先進個人事跡（精選23篇）

先進個人事跡 篇1

　　在全國百強鄉鎮山東*鎮，遍布著工、農、中、建等26家金融網點，其競爭的激烈程度用“白熱化”一詞來形容一點也不為過。正是在這樣的環境里，支行行長依靠不懈的努力和執著的追求，帶領支行全體員工，勤奮工作，勇創佳績。

　　人們在談到時，無不豎起“大拇指”，說他身上有沖勁，有韌勁，有股讓人感動的親切勁，客戶稱他為好兄弟，員工稱他為好兄長。好成績的取得是勤奮的積累，榮譽的背后是汗水的沏浸。自20xx年擔任支行行長以來，憑著對農行事業的滿腔熱情和永不言敗的精神，開拓進取，使支行始終保持著全省農行先進行的地位。20xx年4月，某股份公司新上一個生產項目，需要數目巨大的項目貸款，各家銀行聞訊后紛至沓來，各顯神通展開強力攻勢營銷公關。也不敢有絲毫懈怠，他每天堅持到該公司“上班”，與業務人員溝通，向企業老總介紹農行的產品優勢，歷時月余奔波勞累，最終憑借對工作的那股沖勁和韌勁打動了客戶，硬是從強手如林的競爭中將項目貸款全部拉到農行賬下。

　　工作中，注重創新方式方法，講求工作的效果效率，走出了一條與客戶共贏互惠的發展之路。他通過對企業項目貸款營銷拉動企業網銀、轉賬電話、理財產品、國際業務等多項業務全面發展;通過走訪客戶、VIP答謝會等形式，了解客戶實際需求，維護客戶關系;通過創新金融產品和服務，為企業量身定制專業、新穎的金融方案。20xx年，他為某輪胎企業創新性地辦理了全市農行系統首筆非標準倉單質押貸款業務，在給企業創造價值的同時，也為支行自身帶來了豐厚的利潤。

　　市場若做到規模大、業務品種多，隨之而來的風險也會不斷加大。對此，將信貸準入與貸后管理作為風險控制的兩大重心。敢于對不符合國家政策、高能耗、低利潤的企業說“不”，不為追求眼前利益放松貸款條件;不為追求辦貸效率放松貸前調查。多年來，每天都要檢查貸款大戶的資金動向，定期到企業走訪，全面掌握企業經營狀況及資金使用情況，確保了支行“無案件、無事故、無風險”的“三無”目標的實現。

　　作為“班長”，總是盡可能地發揮集體的智慧，調動全員的工作積極性，把對員工的關愛體現到工作和生活中。如果員工生病或家里有困難，他無一例外都會上門慰問。如果員工思想上有疙瘩，他就找員工談心，引導他們以正確的態度面對生活。節假日，在不耽誤工作的前提下，他還會組織員工外出參觀學習，為員工減壓，使他們能夠心情舒暢地干工作。去年，作為員工的“貼心人”被中國企業文化研究會評為了“全國企業文化建設優秀工作者”。

先進個人事跡 篇2

　　運搬工區鐵路班，在日常工作中以創一流素質、一流工作、一流服務、一流業績、一流團隊為主要內容，對標先進、明確目標，不斷在強化自身素質、提高業務水平上下功夫，積極開展全體職工技能競賽、崗位練兵、技術比武活動，通過職工的不懈努力，圓滿地完成了公司交辦的各項工作任務。

　　一、基本情況

　　鐵路班現有職工13人，其中班組長3人，黨員1人，從事軌道鋪設工作均在2019年以上，具有較豐富的工作經驗，近年來，在班長韓金強的帶領下，全班組積極響應公司的各項號召，強化班組建設、發揚特別能吃苦、能戰斗的優良作風，按質按量按時的完成了公司和區隊布置的各項任務。不斷學習企業規章制度和煤礦安全知識，提高了全班職工的整體素質，使向心力、凝聚力明顯增強，潛移默化地推動了職工的企業主人翁意識，職工干工作的積極性得到了明顯的提高，使各項工作走在了全區的最前列。

　　二、 強化管理，制定扎實有效的工作機制

　　1、加強班組隊伍建設，提高業務能力

　　該班組認真執行質量標準化標準，加強現場質量管理，夯實標準化基礎工作，以工序質量促工程質量，作業人員從軌道鋪設施工，嚴格把關，對照標準抓落實，從根本上消滅不合格品。同時，加大動態中質量標準化達標工作力度，由于采取了嚴格的質量管理，杜絕了軌道鋪設質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象，全面提高了軌道質量和質量標準化管理水平，為安全生產奠定了堅實的基礎。

　　2、增強職工集體榮譽感、班組生產任務、精神文明建設雙豐收

　　思想政治工作是該班組搞好各項工作的政治優勢，該班組始終堅持圍繞中心，緊扣主題，貼近生產經營實際，深入扎實地開展思想政治工作。加強對本班職工進行宣傳教育，用科學的理論武裝職工的思想，以正確的理論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作風鼓舞人，不斷提高班組職工的思想道德綜合素質和科學文化素質，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”職工，，充分發揮職工群眾的積極性、主動性和創造性。

　　該班組還結合不同時期的特點和要求，利用多種形式開展了符合時代、符合我礦新形勢需要的思想教育活動，幫助廣大職工正確地看待當前的形勢，排除各種不良因素對職工的干擾和影響，保證職工始終有良好的精神狀態，積極投身于企業生產經營之中。區隊領導把談心工作作為思想政治工作的一個重點，長期堅持與一線職工談心交流，及時化解職工的思想矛盾，幫助他們解決工作、生活中的實際困難，密切了黨群、干群關系，有力地促進了全隊生產經營的健康發展。突破歷史以來最好成績，消滅了輕傷以上人身事故的發生;質量標準化工作卓有成效，原材料消耗情況始終控制在計劃之內;班組民主管理意識高，能夠主動對本隊各種不合理制度措施提出建議和整改措施;團結協作意識強，該班人員能夠主動幫助落后職工，為全隊職工樹立了模范標榜作用，并在本年度杜絕了各類違章作業行為現象的發生，為全區精神文明建設和安全生產工作立下了不可磨滅的功績。

　　三、狠抓安全學習不放松

　　改變是一切進步的起點，學習是改變成功的因素。鐵路班始終把提高隊伍素質擺在工作的首位，不斷加強政治理論學習，掌握煤礦安全知識，為企業發展蓄積力量。該班組堅持以煤礦安全規程和軌道質量標準化管理制度學習為龍頭。堅持從實際需要出發，做到安全學習常抓不懈，專業技術學習并駕齊驅，安全管理制度熟記于心。

　　為了督促學習，鞏固學習成果，該班組適時組織開展了多種形式的安全技術措施學習教育活動，通過“每日一題”活動，將安全知識和作業規程做了進一步的分解，每班班前會講解提問，并對班中工作任務完成情況進行點評，肯定好的做法，指出存在問題，并通過事故案例及當班工作特點，明確安全注意事項，增強班組成員的安全自我防護能力，深入淺出，融化于心，固化于行。每月月底，組織班組安全技術知識考試，考試成績與班組成員工分掛鉤浮動，較好的調動了大家學習積極性，在全班形成了學技術、學業務的熱潮。

　　四、攻堅克難，迎難而上，保質保量完成區隊交辦的各項工作任務

　　x月份，正值我公司31237綜采工作面安裝前期準備階段，接續緊張，為保證正常的生產接續及工作面正常安裝，公司要求運搬工區在二十天的時間內完成八百米，軌型為24kg/m的軌道鋪設任務，鐵路班克服人員少，路途遠，任務重等不利因素，積極發動，合理安排，制定有效的鋪設計劃，倒排工期，每天加班延點，通過鐵路班全體員工的共同努力，保質保量，提前兩天完成了鋪設任務，為該工作面的安裝及正常的生產接續工作爭取了寶貴的時間，為公司上半年的目標任務完成打下了基礎。得到了公司生產班子領導的一致肯定和好評。 五、開展創先爭優、技術大比武活動，狠抓質量標準化工作不放松

　　在今年公司開展的技術大比武活動中，該班組三組參加比武人員，其中兩組獲得了第一名、第三名的成績，在日常工作中嚴格按照軌道質量標準化要求施工，加強現場質量管理，夯實標準化基礎工作，現場施工嚴格把關，發現問題現場立即整改，直到達到質量要求，從根本上消滅不合格品。同時，加大動態下質量標準化達標工作力度，每月進行軌道質量自檢、互檢、專人檢查工作，第二天在班前會上公開考核，對造成質量問題的責任人，按責任大小給予相應的經濟處罰。由于采取了嚴格的質量管理，杜絕了質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象，全面提高了工程質量和質量標準化管理水平，為安全生產奠定了堅實的基礎。

　　本年度，該班組強化自身建設，嚴明勞動紀律，建立健全考核機制，積極組織本班職工參加各種專業技能學習和礦舉辦的各種活動，均取得了較為優異的成績。消滅了輕傷以上人身事故的發生，質量標準化工作卓有成效，工程質量優良率達到95%以上，原材料消耗情況始終控制在計劃之內;班組民主管理意識高，能夠主動對區隊各種不合理制度、措施提出建議和整改措施;團結協作意識強，吃苦耐勞，特別能戰斗，任何艱巨任務都能夠無條件的保質保量的順利完成，為全區職工樹立了先鋒模范標榜作用。該班組職工緊緊圍繞“團隊精神”，團結一心、和諧向上、團結一致、發揚優點，改進不足，積極主動的完成區隊下達的各項任務，鐵路班正以自己的實際行動，踐行著對區隊的承諾，落實責任、強化管理，為企業發展默默的奉獻著自己的力量。

先進個人事跡 篇3

　　我是，是大彭鎮中心中學東風教學點初級中學二年級(1)班學生。現任班級班長。我酷愛學習，尊敬老師，熱愛班級，團結同學，學習成績名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課教師和同學的好評。

　　一、為人處事方面

　　我是老師的得力助手，同學們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止。看到哪位同學學習上放松，我都不忘善意地提醒;經常在放學后幫助同學聽寫英語單詞，講解數學題，輔導作業。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每天都要承擔的責任。

　　二、在工作方面

　　我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，努力做到最好，為此經常得到老師們的表揚贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴于律己，積極主動地協助班主任管理好班級的事務，我有很強的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創新意識，并善于營造良好的學習氛圍，通過這兩年多擔任學生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。

　　三、學習、愛好方面

　　我對學習一絲不茍的態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上我謹慎謙虛的良好習慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時鞏固，保證每天所學習的內容能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。

　　當然，我也存在一些不足，但是我相信，我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著迎接美好的未來。

　　三好學生先進個人事跡材料范文(四)

　　X同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為學校十佳、三好學生、優秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生，深受全校師生的好評。

　　一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩。

　　他從小就立志----先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。熱愛勞動，關心集體。學校組織的多次獻愛心活動，他都積極參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　二、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優秀

　　他一絲不茍的學習態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一直名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。

　　三、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色

　　他從一年級開始一直擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。

　　四、素質上：興趣廣泛，勇于實踐，素質全面

　　他不僅學習成績優秀，而且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善于觀察，勤學好問，勇于實踐，各方面素質都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。

　　在校內，積極參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經常到網上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有一定的實踐能力。

　　他開朗自信，樂于助人，成績優異，能力全面，綜合素質強，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

先進個人事跡 篇4

　　，在1960年3月出生，中共黨員，現任縣鋼材銷售中心，總經理一百慧乳業有限公司，有限公司，市奶業協會會長，他曾擔任市，縣女企業家協會副總裁。她開始從白手起家，辛勤工作，重信守承諾，使企業獲得跨越式發展，在經濟大潮中站穩腳跟，并取得了卓越的貢獻，增加農民收入，促進當地經濟發展。企業已成為中國乳制品工業協會會員單位，中國綠色食品協會成員單位的農業產業化龍頭企業為重點，她贏得了全國各省，市“三八”紅旗手省“五一勞動獎章，再就業先進個人，優秀個人的交易系統，優秀女民營企業家，縣婦女世杰，“十大優秀黨員等榮譽稱號的青年模型，被選出的全國城市，縣，兩名副手。

　　趨勢和輝煌容易引起人們的注意昨天芽困難，但往往鮮為人知的創業之路，在花臺的最前沿，充滿了艱辛。在1996年8月，縣級本地金屬公司，在市場經濟的沖擊，大量的下崗員工人數，那些日子里，她陷入深深的困惑了，困惑，他們認為，特別是失去了在那一刻，當公司領導動員她的命令，導致八人技術不熟練，在面對一個貧窮的白人無關家當：鋼材銷售中心，與自給自足的縣，四間平房，兩張桌子，三把椅子并沒有退縮，她是痛苦的思考，而不是等著吃比自己再次嘗試邁過這道坎，甚至有可能打破白云天。說干就干，有沒有資金，開始競選芯片。

　　有些孩子去一些學校的錢蓋房子，走了很長的時間離開短缺20,000元，軟磨硬質泡沫塑料，最后通過他的父親和哥哥的工作，他的弟弟準備結婚的錢全部取出來，終于湊齊了第一啟動資金拿著工人的血汗錢。想的凈是一個沉重的責任，和大家無限整個的縣城運行所有的企業和建設單位信任她一個月的時間，并了解市場的細節，他們正在開發并不是怕運行跑腿不怕穿的嘴，不怕看，穩扎穩打，針組和閉門羹“不害怕”，為了節約成本，降低成本的精神，像螞蟻咬骨接觸的第一筆生意，他們堅持在裝卸，運輸，甚至一些男同性戀者，克服恐懼重鋼，它仍然會導致自己裝卸的肩膀上，自行車包行的最高端的汽車拉拖拉機。他們不辭勞苦的工作，解決問題從來都不是太麻煩了，并盡一切可能滿足客戶的每一個需要甚至數百萬美元的業務，及時完成客戶需求的質量和數量，它們是睡眠不足，經常到外地買兩個看到太陽拉貨物的司機開玩笑地說：“噢!你買你像傳統中醫的把握，但也導致了我的兩個，但沒有太陽。 “然而，這種以客戶為中心的方法，使他們很快將建立一個以低廉的價格，良好的質量形象的重新承諾。

先進個人事跡 篇5

　　，女，土家族，x年xx月出生，中共黨員，鄉社會事務辦負責人。從事民政工作一年來，該同志能夠緊緊圍繞“以民為本、為民解困”的工作宗旨，對工作認真負責，腳踏實地，始終把黨和政府的關懷送到每個民政對象的家中，用自己的滿腔熱情去解決群眾的疾苦，履行著一個民政干部的職責，發揮著一名共產黨員的先鋒模范作用。具體表現：

　　一、以身作則，甘于奉獻。 該同志在工作處處做到以身作則，率先垂范，總是把生活最困難、情況最特殊、最需要救助的特殊群眾作為自己的朋友，牢牢裝在心里，處處予以幫助。在實際工作中，自覺地為領導、為組織分憂。由于民政工作是一項社會性行政事務性工作，民政的每一項工作都關系老百姓切身利益，工作大都在基層，為做好工作，經常深入基層了解情況，認真分析問題、查找原因，根據自己的工作實踐經驗和調查研究，提出了合理化建議。

　　二、勤奮敬業，刻苦學習。 該同志除了有甘為人仆的覺悟以外，還具有很強的敬業精神。她積極參加上級部門組織的各種理論和技能學習，提高實際工作能力，同時，注重民政業務和相關法律法規知識的學習，結合工作實踐，努力提高業務水平和工作能力。在日常工作、生活中積極宣傳農村低保、臨救、優撫、救災救濟等民政政策法規法律，讓居民及時了解最新政策，積極向身邊的社會群眾宣傳、介紹民政職能、發展狀況等。

　　三、堅持原則，求真務實。 該同志敢于堅持原則，作風正派，按章辦事，在政策范圍之內的事情充分落實到位。認真做好民政工作各類資金的及時發放、按需發放。始終堅持為民做實事、辦好事，堅持政府的每一分錢必須及時足額發放到對象手中，切實為關懷到弱勢群體生活的方方面面。在對待群眾辦事問題上，她主動服務，真正做到了來有迎聲，去有送語，即使遇上了不夠政策的居民，她更是曉之以情，動之以理，講政策、講法規，直至把他們說得心悅誠服為止，有時接待的來訪對象是癡、殘、傻、呆等弱勢群體，一般人都不愿意理會，可她熱心對待他們，細心照顧他們，做到認真接待每一個辦事人員，反饋的信息件件都做到了妥善處理。

　　四、嚴于律己，熱情待人。該同志能夠積極協助領導做好部門各項協調工作，任勞任怨，保證了民政各項工作正常開展。一方面，主動積極配合領導做好與上級機關、相關部門和村、社區的聯系溝通，一絲不茍地做好服務工作，對工作進行細致安排，確保工作有條不紊、及時到位。二是注重加強與縣民政局溝通情況，做到上情下達，下情上達，確保各種信息暢通，各項決策落到實處。三是踏踏實實做人，搞好團結。在工作、生活中踏踏實實，待人接物和善勤快，能夠很好地團結身邊的每一位同志，不管是老同志，還是新同志，都一樣尊敬，一樣支持，關系非常融洽，為開展工作創造了良好的環境。

先進個人事跡 篇6

　　近年來，在全市開展創建文明城市活動中，市公安局網絡安全保衛支隊緊緊按照上級部署要求，在各級領導的精心安排和指導下，立足部門工作，以構建健康文明的本地互聯網虛擬社會為抓手，不斷創新工作方式、方法，積極主動做好文明城市創建工作，較好地完成了各項創建工作任務。該同志也先后獲得優秀公務員、優秀黨員、先進個人榮譽稱號，榮獲個人三等功一次、嘉獎兩次，被江蘇省公安廳評為“網安技術能手”;該同志帶領的網絡管理大隊被確定為江蘇省“青少年維權崗”，被江蘇省公安廳表彰為“全省公安網安工作成績突出集體”。

　　一、吃透精神、明確責任，自覺增強創建工作的責任感

　　創建文明城市是堅持率先發展、科學發展、和諧發展，推進全市經濟社會又好又快發展的重要舉措;是分享改革發展成果，著力改善民生、構建和諧社會的務實之舉;是提高市民素質，提高城市形象，增強城市綜合競爭力的重要抓手。自啟動創建工作以來，該同志認真系統地學習了《文明城市測評體系》和《**市創建全國文明城市行動計劃》等文件的內容和要求，深刻理解了文明城市創建工作的重要意義，進一步增強了創建工作的責任感和使命感;同時，也進一步明確了本部門及自身在創建工作中的責任。在此基礎上，該同志認真分析查找工作中存在的差距和不足，并結合工作實際，有針對性地制定完善了本部門的文明城市創建工作計劃，一項一項地抓整改、抓落實。

　　二、結合實際、大膽創新，切實加強網吧場所安全管理

　　隨著互聯網的廣發普及，網吧場所如雨后春筍，迅猛發展，目前僅**市已開辦網吧營業場所427家。網吧場所作為一種新興的服務性窗口行業，在滿足人們信息、娛樂、社交、休閑等需求的同時，也帶來了一系列社會問題。一些未成年人沉溺網吧、荒廢學業，家長、社會十分痛心;一些不法分子混跡網吧，以網絡為媒介工具，實施違法犯罪活動;一些網吧業主利欲熏心、違法經營、惡性競爭，助長了一些消極因素的滋生繁衍。與之不相適應的是，長期以來，公安等相關部門的監管力量明顯薄弱，監管手段傳統落后，執法和管理的規范化程度也明顯不夠。網吧行業的監管問題，越來越成為社會群眾關注的熱點問題，也同時成為文明城市創建工作中的難點問題。面對困境和挑戰，該同志著力轉變理念思路，從創新監管技術手段切入，牽動完善網吧監管體系，改進管理模式，規范網吧監管行為。開發建設了“網吧一網管”系統，將網吧日常管理工作全面納入基層派出所職能，將實名上網管理檢查納入社區民警日常工作內容，將查處網吧非法經營行為、網吧年審等工作納入流程化、標準化軌道，將網吧管理與社區警務緊密結合，使網吧管理工作整體實現了一個大的飛躍。通過“網吧一網管”系統的建設運行，網吧依法經營狀況取得了明顯好轉，上網人員實名登記率達到95%-100%之間，并始終保持在這一水平。

　　同時，針對網吧場所內存在的公共場所吸煙，著裝、行為舉止不文明等現象的存在，該同志主動作為，先后多次召集網吧從業人員進行座談，充分運用好網吧從業人員這支“協管員”隊伍，加強場所內部宣傳、巡查和管理，不斷加到文明勸導力度，及時勸導制止不文明行為，確保了歷次檢查驗收工作中，網吧行業不失分，為文明城市創建工作作出了積極貢獻。

　　三、積極調研、多措并舉，保障網絡虛擬社會和諧文明

　　創建文明城市活動開展以來，該同志針對我市部分信息系統運營使用單位信息網絡安全防護意識薄弱，普遍存在“重建設、輕安全，重應用、輕管理”現象，互聯網安全保護技術措施建設工作進展緩慢等問題，進行了深入調研并形成了《關于進一步加強全市信息網絡安全管理工作的報告》，向市委、市政府有關領導作了專題匯報，得到了相關領導的高度重視與支持。并促成市委辦、市政府辦聯合下發了《市委辦公室市政府辦公室轉發市公安局<關于開展信息網絡安全專項檢查的工作方案>的通知》(泰辦發〔2019〕31號)、《中共**市委辦公室**市政府辦公室關于進一步加強互聯網安全管理工作的通知》(泰辦發〔2019〕32號)和《中共**市委辦公室**市政府辦公室關于印發<**市重點聯網單位落實安全保護技術措施的實施方案>的通知》(泰辦發〔2019〕33號)等三個文件。在全市范圍內部署開展信息網絡安全專項檢查和重點聯網單位安全保護技術措施建設等兩個專項工作。經過不懈努力，先后完成了全市341家重點聯網單位的信息網絡安全檢查工作，在全市377家單位建成了安全保護技術措施;各互聯網使用單位網絡安全意識進一步增強，互聯網安全保護工作責任進一步落實，互聯網安全防護水平和文明水平進一步提升。

　　同時，為進一步加強本地網站的安全管理，該同志創新工作方式，在本地重點網站建立網安警務室，并多次組織本地重點網站站長、版主進行座談討論，建立完善了網上違法信息及時通報、快速處置警企聯動的工作機制。近年來，通過網安警務室的靠前管理、警企聯動，超前處置了本地網上各類有害信息近20萬條，有效凈化了本地網絡。

　　四、大力宣傳、廣泛發動，提高文明城市創建的知曉率

　　文明城市創建工作是一項民生工程，需要廣大人民群眾的廣泛支持和積極參與。為此，該同志積極作為，充分利用網絡資源，大力開展文明城市創建宣傳工作，努力提高群眾的知曉率。在創建迎檢工作期間，該同志積極編寫了《文明辦網、文明用網倡議書》、《致全市網民的一封信》等宣傳材料，依托本地門戶網站、重點論壇等，對全社會開展文明創建宣傳;同時，該同志積極組織建立“平安祝福”發布平臺，利用該平臺，在寬帶用戶IE界面、網吧客戶端待機界面、重點網站等部位發布文明城市創建工作宣傳標語，最大限度地擴大知曉面，為我市文明城市創建工作作出了應有的貢獻。

先進個人事跡 篇7

　　xx老師系我院思政與公共課部語文教研室的專任教師，副教授，文學碩士，國家級普通話水平測試員。2019年、2019年、202019年度考核為優秀，2019、2019年被評為學院先進工作者。

　　一、愛崗敬業，勇挑重擔

　　米老師在工作中服從安排，勇挑重擔。2019年經貿系有兩個畢業班在超市實習，米老師服從安排，每周按時到超市給他們講課，一方面講授學生們急需的寫作內容，一方面了解學生的思想動態，幫助他們正確地認識從學生到職場人的轉變，調整好心態，處理好學習與實習的關系，受到學生好評;2019年同樣服從安排，到企業班路路通公司上課，盡管沒有學校的督查，但她始終嚴格要求自己，從未遲到、缺課，認真完成教學任務。2019年上學期部門舉行公開課，原定的老師未能如期上課，臨時由米老師代替圓滿完成了任務。除《實用語文》外，她還承擔了《財經應用文寫作》的教學，是語文教研室近幾年來唯一同時承擔兩門課程的老師。

　　除完成專職老師的工作以外，她還兼任了學院普通話測試站站長，在普通話培訓與教學中注重與年輕教師共同分享教學經驗，2019年周密老師新考取普通話水平測試員資格，第一次上普通話的培訓課心里沒底，她便把自己多年積累的PPT教案、音頻、視頻等資料以及自己上課的經驗都傾囊相授，幫助周老師順利地完成了教學任務。在2019年全省普通話測試評估中，米老師勇挑重擔，負責匯報材料的撰寫、PPT的制作、評估資料的整理匯總、并代表學校進行了現場匯報。學院測試站最終獲得了省教育廳授予的湖南省普通話優秀測試站的榮譽稱號。由于在語言文字工作方面表現出色，米老師2019年作為評估專家參與了全省測試站的評估工作，2019年被省語委、省教育廳評為省級優秀測試員，2019年推普周期間，湖南紅網教育頻道以《在平凡崗位上顯示出不平凡的光芒—》為題進行了報道。

　　二、開拓創新，教書育人

　　xx老師自執教以來，先后擔任了《實用語文》、《漢語言文學》、《財經應用文寫作》、《普通話水平訓練與測試》等課程的教學，年均課時量400多節。在教學過程中樂于改革創新，結合我院專科職院的特點，從學生的專業出發，在公共課中也注重實踐性教學環節，例如2019年、2019年在任教音樂、舞蹈班級《實用語文》課程時，根據他們的專業特點，強化了交際口語的教學，利用豐富的視頻和現場練習，使得學生對這門課程產生了濃厚的興趣，教學效果好。每學年的學生評教平均分數都達到了90分以上，其中2019年 94.08分，2019年91.97分。在2019年上學期課部總結中被學生評為最受歡迎的老師。由于教學經驗豐富，曾于2019年、2019年兩次獲得省教育廳、省教科院組織的湖南省公共課說課比賽二等獎，2019年獲得學院公共課說課比賽一等獎。

　　除了課堂教學外，米老師還注重培養學生的綜合能力，積極指導學生參加各種比賽。2019年她指導的學生陳沙沙在“第三屆全國高等院校語言文字基本功大賽”獲得一等獎;2019年指導的學生李喜梅、陶曉偉在“第四屆全國大學生語言文字基本功大賽”中均獲得一等獎;2019年指導學生梁琦獲得湖南省教育廳舉辦的“我的中國夢”征文比賽獲得二等獎。這些獲獎者都是她任教班級的學生，從活動的組織到參賽作品的指導，都親力親為，一絲不茍，而且還善于發現人才。例如，一般人都認為文藝生文化素質差強人意，但是她通過與音樂3121班梁琦同學的交流，發現她曾嘗試寫過新派的武俠小說，文筆相當不錯，于是在學校的征文選拔賽都接近尾聲的時候，鼓勵原本沒有參賽的梁琦參加比賽，最終獲得了省級二等獎，是我院獲獎成績最好的學生。

　　三、學無止境，教研相長

　　“學高為師”，作為高校教師，須不斷豐富自己的理論修養，完善自己的知識結構，提升自己的知識層次，努力使自己成為一個博學多識者。為此米老師不斷爭取學習機會，2019年由教育部資助，作為教育部高等學校青年骨干教師國內訪問學者,被公派選送到復旦大學脫產訪學一年。訪學期間，學習努力，科研水平有了飛速提高。2019年-2019年期間米老師先后主持了省、廳級項目8項(5項已經結題)，其中省社科基金課題1項，省教育規劃課題2項，省教育廳課題2項，省語言文字專項課題1項，省發改委項目1項，學院課題1項，參與國家級教育教學類課題1項;發表及獲獎的專業和教學論文共計20余篇(CSSCI來源期刊2篇，北大核心4篇，其余均為省級刊物，獲獎論文國家級1篇，省級3篇);副主編和參編教材各1本。在課題研究當中，注重團隊精神，善于發現青年教師的潛質，例如學院新員工肖敏勤老師基礎好，米老師邀請其加入課題組，對其論文進行了修改，并推薦發表。由于有著豐富的教學實踐經驗，加之注意學科理論動態和吸收最新科研成果，米老師做到了教學與科研相輔相成，教研相長。

先進個人事跡 篇8

　　，男，29歲，于2019年1月任凍三x項目部青安崗員，作為一線職工，在工作中，他踏實肯干、吃苦耐勞、無怨無悔，努力學習專業技術知識;作為一名青安崗員，他始終不忘自己肩負的職責，忠于職守，盡職盡責，努力把“安全第一，預防為主”的方針落到實處，有著強烈的對職工生命安全負責的責任意識， 認真排查隱患一絲不茍、“反三違”不講情面。在“青安崗”的工作崗位上，默默地站著崗，放著哨。

　　該同志工作兢兢業業，善于鉆研，熟知有關煤礦安全規程、作業規程和操作規程。在擔任項目部青安崗以來，他深知自己工作的重要性，感到肩上的擔子重、任務艱巨，為加強自己的安全生產意識，使自己成為一名合格的青安崗員，他利用業余時間，認真學習安全生產知識和鉆研設備結構原理，掌握生產技能，最大限度地消除“三違”，消除事故隱患，防止事故發生，促進單位的安全生產。在百日安全活動中，他積極組織開展了“百日安全”啟動大會、“百日安全條幅簽字活動”、“百日安全懸掛條幅活動”、 認真組織學習了《安全靠自覺》紅皮書、“三員”檢查等活動，為項目部安全工作作出了積極貢獻。

　　在工作中，他堅持每天對凍結站內外三大循環系統及供配電系統進行仔細巡檢。例如，他發現螺桿壓縮機組的接地線螺絲連接處有油漆，這樣會造成接地不良，若產生漏電將對人身構成威脅，他及時通知機修人員并協助拆下螺絲用砂紙將油漆處打磨干凈使接地良好后進行了恢復;他發現避雷針底部有水流過，地基在水的浸泡下會引起

　　地基松動，他及時把水管加長避開地基5m以上，消除了安全隱患;在地溝槽的巡視中，他發現有一凍結器膠管有小的滲漏點，為防范膠管在壓力的作用下進一步開裂造成大量鹽水漏失，他和技術組及時更換了新的膠管;在一次巡檢過程中，他發現6號螺桿壓縮機油管接頭處有裂紋產生造成氨氣輕微泄漏，他迅速進行停機操作，并放盡機組內的氨氣使壓力降到正常范圍后進行了及時處理，消除了氨泄漏事故的發生，保證了值班人員的生命安全。

　　在“百日安全”活動中，他經常深入班組、職工宿舍檢查，發現事故隱患及時指出，限期整改，對違章作業人員立即糾正，并進行批評、教育，主動行使安全網員的職責和權力，堅持做到“一班三檢”制度，并做好交接工作，工作有計劃、有記錄、有實效、有總結。一次，凍結站值班人員在維修高冷管道泵時，作業人員沒有按規定系安全帶，發現后對值班人員進行了深刻的批評教育，使作業人員意識到了安全的極端重要性。

　　活動中，他共排查出隱患26條，為項目部的安全生產提出合理化建議3條，積極參加項目部組織的職工安全教育現場辦班3次，閉卷安全知識考試2次，觀看安全警示教育片2次，在提高自身安全意識的同時，認真做到了“三不傷害”，自覺抵制了“三違”行為，為項目部安全生產筑牢了一道道 “防火墻”，為全年實現安全生產零事故奠定了堅實的基礎。

先進個人事跡 篇9

　　許，男，漢族，本科文化，1977年7月出生。1997年7月畢業后分配到潁上縣關屯鄉財政所工作，任過總預算會計、副所長，2019年6月任財政所長。許能夠一心扎根基層財政，用他一片摯愛深情、丹心赤誠的精神，在基層財政崗位上默默奉獻、辛勤耕耘。他無論是在會計崗位上還是擔任所長，無論是財政運轉正常還是舉步艱難，都具有一顆平常的心、有一種愛崗敬業的高度責任感、有一股開拓進取頑強搏擊的干勁、有一種勤奮務實勇于開拓的精神，在平凡的崗位上做出了顯著的成績，被老百姓譽為貼心人，被政府領導譽為好管家。

　　關屯鄉是1996年11月成立的新鄉，位于潁上縣的西南端，淮河北岸。全鄉面積59平方公里，耕地4.1萬畝，轄7個行政村， 8300余戶，人口3.34萬人。屬國家劃定的行(蓄)洪區，交通閉塞，經濟滯后，屬邊遠沿淮貧困鄉鎮。財政所現有在職人員3人，幾年來，在許所長的帶領和大家的共同努力下，不斷開拓創新，強化服務，著力打造領導放心，群眾滿意的基層站所，2019至2019年全縣行風政風評議在本鄉基層站所中連續五年排名第一，工作進入一個全新的局面。

　　2019年潁上縣鄉鎮財政新體制改革的第一年，也是許任所長的當年，全鄉完成財稅收入181.74萬元，完成全年任務的200.93%，增幅居全縣第三，獲縣政府二等獎，獎金4萬元，同時財政所也被評為2019年度潁上縣財稅工作先進單位，實現了新的跨越。這對于財政極其困難的關屯鄉來講，是十分來之不易的，其中又傾注了許所長幾多心血，付出了無數艱辛。

　　一、聚少成多 竭盡全力抓收入

　　把收入工作做為關屯鄉財政工作的核心，最大限度地抓好收入，是許所長思考得最多的問題。財政工作經驗豐富的他，非常明白“巧婦難為無米之炊”的道理，不抓收入，哪里有錢用。

　　“個體稅”在全縣財稅收入中是小稅，但許所長卻認為一定要抓好，因為關屯鄉不發達，缺乏穩固可靠的主體財源，要聚小財，做大用。把稅收著眼于個稅的征收上，個體稅征收是一個難題，許所長認真分析了情況，精心組織力量，親自帶隊，進入每一個個體戶耐心細致地做工作，宣傳稅法，講解征管政策，相互溝通，并建立每個納稅戶的檔案資料，合理定稅。其間，與個體戶面紅耳赤的爭論，遭到抗稅行為也是家常便飯，但為了工作，許所長總是沖在前面，硬挺著，忍著，經過一段的不懈努力，個體戶補交了4800元的稅款，釘子戶補交了800元的稅款，個體稅收入每年都在10萬元以上。

　　許所長從不放過任何一個聚財的機會，校舍安全改造、村村通、庫區移民后期扶持、一事一議等項目施工現場經常會出現他的身影，他是來和包工老板講解施工營業稅屬地征收的政策，避免了一次性稅源的流失。如關屯鄉輪窯廠承保人以企業虧損為由，一直逃避繳納鄉政府的承包費，今年春天，許所長帶頭在黑夜里死看硬守，給承包者一個措手不及，補交了2019年度的50000元的承包費。別人都怕他這股韌勁。許所長經常講，我們這樣的窮鄉，只能靠常聚小財才能辦成大事，滴水成流，持之以恒，關屯鄉的財稅收入2019完成全年任務的108.78%，比上年度增長34.14%，截止到2019年6月底財政收入完成全年任務的60以上。每年都能按月均衡入庫，年年都有新的突破。

　　二、建章立制 科學用好每分錢

　　用財容易聚財難，如何合理地用好每一分錢，當好人民的好管家，這是許所長做得最具體的一項工作。隨著財政收入的快速增長，鄉各項事業發展資金需求量也較快增長，對鄉財政的家底許所長是知根知底，要想理好財，關鍵在于加強財政制度建設，加強財務管理，許所長深諳此道。他要求各位會計每月必須把賬記好，以便向鄉主要領導和分管領導提供上月收支情況，隨時掌握第一手資料，大膽進言獻策，本著“一要吃飯，二要建設”的原則，區分輕重緩急，統籌安排資金。

　　加強財經紀律，使財經管理制度化。許所長經常講，財政工作者必須樹立科學的理財觀念，必須嚴格按制度辦事，按財經紀律花錢，精打細算，量力而行，人民群眾才會信任你，才能做一個合格的財政工作者。許所長是這么說的，也是如此做的。許所長每年都要認真修訂鄉機關財務制度，供領導參考作出決策，為規范用財、依法理財提供可靠的制度保證，確保每一分錢都花在刀刃上。一直以來，關屯鄉各項支出得到保障。

　　三、心系百姓 貫徹政策抓落實

　　為了把黨和國家惠農政策落實好，許所長經常帶領同事下村通過多種形式大力宣傳黨的惠民政策，使群眾對惠民政策家喻戶曉，人人皆知，征得群眾對民生工程的支持。如“一事一議”財政獎補工作，2019年關屯鄉共7個村都開展了“一事一議”財政獎補工作，申報16個項目，申請財政獎補資金129萬元，受益人口比例居全縣前列，獲全縣一等獎，獎金10萬元。2019年“一事一議”財政獎補工作也榮獲全縣三等獎，獎金6萬元，許所長本人也榮獲全縣2019年度“一事一議”財政獎補工作先進個人;農業政策性保險工作順利開展，農作物投保率連續三年都是100%，農作物受災理賠，實事求是，群眾滿意，得到縣政府的表彰，許所長被評為全縣2019年度政策性農業保險工作先進個人;實施家電下鄉政策以來，關屯鄉家電下鄉、摩托車汽車下鄉申請兌付率都是100%。以上財政惠農政策的落實，使農民得實惠，政府得民心，有力地推動了新農村建設。通過他們高質量的服務，把黨和國家的惠農政策落實到每一位農民的身上。

　　四、潔身自好 言行感動身邊人

　　財政所長負責管理了財政收支大權，是個較好的肥差，但許所長所感到的，當好財政所長更是一份沉甸甸的責任。他在所長這個崗位上，負責編報全鄉每年幾百萬元的預算支出和一千多萬元涉農資金的審核與兌付工作，確實有權，但從未利用職務之便，在稅收征收過程中、在分配財政資金的時候，為自己及親朋謀取過一分錢的私利。“常在河邊走，就是不濕鞋”，潔身自好，廉潔奉公，這是許所長的一貫作風。

　　對待群眾的利益他總是一絲不茍，糧食直補、糧食綜補、五保、低保補助等二十多項對農民補貼的發放，涉及到千家萬戶，工作非常繁瑣。許所長總是一再叮囑，有時親自操作，嚴格把關，把涉農補貼資金及時打卡到戶，把惠農政策及時兌付給群眾，把黨和國家對群眾的關心，對農業的支持及時交到農民手中，決不失信于民。由于對涉農補貼工作的重視，許所長09-10連續兩年年被評為“全縣涉農補貼工作先進個人”。制訂嚴格細致的崗位責任制，加強監管，告誡下屬要不為利所惑。在工作中，許所長總是率先垂范，沖在最前沿，不怕得罪人，敢于碰硬，有人說他“呆板”，他說這是原則。

　　他工作起來很拼命，任勞任怨，下鄉進村，把百姓家當為自己的家。2019年農村集體“三資”清理期間，他在情況復雜的村，有時一住就是一個星期，問題解決了才回來。在1個月里跑遍了全鄉7個村的每個自然莊，指導清產核資。歷時6個多月，認真開展清理，清查出全鄉7個村現有集體資金1.3萬元，資產達821.4萬元，集體資源(林木)19.3畝。為農村集體“三資”委托代理服務工作打下了堅實的基礎。在許所長的潛移默化下，關屯鄉財政所的干部緊密團結，工作開展得有條不紊，個個都煉成了精兵強將。

　　自參加工作以來，由于他成績突出，連續多年被縣財政局評為“全縣先進財政工作者”。2019年5月，被評為“全市陽光村務工程建設工作先進個人”，其中關屯鄉財政所也被評為全縣“陽光村務工程”建設工作先進單位，2019-2019連續三年考核為優秀。對此他從來沒有對人炫耀過，當別人提及時，他總是謙虛地說，是黨的政策好，是大家共同努力的結果。

　　作為一名基層的財政工作者，“上管天文地理，下管雞毛蒜皮”他用自己的不懈努力，默默辛勤耕耘。許牢牢樹立了“一心為公，執政為民，當好管家”的理念。工作中嚴于律已，努力學習，不斷提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命，為成一名新時期優秀的基層財政工作者，譜寫了樸實而無華的人生詩篇。

先進個人事跡 篇10

　　近日，習近平總書記對張富清同志先進事跡作出重要指示，95歲老兵張富清刷爆了網絡和朋友圈，他用自己的樸實純粹，淡泊名利書寫了精彩人生。

　　不忘初心，愛國奮斗。戰爭年代，張富清在槍林彈雨中和戰友前仆后繼炸碉堡;和平時期，主動轉業到祖國需要的貧困地區勞碌一生。年輕干部要把這種精神融入靈魂之中，把個人理想自覺融入國家發展偉業，開拓創新，無私奉獻，勇于承擔民族復興重任，不辱時代，以奮斗者的姿態來寫就社會主義事業建設者的人生本色。

　　堅守初心，淡泊名利。偉大導師列寧同志說，少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情。張富清的偉大正是因為他幾十年如一日的平凡，不求顯赫、不為功名，踏踏實實把每一項工作、每一次任務做好。年輕干部無論身處什么崗位，都應該保持平凡本色，保持一顆謙遜之心，以平和的心態對待成績，從注重獲得轉向注重付出。

　　踐行初心，無私奉獻。張富清完全可以選擇到條件更好的地方去工作生活，但是他沒有，他退役轉業，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生。年輕干部應當把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人，全心全意為人民服務，履行黨和人民賦予的光榮職責。

　　張富清同志的非凡，是因為他心中只有黨、只有國家、只有人民;他的平凡，是因為他從來沒有想過自己。他用篤定的堅守，讓我們看到了共產黨人的本色和境界。學習張富清同志先進事跡，讓理想信念在心里扎根，把使命初心安放胸膛，不忘初心、牢記使命，用實干扛起新時代的新使命，低調務實不張揚、俯下身子辦實事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

先進個人事跡 篇11

　　自**市創建全國文明城市工作以來，以求真務實的精神，創造性的工作方法，為文明城市創建勤奮扎實工作，受到了全局干部職工和社會各界的贊譽。多年來，他積極投身于地稅工作，結合工作實際，以文明城市的創建和提高地稅良好社會形象及稅務干部職工的文明綜合素養為目標，不斷將精神文明建設工作引向深入，在全局逐步形成了人人講文明，處處樹新風，事事圍繞文明創建工作的良好氛圍，有力的地促進了各項工作順利開展，市地稅局機關被表彰為全國文明單位。

　　一、提高認識，努力營造精神文明建設工作濃厚氛圍

　　文明城市創建工作啟動后，該同志把精神文明建設作為實踐“三個代表”重要思想，構建和諧地稅與誠信地稅，樹立文明行業新形象的大事來抓。首先抓認識，要求各級領導班子和全體稅務干部深刻理解開展精神文明建設工作的重要意義，努力營造工作再忙，創建工作不放松，任務再重，創建步子不減慢的工作氛圍。其次抓組織機構。成立了創建工作領導小組及辦公室，把創建工作列入了黨組工作重要議事日程，每季至少專題研究一次創建工作，并納入綜合性考核之中進行考核獎懲，形成了“一把手”親自抓，主管領導具體抓，班子其它成員配合抓，黨政工及各科室共同抓的組織領導格局。三是抓規劃制定。制定了《**市地方稅務局創建全國文明單位規劃》及年度《思想政治工作精神文明建設要點》，明確了創建的目標、標準、內容、任務和措施及考核制度。四抓宣傳動員。每年初召開專題會議，安排部署年度精神文明建設工作，利用信息刊物、*地稅網站及制作宣傳牌等形式進行廣泛宣傳，營造了人人關心創建、個個參與創建的濃厚氛圍。

　　二、以領導班子和干部隊伍建設為抓手，凝聚精神文明建設合力

　　(一)以班子建設為核心，形成精神文明創建的領導合力。制定了“學習務實、團結嚴明、開拓創新、廉潔高效”的先進領導班子四條標準，開展了創建“先進領導班子”活動。組織開展了“三個代表” 重要思想、“兩個務必”、科學發展觀和正確政績觀、領導班子執政能力經驗交流會等為主要內容的形式教育，提高了班子政治理論水平和思想道德文明水準，創新了工作思維。把領導干部所包抓單位的精神文明建設工作作為年度考核重要依據，使先進領導班子創建活動與精神文明建設活動有機結合，形成了整體合力。

　　(二)以干部隊伍建設為重點，奠定精神文明建設的群眾基礎。素質出文明，文明源于素質。該同志把建設一支“政治堅定、業務過硬、作風優良”的地稅干部隊伍作為精神文明建設的基礎工作。一是以社會主義榮辱觀教育為重點，提高干部職工的思想道德素質。二是堅持人才制勝觀念，培養過硬的業務本領。建立稅收人才庫、開展業務培訓班、鼓勵自考“三師一證”等方式全員參與，奠定文明創建群眾基礎。

　　三、以打造“誠信地稅”文明行業品牌為切入點，努力塑造良好地稅形象

　　為了進一步加強地稅系統誠信體系和服務體系建設，該同志指導了《在全市地稅系統廣泛開展建設誠信地稅活動的實施意見》和《開展誠信地稅活動方案》的制定，開展了演講競賽、稅法宣傳、讀書征文、政策講座、電臺熱線解答、網上宣傳等道德誠信宣傳實踐活動，形成了“誠信為本，操守為重”的良好氛圍。在稅收管理中，設立了公開欄和咨詢點，讓納稅人相互監督，實現了“陽光稅收”，從未因行政執法不當而引起過行政訴訟。以誠信為本，積極落實西部大開發，下崗職工再就業等有關稅收優惠政策，開展了“五個一”實踐活動，實施了“限時服務”、“提醒服務”、“函告約談制度”和“一站式”服務。全市政風行風建設評比中連續四年取得前三名。

　　四、以科技加管理為手段，努力提高稅收管理水平

　　開展文明城市創建和精神文明建設，必須緊緊圍繞加強稅收征管，提高征管質量，完成收入任務這個中心，使文明創建服從服務于這個中心。該同志積極推進稅收信息化建設，走科技興稅之路。開通了*地稅內外部網站，搭建了稅務與社會交流的平臺。運行了ODPS公文處理系統，實現了無紙化辦公，提出了打造“網絡地稅”和“數字地稅”的奮斗口號。稅收執法責任制系統建設在全省得到推廣， “秦稅工程”的首家上線試點，進促了進稅收信息化建設邁入了一個新的階段。

　　五、以文明城市創建和創建全國文明單位為目標，帶動全系統精神文明建設再上新臺階

　　一是圍繞大局，全力配合，做好創建文明城市工作。制定了本系統創建全國文明城市工作方案，以全系統各個窗口單位為重點，加強了硬件建設，改善了辦稅環境，進行明查暗訪，檢查和督促窗口單位提高服務質量，全力配合支持全市創建文明城市工作;二是加強基層全面建設，營造愛稅樂業的工作生活環境。實施了“三大工程”(樹人工程、治稅工程、樂業工程)、“二次創業”的發展思路。促使全系統辦公、生活環境有了較大的改善;三是開展各種類型的創建活動，營造“和諧地稅”的氛圍。每年初都與各基層局簽訂創建責任書，下達年度創建任務，做好創建指導和協調工作，廣泛開展各級“文明單位”創建等活動，成立了十支運動隊，開展豐富多彩的文體活動，凝聚了人心，鼓舞了斗志。組織開展扶貧獻愛心活動，為構建和諧社會奉獻了一片愛心。該同志帶領地稅人，以一流的業績、一流的品牌、一流的環境、一流的形象，為建設和諧奮進新*做出了新的貢獻。

先進個人事跡 篇12

　　十四年前，他懷著滿腔熱情成為教育戰線上普通而又光榮的一名教師，優秀教師先進事跡材料。他時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，工作中兢兢業業、一絲不茍，始終抱著強烈的責任感和高漲的工作熱情，努力把教育教學工作做得更好。

　　他就是南京三中數學組葉xx老師。

　　學高為師

　　在知識結構上，他具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。在他的學生時代，當他選擇教師作為自己的職業時，他就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學以及教學過程中，他努力掌握專業知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。正因為掌握了知識的內在規律，他在課堂上融會貫通，靈活運用，駕馭自如。

　　作為一個老教師，他在盱眙中學做了6年備課組長，在三中做了4年的備課組長。做備課組長期間，他精心備課，資源共享，帶著備課組把工作做精做細，做大做強。

　　成功的教學是有特色的教學，是一個教師成熟的標志。在教學過程中，他不斷探索教學方法，尋找最佳的方法。在課堂上，他注重前后知識間的聯系，善于利于學生用已學的知識去幫助學習新知識，溫故知新;在課堂上，他精考精評，舉一反三，把評講試卷同復習課本知識、探求答題規律、提高答題能力結合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到評講一題，復習一片，掌握一類的目的。帶給學生知識的活力、方法的潛力。

　　在教學空余時間，他勤耕不輟，不斷吸取專業知識并不斷歸納、整理，并恰當地運用到我的教育教學過程中去，并在不斷地歸納總結中形成如下理論性的成果：

　　……

　　一枝獨放不是春，百花齊放香滿園。在注重自身提高的同時，他認真地為學校培養后備的人才，以求得學校和數學科目的更好的發展。作為備課組長，他指導青年教師、李，經常帶領他們備課，一起探討，對他們的教學給予了悉心精心的指導。xx年的高考中，他們兩位數學老師也取得了優異的成績。xx老師xx年度考核為優秀,論文《淺談解題教學——記一堂習題課的兩點體會》獲市論文二等獎，在剛結束的校青年教師優質課比賽中又喜獲一等獎。

　　德高為范

　　作為優秀的老師，他必然也是一位優秀的班主任。他原任教于盱眙中學，任教的2019年里，他做了6年班主任，兼任2年教科室副主任。其中四年畢業班班主任，送走了xx屆，xx屆，xx屆，xx屆四屆畢業生。xx屆畢業班帶得尤為出色：他所帶的實驗班高一(1)班67人全部本科達線，班上清華北大的學生達5人之多。作為數學任課老師，他帶得這個班的數學平均分130多分，超同年淮陰中學實驗班。

　　這些成果的取得，與他孜孜不倦的努力是分不開的。例如02屆高中畢業生x，沉迷于網絡游戲，家長都放棄了。但作為班主任的他不想放棄任何一個孩子，他經常去網吧找，并和懇切溝通交流，和李甲談人生談理想，終于把心思放在了學習上，那年高考考上揚州大學。

　　所以榮譽的獲得是理所當然的。

　　他于19xx年至20xx年連續五年被評為盱眙中學骨干教師或首席教師。

　　20xx年9月被評為盱眙縣首屆數學學科帶頭人。

　　20xx年11月被評為淮陰市“十百千”人才。

　　到了三中，他很好地實現了縣中班主任到城市班主任的轉換，并按照自己的特色帶出了優秀的班級。

　　~xx年度，他任高一(7)班班主任，教(6)，(7)兩個班的數學。面對相對嬌生慣養的城里孩子，他想盡辦法，下了不少苦功。

　　(一)激發學生的斗志，形成班級凝聚力。

　　區別于農村的孩子，南京的孩子普遍具有一種優越感，考上大學并非他們一生的唯一的選擇。由于社會的多元化，南京的孩子在高考落榜后，比農村的孩子擁有更多的選擇機會。認為在現在的狀況下努力一點也就上個二本，和三本有什么區別?面對這種情況，他及時召開了“人生能有幾回搏”的主題班會。鼓勵孩子堅持不懈，迎接挑戰。

　　(二)努力做到以德育德，以行導行，言傳身教

　　他深信一兩身教等于一噸言教，他要求學生每天七點到校早讀，他自己也堅持七點到教室，不管刮風下雨，晴天酷暑，學生做到他都能做到。這是讓他所帶的學生深為感動的事情。

　　(三)注重個人教學能力的培養和提高，在成功的教學中彰顯自己的人格魅力。

　　成功的教育和成功的教學是分不開的。一個好的班主任如果教學也很出色，無疑會使學生折服，達到一種不教而治的效果。所以在教學過程中，他不斷探索教學方法，尋找最佳的方法。在課堂上，他注重前后知識間的聯系，善于利于學生用已學的知識去幫助學習新知識，溫故知新;在課堂上，他精考精評，舉一反三，把評講試卷同復習課本知識、探求答題規律、提高答題能力結合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到評講一題，復習一片，掌握一類的目的。帶給學生知識的活力、方法的潛力。他的數學課堂，簡單的一看就懂的題目是不講的。每上一節課，他做的題目往往是學生的若干倍。他的課堂，學生感到困難的地方就詳細講，容易的地方一帶而過，他的課堂容量大，深受學生喜歡。他還根據自己十幾年的教學經驗，給學生介紹學習方法，避免了他們學習上走彎路。經常開座談會交流考試得失，乃至個別談話，對癥下藥。

　　(四)和學生一起確立長遠和近期的學習目標，制定切實可行的計劃

　　他常根據實際情況給學生打氣，和他們一起定下近期和長遠的學習目標。長遠目標：人人上大學。并幫助學生確立近期目標：如月考，期中考個人前進多少名等。并根據個人情況制定切實可行的計劃，確保近期目標的可行性，在一次次的成功的喜悅中讓孩子充滿信心的向著下一個目標努力。

　　功夫總是不負有心人的。他所帶的(12)班，在xx年高考中取得了喜人的成績。班級50人中達本二以上人數是38人，其中600分以上20人，班級最低分514分。

　　xx年高考所帶班級50人，在選考學科分等級的狀況下，取得了考取31個本科生的理想成績。

　　所帶班級在xx年5月獲得“南京市優秀學生集體”稱號。

　　榮譽的獲得接踵而來：

　　x年8月，他被評為“白下區先進教育工作者”;

　　x年6月，他被評為“白下區第三屆學科帶頭人”;

　　x年9月，他被評為“2019～2019年度普通高中學科教學先進個人”;

　　x年10月，他被白下區教育局聘為“白下區高中數學學科基地成員”;

　　20x，20xx，20xx他連續三年被評為“校優秀班主任”;

　　，，三年連續年度考核均為“優”。

　　葉xx老師一直用他全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。我們愿葉德武老師的人生更加輝煌。

先進個人事跡 篇13

　　程文同志是洛河司法所所長，負責鎮司法、綜治、信訪工作，自從事信訪工作以來，她從“保穩定，促發展”的高度，認真貫徹執行《信訪條例》，做到身懷民心，執政為民，利為民所謀，緊緊圍繞百姓關心的熱點難點問題，踏踏實實地開展信訪工作，解決百姓的實際困難和問題，為營造洛河鎮穩定的社會環境，促進區域經濟平穩持續發展做出了貢獻。

　　一、重視信訪工作，將信訪責任落到實處

　　當前，隨著洛河鎮各項事業的發展以及胡圩村土地征用、朝陽東路延伸等工程項目的建設，各種利益沖突時有發生，形成許多不穩定因素。信訪工作任務重、覆蓋面大，成為鎮黨政領導極度關心和重視的熱點問題，在這種情況下，程娟同志堅持把信訪工作當作大事來抓，每季度堅持召開一次信訪工作例會，做到部署全局，堅持領導首問，層層落實責任制，對上訪人員反映的問題進行研究，給予及時處理，形成了全鎮抓信訪，人人參與信訪工作的新局面。

　　同時，結合洛河鎮信訪工作的實際，程娟同志還指導構建了全鎮“橫到邊，縱到底”多方位寬領域的信息網絡體系。一是配齊配強村級信訪信息員隊伍，發揮其身處基層，發現信訪苗頭早，掌握信訪信息多的優勢，及時反饋信訪信息;二是以村級組織為主體，建立了村級矛盾排查調處站，通過了解社情民意，積極排查所在村的社會熱點、難點、焦點問題，綜合分析，對有可能引發的信訪動向，早發現、早報告，做好上下溝通，信息互通;三是與鎮綜治辦聯合每月在全鎮范圍內進行集中矛盾排查，摸排社會不穩定因素，并做好收集梳理、報告工作，力爭超前化解;四是在接待和辦理信訪案件過程中，由表及里，把握實質，及早發現帶有全局性的情況和問題，未雨綢繆，采取針對性措施，防止群體性上訪發生;五是主動向區委、區政府及主管部門匯報、聯系、反饋信訪信息。通過排查梳理信訪隱患，對排查出來的問題逐步落實防范措施，落實包保責任，從而切實改變了“排而不查”的狀況，從源頭上降低了信訪量

　　二、與時俱進，認真做好信訪接待工作

　　信訪工作是維穩的前哨，是經濟發展的基礎。程文同志作為此項業務的具體實施者，深深地了解到新形勢下的信訪工作，呈現出多樣性和復雜性，所反映的都是共性的利益要求。信訪作為橋梁和紐帶，是傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，密切聯系群眾的窗口。及時了解民情，準確反映民意是信訪部門義不容辭的責任。了解群眾在想什么，盼什么，歡迎什么，反對什么，了解群眾迫切需要解決的問題是什么，急群眾之所急，做群眾之所盼，高度重視和維護人民群眾最現實、最直接的利益，都是信訪工作最具體的工作內容。因此，牢固的堅持宗旨，認真履行職能成了程娟同志做好信訪工作的思想基礎。針對群眾反映的熱點、難點問題，她堅持以人為本的工作方法，在宣傳教育、引導的同時尊重、理解、關心上訪人，在信訪接待工作中能夠平等待人，以理服人，以情感人，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，千方百計為群眾排憂解難。 信訪工作說到底就是群眾工作，每天面對的就是群眾，以什么心態去面對，以什么樣的感情去處理矛盾，這是每個信訪干部必須直面的問題。作為一名女同志，在做信訪工作堅持講政策，講法治的同時，程娟同志講的更多的是對群眾的感情。她認為講感情就是尊重群眾意愿，對人民群眾傾心關切，站在群眾立場維護群眾利益。大多數信訪的群眾都是弱勢群體，反映的問題處理難度都很大，就更要我們帶著深厚的感情去面對信訪群眾，千方百計幫助他們解決實際困難。采取群眾樂于接受或能夠理解的方法及時化解矛盾。從另一個角度講，信訪工作是黨和政府聯系群眾的橋梁，只有帶著深厚感情做好信訪工作，群眾才能從我們一點一滴的的工作中，真切體會到黨和政府的溫暖，黨和政府在群眾中威信就會越來越高，就會形成強大的凝聚力，就能更好地加促進發展。 例如在實際的接訪過程中，會遇到很多老大難的問題，光靠執行政策講法律是根本行不通也無法說服老百姓的，程娟同志就不厭其煩的地對那些重復訪的群眾進行耐心的勸服、教育，告訴他們換位思考，將心比心，不能因為個人的一點私利就否定政府的工作以及黨對農民群眾的關心。經過以理育人、以情服人，十分有效地遏制了多起上訪隱患，為保一方平安作出了較大的貢獻。

　　在做好信訪接待工作的同時，程文同志還注重抓信訪各項機制的健全。建立健全了信訪隱患排查機制，爭取超前做好信訪預案，把握主動性，變單一處理為綜合治理。對苗頭性，傾向性的社會現象，早介入、早化解，做到信訪不出鎮。對一些集體訪、重復訪及群體性的事件等突出問題，結合實際，研究制定實施方案，成立處理領導小組，由主要負責人一手抓到底，一套班子聯動，一個方案應對，對每一件信訪案件認真梳理核查，實行“四定”，即定領導、定專人、定方案、定時限，逐一處理落實。同時做到問題不查清不放過，問題不解決不放過，有關措施不落實不放過。XX年，洛河鎮沒有出現一起群眾到省以上機關集體上訪和越級上訪事件，共接待來訪170余人次，辦理信訪案件6起，有力地維護了一方穩定。

　　從事信訪工作二年多，程文同志體會到，新時期信訪工作應著重體現在：一要在增強為民意識、實踐黨的宗旨上作表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系群眾，勇挑重擔，從自身做起，從信訪工作的每一件具體事情做起，扎扎實實幫助群眾解決實際問題，實實在在為群眾謀利益。 二要在勤奮學習、提高能力上作表率。有了為民之心，還必須有為民、富民、安民之能，這個能力來自于學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，提高自己的業務能力。 成績只代表過去，程娟同志決心在今后的接訪工作中，繼續把群眾的利益放在第一，認真聽取群眾的呼聲，準確反映群眾要求，當好群眾同政府的橋梁，更好地為人民服務。

先進個人事跡 篇14

　　，女，漢族，本科學歷，XX縣XX初中教師。2019年8月調入我校從事英語教學工作。現任七年級英語教學工作和班主任。“生命就像是一種回聲，你送出什么，它就回饋什么，你播種什么，就收獲什么，你給予什么，就得到什么。”這是她對人生的信念。歲月的磨練，使她多了一份成熟與穩重，更使她領悟了“人類工程師”這一光榮稱號所蘊含的的內在意義以及教書育人的真諦。

　　她熱愛事業，堅定信念。

　　在當前價值觀念日趨多元化的社會中，作為一名青年教師，她始終保持著清醒的思考和選擇，有著堅定地理想和信念。2019年，她接受組織安排，調入我校并一直堅持在教學的第一線。期間，她認真學習“三個代表”、xx大精神以及黨的其它理論，并積極付諸于實踐。時時以一個優秀教師的標準，嚴格要求自己，愛崗敬業，勤奮努力，深受老師和家長的歡迎。在我校工作四年期間，她的工作相對繁瑣，教學條件相對艱苦，但她都毫無怨言，不計較個人得失，真正表現了一名優秀教師為學校大局著想的風范，在年輕教師中，樹立了學習的榜樣。

　　她深知要教育好學生，教師必須先以身作則，言傳身教，作為一名教師，她時刻注意自身的師表形象，在工作中積極主動、勤懇、責任心強。樂于接受學校布置的各項工作，四年來，她的思想覺悟、理論水平和業務能力都得到了較快的提高。

　　她熱愛工作，恪守盡職。

　　在XX初中工作的四年時間里，她的工作雖然不是很繁重，但她卻一絲不茍、盡心盡責做好每一件事情。除了擔任七年級英語教學和班主任外，還擔任學校黨支部組織、宣傳委員的工作，臨時任務也比較頻繁。面對問題，她沒有退縮。在她看來，這是學校及組織對她的信任，她應該不負眾望。為人師表的神圣使命以及一名共產黨員的原則更要求她如此。為此，她及時調整自己教學與宣傳工作的關系，妥善做好安排，努力做到各項工作有條不紊、齊頭并進。

　　在教學中她一直本著樂于奉獻教育事業的精神，和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行，必有我師”，她積極向每一位老師學習，努力完善自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，制作多媒體課件。“決不打無準備的仗”是她在教學過程中對自己的要求。日常工作中的每一節課，她都能夠分析教材，做最充分的準備。

　　她認真學習各種教育教學理論，努力提高自己的教育教學水平。不斷更新自己的知識結構，豐富知識，努力拓展理論視野，業務讀書筆記遠遠超過一萬字。她還積極參加各種教研活動，2019年，她利用暑假休息時間參加了英語教學培訓，不斷增強自己的教育教學能力。四年里，她積極參加學校以及上級所組織的各級各類培訓及教研活動，累計聽課達110節，不斷充實自己。同時，還注意不斷付諸于實踐中予以提高，在實踐中不斷完善自己。除了認真上好每一節常規課之外，她還積極參加了縣局組織的初三中考英語復習探討課堂，在學校青年教師教學大比武榮獲一等獎。

　　她熱愛學生，注重德育教育，促使學生全面成長。

　　在抓好教學工作的同時，她還注重搞好學生思想政治工作。她認為，良好的思想品德是學生健康成長的必要條件。因此，作為一名班主任，她始終將自己納入全員育人的德育機制，注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中，她努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時，還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生的進步和成長。在對待學生的問題上，不以成績定優劣，對每一位學生都給以應得的關注。她的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到較高的評價。許多在他人眼中的問題學生在她的教育下變的陽光、積極向上。她所教的學生，其中不乏那些“問題學生”，都會經常與她聯系，致問候及求助，是學生們貼心的朋友。她把學生當成自己的親人，課后和學生一起勞動。也經常深入到學生家中慰問困難學生。

　　一份耘，一份收獲。在我校工作的四年時間，對工作的強烈責任心，最終使她獲得了豐碩的回報。在教師考核中評為優秀，2019年被評為鎮首屆“十佳教師”，在全縣教育系統“強業務素能，展黨員風采”黨員教師創先爭優“三字”大賽中，榮獲鋼筆字項目一等獎，在XX縣城關片有效課堂教學競賽中榮獲英語學科比賽一等獎;2019年6月，在2019-2019學年全縣中小學城鄉優秀教師高效課堂“同課異構”觀摩研討活動中，執教《完形填空B》;2019年8月，被教育局評為全縣教育系統“優秀共產黨員”;2019年4月，在2019年上學期學校“生本課堂”教學展示評比中，榮獲一等獎。

　　“千教萬教，叫人求真;千學萬學，學做真人。”葉圣陶老先生樸實的話語對她的啟發是她受益匪淺，如今，她一直堅守在鄉村平凡的崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，卻時時以實際行動演繹著一名年輕教師的風采。

先進個人事跡 篇15

　　方，女，1982年10月出生，20xx年11月入黨，現任拱墅區 政府接待辦副主任。2019年獲杭州市政務接待先進個人稱號。

　　20xx年，在區委、區政府的正確領導下，在全辦同志的支持下，方緊緊圍繞區委、區政府的中心任務，認真履行職責，服務工作大局，加強學習鍛煉，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。

　　一、思想建設方面

　　(一)加強學習，不斷提高自身素質。學習是干部提高思想政治素質和業務能力的基礎。我著力在兩個方面下功夫。一是強化政治理論學習。通過學習使自己的思想作風、工作作風、生活作風和領導作風得到了提高，宗旨觀念得到了加強，理論水平得到進一步的提升。二是加強專業知識學習。主動應對接待工作面臨的新形勢和新要求，解決接待工作實踐中出現的新情況和新問題。通過不同形式的學習使自己的理論水平和業務能力得到了提高。

　　(二)認真執行民主集中制，自覺堅持組織原則。按照科學發展觀的要求，認真貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加黨的各項活動，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，能站在大局的高度考慮和處理問題。積極維護領導班子的協作團結，注重把握四個原則：一是尊重原則。尊重領導、尊重前輩。二是信任原則。注意自己的言行，做到被人信任和信任別人。三是支持幫助的原則。依靠班子成員之間的良好合作和相互支持幫助，充分發揮集體的力量和智慧，形成合力，才能出色完成所肩負的任務。遵守規章制度，嚴格按程序辦事，在自己的職責范圍內做好工作，同時，擺正位置，當好配角，做好領導的助手和參謀。

　　(三)堅持求真務實，牢固樹立為大局服務思想。一年來，能以科學發展觀重要思想為指導，堅持求真務實的工作態度，牢固樹立為大局服務的思想，自覺抵制弄虛作假和浮夸作風，認真做好各項工作。平時工作中，能夠自覺執行上級指示，善于圍繞各個階段的重點工作，有較強的政治意識、大局意識、責任意識。有較強的群眾觀念，團結同志，虛心向同志們學習，能經常與同志們交流、溝通，做到集思廣益，發揚團結協作的團隊精神，能講正氣，公正坦率，誠實守信，在平時工作中能與同志們和諧相處，致力營造和諧一致、積極向上的良好工作氛圍。

　　二、履行職責方面

　　(一)精心謀劃工作，盡善盡美完成接待任務。堅持接待工作服務經濟發展的思路，按照細致、周到、安全的工作原則，認真做好各項接待工作。面對我區接待任務日益繁重，接待批次、接待檔次日益提高的新形勢，我能按照上級領導的要求，克服任務重、人手緊的困難，按照熱忱、周到、安全、節約、細致的工作原則，圓滿完成各項接待任務，給客人留下了深刻的印象。

　　(二)加強協調聯系，上下聯動暢通接待環節。加強溝通做好部門之間的聯絡、聯系，保持各個接待環節關系順暢，是我們做好接待工作提高接待工作服務質量的關鍵所在。在日常工作中，我能積極發揮職能作用，加強縱向、橫向、內部協調工作，促進了各方關系和諧順暢，為高質量完成各項接待任務打下了良好基礎。

　　主要不足：一是細節問題還欠注意，工作欠大膽;二是學習尚需抓緊，自身素質還需進一步提高;三是工作中存在著性格偏急的現象。存在問題有待于在今后的工作中加以改進和克服。

　　在新的一年里，我將在領導的正確領導下，團結和依靠全辦同志努力開拓，扎實工作，不斷提高自身政治、業務素質，堅定宗旨觀念，為我區經濟發展作出應有的貢獻。

先進個人事跡 篇16

　　在新課程改革的浪潮席卷全國，在“科研興教，科研興校”的呼聲響徹全國之際，作為新時期的教師只有在從事教育工作的同時，對教育進行研究，才會不是一支燃燒之后便什么也沒有的蠟燭，才會成為人類歷史長河中永遠閃光的一顆恒星。

　　在教育這塊沃土上耕耘的十一個春秋中，我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的教科研工作水平，我積極參加我校組織的校本培訓和校本教研活動。珍惜參加我市科研骨干教師培訓和科研名師培訓學習的機會，虛心學習。在教育教學工作中及時反思。利用業余時間，閱讀各種教育刊物從中汲取營養，融匯貫通隨時作好摘抄筆記。并在我市教育論壇上與同行經常進行交流學習經驗。

　　在 “十五”期間，我積極投身于我校科研課題的研究，經過三年多的潛心研究，探索總結出了“素質教育課堂教學模式與方法”。“構建農村小學和諧課堂教學模式”強調課堂教學過程中應是師生、生生交往互動和諧發展的過程，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、探究，使學習活動成為在教師指導下學生主動的、富有個性的研究過程，使每個學生都能得到充分和諧的發展。以現代先進的教育思想和教育理念構建符合我們農村小學實際的和諧課堂教學模式，使每位學生都能在德智體美勞諸方面得到充分發展、和諧發展，該課題于2019年3月通過市級鑒定,被評為優秀等級并頒發了結題證書，

　　在“”期間，我有幸再次成為我校“”科研課題組的成員，并主動承擔起“如何培養學生的自主學習能力”這一課題的研究工作。探索出了“自學點撥式”課堂教學模式，該模式依據“以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論”，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，構建了“學生先自學，教師后點撥”的教學模式，創設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果非常顯著，得到上級主管部門的高度評價并大力推廣應用。2019年我的課題論文《如何培養學生的學習習慣》被五常市教育學會評為二等論文，2019年我的科研論文《如何培養小學高年級學生的語文習慣》在五常市“”課題研究階段性成果評審中被評為優秀成果“一”等獎。

　　我始終堅持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前已有30多篇教研論文在國家、省、市、獲獎。其中〈〈小學作文入門的金鑰匙〉〉、〈〈學習伴我成長〉〉、〈〈學會調節自己的情緒〉〉、〈〈乘車〉〉被評為國家級優秀論文;〈〈培養健康的心理素質適應激烈競爭的社會〉〉、〈〈如何讓生活問題走進數學課堂教學〉〉、〈〈談教師與學生心理協調的藝術〉〉、〈〈如何排除后進生的心理障礙〉〉、〈〈如何培養學生運用語文的實踐能力〉〉、〈〈淺談如何以語文課中的人物對學生進行心理健康教育〉〉被評為省級論文;〈〈運用激勵方法提高學生心理素質〉〉、〈〈整合不能失去學科特點〉〉等論文被評為哈市級論文。2019、2019年連續先后被評為我市教育科研工作先進個人。2019年被評為我市教育科研骨干教師。

　　科研意識和科研能力的顯著提高，為我在教育教學的各項工作都奠定了一個堅實的基礎，使我的教學發生了深刻的嬗變和質的飛躍。幾年來，我所帶班級的教學成績一直在全鎮名列前茅，在我鎮的教學研討會上所獻的語文、數學、隊會等課均被評為優質課;在我鎮組織的網點教研會上我所出的課均被評為優質課;在我市小學課堂教學研討會上所獻的〈〈一個中國孩子的呼聲〉〉《長方體的體積》得到了與會領導和老師的好評;在我市組織的教學競賽中我所執教的〈〈小壁虎借尾巴〉〉、〈〈看雪〉〉、〈〈趙州橋〉〉、〈〈去年的樹〉〉先后4次榮獲一等獎;在我省組織的教學競賽中我所執教的〈〈小鳥的呼喚〉〉榮獲二等獎。2019年被評為五常市優秀班主任。2019、2019連續兩年獲五常市記大功獎勵。2019年被評為哈爾濱市優秀班主任，哈爾濱市優秀教師，并被評為縣域優秀教育人才。

　　教學無止境，研究無止境。十年的教學與研究工作，我努力用智慧去教學，用智慧去研究，用智慧去演繹平凡而充實的人生軌跡。“不用揚鞭自奮蹄”，我將憑著自己的勤奮和智慧，在課程改革大潮中大顯身手，去實現一個又一個新的目標，不斷創造新的業績，實現智慧和生命的超越。

先進個人事跡 篇17

　　在x市郵政局，是出了名的服務標兵和營銷能手。她自1989年8月參加工作以來，在郵政營業第一線奮斗了2019年，郵政先進班組2019年10月起擔任x市郵政局鼓樓支局支局長至今。

　　在工作中始終牢記“人性化、高品位”的服務理念，堅持以客戶滿意為標準，摸索總結出一套“十心”服務法——工作中用心不分神，接待顧客熱心不冷淡，對待特殊群體愛心不避讓，服務過程中關心不旁觀，辦理業務精心不失誤，宣傳業務誠心不虛夸，碰到難題耐心不浮躁，幫助顧客操心不推諉，善后服務盡心不留尾，接受批評虛心不詭辯。“十心”服務法在x市郵政局推廣后，一線營業人員的服務意識和服務水平都得到了普遍的提高。

　　有愛心，就不怕煩;心貼心，服務就不難。郵政營業窗口，天天接觸不同層次的用戶，每當遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時，總是耐心誠懇地解釋，巧妙化解矛盾。一次，一位黃姓老奶奶給在西藏當兵的孫子寄香腸。接過包裹一看，外包裝用的棉布已糟了，用手輕輕一扯，棉布就裂開了。于是，她建議黃奶奶換個包裝，可黃奶奶誤以為借機多收錢，沖著她大發脾氣，說了許多難聽的話。盡管委屈的淚水在眼眶里打轉，郵政先進工作者事跡材料仍然面帶微笑不急也不躁，耐心地向黃奶奶解釋，終于贏得老人的理解。臨走時，老人家不好意思地說：“姑娘，剛才錯怪你了，下次寄東西還找你。”正是憑著這樣的貼心服務，與用戶建立了深厚的感情，用戶只要有用郵的事兒都會找她。曾經3次調動工作崗位，但無論她調到哪里，總有一批“忠實用戶”跟到哪里。

　　在做好本職工作的同時，還積極參加各種社會公益活動，為災區捐款，她慷慨大方;義務獻血，她第一個挽起袖子……去年，發展業務時，發現市區華聯路的一位顧姓老人無兒無女，生活沒有依靠，她就經常幫她買煤買米、打掃衛生、洗衣裳，還為老人買蛋糕過生日。如今，顧老太逢人便說起郵局的小金姑娘如何如何好。

　　擔任支局長以來，以自己的實際行動影響和帶領全支局員工，轉換服務理念，全面提升服務水平。郵政先進集體事跡材料支局面貌煥然一新，各項工作都走在x局所有支局的前列。2019年，鼓樓支局被評為x局“創收先進單位”。

先進個人事跡 篇18

　　馬楊吉措，女，13歲，是門源縣仙米鄉寄宿制小學四年級(2)班的學生。她性格開朗，品學兼優，誠實守信，勤儉節約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統美德，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。

　　一、努力上進，勤學善思

　　在老師的心目中，她是一名品學兼優的好學生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，作為班里的班長、學校大隊部的干部，馬楊吉措有強烈的責任感，能協助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。

　　在同學們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動，她總是帶領班級積極響應，并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，充分掌握發揮同學們的特長，為班級贏得多項榮譽。學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。

　　二、心地善良，尊老愛幼

　　她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，馬楊吉措是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽，她總是主動幫助同學。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學;同學的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去;同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學送到了醫務室，還回來幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。

　　在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內務自己整理，不用大人操心。她還經常幫父母做力所能及的家務，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。

　　三、多才多藝，全面發展

　　她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學歷史類還是科學自然類。她通過讀書開闊了視野，培養了樂觀積極的生活態度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽，不僅開闊了同學們的眼界，還增進了同學間的友誼。

　　總之，馬楊吉措同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優異。因為品學兼優，多才多藝，連續六年獲得“優秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞，獲得了大家的掌聲。

　　陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠!

先進個人事跡 篇19

　　__，男，生于_年2月，他于20__年9月在郴州市一中加入中國共青團，入團以后用心參加團組織的各類活動，認真完成團組織交給的任務，時刻提示自己應當作甚么，如何在思想和言行上與團組織持續一致。固然那時他只是一位普通的團員，但時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在校期間，他表現突出，具體體此刻以下幾個方面：

　　1、思想上：用心上進，擁戴中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，用心要求進步。

　　2、學習上：他始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未松懈，制定科學的職業生涯規劃，有明確的學習目標，認真研究專業知識，刻苦學習，各科成績都很優秀。主動幫忙其他同學，取長補短，到達共同進步的目的。上課時認真聽講，做好筆記，用心思考，并帶動同學與老師之間的互動;課后認真有效的完成各科老師布置的任務，并經常透過各種途徑瀏覽各類報刊雜志，陶冶自己的情操，開闊自己的視野。

　　3、生活上：他用心與同學弄好關系，由于平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是___。他深入意想到弄好同學、朋友之間的關系十分重要，這不但關系到生活能否過的充實，更體現了一個人交際潛力的好壞和個人素質、品質的高低，所以他結交了很多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正直的作風，公道利用自己的生活費，他深知金錢的來之不輕易，從穩定花一分錢。在不影響學習的條件下尋覓能夠進步自己潛力并在必須程度上取得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。另外，他對時間觀念性十分重視，公道安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及文娛等的時間。最重要的是，他相信：機遇總伴隨著有預備的人。因此他時時刻刻進步自己的素質以迎接挑戰!

　　4、工作上：作為__外貿職業學院國際學院學生會主席兼團總支副書記，他一向恪盡職守、以身作則，策劃組織并參加了一系列活動。20__年他協助國際學院“英語口語模仿比賽”的展開，并參與其間榮獲二等獎;20__年4月參加外貿職業學院主辦、國際學院承辦的“世界地球日”志愿者活動;20__年組織策劃“圣誕晚會”并取得美滿成功，得到學院領導與老師的一致好評;20__年3月組織班級同學去“石燕湖”并參加小型的素質拓展活動;20__年7月因在黨校培訓班表現出色取得“優秀學員”稱號;20__年9月榮獲國際學院“英語風采大賽”三等獎;20__年11月在院“黨知識搶答賽”中帶領組員榮獲一等獎;20__年組織班級羽毛球比賽，并配合學生會體育部舉行“趣味運動會”;20__年4月參加國際學院戶外素質拓展活動，在活動中擔負組長并帶領50人團隊以14分27秒的佳績翻越4米高的逃生墻(此項目無任何保護措施)。他深入熟悉到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替換的作用。作為共青團中的一員，他感覺十分自豪，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，繼續黨的先進性，具有高尚的人品和情操。他用心參加團委組織的各項活動，在活動中認真學習和思考，不斷進步自己各方面的潛力和素質，爭做社會主義事業的合格___人。

　　透過團組織的悉心培養和自己的努力他取得了必須的成績，但他以為這點成績還是遠遠不夠的。在今后的工作中他還需嚴格要求自己，戒驕戒躁，努力改正自己的缺點，始終持續團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、用心進取、不斷創新、奉獻自己，用“為人民服務”的精神鞭策自己在各項工作中取得新的成績。

　　他覺得這些成績除自己的付出外，更多的是來自老師對他的信任，同學們對他的支持。他很感激大家給他一個自我完善的機會，讓他在大學實現了自我價值。

　　今后他仍會堅守自己的崗位，腳踏實地，在政治上求先進，在學習上求優秀，在活動中求用心，在工作中秋創新，認真努力地做好團組織交給的每件事，不孤負團組織和廣大師生對他的期望!他相信：勇于拼搏、吃苦刻苦將伴隨他迎接未來新挑戰!

　　五四先進個人事跡大全4

　　本人___，是____的學生，在本次評優活動當中，我申請院“優秀五四共青團干部”稱號。共青團是中國共產黨的后備軍和得力助手，是聯系青年的橋梁紐帶，也是供青年展現活力、發揮其創造力和蓬勃朝氣的重要舞臺。而我作為光榮的共青團一員，內心感到無比自豪的同時，更意識到應嚴格要求自己，在學業上攀高峰，政治上爭先進，活動中現積極。今年的優秀團干評比開始了，我積極申請“優秀五四共青團干部”的稱號，是對自我的一種肯定，為今后的工作提供動力和信心，在服務同學、提升自我能力修為的道路上越走越遠。以下為本人在思想、工作、學習生活方面的領悟操行，請團組織審閱：

　　一、認真學習思想理論，努力提高自身覺悟。

　　經過上學期的黨校培訓，我認真學習了馬克思列寧主義以提高自身覺悟，并且努力在實際中踐行真知，主動、自覺地向黨組織靠攏，堅決擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。

　　二、身為團干部，做好帶頭作用，帶領全班同學扎實推進團的工作。

　　本人與團委其他干部一道群策群力，結合時代發展要求，密切聯系本班實際，積極進取，勇于實踐，敢于創新，組織全體同學開展形式多樣的學習活動，提高同學的理論素養，以及學習學校各種規章制度等并取得了較好的成果。同時，我按時參加上級團委組織的各項活動，并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面，我在開會期間認真聽講，做好記錄，深刻領悟會議精神，及時向同學傳達會議精神，爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格，我一定可以將工作盡量做到最好，不僅要讓自己滿意，還能夠得到老師和同學們的認可。

　　三、勤奮學習，努力實踐，帶領本班提高成績。

　　除做好班宣傳委員以外，我還在社團、學生會兼任部分職務，所以平時工作比較忙，往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候，我都在拼命補習落下的功課，努力不掉隊，不拖班級后腿。而對于班上的同學，我則時刻發揮監督督促的作用，在自我提高成績的基礎上，積極幫助后進學生，開導態度上存在問題的同學，爭取發揮帶頭作用，帶領本班學業上共同取得進步。

　　四、熱愛集體，團結同學，各方面綜合發展。

　　本人在班級內人緣較好，能主動與同學溝通，了解他們的學習生活以及思想狀況，與同學分享快樂，為他們排憂解難。積極參加校內活動，比如院校運動會，主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽，并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。

　　自任班宣傳委員以來，本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自我完善、開拓創新、拼搏進取的精神，堅守為同學服務的原則，使工作扎實富有成效，廣泛受到了同學們的肯定和支持，故認為本人已初步具備了優秀團干部條件，特此申報，請上級團委予以考察審批。

先進個人事跡 篇20

　　朱自1986年9月參加工作至今，一直在教學第一線工作，1998年9月擔任學校語文科組副組長，2019年7月加入共產黨組織，同年9月擔任語文組長，2019年9月被任命為教導主任。這些年來，他在這個平凡的崗位上，作出了不平凡的成績，按照自己的理解和一名優秀教育工作者的要求演繹著一段人生真諦。

　　自擔任教導主任以來，他更加認真學習專業知識，細心踏實地開展工作，從教學教研管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了任課教師的職責。每逢有教學教研任務，他始終依照學校的研訓目標，在研訓現場進行認真指導和嚴格監督，處處起到模范帶頭作用。

　　今年，面對繁重的教學教研任務，朱對工作的每個環節都事必躬親，從語文組、數學組，再到綜合組，每次學習研討都必須親臨現場。他以強烈的責任感全力確保“課題研究、說課授課、學科活動”的正常運行，他帶領全體教師齊心協力、群策群力，解決了教學教研工作中出現的各種問題，做到當日的工作當日完成，決不能影響第二天的工作，出色地完成了上級布置的年度教學教研任務。在2019和2019年的定安縣青年教師賽課活動中，他組織學校語文、數學科組的骨干教師，成立研究指導小組，出謀獻策，親傳幫帶。參加活動的王海妹、陳源文老師分別獲得了賽課活動的一、二等獎。

　　從擔任科組長到擔任教導主任，他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、科學文化、專業技術、崗位技能和創新能力。他從學習業務知識開始，找來各種業務書籍，認真鉆研，仔細記錄。他在學習中遇到問題就虛心請教，不論何時何地，直到把問題弄懂，把事情解決為止。

　　作為一名中層領導干部，朱不僅自己業務過硬，還不忘“傳、幫、帶”，他對自己的業務知識技能從不保留。從點滴小事做起，影響并帶動著身邊的每一個同事。”評聘分開、競爭上崗后，有的老師思想包袱重，對自己的業務水平沒信心。為了讓他們少走彎路、盡快熟悉業務和技能，，他耐心提示、反復示范，把自己掌握的知識和總結出來的工作方法毫無保留地傳授給他們。現在，這些教師已經重新樹立自信并能出色的完成自己的教育教學任務。。

　　他的勤奮使他進步，他的執著使他成功。他連續5年獲得了校內“先進教師”的稱號;曾被評為“縣十佳教師”、“縣十佳班主任”。看著他滿面笑容的站在獎臺上，大家深深地知道，那是他自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神的凝聚。

　　根據學校的教育教學目標，研訓任務還十分繁重。他要對每個科組進行檢查督導，對工作中出現的錯誤及時糾正處理。全校三個科組七十多位教師，如此的工作量可想而知。他總是以雷厲風行的辦事風格出現在大家的視線里，但同時留給大家的是講求原則，嚴格把好教育教學質量關的工作態度。

　　朱用自己的行動，感動著一批人，在平凡的崗位也能做出不平凡的事，平凡中創造著美麗人生，這就是一個優秀教育工作者的境界。

先進個人事跡 篇21

　　淮安城車水馬龍間，身穿桔黃色工裝的環衛工人在不停忙碌著。清晨，她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來黎明;夜晚，她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢鄉。

　　孫國慶，是這支隊伍中的杰出代表。20多年來，她從一名普通清掃工干起，成長為清河區環衛管理處書記、副主任，雖然身份在變化，但始終沒有離開平凡的清掃崗位，在執著堅定中創造著不平凡的業績，用一把掃帚書寫著無怨無悔的“馬路情緣”。她連續20年獲市先進工作者稱號，5次受省、部和國家級表彰，被評為“全國勞模”和全國“三八”紅旗手，入選“淮安市十大親情大使”，3月又作為全國人大代表光榮出席了全國人民代表大會。

　　一、挑戰“偏見”歲月流芳

　　1984年,年僅21歲的孫國慶畢業分配到清河環衛處,干起了采購工作。可干了段時間，孫國慶總覺得這份清閑的工作，對一個二十來歲的年輕人來說，這就好比當兵卻沒能上前線，太沒意思了。后來，她了解到清掃隊大橋班任務很重,急需人手。去還是不去，她思來想去，最后毅然決定去當一名清潔工。

　　孫國慶覺得，環衛工作雖然苦，但一身汗水換來一片清潔，她感到這是世上最有意義的事情，這也是支撐她干好環衛工作的不竭精神動力。以來，我市“創衛”期間，她帶領環衛工人們，向一個個臟亂差的死角發起了攻堅戰。，西安路露天垃圾中轉站積存了大量垃圾，正當夏天，遠遠就有一股惡臭味。她帶人趕到現場，第一個揮鍬走過去，一下下地鏟起垃圾。那天，從中午12點一直干到下午5點多，終于清除了這個死角。回家后，她反復沖洗長筒靴，可上面的臭味總也洗不掉，親戚都不愿要了。那雙靴子現在還放在她家院墻邊。

　　面對社會上個別人偏見，孫國慶只是用踏實的工作，證明環衛工人工作的價值和意義。今年4月一天晚上，孫國慶來到淮汽公司附近巡查，發現垃圾后就立即拿起隨身帶的掃帚清理垃圾，并一家一家上門請附近幾家店主將門市內的垃圾掃出來，一起由她集中清理。一店主在她完成清理后，才將店內垃圾掃出門外，孫國慶就說：“你這人為什么剛才不掃垃圾呢?”店主開口就罵，叫喊“我就是掃一百遍，你也還要掃一百遍，你就是干這個的!你們掃馬路的，下賤!”孫國慶責問，你為什么不講理，還要罵人呢，圍觀的人紛紛指責店主不應該。警察聞訊趕來，征求孫國慶處理意見。孫國慶沒有要求對店主處理，只是希望店主能對環衛工人多一點理解和支持。

　　二、用心動情可敬可親

　　孫國慶從1988年起歷任清掃班長、清掃隊長、清掃所長，任清河區環衛處副主任，成為轄區內59條主次干道、200多萬平方米道路的保潔“總管”，她進行定崗、定員、定質量，任務到人，責任到人，推行天天檢查和突擊檢查相結合，普查與抽查相結合，處查、所查與班組查相結合。同時，最大可能地調動職工勞動積極性，在工作上嚴格要求、生活上處處關心。

　　大年三十晚上，清潔工陳巧玲在漕運西路保潔時被一輛摩托車撞倒，肇事者逃離現場，孫國慶得知后當即和其他同志將陳巧玲送往醫院，并拿出400元代交醫療費，一直等到陳巧玲清醒才離開。事后，她還幫助尋找現場目擊者，根據目擊者證詞，到交警隊報案，使肇事者受到應有的處罰。

　　隊里曾有兩位姑娘的作業區常常要“補課”。孫國慶了解到是因為年輕姑娘嫌推車拿掃帚難看，低人一等，尤其怕見熟人。于是她多次找兩位姑娘談心，用自己的親身經歷幫助她們解開思想上的疙瘩。從那以后,兩位姑娘工作積極肯干，重活臟活主動請纓。清掃工小李家里經濟十分困難，想多做一份工作,多掙點錢。孫國慶征得領導同意后，調整了小李的作業班次，讓她利用業余時間踏三輪，增加收入。她還經常到其包干區，幫助一道清掃。小李常說：“孫大姐就像是自己的親姐姐，不好好干，覺得心里挺過意不去的。”

　　三、滿懷歉疚為愛感動

　　孫國慶對待工作無怨無悔，對待家庭卻充滿了太多的歉疚。工作21年來，孫國慶以崗為家，甚至連每年除夕都沒有一次在家吃過團圓飯，她自己算不上一個好妻子、好母親，作為兒媳，盡的孝道確實太少。相反，她卻從家中得到很多支持，讓她在感動中體會著獨特的幸福感受。

　　孩子小時，為不耽誤工作，她讓婆婆把孩子抱到路上，也顧不上難為情,就蹲在路邊給孩子喂奶。孩子再大一點的時候，鬧著要她帶出去玩，有一年“六一”兒童節，孫國慶帶兒子去公園，在路上，她習慣性地將路上垃圾隨手撿起來放在方便袋里，遇到路邊垃圾箱就倒進去，兒子以為垃圾箱在跟他們一起走，驚訝地問她“媽媽，為什么垃圾箱要跟著我們?”也許是從小耳濡目染吧，兒子上學后每見同學丟垃圾，便上前制止，當問及媽媽的職業時，他總是不無自豪地說，我媽媽是“城市美容師”。而她的愛人，雖不善言辭，但一直以無聲的行動支持著她，家里的人盡可能不讓她煩心，有時她的愛人還陪她一起上晚班。夫妻兩人，一個推車，一個收集垃圾，有幾個年三十晚他們都是這樣

　　在大街上過的。孫國慶風趣地說，我們這也是“逛街”呢。

　　今年3月19日凌晨從北京回到淮安，回家打了個盹，孫國慶就向區領導匯報參加全國人民代表大會情況，然后到辦公室處理了一些事務，下午她便來到了路上，回到了揮舞著掃帚的姐妹們的身旁。她說，我是先進、是勞模、是全國人大代表，但更是一個普通的環衛工人，一名普通共產黨員，我將永遠記住，用自己辛勤的勞動，換來一方凈土，為我們居住的城市更加靚麗作出更大的貢獻。“樹高千尺根也深”，扎根生命的沃土，孫國慶忙碌并快樂著，在奉獻社會中展現著無邊的人生風景。

先進個人事跡 篇22

　　男，43歲，1993年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實際，堅持“機電為生產服務”的原則，以推行6s管理為手段，加強設備檢修力度，克服困難，創新管理，創新技術，不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來說，先后共排查機電設備事故隱患132條，落實安全生產責任項76條，制止嚴重不規范行為19次，事故發生率較去年同期下降了9%～11%，為我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。

　　一、注重自身修養，提升專業水平

　　打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學技術，立志要干一行、精一行。平時學習中，韓建平總是將理論學習與實際工作相結合，十幾年來他認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學習方法得當，學習形式多樣，他很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。

　　二、強化安全管理，夯實安全基礎。

　　安全是一切工作的重要前提。他深知從事設備檢修，方方面面的工作細節比較復雜，環節多，安全管理需要更加細致。日常工作中，他嚴格要求分管工長各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協作。一但發現問題隱患，立即采取有效措施進行整改，關鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，他還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業，嚴把安全質量關，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下，他身先士卒，帶頭苦干，帶領檢修班全體職工不畏艱難，發揚連續作戰的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實現了安全生產的正規循環。

　　三、合理組織用工，提高隊伍素質。

　　他合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙，讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙，技術工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先后涌現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。

　　他十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔，將他們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊后，他就專門把學電氣專業的挑選出來，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現場技術指導，使他們盡快地適應了崗位工作，緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。

　　四、培育市場理念，搞好班組核算。

　　檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，他經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現象。對于在回收工作中表現好的職工，他都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的，一經發現，都要根據實際情況嚴格處罰，決不濫用了職權。在他的帶領下，各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時，為進一步搞好班組核算，他建議隊里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象，保證了按量回收。此外，他還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細致，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。

　　五、鉆研業務技術，創新技術水平。

　　在工作實踐中，他認真鉆研業務技術，不斷提高自身技術水平，積極為隊里的技術改造出謀劃策，為生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。

　　一年多來，他先后參與開展了多項技術革新，促進了生產效率的提高。他先后成功進行了120掘進機超前支護工業性試驗，掘錨一體機工業性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，他立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統，實現了一割兩排，三個循環6架棚的記錄，為綜掘臨時支護進行了有益的探索。他還改進了掘錨機電液控制水路系統，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鉆桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產效率的提高。

　　六、推行6s管理，提升管理水平。

　　當前公司、全礦上下正在大力開展企業文化創建活動，他深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中，他嚴格按照6s考評細則約束職工，規范職工的作業行為，要求職工干標準活、干放心活。他狠抓崗前儀

先進個人事跡 篇23

　　兒時的一場病痛使他對身穿白大掛的醫務人員形象充滿憧憬和向往，1995年從醫學院畢業后從事臨床醫學檢驗工作，實現了自己夢寐以求的當一名醫務人員的愿望。工作中他沒有什么豪言，卻令同事們刮目相看，他沒有什么壯舉，卻贏得眾多患者的信賴和贊譽，他就是*鎮中心衛生院檢驗科*同志。他多年來總是提前十分鐘上班，推遲十分鐘下班，始終堅守著自己的崗位，在平平淡淡默默奉獻，用自己的實際行動詮釋著白衣天使的神圣職責。因工作突出先后獲得了醫院“青年崗位能手”、“優秀黨員”、“三個文明先進個人”、“先進工作者”等光榮稱號。面對榮譽，他仍然默默工作，默默奉獻，他說，醫學檢驗工作是他無悔的選擇。

　　愛的奉獻——他工作中熱忱服務，真心奉獻,急病人所急，想病人所想，無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他總是隨叫隨到，與科室人員共同履行著“24小時服務”的承諾：那是一個下雨的冬夜，夜色已深，有位婦產科大出血患者急需輸血，病人的需要就是命令，他騎著自行車沿著那條泥濘的小路，立即趕往醫院，在路上摔了兩跤渾身是泥，傷處疼痛難忍，咬咬牙堅持到醫院，顧不上自己的傷痛先為病人檢驗，結束后才去清洗傷口，病人家屬握住他的手說：“你真是個好醫生”;樸素的話語道出了感激之情。然而更多的時候，在搶救病人的功勞薄上沒有他們的姓名，他們只是幕后的耕耘者，沒有鮮花和掌聲，有時迎來的還有患者的少許誤解，但他選擇了就無怨無網悔。他不僅立足本職，熱忱為患者服務，更關心群眾疾苦，開展慈濟服務，開展關愛生命愛心行動，幫助群眾解決實際困難。有一位血液病患者因長年醫治而家境貧困，他知道后與科室人員共同伸出了援助之手，主動利用業余時間陪同他向民政部門申請救助，使病人的生命得以暫時延續。他用實際行動印證了白衣天使的光榮稱號。

　　高的質量——他熱愛檢驗工作，以“以病人為中心”嚴守規章制度，嚴格操作規程，認真對待每一份標本、每一項結果，始終把質量作為生命線，積極開展室內室間質量控制，在揚州市室間質量評議中連續多年受到揚州市檢驗中心的表彰。業余時間加強學習，苦練內功，相互協作，拓寬服務視野，把學到的新理論、新技術運用到檢驗工作中，先后開展新項目，引進新技術50多個，完全滿足基層臨床的診斷需求，檢驗實現全中文格式化報告，使檢驗科內在質量年年提升。他總是主動與臨床交流，征詢意見，改進工作，提高服務質量，同時開展溫馨服務活動，要求自己對患者盡量多一點微笑，少一點冷漠，多一點解釋，少一點抱怨，多一點耐心，少一點急躁，按時把檢驗單送到醫生手中;遇急診病人他總是爭著做，搶著干，分工合作，立求準確快速服務臨床，對異常結果及時復核，減少差錯的發生。

　　精的業務—他在檢驗技術方面精益求精，已成為檢驗科網的骨干學科帶人，他以精湛的技術給臨床提供了確切的診斷依據，曾經有一位糖尿病昏迷的患者來我院治療，我院的經治醫生及會診醫生初步診斷認為是糖尿病酮癥酸中毒，而他以精湛的技術快速檢驗，結果顯示血糖濃度為2.1mmol/l,經補糖治療后患者很快蘇醒;還有一位患者手腳麻木，四肢無力經兄弟醫院治療后未見好轉，于是來我院治療，經檢查血鉀濃度為2.9mmol/l，經補鉀治療后癥狀立即好轉，治療前與治療后的血標本經上級醫院復核，確認是低血鉀。工作中他以大局利益為重，少計較個人得失，少休假，多奉獻，遇困難總是勇往直前。在抗擊非典中他把困難留給自己，方便留給別人，主動請戰承擔檢驗工作，其中因與疑似病例密切接觸被隔離10天，解除警報后又不顧個人安危執著地重新投入工作。

　　嚴的作風---檢驗科是醫院進行醫學檢驗，為臨床診治疾病提供可靠信息和科學依據的功能科室。作為檢驗科人員他始終以職業準則精確地做好每一份標本，熱忱地服務每一位患者，每年完成檢驗標本1.5萬個，為醫院兩個效益的提高作出了較大貢獻。多年的檢驗工作造就了他認真、嚴謹、務實的工作作風，有一位住院患者家屬為了多報點醫藥費冒用患者姓名作生化體檢，由于與患者檢驗結果相差較大，經他反復檢查確認無誤后便立即通知管床醫生，在與患者溝通時才知曉實情，因他的工作細心、認真、嚴謹、務實避免了多次醫療差錯的發生。他在做好檢驗工作的同時，還兼職院辦公室日常工作，做好醫院文書檔案、人事調資、會務安排、對外接待等綜合服務工作，以創新的方法協助院長開展黨政管理工作，多次受主管局表彰。

　　他憑著對事業的執著追求，任勞任怨，無私奉獻，在平凡的崗位上，傾注了大量的愛心，灑下了辛勤的汗水，做出了不平凡的業績，留下了一串串閃光的足跡，受到了廣大患者和家屬的一致稱贊。因工作突出先后獲得“青年崗位能手”、“優秀黨員”、“三個文明先進個人”、“先進工作者”等光榮稱號。面對榮譽，他仍然默默工作，默默奉獻，他說，醫學檢驗工作是他無悔的選擇。