暑假社會實踐心得(通用15篇)
暑假社會實踐心得 篇1
夏日炎炎,烈日當頭,正是這樣惡劣的環境,激起我參加暑期社會實踐的決心。我想鍛煉自己能否在惡劣環境中依靠自己,維持自身生存,同時也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己才干,培養自身耐性,更為重要的是檢測自身是否能將知識運用到實際生活中,自己能力能否被社會承認。在實踐中認識到自身缺陷,去彌補改正缺陷,學到一些課堂上無法教導的東西。
干活的地方在自家服裝店里當營業員,平時任務主要負責打掃衛生,包裝快遞,完成電腦上網店的客服,發貨,退貨,定款,上款等一系列任務,可能因為是剛來的原因,每次找貨都讓我焦頭爛額,要比長期在干的哥哥姐姐們更加費力,要付出更多的努力,沒有一樣工作是一進去就能一帆風順。在銷售服務行業,必須保持著顧客即使上帝的態度。
雖然才剛離校在外干活一周,但我卻的確體驗到了在社會生存工作的困難,讓我理解到了父母工作的辛苦,忙起來時連上廁所都沒時間,空閑時卻又擔心一直會空閑,衣服難以出售,高額的房租壓力也在背上背著,在競爭如此嚴重的社會中生存。11日至17日,在這一周里我開始適應了我的工作任務,雖然完成了任務,但卻因為我剛入這行業,讓我累的心力憔悴,但我不會退縮,既然決定了的事情那就要認真完成。畢竟暑假兩月不能在床上躺兩個月來虛度光陰。與不同樣的人溝通讓我學到了不少與人接觸的技巧,讓我有了不同的價值觀念。
暑假社會實踐心得 篇2
20__年_月17日到19日,政法系社會實踐隊在團總支書記、輔導員的帶領下,開始了為期3天的社會實踐社區之行。
團隊成員先后來到__、____、__小區等多地進行發放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立咨詢臺,對國家政策與法律法規進行宣講;在中海表演了話劇《團圓中國夢》,闡述了社會主義核心價值觀的內涵,在各個小區舉辦了模擬開庭,向社區人員介紹了生活中的法律常識,如何用法律知識維護自己的合法權益,隊員們結合自己的專業知識向前來咨詢的人員做出詳細的講解。
活動結束后,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地了解了社會,思想上也更近了一步。
赴__社區暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最后一天的社會實踐里,同學們幫助__社區物業清除三個區的路邊野草、打掃物業辦公室衛生、看望孤寡老人。雖然每個人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的`社區環境,大家都頗有成就感。__社區物業管理人員對我系社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚。
一周的社會實踐雖然時間不長,但__社區實踐小組的同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團結合作,跟伙伴們清潔打掃;學會了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動這是社會實踐帶給同學們的成長禮物。經過前期材料準備,出征動員和活動宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調研與實踐。
本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落于__市__鎮的杜受田故居,團隊成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊員們首先來到故居旅游服務處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護現狀展開調研咨詢。之后,在這個典型的具有明清時代魯北建筑風貌的院落中,實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進行社會公益活動服務的同時還向景區游客發放宣傳冊與調查問卷,對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。
經過隊員們的不懈努力與熱心的服務,對杜受田故居的實地調研與考察圓滿結束,通過追隨古人足跡的方法,深刻領悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”活動的核心內容,日后將以更多方式繼續開展歷史文化保護實踐。
至此,我系20__年暑期社會實踐赴__社區服務工作圓滿落幕,同時祝愿所有參加社會實踐的同學們在今后的學習、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,盡自己的努力,做的自己。
暑假社會實踐心得 篇3
在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形色色的人群各類各樣的事,這些都是在學校里學不到的,在學校里也許有老師給你分派什么,給你制定工作內容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什么,不該做什么,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應風的方向不斷調整自己的姿態,
興許在學校里我們學習成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節我們需要注意,面對上司、領導、顧客等等,我們都需要考慮到對應的語氣、態度、舉止等。我記得有一次和某公司經理談話結束跟著他走出會話廳時,正好我是最后一個,當我走出門外,那位經理回過頭,然后走過來把門關上了,說:“這個門要順手帶一下”,當時真的有點慚愧。生活工作中,細節是體現一個人的嚴謹性與認真性的標量,也是一個人成功的前提,因為細節決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環節,注重每一個細節盡量把失誤最小化,那么終端結果的完美必定水到渠成。我們要反思:為什么我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風,缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學習和鍛煉。在職場上,首先要溝通的就是應聘面試時,在現在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴格”只有具備豐富的知識和良好的應變能力才能獲得對方的欣賞。而對于很多大學生,特別是那些少與別人交往溝通的學生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋梁就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權衡得當后,必定不會后悔所做之事。
另外,在工作上還要有足夠的自信,當然自信來自于對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。
暑假社會實踐心得 篇4
通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。
暑假社會實踐心得 篇5
七月的太陽如同青春時期的我們,活力四射地在觀美上空盡情發散著它那耀眼的光芒。清晨,就是它那暖暖的陽光喚醒熟睡的我,當我睡眼朦朧地注視著窗外觀美的街道,熙熙攘攘的人群混雜著小販的叫賣聲。徐徐的清風中參雜著油條的香味,似乎在向路人展現自己的“美”,也許這就是清晨鄉村最美好的模樣。
洗漱過后,我開始忙碌今天的工作。結束工作后的我與小伙伴來到觀美的田間,望著那遼闊無際的綠色,心中所有煩惱都一掃而空,果然觀望美景可以讓人心曠神怡。在我久久眺望遠方那一抹深綠時,我慢慢被眼前的景物所吸引,這些景物是我以前從未接觸到的,縱使我行遍祖國的大好河山,也未曾有過今日所看之景帶給我的那一抹驚艷。霎時間,我感到了全身心的放松,所有的疲倦都消失地無影無蹤。
一抹純白從我頭頂掠過,在這寂靜的田野之中突兀的鳴叫聲,把我的思緒從九天之外拉了回來,回過神的我,將目光投向我身邊的伙伴,原來他也與我一樣被眼前的美景所吸引,陶醉著。古人云“讀萬卷書,不如行萬里路”細細想來這是極有道理的,當我在城市的喧囂之中迷失自己,唯有當回歸自然的時候才能夠找回那個原來真正的自己。
暑假社會實踐心得 篇6
暑假到了,我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎么才能過一個健康快樂的X假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個X假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。?
三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。?
四、實踐總結與體會:
1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
暑假社會實踐心得 篇7
暑期社會實踐,我留在大本營修改通訊,在別人看來留在大本營是比較輕松的,其實也不見得。每個通訊組的成員都要負責實踐活動的4個人隊伍,明天修改4支隊伍的通訊和照片大小,若通訊不及時,得盡快聯系各隊通訊員。在這個修改通訊的過程中,我學到的是我以前從未接觸過的。但現在我知道了通訊要怎么寫。通訊的基本格式,基本內容,基本字數。通訊要上傳,因此改的時候要格外小心。這過程中我出現了這問題。即使是一個小小的錯誤,但是造成的影響卻有可能被無限制的放大。幸運的是被檢查出來了。可能是這個原因,在此后的每一篇通訊改的很仔細。我想在這過程中,我學到的是耐心和細心。同時也培養了語言文字能力。并不是每一篇通訊都是符合標格的。需要進行適當的增減刪除,最基礎的是不能出現錯別字,其次是語句通順,再是語言文字干練。照片的篩選也是很重要的。照片要符合通訊內容。大小也有其一定的規定。高450寬399。這些是我不知道不懂得,可是經過這次之后,我學到了更多。
在暑期實踐中我們舉行了素拓培訓的對抗賽,天氣的不配合,下著雨。學長說下午有個對抗賽,讓我們準備下。這個消息讓我們很驚訝,大家都穿了拖鞋,能參加?但是這個對抗賽還是要開展的。就這樣下午四點半,我們在四號樓門口集合,抽簽決定我們的先后次序。我們是第一只隊伍出發,拿著一張圖紙,興沖沖的開跑了。第一關是綁腿走路,類似于2人3足。只不過我們有7個人。大家手勾著手,口里喊著“1、2、1”的節拍,慢慢挪動著。我們想過用跳的,似乎并不好用。因此每個人的腳上都被繩子勒出了一條紅紅的印子,也許是這種毅力,我們慢慢的找到了感覺,腳上的步伐越來越和諧,越來越快,透著點點的默契,看著終點越來越近,暗暗地加把勁。但還是花費了許多時間。
關卡很多,在這個過程中,雨勢沒有減弱,反而有增強的趨勢,為了加快速度,女生紛紛把腳上的鞋子脫了,赤腳奔跑。也許腳心是疼的,但是心事暖的。看著大家的拼搏,努力。自己似乎找不到可以不堅持的理由。
電網,找到它就用了很多的時間,在地下車庫,期間還出了許多差錯,因為隊員走散了,我們就在尋找對方的過程中,浪費了時間。電網有電網的規格。身體任何部門不可以觸碰。觸碰后即無效。看著那小小的電網口。我們商量著該進那幾個洞口,哪個洞口有誰進,由誰先進。最后決定還是由李越先進,由最底下的口進,然后再把女生往上面抬過去,對面必須有男生接應。開始李越和麗丹、翁琴過的相對而言比較順利,可洞口的次數有限,必須通過復活才能使用。20或30個俯臥撐。隊伍成員想都沒想集體趴下開始做,也許動作并不標準,但還是努力著,看著人員一個一個過去,我們復活的次數也在不斷的增加,最終。整組成員通過了!緊接著跑向終點站。來張大合照。大家都灰頭土臉的。紛紛把自己臟兮兮的手和腳丫子伸出來拍照。
就這樣。憑著我們的堅持,憑著我們的不顧一切,我們是4個小組中的第一,使勁的為自己拍手鼓掌。我想不同的關卡有著它不同的意義,它鍛煉我們。不僅僅限于一個游戲,在這個過程中,學到的豈止這些。看到的是作為一個團隊,為了這個團隊,我們可以不在乎外在環境,外在因素。我們不曾想很多只想做好。通過這次實踐,大家之間的相處越來越密切,對對方也越來越熟悉,隨著互相的了解加深,我開始發現了懂得了很多。更加的明白什么是朋友,什么事團隊,什么是自己應該要珍惜的,什么是自己應該舍棄的,什么適合自己,什么欠缺,明白自己的不足。我想這對今后的發展會更加的有利。人和人交往才會更懂。可能會改變你對他們最初的看法,也許逐漸的發現其實他和他,他和她,她和她很合適。暑期社會實踐也接近了尾聲。心中多少有點不舍有點感觸。
暑假社會實踐心得 篇8
隨著大一下學期期末考試的結束,我也迎來了自己大學生活的第一個暑假。漫漫的兩個月暑假,如果選擇回家休息也著實浪費,于是我選擇留在廣州打工,一方面鍛煉自己,另一方面也為畢業后走向社會積累一定的經驗。
很幸運,去學校附近的一家正在招聘的全家便利店面試,并且很順利地通過了,緊接著就是去培訓地點進行培訓了。第一天是理論培訓,那天來進行培訓的員工大概有十幾個,大家都遵循全家的規章制度穿統一的白襯衫黑長褲黑布鞋,一整天的理論培訓雖辛苦也讓大家受益匪淺。在這里先羅列一二。首先,作為一名服務員,儀容儀表非常重要,干凈是必須,熱情更不能忽視,隨機應變同樣重要。
再者,作為全家的服務員,除了要熱情地為顧客服務,店里的所有情況都需要了解,像WI(冷藏柜),冰柜,蒸包機等店里的一切機器都要學會操控,比如調節溫度等。及時地補貨,及時地將店里快過期的食品下架等這些關乎顧客需要顧客健康的行為更是作為一名服務員應盡的責任……理論培訓完畢,第二天便是現場實踐的培訓了。在導師的帶領下我們一群人來到了一家市中心比較大的全家便利店,接著便開始自己被分配到的工作,有收銀,拖地,補貨,擦拭物品等。最讓大家頭疼的就是收銀了,一方面是不熟,另一方面也怕收錯金錢。不過,大家還是順利地完成了一整天的實踐培訓。工作不難,但要熟悉,更要用心。
培訓只是一個開始,到店里工作才是考驗的真正開始。首先是現實的考驗。
培訓結束,第二天我便領著工作證到店里上班。雖說通過了培訓,但還是有很多問題存在,必須在現實的實踐中才能逐漸得以解決。工作看似簡單,可要真真正正做好卻是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等簡單的工作當然可以很好地完成,不懶惰就足矣。然而,有些卻不是,比如下架過期的物品,這就的確不是件簡單的事情了。在全家便利店,統一規定將還有兩天就過期的酸奶,鮮奶全部下架。
這是,面對冷藏室里一排又一排的牛奶瓶們,要一個一個地“審視”它們的生產日期以及保質期,然后把其中快要過期的拿下架報廢。這是一件很考驗人耐心和細心地工作,而且,一旦做不好,不僅是自己的失職,同時也是對顧客的不負責。在全家工作的第一天,就在我快要下班的時候,店長交代我把快過期的奶質品下架。我由于趕著下班便草草地完成,可第二天被店長查出不合格的,免不了他的一頓說教。對此,我感到很愧疚,也進行了反思!
除了下架物品,收銀也是一個學問。即使從一開始的戰戰兢兢到后來能熟練地操控收銀機,收錢仍舊是個大問題。收錢時,要精神集中細心收錢還錢,還有機靈地應付一些不法分子,避免掉進他們設計的迷惑的圈套……很開心,隨著工作時間的加長,我也逐漸學會去應付各種問題了。
現實考驗在實踐中遇見在實踐中解決,而現實中的各種壓力和煩惱也在不斷地考驗著我的心理承受能力。第一個暑假沒有在家輕松地度過而是身在異鄉,每一天忙碌地工作八個小時,偶爾沒有規律沒有營養的三餐,讓工作了一段時間的我一度想放棄。因為覺得太辛苦了,也因為自己的懶惰,但慶幸我還是堅持下去了,堅持做這份的確有些枯燥的工作!
這次暑假的兼職,獲益多多。
(一)對待工作要有熱情和信心。擁有了熱情,工作不再是一種勞累,一種賺錢的工具,而是一件能夠帶給我們快樂,能讓人激情四射的事情。一個人充滿了激情,在共事中也悄悄地感染著每一個與其接觸的人,同時帶給他人不一樣的感受。擁有信心,能讓我們做事不畏畏縮縮,不自卑,在給他人留下好印象的時候,也將工作推向更好的方向發展。
(二)用心做事。無論做哪一份工作,無論做的工作是高尚還是卑微,只有用心才能將工作做好。如果沒有用心去做,即使是做一件像拖地如此簡單的事情也未必能夠做得好,更何況是以后做大事呢?從小事開始用心做起,才能夠用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。
(三)善于與人溝通,待人真誠。社會是有人組成的,在社會中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面,我依舊在學習中。善于與人溝通,對自己的學習和工作是起著很大的作用的。或許,社會真的是復雜的,在與人交流過程中看準人說對話是不容忽視的,但是真誠地對待每一個值得真誠對待的人才是更重要的。
(四)要學會吃苦耐勞。沒有一份工作是輕輕松松就能拿到工資的,即使有那也是在經歷一系列的艱苦所得到的。所以,工作的艱苦是不可避免的,想要獲取酬勞想要實現自己的夢想,學會吃苦耐勞是第一件必須學會做的事情。
(五)具備良好的心理素質。良好的心理素質是做好每一件事情的基石,讓自己的心理素質隨著自己的年齡的增長逐漸提高。韜光養晦,未雨綢繆,未來才會更美好。
作為一名當代的大學生,除了要鉆研所讀專業的知識外,培養良好的心理素質,優秀的品德,積累社會經驗更是必不可少。大學生在課外時間多多投入社會實踐中,通過的勞動力獲取金錢時,也獲取無法用金錢衡量的社會經驗,為將來走向社會做心理和生理的鋪墊。大學生是祖國繁榮發展的主要力量之一,不斷地增加見識和鍛煉實踐能力是我們作為大學生義不容辭的責任。
暑期社會實踐讓我獲益匪淺,也是我邁入社會的第一步,接下來的考驗更是數不清,但我相信自己能夠盡力做到最好的!
暑假社會實踐心得 篇9
還是慣常的艷陽天,還是微風不燥,蟬聲陣陣,可我們的心頭卻不是“艷陽天”,蟬聲入耳也是嘈雜凌亂,惹人心煩。大抵是我們這次的社區之旅已經進行了一半的緣故吧,大家心里滿是不舍和離別的哀愁。
回想初到社區時的好奇,舉辦活動時的手足無措,到現在熟門熟路地穿街過巷,舉辦活動時的面面俱到,考慮周密,我們在悄然不覺中竟然成長了這么多,周圍隊員青澀的面龐此時堅毅了不少。這段時間里隊員們齊心協力地辦活動,每次活動都帶給大家不一樣的感動,這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小確幸”吧——微小但確切的幸福與滿足感。
“小確幸”在與小朋友相處的過程中感受尤為突出,雖然與小朋友們相處的時間不長,但是彼此都建立了深厚的情誼。他們調皮、靈動、天真而又純凈,好奇地探索這個他們尚未了解完全的世界,像初入凡間的精靈,但他們時不時又能蹦出令我深思的語句,像洞察世事的智者。他們會調皮地四處跑動如同一個小惡魔,完全不顧你的勸告,卻又用狡黠的目光悄悄地瞥你幾眼,若是你的臉色一變,他們又成了乖寶寶,無辜的眼神讓你覺得剛才不受控制的場面只是自己的錯覺。在你蹲坐在一邊緩解疲憊時,他們又像是察覺到什么一般,悄悄蹭過來,軟萌地靠近你、陪伴你,用小手拍拍你,又或是給你一個甜甜的吻,無聲地撫慰了你所有的疲憊。我們看著這一張張天真的臉又讓我們如何舍得離開?
我們坐在搖搖晃晃的公交車上興奮地討論和小孩子們相處的趣事,有關互相學習的,一起玩耍的種種。在我們教會了小朋友們不少科學原理亦或書本知識的同時,小朋友天真善良如陽光般暖暖的笑也使我們看見了生活中純粹平和向上的一面。與小朋友們的相處過程也讓我們收獲了很多生活哲理。當你以溫柔耐心的方式對待孩子,他們就不再是“混世魔王”,而是乖巧暖心的“小團子”,對待生活的態度亦是如此,想要獲得必先給予。
時間是最公平的,不管你是誰,它都平等對待。我們不舍與他們離別,但是天波易謝,寸暑難留,我們都希望,若再相見,愿你無憂,若再相見,愿你成長!
暑假社會實踐心得 篇10
初晨的陽光毫不吝嗇地灑向綿延的山巒,空氣中彌漫著細微的塵土和淡淡的青草味道,就連一直懶散地在四處游走的云彩也緊緊地擁抱在了一起,它們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎也在和我們一起迎接著這個期待已久的活動——趣味運動會。
洗漱集合完畢,小朋友們也早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的首發項目踩高蹺開始了,賽程的前半段,大概是還沒有適應高蹺的緣故,一位小男孩搖搖晃晃,身體大幅度地左右搖擺。一直擔心著他會摔倒受傷,不過從他信心十足的笑容和其他小朋友的加油吶喊聲中,可以看出他對這場比賽勝券在握。另一邊的小姑娘看起來倒有些緊張,高蹺上的她,每一步都走地小心翼翼。然而,戲劇性的一幕出現了,小男孩在返程的途中,因繩結纏繞在了一起,被小姑娘反超。我也像個沒長大的孩子,被高蹺吸引了注意力,踩在高蹺上,到處走動,和一個個人高馬大的男孩子比個子。單人跳繩、滾鐵環、水上乒乓球和夾彈珠項目也在緊張的氣氛中進行著。
見過旭日初升的溫柔,透藍的天空,被晨光略施粉黛的山頭,稀薄的空氣籠起一層素雅的霧色;聽過午后蟬鳴的喧囂,疏落的陽光透過枝葉流瀉,拂過地面的樹影婆娑;也聞過日落黃昏的滄桑,夕陽落在金鄉小鎮伏茶攤子的角落里暗香浮動,墜入村莊的一抹金黃親吻著田野。日子啊日子,慢慢走吧,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡,將這份美好小心封藏,不讓未來的自己茫然而不知所措。
暑假社會實踐心得 篇11
作為祖國未來事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的社會責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。由于疫情的影響,大一下學期我們沒有走進教室,只是在家中進行線上學習,所以在這個特殊的假期里,我應聘了暑期教師,對一至六年級的小學生進行輔導。
當老師是平凡的,是辛苦的,我在面對同學們的提問時,內心突然明白原來老師是這么的不易。從前總是以自我的視角看待問題,當真正站在老師的角度上時,感覺之前許多的疑惑都已迎刃而解。老師的任務就是教書,教書是為什么?專家說“教育的理想是為了一切的人——無論是城市的還是鄉村的,富貴的還是貧窮的,聰慧的還是愚笨的。教書的理念是為了人的一切——無論是品德的還是人格的,生理的還是心理的,智力的還是情感的”。此次社會實踐,共進行了15天,給孩子們上課、講題,在短短的15天時間里,我已經和孩子們成為了好朋友。
每次課后,班上的一個女同學總會擁抱一下我,不知從哪一天起從未間斷,剛剛入職的我對于職業的疏離在頃刻間土崩瓦解,那一刻我決定摒棄諸多顧慮,用最簡單和舒適的方式表達我對學生的愛意。事實上教師并非外界人士所認為的輕松和愉快,它是一份很人性的事業,這份事業幸福感的大部分來自于精神而非物質方面。教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。一定要和學生當朋友,盡可能地了解當代學生的興趣愛好和價值觀,潛移默化地從正面引導他們。我一直相信,只有打入學生群體中去,才能受到學生的認可和信服。
在我實踐的15天中,我總結了一些方法與心得。首先組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學美術的興趣,課堂上講練結合,布置好實踐作業。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能集中注意力。對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。其次,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先找出他的優點并先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教育教學,博采眾長,提高教學水平。最后,熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。使學生對我們產生信賴心里,知道有困難找老師,把老師當成在學校的家長,這樣,才會在學習生活中成長,同學與老師才會有心靈的溝通。正如陶行知說“要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”
暑假社會實踐心得 篇12
在大學畢業前的最 后一個假期,我選擇了到--市--建豪燈飾企業有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。
據了解,該公司是一家生產圣誕燈飾和汽車燈泡產品為主的臺資企業,產品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會,為將來適應工作環境鍛煉鍛煉。
--月23日,我正式以一名假期工的身份,被分配到廠研發部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品,一般是等樣品確認后,才生產大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產品的質量關系到公司的聲譽。
也許,生活和工作有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這里不是學校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最 好!適應能力也在考驗著我。
挑戰自我,終于成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經理感到憤怒,最 后,做思想工作了,果然不出所料,經理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當的時候提出;工作始終是首要的事情,端正態度,是關鍵。
另一個收獲,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現實讓每個人都拼命地以最 快速度工作,每當我看到身邊的人在編燈飾網的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。
大學最 后一年,還有很多事情要做,不過我相信自己會做的更好的,努力去實現自己的夢想,去實現自己小時候定下的目標。現在時間不等人,只有更多努力的工作,才可以做的更好,我一直以來都是這樣過來的,相信自己可以做好。
暑假社會實踐心得 篇13
對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。
從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我行!
雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?
但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。
暑假社會實踐心得 篇14
萬事開頭難。“暑假工”簡單的現代流行詞。簡單的詞語做起來卻顯得那樣蔽塞。準備好“生源地助學貸款”(事先就知道僅僅靠暑假工的錢是不足已交付學費)材料后就留在縣城,左問右訪沒有找到一份合適的工作。我找過餐館的服務員、快遞公司的快遞員、物流公司的搬運工、建筑工地的施工員„„一份份工作都因自身不足(在校專科生、身材矮小、身體單薄、一副厚片眼鏡、男生„„)而失之交臂。好在高中老師介紹一位保險外購員給我。在老師的幫助下,我接下了鎮巴美亞財產保險公司的財產意外損失小額保險科目。接下來的12天中,我奔波于茫茫人海,穿行于條條街道,忙碌于層層樓宇。
在為鎮巴美亞財產保險公司拉客戶,跑保單的日子里見過形形色色的消費群眾,接觸過多種多樣的人性心理,聽過無奇不有的論說。怎樣定位消費群眾?怎樣解釋保險科目?怎樣回答消費者那些刁鉆古怪的問題?怎樣讓消費者接受我的服務„„這些問題時時刻刻困擾著我的思緒。
在其中有位“可愛”的顧客。a.m.6:40的鬧鐘打斷了我未做完的夢。起床為拜訪生豬飼養大戶——田某(村支書)做準備。9點左右來到生豬飼養大戶的養豬基地。一番簡單闡述道明我的來意后。田某知道我是來推銷保險后態度大變。“保險是吧!我們把錢一交,還得簽一份責任書,一紙責任書你們把責任推的干干凈凈,就像孩子在學校買的保險一樣!你們就是騙錢的手法光鮮點吧!„„”我自我安慰“這位客戶僅僅是思想誤區。”知道今天再講無果,無功而歸!回到旅店收集大把資料。第二天再戰„„終于在第三天拿下這個村生豬養殖戶的所有保單,共計6880元的“大單子”。
跑單的業務剛剛上手已經是8月底了(要回校帶軍訓了)。10多天的奔東跑西掙的錢還不到1000元,雖然與大筆學費相差甚大,心里還是充滿說不出的愉悅!
“下連隊、帶軍訓”體驗學習活動
輾轉幾個車站于8月25日回到我們科創學院。接下來的日曬雨淋的18天,我們和可愛的教官,親愛的新生,敬業的老師一起重溫軍訓生活。
暑假社會實踐心得 篇15
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。