校先進個人事跡材料（通用30篇）

校先進個人事跡材料 篇1

　　崔文于1985年8月參加教育工作，2019年11月加入中國共產黨，長期擔任長興島初級中學政教主任工作。

　　多年來，該同志在政治上和黨中央、學校保持高度一致，服從組織安排，工作腳踏實地、勤勤懇懇、早來晚走、愛崗敬業、雷厲風行。處處嚴格要求自己，充分發揮黨員先鋒模范作用，團結同志、為人師表、勇于探索、甘于奉獻，學校管理工作成果顯著。曾被評為長興島鎮優秀黨員、大連市優秀教師。

　　一、加強理論學習，更新教育觀念。

　　該同志始終堅持學習，加強自身修養，認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關教育教學法律、法規，并把理論同實踐相結合。提高認識，自覺以中國共產黨第十七次全國代表大會精神和科學發展觀為指導，自覺實踐樹立良好黨員教師形象，一心一意為教師服務，為學生服務。不斷學習新的教育理論，不斷更新教育觀念，改革學習方式和教育教學方法，認真思考，努力鉆研，反復實踐，探索新的教育方法和學習方法。

　　二、狠抓隊伍建設，提高管理水平。

　　該同志不斷加強班主任隊伍的組織和管理，努力打造一支德育隊伍，不斷提高班主任的管理水平。經常性地組織召開班主任會議，進行班主任工作培訓、班主任經驗交流。發現工作中存在的問題或困難，共同探討解決問題的方案。在該同志的影響和帶動下，班主任隊伍越來越具有戰斗力，管理水平不斷提升。

　　三、注重黨員形象，加強師德修養。

　　該同志時刻注意黨員形象，加強師德修養，要求同志做的，自己首先做到。工作自覺主動，講團結，講配合，個人利益服從組織利益，不計個人得失。多年來，到校最早，離校最晚，每天工作近十一個小時，忘我工作精神，深深影響了每位老師。

　　1、努力營造安全、穩定、和諧的校園環境。平時工作中，嚴格要求自己，處處高標準，能高不低，能快不慢，講質量，求速度，力爭短時高效。做班主任老師堅強后盾，盡最大努力為老師為學生服好務，科學地處理學生之間、師生之間、家長同老師以及家長之間的矛盾。注重安全工作，搞講座、搞安全演練、搞安全知識競賽，不斷增強師生安全意識。多年來，校園未發生重大安全事故，校園安全工作深受上級領導好評。

　　2、工作積極主動，責任心強。多年來，該同志幾乎沒有誤過工，即使有病也要帶病堅持工作，雖然努力工作也遭到部分老師、家長、學生的誤解，但他能夠正確面對，依然一如既往忘我工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，強烈的責任感和忘我的工作熱情得到領導、老師、家長的認可。

　　四、重視德育工作，強化常規管理。

　　該同志十分重視德育工作，堅持以培養學生的創新精神和創造能力為重點，創造性地開展富有特色和實效的德育活動。加強對學生日常行為規范的教育，建立健全學生的各種管理制度，利用各種機會對學生進行教育，以認知為起點，以活動為載體，以培養學生良好的習慣為重點，抓常規，抓落實，扎扎實實開展工作，學校形成良好校風和學風。

　　努力構建學校、家長、社會一體化教育網絡，對學生進行全方位、多角度的德育滲透，要求老師家訪、電話訪，召開家長會，找個別家長座談等多種形式，保持家校聯系，取得家長、社會的支持和配合，形成學校、家庭、社會三位一體教育合力。通過對學生進行安全教育、文明禮貌教育、遵紀守法教育、理想前途教育等，陶冶了學生情操。

　　努力加強校園文化建設，為師生創造優良環境，增強校園文化氛圍，促進學生素質的全面提高。如搞班級壁報評比、校園歌手大賽、積極參加區、市及國家級書法比賽等，使學生在活動中受到教育，得到感染和熏陶。

　　五、顧大局，積極配合各部門工作。

　　雖然學校領導分工明確，各有一攤，各司其職，但實際工作中，該同志始終保持和各部門之間密切配合，工作起來，不管該誰干，能干就干，不講代價。講團結協作，顧大局，得到各部門領導的高度贊揚。

　　該同志時刻不忘自己黨員的身份，在學校的教育教學工作中，充分發揮黨員的先鋒模范作用，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，為師生樹立了榜樣。

校先進個人事跡材料 篇2

　　20xx年學校工會在院工會和學校黨支部的大力支持下, 實驗小學工會緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，團結和動員廣大教職員工立足本職，積極投身教育改革，努力實現工會重點工作的突破和自身建設的加強，為學校的持續發展注入了新的活力。現將一年的工會工作匯報如下：

　　一、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

　　每學期開學前，學校都召開教職工大會，由學校黨支部及工會委員會商榷列出討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。

　　學校工會全面貫徹、執行 “校務公開”的精神，積極組織實施學校校務公開。在每周的教師大會上都會向全體教職員工通報學校的大事小情，并傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，收集各方面的意見和建議。校務公開全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

　　工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。工會還發揮監督職能，積極參與學校年終考評。

　　二、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

　　學校的一些教師子女在上初、高中時每學期要交幾千元甚至幾萬元的就讀費，工會與學校領導利用我校優勢，積極尋找解決辦法，最終使這些教師減少了所交費用。工會還與“小太陽午托部”協商，解決了部分教師的午餐問題，受到教師們的好評。

　　做好集資建房工作，工會協助院有關部門完成對我校教師家庭情況資料的收集、核對及協調工作，為學校需要住房的教師解決了難題。

　　慰問離退休教師，每逢教師節、老人節、春節的來臨，都會上門探望或請到學校來聚會。堅持對病重教師進行探望及喪亡吊唁制度。

　　學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。

　　三、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。

　　我校年輕教師占多數。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。

　　總之，20xx年，我校工會在教育學院工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

校先進個人事跡材料 篇3

　　“以事業為重，用心靈育人。”是王文嫻同志從事教育教學工作的真實寫照。從踏入講臺的第一天起，她就立下了“當圓丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

　　一、做學校的好教師

　　王文嫻老師自參加工作以來一直擔任語文教學及班主任工作，任教以來，一直以“做一名好老師”為追求目標，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來工作，以“勤奮鉆研、不斷探索”為自己工作的座右銘,嚴格要求自己，把根深深地扎在第一線的教育教學土壤中。

　　在教學實踐中，王文嫻老師深深地懂得：一個良好的教師必須具備高尚的思想品質、飽滿的政治熱情、良好的素質修養，用自己的行為、思想、語言來影響學生、教育學生。德是一個人的立身之本，作為一名人民教師，王文嫻始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“三個代表”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神，服從領導安排，維護學校領導的權威，遵守學校的各項規章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。工作中團結同志，以大局為重，從不因個人的一點小事而影響工作。王文嫻深知育人先正己的道理，懂得教師必須以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，因此經常閱讀像《新世紀教師素養》等大量的道德修養書籍、《新時期班主任工作創新》等適應新課程改革等書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，不斷提高自身素質，在發展中提升自我，努力使自己不被新時期浪潮所淹沒，以便使自己更好地適應社會發展的形勢。

　　為了適應新世紀教育工作的需要，王文嫻老師把學習做為自己的使命，勤學不輟，努力提高自身的素質。她利用業余時間進修,自學大學課程,1998年專科畢業,2019年又進修大學本科文憑。作為新時代的教師,王文嫻老師利用業余不斷地給自己“充電”,以彌補自己知識面的不足。在教學中，認真鉆研、吃透教材，既備教材又備學生，積極開拓教學思路，把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，同時，虛心向同組老師請教，向領導、專家請教，使自己在教學方面博采眾長、不斷改進教學方法。王文嫻多次擔任校優質課、示范課、觀摩課等公開課的教學任務，受到大家的一致好評。

　　二、做學生的好導師

　　王文嫻老師始終堅持“德育為先”的原則,注重加強對學生進行思想品德教育,培養學生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行為習慣的養成育。積極引導學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生“學會做人”,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好孩子。由于她特別重視學生的品德教育和傳統美德教育,得到同行的認可和學生家長的好評,學生的集體觀念和道德素養不斷提高和增強。

　　王文嫻老師十分重視學生的日常管理,利用《守則》和《規范》對學生進行系統的教育,教育學生自覺遵守班紀校規,愛護公物,團結同學,尊敬師長;學習勤奮刻苦,按時完成作業,不曠課不早退;穿著大方、干凈、得體,注意環境衛生和個人衛生;按時佩戴紅領巾,升旗時恭敬端莊;遵守社會公德和公共秩序,尊老愛幼、孝敬父母、樂于助人……

　　王文嫻老師抓禮儀教育,創文明班風。她結合國家提出的社會主義榮辱觀——《八榮八恥》,引導學生積極認真學習,深入體會,親自踐行,開展“講文明,樹新風”活動,鼓勵學生爭取做“講文明懂禮貌”的好學生,形成良好的講文明班風。學生的巨大轉變,換來家長的嘖嘖稱贊：“我們的孩子懂事了!”“我們的孩子變得有禮貌了!”“還是王老師指導有方呀!”……

　　最后,王文嫻老師開展豐富多彩的活動,讓學生得到實際鍛煉。她始終堅持“德育首位”的教學原則,十分注重學生的思想教育工作,經常利用班會、隊會、座談會、報刊雜志等諸多途徑和豐富多彩的活動,對學生進行思想教育。有計劃地卡在形式多樣的活動,如“雷鋒在我身邊”、“清明節掃墓”、“環境小衛士”等,引導學生在做中學習如何做人,比口頭宣講更有實際效果。

　　因為王文嫻老師對學生的思想教育很到位,所以她所帶的班級班風淳正、團結向上，富有朝氣。

　　三、做孩子的引路人

　　從參加工作的第一天起王文嫻老師就擔任班主任工作，她不僅重視班風、學風的培養，還常常深入了解每個學生的思想動態，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法，及時發現問題及時處理。工作中她意識到做學生的導師還遠遠不夠，當孩子迷茫時還要做他們的引路人引領他們學會如何做人。因此在工作中王文嫻老師堅持榜樣示范，兢兢業業，盡職盡責，從不放棄一個孩子，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，公平對待每一件小事，細心關愛每一位學生，搞好班級的每一次活動，使學生在獲取知識的同時形成正確的人生觀、價值觀，在學習中快樂成長，在成長中愉快學習。

　　記得曾經帶過一個“鼎鼎有名”的孩子——張揚，說他有名一點都不為過，二年級上學期就學會了上網，為了上網吧敢把自己家好好的電器賣給收破爛的，下半學期逃學二十多天，還經常和別人打架，在校園里也是“英名遠揚”。家長無奈，只好聽之任之。曾經在孩子逃學后多少次四處奔找，多少次打電話聯系他的父母，甚至登門催促麻木的家長快去尋找......曾經，聽到外面刮著呼呼的北風，想著這孩子不知又跑到了哪里，王文嫻老師有多少個夜晚難以入睡，輾轉反側中進行著激烈的思想斗爭：放棄?不放棄?終于，她選擇了不放棄，決不放棄!無論從一名教師的責任，從一個成年人的角度她都認為沒理由放棄，雖然他一次次食言、一次次令我失望，因為他還是一個未成年的孩子，一個暫時迷失自我的孩子。

　　記不清多少次的單獨補課，多少次的課間交流，進步時的鼓勵話語說了多少，又用了多少時間讓他真正認識到自己的錯誤;記不得和對他已喪失希望的媽媽自費電話打了多少，又有多少次促膝談心直至眼睛發紅，頻頻點頭......王文嫻老師相信，只要付出就會有回報。終于，他逃課的次數越來越少了，學習成績進步了，王文嫻老師發自內心的高興。是啊，他再不是個迷失自我的孩子了，他和普通學生一樣懂得進取、要求上進了。

　　四、做孩子的好母親

　　“愛生如兒女，尊師像兄妹”這是家長、教師的評價。翻開王老師的筆記本，上面密密麻麻記著有哪個孩子沒有父母，哪個孩子家庭特殊，哪個孩子身體有病，哪個孩子離學校遠，哪個孩子家庭困難……孩子病了，她買藥送醫;孩子沒吃早飯，她給買飯;孩子的衣服、鞋子壞了，她自備針線為孩子們縫補。

　　劉悅是王老師班里的學生，父母離異后，跟父親一同生活。因為缺少雙親的關愛，孩子行為離群，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。看到這一切，王老師沒有因她違犯紀律而訓斥、挖苦她，而是以母親般的愛心關心她、愛護她。在一個秋風蕭瑟的早晨，王老師在教室里見到劉悅，卻見孩子只穿了一件薄薄的襯衣，小臉凍得煞白，不停地哆嗦，她感到一陣揪心的痛。王老師急忙脫下自己的絨衣給劉悅披上。這個倔強的孩子輕輕說了聲:“我不冷。”了解到因為爸爸昨晚沒回家，她沒能進去家門，在鄰居家借宿一夜時，王老師又領她去吃飯。父母的漠視、老師的關愛，使得這個孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。

　　面對這個可憐的孩子，王文嫻老師感覺到僅僅是給她買飯、談心、補課還是不夠的，最關鍵的是要讓她有一個溫暖的家。王老師把劉悅領回自己家，同時想方設法聯系她的爸爸、媽媽，要求他們關心這個孩子，給孩子應有的愛。在王老師的勸說下，劉悅住進了疼愛她的媽媽家里。得到了溫暖的劉悅從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，能嚴格要求自己了，學習也努力了。

　　一分耕耘，一分收獲。在教苑這塊沃土上，王文嫻老師付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，她所帶的班級成績學校多次質量測查中，學生的成績名列榜首。她的工作也得到領導、教師和家長的認可，她曾多次被學校評為優秀教師、先進個人和優秀班主任。隨著時代的發展，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，王文嫻老師將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

校先進個人事跡材料 篇4

　　，男，漢族，XX年出生，XX年高中畢業于XX中學，畢業后在XX集團工作，先后擔任過班長和車間主任，參加了成人自學考試，考取了河南大學教育系專業。1993年考取了A1、A2駕駛證，曾先后駕駛過大型半掛車、中型客車、小型貨車、出租車等，機緣巧合，我于2019年經過層層過關考核被淮海駕校聘用為教練員，從此，便于教練這份工作結下了不解之緣，時至今日，我一直在淮海駕校從事教練員工作，先后執教過B2和C1.

　　本人擁有21年駕齡，從教2019年有余，工作中，我以高度的社會責任感、良好的職業道德、和藹的態度和靈活的教學方法以，我憑借自己年輕人身上所具備的頭腦靈活、接受能力快、虛心好學、用心鉆研等優點，在從教的這些年中積累起了豐富的教練經驗，把一批又一批的學員培養成為一名又一名合格的駕駛員，送到社會上繼續磨練，贏得了領導的表揚、同志們的好評和學員們的尊重與愛戴，也因此獲得了許多榮譽。我連續多年被評為駕校先進工作者，多次被評為校招生標兵，受到駕校的表彰和獎勵;每季度在交通運管網上公示的教練員個人質量信譽考核成績均為優良;20xx年參加全市首屆機動車駕駛教練員技術大比武，在眾多駕校幾百名教練員參賽的活動中，我代表駕校參賽，榮獲團體第一名、個人第三名的優秀成績。

　　我總結自己從教這么多年所取得的成績，深深感慨：與駕校的正確領導分不開，與培訓科領導與同事的關心支持分不開，與我本人的努力分不開。我總結了自己成長的經驗：

　　一、我熱愛教練員的職業，立志要當一名優秀的教練員。我從進入這個行業的第一天就喜歡上了這個職業，因為這個行業非常具有挑戰性，它不僅要求個人具備一定的駕駛技能，還要具備維修基礎知識和心理學、教育學等綜合技能，這也與我所學的專業有著接近和相似的內容。二、要掌握過硬的技術和本領才能讓自己在工作中的能力充分得到發揮。“工欲善其事，必先利其器”，要想當一名好的教練員，就必須磨礪自己，練就高超的技能，進入行業后我就刻苦鉆研考試科目技能，自己練過后再深深體會，為我以后教練自己的學員，掌握他們練習中存在的技術和心理問題奠定了良好的基礎。我苦練技術的同時，還利用業余時間系統學習了《教育心理學》、《駕駛員培訓大綱》和《道路運輸管理條例》、《駕駛員職業道德》等理論書籍，為教導學員理論知識奠定了扎實基礎。三、要有吃苦耐勞、誨人不倦的精神。參加培訓的學員來自四面八方、五湖四海，人員個性各異，如何把他們聚攏在一起，讓他們學到真正的本事，我花費了大量時間和精力去揣摸，除了耐心傳授技能，還要不斷輸導他們的心理。不論寒風凜冽，還是驕陽似火，我都堅持在他們身邊輔導、指揮。為了使學員盡快掌握駕駛技能并順利通過考試，我耐

　　心傳授動作要領和操作方法，因人制宜，舉一反三，隨車觀察操作情況，及時糾正操作不當行為。遇到大齡學員和接受能力慢的學員，我都會不厭其煩地耐心講解，直到他們領悟透徹為止，特別讓學員注意細小環節問題，因為細節決定成敗。我還把一些難以記憶的操作技術，編成“順口溜”，幫助學員記憶。四、要有甘為人梯、無私奉獻的品德。工作中我既要當好教練員，又要當好陪練員，幫助學員在反復的訓練中自己找出問題，加以克服，較快地提高他們技術。無論工作日還是節假日，只要學校有任務，我都會積極響應。我深知，駕校培養了我，我應該以感恩之心回報駕校對我多年的培養，無私奉獻自己。無論學校組織志愿活動還是捐款、捐物，我都積極參加，同時號召有能力的學員一同參加。以自己的微薄之力，傾情奉獻社會，奉獻愛心。五、要有遵紀守法、安全第一的意識。作為一名教練員，我首先從自身做起，當好遵紀守法的模范，當好安全標兵。同時教導學員要想開好車，行要做好人，人正則車正，在駕駛車輛行程中一定要遵守交通安全法，從在這里學習開始就養成守法的良好習慣;同時，不論今天或明天，任何時候都要樹立安全第一的理念，保證行駛安全，保證自己和他人的人身安全，這是一名優秀駕駛人員所應具備的基本素質。經過我的細致耐心教導，我車上學員考試合格率都在95%以上，得到大家的共識和贊賞。

校先進個人事跡材料 篇5

　　吳教練，來信了”，三步并成兩步，迫不急待地拆開了信。“吳哥，您好考完證后，我來到了，經單位考核，認可了我的駕駛技術，月工資達近3000元，感謝的話不說了，與您相處的日子里，我忘不了你和嫂子給我包的三鮮餡鉸子，忘不了你們領我去醫院看病”。是**2019年培訓的學員，父母雙亡和姑媽住在七星泡農場，一個人來到駕校學習汽車駕駛，對這位小兄弟傾注了自己無私的愛，現在這顆懸著的心終于放下了。

　　是**省農墾總局汽車駕駛員培訓學校的教練長，中共黨員，今年33歲，皮膚黝黑，中等身材，眼神中透露著激-情和堅韌。他熱愛教練員職業、熱愛學員、深愛著駕培事業，用“愛”詮釋了一名優秀教練員的深刻內涵，譜寫了一曲愛心鑄就的敬業歌。他培訓學員的數量已達千人，培訓合格率達到100%，“教學訓練法”在農墾各駕校得到推廣。2019年榮獲**省青工崗位技能大賽中教練員技能決賽冠軍，2019年榮獲“全省杰出青年崗位能手” 榮譽稱號，2019年榮獲“全省用戶滿意服務明星”榮譽稱號;2019年榮獲“首屆墾區杰出青年崗位能手”榮譽稱號。2019年榮獲道路運輸駕駛人從業培訓教員大比武二等獎。

　　一、厚積薄發，技術上爭創全省第一

　　當兵時就是汽車駕駛教官，立過功，在部隊入了黨。轉業后被分配到了駕校，他熱愛教練員職業，立志要當一名優秀的教練員。“工欲善其事，必先利其器”。認定了這么個理兒：“自己只有半碗水，拿什么給學員滿碗水，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高超的駕駛技術。”之后的日子里，無論是寒風凜冽，還是驕陽似火，總能看到他苦練技術的身影，古桐色的皮膚上不知被曬脫了出多少層皮，手上也磨出了厚厚的老繭，日子一天天過去，他的技術也日臻完善，練就了常人難以想象的的本領。如：“蝶形倒庫”科目，120秒內完成就合格，而他卻能在43秒內完成，車輛從起動就風馳電掣，車尾劃出了一道優美的弧線呼嘯旋轉入庫，此時車尾距樁桿僅有幾厘米，甚至幾毫米，他的幾十個動作一氣呵成從容不迫;“定點停車”科目，車輛保險杠離標線10厘米就為合格，他每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。在授課中精準的演示，博得了學員陣陣的掌聲，學員們打心眼里佩服，都愿意跟他學習汽車駕駛技術。

　　2019年，參加了**省第一屆機動車教練員技能大賽，脫穎而出奪得了冠軍。2019、2019年，他作為教練長率領農墾隊參加第二屆機動車教練員技能大賽和道路運輸駕駛人從業培訓教員大比武，在備戰訓練中，他主動幫助隊員改進技術，全體隊員擰成了一股繩，奪得了團體比賽第三和第二名，事后他說：“身為教練長，我不能僅考慮自己的成績，我們是一個團隊，我要起一個表率作用”。

　　二、專研教學，無私奉獻青春和才華

　　在教學上是學員的嚴師，在生活上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作方法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀察學員操作情況，邊走邊講，及時糾正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場走上18公里。有一名學員叫陳峰，屬于典型的抑郁氣質類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也不接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看不起他似的。倒樁訓練中，由于目標觀察不準，回轉方向盤速度慢， 總是車右后角撞5桿，他下車后，就面帶笑容地對他說：“你要是再撞5桿，就該把你的屁股由兩半踢成四半了”，他聽后自己也憋不住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后吳教練給他耐心講解了抓住目標的時機和回轉方向的動作要領，并在下班后給他“吃小灶”，使他的駕駛技術有了很大提高。常說：“駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼腳腫，對學員要求也非常苛刻，目的是讓學員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任。”

　　將一些難于記憶的操作技術編成“順口溜”，幫助學員記憶，訓練結束后，熱情地幫他們總結，他按學員的氣質類型、性格、年齡等因素因材施教，教學大綱要求3個學時完成的科目，他的學員1個學時就完全掌握了。

　　依據教學大綱的要求，并與自己多年培訓實踐經驗相結合，把自己教學方法編寫成書，形成了教學訓練法，使操作訓練規范化、培訓過程程序化，實用性強，其它駕校來向他取經，他也會毫無保留地傳授，現在他的教學方法已經農墾駕辦推廣，農墾駕培行業整體訓練水平有了較大提高，每年產生經濟效益達300余萬元。

　　三、教人教心，把滿腔心血傾注到駕培事業

　　課余閑暇時，他總是和學員們在一起下棋，打撲克，唱卡拉OK，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也

　　不斷加深。2019年有個學員叫霍玉山，29歲，人憨厚老實，干起活來有頭腦又懇吃苦，但父母年邁多病，還欠下了很多債，到了結婚的年齡，姑娘見了面高興，但了解到他的家庭卻都望而卻步。很為他惋惜，也很為他著急，平時師徒關系處的好，夫婦當起了媒人，真可謂說破了嘴，跑斷了腿，促成了霍玉山的美滿姻緣，年底小兩口還特地來感謝“大媒人”，現在霍玉山開起了出租，他對象也干著小買賣，他們的生活正一天天的好起來。學員們都說：吳教練不僅是我們的師傅，更像我們的兄長，俺們一定加倍努力學習，來回報吳教練的關心。

　　在駕校工作2019年，在出勤表上他沒有節假日，早晨8點上班，他7點到校，晚上5點下班，他常常6點才離校。有一次他得了眼角結膜炎，眼睛通紅，醫生勸他休息，可他放心不下學員，戴上黑墨鏡，脖子掛上一條濕毛巾，擦抹眼角隨時流下的淚水，堅持正常訓練，學員們都感動得落了淚。2019年7月16日，**地區下了特大暴雨，洪水沖出了泄洪渠，撲向駕校，第一個趕到單位，連續開出了5臺教練車，當他最后一次跑進駕校時，洪水突然暴漲到1.7米，水流轟轟作響，沖垮駕校圍墻，兩臺教練車被卷出駕校，危急中他扒住了車庫房屋的一角才得脫險。

　　常說：“人生的意義在于奉獻，在工作上、生活中只有不斷拼搏，生活才有意義。” 他工作中總是爭取主動，從容不迫地接著“亮-劍”，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業者之歌。

校先進個人事跡材料 篇6

　　現任xx區xx學校工會主席。長期以來，他能始終忠誠黨的教育事業，愛黨敬業，無私奉獻。身為一個共產黨員，時刻不忘理想、信念，有強烈的事業心和高度的責任感。在自己的工作崗位上兢兢業業，盡職盡責，表現了一個共產黨員的先鋒本色。

　　一、注重學習,是“”的實踐者

　　作為學校青年黨員中的佼佼者，是與他的刻苦學習分不開的。他堅持學習鄧小平理論和“”重要思想，牢固樹立共產主義信念，正確樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。他總是及時學習黨和國家的重大決策和部署，力求把政策理論學習深、理解透。經過堅持不懈的學習，培養了他較強的政治意識、大局意識和責任意識。在思想認識和行動上，都能堅決貫徹黨和國家的路線方針，在重大政治問題上立場堅定，旗幟鮮明，與黨中央保持高度一致。在學習中，他十分注重堅持理論與實際相結合，特別是在先進性教育活動中，他堅持用“”重要思想的理論武裝自己，堅持與時俱進，堅持黨的先進性，堅持執政為民。并結合工作特點和實際，扎實、深入地學習新課程與課堂教學改革的新思想、新理念，摒棄落后的不合時宜的教育觀念，以適應不斷向前發展的教育形勢。

　　二、求真務實,是各項工作中的帶頭人

　　作為學校工會主席能夠高度的配合校黨支部工作部署，結合學校實際，針對教職工特點開展工會工作。首先，針對行業特點，組織教職工深入學習《教師法》、《工會法》，以職業道德教育為核心，增強教職工的法律意識，引導教職工依法執教，提高教師隊伍的師德水平，大力提升教師職業素養;其次，學校工會以完善教代會和校務公開工作為重點，加強民主治校，堅持校務公開制度，增強了學校工作的透明度，提高了教師們的工作主動性和積極性;第三，以開展教職工喜聞樂見的文體活動為載體，陶冶了教職工的情操、強健了體魄，同時推動了學校精神文明建設的發展，增強了工會組織的凝聚力。

　　除工會工作外，還負責學校微機室工作和參與辦公室工作。無論是在撰寫學校工作材料、接待、打印復印等各項工作中，他都能立足本職，踏實工作，任勞任怨，認真做好每一件事，正確處理個人利益和集體利益的關系，從不計較個人得失，以對工作高度認真負責的態度感染了學校的每一位老師，起到了一個共產黨員的先鋒模范作用，受到的同志們的廣泛好評。

　　三、牢記宗旨,是廣大群眾的貼心人

　　在工作中深深體會到：只有心中有群眾，時時事事想著群眾，才能贏得大家的信任和支持，才能更好地開展工作。他密切聯系群眾，是群眾的貼心人，為群眾辦好事、實事，盡自己最大的努力幫助群眾解決困難。

　　學校的陳、兩位老師因分別患“帕金森”病和“尿毒癥”不能正常工作，一直在家養病，家庭生活也比較困難，多次組織教職工對其進行捐助，并經常到他們家里慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。在了解到陳xx老師愛看報刊雜志的情況后，就定期上門給陳老師送去愛看的報刊，以滿足他對精神文化生活的需求。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在今后的工作中，必將一如既往，勤奮進取，盡職盡責，在自己的工作崗位上為黨的教育事業譜寫著新的篇章!

校先進個人事跡材料 篇7

　　xx老師系我院思政與公共課部語文教研室的專任教師，副教授，文學碩士，國家級普通話水平測試員。2019年、2019年、202019年度考核為優秀，2019、2019年被評為學院先進工作者。

　　一、愛崗敬業，勇挑重擔

　　米老師在工作中服從安排，勇挑重擔。2019年經貿系有兩個畢業班在超市實習，米老師服從安排，每周按時到超市給他們講課，一方面講授學生們急需的寫作內容，一方面了解學生的思想動態，幫助他們正確地認識從學生到職場人的轉變，調整好心態，處理好學習與實習的關系，受到學生好評;2019年同樣服從安排，到企業班路路通公司上課，盡管沒有學校的督查，但她始終嚴格要求自己，從未遲到、缺課，認真完成教學任務。2019年上學期部門舉行公開課，原定的老師未能如期上課，臨時由米老師代替圓滿完成了任務。除《實用語文》外，她還承擔了《財經應用文寫作》的教學，是語文教研室近幾年來唯一同時承擔兩門課程的老師。

　　除完成專職老師的工作以外，她還兼任了學院普通話測試站站長，在普通話培訓與教學中注重與年輕教師共同分享教學經驗，2019年周密老師新考取普通話水平測試員資格，第一次上普通話的培訓課心里沒底，她便把自己多年積累的PPT教案、音頻、視頻等資料以及自己上課的經驗都傾囊相授，幫助周老師順利地完成了教學任務。在2019年全省普通話測試評估中，米老師勇挑重擔，負責匯報材料的撰寫、PPT的制作、評估資料的整理匯總、并代表學校進行了現場匯報。學院測試站最終獲得了省教育廳授予的湖南省普通話優秀測試站的榮譽稱號。由于在語言文字工作方面表現出色，米老師2019年作為評估專家參與了全省測試站的評估工作，2019年被省語委、省教育廳評為省級優秀測試員，2019年推普周期間，湖南紅網教育頻道以《在平凡崗位上顯示出不平凡的光芒—》為題進行了報道。

　　二、開拓創新，教書育人

　　xx老師自執教以來，先后擔任了《實用語文》、《漢語言文學》、《財經應用文寫作》、《普通話水平訓練與測試》等課程的教學，年均課時量400多節。在教學過程中樂于改革創新，結合我院專科職院的特點，從學生的專業出發，在公共課中也注重實踐性教學環節，例如2019年、2019年在任教音樂、舞蹈班級《實用語文》課程時，根據他們的專業特點，強化了交際口語的教學，利用豐富的視頻和現場練習，使得學生對這門課程產生了濃厚的興趣，教學效果好。每學年的學生評教平均分數都達到了90分以上，其中2019年 94.08分，2019年91.97分。在2019年上學期課部總結中被學生評為最受歡迎的老師。由于教學經驗豐富，曾于2019年、2019年兩次獲得省教育廳、省教科院組織的湖南省公共課說課比賽二等獎，2019年獲得學院公共課說課比賽一等獎。

　　除了課堂教學外，米老師還注重培養學生的綜合能力，積極指導學生參加各種比賽。2019年她指導的學生陳沙沙在“第三屆全國高等院校語言文字基本功大賽”獲得一等獎;2019年指導的學生李喜梅、陶曉偉在“第四屆全國大學生語言文字基本功大賽”中均獲得一等獎;2019年指導學生梁琦獲得湖南省教育廳舉辦的“我的中國夢”征文比賽獲得二等獎。這些獲獎者都是她任教班級的學生，從活動的組織到參賽作品的指導，都親力親為，一絲不茍，而且還善于發現人才。例如，一般人都認為文藝生文化素質差強人意，但是她通過與音樂3121班梁琦同學的交流，發現她曾嘗試寫過新派的武俠小說，文筆相當不錯，于是在學校的征文選拔賽都接近尾聲的時候，鼓勵原本沒有參賽的梁琦參加比賽，最終獲得了省級二等獎，是我院獲獎成績最好的學生。

　　三、學無止境，教研相長

　　“學高為師”，作為高校教師，須不斷豐富自己的理論修養，完善自己的知識結構，提升自己的知識層次，努力使自己成為一個博學多識者。為此米老師不斷爭取學習機會，2019年由教育部資助，作為教育部高等學校青年骨干教師國內訪問學者,被公派選送到復旦大學脫產訪學一年。訪學期間，學習努力，科研水平有了飛速提高。2019年-2019年期間米老師先后主持了省、廳級項目8項(5項已經結題)，其中省社科基金課題1項，省教育規劃課題2項，省教育廳課題2項，省語言文字專項課題1項，省發改委項目1項，學院課題1項，參與國家級教育教學類課題1項;發表及獲獎的專業和教學論文共計20余篇(CSSCI來源期刊2篇，北大核心4篇，其余均為省級刊物，獲獎論文國家級1篇，省級3篇);副主編和參編教材各1本。在課題研究當中，注重團隊精神，善于發現青年教師的潛質，例如學院新員工肖敏勤老師基礎好，米老師邀請其加入課題組，對其論文進行了修改，并推薦發表。由于有著豐富的教學實踐經驗，加之注意學科理論動態和吸收最新科研成果，米老師做到了教學與科研相輔相成，教研相長。

校先進個人事跡材料 篇8

　　盧長期從事政法工作,為中牟縣法制建設、社會穩定及經濟發展做出了突出貢獻，為全縣的經濟發展提供了高效的法律服務，普法依法治理工作取得了顯著成績。

　　1、抓制度，建機制，普治工作規范運行。為確保普法工作有序進行，盧起草，由縣委、縣委組織、縣人大常委會制定了《關于提請任命的國家機關工作人員進行法律考試的規定》等眾多文件，使普法工作逐步走上規范化、制度化軌道。先后組織了全縣400余名副科級以上干部的法律知識培訓工作，400余名行政執法人員的培訓發證工作和200余名政法干警的法律知識培訓。

　　2、抓基礎，樹典型，普治工作遍地開花。一是不斷完善了保障措施，從而達到提高全民整體法律素質的目的。二是開展了形式多樣的大眾化普法學法活動。三是開展送法下鄉活動。組織了一批骨干，親自帶隊深入到17個鄉鎮和部分重點鄉村進行現場宣傳法律知識，解答法律咨詢，開展法律援助活動，收到了良好的社會效益。

校先進個人事跡材料 篇9

　　，男，1958年12月出生，漢族，山東xx人，大學文化程度，1976年12月參加工作，1989年從事土地管理工作，現任xx市規劃與國土資源局副局長、規劃與國土資源執法監察大隊大隊長。該同志1990年被xx縣政府評為先進工作者，1991、1995年獲得xx市政府嘉獎，XX年被評為xx市信訪工作先進個人;該同志1996年主持完成的xx市城區土地定級估價研究項目被評為省科技進步三等獎。

　　近年來，該同志堅持貫徹黨和國家的國土資源法律法規和方針政策，認真實踐重要思想，從抓隊伍建設入手，狠抓嚴格執法和文明服務，使分管工作一年一大步，年年上臺階，依法行政工作取得了顯著成績。xx市規劃與國土資源局先后被評為全省土地執法模范縣、xx市依法行政先進單位、xx市“三五”普法依法治理先進單位。今年5月，又被省國土資源廳推薦為全國國土資源系統依法行政示范基地。該同志的主要典型事跡表現在以下四個方面：

　　一、抓政治業務學習，提～部職工的依法行政水平。該同志針對國土資源工作實際和干部職工的思想狀況，向局黨組提出了以強化思想教育、提高綜合素質為宗旨的政治業務學習計劃，專門聘請山東大學法學院教授利用6天時間，分期分批的對全市規劃國土干部職工進行了輪訓，同時，還積極組織干部職工參加盛濰坊市組織的執法人員、行政聽證、行政復議等專項培訓。為加強政治業務學習，該同志還主持制訂了《壽光市規劃與國土資源局政治業務學習大綱》，明確了學習內容、學習重點、學習方式、學習課時和授課人員，堅持每周二、四晚上組織干部職工集中學習。通過一系列學習教育活動，從根本上改變了在干部職工存在的“假學”、“厭學”的不良風氣，端正了學習態度，增強了依法行政的自覺性，極大的提高了干部職工的政治素質和業務水平。

　　二、抓制度創新，積極倡導建立規范化的規劃國土資源管理工作秩序。去年以來，該同志從抓制度創新入手，從群眾反映最強烈的地方抓起，從群眾意見最大的問題改起，從群眾最關注的事情做起，推進依法行政工作的全面開展。針對以前機關工作散、亂、差的實際，該同志提出了“制度管人”理念，倡導推行以“凝聚人、發展人、激勵人、服務人”為內容的人本管理，先后主持制定了依法決策、法定行政許可事項內部會審、行政責任考核追究、權力行使監督等制度，涉及到管理工作的方方面面，內容易于操作和執行。為實行“開放式”辦公，該同志向局黨組提出建設業務服務大廳的設想并獲得實施，業務服務大廳建成后對土地使用權出讓、轉讓、租賃、抵押、證件頒發等實行全程管理，實現了窗口辦公，實行申辦事項、辦理程序、申報材料、承諾時限、收費標準“五公開”，變無形市場為有形市常為鞏固開放式辦公的成果，該同志又主持制定了首問負責制、窗口出入制、主辦負責制、限時辦結制、差錯審查制、責任追究制、法人出證制等七項責任制度，之后又根據業務受理運作情況，提出了在運行機制上實行“并聯”審批，按照“一門受理、抄告相關、同步審批、限時完成”的工作流程操作，極大地提高了行政效率。

　　三、抓執法監察工作，全力維護規劃國土資源管理秩序。在分管國土資源執法監察工作中，該同志根據執法監察工作實際，主持制定了《動態巡回檢查制度》、《違法行為查處辦案制度》、《監察報告制度》等十幾項內部監察制度，建立完善了《巡查情況登記臺帳》、《違法案件行政處罰登記臺帳》、《人民來信來訪登記和信訪案件處理登記臺帳》。本著“預防和查處并舉”的原則，狠抓了規劃、土地聯動110網絡建設和鄉(鎮)、村兩級監察工作，建立健全了市、鄉、村三級監察網絡，并向社會公開投訴、舉報電話，在每個鄉鎮(街辦)設立了舉報箱。圍繞創建“全國國土資源系統依法行政示范基地”，該同志多次向市政府爭取資金，配備了執法車輛和辦案工具，在全市開展了以無違法批地、無違法管地、無違法用地的“土地管理模范鄉鎮”、“用地模范村”和“用地模范戶”創建活動。作為執法監察大隊主要負責人，該同志還狠抓執法監察隊伍建設，帶頭執行各項規章制度，不徇私、不枉法，開展了執法監察人員崗位業務培訓，全面提高執法監察人員的政治、業務素質，逐漸建立起了一支紀律嚴明、政令暢通、執法嚴格、廉潔勤政的執法監察隊伍。

　　四、抓土地市場的治理整頓工作，實現土地市場秩序的根本好轉。該同志作為分管負責人具體負責今年我市土地市場整頓規范辦公室的領導工作。該同志以自己多年從事土地管理工作的經驗，在分析我市土地市場的實際狀況后，向市委、市政府和局領導提出多項重要建議：一是將土地市場整頓規范工作納入政府目標管理，作為考核部門工作成績和干部政績的重要內容，實行“一票否決”，進一步落實了治理整頓責任，推動了土地市場秩序的好轉。二是以規劃與國土資源局為主，從監察、公安、法院、檢察院等市直部門、單位抽調得力人員，成立了規劃國土資源綜合執法辦公室，為加大執法監察力量，堅決徹底處結各類違法占地案件。三是抓督查指導，抽調精干力量組織了7個檢查督導組，分赴全市21個鄉鎮(街道)進行指導督促，作為整頓和規范辦公室的具體負責人，該同志堅持每天調度工作，每周向領導小組匯報情況，及時研究處理工作中遇到的問題。四是該同志向領導小組建議在治理整頓期間簡化手續，現場辦公，現場收取各類稅費，同時勘測繪圖和填報申報材料，提高了辦事效率，贏得了用地單位的好評。截止到10月底，已處理違法用地785件，面積5938.84畝，罰款437.5萬元，收取各類稅費6000多萬元。經過整改處理，我市的違法占地、圈占土地現象得到有效遏制，土地市場秩序得到根本性好轉，依法用地、依法管地的良好秩序正在形成。

校先進個人事跡材料 篇10

　　，中共黨員，是縣房產科的一名維修人員，同志工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共產黨員的標準來嚴格的要求自己，做事不聲張，勤勉工作，是同志的工作特點，這些年來，同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，同志多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。

　　一、勤奮好學，鉆研工作業務

　　1976年，年輕的同志參加了工作，成為縣房產管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅很快使梁士忠成為了單位業務骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領導和同志們的高度評價。

　　“一個人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是他十分欣賞的一句話，為此，同志幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自己的工作吃透，干好。

　　隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，同志暗自下定決心，一定要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。

　　同志知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的同志開玩笑的說：“咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說：“因為我是黨員，就得要鉆研業務”。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，同志終于解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬元以上。

　　近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經過同志的幾經調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節約了大量維修資金。

　　同志的鉆勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體知道問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

　　二、時時刻刻心系人民群眾

　　作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。

　　2月26日，建華樓1號樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因為種種原因2019年沒有疏通了，現在找了幾個維修隊，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術不過關都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。同志聽說情況后，二話沒說和兩個同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機器處理不了的地方，他就把手探進去清理，清理過程中，污水不時的噴到臉上、身上，但是這些都沒有阻擋住同志的工作，最后，同志憑著過硬的技術和頑強的毅力，終于將管道疏通了。當時，于師傅激動的說：“我兒子18歲，這個下水道就整整2019年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”

　　房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!”每逢這時，他只是淡然一笑，說道：“因為我是共產黨員，就得要為群眾著想。”因此，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設法滿足群眾的需求。

　　11月26日，星期六，同志正在親戚家忙碌著喪事，接到報修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說，和親戚打了個招呼就會同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，梁士忠考慮到老人年紀大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進行了補救，徹底解除了老人的后顧之憂。

　　同志不善言辭，但是他的心里總是這樣想任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

　　排千家憂，解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時期一名普通共產黨員的熾熱情懷。

　　三、共產黨員，時刻無私奉獻

　　同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經不能用數字來計算了。

　　今年年初的一個星期日，樓居民區下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的同志接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發麻，手都打起了血泡，但是同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動下，全體維修隊員僅用了半天時間就在主管線位置挖出了一個2平米的作業坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。

　　有朋友不解的問他：“憑你的技術自己干一定比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢?”每逢此時，他總是淡淡一笑，說道：“因為我是黨員，就得要無私奉獻。”就這樣，義務奉獻也就成了他的家常便飯。

　　奉獻源于責任。多年的維修工作中，總是以高度的責任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想：只要群眾對自己的工作滿意了，自己也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。

　　淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共產黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的梁同志是這樣想的，也是這樣做的。

　　“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，同志，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。

校先進個人事跡材料 篇11

　　*年**月調任組織委員以來，根據黨委安排，我負責組織工作，分管安全生產、工會工作。在縣委、縣政府的堅強領導下，在上級主管部門的正確指導與大力支持下，我緊緊圍繞各項工作目標，結合鄉黨委、政府的中心工作，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，弘揚落實文化，愛崗敬業，開拓創新，銳意進取，切實做好組織工作及分管工作。

　　組織工作穩步推進

　　作為新上任的組織委員，交接之初各項業務工作有諸多不熟，但是經過一段時間的強化學習，我充分了解并掌握了各項業務工作要領，使組織工作得到了穩步推進。一是切實做好高層次人才引進工作。按照上級要求并切實結合我鄉企業實際需要，通過多渠道全方位了解、排查，緊密部署各項工作，創新工作方法，目前已成功引進碩士研究生一名，在鄉黨委、政府的大力支持下，該碩士研究生還在鄉全民創業園成功注冊創辦了宿遷市*有限公司。二是一如既往的做好黨員的發展、培養工作。做好基層黨組織建設工作，進一步提高黨員的素質，使黨員真正成為帶頭創業致富等各方面工作的表率和楷模。三是扎實做好大學生村官的日常管理培養和創業指導工作，實行村官多崗位鍛煉，充分發揮村官的積極性和主動性。做好大學生村官工作第一季度考核工作，支持鼓勵村官創業并做好各項指導工作，目前莊圩鄉有創業項目的達3人。四是認真做好遠程教育工作。利用qq視頻、遠程教育等形式鼓勵外出務工黨員及群眾學習最新惠農政策和農村實用技術。五是全面加強非公企業黨建宣傳工作，積極深入企業，調研走訪，宣傳黨建工作在企業生產成功發揮的積極作用。六是按照上級黨委要求，積極開展莊圩鄉淮河村“能人治村”工作。通過群眾黨員代表推薦、黨員自薦、組織推薦，實地考察，競職答辯，黨委票選等多個環節最終確定莊愛軍同志為淮河村黨支部書記。七是加強對企業工會的監督，真正發揮企業工會效能，切實保護企業在崗職工的權益。

　　落實安生生產責任制，確保全鄉安全穩定

　　抓基層，打基礎，全力做好轄區的安全生產“雙基”工作。切實落實安全生產責任制，簽訂安全生產責任狀，對全鄉的生產經營單位開展了全面的排查摸底工作，把檢查中存在的主要問題分類分析、制定整改方案，限期整治到位，確保安全生產無重特大事故發生。

　　一、根據“誰主管、誰負責”的原則。在工作中在抓好各類安全生產檢查工作，各職能部門切實負總責、各司其職、通力合作，做好各項檢查工作，特別是做好加油站、公共娛樂場所、中小學幼兒園場所安全隱患排查工作。二、要加大安全生產宣傳力度，提高全民安全生產意識。三、廣泛開展安全生產技能培訓工作，實行持證上崗制度。四、加大事故處罰力度。對已發生的生產事故，堅持按照“四不放過”的原則處理，加大隱患排查治理責任制，實行“一崗雙責”制度。五、實行重大事故隱患舉報獎勵制度。同時，在安全生產檢查中，做到“三個結合”：一是檢查與整改隱患相結合;二是檢查與責任追究相結合;三是檢查與建立長效機制相結合。通過努力，全年未發生一起重特大安全生產事故。

　　扎實開展“發揚楊樹精神 弘揚落實文化”主題教育活動

　　1月28日上午，“發揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育活動動員大會隆重召開。會后我鄉迅速發動，積極傳達會議精神，開展學習活動。全鄉上下以此為契機，轉變工作作風，細化工作措施，提速提升提效。一、加強領導，提高認識抓落實。由鄉長自抓，要求三套班領導要帶頭行動，自覺行動，立即行動，轉變工作作風，大興落實之風全身心投入到緊張的工作中去，讓“我來落實”、“馬上落實”的意識成為全鎮上下每個干部的自覺行動。二、強化宣傳，積極引導促落實。召開由政府機關全體人員和村組干部參加的動員大會，積極開展學習活動。同時，通過懸掛標語、刷墻體字、致群眾一封信等形式，積極宣傳活動精神，做到戶戶知曉，全力營造“發揚楊樹精神、弘揚落實文化”的濃烈氛圍。三、健全制度，嚴格獎懲保落實。修訂和完善了《莊圩鄉政府日常事務管理制度》等一系列考核制度，形成了以制度管人，依制度辦事的工作模式。同時，進一步落實問責制，加強對各項工作的督辦，一級抓一級，層層抓落實。過細排查不落實、假落實、低水平落實等突出問題，追究行政責任，嚴格經濟懲戒。四、不斷創新，付諸行動見落實。積極開展主題教育活動的同時，我鄉還要求全體干群將落實文化貫徹到工作中去，敢于拼搏，勇于創新。在加快推進工作落實的同時，更賦予落實文化強大的生命力，以確保各項工作取得實實在在的成效。

校先進個人事跡材料 篇12

　　，男，39歲，小學高級教師，現任**小學校長。身為校長，工作千頭萬緒，但多年來，該同志在認真協調處理好一切工作事務的同時，始終堅持“一個都不能少”的原則，在控輟保學方面做了大量工作，取得了一定實效。現總結如下：

　　一、高度重視，加強對學校治輟工作的組織和領導

　　我國實施的普及九年義務教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務教育。治理義務教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務教育法》的要求，是培養未來社會合格公民、建設社會主義和諧社會需要。該同志深刻認識到，保障每個適齡兒童入學，并使他們受完九年義務教育是政府的責任，也是學校的職責，更是校長的職責。因此，作為校長的他深感責任重大，為加強對這項工作的領導和管理，他首先組織成立了由自己任組長的治輟工作領導小組，并將該組織長期化、固定化，堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時，在學校會議上經常強調并號召全體教師要高度重視該項工作，還組織建立健全了《長凝小學控輟保學工作制度》，在制度中明確提出在學生輟學問題上堅決實行一票否決制，并簽訂責任狀。

　　二、全面落實治輟責任制，堅持依法治輟在治輟工作中，該同志始終嚴格認真執行上級文件精神，全面落實治輟責任制，做到依法治輟。

　　首先在學校管理上他嚴格組織落實了幾大環節和程序：

　　一是入學通知關。對應進入該校接受小學教育的對象，及時發放入學通知書。二是學生入學注冊關。學生入學后，取得相應學籍，登記造冊，并上報中心校備存。三是學生出勤關。學生無故不到校，班主任教師必須在當日盡早及時家訪，查明原因，并填寫家訪記錄。四是雙向勸學關。經確認為輟學的，學校校長及時派人對學生及其家長或其他監護人進行說服教育;同時書面通知學生所在地的村委會或居委會，請求他們幫助做好學生及其家長或其他監護人的說服動員工作，規勸輟學生及時返校學習。

　　同時，該同志堅持正面宣傳教育，工作中充分體現了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，讓他們充分理解讓子女受完九年義務教育的意義，從而動員孩子主動復學。同時，該同志積極組織教師認真學習各種相關法律文件使全體教師進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應當承擔法律責任”的觀念;定期組織家長會，出刊《長凝小學家長報》，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務教育是違法”的自我約束意識。

　　三、深化教育教學改革，使學生樂學好學

　　該同志深知：根治輟學就要從學生出發，要以學生為本。因此，在新課程和評價制度改革中，他努力采取切實措施，全面實施素質教育，激發學生的學習積極性，使學生樂學，杜絕了因厭學產生的輟學現象，全面提高了該校的教育教學質量。

　　(1)課程設置中做到了開足開齊;

　　(2)加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監督，切實提高學生積極性，培養全面發展。

校先進個人事跡材料 篇13

　　走進##鎮政府黨政辦，迎面經常端座著一個中年男子，或伏案苦讀，或奮筆疾書，他就是##鎮黨政辦副主任*同志。*，1964年9月生，1985年9月參加工作，1992年4月加入中國共產黨。“誠誠懇懇做事，實實在在做人”，這是*同志對自己的一貫要求。參加第二批黨員先進性教育活動后，通過認真學習、深入剖析，該同志對自己的工作有了新的認識，提出了更高的要求。“錘煉黨性，勤學苦干常勉;愛崗敬業，務實務虛誠懇;牢記宗旨，抓內促外并舉;服務大局，承上啟下履職”。這是他提煉出的黨員先進性具體要求，也是對自己工作的嚴格要求。

　　孜孜不倦抓學習。是非明于學習，要做好文秘工作，既要有較強的理論功底，又要能吃透上情，深刻理解黨的方針政策和上級工作部署的精神實質。為做好本職工作，*同志平時總是手不釋卷。或研讀理論著作，或細閱上級文件，或翻讀報刊文章。無論上班時間還是晚上值班，別人看電視他難得看，別人談天說地、打牌消遣、他從不參與。他說：“不學習頭腦中就會沒有貨，空空如也，材料就寫不好。”在先進性教育活動中，作為鎮先教辦的一名骨干，既要為領導當好參謀，又要指導面上的工作，還要撰寫大量的文字材料，這不僅僅是完成學習計劃而已，為了工作能夠得心應手，他嚴格要求自己學得更深更透。

　　兢兢業業做工作。爬格子辛苦，有時真有嚼爛筆頭的味道。鎮辦公室大部分文字工作是*同志完成的，行文、總結、調研文章、典型材料以及每年幾十篇報道文章，為寫好這些材料，晚上加班至深夜是經常的，人們經常見他傍晚抱一攏材料回家，第二天上班又抱回來。寫材料認認真真、字斟句酌;對稿仔仔細細，不放過一個標點符號。鎮政府原來用的是手搖式油印機，用起來費勁吃力，而且兩根傳動皮帶一緊一松，使蠟紙經常起皺，每印幾張要停下來催平一次，總弄得兩手臟兮兮的，別人不愿干，他不計臟累，為按時印發文和確保文件質量費了不少心血。來客接待、機關管理、環境衛生、水電花木管理等機關內部事務既繁雜又繁重。他總是見事做事、見事管事、見事理事，天天忙得象螺陀似的。鎮發電用柴油機要請人修理，地面滿是油污，為便于工作，要用鋸末蹭干，他一遍一遍地蹭了掃，掃了蹭。在黨員先進性教育活動中，記錄、發文、工作檢查落實、收集典型材料、編印簡報、報道、總結，承擔了大量事務性和文字工作。對工作高度負責，踏踏實實，盡職盡責做好每一件事，這就是他的作風。

　　誠誠懇懇搞服務。辦公室工作重在服務。服務中心工作、服務大局、服務各行各業、服務人民群眾。由于*同志在辦公室待的時間長，上下工作協調，落實領導交辦的工作，上情下達，下情上達等服務性工作大多是由他完成的。搞好來客接待是一項重要的服務工作，既要做到節儉，又要讓來客滿意是不容易的。*同志具有很強的原則性，用煙用酒、派餐標準都能堅持按制度辦，既不越規，又不誤事。桌前桌后忙服務，而他本人常是客人走后才草草填飽肚子。辦公室也是一個服務群眾的窗口。群眾來蓋個章，只要情況屬實，符合條件他能立時辦理;群眾來問個事，他能耐心地給個答復;群眾反應問題，他總是和和氣氣地接待;群眾找有關部門辦事，他給指引，辦事人不在，他會幫著聯系。農家出身的*，對農民具有深厚的感情。2019年10月的一天，“一”一位業務員憑與某領導一面之緣慕名前來聯系業務，*問明情況后馬上與領導聯系，這筆業務很快談成。村委會、部門單位辦事，同事工作生活相求，他都會盡力幫助。他總是這樣，把大家的滿意作為自己工作的最大追求。

　　甘于奉獻愛崗敬業。辦公室工作不顯山露水，辦公室工作人員常處于幕后，要耐得住寂寞，守得住清貧，不心浮氣躁，有甘于奉獻的精神，這些在*身上得到了很好的體現。首先，他“座功”好。一年365天，90%以上天數堅守在自己的崗位上，守著一部電話機，默默無聞看書寫材料，不張揚，不輕浮。“*是辦公室的最佳人選”。大家都這么認為。其次，他吃得苦重實干。有的人貪圖享受，他卻是一個勤快人，手勤、腿勤、口勤、腦勤，整天閑不住，誠誠懇懇做事，實實在在做人。再次，他從不計較個人得失。多少個節假日加班，多少個夜晚少眠，他不計較;孩子學習成績不好，自己也照顧太少，他只能從心里說：對不起，孩子，只怪爸爸太忙!有人問：你已經四十多了，升遷無望，圖個啥呢?不如要求去蹲個點，落個清閑自在。他回答：我只求干好每件事，做一個無怨無悔的人!

校先進個人事跡材料 篇14

　　楊是公司機動科一名普通的技術工人，在工作中，他遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都起到模范帶頭作用。

　　他雖然文化水平不高，但是他對釀醋工藝了解非常透徹，他話不多，經常蹲守在生產第一線，對機器設備進行反復試驗，他還利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。

　　艱苦的努力，務實的工作，多年的鉆研、學習、提高，不僅使楊成為了業務骨干、土專家，也極大的降低了公司生產成本，提高了工作效率，得到了領導和同志們的高度評價，尤其是楊開創性的將酒精發酵缸改為自行設計的發酵罐，節省了空間，節約了人力，對整個釀醋行業的科技化發展都起到了巨大的推動作用。

　　酒醋同源，制醋先釀酒。酒精發酵是釀醋工藝最關鍵的一道工序，傳統的酒精發酵工藝都使用大缸，人工翻醅。如果要規模化發展，對空間及人力有很高的要求。楊經過不斷的鉆研、反復試驗，設計出立體式酒精發酵罐代替大缸，實現了全封閉清潔化生產，同時加入恒溫控制系統，使發酵不受氣候影響，不但保持了老陳醋的特點，而且理化衛生指標達到了國際先進標準，大大提高了出品率和生產效率，勞動力節省95%，占地節約80%，經濟效益顯著。

　　使用酒精發酵罐代替大缸，改變了千百年不變的傳統工藝，不僅解決擴產與空間、人力之間的矛盾，而且邁出了釀醋機械化、科技化的第一步，為老陳醋酒精發酵工藝中采用微機控制技術奠定了基礎，這是山西老陳醋生產工藝的一次巨大的創新，是造福全人類的一次壯舉。

　　在生產過程中，機器出現故障，楊無論是白天還是黑夜、不管身體好不好，在排除故障時他都是起帶頭作用，并以自身行動感染和帶動著周邊的所有人，以他們最快的速度把故障排除，恢復生產。

　　20xx年，楊共參與設備技術創新15項，提出并落實改革措施11條，為公司節約成本300余萬元，機器設備工作效率提高15%。

　　楊鉆勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，憑著這股鉆勁，他已成為了集技術工、修理工、焊工為一身的全能人才。

　　擁有舞臺，成就精彩。多年來，楊以人生的實踐譜寫了一名新時期工人“把學習當作看家本領，作為第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源”的心路歷程。這一切，都驗證了他的格言：“人生不一定要名牌大學畢業，但一定要把學習作為立身之本。”他不僅成就了自己，也成就一個學習型的集體，成就了知識型工人的一個時代范本。

校先進個人事跡材料 篇15

　　在美麗的洪洞縣西街小學有一個特殊的小隊組織——“紅領巾義務愛路護路宣傳隊”，宣傳隊自成立以來，一直活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊的帶領人是校長助理劉**老師，在他的帶領下，路校聯手在鐵路沿線構筑起一條群防群治，小手拉大手的愛路護路的網絡。劉愛路護路的故事，還要從宣傳隊的成立說起。

　　西街小學位于縣城西環路中段，距鐵路僅有一千米遠，小學有兩千多名學生，其中有近三百名學生居住在鐵路沿線，上學，放學必然要過鐵路，處在這樣一個特殊的地理位置，面對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發揚愛路護路的光榮傳統，西街小學和派出所于2019年9月23日聯合成立了“西街小學紅領巾義務愛路護路宣傳隊”是由校長助理劉及少先大隊輔導員和40名小隊員組成，聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導員，紅領巾義務愛路護路宣傳隊成立以來，在劉帶領下一直活躍在學校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機，把維護鐵路法律、法規播撒在校園內和鐵路沿線的千家萬戶。

　　校長助理劉**老師在每周一次的隊日中，和紅領巾護路隊的隊員一起活動，進行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發現違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現象，他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進行宣傳的同時，提高了隊員們的團結協作能力，使他和隊員的關系更融洽，更好的開展了愛路護路工作。

　　為了讓更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進行宣傳，散發安全知識的傳單，并把傳單中的內容，耐心的進行講解，張貼宣傳標語，通過一系列的宣傳活動，他們“一分耕耘，一分收獲”。多年來，無一安全事故發生，在本地區形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學校的少先隊工作，促進了學校的素質教育。

　　多年來，宣傳隊干的紅紅火火，協助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無阻，博得了當地群眾贊揚。

　　在劉**老師的帶領下，紅領巾“愛路護路宣傳隊”茁壯地成長著，劉將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠意義通過學生以點帶面向群眾輻射，向社會延伸，來確保鐵路大動脈的正常運行。

校先進個人事跡材料 篇16

　　我叫，今年56歲，現任XX市XX鎮主任科員。今天，組織上安排我在這里發言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的鄉鎮干部，沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現，就是在鄉鎮干了一輩子，為老百姓做了一點點實事。

　　扎根農村，34年“不挪窩”

　　我剛參加工作，是XX鄉的文化專干，此后我一直在鄉鎮工作。記得第一天去報到，父親語重深長地對我說:“崽啊，要記住，你是農民的兒子，要安心農村，千萬不能忘本!”我把這句話牢牢記在心里，直到今天，我還是這樣做的。1984年，我當選為XX鄉副鄉長，1988年，任XX鄉黨委副書記。1995年撤區并鄉，我所在的XX鄉并入XX鎮，我擔任組織委員。1998年，任鎮黨委副書記，分管意識形態工作。2019年，我由鎮黨委副書記轉任鎮人大副主席。2019年，按照政策規定，我退居二線，繼續留在鎮民政辦工作。從1978年參加工作到現在，我一直待在這里沒有挪過窩。全鎮49個村，我駐過39個，足跡遍布全鎮每個村落，算行程有23萬多公里。期間，組織上曾經幾次征求我的意見，想安排我到其他鄉鎮或進城工作。我想，到哪里都是一樣的為老百姓做事，何況我因為長期和鄉親們在一起，大家建立了深厚的感情，怎么舍得走啊?所以，每次我都婉言謝絕了。就這樣，我在一個鄉鎮已經干了整整34年。

　　官大官小，都是為群眾服務

　　鎮里的同事經常開玩笑，說我老劉是官越當越小，當了連長當排長，當了排長當班長。的確如此，我從鎮黨委分管意識形態的副書記，到鎮人大副主席，到民政辦主任、辦事員，“官”的確是越當越小了。但我覺得，官大官小，都是為群眾服務。只要能夠為群眾做事，我就感到充實。

　　2019年我退下來后，按照通常的做法，完全可以回家休息，安享天倫之樂。但當時鎮里民政工作基礎比較薄弱，人手又少，一時又找不到合適的人選。鎮領導覺得我比較可靠，誠懇地挽留我擔任民政辦主任。老婆不樂意了，說:“都52歲的人了，既然退下來，就回來好好幫我，也省得來回奔波。”朋友，包括一些老村干部也紛紛勸我:“你是領導，一個正科級干部去當個股長，管民政那些婆婆媽媽的事，不僅費力不討好，面子上也不好看啊!”但我認為，這是組織上對我的信任和期待，我沒有理由拒絕。我一點也不嫌民政辦主任“官”小，全身心地投入到新的工作中去。鎮里有1000多戶低保戶、300多戶五保戶和300多名優撫對象，我一一進行核查，清理建檔，按時發放救助資金。5年來，經我手中發放的救助資金達1100多萬元，沒出現過一絲差錯。

　　知足感恩，始終要有好心態

　　人要懂得知足，懂得感恩。對生活有熱情，工作才有激情。我是大家公認的“樂天派”，整天樂呵呵的。我不打牌，卻有三大愛好。我喜歡聽收音機，特別關心時事和政治。每天早晨和晚上，一邊散步，一邊聽新聞，這個習慣堅持30多年了。我喜歡音樂，經常唱唱歌，拉拉二胡，自娛自樂，還是鎮里的文藝骨干，曾經被評為湖南省和XX市的優秀文化專干。我還喜歡管“閑事”，遇到來鎮里發牢騷甚至鬧事的，我總是把他們請到自己的辦公室坐下，遞上一杯熱茶，認真聽他們傾訴，耐心地給他們講政策，做解釋，能解決的問題，就及時幫他們解決。

　　這么多年來，我沒買過一件高檔衣服，沒吃過高級“口味”，沒用過時尚用品，一輛自行車下村騎了10多年，直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是舍不得買，主要是天天和老百姓在一起，感覺和大家吃的一樣，穿的一樣，心里很踏實。有人說我“小氣”，但困難群眾不這樣說我。參加工作以來，我先后捐款50多次，約2萬元。

　　在34年的農村基層工作中，盡管我沒有做出什么大的成績，但組織上給了我很高的榮譽:先后2次榮獲省級表彰，4次XX市級表彰，19次XX市表彰。2019年，在慶祝建黨九十周年大會上，我又被評選為XX市“親民愛民共產黨員”。組織對我的肯定，人民對我的信賴，時時督促我更要知足感恩，要更好地工作，來回報組織和人民。

校先進個人事跡材料 篇17

　　在x市郵政局，是出了名的服務標兵和營銷能手。她自1989年8月參加工作以來，在郵政營業第一線奮斗了2019年，郵政先進班組2019年10月起擔任x市郵政局鼓樓支局支局長至今。

　　在工作中始終牢記“人性化、高品位”的服務理念，堅持以客戶滿意為標準，摸索總結出一套“十心”服務法——工作中用心不分神，接待顧客熱心不冷淡，對待特殊群體愛心不避讓，服務過程中關心不旁觀，辦理業務精心不失誤，宣傳業務誠心不虛夸，碰到難題耐心不浮躁，幫助顧客操心不推諉，善后服務盡心不留尾，接受批評虛心不詭辯。“十心”服務法在x市郵政局推廣后，一線營業人員的服務意識和服務水平都得到了普遍的提高。

　　有愛心，就不怕煩;心貼心，服務就不難。郵政營業窗口，天天接觸不同層次的用戶，每當遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時，總是耐心誠懇地解釋，巧妙化解矛盾。一次，一位黃姓老奶奶給在西藏當兵的孫子寄香腸。接過包裹一看，外包裝用的棉布已糟了，用手輕輕一扯，棉布就裂開了。于是，她建議黃奶奶換個包裝，可黃奶奶誤以為借機多收錢，沖著她大發脾氣，說了許多難聽的話。盡管委屈的淚水在眼眶里打轉，郵政先進工作者事跡材料仍然面帶微笑不急也不躁，耐心地向黃奶奶解釋，終于贏得老人的理解。臨走時，老人家不好意思地說：“姑娘，剛才錯怪你了，下次寄東西還找你。”正是憑著這樣的貼心服務，與用戶建立了深厚的感情，用戶只要有用郵的事兒都會找她。曾經3次調動工作崗位，但無論她調到哪里，總有一批“忠實用戶”跟到哪里。

　　在做好本職工作的同時，還積極參加各種社會公益活動，為災區捐款，她慷慨大方;義務獻血，她第一個挽起袖子……去年，發展業務時，發現市區華聯路的一位顧姓老人無兒無女，生活沒有依靠，她就經常幫她買煤買米、打掃衛生、洗衣裳，還為老人買蛋糕過生日。如今，顧老太逢人便說起郵局的小金姑娘如何如何好。

　　擔任支局長以來，以自己的實際行動影響和帶領全支局員工，轉換服務理念，全面提升服務水平。郵政先進集體事跡材料支局面貌煥然一新，各項工作都走在x局所有支局的前列。2019年，鼓樓支局被評為x局“創收先進單位”。

　　支局的員工們都知道，他們的局長有寫小紙條的習慣。在兜里也總會隨身揣著幾張便箋。

　　在20xx年**局的一次先進事跡報告會上，支局員工朱素青向大家講了這樣一個故事：2019年，一個炎熱的下午，朱素青提前10分鐘來到支局，做下午營業的班前準備，可一進營業室，就覺得涼意颼颼，顯然是中午關門歇業時，沒關空調。一想自己是最后一個離開營業室的，肯定是自己臨走時忘了關空調。此時，和營業室的其他人員都已到班，朱素青突然覺得營業室內的空氣似乎有點沉悶，大家的眼神似乎都有點不對勁，郵政投遞先進事跡想必局長已經知道是自己下班后忘記關空調了。她又聯想到上級部門為了壓縮支局固定成本開支，水電費與往年相比大大削減。平時，支局在不影響對外服務的前提下，能節約就節約，從不多用一度電、一滴水。現在卻由于自己的疏忽，導致電的白白浪費，朱素青感到十分內疚，心想，這次局長肯定要大發雷霆了。但當時對此事卻只字未提，晚上下班后，他在朱素青的操作臺上放了一張紙條，上面寫著：“友情提醒：下班請記著關空調。”第二天一早朱素青上班后，看到留給她的紙條，頓時感動得熱淚盈眶。同事們知道此事后，雖然沒說什么，但從此隨手關閉電源、水源都成了大家的自覺行動。

　　類似的事情在支局還有很多，如某人業務發生差錯了，會寫小字條，提醒其注意業務技能的提高。這種沒有直接批評的溝通方式，使員工增強了學習業務的自覺性。在**局已舉辦的兩屆營業員技能大賽中，第一名全部花落支局，營業員景衛娟2019年還被**市總工會授予“五一勞動獎章”。

　　**局分片視察員陳智輝說：“正是這種用心多于用嘴的做事風格，郵政黨員先進事跡使支局員工在工作中更加認真、細致，支局也成了業務主管部門心目中的免檢支局。”

　　思想是行動的先導。作為支局負責人，要想讓員工心往一處想、勁往一處使，朝著積極的方向去努力，就必須有一套行之有效的思想工作方法。

　　來支局任負責人之前，該支局有一名投遞員工作不積極，整天沉迷于賭博，每月的工資都不夠自己花。上任后，第一個找其談心，要求他改變現狀。起初，這名投遞員對思想工作很反感，認為是多管閑事，極不配合，每次約他談話，他總是以種種理由推托。最后，被迫采用激將法，個人先進事跡對他“大發脾氣”：“你還沒努力過，怎么就知道自己不行呢?你家里條件不好，媽媽又長年有病，你又沒結婚，你現在的樣子對得起誰，你不覺得慚愧嗎?”面對觸及心靈的責問，這名投遞員痛哭流涕，發誓一定要好好努力，勤奮工作。一年后，他娶了一個貴州籍老婆，要去貴州探親，主動提出來幫他代班，讓他安心去探親。回來后，這名投遞員的工作積極性更高了，主動關心并積極參與支局的發展，同時，自覺做好事，如支局門鎖壞了、電燈不亮了，他都能主動幫助修理。同事們都說他像換了一個人。

校先進個人事跡材料 篇18

　　近幾年，作為一名從事基礎教育的教師，我以求真務實的精神，創造性的工作方法，依法從教，全面提高自身學法用法水平，促進學校相關工作的開展。現結合我的工作實際，小結如下：

　　一、積極學習法律知識，堅定政治信念

　　始終把學習法律知識理論作為一門必修課，學習內容有鄧小平民主法制理論;關于依法治國、建設社會主義法治國家及加強民主法制建設重要論述;教育方面的法律法規知識等等，不斷提高自己的法律素養，堅定自己的政治信念。并及時梳理學習心得，刊發在自己的博客上，其中《演繹工作小故事 書寫和諧大文章》一文在市中級法院舉辦的演講比賽中獲得一等獎。在學習理論的同時，我自覺地向身邊的先進模范學習，遵紀守法，服務大局;并且在工作上安貧樂道，態度端正，努力為“學習型城市”和“幸福銅陵”的創建出一份力。通過學習，我充分認識到學法用法的重要性，并積極投入到學法用法的活動中，弘揚法治精神，做到清正廉潔，依法從教。

　　二、精通教育法律法規，提升業務水平

　　作為一名教師，學法用法是一件重要的事，尤其是學好、用好《教師法》、《教育法》等有關教育方面的法律法規。通過對《教師法》等相關法律知識的學習和應用，我在教學業務上和法律意識上都有了一個顯著的提高。

　　在教學業務上，我不斷豐富自身學識，努力提高業務水平，愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立了正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。努力之后也得到了肯定，2019年9月被評為校“優秀教師”稱號，2019年10月被評為校“優秀班主任”稱號。

　　通過學習，我增強了依法執教的意識，以及對違法違規行為的辨識力，并且十分重視自身的道德形象，努力追求人格完美，加強教師職業的特質修養和個性魅力，我還注重提高自己的思想修養。在工作中，我嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。在2019年和2019年學校考核中先后兩次獲得優秀等次。

　　三、 參與法制宣傳，做實依法治班

　　在工作中，我除了學好法律知識，發揮教育骨干作用，還緊緊圍繞學校中心工作，積極組織參與形式多樣的法制宣傳和依法治班活動。

　　1、加強學生法制教育，增強學生的法律意識和自護能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。

　　①把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課，對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》等教育。

　　②廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門發放法制宣傳教育讀本、利用《國旗下講話》、櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，班級每年出一期普法教育專刊。

　　2、結合學校實際開展豐富多樣，生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

　　①邀請法院法官為班級學生做報告，宣傳交通法規和違法犯罪案例。

　　②組織學生結合法律知識，開展測試競賽活動。

　　③配合學校組織學生觀看禁毒展覽，并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。

　　3、利用家長會這一平臺，向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律知識。努力把學法用法活動深入到家庭中去。

　　四、創新用法，關注教育對象的差異性

　　作為一名教育前線的教師，我感悟到：教師的人生應該有創新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發展。我在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。每一個學生都有與眾不同的可人之處，需要用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。通過努力，我所帶的班級在2019年6月獲得了局級“優秀少先中隊”稱號。

　　在工作中，我用《教師法》、《義務教育法》和《未成年護法》來規范和鞭策自己，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿足，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，譏諷，責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不諷刺譏諷，耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展，預防未成年人犯罪。

　　總之，在開展各項工作中，我努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規，在工作作風上認真負責，以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點，同時能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學校形象和個人形象，樹立了良好的教師形象。在今后的教育工作中，我將繼續認真學習法律知識，關心和教育學生，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。不但自己知法、懂法，也讓學生知法、懂法，不做與法律相抵觸的事。

校先進個人事跡材料 篇19

　　在過去的一年中，在縣團委和團支部的支持和關心下，本人思想上積極向上，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成就的工作得到了上級領導的表揚和肯定，并贏得了全校師生的好評。

　　一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠團的教育事業，熱愛團隊工作。在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發現問題隨時解決，隨時改進與提高，把校團隊工作開展得有聲有色，團支部多次受到學校、教育局的嘉獎及學校教職工的好評。

　　二、樹立榜樣，學習先進，使團委、政教密切協作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。為進一步做好團隊工作和團員學生的思想道德建設工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環節，從以下幾個方面開展了教育工作，并形成理論，在全校開展。1、讓學生學有榜樣，行有規范，搭建學生自我教育的德育平臺。2、以豐富多彩的活動教育引導人。如開展以“創建和諧校園”為主題的一系列活動，黑板報的綜合評比活動，以“放飛夢想”等為主題的演講比賽、辯論賽等有益學生身心健康的校園文化活動。3、發揮學生社團的作用，營造健康向上的德育氛圍。社團在培養學生的道德水平和創新精神、完善學生的知識結構和交往能力、提高學生的學習能力和文化技能起到了不可替代的作用，為營造健康向上的德育氛圍開辟了一條新的途徑。充分利用各種辦法組織了富有趣味、益情益智的宣傳教育活動，這不僅為學習教育與宣傳增了色，更為學校增了光。如，在每年的植樹節組織學生義務植樹，清明節組織學生到烈士陵園為先烈掃墓，雷鋒月組織學生在校園內義務撿垃圾，世界熄燈日組織學生參加“熄燈一小時“活動，五四青年節組織全校大型師生文藝演出活動等。2019年5月12日汶川地震發生后，學校在縣團委和團支部的帶領下響應黨的號召，一方有難八方支援，組織全體師生為汶川災區募捐了上萬元的捐款。

　　三、能夠切實做好共青團員的思想品德教育工作，努力鉆研團隊工作業務，具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，努力開展豐富多采的娛樂活動，深受學校學生團員的歡迎和喜愛。做為中學團委的一名年輕干部，我深知自已肩負任務的重要性。要想抓好的團隊工作必須先從政治思想上入手，因為團隊工作涉及到三個年級，100多個教學班，往往會同學校其它工作發生沖突。為此，為了更好地突出共青團工作，我們團支部組織全體團隊員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向，并立志為民族爭光，時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量，并努力培養了他們優良的道德品質，即以集體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有學校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。到目前為止，共發展團員上千余名，為團組織輸送了新鮮的血液，鼓勵和引導更多的青少年向團組織靠攏。同時，在每學期初，還將對優秀團支部和支部書記及其他團干部進行表獎，增強了他們工作的積極性，更好地推動了學校團隊工作的有效開展。

　　四、具有良好的道德修養，富有愛心，為人正直，作風正派，工作能力強，能夠率先做團員青年的表率。在團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“三講”和“三個代表”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處以一個優秀團干部的標準嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹“三個離不開”的思想，認真維護民族團結，在大是大非面前立場堅定，能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在反國家分裂斗爭再教育活動、《綱要》和《若干意見》的宣傳學習教育中，認真學習和撰寫了心得體會，并帶領全體團員共同學習，共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。

　　通過以上措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青年的歡迎，受到了良好的效果。

　　我深知，隨著社會的不斷進步，科學教育的飛速發展，學校團組織工作與一個學校的可持續發展存在著不可分割的密切聯系。在今后的工作中，我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感，保持深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更加輝煌的成績。

校先進個人事跡材料 篇20

　　中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日來臨之際，9月1日上午，省委副書記、省長李學勇來到我校，代表省委、省政府看望慰問老紅軍、抗戰老戰士、南京郵電學院首任黨委書記兼院長秦華禮。省政府秘書長張敬華、省委組織部副部長、老干部局局長莊同保，我校黨委書記劉陳、校長楊震陪同看望慰問。

　　李學勇省長為秦華禮老書記佩戴了由中共中央、國務院、頒發的“中國人民抗日戰爭勝利70周年”紀念章，他仔細詢問了秦老書記參加長征和抗日戰爭的革命經歷。他說，秦老書記為中國人民抗日戰爭的偉大勝利出生入死，忘我奮斗，功勛卓著，是國家的功臣，秦老書記身上革命理想高于天的愛國主義情懷和百折不撓、堅忍不拔的抗戰精神，永遠值得我們學習。李學勇省長非常關心秦老書記的身體與生活。看到秦老書記雖年逾百歲依然精神矍鑠，他十分高興，祝愿秦老書記身體健康，晚年幸福。

　　李學勇省長還充分肯定了我校的辦學成績。他說，南郵是全國知名高校，能考進南郵是很不容易的。他請劉陳書記和楊震校長轉達他對南郵全體師生的問候，并祝南郵全體教職員工教師節快樂。

校先進個人事跡材料 篇21

　　20xx年，案審科著重突出強化依法行政這一工作重點，從如何提高全市價格行政執法水平，嚴格辦案程序入手，通過培訓、案卷評查等方式方法，達到執法水平的共同提高。一是對全市價格監督檢查人員進行業務培訓。就案件辦理的程序、審理、證據的收集與認定、價格舉報的受理、調查、反饋、處理以及相關法律法規的正確和的反價格

　　欺詐等方面業務通過實例有針對性進行深入淺出的講解，使參訓人員能夠對日常工作中出現的新情況、新問題找到解決的方法。二是通過嚴把案件的審理關，把依法行政落到實處。科室對擬上案審會的所有案件，采取先審核，后上會的方法，對案件違法事實和證據、法律法規的運用、違法行為的定性等逐一進行審核，使上會的案件做到事實清楚、證據確鑿、定性準確，為案審會定案處理打下了良好基礎。三是通過案卷互評互查，使價格執法程序規定落到實處。為配合省執法檢查，我們將07-2019年度的50余份案卷，組織各檢查科室抽出專人進行互評互查。四是對省、市執法考評結果及時進行通報，發現問題進行整改。針對07-2019年度**市行政執法考核中對我所執法檢查中存在的問題，我科匯總后及時反饋到各科，并在今年的案件審理中逐條對照，發現問題，及時返回各科進行整改，杜絕問題的反復出現。

校先進個人事跡材料 篇22

　　在過去的一年中，在縣團委和團支部的支持和關心下，本人思想上積極向上，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成就的工作得到了上級領導的表揚和肯定，并贏得了全校師生的好評。

　　一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠團的教育事業，熱愛團隊工作。在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發現問題隨時解決，隨時改進與提高，把校團隊工作開展得有聲有色，團支部多次受到學校、教育局的嘉獎及學校教職工的好評。

　　二、樹立榜樣，學習先進，使團委、政教密切協作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。為進一步做好團隊工作和團員學生的思想道德建設工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環節，從以下幾個方面開展了教育工作，并形成理論，在全校開展。1、讓學生學有榜樣，行有規范，搭建學生自我教育的德育平臺。2、以豐富多彩的活動教育引導人。如開展以“創建和諧校園”為主題的一系列活動，黑板報的綜合評比活動，以“放飛夢想”等為主題的演講比賽、辯論賽等有益學生身心健康的校園文化活動。3、發揮學生社團的作用，營造健康向上的德育氛圍。社團在培養學生的道德水平和創新精神、完善學生的知識結構和交往能力、提高學生的學習能力和文化技能起到了不可替代的作用，為營造健康向上的德育氛圍開辟了一條新的途徑。充分利用各種辦法組織了富有趣味、益情益智的宣傳教育活動，這不僅為學習教育與宣傳增了色，更為學校增了光。如，在每年的植樹節組織學生義務植樹，清明節組織學生到烈士陵園為先烈掃墓，雷鋒月組織學生在校園內義務撿垃圾，世界熄燈日組織學生參加“熄燈一小時“活動，五四青年節組織全校大型師生文藝演出活動等。2019年5月12日汶川地震發生后，學校在縣團委和團支部的帶領下響應黨的號召，一方有難八方支援，組織全體師生為汶川災區募捐了上萬元的捐款。

　　三、能夠切實做好共青團員的思想品德教育工作，努力鉆研團隊工作業務，具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，努力開展豐富多采的娛樂活動，深受學校學生團員的歡迎和喜愛。做為中學團委的一名年輕干部，我深知自已肩負任務的重要性。要想抓好的團隊工作必須先從政治思想上入手，因為團隊工作涉及到三個年級，100多個教學班，往往會同學校其它工作發生沖突。為此，為了更好地突出共青團工作，我們團支部組織全體團隊員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向，并立志為民族爭光，時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量，并努力培養了他們優良的道德品質，即以集體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有學校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。到目前為止，共發展團員上千余名，為團組織輸送了新鮮的血液，鼓勵和引導更多的青少年向團組織靠攏。同時，在每學期初，還將對優秀團支部和支部書記及其他團干部進行表獎，增強了他們工作的積極性，更好地推動了學校團隊工作的有效開展。

　　四、具有良好的道德修養，富有愛心，為人正直，作風正派，工作能力強，能夠率先做團員青年的表率。在團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“三講”和“三個代表”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處以一個優秀團干部的標準嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹“三個離不開”的思想，認真維護民族團結，在大是大非面前立場堅定，能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在斗爭再教育活動、《綱要》和《若干意見》的宣傳學習教育中，認真學習和撰寫了心得體會，并帶領全體團員共同學習，共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。

　　通過以上措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青年的歡迎，受到了良好的效果。

　　我深知，隨著社會的不斷進步，科學教育的飛速發展，學校團組織工作與一個學校的可持續發展存在著不可分割的密切聯系。在今后的工作中，我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感，保持深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更加輝煌的成績。

校先進個人事跡材料 篇23

　　立足本職崗位，充分發揮自己的主觀能動性和各方面特長，全身心投入到依法行政、社會治安綜合治理和平安創建工作中，為縣審計局法治建設、依法審計、平安創建工作深入開展，盡心盡責。

　　一、高度重視，嚴抓共管。平安建設工作是國家求穩定、求發展的大計，在工作中將平安建設作為一項政治任務，高度重視，列入重要工作日程，與局各項工作同研究同部署同落實。一是健全組織，成立機構。為確保平安創建工作取得成效，局組織成立了平安建設領導小組，他帶頭對局平安建設和維護穩定進行宣傳教育，并多次召開專題會議，研究部署平安建設工作，促進了維護社會穩定工作。二是加強領導，明確責任。按照“誰主管，誰負責”的原則，明確了各股室負責人為安全防范第一責任人，把安全防范分解落實到崗到人，實現了綜治工作領導負責、部門管理、層層落實、齊抓共管的工作格局。三是制訂制度，完善措施。對全年的平安建設工作進行細致安排，做到有組織機構、有計劃目標、有活動開展、有單位負責、有檢查驗收、有總結表彰。

　　二、深入宣傳，成效顯著。為營造濃厚的宣傳氛圍，大力開展法制宣傳教育活動。宣傳與審計相關的法律知識，以及黨的各項方針、政策，該同志經常指導對局依法行政宣傳欄內容及時更新，更換上群眾喜聞樂見、容易看懂的依法行政內容;在“全國安全生產月”活動中，該同志組織人員在局家屬小區設立安全生產咨詢和宣傳點，廣泛深入地開展安全生產宣傳教育活動，同時，制作宣傳橫幅、宣傳標語，懸掛安全月宣傳圖片60多幅;在“12·4”法治宣傳日活動中，還組織人員到法制宣傳一條街，展出審計法規版面、接受群眾咨詢近50人次，發放宣傳資料200余本(份)。

　　三是創新求實，勇于實踐。作為縣審計局法治建設、平安創建、依法行政工作分管負責人，該同志緊緊圍繞局發展穩定大局，創新求實、勇于實踐，積極協助局長制定法治和平安建設等全年的工作目標、計劃和措施，把平安創建工作的目標任務納入局省級文明單位建設目標考核之中，與局各項工作統一規劃部署、統一組織實施、統一檢查考核。同時，充分發揮黨組織在創建工作中的戰斗堡壘作用和模范帶頭作用，引導和指導局屬單位平安創建、法治建設、依法行政工作的正常開展，將其納入規范化、正常化管理。進一步明確各科室在創建工作中的具體職責，對照目標，狠抓落實，確保創建活動健康持續開展。全局平安建設的有效開展，也為局成功創建省級文明單位打下了堅實的基礎。

校先進個人事跡材料 篇24

　　同志，中共黨員，是縣房產科的一名維修人員，同志工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共產黨員的標準來嚴格的要求自己，做事不聲張，勤勉工作，是同志的工作特點，這些年來，同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，同志多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。

　　一、勤奮好學，鉆研工作業務

　　1976年，年輕的同志參加了工作，成為縣房產管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅很快使梁士忠成為了單位業務骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領導和同志們的高度評價。

　　“一個人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是他十分欣賞的一句話，為此，同志幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自己的工作吃透，干好。

　　隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，同志暗自下定決心，一定要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。

　　同志知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的同志開玩笑的說：“咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說：“因為我是黨員，就得要鉆研業務”。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，同志終于解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬元以上。

　　近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經過同志的幾經調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節約了大量維修資金。

　　同志的鉆勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體知道問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

　　二、時時刻刻心系人民群眾

　　作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。

　　2月26日，建華樓1號樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因為種種原因2019年沒有疏通了，現在找了幾個維修隊，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術不過關都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。同志聽說情況后，二話沒說和兩個同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機器處理不了的地方，他就把手探進去清理，清理過程中，污水不時的噴到臉上、身上，但是這些都沒有阻擋住同志的工作，最后，同志憑著過硬的技術和頑強的毅力，終于將管道疏通了。當時，于師傅激動的說：“我兒子18歲，這個下水道就整整2019年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”

　　房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!”每逢這時，他只是淡然一笑，說道：“因為我是共產黨員，就得要為群眾著想。”因此，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設法滿足群眾的需求。

　　11月26日，星期六，同志正在親戚家忙碌著喪事，接到報修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說，和親戚打了個招呼就會同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，梁士忠考慮到老人年紀大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進行了補救，徹底解除了老人的后顧之憂。

　　同志不善言辭，但是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

　　排千家憂，解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時期一名普通共產黨員的熾熱情懷。

　　三、共產黨員，時刻無私奉獻

　　同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經不能用數字來計算了。

　　今年年初的一個星期日，樓居民區下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的同志接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發麻，手都打起了血泡，但是同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動下，全體維修隊員僅用了半天時間就在主管線位置挖出了一個2平米的作業坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。

　　有朋友不解的問他：“憑你的技術自己干一定比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢?”每逢此時，他總是淡淡一笑，說道：“因為我是黨員，就得要無私奉獻。”就這樣，義務奉獻也就成了他的家常便飯。

　　奉獻源于責任。多年的維修工作中，總是以高度的責任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想：只要群眾對自己的工作滿意了，自己也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。

　　淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共產黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的梁同志是這樣想的，也是這樣做的。

　　“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，同志，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。

校先進個人事跡材料 篇25

　　吳現為吐拉牧場黨總支副書記，自參加工作以來，該同志先后擔任過良種場計生辦主任、農村合作醫療辦公室主任、機關支部書記等職務，2019年4月調任吐拉牧場黨總支副書記。多年來，他始終堅持把學習融入到工作中，在學習中改進工作，在工作中學習，重點學習了黨的中國共產黨中央委員會第十七次全國人民代表大會、xx屆四中全會和全國對口援疆工作會議、中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次、州委八屆九次全委、縣委九屆九次全委(擴大)會議精神。深化鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，開展了“講黨性、重品行、做表率”和“解放思想、轉變作風”主題討論、創先爭優、“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動。通過學習拓寬了知識面，增強了用黨的方針、政策指導實踐的自覺性，提高了發展牧場經濟、實現牧民增收和統管國有企業的能力。在抓好自身學習的同時，主動配合班子成員做好牧場干部職工的“雙語”培訓教育。自覺維護祖國統一和民族團結，主動組織和參與民族團結活動，反對民族分裂和非法宗教活動。他嚴于律己、竭誠奉獻、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務工作者的光榮任務。主要表現在以下幾方面：

　　一、具有較高的思想政治覺悟。

　　身為黨支部副書記，該同志無論是在政治理論與業務知識的學習，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀律，自覺接受監督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，并主動開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創新精神。

　　二、能把黨務工作與本職工作有機結合起來。

　　在開展國有牧場服務效能建設，做好黨務政務場務公開工作，不斷推進黨內民主，使“定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課”制度得到落實，做到黨員大會有記錄，黨課有教案、有講課內容和記錄。一是強化黨性鍛煉。把主題教育活動與新農村建設結合起來，與和諧社會創建結合起來，針對農牧民、牧場職工的思想實際，通過培訓、座談、面對面宣講等方法，進行國家認識、公民認識、法制認識教育，進行黨的民族宗教政策教育，引導宗教人士自覺愛國愛教、遵紀守法，切實把馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”融入到主題教育活動中。二是開展獻愛心和扶貧幫困，提高干部職工的綜合素質。帶頭組織牧場干部職工向青海玉樹地震災區捐款2100元，向受災嚴重的阿熱勒鄉捐款6800元，為阿不來提獻愛心捐款270元。“三節”期間，共走訪慰問了12家貧困牧民及“三老”人員，對結對幫扶對象送糧送物解決困難學生生活費共計1000余元。三是主動發揮黨員先鋒模范作用。去年6-7月，受融雪型洪水及連續暴雨的影響。我場山區持續強降雨，造成12戶牧民房屋倒塌，412人受災，通往牧場的道路嚴重沖刷破壞，給牧業生產和礦產開發造成了很大的損失。災情發生后，當時場里的主要領導都在外在出差，在縣委、政府的領導下，他及時協調交通和礦業部門調運大型機械、組織人力搶修道路。在抗洪自救期間，他親臨一線不等不靠組織職工和牧民緊急轉移安置，全力搶險，確保了人畜安全。四是以民族團結教育為重點，做好維穩工作。“搞好民族團結促進經濟建設，發展經濟促進民族團結”。在日常工作中，注重抓民族團結的正面教育和部署，把民族團結教育作為一項極其重要的工作，把集中教育同經常性教育結合起來，主動開展群眾工作，牧場干部群眾形成了人人維護民族團結，各族干部群眾親如一家的優良局面。

　　三、堅持學習，不斷提高自身素質。

　　他深知：作為一名黨務工作者，要想做好黨務工作，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別是新時期黨務工作給黨務工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質，以保證黨務和本職工作高效有序進行，他充分利用課余時間堅持自學。在平時的工作中，能自覺按法律法規辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務，能刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強做好組織工的能力。在政治素質方面，該同志具有堅定的共產主義信念，較強的政治責任感。在思想素質方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。特別是在創先爭優活動中他能主動參與，并按照中央和各級黨委的要求，認真學習必讀篇目，做好學習筆記，撰寫心得體會文章、制定中長期規劃指標任務和制定整改措施。在主動協助支部書記起草制定支部開展創先爭優活動的有關計劃、措施的同時，主動做好創先爭優活動的有關材料上報和各類文件材料的收集整理歸檔工作。在業務素質方面，為了能更好的勝任黨務工作，該同志經常通過加強學習，不斷的從書中吸取營養，來彌補自己的薄弱環節。幾年來，他就是這樣一絲不茍，兢兢業業地對待工作的，經常受到領導和同志們的好評，也為他自己積累了較為豐富的黨務工作經驗和具備了較強的業務水平。在道德品質素質方面，該同志能不斷用共產主義道德品質嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，培養自己的高尚情操、寬廣的胸懷和優良的性格，努力塑造黨務工作者的形象。在作風素質方面，該同志按照黨務工作者必須具備的條件入手，加強培養自己的實事求是的思想作風，密切聯系群眾的工作作風，艱苦奮斗的生活作風，來樹立和轉變自己的工作作風，使自己成為他人的榜樣。

　　四、堅持原則恪盡職守，當好發展黨員的“第一把關人”。

　　每當代表黨組織找主動分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說服引導，并鼓勵繼續努力，2019年在他的培養下介紹了兩2名主動分子入了黨，2019年又吸收3名牧民入黨主動分子，為牧場的發展又注入了新的血液。

　　他這種不為名利的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、堅持不懈的奉獻精神、入黨務工作的滿腔熱度，深受黨員和群眾的好評。

校先進個人事跡材料 篇26

　　是**省**市教育局教研室語文教研員，長期奮斗在語言文字工作一線。從事語言文字工作二十幾個春秋，他始終以滿腔熱忱全身心地投入到語言文字事業，為推廣普通話、規范用字做了大量卓有成效的工作。

　　不遺余力的“推廣員”

　　長期以來，社會上存在著用字不規范、普通話推廣難、國家語言文字政策法規宣傳不到位等現象。戴斌同志看在眼里急在心中，做為一名從事語言文字工作的同志，一直以來，他不遺余力地宣傳國家語言文字工作方針、政策、法規。他在學校組織語言文字宣傳小分隊，成立“說好普通話從我做起”演講團、“說普通話、寫規范字”督查組，從課內到課外，從校園到城鎮、村莊，組織發動廣大教師學生及社會人員參加“國家語言文字工作方針政策知識”比賽活動。特別是1993年2月，他借調到安徽省語委辦工作，工作環境變了，工作任務變了，工作空間更為廣闊，為在更大范圍地宣傳國家語言文字方針政策提供了平臺。自此，江淮大地上都留下了他辛勤工作的足跡，灑下滴滴汗水，為推動我省語言文字工作邁上新臺階做出了較大貢獻。

　　全心全意的“鋪路石”

　　戴斌同志不僅是負責推廣宣傳國家語言文字，還是普通話教學第一線的工作者。作為學校普通話語音教師，在日常教學中，認真鉆研教材，備好每節課、上好每節課，運用靈活多變的教學方法和活潑生動的形式，激發學生的學習熱情，增強學生說好普通話、寫好規范字的意識。每天晚間推普活動，教學樓上總能見到他的身影，活動在學生中間，指導學生的發音，特別是對方言較重的學生，更加傾注心血，直到學生的發音準確為止。為了提高學生們的普通話水平，經常組織開展演講、故事會、詩文誦讀會等活動。他既是組織者，又是指導者。常常晚飯都顧不上吃，輔導學生到深夜。一大批學生在他的精心指導下，在各種比賽上取得優異成績。

　　精益求精的“啄木鳥”

　　身為一名國家級普通話水平測試員，戴斌同志深知責任重大。每次全市的普通話水平測試，他作為業務指導，積極投入，認真負責，測試過程中一絲不茍，嚴格掌握標準，公正、公平地對待每一位參加測試人員。到目前為止，有上萬人次參加了市語委組織的測試，無一例差錯，深受上級主管部門和應試人員的好評。平時，他對社會上存在的一些不規范用字、普通話不標準等現象，總是親歷親為地去糾正，有時還加以輔導，熱心幫助需要規范用字和普通話發音的人去學習掌握語言文字知識。這些不僅糾正了差錯，還為大力推動規范用字和普通話起到促進作用。

　　在指導別人學習的同時，他對自身要求更嚴，深入學習，刻苦鉆研，不斷提升自身業務水平。他參加了1989年第十期中央普通話進修班的學習，撰寫多篇業務文章，在國家級、省級重點專業期刊發表，有多篇論文在省、市級評比中獲獎。

　　一份耕耘，一份收獲。豐碩的成果、公認的權威、良好的口碑，這一切證明了戴斌同志不愧為優秀的語言文字工作者。

校先進個人事跡材料 篇27

　　烯烴油品崗位2月份新到了一批智能滴定瓶，包裝內沒有詳細的說明書，只有一張全英文的紙條。她積極主動配合技術員琢磨智能滴定瓶的使用要點，第一時間將智能滴定瓶的使用方法掌握，并在工作之余將操作方法及積累的心得體會制作成幻燈片放在網絡上與大家共享，還主動認真為大家講解分析要點，繼而操作演示。對于大家有難懂的問題，她總能一次又一次地耐心講解直到大家明白為止，區域好多同志都向她豎起來大拇指。

　　XX年1月12日，徐蔚按照慣例準備把受潮的硅膠倒出來烘干，她發現為分光光度計等高精密儀器起干燥凈化作用的硅膠布包，經長期使用，出現老化破損，硅膠時不時會滲漏出來，不僅影響硅膠的正常使用，還給儀器的完美整潔帶來了麻煩。她利用中午休息時間，找來布料，精心剪裁，給硅膠重新量身定做了一件件可愛的紅色布袋。

　　烯烴區域生產分析也有很多一次性物品產生。水崗位離子色譜戴安儀，每個樣品的塑料進樣管在進行陰陽離子色譜分析時，都是一次性使用。面對已積聚成滿滿兩抽屜的塑料管，2月13日，水崗位職工呂國芳、王婷和竺麗慧利用工余時間用針管清洗塑料進樣管，他們用裝滿蒸餾水的針管將每個進樣管的塞子一點點 擠 出，然后將 擠 出的塞子和管子分別存放，集中清洗。這樣，這些經過處理過的塑料進樣管又可以反復使用，不僅為企業減少生產成本，杜絕資源浪費，更有利于環境保護的改善。

　　在分析人員做完樣品后，將沾染了揮發性樣品一次性手套、倒過芳烴類樣品的進樣瓶以及分析過總硫的底膜等一些分析廢品扔在了崗位上的垃圾桶內，由于垃圾桶桶蓋密封性不好，會有異味飄出來，不僅污染了分析室內的空氣質量，又不利于環保，生產性毒物的積累還會影響崗位人員的身體健康。

　　XX年3月14日17點多，烯烴區域應旭明和宗曉霞騎自行車下班，剛騎過緯二路鐵路，對面行駛來一輛面包車，面包車剛剛駛過，就聽見 哐當 一聲響，路上下班的行人隨聲回頭望去，發現面包車的消火器掉在了地上，應旭明和宗曉霞忙停下自行車想示意司機消火器掉了，但面包車已經行駛遠了，根本來不及追趕。考慮到汽車沒有安裝消火器進入裝置區會造成較大的安全隱患，且消火器價值不菲，應旭明跳下自行車撿起消火器，然后馬上騎車送到1號門崗，把消火器交給當班門衛，并向門衛說清楚當時的情況。

　　當班的門衛根據應旭明和宗曉霞提供的信息，立即聯系丟失消火器的車輛，避免了該輛面包車在沒有安裝消火器的情況下駛進存在易燃易爆危險物的區域，消除了由此帶來的安全隱患。

　　從3月2日08:00煉油區域對一催化裝置進行了大修測爆分析開始打響了今年檢修測爆的第一仗至今,測爆人員利用休息時間加班加點為裝置的大修爭分奪秒,搶時間、搶進度，隨時待命、時刻準備，他們沒有絲毫怨言，以工作為重,接到指令以最快的速度，第一時間趕到現場進行測爆分析。在短短的時間內完成測爆分析點三百多個點,近1300多個點。同時作出了兩個突破:一是大修安全分析報告單革新，測爆人員集思廣益，敢于突破傳統手工開單方式，采用電子版報告單，既使安全分析(檢測)報告單整潔規格，又大大提高了工作效率。二是大修測爆規范操作視頻技術優化，視頻的制作對今后新員工測爆分析工作的培訓起到良好的推進作用，便于新員工直觀地認識測爆工作，確保了中心測爆工作的開展。

　　根據中心分析崗位調整要求，原煉油區域的催化劑分析的21臺儀器要求在3月27日搬遷安裝到研究室實驗室，并盡快安裝就位調試投用。由于搬遷時間緊，氣路管線閥門等材料沒有時間準備，王巍就千方百計找材料，在身體不適情況下，堅持按要求進行管線預制、加工、試壓和吹掃、配接等，確保儀器搬遷工作圓滿。

　　涂料檢測過程中必定會消耗紙張，羅家鵬同志積極響應公司節約一分錢的倡議，每次接到相關處室的電子版質檢委托書后，就把一面已經使用過的A4紙放入打印機紙盒進行打印，完成工作就采用雙面打印的辦法打印檢測報告。幾年下來，節約的紙張也不是一個小小的數字。

校先進個人事跡材料 篇28

　　劉，女，24歲，中共黨員，底廟鎮底廟村黨支部書記助理，到村任職一年多來，她嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，盡快了解農村和適應農村，努力做到與農民群眾融為一體，充分發揮所學之長，為農民群眾服務，以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認真地做好鎮、村交代的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，得到了鎮、村領導和村民們的認可。

　　一、思想方面

　　隨著工作的一步步推進，她越來越體會到農村工作中心態的重要性。首先，深入基層，當一名“村官助理”意味著要運用知識，利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。此外，農村的各項娛樂措施以及各項基層設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發她們的失落感，影響他們的工作情緒。只是適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。她便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。

　　在這一年里她從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。

　　二、工作方面

　　底廟村位于鎮政府駐地，與彬縣、甘肅的正寧縣接壤，全村248戶人家，社會人口1038人，耕地面積1238畝，3個自然村民小組。底廟街新村建設始于2019年，新村規劃占地200畝，規劃設計建設民宅500戶，其中樓房150戶，平房350戶。到目前，村民在新村建宅 128戶，經過今年依托鎮區建設，初步建成了設計新穎，功能設施齊全，村容村貌整潔的社會主義新農村。近年來，底廟村以增加群眾收入，發展村域經濟，改善人居環境為目標，以蘋果生產和勞務輸出兩大產業為支撐，積極創建文化、經濟、衛生、文明、富裕、和諧的社會主義新農村。工作上她協助村委會的干部主要搞了以下幾個方面：

　　一是實施富民增收工程，實現生產發展，生活富裕。底廟村堅持以市場為導向，積極調整產業結構，大力發展糧、果、畜等特色產業，擴大勞務輸出，特別是村上確定勞務輸出和蘋果生產為群眾增收的主要骨干項目，全村在外務工人員260多名，年收入200余萬元，另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋，采摘和包袋等季節性工作，增加家庭收入。

　　二是實施新建和舊改并重，實現村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村，狠抓南街改造，新建文化長廊200余米，改造危漏房，土門樓等臨街建筑14家，新建兩層樓房8家，基本完成了南街改造任務。今年，我們乘借“關中百鎮”項目東風，開發南東街，嚴格按照“三堅持”、“四統一”的辦法，積極推進新農村建設。“三堅持”即堅持高起點規劃，堅持高標準建設，堅持高效能管理，“四統一”即統一標準、統一材料、統一實施、統一驗收等辦法，新建西向兩層商住樓52間。

　　三是實施基礎設施建設工程，提升服務功能。今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法，先后80萬元征用土地40余畝，回填南街土豪4方，投資42萬元完成了村內4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務，投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢，投資99萬元修建中心文化廣場275平方米，綠化面積達780平方米，這些基礎設施配套建設工程，提高了服務功能，提升了建設水平。

　　四是實施精神文明建設工程，促進村風文明。村上積極開展了創建文明家庭，文明村民競賽評比活動，教育引導村民改陋習、樹新風，制訂了《衛生公約》、《村規民約》等制度，規范了群眾行為，建立健全了長效管理機制，進一步提高了新村建設水平，促進了全村三個文明建設的發展。多年來，村上未出現打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現象。農民群眾安居樂業，生產生活條件優越，全村呈現出祥和穩定的良好局面。

　　通過和村委會成員進村工作，她和村里百姓接觸更深，更能體會到他們生活中的難處，更能為他們著想;此外，充分認識到媒體的重要性。底廟村要發展，必須要加大宣傳力度，讓人們知道底廟村，了解底廟村，愿意來底廟村投資。

　　工作的一年，每接觸村里的一件具體事務，她都能學到很多東西。與百姓溝通交流，與村干部搞好關系，處理不同事務的不同方法等，相信在以后的工作中會學到更多的東西，得到更大的進步，成為底廟村最扎實的村官。

　　三、在組織紀律方面，作為一名黨員，她時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象，在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

　　四、正視自己的不足，勤于檢討。雖然她從各方面有了很大的提高，但是與老村干部相比，還是有很大的不足。首先，工作毛躁，雖然不至于出現大的失誤，但還是給工作帶來很大的困難;其次，空有一腔熱情，工作方法經驗不足，農村工作比較繁瑣，沒有現成的公式，必須要隨機應變，靈活處理各種問題。在以后的工作中，她決心經常向老同志請教、學習，工作中勤于總結，盡快把自己完善起來，不辜負各級領導的關心和愛護，作一名合格的村官。

　　五、今后的打算

　　她的工作才剛起步，知道自己還有很多的不足，但是她會不斷學習，不斷地磨練自己，努力做好本村的各項工作，全面提高自身素質，做一名領導滿意、群眾滿意的大學生村官：

　　首先，要繼續深入了解農村，扎根農村。多接近群眾，傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學習，熟悉處理村里事務的方法;對走訪，多辦實事，不與群眾產生距離。

　　其次，權力為本村的發展出謀劃策，力求相關經濟的發展。利用各項幫扶優惠政策，加強基礎設施建設，搞好適合本村發展的項目，大力發展“三來一加”，爭取帶動全村經濟發展。

　　第三、立足實際，融入群眾。結合第三批學習實踐科學發展觀活動，抓學習，開思路，解決群眾關心及有關群眾切身利益的問題，讓群眾得到實惠。

　　最后，要加大宣傳力度，為底廟村的發展謀求更多的機會。通過宣傳，展現底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投資，為底廟村的全面發展創造良好的環境。

校先進個人事跡材料 篇29

　　在x年文明城市創建工作開展以來，該同志在街道黨工委的領導下，不斷創新工作方式、方法，以提升社區文明程度為著力點，以提升居民的文明素質為核心，以群眾性精神文明創建活動為基礎，不斷豐富宣傳形式，積極主動做好創建工作，圓滿完成文明創建各項工作。

　　一、盡職盡責，克服困難，認真做好文明創建工作。

　　做為街道黨群科長，不但承擔科室和結對北安門社區文明創建目標和任務，而且還擔負街道的創建宣傳、培訓、檢查和組織系列創建活動等工作。該同志不畏困難，盡職盡責，認真細致做好創建工作。根據市區文明辦和街道黨工委要求，分別制定了《后宰門街道關于創建文明城區工作的實施意見》、《關于成立后宰門街道創建文明城區專項組的通知》等文件，結合街道工作實際，按照文明城市創建測評細則，將創建工作進行了分解，將科室、社區目標任務又進一步細化、分解，落實到人、責任到人，對鞏固文明創建成果起到了良好的促進作用。積極做好文明創建宣傳、培訓、檢查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明執勤、文明勸導”、“文明過節”等活動平臺，積極組織街道、社區、駐區單位、社區居民等人員參加文明創建宣傳活動，積極開展交通執勤、文明勸導、文明禮儀常識宣等系列創建活動。

　　二、身先士卒、以身作責，穩步推進文明創建工作。

　　該同志經常加班加點，積極主動參與文明創建活動中，處處以身作責，時時身先士卒，經常深入社區、走家入戶，面對面做好創建宣傳，真情聽取群眾意見，并就群眾反映問題進行匯總和及時反遺，幫助群眾解決一系列問題。圍繞文明創建組織開展一系列創建宣傳活動。舉辦了專題講座：邀請了市文明禮儀宣講團來街道、社區做文明禮儀知識專題講座7場;文明創建調查問卷知識講座4場;群眾性知識普講座及科普活動9場;文明迎奧運知識講座3場。如南京理工大學的戴偉喜教授向大家做了精彩的“百年奧運”報告。舉辦社區影視文化節。各社區放映露天電影6場，電教片30多場次。在他的影響下，涌現出一批批文明創建先進個人，街道文明創建工作得到穩步推進。如：黨群科的同志分別主動聯系一個社區，進行創建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區環境衛生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現象及時進行督導處理，重點檢查各社區人員是否落實、宣傳是否落實，反映的問題是否落實，工作還存在的不足，并及時進行了反遺，并進行一周一次情況匯總，對問題進行妥善處理和及時反遺，使群眾確實看到創建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創建、積極參與創建工作。

　　三、做好配合、協調、督察工作，確保文明創建工作正常秩序。

　　該同志積極配合區下派到街道專項督查組工作，全方位督查街道轄區內各項創建工作，做到嚴格督查問題，及時整改，落實責任問責追究制度。協調各科室、各部門、各單位，及時辦理市民意見轉辦單，目前已收市、區要求辦理的轉辦單17個共46個問題，已全部反應到相關分管領導、責任科室和社區，進行妥善處理，并把處理結果核實后及時反遺給市區文明辦;街道和社區文明觀察員、社區居民反應的96個環境衛生、亂停亂放、宣傳欄上的小廣告等問題都及時進行督導處理，并及時進行了反遺，使群眾確實看到創建工作為居民解決了一些問題，使群眾認同文明創建、積極參與創建工作。截止目前，街道創建工作有較大突破，未發生一例因創建工作不力被追究責任事件。另外，配合區、街督查組進一步加大了對各科室、各各社區、各責任單位的《全國文明城市測評體系》和《操作手冊》的綜合培訓和檢查力度;二次組織社區人員到兄弟街道學習;多次協調區文明辦會同實地考察項目所涉及的工商、建設、衛生、文化、民政、司法、老齡、團委、教育、科技等部門，對街道列入申報點項目的工作人員，進行專項的輔導和檢查，完善了申報點所涉及的臺賬、基礎設施等檢查前各類準備工作。

　　四、積極歸納總結創建成果，探索長效管理新方法，確保文明城市創建取得新成效。

　　創新工作方式和方法，不斷總結創建工作經驗，查找存在的問題，制定整改措施，積極探索長效管理新方法，鞏固創建成果，提高了文明城市創建的知曉率和參與率。積極研究制定長效管理辦法，組織黨員義工和志愿者600多名人員參加交通路口執勤和在車站、游園、書報亭、網名吧等公共場所進行文明勸導，使轄區內公共秩序有較大改觀。總結推廣先進典型，大力宣傳文明城市創建的好經驗好做法，宣傳在創建文明城市工作取得的顯著成效，宣傳廣大干部群眾參與創建活動的生動實踐，用典型的力量推動文明城市創建工作持續健康發展。充分利用街道和社區現有的宣傳工具(宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等)載體張貼一些“創建全國文明城市”宣傳畫，利用單位電子顯示屏滾動發布有關文明創建的具體宣傳信息和提示，在街道和社區的顯著位置懸掛一批文明創建宣傳橫幅;并利用駐區單位可以利用的電子屏、櫥窗、板報等載體，為其提供宣傳畫、橫幅等宣傳材料和信息，幫助他們進行文明創建宣傳。在加強現有的文明創建宣傳形式外，創新了社會宣傳機制，借助省、市強勢媒體宣傳報道文明創建工作中涌現出的感人事跡和創建成果。

校先進個人事跡材料 篇30

　　高速公路上的工作平凡而無奈，單調而枯燥，就因為工作性質的使然，導致在這樣條件下出現了很多默默無聞的奉獻者，易小虎同志就是其中一位。他沒有耀眼的光環，沒有偉大的事跡，也沒有令人羨慕的待遇。然而，他卻努力在自己平凡的工作崗位上尋找生命的價值，使自己的人生價值在平凡中升華。

　　一、加強學習，提高自身素質

　　白天在高速公路上巡邏，保證道路暢通車輛正常通行，晚上回到辦公室，不忘開展業務技能知識學習，以提高自身素質。

　　每周一、四晚上進行政治業務學習外，平時還在大隊長的組織下，自覺地在辦公室進行自學。一方面鞏固學習高速公路路政執法依據，如：《公路法》、《湖北省高等級公路管理條例》、《湖北省公路路政管理條例》等等，同時還特別針對惡劣天氣，集體討論了如何處理路政突發事件(惡劣天氣、重特大交通事故、運輸危險品車輛等等)，濃郁的學習氣氛一直持續到晚上十點。

　　他在自己進步的同時也經常與其他同事交流，平時注重經驗積累，注重交流，把自己在工作中遇到的一些問題在大隊會議上提出來，與大家一起討論，取長補短，達到共同進步。

　　二、保護路產 維護路權 為了人民利益

　　該同志依法行政，謹守職責，在2019一年時間里，“以人為本，文明執法”理念、本著“依法治路、依法行政”的方針，以“規范化運作、標準化服務”為契機整頓武英高速公路兩側環境，我隊對全管段內路邊500M范圍內走家串戶，走訪宣傳轄區沿線涉及3個鎮共計54個村876戶1800余人次，處理交通事故57起，查處違章建筑1起，治理超限車輛8起。

　　三、團結互助，積極認真向上

　　路政管理表面上看似簡單的巡邏工作，其中蘊涵著很多值得我們學習的東西，工作不只是要簡簡單單按流程就行，真正的要做到用心去做，不斷提高自身的專業技術水平。始終堅持高標準嚴格要求自己，從細節入手，從小事做起，安全意識時刻記掛在心，工作之余，還認真學習了《公路法》、《高管條例》等維護規章制度。

　　路政大隊是一個整體，講究的是團隊協作，共同進步的精神，沒有一個好的組織就沒有一個優秀個人的產生，所以個人得到的一些榮譽是與大家分不開的。他平時就比較注重團隊精神，積極配合大隊領導和同事們的工作，以便更高效的完成各項工作。

　　他的座右銘是“一個人的改變，源于自我的積極進取”，是的，確實是這樣，無論在哪個崗位上，也許你不能做到完美，但你一定要用積極認真向上的精神去工作。平凡的崗位因他出色的

　　工作成績而不平凡，他始終銘記“在工作中，沒有最好，只有更好”。