英來到江蘇省的一個麻風村考察,在這里,她第一次見到麻風病人。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性傳染病,主要侵犯皮膚和周圍神經,歷來是備受歧視的、致殘的“不治之癥”。

  當時由于沒有治療麻風病的有效藥物,最人道的處理,是把他們趕到一個偏僻的地方,讓其自生自滅。這一幕刺痛了李桓英:“我當初回國就是為了幫助祖國的同胞!”

  李桓英決定,攻克麻風病。

  1978年,李桓英調到北京友誼醫院、北京熱帶醫學研究所任研究員。從此,57歲的她將全部精力奉獻給麻風病的防治和研究工作。她將國外先進的治療方法與中國實際相結合,率先開展了服藥24個月就停藥的短程聯合化療和消滅麻風病的特別行動計劃,解決了麻風病的治療難題,為數以萬計的麻風病人解除了疾苦。

  1996年,李桓英又率先在國內開展消除麻風運動,首次提出了麻風病垂直防治與基層防治網相結合的模式,被稱為“全球最佳的治療行動”。

  “很多人問過我,當初已經離開祖國那么多年,為何選擇回國?我都毫不猶豫地告訴他們,因為我是中國人,不能忘本。”

  李桓英說:“回國,我就一個目的,把我學到的東西用到生我養我的地方,不愧是個中國人。”

  “全世界麻風病防治現場工作,你是做得最好的!”

  1979年春天,李桓英第一次前往云南西雙版納考察麻風病情,那時的西雙版納3個縣,分布著大大小小十幾個麻風寨。過去,由于缺乏特效藥物,以及社會對麻風病的恐懼、歧視和偏見,麻風病人忍受著肉體上和精神上的雙重折磨。

  “麻風病面臨的最大障礙就是歧視!”為了拉近與麻風患者的感情,李桓英沒有穿戴任何防護衣服和面具,走家串戶給病人做檢查,甚至與病人見面時總是握手擁抱拍肩膀。

  由于長期的疾病折磨和遠離人群,寨子里的人們對治療既缺乏信心,又難以適應按時按量服藥的治療要求,有的病人甚至自暴自棄,把送來的藥丟進水塘里。

  李桓英聽聞,十分著急,親自上門送藥,口渴了舀起病人家的水揚頭就喝,飯捧起就吃。時間一長,寨子里的村民都傳:“村寨來了個女醫生,不怕麻風!”

  “我們做醫生的是沒有恐懼的,我走遍世界,恐懼對我不是個事兒。我甚至巴不得自己被傳染上——讓你們親眼看看我能治好它!”

  李桓英還會教麻風病人穿鞋。“早晨和晚上,你們要這樣。”手一下子伸進病人剛脫下來的臟鞋,“摸摸有沒有砂子和釘子,再穿上”。麻風病人手腳是麻木的,甚至,端滾燙的火盆都感覺不出燙手。李桓英不怕臟,就是為了教給他們防止皮膚破損潰爛的自我防護方法。

  她用自己的行動來消除大家對麻風病的歧視,不斷向人們證明:麻風病是可治之癥,麻風病人并不可怕。

  為了我國麻風病防治事業,高齡的李桓英長期奔波在云、貴、川貧困邊遠地區,7個地州、59個縣,幾乎每一個村寨都留下了她的足跡。

  在她的努力下,云南省勐臘縣的麻風病患者被全部治愈,1990年的潑水節,他們摘掉了麻風寨的帽子,作為一個行政村,被正式劃入勐侖鎮,李桓英為它取名為“曼南醒”,意思為“新生的山寨”。這一天,李桓英和人們一塊兒跳起了傣族舞蹈。

  1998年,李桓英在第xx屆國際麻風會議上作了《在云南實施麻風病防治特別行動計劃的報告》,報告結

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇2

  李桓英,一位98歲的老人,在麻風病防治的道路上,還在繼續前行。

  1958年,李桓英拒絕世衛組織續簽5年的合同,瞞著定居美國的父母,毅然回到國內。“我是中國人,我在北京出生,我不能忘本,我要把最好的年華奉獻給祖國。”

  1978年,李桓英調到北京友誼醫院、北京熱帶醫學研究所任研究員。從此,57歲的她將全部精力奉獻給麻風病的防治和研究工作。用一個“拼”字來形容她,恰如其分。

  麻風病是人類古老的疾病,曾經是深受歧視的“不治之癥”,不但給患者帶來極大痛苦,還給社會帶來莫大的恐懼。但是,李桓英不怕。她不信邪,要和這種錯誤觀念斗爭——病人家的水她仰頭就喝,飯捧起就吃;為病人診治,從不把自己嚴實地包裹起來。

  1980年,能說一口流利英語的李桓英,被派到世衛組織做訪問學者。她了解到,世衛組織正在研究一種聯合化療的新方法:由一種藥物的治療改為多種藥物聯合化療。藥物的配方已經完成,但是缺乏臨床實驗。為了爭取到世衛組織免費的藥物支持和試驗項目,李桓英開始在全國進行走訪調查。

  當時,世界治療麻風病基本都采用終身服藥的辦法,醫學界普遍認為,一旦停藥就會復發。為了縮短療程,使有限的藥物能夠治療更多的患者,1983年,李桓英帶著聯合化療藥物在云南省的一個村子開展試點,將麻風病的服藥時間縮短至兩年,這種短程聯合療法為麻風病治療開辟了新天地。后來,原衛生部將其在全國進行了推廣,全國麻風病人數量迅速下降,由1987年的7萬和每年發現4000余名病人,分別降至1999年的7000和近20__例。經過10年監測,復發率僅為0.03%,遠低于世衛組織規定的1%的標準。這一經驗得到了世衛組織的高度評價,1994年開始向全世界推廣這一做法。

  正是由于對我國麻風病防治工作的肯定,第15屆國際麻風會議1998年在北京召開。在這次具有紀念現代麻風防治100周年特別意義的大會期間,李桓英被推選擔任大會的輪值執行主席。

  多年來,李桓英不斷優化治療方案,消除社會對麻風病的歧視。她解決了該領域的重大策略和技術上的關鍵問題,為我國政府制定控制和消滅麻風病的整體規劃,為全球實現消滅麻風病目標的可行性提供了重要依據。她在麻風防治研究上的成就贏得了國內外學術界的高度評價,6次獲得省級科技進步獎,20__年獲國家科學技術進步一等獎1項;20__年9月,第19屆國際麻風大會授予她“中國麻風病防治終身成就獎”。

  20__年,95歲高齡的李桓英懷著對黨的無限忠誠向黨組織遞交了入黨申請書,她這樣寫道:“我雖已進入耄耋之年,但愿意以黨員的身份為麻風防治事業奮斗終身!”當年12月,李桓英莊嚴宣誓,正式成為中國共產黨的一員。

  作為李桓英的入黨介紹人之一,北京友誼醫院黨委書記辛有清說,從李桓英身上,看到了她對黨的忠誠,對祖國的熱愛,對科學的執著,對事業的追求!

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇3

  1921年,李桓英出生于北京,童年時跟隨父母在德國柏林生活。她是上海同濟大學醫學院的本科生,是美國約翰霍普金斯大學的研究生。在世界衛生組織任職時,她多次橫跨各洲,為貧窮落后地區防治性病和雅司等疾病而努力。

  7年任期結束后,世界衛生組織希望李桓英續簽5年合同。而李桓英全家已經移居美國,父母兄弟希望她留在身邊。不過,這兩個選項都被李桓英排除了。

  李桓英曾在美國雜志上看過關于錢學森的報道,得知錢學森毅然回國時,她深受觸動,“時不我待,作為中國人,我很渴望回到祖國的懷抱,想把我最好的年華奉獻給祖國”。

  于是,她瞞著家人,繞道倫敦,幾經周折后終于回到中國。這一年是1958年,她37歲。此后的漫長歲月,她始終無悔最初的選擇。

  1970年,李桓英在江蘇第一次見到麻風病患者。他們有的臉部毀容,有的手腳畸形,有的皮膚潰爛。由于沒有有效治療手段,麻風病患者往往被趕到偏僻之地,報團取暖或自生自滅。

  飽受病痛和歧視雙重折磨的患者,給李桓英留下深刻印象,她立志要攻克麻風病。1978年,李桓英被調到北京友誼醫院熱帶醫學研究所后,便將全部精力獻給了這一事業。

  上世紀七十年代末,世界衛生組織著手研究一種聯合化療治療麻風病的新方法,藥物配方已完成,但缺乏臨床實驗。得知這一消息后,李桓英開始在全國走訪調查,向世界衛生組織提交了一份關于中國麻風病情況的詳細報告,最終獲得免費藥品和實驗項目支持。

  帶著這批藥品,李桓英來到云南省勐臘縣的“麻風寨”,勸說這里的每一個麻風病患者服藥。

  她的到來引來村民一片驚奇:北京來了個女醫生,不怕麻風!渴了,她舀起病人家的水仰頭就喝;餓了,她大大方方和麻風病患者一起吃飯;病人試探著同她握手,她便拉著手長時間不放。她說:“戰士都知道子彈厲害,上了戰場不照樣往前沖?麻風菌可沒有子彈厲害!”

  李桓英將國外先進的治療方法與中國實際相結合,率先開展了服藥24個月就停藥的短程聯合化療和消滅麻風病的特別行動計劃,這一方法使全國麻風病患者從11萬人下降到不足1萬人,且年復發率僅為0.03%,大大低于年復發率小于1%的國際標準。后來,短程聯合化療法在全球得到推廣。

  曼南醒村不會忘記李桓英。經過兩年治療,“麻風寨”的患者全部治愈。1990年潑水節,“麻風寨”摘掉了帽子,作為行政村被正式劃入勐侖鎮。李桓英為村子取名為“曼南醒”,意為“新生的山寨”。

  與麻風病的斗爭沒有就此停止。1996年,李桓英率先在國內開展消除麻風運動,首次提出麻風病垂直防治與基層防治網相結合的模式,被稱為“全球最佳的治療行動”。

  李桓英長期輾轉于云貴川等貧困邊遠地區。前往麻風病區總是山高路險,李桓英曾2次翻車、2次翻船,鎖骨和肋骨都摔斷過。她在勐臘坐獨木舟過河翻了船,被撈上岸后卻仰天大笑:我胖得像個皮球,哪里沉得下去?

  20__年12月27日,李桓英加入中國共產黨的消息“刷屏”,因為這位新黨員已經95歲了。為什么年逾九旬才申請入黨?她說,自己以前還不夠格,現在應該合格了。在她看來,入黨和做研究一樣,都是追求真理。醫療工作者就是要尊重事實、尊重科學,服務人民也是黨員的基本職責。摸著閃亮的黨徽,李桓英說:“如果我能活到100歲,還有5%的人生可以跟黨走,為醫學事業繼續奮斗。等到舉行葬禮的那一天,希望我的身上能蓋上中國共產黨的黨旗!”

  “我要干到100歲!”98歲時,李桓英依然奮斗在麻風病防治研究第一線,為徹底消滅麻風病而努力。她曾說:“人的一生很短暫,只有拼搏,才是生命的最好延長,而再長的生命只為自己也將毫無意義。”

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇4

  8月17日,一位滿頭銀發的老人迎來了100周歲生日。北京友誼醫院舉行了簡樸的儀式,為老人慶賀生日。面對鮮花和蛋糕,老人默默許下心愿:“愿人類早日消滅麻風病,愿天下再無麻風病!”

  李桓英,北京友誼醫院、北京熱帶醫學研究所研究員,世界著名麻風病防治專家。她選用的短程聯合化療方案得到世界衛生組織的認可并在全球推廣,讓數萬名麻風病人重獲新生。她把畢生精力都獻給了全球麻風病防治事業,為推動構建人類衛生健康共同體作出重大貢獻。

  “作為中國人,我渴望回到祖國的懷抱,把我最好的年華奉獻給祖國”

  李桓英,1921年8月17日出生于北京。1945年,畢業于上海同濟大學醫學院。1946年,前往美國約翰斯·霍普金斯大學攻讀細菌學和公共衛生學碩士學位,畢業后留校任微生物學系助理研究員。

  1950年,世界衛生組織成立。李桓英因成績優異,被美國約翰斯·霍普金斯大學推薦擔任世衛組織首批官員。任職7年間,她被派往亞洲、美洲等許多地區,為遏制傳染病蔓延作出艱苦努力,受到世衛組織的好評。

  1957年,在李桓英工作期滿時,世界衛生組織主動提出與她續簽合同。然而,李桓英親眼看到不少國家由于貧窮而導致疾病流行,深感新中國更需要自己。

  “當時,新中國成立不久,百廢待興,正是急缺人才之際。我曾在美國雜志上看到過錢學森的名字,當聽到他毅然回國的消息時,內心有了很深的觸動。作為中國人,我渴望回到祖國的懷抱,把我最好的年華奉獻給祖國。”李桓英回憶說。

  當時,李桓英全家已移居美國,父母兄妹都希望她留在美國。但是,她婉言謝絕了世衛組織的邀請,瞞著家人,只身一人繞道倫敦,幾經周折,于1958年從莫斯科回到了祖國。這一年,她37歲。

  從此,在漫長的歲月中,無論是晴空萬里,還是風雨交加,她都無怨無悔;無數次的親情召喚,都不能改變她報效祖國的決心……

  李桓英說:“很多人問過我,當初已經離開祖國那么多年,為何選擇回國?我都毫不猶豫地告訴他們:因為我是中國人,我在北京出生,不能忘本。”

  1978年底,李桓英調入北京熱帶醫學研究所。時任所長鐘惠瀾院士讓李桓英以訪問學者的身份,由世衛組織資助出國考察,其中包括訪問美國等6個國家的麻風病中心。

  1980年,李桓英來到美國,為父母掃墓,并與弟弟妹妹團聚。這一次,她又堅定地拒絕了親人們的挽留。在詳細考察了美國的醫療成果后,李桓英如約返回祖國。

  “只要是我認準的事,就決不回頭。”李桓英說:“我是中國人,我的根在中國,我的事業在中國。離開了祖國,我的人生還有何價值?”

  李桓英認為,自己一生最正確的選擇就是能夠回到祖國、報效祖國。她說:“我在國外跑了那么多國家,漂來漂去,就像浮萍似的,沒有根。你要做事業,還是要回到自己的國家。”這,就是她的赤誠愛國之心。

  “當醫生不能怕!這就好像戰士都知道子彈厲害,上了戰場不照樣往前沖”

  麻風病是人類最古老的傳染病之一。20世紀初,全世界沒有特效藥,唯一的辦法就是隔離病人。

  1980年,李桓英被派往世衛組織做訪問學者。她了解到,世衛組織正在研究一種聯合化療的新方法,藥物配方已經完成,但是缺乏臨床試驗數據。為此,李桓英從世衛組織申請到了免費藥物和項目支持。

  在云貴川的項目試點村,為了拉近與麻風病人的感情,李桓英從不穿戴任何防護服與麻風病人接觸,以消除病人的恐懼心理。此后,李桓英每到一個村寨,都會受到村民的歡迎:“北京來的女醫生,不怕麻風!”

  為了推廣短程聯合化療方案,她走家串戶,不辭勞苦。渴了,舀起病人家的水,仰頭就喝。病人試探著同她握手,她便拉著病人的手長時間不放。見到老病人,她總是親切地拍拍肩膀,甚至還主動擁抱。

  “當醫生不能怕!這就好像戰士都知道子彈厲害,上了戰場不照樣往前沖?”李桓英說。

  多少年來,李桓英一直奔波在貧困邊遠地區。云貴川3省7個地州59縣,每一個有麻風病人的地方都有她的足跡。

  云南省西雙版納傣族自治州勐臘縣南醒村曾是一個“麻風寨”。1990年4月17日,南醒村“麻風寨”的帽子被徹底甩掉了。南醒村更名為曼喃醒,傣語意為“新生”。

  經過不懈努力,李桓英將麻風病人的服藥時間縮短至兩年,使麻風病人從原來的11萬人下降到不足萬人,且年復發率僅為0.03%,大大低于世衛組織規定的年復發率小于1%的標準。

  1994年,李桓英選用的世界衛生組織短程聯合化療方案在全球推廣。1996年,她率先在國內開展“消除麻風特別行動”,首次提出了麻風病垂直防治與基層防治網相結合的模式,被稱為“全球最佳的治療行動”。20__年,李桓英獲得首屆“中國麻風防治終身成就獎”。

  “治愈患者給醫者帶來的心靈慰藉,是任何酬勞都不能取代的”

  20世紀70年代,李桓英來到蘇北農村,第一次見到麻風病人。當時的醫務人員頭戴防護巾,身穿隔離衣,手戴膠皮手套,場景令人恐懼……然而,看到病人被疾病折磨的樣子,李桓英產生了深深的同情。她暗下決心:一定要讓麻風病人過上有尊嚴的生活!

  “我們不能怕病人,而要愛病人。”

  并耐心地開導:“現在得了麻風,就像得了一塊皮膚癬,只要聯合化療一周,就失去傳染性了,你可以邊學習邊治療,最多兩年就能治好!”后來,這名女學生考上了大學,并成為一名教師。

  李桓英說:“治愈患者給醫者帶來的心靈慰藉,是任何酬勞都不能取代的。能治好患者的病,是我這一生最大的幸福。”

  “能夠作為黨員為醫學事業奮斗余生,這就是我最重要的心愿”

  20__年12月27日,是李桓英一生中最難忘的日子。

  這一天,已經95歲高齡的李桓英特意圍了一條大紅的羊絨圍巾。她仔細捋順兩鬢的頭發,莊嚴肅立。站在一群新黨員中間,她舉起右拳,蒼老的聲音飽含真誠和篤定:“我志愿加入中國共產黨……”從此,她終于夢想成真,光榮地成為一名黨員。

  信仰的力量是無窮的。李桓英說:“入黨和做研究一樣,都是追求真理。能夠作為黨員為醫學事業奮斗余生,這就是我最重要的心愿。”

  幾十年來,李桓英解決了許多麻風病防治領域的重大策略和關鍵技術問題,為全球實現消滅麻風病的目標提供了重要依據。近年來,她帶領課題組進入分子生物學研究領域,開展麻風病早期診斷、耐藥基因檢測和分子流行病學的研究,取得了不少創造性突破。

  “麻風病的歷史,在我們這一代該終結了!”如今,李桓英依然關注著全球麻風病防治進展。她說:“雖然中國已基本消滅了麻風病,但還沒有徹底消滅,還有很多工作要做。”她殷殷囑咐前來探望的后輩,科研工作者不能停下創新的腳步,這是黨和人民的重托。

  疾病無國界,大愛無疆界。為了實現一個沒有麻風病的世界,一位百歲老人依然在奮力前行……

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇5

  那時,旁人談“麻”色變,李桓英卻勇往直前,是少有的敢與麻風病人零距離接觸的醫學專家。下鄉不叫苦,翻車不叫苦,生活從不搞特殊,李桓英用一生的奉獻詮釋了“我的生活就是適應國家的需要”,百歲依然堅持工作,感覺自己“活了兩輩子”。

  1979年改革開放,在李桓英58歲接近退休的年華,接到了新任務,以第一批訪問學者的身份出國考察麻風病的防治方法。在思想守舊的年代,她突破精神枷鎖,不畏麻風病魔,與病人面對面交流,克服路途艱險,堅持一線調研,解救了成千上萬遭受麻風病折磨的患者。

  幾十年過去,如今,她已是一位百歲老人。但在與麻風病爭戰的這場無硝煙的戰斗中,她依舊堅守奮戰在最前線,堅持麻風的宣傳、現場調查研究,為的就是早日讓全世界徹底消滅麻風病。孑然一身的她,把畢生的精力獻給了麻防事業,取得了常人難以超越的成績。

  入黨時,李桓英說:“我覺得自己現在可能合格了,但還不能放松,還要繼續奮斗。”敬佑生命方能救死扶傷,甘于奉獻方能大愛無疆。李桓英,與黨和國家同行,與人民為伴,堅守醫者初心永恒探索、無私奉獻,書寫了敬佑生命的動人篇章,標注了醫者仁心的精神坐標。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇6

  籌來了錢,可籌不來分數。

  張桂梅本以為,只要提供給這些女孩機會,學習是水到渠成的事。但她發現這些學生基礎差,試卷測驗幾乎都不合格。

  質疑的聲音不止。張桂梅去縣里開會,聽到人議論,“說得可好,成績那么差出來怎么辦?”“如果只給機會她不學,那么這個機會等于沒有,等于養她3年。”高一還未結束,她意識到這是個“嚴肅問題”,“高中要講分數,不講分數,高考設置就沒有用。”

  17個老師走了9個。心灰意冷時,她怕耽誤學生,找縣里反映,想將學生分到其他高中就讀,遭到數落,“不讓你干你非干。”

  后來她給老師下任務,一個班要考上多少一本和二本。她希望學校出清華北大畢業生。

  更直接的方式是打時間戰。晚休時間從晚上9點半延長到10點半,最后延到12點20分。學生從6點起床提早到5點半,只有5小時睡眠時間。每天下午,學生回宿舍洗漱15分鐘,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。

  剛建校那會,為了給學生余出更多學習時間,學校衛生被老師包攬。早上6點,全體老師要起床打掃校園。建設中的工地四處是灰,一下雨都是泥巴,老師們要去溝里抬水,把水泥板沖洗干凈。

  每次臨近放假,張桂梅跟學生商量,再干兩天,結果干著干著開學了,第一屆學生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”,那時的張桂梅每天守在教室門口,有學生坐著睡覺,她就把學生捅醒。后來,學生打瞌睡會主動站著聽課。

  吃飯時間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙,菜炒出來,要及時扣上鍋,不能過涼,她計算,一分鐘能有30個學生打飯,159人5分鐘能全部打完,最后一個學生也能有5分鐘吃飯時間。為了加快遞碗的速度,張桂梅不允許學生就餐過程中說話。

  為了節省時間,女高學生去縣醫院看病不需要排隊。有醫生聽說吃飯只花10分鐘,向張桂梅抗議學生壓力太大,還有人罵她沒兒沒女,不知道心疼別人家孩子,張桂梅毫不在意,“只要不傷害她們,對她們有意義,就這么干。”

  實際上,學校也曾有過一段“民主”時期,張桂梅借鑒其他重點高中,組織學生分組討論,她在旁邊聽,發現討論什么的都有,隨即叫停。起初,學生6點半起床,9點半休息,結果學生越來越懶,成績越來越差。

  張桂梅希望,學生能養成好習慣,有限的時間干特定的事,“干不完你就虧了”。有的女生愛干凈,早上4點就起床洗漱。張桂梅于是將水停用,只在上午5點半到下午6點間放水,逼著學生休息。睡覺前,學生們提前用盆接滿水,用來沖洗廁所,內褲有時要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個小時休息,學校沒有澡堂,學生要去校外賓館洗。

  剛進校的17名教師沒有一位教過高中,張桂梅帶著他們去麗江學習。一位老師記得,那會學校流行評課,教室后面坐一排老師,專挑講課老師的缺點。板書哪里不到位,課哪里有毛病,老師們常常互相不服氣,當場頂起來,一堂課火藥十足,“女老師有的記仇嘞,下課了還追著問,你講給我聽聽。”

  張桂梅鼓勵這種爭吵,反對互捧。一次評課,聽到老師們互評只講好的,她提起凳子就走人,把10多個老師晾在一邊。

  學校花費18萬元去各個高中買試卷,開啟題海戰術。學生們高一高二上完課,高三刷題。有人說這種刷題方式不科學,她說,“我們不管科不科學,能考走一個好學校算一個。”

  第一年,張桂梅在兒童之家和學校兩頭奔波,一邊是50多個需要照料的孩子,一邊是96個渴望考出大山的女孩,做著做著工作時間就沒了,她“把自己的生活忘了”。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇7

  他1948年參加中國人民解放軍,先后參加四平戰役、遼沈戰役、平津戰役和解放長沙、海南島等戰役,多次立功受獎;1950年,他赴朝作戰,參加過上甘嶺戰役,先后榮立一、三等功,回國后受到黨和國家領導人的接見;1955年他復員回鄉,深藏功名服務百姓,甘于清貧。他用實際行動詮釋了一個共產黨人的初心和使命,他就是元寶區金山鎮山城村老復員軍人孫景坤——

  8月15日,在丹東光榮院里,96歲的孫景坤正在與護理員聊天,“好,這里真好,感謝黨和政府安排這么好的居住環境和細致周到的護理,我知足了。”老人的精神狀態不錯。此前,他與大女兒女婿一同居住。8月12日,孫景坤作為特護養員被送到這里,享受24小時護理服務。

  老人居住的特護區房間有20多平方米,空調、電視、衛生間等設施齊全,在他睡覺的電動護理床的床尾立著一個輸液架,上面掛著老人的軍裝,一枚枚獎章、紀念章熠熠生輝。這是陪伴老人幾十年的心愛之物。

  “老人對這些軍功章很珍視,不管走到哪兒都要帶在身邊。所以我們在老人床邊的右側釘上了吊鉤,軍裝和獎章就放在他觸手可及的地方。”院醫療康復科科長孫紅霞說,老人晚上的覺少,睡不多久就醒了,護理員幾次看見老人用顫抖的手輕輕撫摸著獎章。第二天早上,他們發現吊鉤壞了,便將軍裝掛到了輸液架上,讓老人一抬眼就能看見。

  舍生忘死 勇立戰功

  走進金山鎮山城村,拐過一條狹窄偏僻的小巷,踩著坑洼不平的土路,會看到一個不起眼的平房,這便是孫景坤大女兒孫美麗的家,孫景坤此前就居住在這里。走進屋內,墻上貼滿了老人的照片和有關資料,無聲地訴說著他清貧樸素的生活和輝煌的過去。

  走近細看,有攝影家為他拍攝的胸前戴滿軍功章的照片,有記錄他在上甘嶺戰役的文字資料,也有孫景坤作為中國人民志愿軍英模代表黨和國家領導人的合影。一樁樁、一件件,讓人仿佛走進了那個硝煙彌漫、激情如火的歲月。

  孫景坤的故事,要從72年前的1948年說起。那年1月,24歲的孫景坤懷著對共產黨的無比熱愛,告別新婚才5天的妻子,參加了中國人民解放軍,隨40軍119師357團先后參加四平戰役、遼沈戰役、平津戰役和解放長沙、海南島等戰役,在遼沈戰役中榮立三等功、平津戰役和解放海南島戰役分別榮立二等功。戰斗中,他多次負傷,在解放四平的戰斗中,孫景坤是機槍手,是敵人火力重點打擊對象,密集的子彈像刮風一樣撲向他,他身上的傷疤就是最好的見證。

  1949年,孫景坤因為在部隊表現出色,加入了中國共產黨。1950年,朝鮮戰爭爆發,剛從海南島戰場撤回來的孫景坤隨部隊集結安東(今丹東)待命。部隊駐地離他家不到五里地,步行也就20分鐘,已經兩年沒見親人的孫景坤卻只是默默地望著家的方向。抗美援朝初期,孫景坤與敵人激戰受傷后被送回國內治療。養傷期間,排長催他回家看看父母,他默不作聲,排長又說,怎么也得讓媳婦看見你還是個大活人呢,他才告假匆匆回了一趟家。隨后,孫景坤不顧腿傷沒好利索,再次過江奔赴前線。

  當年打了多少仗,孫景坤已經記不清了。不過,有一場戰役,卻永遠烙刻在他的心底,那就是慘烈的上甘嶺戰役。

  1952年10月27日中午時分,孫景坤所在部隊堅守在上甘嶺161高地,在擊退敵人一次又一次進攻后,部隊傷亡慘重,161高地三面處于敵人的火力控制之下,增援部隊很難上去。當時擔任副排長的孫景坤帶領9名戰士,帶著8箱手榴彈、2箱子彈,從敵人火力死角突上陣地。在擊退敵人瘋狂反撲中,孫景坤擊斃21名敵人,和最后剩下的3名戰友頑強地堅守在陣地上。

  孫景坤的外孫子畢元發對姥爺關于這場戰役的講述至今印象深刻,“戰斗異常激烈,‘守著是死,不如拼命搏一把。’依靠多年的作戰經驗,姥爺知道敵人炮火最猛烈的地方,往往是敵人進攻的突破口。很快,他就發現了一處盲區,敵人的火力打不到那里,他主動請戰,跟戰友借著坑道掩護奮力狙擊,最終打退了敵人的進攻。”畢元發說,事后戰友們在炮彈掀起的泥土石塊和犧牲的戰士身邊,找到了昏迷的姥爺,他的腿部等多處受傷,耳朵也被震得幾天都聽不見聲音。

  在抗美援朝中,孫景坤榮立一等功一次、三等功一次。1953年,孫景坤榮獲一級戰士榮譽勛章,并受到金日成將軍的接見。同年,作為中國人民志愿軍回國英雄報告團成員,孫景坤受到了親切接見。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇8

  12月5日,對年輕的南航乘務員朱靜怡來說是難忘的一天。在飛機上偶遇一名乘客后,她難掩激動給她寫了封信:您為這些女孩在荊棘重重的道路上開出了一片天,督促她們走向更高更遠的地方;您將愛給了山區的女孩子們,讓她們看到了更廣闊美麗的風景。我從心底敬佩您這樣的人,這樣的人生……

  朱靜怡碰到的,正是張桂梅老師。她告訴記者:我在網上看過張老師的事跡,感動到淚流滿面,所有褒獎詞語都不足以形容張老師萬一。收到信的張老師下飛機時給她一個擁抱,對聲音哽咽的靜怡說,“沒事的,沒事的”。

  這就是張桂梅——麗江華坪女子高中校長,點亮了一千八百多名大山里女孩子的夢想,把她們送到“更高更遠的地方”,剛剛被中央授予“全國優秀共產黨員”。張桂梅贏得了全社會的尊重,影響也已超越國界。多少素昧平生的人了解她的事跡后,把她作為“人生燈塔”。是什么,賦予一位山區人民教師如此力量?

  陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業生,如今是麗江市永勝縣一名民警。

  20__年,陳法羽初中畢業,沒達到高中錄取線。父親對他說:“自費讀高中咱家供不起,要不你回家種地,過幾年找個好人家嫁了。”那一年,陳法羽十六歲,反復咂么父親的話,一個幾乎注定的命運將她籠罩,真是欲哭無淚。此時有人告訴她,華坪建了所免費女子高中,專門招貧困山區初中畢業的女孩,想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!

  開學報到來到宿舍,床已經鋪好了,嶄新的被褥整整齊齊,床位邊貼著同學們的名字。陳法羽找到自己的名字,撫摸著那張字條,忍不住哭了。“這張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開了一扇新世界的大門”,陳法羽說。

  幾乎每個華坪女高畢業生,都有和陳法羽差不多的感慨,她們對張桂梅的敬重難以言表——有什么比改變命運和點亮夢想更重要的?

  “熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”,張老師對學生的愛真摯熱烈,又一以貫之。她為了畢業班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學生;為了幫助山里窮學生她節衣縮食舍不得吃肉;為了學生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩……至今,張老師還每天五點半就起床,為女高學生開燈趕走路上小動物,怕孩子們膽小害怕。

  泛愛眾,而親仁。對山區學生的愛也讓張老師深思:如何通過教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發生。

  有人曾說,張老師快枯竭了,人的愛是有限的。張桂梅聽后說:不會的,因為有源源不斷的愛奔向我鼓勵著我!

  1996年丈夫去世,對未來無望的張桂梅從大理調來華坪教書,后來自己又身染重病。華坪民族中學的老師們把她當家人:她不想吃藥,同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰家做了好吃的,都不忘給她送去些;她病重,女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂趣,大家找借口約她去唱歌。

  得知張老師生病,學生們上山給她采野核桃,剝了滿滿一大盆核桃仁,雙手黑乎乎的;有學生家長去山上采野靈芝,磨成粉讓她拌在飯里吃。他們認為,吃這些能治病……

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇9

  瘦削的身影,渾身是病的63歲女校長,把《感恩的心》當校歌,12年堅持,把1804個山里女孩送進大學殿堂,改變了上千家庭,影響了無數人。

  “培養一個女孩,最少可以影響三代人!”這是張桂梅常掛在嘴邊的話。

  全國五一勞動獎章、全國十佳師德標兵、全國優秀教師……榮譽等身的云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,20__年又一次次被“刷屏”,她的名字和事跡傳遍大江南北。全國婦聯授予她“三八紅旗手標兵”稱號,云南省授予她“云嶺楷模”稱號;12月3日,中共中央授予她“全國優秀共產黨員”稱號。

  “我所做的一切、所得的一切,都不屬于我個人,更不屬于我的親屬,是這片土地的父老鄉親的,是黨和各級組織的。”張桂梅說。

  17歲那年,張桂梅跟隨姐姐從黑龍江來到云南,后與丈夫同在大理市喜州鎮任教。1996年丈夫不幸去世,黯然神傷的她,申請從大理調出,地處金沙江腹地的麗江市華坪縣接納了她,到縣民族中學任教。

  不料剛過了幾個月,她被查出子宮內有一個很大的肌瘤,生死懸于一線。由于給丈夫治病,張桂梅幾乎沒有積蓄,華坪縣各級干部、素不相識的人,甚至來縣城開會的婦女代表捐出僅有的5元回家路費,救了她。

  張桂梅回憶說:“當時我在想,我沒為華坪做過一點點貢獻,卻給大家添了大麻煩。他們把我救活了,我活著要干什么?”手術后僅24天,她又站上了講臺。信仰、感恩與堅持,從此成為十來年伴隨她的關鍵詞。

  不久后,張桂梅發現陸續有女生輟學,通過一次次家訪,幾乎無一例外是由于家境困難,而且重男輕女的觀念依然濃厚。“我把那些姑娘一個個往回撈,哪怕我自己出錢,也一定讓她們讀書!否則十幾歲外出打工,早早出嫁換取彩禮補貼家用,是大山里大多數女孩的共同命運。”

  張桂梅想到了一個現實問題,一個有知識的母親、一個有責任感的母親,是不會讓孩子輟學的,也不會讓代代貧困下去,所以要讓山里的女孩受教育,全免費上高中,她要辦一所免費的女子中學!

  從20__年起,張桂梅就為這個近乎“瘋狂”的美好愿望四處奔走,募捐籌款,她的故事“可以讓石頭流淚”。省、市、縣黨委政府領導再次站到她身旁,麗江市和華坪縣各拿出100萬元辦校,學校建設由教育局負責。

  20__年8月,華坪女子高級中學建成,9月正式開學,教師工資和辦學經費均由縣財政保障,張桂梅擔任校長,吸引來16名教職員工。當年招收了100名女生,絕大多數是少數民族。

  辦學之初,女高沒有食堂、沒有廁所,條件極差,堅持了一個月就相繼有9名教師離開,6個孩子轉學。“用命在拼”的張桂梅,帶著其他5名黨員在手繪的黨旗下,重溫入黨誓詞,守住屬于自己的扶貧陣地。3年后,把原本入學分數沒有門檻、基礎普遍較差的69個女娃子,撐上本科線,綜合上線率達100%。

  黃付燕是華坪女高首屆畢業生,如今在貴州當小學教師。“12年前在女高,學習是唯一的事。從早上五點半到晚上十二點,軍事化管理,快節奏生活。午飯是跑著吃,從吃飯、打飯、刷碗只有10分鐘。不努力,你會覺得對不起世界。”她告訴記者,走出大山,才知道外面的世界有多大。

  從20__年起,華坪女高連續10年高考綜合上線率100%,排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點贊聲中,張桂梅的健康每況愈下,肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身,數次病危搶救。

  華坪女高20__屆學生陳法羽,現在是一名人民警察。“那時,每天近20個小時,張老師都和我們同步。她每天堅持出現在操場上。我們想,老師都這么拼,我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。

  張桂梅沒有積蓄、沒有孩子,孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長大的侄兒去世,她都沒能回去看一眼,卻步行11萬公里,不報銷一分錢在金沙江兩岸的大山里家訪;在華坪,女高和福利院是她的家,而屬于她的,僅有三樓一間高二女生宿舍靠門的一個床鋪;對自己和親友“摳門”,卻把100多萬元的獎金、工資用在了學校和孩子們身上。

  “這十幾年,是我一生中最精彩的十幾年,也是痛苦、勞累、快樂的十幾年。是這片土地接納了我,給了我一個綻放人生異彩的舞臺。是組織支持、培養了我,讓我能夠做事、把事做成,造福山里的孩子們。”張桂梅說。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇10

  還有什么傳奇人物比62歲的張桂梅更落魄嗎?

  為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。

  她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。

  她家中沒多少家當,最醒目的是40多項榮譽的獲獎證書:全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章獲得者、全國最美鄉村教師、全國三八紅旗手……

  張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。

  建起第一所免費女子高中

  1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來到云南,支援邊疆建設。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區。

  1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調入麗江市華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教,承擔起4個畢業班的教學任務。

  一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經有5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。

  張桂梅忍著疼痛繼續站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學生們中考。直到7月中考結束,她才住進醫院。打開她的腹腔,醫生們倒吸了口冷氣:腹腔內的器官全都移了位,腸子已經粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

  20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。第一天,兒童之家收了36個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

  兒童之家的工作,讓她萌生了創辦一所學校、讓貧困山區女孩免費接受高中教育的想法。經她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協調出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬元的辦學經費。

  20__年8月,全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學連續10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進大學。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇11

  這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山里招來的。

  學生什么也不用準備,只需帶著干糧和衣服,坐上大山通往縣城的汽車,去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個夏天的96個幸運兒之一。

  報考女子高中時,周云麗正苦于沒錢讀高中。媽媽早逝,父親養豬、種地、幫人鋤草,養活一家四口。在周云麗的記憶里,有些跛腳的父親總是一清早出門,用碗裝著冷飯上山勞作,傍晚才回家。

  打從記事起,周云麗就和姐姐去山上,替父親分擔農活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧窮。

  但讀到高中,父親發了愁。兩個女兒都讀高中,一年花費上萬元,難以負擔。初三還沒畢業,父親就開始為讀書湊錢。那時,父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽煙。

  在女高最初建立的兩年,來讀書的女孩幾乎都是因為貧困。周云麗后來才意識到,自己很幸運。在她所在的村子,許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺得女孩讀書花錢,不如早早嫁人。

  女高成為貧困女孩人生的第一個轉折點。當時,第一屆學生成績很多未達到中考分數線,且年齡偏大,有學生補習3年還未拿到初中畢業證。

  女高接納了這些女孩,只要是農業戶口,想讀書,就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。學生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜,夜晚,學生們要去隔壁中學上廁所,女老師陪同,男老師打手電筒護送。

  開學不久,張桂梅就遇到一件糟心事。一個女孩去醫院做闌尾手術,被發現已懷孕4個月。一陣批評的浪潮襲來,女孩的父母也質問學校。女孩說了真話,孩子的父親是對面一所高中的男孩,兩人在入學前的假期發生關系。

  張桂梅長了教訓。學校沒有圍墻,常有男孩來戲耍,張桂梅守在教學樓前,見到逗留等候的男孩就趕跑,大罵“小混蛋”。

  學校沒有性教育課。有性知識輔導老師問需不需要支援,張桂梅讓他們“滾一邊去”,“手機上已經很過火了,還用教嗎?”

  后來,教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍門壞,她立即請師傅來修。每當高考季來臨,張桂梅會請幾個人日夜看守教學樓,讓學生看到“樓前樓后都是人”,安心。

  為了杜絕攀比,張桂梅規定,學生必須剪短發,穿校服,女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

  教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數額,墻上的企業和個人幫助支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款,她要求學生向捐款人集體敬禮,唱《不忘初心》。但她反對學生手舉捐贈牌被拍照的行為,有企業提出此類要求,張桂梅寧可錢打水漂也不同意。

  有畢業生回母校捐款,但也不知道最終資助給了哪個學妹,張桂梅希望這種“背對背”的方式,讓學生沒有壓力地接受捐贈。

  在張桂梅看來,貧困對女孩是一種隱私,對外,她稱呼自己的學生“山里的女孩”。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇12

  張桂梅校長又上熱搜了,但這一次不是讓全網熱淚盈眶,而是卷入觀點爭議,讓支持她的人感到心情復雜。她在一檔專訪節目中表達了對“女性當全職太太”的鮮明反對。她講道:一個學生領著丈夫和孩子回到華坪女中,準備給母校捐一筆錢,當她得知這名學生已做起全職太太,便直接轟人,“你給我滾出去。家庭那么困難,把你供到現在,反而當起了全職太太?”

  當全職太太怎么了?為什么不能尊重別人的意愿呢?說尊重女性獨立,為什么不尊重女性成為全職太太這種獨立選擇呢?有誰比一個女性自身更知道什么對自己有利、什么能讓自己幸福、什么更適合自己?每個人都有自己的生活觀和幸福觀,為什么非要把自己的這種偏執以如此強烈排斥的方式強加到學生身上?當全職太太怎么就對不起“教育改變命運”了,貧困生出身怎么就不能當全職太太了?一個個問題像雨點一樣飛向昨天被視為“教育天使”的張桂梅,天使的“人設”似乎因為那個“滾”字而黯然失色。幸虧是張桂梅說了這段話,網民能口下留幾分情,如果是一般人,早被群毆得鼻青臉腫了。

  我覺得當全職太太是一個人的自由,也并不意味著就沒有自我和缺乏獨立,但我實在不忍去批評張桂梅的觀點。當然,會有一定的道義因素,面對這樣一個“教育圣雄”般的人物,批判本身似乎有失道義和力度。泰戈爾的那首詩,“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當作火把點燃,照著自己向前走吧”——張桂梅就是這樣的人,把自己的肋骨拆下來當火把,點燃了很多大山里的女孩前行的路。她為了教育,為了改變那些女孩的命運,連自己的命都不要了,用命換了一代人的命運。說到關心、愛護、心疼、尊重那些大山里的女孩,我們這些蜷縮在都市咖啡廳里、在鍵盤上敲敲字、熱衷于談論抽象概念的人,怎么比得上她?我們談論的只是抽象概念,她接引了幾千個女孩走出大山,我們沒有理由覺得我們比她更“懂”貧困山區女孩教育這個命題。

  這么說并不是失去了一個評論員的判斷力,好像一個人成為道德典范,身上有了道義光環,就不能被批評了。不是這個意思。道德圣人也會有認知局限,張桂梅用生命在做教育,并不意味著她每句話都是對的。我說的“不忍”更包含著“同情的理解”這個意思,不要把“支持還是反對全職太太”當成一個抽象的命題,當成吐槽大會、脫口秀、大專辯論賽供選手抖機靈的辯題,而要進入張桂梅所生活和面對的那種環境中,進入貧困山區女孩教育這個具體語境中理解“反對女性當全職太太”這個命題,看到它的條件性、矛盾性、語境性和問題針對性。

  很多人首先是被那個“滾”字刺激了,如果進入語境,就不會把這個字當成激烈對抗中那種粗野、排斥、敵對的意思,而會看到一個教育者又愛又恨、就像父母不滿孩子某種行為時那種帶著失望意味的“滾”。

  好像不近人情,人家過來捐款,你何以這種態度?人家當全職太太,怎么礙著你了?這可能正是張桂梅作為校長的態度,善良是有牙齒的,學校雖然很缺錢,但對錢的接受是有原則的。接受捐款,接受的不僅是錢,而且也有一種認同的價值觀。以后跟學生介紹這筆捐款時,怎么介紹呢?我們的畢業生、你們的師姐捐的?她靠什么給學校捐錢?張桂梅可能覺得無法向學生傳遞一種她一直傳遞的那種獨立價值觀。一個人可以選擇自己的生活方式,但捐款涉及學校倡導一種何種價值觀,所以我理解她的那種堅韌的立場。她就像一只老母雞一樣,張開翅膀,護著下面的那些小雞,生怕她們被辛苦培育的價值觀受到任何一點誤導和傷害。

  在抽象層面爭論“有無權利當全職太太”并沒有什么價值,只有打成生活的碎片,在水里泡一泡,在風中晾一晾,日曬雨淋一下,才有生活的質感。張桂梅也許正是在這種生活質感中持那種觀點的。如果看到山區的貧困,看到很多大山里女孩的命運,她們沒讀書,一輩子就被綁在山里、綁在丈夫和家庭、綁在幾個孩子身上,重復著貧困的命運并承受著生活的重壓,也許就能理解張桂梅所說“家庭那么困難,把你供到現在”包含的失望了。讀書改變命運,對一般人來說,就是可以有多元的選擇:當詩人、出國讀書、追求自己的興趣,甚至就是當一個幸福的全職太太。可在經歷了極度貧困,窮怕了,因為缺乏事業缺乏獨立而在惡性循環中苦怕了、卑微怕了之后,很容易對那種“本以為讀了書可以改變命運卻又被家庭綁住沒了自己”的選擇充滿警惕。

  作為大山女孩的擺渡人,作為拼著命去讓女孩通過讀書獲得獨立能力從而改變命運的人,把“一個女孩讀書可以改變一家三代命運”當成信仰,看到自己教出來的孩子讀了書卻沒有自己的“獨立事業”,還能給學校捐錢,可想而知她的憤怒,甚至覺得是一種價值觀的挑釁。

  這就是我不忍批評的原因,如果身處她的位置,我可能也會這樣做。

  最新消息是,被“滾”當事人感激張桂梅。黃付燕在華坪女高同學群里看到了這則新聞鏈接,“感覺像是在說我”。當天,她把新聞鏈接轉發到了微信朋友圈,并配上了一句轉發語——“我們有個性的老大”。

  20__年,黃付燕回到母校華坪女子高中捐款,被張桂梅拒絕。那時,孩子不到一歲,黃付燕沒有工作,全職帶娃。捐款被拒的第二年,黃付燕考上了貴州安順某小學的特崗教師。10月27日晚,黃付燕接受采訪時回應,“張老師話丑理正,她是從我們的立場去說的”。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇13

  陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高的第二屆畢業生,如今是麗江市永勝縣一名民警。

  20__年,陳法羽初中畢業,中考沒達到高中錄取線。父親對她說:“自費讀高中咱家供不起,要不你回家,過幾年找個好人家嫁了。”

  那一年,陳法羽16歲,心有不甘。此時有人告訴她,華坪建了所免費女子高中,專門招收貧困山區初中畢業的女孩,想讀高中可以去試試。這對陳法羽來說,無疑是一次改變命運的機會。

  開學報到,宿舍的床已經鋪好了。被褥嶄新整齊,床位上貼著名字。陳法羽輕撫寫著自己名字的字條,忍不住哭了:“這張小床讓我感到安全和溫暖,這張紙條為我打開了一扇新世界的大門。”

  幾乎每個從華坪女高畢業的學生,都有和陳法羽相似的感動,她們對張桂梅的敬重無以言表——有什么比改變命運更重要?

  張老師對學生的愛真摯熱烈,又一以貫之。拖著病體,她堅持為畢業班的孩子上課;節衣縮食,她把省下來的錢捐給學生……有人曾說,張老師快枯竭了,人的愛是有限的。張桂梅聽后說:“不會的,因為有源源不斷的愛奔向我、鼓勵我!”

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇14

  貧困學生的及時雨

  華坪女子高中絕大多數學生來自農村貧困家庭,家庭貧困的陰影對孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中,不僅要幫助學生,還經常救濟學生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。

  船房鄉華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴重疾病,在縣醫院無法醫治,需要到鄰近的攀枝花市醫院醫治,可因經濟困難,一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時,張桂梅當場掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。

  張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進出十分危險,當即提出應該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉鄉長李桂梅表示由鄉里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請低保保障。兩姐妹和父母感動不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。

  12年來,張桂梅資助學生困難家庭的費用,都來自各級政府給她的獎勵補貼,還有社會各界的捐助。她希望把這些關愛帶到女子高中的孩子們身上。

  “我獲得的許多榮譽,是貧困山區老師集體的榮譽。黨和人民沒有忘記貧困山區的老師們,溫暖了老師學生們的心,激勵著我們更加努力做好貧困山區的教育工作。”張桂梅誠懇地說。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇15

  校長就是“心理醫生”

  華坪女子高級中學沒有專職的心理醫生。學校老師們開玩笑說:“張桂梅校長就是心理醫生。”

  緊張的高中學習生活,家庭貧困的陰影,經常會使一些學生精神狀態低迷,學習成績滑坡。每當遇到這種情況,張桂梅不僅耐心地開導學生,而且親自去家訪,了解學生背后的家庭原因。她不能讓任何一個孩子輟學。

  張桂梅每晚住在學生宿舍。高一年級的一名女生情緒低落,學習成績退步。張桂梅就讓她與自己同住,經常開導她。了解到女孩的父母經常打架,女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調解,終于讓全家和好,小姑娘臉上有了笑容,學習也更努力了。“我要救這個孩子,就要救她父母,救她全家!”張桂梅說。

  “陳小琴(化名)最近考試成績才390多分,這個成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪,張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉華榮村高三學生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶,母親有精神疾病,父親受到村里幫扶,當了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的心病,親切地鼓勵她:“大家都在幫助你家,你在學校的生活費有學校補助,你不用擔心家里,應該全力以赴地專心讀書。”

  12年來,華坪女子高中沒有一個學生因為貧困輟學,沒有發生過學生自殺、自殘的事件。12年來,跋山涉水的家訪,每個學生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇16

  無我之愛:“希望她們忘了我和女高”

  千難萬難,最難得的是辦女子高中10多年來,張桂梅老師走過11萬公里的路去家訪,走進1300多名學生家。都是何等艱辛的山路啊!都是怎樣困難的家庭啊!包車司機不愿去,懸崖峭壁正常人尚且心驚膽戰,爬山常常是幾個小時,張老師家訪中人生第一次騎馬出山,還曾摔斷兩根肋骨……

  但小腦萎縮行動失衡的張桂梅來了。她握住家長黝黑皸裂的手,擦去她們臉上的淚水,“命令”隨行者捐錢,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……她說,女高不是普通的學校,是黨委政府和山區貧困群眾的橋梁。

  各級黨委、政府對女高也是關愛有加,當地還解決了50個教師編制,教師工資和辦學經費均由縣財政全額撥款。張桂梅說:“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾”。

  在女高教學樓走廊墻上,掛著大大小小的綠牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄,堪稱“愛心長廊”。張桂梅說:“學生們每天經過‘愛心長廊’,會記住得到的幫助。”

  經常會有一些人聯系張老師,要給女高捐款,但條件是提供學生家庭地址和貧困照片,女高對此堅決不要!張桂梅要求對學生的信息保密,既維護學生的自尊,又保護她們的隱私。張桂梅說,給女高的孩子貼上“山區貧困女孩”的標簽也不合適。她對畢業生說,走出這里,就忘了女高和我吧——她不想讓孩子們背負精神負擔。

  現在的張桂梅一無家庭,二無房產財產,三還沒有健康的身體。她甚至給縣領導反映:能否把自己的喪葬費預支出來,用到孩子們身上,自己火化后“骨灰撒到金沙江就行了”。有人問她:那樣我們想你了,去哪里看你?張桂梅回答:你想我了,我就會來到你身邊。

  如今女子高中的畢業生遍布全國,她們把“艱苦樸素、發奮圖強、堅忍不拔、感恩回報”的女高品質帶出了大山,有的則又回到了山里。

  女高第一屆畢業生周云麗,出生于貧困的山村家庭,苦日子讓她曾經夢想“賺大錢”。20__年以優異成績大學畢業的她,考上了寧蒗縣一中數學教師崗位。正當她準備上崗時,聽說母校緊缺數學老師,于是放棄“正式編制”,回到女高任代課教師……

  陳法羽將第一個月的工資全部寄給了學校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學妹。她說:“女高改變了山里女孩的人生,我們該把張老師的精神傳下去。”

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇17

  傳承紅色基因,爭當合格接班人

  “盡管彭士祿院士逝世了,但他的一生對核動力事業和祖國的熱愛依舊存在,他所秉持的精神需要新一代的青年人來傳承,需要青年人去發揚,彭士祿院士的偉大精神,青年人永遠不會忘記。”聿懷中學高一(10)班佘諾珣同學告訴記者,閱讀了《汕頭日報》刊發的相關報道后她深受感動,“彭士祿院士是‘磨難的孤兒’,是‘革命的勇士’,是‘核能的先鋒’,是豁出命干的‘老黃牛’。”佘諾珣說,當看到彭院士在一次現場調試時突然病倒,醫生在現場為他做手術,胃部切除了四分之三,住院僅一個月后,他又重新投入超負荷的工作,直到他逝世之前,他都堅守在工作崗位上,她的眼淚忍不住掉了下來。

  “百年夢想正青春,讓我們重溫歷史,致敬這位中國核動力事業的‘拓荒牛’,感受拓荒者精神在新時代的傳承。”聿懷中學高一(13)班學生余俊彥觀看先進事跡報道后表示,彭士祿院士曾說道“我這一生只做兩件事,一是造核潛艇,二是建核電站”,這是他對自己的評價,他是我們所有人的英雄,更是青年人學習的榜樣。

  今年4月,市蓬鷗中學的學生們有幸聆聽了彭士祿女兒彭潔老師的講座。昨晚9時,蓬鷗中學學生謝哲齊在家中,和家人一起觀看了央視的專題節目。謝哲齊告訴記者,看了節目后,他更深刻地感受到,正是有了先輩們的艱苦奮斗才有了今日美好的生活。“彭士祿院士在如此艱苦的環境下不僅磨煉了不怕艱難困苦的性格,還站在我國科技的前線,像彭士祿院士這樣的先輩,正應是我們這一代人的偶像。”謝哲齊表示,作為當代青少年,要將“愛國”二字銘記于心,外化于行,將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來,不負祖國的大好河山,奮發圖強,珍惜青春時光,培養創新能力,爭做祖國的創新人才。

  “作為新時代接班人,應該向彭士祿院士學習,在科學研究中堅持實事求是、心系祖國。”蓬鷗中學學生許錦霞認為,追溯到為革命事業拋頭顱灑熱血的彭湃烈士,青年一代要傳承發揚這種紅色基因,從現在開始堅定理想與信念,志存高遠,腳踏實地,將個人的未來與民族的未來緊密相連。

  學習“拓荒牛”精神,汲取奮進力量

  昨天晚上9時,在金霞街道書吧,街道黨工委領導帶領街道干部職工20多人正在收看央視彭院士的專題節目,大家紛紛表示,要學習“時代楷模”彭士祿的光輝事跡,學習他熱愛祖國、忠于祖國、為祖國的富強而獻身的精神。據了解,為落實金霞街道工作人員、轄區居委、金霞物業、黨群服務中心的干部職工準時收看該節目,金霞街道提前在微信工作群發出通知,落實大家準時收看節目,激勵大家從黨的百年奮斗史中汲取信仰的力量。

  現代潮劇《百姓之子》是汕頭市潮劇團根據彭士祿院士的革命事跡打造而成的紅色題材潮劇精品,昨天晚上,劇中執行導演以及男女主演也早早守在電視機前收看央視的報道。談及觀看感受,他們感慨萬千。

  “當時在整個排練過程中經常被感動流淚。”《百姓之子》執行導演謝繼順表示,在劇中,幼年彭士祿成了孤兒,是金砂古寨二十多位母親輪流隱藏、盡力撫養。彭院士曾說過“我雖姓彭,但心中永遠姓百家姓”,所以該劇就叫《百姓之子》。“擇一事,終一生,用一生去堅守,去奮斗。敢為人先,勇于承擔,實干擔當,永做‘拓荒牛’,全心全意為人民服務,有堅定的理想信念。”看了節目,回憶起當時排練過程中,謝繼順說,大家都為彭士祿院士堅韌的革命精神所感動。

  “很榮幸在劇中扮演彭士祿的養父陳阿木這個人物角色,看到彭士祿院士為國家做出偉大貢獻的先進事跡報道,感到很欣慰很自豪。”在現代潮劇《百姓之子》中擔任男主角的演員李勇強表示,看了先進事跡報道感到萬分感動和敬仰,彭士祿院士崇高的思想境界是我們學習的榜樣。

  在劇中扮演彭士祿的養母潘舜貞的演員黃玲玲告訴記者,該劇描述在彭士祿童年時期,潘舜貞一家冒死救孤,在丈夫和女兒相繼犧牲的情況下,她以弱臂擔道義,與共產黨特派員成功地從監獄送走彭士祿的故事情節。“很榮幸扮演這個角色,觀看彭士祿院士的先進事跡報道深受鼓舞,很感動,彭士祿院士敢于擔當的精神,是我們年輕人學習的榜樣。”

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇18

  “孩子,別哭,有什么困難跟我說。”

  11月30日中午,記者剛剛踏進云南麗江華坪女子高中的校門,便看到一名女學生依偎在校長張桂梅懷里哭泣。

  這位女孩是華坪女高畢業生呂娜的妹妹,目前在當地一所初中讀書。張桂梅在家訪時認識了她,并一直支持幫助她上學讀書。但女孩因為思念去世的父親,好幾天沒有上學。

  “想爸爸了就到墳上跟他說說話,要好好讀書,不能讓爸爸失望。”

  張桂梅話音還未落,便從兜里掏出一個信封,塞到女孩母親手里。信封里裝著的,是教育部給她看病的1萬元慰問金。

  原來,張桂梅知道女孩母親一個人供兩個孩子讀書,經濟十分困難,家里的杧果林因為缺水收成也不好,便拿錢給她去修個水窖。通過張桂梅做思想工作,這名學生當天就回到了課堂。

  像關心呵護這位女孩一樣,張桂梅帶領華坪女高守護著每一位學生的未來,建校12年來已累計把1804名女孩送入大學,點亮她們的人生夢想。63歲的張桂梅,被學生親切地稱作“張媽媽”。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇19

  王紅旭同志,男,漢族,1986年年12月出生,大學本科學歷,20__年8月參加工作,生前系大渡口區育才小學體育教師,入黨積極分子,一級教師。2020__年6月1日下午,在長江大渡口萬發碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應市民,再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會各界引起強烈反響,告別悼念活動中,數千名群眾自發前往送別、悼念.6月3日,重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”,6月4日,市教委、市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優秀教師”,號召全社會向他學習.

  王紅旭同志在生死關頭,舍生忘死,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌,不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表,是新時代教師工作者的先進典型,是全區廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統,詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格,踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷,用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神,努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍,進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當的英雄精神,我區在全區廣泛開展向王紅旭同志學習動。作為一名人民教師,我要認真學習王紅旭同志先進事跡,學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德,學習他正直無私、助人為樂的優良品質,學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概,學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。今后,在工作中,我要把學習英雄事跡活動與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來,與當前全黨深入開展學習教育結合起來,進一步學習踐行社會主義核心價值觀,深化公民思想道德建設,培養良好的社會風尚。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇20

  以英雄壯舉踐行為師之格

  追記重慶市大渡口區育才小學教師王紅旭

  10多個人手拉著手組成二三十米長的“人鏈”,從長江的岸邊淺灘往江面延伸。江心激流中,一個人手上托著一個已經失去知覺的小男孩,頂著水流奮力游著。快要接近“人鏈”時,那人猛地將小男孩兒往前一推。小男孩兒獲救了,救他的人卻被反向力推離“人鏈”,很快從江面消失了。

  6月1日下午,重慶市大渡口區萬發碼頭附近,一個5歲的女孩和一個6歲的男孩掉入長江,正陪3歲的兒子過兒童節的大渡口區育才小學教師王紅旭,勇救兩人后因體力不支被江水卷走失蹤。

  記錄英雄壯舉的視頻瞬間刷屏,在新媒體平臺的總閱讀量接近20億次,無數人為此感動落淚。教師節前后,王紅旭的親友、同事、同學,還有許多素不相識的人,不約而同來到他勇救落水兒童的江邊,用一簇簇白菊寄托無盡的緬懷。

  生死關頭的百米沖刺

  兒子3歲了,正是最黏人的時候。王紅旭早早就做了計劃,今年要好好陪他過兒童節。

  6月1日這天,王紅旭和妻子陳璐希帶著兒子團團,一大早就和許林盛一家會合去江邊游玩兒。兩家的大人都是老師,孩子都是3歲,又在一個幼兒園。兩家人關系很好。

  下午6點,王紅旭和許林盛收拾好東西準備帶孩子回家的時候,突然傳來一聲驚呼:“有小孩兒掉水里了!”循聲望去,兩個掙扎著的小孩兒正被水流卷著往外漂。

  許林盛條件反射地往江邊跑,一口氣跑了100多米才到水邊。王紅旭從他身后趕上來,又飛快地跑到前面,第一個沖進湍急的江水中。許林盛往前游的時候,王紅旭已經救起一個小女孩往回游。看到許林盛,王紅旭把小女孩遞給他,馬上轉身去追那個落水的小男孩。

  兩個孩子落水的江段,是一個急劇收縮的“喇叭口”,到處是陡坎的灘涂伸入江中,形成水面的漩渦和水下的亂流。水性再好,幾個來回也會耗盡體力。

  王紅旭追上小男孩時,已經明顯游不動了。托著小男孩往回游時,兩人都有點往下沉。這時,很多目擊者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接應的人時,王紅旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了,他卻被卷入激流,在人們的驚呼聲中消失了。

  義無反顧的水中折返

  兩個落水的孩子獲救了。3歲的團團,卻在兒童節這一天失去了爸爸。

  “發現兩個小孩落水后,他跑得特別快,救人時又那么拼命,我們都以為他是水中那兩個小孩的爸爸。”69歲的目擊者王顯才說。

  “我一直認為自己的水性還不錯,只參與救了第二個小孩,上岸后都坐了三四十分鐘才緩過來。他先是在岸上跑了那么遠,在水里救回來一個后又去救另外一個,真的是拼了命去救那兩個孩子。”參與水中救援的重慶市民張廣榮回憶,即使在水中,當時也能聽到王紅旭沉重的喘息聲,最后關頭甚至是在吼著給自己攢勁。

  王紅旭的家,離他救人的江段只有兩公里,他對這段江的水情非常熟悉,知道在這里下水救人的危險。“看到兩個孩子掉到江里,不管作為父親還是作為老師,下水救人都是他的本能反應。”王紅旭的媽媽李永蘭說。

  王紅旭20__年考入重慶師范大學體育教育專業,有一年暑假在外勤工儉學時,在一個游泳館發現一個孩子發生溺水,等他把人救上來后,救生員和孩子家長才知道發生了險情。孩子被搶救過來后,王紅旭很有成就感,也意識到救生員崗位生死攸關。那以后沒多久,王紅旭就拿到了救生員證,也養成了一個習慣:只要到水邊就會注意觀察。

  “給他取名‘紅旭’,是希望他能像早晨的太陽一樣給人溫暖。”李永蘭說,“他比我們期望的還做得更多、做得更好。”

  英雄壯舉的靈魂滋養

  王紅旭的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是鄉村教師,一家三代和和美美,都是當地“愛生如子”的熱心腸。

  受濃厚家庭氛圍的熏陶,王紅旭從小就立志要當一名好老師。他曾經在一份述職報告中寫下這樣一段話:“一個合格的教師,不僅要有扎實的知識,更要有高貴的品格;不僅要向學生傳授知識,更要善于引導學生形成良好的品行。”在大渡口區育才小學,他連續10年帶領學校田徑隊獲得區運動會的前兩名,先后5次獲得優秀教練員和優秀指導教師稱號。

  正就讀于重慶巴蜀中學的謝林巧,在王紅旭的田徑隊待過4年。在她的記憶中,王老師總是笑呵呵的,“一笑起來眼睛就沒了”,訓練時也總是張羅著給大家買水買零食,但在訓練標準上最較真。有一次謝林巧的50米跑一直不能達標,大家都跑完休息了,王紅旭還要求她“至少再跑6個”。謝林巧急得直哭,但哭完還得跑。等她終于達標時,王紅旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王紅旭去世的消息,謝林巧哭了:“本來我們還約好暑假見面聊一聊。王老師從來都是說話算話的啊……”

  王紅旭追悼會那天,很多與他素昧平生的市民專程趕到靈堂為他送行。“我很難過,以這樣的方式認識你。”坐了1個多小時的出租車趕來的劉女士,流著淚在靈堂前擺好一束白菊。

  王紅旭勇救落水兒童犧牲后,重慶市文明委、市教委、市人社局、市總工會、市委政法委分別追授他“重慶好人”“重慶市優秀教師”“重慶五一勞動獎章”、市級“見義勇為先進個人”等榮譽稱號。教育部追授王紅旭老師“全國優秀教師”并下發《關于在教育系統深入開展向王紅旭同志學習的通知》,號召全國教師、教育工作者向王紅旭學習。

  “作為一名教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員。我愿意在黨的領導下,為各族人民的利益奮斗終身。”在王紅旭的入黨申請書中,有這樣一段話。6月24日,王紅旭被追認為中共黨員。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇21

  近日,張桂梅被授予“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號,迎來了無數人的點贊和敬仰。_年來,張桂梅同志為1804名學生圓了“夢”,她是大山里當之無愧的“圓夢者”。我們要以張桂梅同志為榜樣,爭做“圓夢者”。

  要有“圓夢”的赤誠心。她是學生們心里的“張媽媽”。“世上只有媽媽好”,正是張桂梅同志把孩子們視為己出,才有了這樣深沉的愛。這背后是一顆黨員的赤誠之心,把對黨的忠誠化作對人民最真實的愛。用心用情為人民服務的具體表現是把群眾當親人和家人。在為民實踐中,我們要有這樣的自覺和態度,讓群眾少跑腿,自己腳下多沾泥,堅實步子;讓群眾多開口,自己少插話,耐住性子;讓群眾少為難,自己多辛苦,厚實里子。要跨前一步,主動為群眾的就業、醫療、養老、住房等關切提早謀劃,及早落實,多一些“暖心包”“溫馨袋”,少一些消極應付,把忠誠和熱愛融入到為民的點滴之中,融入到為民的“圓夢”之中。

  要有“圓夢”的硬本領。張桂梅同志帶領華坪女中每年都能取得優異的成績。打鐵還需自身硬,為民還要有能力。“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”,要化解這一矛盾,沒有本領是不行的。斗轉星移,“能”要與“時”進,要更強,這樣遇事才不會一籌莫展,而能迎刃而解。一方面,我們要加強學習,向群眾學,向先進學,向優秀學,尤其要深入學習理論知識,充分發揮好黨的理論指導實踐的`優勢。另一方面,我們要加緊到為民的事上去練。積極到艱苦邊遠地區和基層一線去,在具體事務的“練”中不斷錘煉意志,總結經驗,提升能力。孰能生巧,干得越多,經驗就越豐富,短板就能補得越齊,本事就越高強。

  要有“圓夢”的無我境。張桂梅同志以學校為家,把培養學生作為一生追求。即使學生們離開了校園,成家立業,她也時刻關注著她們的人生和成長。無我無私,白璧無瑕。在為民“圓夢”的路上,我們要涵養這樣的境界,要以百分之百的堅定、百分之百的力量、百分之百的奮進,全心全意、不留余地為民做好每樁事,干好每茬活,答好每張發展卷。為民無止境,一些民生工程不是一蹴而就的,需要多做“夯根基、打基礎、管長遠”的潛績。面對這樣的事業,我們更要踏踏實實、無怨無悔、久久為功地埋頭苦干,把追求潛績作為內心為民擔當的“基石”。有這樣的“基石”,我們就能去除浮躁之氣,真正行穩致遠。

  “人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”讓人民群眾生活更美好,就是圓了人民群眾的夢,也是圓了每個黨員干部的夢。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇22

  建起第一所免費女子高中

  1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來到云南,支援邊疆建設。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區。

  1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調入麗江市華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教,承擔起4個畢業班的教學任務。

  一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經有5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。

  張桂梅忍著疼痛繼續站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學生們中考。直到7月中考結束,她才住進醫院。打開她的腹腔,醫生們倒吸了口冷氣:腹腔內的器官全都移了位,腸子已經粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

  20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。第一天,兒童之家收了36個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

  兒童之家的工作,讓她萌生了創辦一所學校、讓貧困山區女孩免費接受高中教育的想法。經她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協調出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬元的辦學經費。

  20__年8月,全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學連續10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進大學。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇23

  就是這樣一位“暴君”,今年夏天出現在央視的《面對面》節目里。她建起的女高,一所全免費的公辦女子高中,去年有159個女孩參加高考,考上本科的是150人。再往前數,從20__年女高成立到現在,一共有1804名女孩考上大學,離開這里——在西南邊陲的小縣城,這可以稱作一個奇跡。七八月份,張桂梅為此接受了兩次群訪,13家媒體的記者圍繞著她,網上都是“女英雄”的稱呼。

  在華坪,張桂梅的名字其實20年前就傳開了。成為女高校長之前,她是帶病上課的民族中學老師,也是當地孤兒院“兒童之家”的院長。時代變遷里,她的故事變得越來越魔幻,隨意問起路人,人人都知道她,一位上了年歲的婆婆說,在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪,勸女孩們回來讀書——實際上,華坪壓根兒沒有駱駝,張桂梅騎的,是一匹馬。

  在那些過往的語境里,張桂梅已經成為一個全身心奉獻的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫,一生無子。她日日往返于女高和兒童之家,連遠在東北的哥哥、姐姐相繼去世,她都沒有時間回去。她沒什么朋友,也沒什么興趣愛好,像一個完全沒有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。

  那是今年10月,張桂梅的一個采訪引發了熱搜。視頻中,張桂梅講述因為學生當了全職太太,而不愿意接受她捐款的故事——“我最反對當全職太太,你滾出去”,將張桂梅置于輿論中心,“全職太太也需要尊重和理解”的聲音,一時之間淹沒過了“女英雄”。

  在這之后的一個月里,張桂梅拒絕了不斷前來約訪的媒體,直到11月份的一天,她才出現,穿一件黑色羽絨服,黨徽戴在胸前,打開羽絨服,里頭是黑色毛衣,在同一個位置,還戴著一個黨徽。“紅到心里去了。”她伸手去遮,有些不好意思。

  有媒體問張桂梅,你覺得自己現在是一種比較理想的女性狀態嗎?你希望學生們成為怎樣的女性呢?

  張桂梅輕輕搖了搖頭,不愿意回答這個問題,“又提到女性了,算了。”

  “全職太太”事件之后,她面對媒體有了些謹慎。那天,包括《人物》在內的一行人來到她面前,她看著縣委宣傳部的人,說你怎么又來了,是揶揄的語氣,也是她一貫的說話方式,直接、干脆。

  她說她的想法最初是從自己的女學生出發,后來到深山里的女性,“能救一個是一個”,希望女孩們在成為一個母親之前,還可以讀書,高考,離開這里,給下一代一個好的環境。

  “真的是重要,家庭的背景,家庭的環境,母親母體的肥沃”,張桂梅正講著,我們大笑了起來,母體的肥沃?多么新穎的表達。

  “我說的是知識的肥沃,土地的肥沃……”張桂梅趕緊解釋,但也跟著笑,“我又不好好說話了。”

  那些圍繞著張桂梅的“女權主義者”的稱謂,華坪縣婦聯主席劉安萍并不認同。她和張桂梅認識好幾年,覺得對方一直以來的想法就是救山里的女孩,救一個就是救三代,“可能我和她接觸多,我也認同她的這個想法,我覺得她的這個樸素的觀念就是這樣,如果一定要把她和什么概念聯系起來,是不是有點過度解讀了?”

  女高辦學路上曾經最堅定的反對者、曾任華坪縣教育局局長的楊文華在采訪時主動提起了那個視頻。很多人談獨立,談自由選擇,不見其語境。他覺得張桂梅反對的不是全職太太,而是反對她的學生們去當全職太太。“這些學生就像她親生的一樣,如果沒有這個學校,她們10年前就是結婚生崽,生一窩的那種。”他激動地側著手掌砸了砸桌子,“她作為一個母親,作為一個老師,把你撈出來,救了,你又回到原點了。”

  王秀麗在華坪縣電視臺工作,是最早關注和報道張桂梅的記者之一。作為記者,她最開始書寫張桂梅,并非是那種歌頌式的報道視角。“因為我覺得不管對她的評價有多高,其實她是個非常普通的女人。”她是張桂梅在華坪唯一的好朋友,她們會各自搭著摩的到餐廳會和,相約吃火鍋和披薩,喝幾杯云南干紅,偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說起自己年少時的男友、去世的丈夫,以及后來可能成家又被她拒絕的機會。

  她們也會爭吵,常常其中一個摔門而出,十幾天不聯系,直到另一個打來電話。女高建校那年,王秀麗接到一個電話,張桂梅在那頭說,我都要死了,你還不來看我。“她也有她的煩惱,她也有她的委屈。”

  跟著張桂梅去家訪,王秀麗會幫忙拍一些鏡頭,家訪的視頻會放給學生們看。但有時候,王秀麗不愿意拍,她覺得女孩們會自卑,并不想展示出來。張桂梅固執地要拍,她說,我不這樣做,她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機拍了,“一個人撐了那么大一所學校,還要努力地讓這些孩子出去,不要讓人家看她們的笑話,至少要讓她們有一個光明的未來,她的壓力是非常大的,所以那時候她可能稍微有點暴躁,有點尖銳。”

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇24

  如今,王秀麗的女兒在女高讀書,生了大病,為了方便照顧女兒,她搬進了女高的教職工宿舍。12年了,建校時種下的芒果樹已經郁郁蔥蔥,走在女高的路上,王秀麗指了指掩在樹后的教職工宿舍,說,“她開心的時候,會拿喇叭在那喊我”。

  秀麗啊,你出來一下,秀麗啊。聽到張桂梅的聲音,王秀麗通常是穿著睡衣就往外跑。那個瞬間,小喇叭變成了張桂梅手里的一個玩具,用來呼喚自己的好友。

  今年春節,張桂梅給了王秀麗一張自己病例的復印件,類風濕性關節炎、支氣管炎、嚴重骨質疏松、神經鞘瘤、骨瘤、肺氣腫、小腦萎縮……她被查出來23種病,有時候太痛,也會和王秀麗訴苦,我死了算了,我把這窗戶打開,就從這里跳下去。

  但更多時候,被小喇叭叫出來后,兩人只是斗一會兒嘴,閑聊。很快,張桂梅又舉起小喇叭——下課鈴聲響了,10分鐘的吃飯時間開始倒數計時。“跑快點”、“說你呢”,張桂梅又變成那個嚴厲的女高校長,學生嘴里的“大魔頭”、“周扒皮”。

  張桂梅初來華坪那幾年,和喜洲一中的一位楊老師經常通信。那時候,張桂梅的名聲漸起,楊老師寫信告訴她,喜洲一中有了一些議論,覺得張桂梅那樣活著沒有意思。沒有家庭,不能完整地過日子,放棄了世俗的快樂,那么拼命,把老師和學生都折磨成那樣。楊老師記得,她沒有生氣,只是回信說,人活著,反正要做點事情。

  每次到昆明開會,張桂梅一定要當日來回,女高的清晨被她的喇叭聲劃破,夜晚,再用喇叭聲結束。要是哪天聽不到喇叭聲,女孩們總會探頭探腦地問,老大呢?在女高三年,殷鑒常常聽到張桂梅說的一句話是,每個人都需要一個舞臺。但女孩們進了大學,有了舞臺,張桂梅幾乎再不和她們聯系,“老惦記人家干嘛,她出去放飛,放飛就行了”。

  跟著張桂梅看多了山里酗酒的父親、愚昧的母親、女孩們被安排好地早早嫁人的生活,殷鑒覺得,如今她們能過上平常的生活已經足夠珍貴。很多當年的女高學生們都成家了,他經常能在朋友圈看到她們曬孩子、聚餐,以及回老家的時候拍山里的風景。那些風景對于她們已經有了不同的意味,不再是貧窮、被困住的生活,“因為她自己走得高了”。

  而張桂梅急劇地衰老了。20__年,幾種病湊在一起發作,她被送進了醫院,那之后,她瘦了二十多斤,衣服變得空空蕩蕩。如今起床,她會留下一床凌亂的被子,以便夜晚能順勢再躺進去——她已經沒有力氣扯開疊得整齊的被子。離開女高回北京后,殷鑒給她打電話,她說,前幾天差點人就沒了。他聽著揪心,后來打電話給她,都需要下半天決心。

  這兩年,王秀麗感覺張桂梅的性格發生了很大的變化。從前,女孩如果在學校不聽話,她家訪時會當著父母的面罵:我們都供你讀書了,你還如何如何。但現在,她只是會說,姑娘,你要好好讀書,要不然對不起那些幫助我們的人。“當一個人開始溫柔地對待她周圍的人和事的時候,她就是老了。”

  張桂梅身邊的人說,她似乎只剩一口氣撐著了。人人都知道,她想讓女高的孩子考上清華北大。每次課間操期間,她讓高一高二的學生齊聲大喊:學姐加油!加油上清華!加油上北大!“我的學校要是能出一個清華、北大的就好了。”她最常說這話,沒事她就拉著王秀麗觀察她的女孩們,“你看我這些孩子,胖嘟嘟的,是不是看著很好嘛……我的學生里到底哪一個是清華、北大的啊……”

  “我看啊,哪一個都不是。”楊文華又來潑冷水了。他的班里出過云南省第一名,培養過清華、北大的學生,知道高考每個科目應該不得低于多少分,“但張老師一點概念都沒有”。

  有一回,張桂梅犯心臟病,趴在柱子上動不了,一個女孩走過來拍拍她,不說送她去醫院,只是說,別著急,我給你考清華,就走了。女孩把課本背了五六遍,最終上了浙大,那是張桂梅離清華、北大最近的一次了,她也知道,孩子們都是在硬考,“累個半死”。

  還有一回,張桂梅花了幾萬塊錢請了一位名師來講課,對方不帶課本,公式一個套一個,從高一套到高三,高三再套回來,“嘩啦啦講完了,我們全部傻了”。張紅瓊教地理,女孩們高中入學了,問她們美國在哪兒,都指不出來。女孩們努力了,考了個20分,也急,也哭,老師們不敢罵,只能安慰。那個上浙大的女孩,書背到第四遍的時候,她告訴了張桂梅,張桂梅說,那再背一遍好了,咱再多考一分,也許就上清華了。

  每一年高考成績出來,都讓張桂梅失望。但殷鑒說,“我們又覺得也挺好,那要是真有了,她可能當時就……因為她現在的這個身體,真的靠這個作為精神的支撐。”

  早上5點15分醒來,張桂梅每天都在想,不干了不干了,明天就不干了。每天成把成把地吃著藥,也止不住地疼。下床感到非常艱難,腿落地就像針刺一樣。但她又想起來她的清華北大,“六十多歲了,不想徹底治病了,這點余光我放著就行了,繼續追逐我的夢想”。

  《人物》最后一次見到張桂梅,是11月的一個傍晚,她從兒童之家出來,穿著羽絨服,頭發濕漉漉地貼在頭皮上。剛洗完澡,她的右肩疼得很,孩子們幫她擦了藥。“擦完藥也不好使啊,難過得要死要死的。”她說,“此刻我就想找個地方好好躺著。”每天傍晚,她都會去兒童之家待一個小時再回女高。10分鐘的路程,她已經走不動了,一個兒童之家的孩子騎著電動車送她。

  她拒絕了和我們再聊一次,“給我留點力吧,我還要去找學生聊。再不回去,她們估計又以為我去醫院了”。她用手撐著騎車人的肩,側著身子一點點挪上了后座,“到我明年高考完,我能活到明年高考完……到時候你再來,看我的成功與失敗。”

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇25

  笑容,是治愈的力量,可以將溫暖傳遞給他人;笑容,是生命的陽光,可以消解他人的煩惱;笑容是無聲的語言,可以傳遞給別人快樂的心情。回首_,這一年,你曾被誰的笑容治愈?

  這一年,你可曾被鐘南山院士的“久違之笑”治愈?_年3月份,鐘南山院士與專家團隊會診結束后,“偶遇”在樓下等候的“粉絲團”。他們自發組織為鐘院士送上鮮花,并齊聲唱起《感恩的心》,平時一向嚴肅認真的鐘院士臉上露出了久違的笑容。84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”,一邊自己義無反顧地登上去武漢的高鐵,掛帥出征。廣大干部要起而行之、勇挑重擔,把黨的初心、黨的使命銘刻于心,不斷增強責任感和使命感,始終把人民放在心中的最高位置,把群眾的冷暖安危銘刻于心,用實實在在的付出切實提高群眾的幸福感與滿意度。

  這一年,你可曾被袁隆平院士的“燦爛之笑”治愈?_年11月2日,在湖南省衡南縣,第三代雜交水稻新組合試驗示范基地測得晚稻平均畝產為911.7公斤,至此袁隆平團隊雙季稻畝產突破1500公斤,聽到這個消息,袁隆平院士臉上露出了燦爛的笑容。“知識是成就事業和夢想的基礎”,袁隆平院士幾十年如一日,他始終秉承“學無止境”的品格,堅持以雄厚的遺傳學專業知識做基礎。廣大干部要克服“知識恐慌”和“能力危機”,堅持干什么學什么、缺什么補什么,不斷提高解決實際問題的能力,提升干事創業的質量和水平,在“摸爬滾打”中增長才干,在層層歷練中增長經驗,在攻堅克難中不斷把事業發展推向新境界。

  這一年,你可曾被張桂梅校長的“欣慰之笑”治愈?_年2月25日,張桂梅被授予“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號。她幫助1800多名女孩兒走出大山用知識改變命運,她用教育事業為阻斷貧困的代際傳遞付出了一生。在接受央視面對面采訪時她說到,“我這輩子的價值,我不管怎么著,我救了一代人,不管是多是少,畢竟她們后邊比我走得好、比我幸福,就足夠了”時臉上露出了欣慰的笑容。廣大干部要堅持吃苦在前、享受在后,時刻保持“縱飲冰十年,亦難涼我心中之熱血”的心態,多修潛功,多做潛績,心懷“釘釘子”精神,抓鐵有痕,踏石留印,耐得住浮躁與喧囂,把實事辦好,把好事辦實,打通為人民群眾服務的“最后一公里”。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇26

  “堅持,再堅持一下唄”

  進入女高的陳法羽很快發現:關愛的同時,是嚴格的管理。

  每天早晨5點半起床,課間出操1分鐘站好隊。張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學生起床、跑步、吃飯、睡覺,“你們遲到一秒鐘我也不干!”

  張桂梅和病魔斗:“不能把寶貴的時間浪費在無休止地看病上”;

  她和貧困較勁:“挽救一個女孩拯救三代人”;

  她對學校老師、學生要求嚴格:“堅持,再堅持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。

  陳法羽說:“我們來女高讀書是來改變命運的,不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”

  校辦主任張曉峰告訴記者,張桂梅老師是在拿命辦學,師生們服氣。

  張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折,想到還有100多天就要高考,她拄著雙拐給學生上課;楊曉春老師悄悄給學生墊付醫藥費、生活費,卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。

  張桂梅宿舍里有4張床鋪,1張自己睡,3張留給“不聽話”的和生病的學生。有名女生性格孤僻,和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關心她、開導她,她都不怎么說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。3個月后,這名學生抱著張老師痛哭,說一定好好讀書。

  “女高的許多學生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去焐。”張桂梅說。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇27

  進入女子高中的陳法羽很快發現:溫柔的面紗之下,是嚴苛的管理。

  學生早晨5點半起床;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘站好隊,晨起5分鐘洗漱完畢,從下課鈴響,到跑到食堂排隊、打飯,到吃完飯10分鐘內完成。為了不讓學生打理頭發、洗衣服費時間,張桂梅要求所有學生留齊耳短發,把洗衣時間嚴格限定在每周六的晚飯后。女孩子的愛美之心被抑制,連女老師都不能穿裙子來學校。

  張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學生起床、跑步、吃飯、睡覺。她告訴學生們:“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不干!”

  “她們私下里有時候叫我周扒皮、魔鬼,說我‘半夜雞叫’”,說起學生們給她的綽號,張桂梅哭笑不得。

  不要以為張桂梅老師是個柔弱女子,她的強悍令人肅然起敬。她一直和疾病斗和老天斗,說“就看老天能把我領走不”,說“不能把寶貴的時間浪費在無休止的看病上”;她和貧困斗,“挽救一個女孩拯救三代人”,探索教育扶貧二十多年;她和老師、學生“斗”,不帶黨徽的黨員老師要批評,去山里家訪當場燒了學生床底下的言情小說;她也和自己斗,從不讓自己茍且浮生……

  華坪兒童福利院的女孩吳思思說:“媽媽在福利院和藹可親,可在女高罵起人來嚇人。”陳法羽說:“我們來女高讀書是來改變命運的,不拼拿什么和別人比?再說張老師也在拼。”

  張桂梅勸慰學生最多的話是:堅持,再堅持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者:張老師堅持拿命辦學,師生們服氣,其實“她是嚴師,更像慈母”。

  張桂梅言傳身教,感染著女高老師們。韋堂蕓老師一次左腳骨折,想到還有一百多天就要高考,她拄著雙拐給學生上課;教師勾學華婚禮當天早上還在上課,中午趕到婚禮現場,晚上又回學校;語文老師楊曉春常悄悄給學生墊付醫藥費、生活費,卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。

  張老師宿舍里有四張床鋪,一張自己睡,三張留給不好好學的、生病的等“特殊生”。有個女生不愛學習性格孤僻,和張老師住在一起的時候,不管張老師怎么關心她、開導她,她都不怎么說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。如此三個月后,這個學生抱著張老師大哭起來,說一定好好讀書,不會讓她白白受苦……

  張桂梅知道,女高許多學生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去捂。

時代楷模李桓英先進事跡2023年 篇28

  云南華坪女高的一天,從清晨的喇叭聲開始。

  女高就建在半山腰上,天還沒亮,五點多響起的高亢喇叭聲,是來催促起床的,女孩們揉著眼睛往外走,一個女人的聲音穿透過喇叭:"傻丫頭,快點!"到了教學樓,喇叭聲也不間斷:"時間快到了,遲到了的掃球場去!"

  課間操的音樂響起,喇叭聲繼續從人群中穿過:"腳抬高點唄!"到了吃飯時間,喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌,吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜,喇叭聲喊著女孩們的名字,讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著,按照規定,宿舍的門不能關,誰要是玩手機或者聊天,她馬上能聽到。

  這個木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里,在它之前,她已經用壞了十幾個一模一樣的。喇叭的主人強硬,脾氣挺大,不好對付,掌控著關于女高的一切。

  在這所寄宿制學校,性別特質是要被抹平的,女孩們必須剪齊耳短發,短發洗起來節約時間,也節約水,吃飯時間被壓縮到10分鐘,每周放假只有3小時。開學時要抄黨章,看革命戰爭片,周六有一堂思政課,張桂梅會拿著喇叭在臺上講,作為一個女性,一定要堅強,要獨立,要讀書,用知識來改變命運。

  有高三的學生,把書碼得高高的,在那兒低頭打瞌睡、照鏡子,張桂梅發現了,一股腦兒把桌上的書掃到地上,把鏡子直接砸爛。還有學生11點多下了晚課,被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規定,私藏零食是要退學的。女孩倔著不認錯,張桂梅就要求老師和她一起盯著,有時候僵持到凌晨一兩點,6點多上課,老師快堅持不住了,還是得陪著張桂梅"演戲",分飾黑白兩角,一定要讓女孩認錯。

  女高的畢業生陳法羽回憶說,上學時看到張桂梅站在那兒,她和同學們都不敢往那邊走,干脆繞點遠路。女高的學生幾乎不敢抬頭和她對視,上課沒注意聽講要被罵,成績下降了要被罵,負責打掃的區域有灰也要被罵……

  在女高當過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》,自己能待這么久,是個意外,跟張桂梅在一塊,必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者,有人想指導張桂梅搞素質教育,還有人夜里貼黑不溜秋的面膜,讓女孩們看見,也模仿著買三塊錢的面膜,把臉弄過敏了。這些志愿者,基本都被張桂梅轟走了。

  女高老師的情況也是如此。20__年,張紅瓊讀大四,在云南師范大學見到了張桂梅,她和同學們被張桂梅的講演感染,找到了張桂梅住的旅館,說想來女高當老師。張桂梅強調,要能吃苦。她想,自己后來被選上,可能也是因為看著強壯。

  來華坪面試那天,張紅瓊看到,校址上只有一片草地和一個廁所。5個月后的9月1日,憑著一棟4層樓,女高開學了。在兩個大教室各放幾張床,男老師住一間,女老師住另一間,學生們住在二樓,宿舍也是教室改造的。晚上學生上廁所,就由一名女老師和一名男老師陪同,到旁邊的民族中學去上。

  剛辦學的時候,張桂梅要求老師們五點鐘起床,分成四個小組打掃整棟教學樓,到七點鐘,還要打掃干凈院子。張紅瓊說,他們一點也不情愿,覺得她太壓榨了,違反了《勞動法》,十幾個老師還寫好了聯名信,簽了名,要抗議張桂梅的行為。一年之后,17個老師走了9個。

  衛生交由學生打掃后,張紅瓊是學校團委書記,負責每天站院子里看著學生打掃衛生。有一次,她沒看學生掃地,出門吃飯了。吃著飯,接到張桂梅的電話,她趕緊坐個摩的回學校,但還是晚了,張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓:你現在回來干什么……張紅瓊一邊哭,一邊走回去繼續看學生打掃衛生。

  早上要跟衛生,中午要跟,晚上還要跟,后來張紅瓊懷孕了,她想,以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上,她決定"軟抵抗",就在宿舍睡著不出來了,想以此退出這個工作。張桂梅找到她,她說,衛生不想管了,我要更多去關注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年,她明顯感覺到和張桂梅的關系疏遠了,"為了家庭疏于工作的這種人,張老師就不怎么欣賞"。

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