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大學獎學金主要事跡2000字

發布時間:2023-02-16

大學獎學金主要事跡2000字(通用3篇)

大學獎學金主要事跡2000字 篇1

  光陰荏苒,大學生活彈指間就快三年了。在這兩年多的生活里,汗和淚,苦 與樂交織成一段美好而難忘的回憶。翻開來回味這段深刻的記憶,總有那么一次 次的奮斗拼搏讓人至今熱血沸騰,難以平伏,總有那么一些事情讓生活變得更加 充實,更加有意義,并且讓自己引以為豪。

  我覺得自己經過接近三年大學生活各方面考驗的歷練后,自己取得的最大成 就莫過于是在學習上的進步。

  可以說,我是經歷了從猶豫在學習殿堂之外到主動 向里邁步的過程, 并且在知識的天梯攀登中又上了一個層次。追尋著最初夢想的 軌跡,努力地在苦學這條道路上前行,為了是自己在大學生生涯結束后,能成為 一個即具有過硬專業基礎知識也具有良好動手實踐能力的綜合性實用人才。

  我深 刻認識到學習是一個艱苦的過程,需要頑強的毅力與堅定的信念。學習必須持之 以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,只有不斷努力,不斷奮進,才能在學 習上取得一定收獲。抓住時間,抓住機遇,才有可能抓住成功。勝利是屬于永遠 堅持不懈的人的, 也許不是每一個人都生來就具有這種優秀的品質,但只要有足 夠的動力與堅定的信念,我們就能擁有這種品質,就能擁有逆水乘舟的能力,就 會學會在挫折中擊退困難, 在勝利中堅守戰利品,在光明的人生道路上享受燦爛 絢麗的生活美景。天道酬勤,在艱苦的戰爭過去后便是收獲的喜悅,獲得全國大 學生英語競賽二等獎是對我的嘉獎,給了我更大的鼓舞。同時我也如愿取得了良 好的智育成績,排在班上第一,同時也獲得了國家獎學金,這是對我過去刻苦學 習的認可,是對堅持不懈的精神的回報,是未來繼續前行的強大動力。

  在思想品德方面,我認為大學階段是我們形成世界觀和人生觀的分界點,從 高中的稚嫩走向大學的理智與成熟便是我思想上取得的偉大成就。

  而在大一的關 鍵時期,我就堅定了自己的信仰。大學伊始,我便開始認真學習有關黨的理論知 識, 認真學習了馬列主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論和江三個代表重要思想, 并積極學習社會主義榮辱觀, 從思想上積極向黨組織靠攏。大一就積極提交了入 黨申請書并以黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止,關注時政要聞和國家大事, 努力使自己成為中國共產黨需要的模范,成為國家需要的棟梁。而人與動物的最 大區別在于人是有靈魂有思想的生物。思想是人類前進的道路,沒有思想就沒有 方向, 沒有方向地盲目前行是徒勞無益的。我的計劃是從生活的點滴中培養自己 的世界觀、 人生觀和價值觀, 嚴于律己, 寬以待人, 為自己樹立一面引航的旗幟, 一面面向黨組織的旗幟,并始終保持思想的先進性,不斷提高自身覺悟,把自己 投入到實現中華民族偉大復興的浪潮中去。如今我已經具有了推優資格,我希望 能得到認可,順利成為一名中國共產黨員,為中國共產黨作出貢獻。

  而在個人工作和社會實踐方面, 我注重在實踐和具體工作中鍛煉自己的能力, 增強集體榮譽感和個人責任感,培養自我奉獻和服務精神。在班級的工作中,我 盡自己的最大可能貢獻自己的一份力量,與其他班委一起出謀劃策,打造一個更 加優秀, 更加卓越的班集體。

  在各個班委和其他同學的集體努力和杰出的表現下, 我們班集體也實至名歸地贏得了領跑者先進班集體的榮譽。

  這是對我們每一成員 的肯定。而在課余之中,在虛心請教別人的同時,我也會樂意地為其他有困難的 同學解決問題,即使未能解決,但關心互助的暖流遍布班集體,使集體更加團結 和諧,形成良好的工作氛圍和學習氛圍。同時我還熱衷于參加各種志愿者活動, 志愿者搬水,車站服務等,讓我有一種奉獻社會的崇高的自豪感與榮譽感,收獲 了樂于助人的那一份滿足與喜悅。在宿舍內部,我們同樣擁有良好的宿舍氛圍, 相互學習,相互競爭,友愛互助。

  “文明宿舍”的榮譽稱號也是我們共同爭取的 光榮,這也使我們更具有凝聚力。

  在文體素質方面,我喜歡在身心感到疲累的時候就讓自己靜下來,細細地閱 讀一下各種經典著作和各種具有啟發性的文章,既豐富自身的文學素養,也為自 己找到學習和生活的方向。

  同時我熱愛體育活動,我十分享受與同學們一起揮汗 于運動場,一起宣泄,一起吶喊的那一份激情與放縱。我在去年的學院的男子 1500 米項目中取得了第六名的成績,并且作為班級籃球隊員代表班級參加院賽, 這都使生活更加有激情,更令人期待。

  大學生活帶給了我艱苦奮斗,青春激揚的平臺,賦予了我五彩斑斕的人生, 我熱切希望自己能在這個平臺上更好地實現自我價值,充實生活,創造更多的驚 喜。

大學獎學金主要事跡2000字 篇2

  我是山西師范大學體育學院07級四年級的學生周虎生,進入大學以來,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。

  工作上,我在班級任學習委員,在本人和其他班委的努力下,本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改,并且積極配合老師工作,做好老師與學生的橋梁工作,讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識,讓學生與老師積極聯系,消除學習中的種種困難,一起取得好成績,爭當先進。在院校組織的各種活動中,我都積極參與,并且獲得優異的成績。自從進入大學以來,我曾參加過校園歌手大賽,民體系足球賽,園丁杯籃球大賽,健力寶亞運啦啦操比賽,校書法大賽,周末英語角,院武術比賽,英文歌比賽等各項活動,為班級爭光,為班級學生起好帶頭作用。

  學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,終于在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。學習上虛心向同學﹑老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課與選修課平均分達到85分以上,在進入大學兩年半以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的二年大學時間里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,2019年至2019年度被評為院級優秀學生。在2019年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

  已經大四了,我很慶幸自己當初選擇山西師范大學,沒有山西師范大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

  我家現在一共四口人,媽媽下崗多年,且身體狀況不佳,妹妹也同樣在上學,學費昂貴,爸爸所在公司多年前倒閉,現在一直在家務農,但這兩年旱情嚴重,收成不好,所收糧食僅夠糊口,我的學費多數是靠借貸。從入學以來,我一直利用課余時間做兼職,當武館教練,做家教等等,在生活中,我省吃儉用,處處節約,從一點一滴做起,盡量減輕經濟給我的家庭造成的壓力。

  現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!此致!

大學獎學金主要事跡2000字 篇3

  本人本著“學習專業知識為主,培養多方面能力和管理服務同學為輔”的理念,積極參加各種活動。在學習方面,態度端正,勤奮刻苦,品學兼優,致力于學習成績的提升;在班級和學校工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織和管理能力 ,熱衷于各種活動的鍛煉;在思想上,積極上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美、勞等全面發展。

  有人說大學是一本書,如今我如愿以償地閱讀了這本外表華麗內

  容充實的書。大學給我們展現了一個與眾不同的世界,它是介于學校和社會的過渡大橋,這里有濃郁的學習氛圍和勃勃的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有純而又純的同窗友誼,而且還有縮小版的社會現實復雜關系。回眸三年多的大學時光,無論是在學習、做人、處事,還是在思想方面,自己都有了跨越式的進步。每一個進步都離不開學校領導、老師、同學和周邊社會人士的幫助及指導。

  作為學生,我的主要任務就是學習,而學習中最重要的就是珍惜時間,踏踏實實地走好腳下的每一步,“人生就是現場直播,沒有彩排,也不能倒退和快進,要想把握好每一次演出的機會,最好的就是珍惜”!我們應該利用好人生最美好的大學時光,通過不斷地學習不斷的積累理論知識,通過參加比賽鍛煉實踐能力,在充實自己的過程中不斷的成長起來,豐富起來。追求的是果實的飽滿,而不是表皮上的華美。通過三年多的不懈地磨礪,使我在以下方面都取得了突破性的進步。

  一、思想方面

  在思想方面,通過三年多時間的系統全面地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的xx大會議精神,學會了用豐富的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在大二的第一學期,我向學院黨支部提交了入黨申請書,雖然沒能得到黨組織批準,但是我我知道我的條件不足,直到現在我仍然一心向黨組織靠攏,不斷學習黨的先進思想。平日里我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;作為團組織的組織委員,我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督關注時政,于2019-2019年第二學期被授予“優秀團干部”榮譽稱號。

  二、學習方面

  “知識是人類進步的階梯”,作為一名現代的大學生,我深知學習的重要性,堅信“一份耕耘,一分收獲”!因此在學習上一直保持著端正的態度,課堂認真聽講,課后仔細鉆研,遇到難解決的問題也常常與老師商討。合理安排,充分利用業余時間在圖書館自學了一些關于法律學、金融學、理財投資、管理學等等課外知識。從大一到大三我不斷地努力學習專業知識,使得我的學業成績由差變好,從全班排名的中等提高到班級第二名,同時也被學校推薦為2019—2019學年的勵志獎學金學獲得者。以致用是最好的知識消化過程,在抓緊專業課的同時我又參加了許多校級、院級、社團等級別的各類競賽活動,其中在“挑戰杯”競賽、教師教育技能競賽、大學生科技創新立項等活動中都獲了獎。

  三、工作和生活方面

  作為班長,在工作上我有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在大三、大四時候的班級管理是有些難度的,但是我積極主動為同學服務,配合老師的各項工作,做好師生橋梁,營造良好的學習氛圍,搞好了學習的同時我又組織并帶領全班同學參加各種勞動和競賽活動。生活中呢,我是一個作風正派,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,嚴于律己,寬于待人,樂于助人,得到了同學的肯定和擁護,建立了良好的人際關系。“身體是革命的本錢”,平時積極參加各種運動,如跑步、羽毛球、排球等。

  因為生在農村,長在農村,家庭貧寒,從小就培養良好的習慣,節儉樸素,不與人攀比。牢記每年的學費和生活費對我的家庭來說是不小的負擔,所以課余時間兼職賺錢,假期參加實踐,不僅減少家庭負擔,還增加社會實踐經驗。

  這次有幸能申請張掖大弓農化就業創業獎學金,對本人來說不僅在減輕本人學習期間面臨的經濟壓力的同時,更在學業上注入奮進的動力,堅定了回報大弓農化和社會的決心,服務于人民的決定。因此在以后的學習工作生活中,我將一如既往地向前發展,堅持德、智、體、美、勞等多方面的發展,使我成為對社會,對大弓農化更有幫助的高素質人才。

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