三好生事跡材料（通用3篇）

三好生事跡材料 篇1

　　從一年級起，我就一直擔任班長，可謂是名副其實的老班長了。

　　我現任六(3)班的班長。我品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章，是老師的得力助手，也是同學們的“知心姐姐”。我以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。

　　在學校，我協助老師管理班級，當同學有不懂的地方，我會熱心幫助同學。我以身作則，是同學們的榜樣。當學校有活動時，我會積極參加，爭取為班級獲得榮譽。讓老師和同學為我驕傲。

　　在學習上我名列前茅，各科成績優異，每年被評為“三好學生”，每月被評為“文明之星”，是學習上的小博士，更是令人羨慕的“小作家”。我的習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學生創新作文大賽中榮獲一等獎，在上虞市中華贊詩詞歌賦創作比賽中獲一等獎，在慶祝建國60周年在校“愛的故事”征文比賽中榮獲一等獎，在學校舉行的現場作文競賽、征文比賽和數學競賽中，我多次獲得一等獎，還被授予一級“全國校園小作家”稱號。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎。

　　老師和同學們還夸我多才多藝。我從小酷愛寫作，多次在各類比賽中獲獎，曾獲全國一、二、三等獎，我的習作在《小學生作文向導》《花火》等雜志報刊上發表，并多次獲獎。

　　在平時的生活中，我熱愛勞動，是媽媽的好幫手，也是家中的開心果。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。爺爺奶奶不舒服時，我會幫他們捶捶背，揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”。

　　老師經常夸獎我是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。但我知道成績只能代表過去，不能代表將來。我將繼續努力，在文瀾這塊無墻的樂園里吾將上下而求索。

三好生事跡材料 篇2

　　xx同學，今年11歲，是xx縣第一小學四年五班學生，市級三好生的三好生事跡材料。他在學習上認真刻苦，各科成績優異;在實踐中大膽嘗試，勇于創新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

　　一、品學兼優，屢獲佳績。

　　在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成績都優秀;他熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。他曾獲得“優秀班級干部”，“優秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規范字書寫大賽一等獎，數學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育 和熏陶，因此，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。

　　三、團結同學，樂于助人。

　　他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學，三好生事跡材料《市級三好生的三好生事跡材料》。

　　每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步、成績優秀、關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

　　他就是品學兼優、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質，優異的學習成績，發展的綜合素質，同學中的佼佼者!

三好生事跡材料 篇3

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!我是來自*院的一名學生。我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。我是來自*學院*班學生，從入學至今擔任班級班長一職，并在大二成為我院學生會主席團成員，在此期間我認真工作、踏實學習，在老師教育及個人努力下，取得了優異成績。在此，我真誠的提出我的申請。

　　現將201*―201*年度個人在各方面表現匯報如下：

　　一、 思想方面

　　入學不久，我向黨組織遞交了入黨申請書，在思想政治方面，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"重要思想。認真學習黨的知識，增強自己加入中國共產黨的政治素養。我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。

　　入學以來，我團結同學，熱愛集體，得到了院領導的認可，同學們的支持。在201*-201*年度，通過團組織的嚴格考察，光榮的獲得了“優秀團員”“優秀團干”的榮譽稱號。與此同時，我認識到自己思想方面仍然有許多不足。我將繼續嚴格要求自己，加強學習，在思想上全面提高，做一個有思想、有遠見的大學生。

　　二、 學習方面

　　在學習方面，我一直保持著刻苦學習的精神，虛心求教，從未懈怠對專業知識的學習，始終把學習放在第一位，一直以高層次、高素質的復合型人才為目標，在老師和同學們的幫助和指導下，通過自己的努力最終獲得了優異的成績，也獲得了“學校獎學金”、“優秀團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進個人”、“優秀青年志愿者”等榮譽稱號。

　　三、工作方面

　　在工作方面，我一直嚴格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神。對待工作，態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻,積極為同學們服務。

　　大一至今擔任班長一職，作為班長，我以滿腔的熱情幫助同學，盡自己最大的力量解決同學們在生活學習上的困難，并帶領班級獲得了“20xx-20xx年度河南省優秀班集體”的榮譽稱號。

　　大二期間成為我院學生會一份子，如今作為主席團成員，積極配合協調院系及學生的工作，組織并開展了各項精彩的活動以豐富同學們的課余生活。20xx年至今，在院領導的指導下，帶領學生會成員組織我院的各項大型活動：20xx級新生開學典禮、20xx元旦暨表彰大會、禮儀風采大賽、運動會、大學生宗教知識網絡競賽、“中國夢，我的夢”演講比賽等多項活動，均受到院領導的肯定與好評。

　　在學習、生活，以及學生會的各項工作，我都能積極主動的參與并完成，敢于更勇于承擔相應的責任，完成德育、智育、體育的全面綜合發展。在老師教育及個人努力下，取得了優異成績。面對社會這所沒有圍墻的大學里，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

　　世界在變，人不改變;時間在走，奮斗不停!在接下來的大學生活中我會更加努力，不斷完善自己，做一個對社會有益的優秀大學生!特此提出三好學生的申請，請領導監督考察。

　　此致

　　敬禮!