有關于暑期社會實踐的心得體會（精選16篇）

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇1

　　8月2號到8月5號，浙江工業大學之江學院愛在浙邊暑期實踐隊來到衢州開展了暑期實踐活動。其中針對衢州發展我們開展了走訪工大老教師老校址和衢州居民生活水平環境的問卷調查。

　　三號早上，我們來到了華元新老師的家，通過探訪華老師，讓我們了解到很多關于工大前身的故事。那天一到華老師家，他老協同他妻子就熱情招呼我們，經過一陣寒暄之后我們開始進入了正題。我們圍著華老師坐了開來，按照之前對于攝像拍照記錄的工作安排我們與老師一起談起了10年的教學回憶。讓我很為驚訝的是我們的學校前身在60年到65年間有過五年三遷的往事。讓我印象最深刻的是華老師在退休后還不斷地投身于科學研究并且取得多項專利。他是在70年代進入當時的浙江化工學院進行任職的。在每年的教學日子里都堅持一年至少一個課題的研究，他的敬業精神值得我們為之敬佩。當然，此行最重要的還是衢州記憶，是為了找尋工大前身在衢州的往事回憶。我們從華老師那里得到了很多寶貴資料。如當初學校的教學體制和師資力量。之后華老師還親自帶我們去了趟當年的工大所在校址——如今已經成為衢州市高級中學。踩在那一方土地，聽著華老師為我們介紹著當年的種種，似乎有那么一股的親切感。華老師用十六字概括了工大建校時的情況， 自力更生、盡心盡職、開拓創新、勇往直前，使我們感觸良多。華老師還說作為學生首要任務是讀書，平時要多看書，做人要盡心盡責，無論是在學校還是在社會。

　　針對衢州發展我們還設置了居民生活水平環境的問卷調查。百分之76的人群都對現在的生活表示滿意，對現在的生活環境和居住條件表示合理，當然還存在著一些不足，例如交通擁擠，綠化不足，市中心噪音過大等，希望有關部門可以采取措施早日解決。通過參加這樣的一次活動，我們掌握了多種調查和調研的方法。我相信這些豐富多彩的調查調研方法將在以后的學習和工作中發揮巨大的作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高學習和工作的效率，使學習和工作更具高效性。在做問卷調查的過程中，積累了社會經驗，在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，學會了去與人接觸認識，并且與人交流，充分的克服了害羞畏縮的心理，在與陌生人的接觸中添加了自信也添加了一份自如。社會實踐所帶給我們的是能力的一次全面提升，在實踐過程中我們學會了如何團隊協作，如何在團隊工作中各司其責，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上的一次重大突破。我想我們的社會實踐猶如一座連接學校和社會的橋梁，他引導我們大學生去接觸和認識社會，避免在初入社會使得不知所措，真正的把大學教育與社會就業相結合，培養符合社會需求的高素質人才。經過這短短幾天，我們通過自己的努力，對衢州的歷史,衢州的發展，衢州現在居民生活情況以及對我們工大的前身都有了一定的了解。

　　每一天，當朝陽升起，當朝露干涸，我們一隊7人整齊地穿著隊服從住處門口開始新的征程；每一天，當正午的陽光炙烤著滾燙的大地，當滿頭的汗水蜿蜒流下，我們疲累地行走在衢州的各個街道，尋找下一站；每一天，當孤月高懸，當夜露凝結，我們各自回憶一日所為記下真情，結束今天會議，開始第二天的準備。每一天，都是一個開始，都是一段忙碌的行程。

　　社會實踐是我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的舞臺上我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才華。社會實踐是是一個窗口，幫助我們認識和了解社會，為將來我們能真正地在這個社會大舞臺上展現抱負和智慧提供模擬平臺。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇2

　　我喜歡出發，不為到達的地方只屬于昨天；哪怕那山再秀，那水再清，那風再溫柔。太多的留戀只會成為一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來……

　　而今年暑假，我選擇了出發，不再活在校園的小圈層中，開始了我的實踐生活。如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么實踐，就是在構建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經過了實踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間？答案是肯定的，我們需要實踐，需要拓寬我們的視野。青春建功，似乎瞬間讓我振奮起來，因為這是一份責任。在實踐的過程中，我們成長了許多，記錄著點點滴滴，播撒著星點希望。冰心說：成功的花，人們往往驚羨她現時的明艷。然而當初，她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚。是啊，暑期社會實踐又何嘗不是呢？我們經歷著這個支教的過程，揮灑著汗水，收獲感動與信任。我想真的值得了……

　　“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”前方或是荊棘滿布，或是坦坦蕩蕩，與我們而言，宛如一首樂曲。只有細細品味，才會有別樣的心境。青春的心泉在涌動，追隨著建黨九十周年的號召，我也放飛了我的夢想。我帶給他們的是希望，是關愛。而他們給予我們的是感動與信任。經歷風風雨雨，不再害怕前路無知己。我們用愛，用心澆灌著希望的種子。常聽說：愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿梭枝林的人，踏著荊棘，也不覺得痛苦。是的，我們的支教團隊有著別樣的風景——團隊由11人組成，我們稱自己是一支足球隊。我們知道，一個球隊要想踢好球，贏得比賽，合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難，路程的遙遠，伙食費的不足……收獲了家長和當地政府的信任，孩子們的親睞……我們彼此協作，不斷出發，共勉進，事竟成。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。暑期實踐是磨練的過程，我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風雨中，總有坎坷在我們的左右，我們要堅強。接受磨難的洗禮，永遠記住：人生沒有對錯，成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難，我們微笑面對，讓沉默變成歡笑，讓失落轉為信心。甩掉羈絆，尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔，任爾小榭風雨，我們依舊堅忍不拔！

　　風依舊在吹，而我們卻要走了……在這過程中，我們收獲了太多的感動，這是第一次，我真正意義上地走出校門，承擔起社會責任。

　　實踐生活雖不容易，但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機，一直以來受到校領導的高度重視。本次支教活動，雖然是炎炎夏日，我們依舊揮灑著青春的汗水，奉獻著我們的愛心。我們一直認為大學生需要走出校園，得到更多的鍛煉，而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多，懂得了很多，為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動，不僅是關注農村教育，而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責任無償奉獻愛心去農村支教，讓我們看到了農村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制，家庭困難等種種問題。支教中，那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問，我們的解答，都意味著作為大學生的我們應該承擔起社會責任。孩子需要我們，農村教育需要我們，只要我們用心做事，愛會一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的，不光是天氣的炎熱，還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而，到達之后，發現困難重重。支教點過遠，帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦，網絡連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至。可是我們并沒有被困難嚇到而退縮。相反，通過全隊隊員和當地政府的支持，我們克服了所有的困難。遇到困難時，我們沒有抱怨，大家微笑面對，相互鼓勵。是的，艱苦的環境可以磨練我們的意志，我們享受的是拼搏的過程。理論聯系實際真誠服務社會我們學到了很多書本上的知識，可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學以致用，聯系當地學生實際，有效地、針對性地教學。我們的志愿者專門開設數學和英語輔導課堂，進行針對性輔導。將我們所學與教學相結合，實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據學生實際，進行數學輔導。雖然還是露天的場地，但是孩子們學習得很認真，我看到了學生的進步。王辰進行英語輔導教學，把倉庫當作教室，也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務者社會，只希望通過自己的努力，奉獻社會。

　　像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家，而是響應學校的號召參加暑期社會實踐。我應征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

　　因為綠意公司位于學校的工程樓二樓，又因為綠意的負責人是從我們學校畢業的，所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

　　文員嘛，顧名思義就是文字人員，平時無非是打打字之類的，本以為就是一件很輕松的事情，可是干了之后才方知此事要躬行，切不可眼高手低、好高騖遠。

　　剛去的時候是兩個人，介紹以后知道那個女孩也是我校的，很快便熟悉了。我倆分工合作，配合的很好，相處的也很好。由于是兩個人所以也不感覺有多累。可是三四天后他就回家，所有的工作都要靠我一個人來完成了。

　　其實做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責人端端茶，一會兒給那個負責人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機，儼然公司里一個基層小職員。

　　半個月很快過去了，我也結束了這個暑假的文員生涯。回顧這半個月的文員生活，真是有苦又有甜。

　　苦的是每天的工作很瑣碎，很繁雜；甜的是他鍛煉了我不少，教會了我不少。

　　和同學的相處，讓我學會了團結同學，分工合作，與人為善，還一次又讓我多了一個朋友，俗話說多一個朋友多一條路嘛！

　　做端茶倒水這些雜活時，讓我學會了充分利用時間，也因此提高了工作效率。

　　最大的收獲還是來自文字工作，這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的，確切的說大部分都是未經整理的。說實在的，剛開始面對這么多的從未處理過的文字，頭都大了，可是慢慢的我學會了怎樣去捋順材料，怎樣將材料分類，怎樣簡單的組織材料。看著一沓沓親自整理好的材料，工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心，也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后，手指頭好疼啊！可多天的鍛煉也讓我的文字輸入速度提高了很多，輸入文字的質量也提高了很多，輸錯率越來越少。

　　半個月很短，轉眼即過，可這半個月卻讓我學到了很多從教科書上學不到的知識，增長了不少見識，開闊了視野，豐富了閱歷，讓我走出了學門，走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟，多了一份穩重，也讓我在以后大學路上的每一步都走的更扎實，更穩健。

　　總之，有了那半個月的文員經歷，我暑假的之后這些天也過得很充實，很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。

　　暑假已經過去，新的學期也即將開始，可一切都仿佛是在昨天，特別是那段當文員的日子，他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇3

　　機緣巧合，我在隊長邀請下，參加了這次××大學社會實踐服務隊的三下鄉活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是學子飲水思源，在暑假期間下鄉支教，為家鄉人民做一些微小的貢獻。于是，在x月x日，來自，和××學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉社會實踐服務活動。

　　我們的活動是在××中學進行的。目的是針對當地農村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學生的課外活動以及關于學習，日常生活的知識，擴展學生們的視野。因此，我們的團隊分成調研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協調，不僅開設了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數學等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學習勁頭，甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。

　　在七天的時間里，陸續和學生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合，也當然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

　　當然，這次三下鄉的成功還要感謝××大學以及當地學校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇4

　　結束了座談后，我們又在生產車間負責人李老師的陪同下參觀了輝瑞大連制藥廠。輝瑞大連制藥廠正門掛有醒目的“pfizer”輝瑞標志，并有“健康世界，輝瑞使命”的輝瑞標語。穿過噴泉池，進入輝瑞大連制藥廠的辦公樓，大廳給人一種潔凈而溫馨的感覺，服務臺上方印著“workingtogetherforahealthierword”明亮醒目，正對服務臺是公司的榮譽柜，里面整齊地擺滿了公司所獲得的各種榮譽獎杯及藥品。在公司的里面有一個足球場，供員工們在閑余時娛樂，這充分體現出輝瑞公司人性化的管理理念。

　　在參觀生產車間時，我們在李老師的指導下穿上了無菌服，進入藥品生產重地。當穿過藥品制備車間，路過片劑和粉針劑的生產車間時，我們看到了旋轉壓片機在不休止得運行著，工作人員穿著無菌服正在忙碌。看到藥品的生產工藝流程及生產車間的空氣凈化裝置時，使我不禁想到在藥劑課上我們所學過的制藥內容，課本上的理論知識今天在這里終于得到了實踐。

　　李老師還向我們一一地講解著生產時所用到的各種儀器，同學們都興致勃勃地認真聽講，不時記著筆記并虛心向老師請教。當我們來到藥品生產的最后一道工序即藥品包裝車間時，給我們的第一印象就是工作人員分工明確，秩序井然的工作狀態。這里將制好的藥品包裝入盒，所有的工序包括藥品裝瓶、燈檢、印字、裝說明書等都是流水作業。通過參觀制劑車間，我們不僅對藥品的生產過程有了更加立體的認識，知道了一種藥物從原料到成品經過的是一個多么復雜的流程，同時，我們還體會到藥廠工人在生產過程中對自己的嚴格要求，以及他們穿著無菌服工作時懷揣的是怎樣一種嚴謹負責的態度。這種敬業精神，不僅是一種對待工作的端正態度，更是一種對待生活、對待人生的積極思考。我們要把這種精神發揚到今后的學習生活中去，真正讓自己成長為一個對社會有用的人才。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇5

　　社會實踐是為了鍛煉我們的能力，不讓我們這些學生什么都不會做，一出了學校根本就不會干嘛，這次的實踐，我在后廚切過菜，洗過碗，在餐廳里端過盤子，收拾過桌子，當有些客人看到我這么小就在，還憤憤不平，說餐廳招童工呢，不過當我說是我叔叔的餐廳，而且我只是在這里社會實踐的時候，他們對我很好，還主動的幫忙，像上菜的時候，我推出餐車，有些客人還會主動的來端菜，減少我的工作量，讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。

　　而在后廚的工作就沒有那么的輕松，有時候我切錯了菜，廚師叔叔沒有說我什么，可是我親叔叔卻罵起我來了，說要扣我的錢，這菜不能用了，你自己拿回家去煮，雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的，可是我還是感覺到了一些委屈，不過我也知道工作必須要認真，不能敷衍，不能做錯了，像學校里面錯了題目還改正過來，但是在社會上工作，錯了想要彌補就要付出代價了，不是簡單的一點就可以了的。

　　在服務客人的過程中，我也是體會到了服務人員的艱辛，雖然我做的事情是比較少的，但是我卻看到了其他服務員的工作是很多的，她們做起來又快又對，而且還得到了客人的贊揚，而我只會做一些簡單一點的事情，而且還做的慢，一天下來還特別的累，想想和她們的工作量相比，我真的少了很多，同時也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時間，大量的體力去做好的。

　　就像我的學習，如果我不認真，不仔細，不花費時間去學的話，那么就是學不好的，同樣也是要堅持，不然就會半途而廢。這次的社會實踐我收獲了特別的多，不但知道服務的工作很累，很艱辛，也同時明白沒有什么事情是一下子就可以做好的，需要我們花費時間去做，同時學習很重要，我一定要在新的學期再進步一些，多學點知識。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇6

　　今年暑假我在游泳館實習兩周，這是一個很不一樣的實習經歷，我是學小學語文教育的，以前從事過暑期輔導班的實習，可是在游泳館實習還是第一次，而且是邊學習不同的泳姿，邊做游泳教練助理，這對我來說是一個挑戰。

　　回到家已經是7月2日，游泳館也已經開業了，很多要參加游泳中考的初二學生也已在教練的指導下開始他們的游泳學習，我是一個旱鴨子，所以實習的第一周我就要基本學會漂浮和仰泳。我與那些初中的孩子一起，從憋氣開始，每天學習兩個小時，大概三四天我已能靠自己在水中漂浮，然后在教練的指導下我的仰泳學習得很順利，而且在他們的細心解說和我的反復試驗下，我已基本掌握了憋氣、漂浮和仰泳的動作要領。

　　實習的第二周，我就擔任起了教練助理，輔助教練糾正同學的不良泳姿，并通過相互交流示范來加快學習進程，特別是還要在學員第一次去深水區適應和練習時，擔任起安全員的工作，時刻關注每一個學員的人身安全，雖然借助了游泳圈，可是當自己擔負起這個責任的時候，我可是時刻也不敢懈怠。

　　兩周的時間說長不長，說短不短，雖然在游泳館的這14天讓我覺得還蠻辛苦的，不管是自己游泳或者教別人，還是做安全員，但是我真的有很多收獲，別的不說，至少我已經學會了游泳，雖然還只會仰泳，可是邁開了我游泳生涯的第一步，以后的暑假我會慢慢去學習自由泳、蛙泳，成為一個出色的游泳者，甚至是一名優秀的游泳教練。

　　其次，我還收獲了吃苦耐勞和責任心，游泳是一項很辛苦的體育運動，教游泳又要長時間的浸泡在水中，這無論從體力上，還是心理上都是一種挑戰，特別是剛開始學習的時候，老是吃水，要不是有教練的鼓勵和我一定要把他學會的決心，說不定中途我就放棄了，所以，這兩周教會了我要能吃苦，更要堅持做好一件事。

　　責任心就更不用說了，作為一名教練和安全員，如果沒有責任心，那就是對自己學員的不負責，雖然要做好需要付出很大的努力，亦或是很多的體力，可是當你看到每個學員學會時的喜悅，或者是他們通過考試的歡呼，你就會覺得一切都是值得的，并且你還能從中收獲點什么，這就是最大的財富。

　　總之，這兩周的實習，我辛苦并快樂著，學會了不少，讓我很知足。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇7

　　x月x號看到通知期待已久的“三下鄉”活動終于來了，懷著激動的心情，x月x號我和同校的參加活動的同學聯系在一起，一起坐車去了××市××縣，在學員隊長和中隊長帶領下x名學員于x月x日來到××市××縣××鄉××村，開展以“扶貧支農，教育幫扶”為主題的暑期三下鄉社會實踐活動。

　　割草確實很辛苦，通過勞動我真真切切的感受到了農民的不容易，在割草的時候大叔的女兒也跟我們一起，她，瘦瘦的高高的，衣服臟臟的，說她下學期上初一了，雖然年齡不大，卻什么都會，你干活時候叫我割草的時候鐮刀怎么使比較順手，割草效率比較高，她用熟練的手法把割的草都捆了起來，讓我不經有些吃驚。是的，農民孩子的第一課就是勞動，他們從小勞作，對他們來說這些事是生活中的必然。從小到大，沒有抱怨，這就是生活。

　　第二天我們去了××縣城，通過宣傳法律，與人交談的過程中我認識到，人們還是法律觀念薄弱，對法律沒有那么重視，也不了解，現在是法治社會，我們一定要多宣傳法律，讓人們了解法，也讓人們多關注大城小事，防止上當受騙，做一個懂法的人，為我們的法治社會貢獻一份自己的力量。

　　這一次的下鄉活動無疑激勵著我，作為鄉村的孩子，我自從小自立更生，靠誰都不如靠自己，人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生，做一個精神獨立的人，做一個人窮志不短的人。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇8

　　這是我們進入大學以來的最后一個漫長的暑假，所以我想好好把握這次寶貴的暑期時間不斷充實完善自己。我希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業的知識，也提供給自己一次實習的機會。經過朋友的幫助以及自己的不懈努力，20xx年6月25號至20xx年7月30日期間，我在南京邦信科技小額貸款有限公司進行了一個月多的實習。實習過程中我將書本上所學到的理論知識結合運用到社會實踐環節中，對“學以致用”這一說法有了更深層次的體會。很感謝公司給了我這樣的實習機會，能向身邊的同事學習，能鍛煉自己，不斷的進步。

　　一、公司簡介

　　南京邦信科技小額貸款有限公司由邦信資產管理有限公司（中國東方資產管理公司的全資子公司）作為主發起人，聯合南京江寧科學園發展有限公司、南京凱盛建設集團有限公司、南京蘇浙投資發展有限公司和江蘇興地投資發展有限公司參股，公司性質是有限責任公司。注冊資本金為3億元人民幣。該公司立足地方經濟發展，以小額、分散為經營原則，主要面向科技型中小企業發放貸款、創業投資、提供融資性擔保、開展金融機構業務代理以及經過監管部門批準的其他業務。它以“普融惠民、互利共贏”為核心理念，突出支持科技型中小企業、支持區域經濟和特色經濟發展，重點圍繞江寧區產業規劃創新思路，擴大經營產品，鞏固和完善小額信貸、聯貸聯保等行之有效的信貸方式，切實加強銀企合作，創新服務方式，開拓服務領域，支持地方經濟發展。

　　二、實習過程

　　根據公司要求，我隨同主要業務人員上門約見市場主要負責人，了解專業市場總體經營情況，包括總體產銷情況，在行業位置，租金，報稅和手費總體多少等有關信息。通過各專業市場負責人分批約見重點商戶。約見時，須了解商戶各種資金需求，全年資金運用情況，重點介紹我司針對海印各專業市場而推出聯銀貸產品，順便也介紹公司其它產品。

　　我與重點商戶建立信任工作關系，通過重點商戶引見各專業市場好朋友、生意上的好伙伴，協助新商戶取得各專業市場負責人的信任，以此類推，把公司業務推廣到整個專業市場。同時注重公司各種產品宣傳，擴大公司影響力，結交新的商戶。在實際操作中，總結經驗，拓展業務，防范潛在風險。

　　經營好專業市場，有利于輻射周邊市場，商戶，這種工作方向就象蜘蛛網一樣串起整個市場，而這個網最初關鍵點就是各專業市場的負責人。通過熟人加入其圈子里，與其建立良好私人關系。在實習中、我了解到小額信貸工作的以下幾點：

　　第一，及時摸清民間融資需求情況，找準市場切入點。在了解人們融資需求的情況下，擴大業務融資量。

　　第二，加強銀行合作，巧用銀行資金擴大信貸投放規模。為了使小額貸款公司融資資金能夠惠及更多的中、小、微型企業及個體工商戶，并打破公司自身的資金來源瓶頸，公司提出了“聯銀貸”的模式，公司發揮自身對所在經營區域信息的熟悉優勢和資源整合能力為銀行挑選最優質的客戶，并承諾在出現壞賬時，先由小額貸款公司贖回該筆貸款。目前該公司已與商業銀行簽訂了“聯銀貸”合作協議，總授信額度為2億元，該產品將于近期推向市場。該模式使銀行走出了“想做又不敢做或不愿意做小額信貸業務”的困境，為其帶來了新的業務增長點。

　　第三，一切從客戶出發，信貸產品靈活多樣。除“聯銀貸”之外，本小額貸款公司借助各股東的人脈關系，充分發揮所在地緣優勢和對客戶的熟悉度，勇于開拓專業市場，以客戶為中心，從客戶實際出發，在風險可控的前提下，針對客戶的不同特點推出了系列信貸產品，如“應急貸”、“過橋貸”、“貨押貸”、“組合貸”、“信用貸”等。

　　第四，完善內控機制，科學控制風險。小額貸款公司是完全以自有資金經營的高風險的金融組織，科學、合理有效控制風險是其持續發展的生命線。公司從開業之初就根據小額貸款公司市場和客戶特點，不斷完善內控機制，從制度、組織結構、業務流程和環節上加強風險控制。一是從制度上控制風險。該公司科學、合理地制訂了貸前管理辦法、貸后管理辦法、貸款風險防范管理辦法、五級分類辦法、不良貸款清收管理辦法、應急預案等多項管理辦法，涵蓋了貸前、貸中、貸后各環節，保證公司合法合規穩健經營。二是從組織結構上控制風險。該公司分工合理，職責明確，業務部、風控部員工由具有豐富銀行經驗的人員組成。貸款審批實行層級制和分權制管理。三是從流程和環節上控制風險。嚴格執行貸款“三查”制度。貸前調查由業務部雙人進行，經主管業務部的公司副總經理審查真實性、合法合規性、合理性后交由分管風控部的公司副總經理進行可行性、風險評價、防范措施等方面的風險審查，貸款審批委員會進行綜合評定同意后才放款，放款后業務部定期進行貸后檢查，出現風險及時移交風控部和律師處理。

　　三、心得體會

　　這次的實習讓我看到了在學校、書本無法學到的東西，同時也由于行業的特殊性，我得以接觸到了許多不同類型的企業，見到了形形色色的人，也讓我成長很多。在這個成長過程中，雖然磕磕碰碰，但是幸運的是有身邊同事及領導的幫助及指示，使得我找到方向。這次實習對我以后的工作及求學道路是一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，才能進一步提高自身素質，而這里就有這樣的氣氛。在本次實習中，我深刻體會到團隊合作的重要性。這次實習讓我從各方面融匯知識，為將來的工作和生活鋪墊了出色的一幕，這種改變是質的飛躍。一份耕耘一份收獲。堅持“做一行,愛一行”的工作態度。無論對待每一份職業都要有一份榮譽感,有愛崗敬業的精神。我很珍惜此次在南京邦信科技小額貸款有限公司的實習機會，今后我會更加地努力完善自己！

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇9

　　時間總是在悄無聲息中流逝，還沒來得及跟上時間的步伐，20xx年的暑假又到來了，這預示著我又該做選擇了，是回家還是做社會實踐呢，這是個值得思考的問題。最后，為了增加自己的社會閱歷，為了進一步強化自己，為了讓以后自己的前途更加光明，我毅然選擇了留在我們學校的招生辦公室實踐工作，希望通過這次實習進一步完善自我。

　　這次的實踐工作是我第二次在學校的招生辦工作，當然這份工作與我之前的實踐工作的性質完全不同，沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等，而更多的是責任、是認真仔細。這里的實踐工作的條件非常好，由于今年是第二次在這里實習，故這次實習工作機會的獲得相對去年是簡單了很多。

　　記得我去年進招辦是有過好幾輪的面試，不過機會總是給有準備的人得。想要在自己學校的招生辦公室實踐，并非一件易事。在做好了各項準備工作之后，我通過了讓人緊張的幾輪面試，我終于獲得了這次實踐機會。讓我沒有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級的唯一一個，因此我去年倍加珍惜，當然今年的機會也很珍惜，今年的招辦生活讓我學到了更多，對生活的領悟有高了一層。

　　工作內容并非一成不變的，并非如大家所想的那么簡單、那番單調乏味，除了有些日常的辦公室常規工作之外，我們還要做好前來學校咨詢的家長的接待工作、負責所有的咨詢電話的接聽、負責各項材料的接收與寄發（錄取通知書）及畢業生的檔案整理等，可謂是及各類工作于一身了，責任重大。通過暑期這近二個月以及去年的近一個月的實踐工作，我獲益匪淺。

　　一、責任心大于一切

　　在單位工作，無論一個人多么優秀、多么有頭腦、多么會處事，都不及有責任心來得重要。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真，因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關系著一個學生的命運，稍有差池，便會給學生造成不可彌補的遺憾，這是誰也補償不了的。就比如說，打確認電話、裝錄取通知書。打確認電話我們會盡量讓考生本人接電話，往往會打好幾個直到考生給我們一個確定的答復，我們會登記打電話去的時間，會登記一些重要的話語。在裝之前我們就會把一些說明或是介紹都會裝進去，但是到了正式裝錄取通知書時，還會安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個環節也都會登記是誰負責等等。因此，在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人，有責任心是他們首先必備的品質，有了責任心才有之后的工作，也才有之后工作上的成就。

　　二、團隊合作非常重要

　　在招辦我深刻的感受到團隊的力量，值得肯定的是我們這團隊很是團結，面對任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說了，我們學校本科錄取工作時，有位考生的家長到學校來鬧，那會我們隊伍的團結就顯示出來了。誰在那里誰負責什么都不用安排我們就會去做。當然著目的是不讓考生家長打擾到錄取工作的進行。任何事情，都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的，招辦的工作量繁重，但是每項工作又特別的重要，一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率，在任務量繁重的工作面前，也會顯得無能為力。有了團隊工作，有了效率，更有了快樂。

　　三、效率優先

　　我們這新團隊第一次打確認電話是，用的時間比所預料的時間要長，以至于每位老師也都陪我們打完才回家。我們也挨了批評，我也認為老師批評我們是對的。以為單位的工作都有時間限制，容不得我們一絲一毫的疏忽，更容不得自己拖沓，一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此，怎么樣才能保質保量的完成自己的工作任務，這也是需要我們的實踐工作中不斷去琢磨去改進的。之后的本科和專科確認咨詢電話我們就好了很多。

　　四、要勇于承認錯誤

　　專科錄取時我所負責的隊伍在謄寫一些信息時出了錯誤，領導在飯桌上提了出來，飯后我到辦公室第一件事就是查清楚是怎么回事，是誰謄寫的。再搞清楚之后就到領導那里承認錯誤，所幸的是那失誤沒有影響到考生的錄取。當然不管是誰的失誤我都是應該被責罵的，在招辦每件事情的完成不僅需要有強烈的責任感，更多的是“0”失誤的結果。也讓我明白工作難免會有出錯的時候，在面對自己的錯誤的時候，你能否有勇氣站出來主動承認錯誤，這是非常重要的。人非圣賢，孰能無過，當工作出現了錯誤，你勇敢的站出來，被責備是必然，但是有了這次的教訓，你才能在以后的工作中做到盡善盡美。

　　雖然僅僅工作了短短的一個暑假，但是這近二個月及去年近一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚，相信自己學到的許多經驗在日后的工作中定會成為我的優勢。此刻，我愿意做一個渺小的人，慢慢的歷練自己，相信不久之后，我會成為人群中那顆閃亮的明星的。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇10

　　快樂的時光總是彌足珍貴的，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這么多天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

　　xx年7月10日至8月1日的社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我們覺得很累、很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。

　　炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有這樣的環境才激起我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。

　　社會實踐活動給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。我要感謝盱眙農村商業銀行給了我這次來之不易的機會。深入基層、深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，道群眾中去”的真正涵義。的確，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的真確之路。

　　通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農商行的各種業務，我們會遇見各種各樣的問題，比如：我們可能會被突然出來的狗嚇了一跳，還有群眾的步配合，然而我們更要細心的和百姓宣傳農商行的各種業務，有時也會和他們解釋我們的身份……等等。這在無形中使我對自己有一個真確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

　　“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識水平。

　　“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”短短二十天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅持。七月，我們走進火熱的社會，用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們無悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。

　　一路的艱辛與微笑，雖有所獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多的遺憾。再次感謝江蘇盱眙農村商業銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機會。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇11

　　(一)前言

　　社會實踐是個良好的平臺，作為尚在學習中的學生，能過通過這個平臺進行實踐，將理論和實際有機結合，并且發現自身知識學習中的不足。

　　(二)基本情況和工作體會

　　一場陣雨降臨，暫時將炎炎烈日帶走，整個暑期也接近尾聲，我的兼職工作正式結束。還記得一個月前，我頂著炎炎烈日，走街串巷，希望能找個一份兼職，尋得一個社會實踐，但是，現實與理想是有差距的，我并沒有如愿找到工作。幾乎所有的單位都是招長工，即使有招兼職，也是有經驗者優先，而一聽我沒有工作經驗，老板差不多都會說：“這樣吧，你先留個聯系方式，然后回去等消息。”這讓我信心受挫不少。最后，通過同學的介紹，我來到動感健身中心，在這里完成我的暑期社會實踐。

　　以我的工作內容而言，我應該算是一個接待員吧，專門在休息區為客人提供果汁、運動飲料和食品。工作時間是每天的14:00-21:00，不需早起，但得貪黑。

　　剛來的第一天，感覺很不適應，盡管在健身中心人們都很放松，很隨意，可是陌生的環境，總是不能給人安全感，一天下來，我就不想再繼續工作了，回到家跟家人使勁的埋怨了一番，最后還是爸爸的一席話讓我重拾信心，“環境是死的，人是活，人是要去適應環境的。你連這點困難都克服不了，今后還有更加艱難的困境，你要如何克服呢？”次日，我收拾心情，決心去融入這個新的環境。于是，我通過工作的休息時間，去認識同事，了解同事，跟每個人溝通，我發現其實每個人都和我一樣，剛來時都會不適應，但是通過努力，最后他們站在這里，迎接每一天，每一個到來的客人。這也讓我理解到，事物的發展過程是曲折的，但最終是會前進的，而在這個過程中，我們需要積極向上的心態去迎接每一個挑戰，決不能輕言放棄。就這樣，在接下來的幾天里，雖然有點累，但是總算能適應。

　　(三)領悟與心得

　　1.善于與他人溝通。因為是很女生，所以天生有些害羞與靦腆，與人交流談話時總會出現一些冷場，讓人尷尬的局面，而在工作中，接觸到的基本上都是陌生人，所以再靦腆，也只有硬著頭皮上了，慢慢的也就適應，但是與人溝通畢竟還是一門技術，如何能與人溝通好，更是需要長期練習的。

　　2.膽怯是絆腳石。無論遇到什么事不能一味的勇敢，但是更不能膽怯，工作中更是如此。

　　在陌生的環境下，又缺少解決問題經驗，碰到問題是總會覺得自己很渺小，對著目標望而卻步，讓人止步不前。所以克服膽怯的心理很重要。

　　3.真誠的微笑。不論何時，一個真誠的笑容帶給人的不僅僅是心情的愉悅，還有他人對自己發自心底的一種信任。

　　4.自信是成功的一劑良藥。自信不是自滿，不是自夸，是認識自己，肯定自己的能力，讓自己做事更加準確。在我膽怯的時候給予我勇氣。

　　5.學習不能停下腳步。知識猶如人的血液。缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而人生又是一個不斷學習進取的過程。

　　(四)問題

　　在此次實踐中，我也認識到了自己的不足：

　　1.與人溝通的能力欠佳，不能自如應變也找不到合適的話題，這些都需要在日常的生活更加留意時事，加強學習。

　　2.社會經驗尚淺，對事情采取的處理方式和態度也不夠成熟。

　　雖然問題很多，但仍有些值得自己驕傲的地方。因為我善于繪畫，所以在宣傳海報方面貢獻了一份力量；細心真誠，也為我贏得了不少朋友。

　　(五)總結

　　漫長的一個月過去了，汗水澆灌了努力的種子，付出得到了收獲，當拿到工資的時候，我真正體會了“世間任何一筆金錢收入都是一部引人入勝的長篇小說”這句話的的真諦，同時，也明白大學是一個引導我們走出校園走向社會，接觸社會，了解社會的平臺，我將好好利用這一平臺，更好的鍛煉自己。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇12

　　作為一名大學生，每年的寒暑假我們都要參加社會實踐，以期提高我們的綜合素質能力，鍛煉我們的社會適應能力。

　　今年的暑期社會實踐我們團隊就參加了攀枝花市總工會開展的“感恩你我他，愛心手拉手”愛心支教活動，在鹽邊新縣城以一對一的方式，對“新城一小”的部分小升初同學進行家教活動，活動為時15天。

　　在團隊立項時聽說是參加支教活動，心里面有憧憬也有忐忑。憧憬著體驗做老師的那一刻，卻也忐忑擔心自己無法做好這項體驗，但是聽了隊長的介紹后我發現只要有信心就一定能成功。我們在7月25日到達了鹽邊新縣城，那里工會的叔叔阿姨已經為我們安排好了吃住的問題，同時也為我們聯系好了教授對象。在26日式我們正式舉行了活動啟動儀式，在儀式上參加的人員有我們支教的老師、家長與學生、攀枝花市總工會以及鹽邊縣總工會的負責人。儀式進行的十分順利。

　　27日我們就開始了正式的支教活動，我所教授的是一名一年級升二年級的7歲小朋友。剛開始時是先與小朋友的父母進行接觸的，以了解小朋友的學習情況和學習的弱項。接著，我開始與小朋友接觸，與他進行簡單的溝通認識后就開始了我們的學習計劃。也許是還不熟悉在第一次上課時，我和小盆友都顯得有些緊張，因此我們第一天的上課進度很緩慢。隨著相處的加深，我們的學習氛圍也變得融洽起來，小朋友的學習積極性也提高了很多。而且小朋友學習也很認真，總是按照我的要求認真的完成功課。在和小朋友相處的過程中我體會到了做一名老師的不易與偉大，這不僅僅是我個人的感受，有時與隊友交流心的時他們也有著同樣的感受。在實踐的過程中，還有其他的團隊在參與這個活動，與他們一起授課、交流，我獲益匪淺學到了許多的知識。

　　新縣城的支教活動中使我收獲良多，我交到了一些新的好朋友，鍛煉了自己的膽量，檢測了自己的知識儲備量，提高了自己的綜合能力。而且在這15天的支教過程里我與小朋友建立了良好的友誼，而且在與小朋友的教學過程中我得到了許多的收獲。更加真實地了解到了做一名園丁的辛勞與不易，明白了做老師不能只憑著一份熱情的心態，還要有足夠的耐心、愛心與責任心。不能過焦過燥，要循序漸進的進行教學，而且要大方的給與學生鼓勵和夸獎，使他在學習的過程中更有信心也更積極。但同時也不能一味的夸獎，在他犯錯的時候要及時的指出并督導他改正自己的錯誤，切記不能使用太過強硬的方式來使其改正錯誤，要強調一個“理”字。其實我們不能認為小朋友小就不懂得理，其實小朋友們的真摯童心是很能分辨是非曲直的，只要用正確的方法去引導他們，那么你會發現小朋友也是有大智慧的。

　　總的來說，這次的暑期實踐活動讓我提升了很多的自信心，相信自己也是可以勝任老師的這個角色的。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇13

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本上的知識往往沒有你親自實踐了解得透徹。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，但我們是快樂的。

　　我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。從開始分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在社會實踐小組中貢獻著自己，以追求調查南京市高校大學生性現狀為目的，努力地去想，去做，在這個團隊中發揮自己的作用，真正做到了團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。

　　不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外發放問卷直至深夜歸來，汗珠滴落早已浸濕全身，更不論每晚寫報告，總結全天，為明日準備到深夜，我們始終團結一心，盡職盡責地完成自己的任務。每天奔波于南京各個高校之間，我們詢問著，調查著，雖然無數次被拒絕，但我們堅持著，目的是完成實踐，以追求學術上的嚴謹。我們付出，我們收獲，我們快樂。

　　在對南京各大高校大學生性行為現狀的調查實踐中，我們了解到了處在青春最好年華的大學生性意識的無知，以及正確性知識的引導和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調查結果讓人觸目驚心，但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報。后期的講座及各項工作還是讓我們感覺到社會實踐活動的意義。

　　實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。我們在暑期社會實踐中得到的不僅僅是學術上的結果，更多的是對生活有了更多的體會，對社會有了更深的了解，而我們也在暑期社會實踐中成長。我想，當未來的某一天，我們想起暑期社會實踐中得點滴，將會對它有著不由地感激，而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇14

　　時光荏苒，大學第一個暑假已經悄悄走過，有苦澀的汗水，也有甘甜的收獲，苦與樂共融。我清楚的知道，大學生活中的社會實踐自己必然去面對，過程會很艱難，但是對于一個大學生來說，敢于接受挑戰，向社會邁出一步，本身就是成功。雖然天氣炎熱，烈日當空，我毅然踏上了社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知識，才能鍛煉自己，才能讓自己更進一步的了解社會。

　　就這樣，在完成團隊的暑期社會實踐活動后，相約兩個好友踏上了去浙江之旅，進一家外貿服飾公司，開始了我這個假期的社會實習。在哪兒度過了四十余天的艱苦歲月，認識了、相交了各形各色的人，有了很多在學校里根本不可能有的感受，也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。在工作實踐中，將不會有人告訴你該做什么、不應該做什么，你必須知道自己應該做什么，要學會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到最好。環境不同所接觸到的人與事都不相同，位置不同所考慮到事與處事方法也不同，從中學的東西自然就不一樣。這些道理在我當上組長后更加認同了，什么事情只有當你處在其中，你才算真正成長，才會有更多認識與收獲。

　　還有，在社會上，對待自己的朋友一定要真誠，不可斤斤計較，我們對別人微笑時，別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中，我們必須要時刻保持主動性與積極性，對自己要有信心，要學會和自己的同事朋友溝通，多多的關心別人!

　　工作的日子，有喜有憂，有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持，向著自己的理想奮斗，相信自己，總有一天我們一定會成功!

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇15

　　相遇便是緣，相識即要珍惜。七天的時光轉瞬即逝，轉眼就到了說再見的時候。這趟特殊的“旅行”，有收獲、有遺憾、也有不舍，但很幸運認識了一群可愛的朋友們。

　　這七天，一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進當地校園宣講，到后來每天下午的一對一支教，我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內向，細聲細語的說話，安安靜靜的寫作業，不會給你惹任何麻煩，自食其力到讓我有點心疼。我想，也許我們這七天可能不會在學業上幫助他們提升太多，但至少通過一些小游戲，讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導，我自己也多了一絲耐心，少了一些急躁，性格改變了很多。

　　我一共走訪調研了兩天，從一開始的默默記錄，到后面的主動提問，和阿姨們聊家常。可能這個改變是受身邊小伙伴的影響，或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說，阿姨們真的很熱情，給了我們很大的幫助，感謝善良的.阿姨們。一直以來，我都知道自己表達能力不行，也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調研對我而言算是一個進步，希望以后我可以能言善辯。

　　一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀念館和曾國藩故居后，我認識到兩位偉人：一位是捍衛真理，寧死不屈，不忘初心，牢記使命的蔡和森先生；一位是修身律己，以德求官，禮治為先，以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神，值得我們學習和傳承，并且對我們學習黨史有重要的意義。斯人已去，英魂長存。

　　孟子說：“老吾老以及人之老。”最后一天上午我們去敬老院給老人們表演節目，溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節目是合唱加獨舞《我和我的祖國》，有些老人也和志愿者們一起唱，呈現出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午，我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話，聊聊天，給他們多一些傾聽，多一些關愛，讓那些老人家不再覺得孤獨，讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責任義務。老有所養，老有所醫，老有所學，老有所為，老有所樂。愿老人們身體健康，萬事如意！

　　感恩的心，感謝有你！謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧，謝謝這七天有大家的陪伴，謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見，不說再見—小易們。

有關于暑期社會實踐的心得體會 篇16

　　趁著暑假期間我參加了團縣委發起的暑假社會實踐活動。在這一個月的時間里我學到了很多，同時也成長了不少，現在想想還是很慶幸當初報名參加了這個實踐活動。

　　我分配到縣國土局參加實踐活動，在和局里面說了我的情況后，他們把我分配到了地籍股。在這一個月，單位中的前輩對我視如己出，在各方各面都對我挺上心的。

　　我主要是在辦公室里操作電腦，偶爾遇到前來解決土地問題的公民，需要實地考察的我都會跟著兩位前輩到他們家里去查看，適當的、力所能及的為他們解決問題。

　　盡管有些美中不足，但是這次社會實踐,也確確實實令我受益匪淺。首先,我知道了集體的重要性。在一個單位里工作,你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局,團結一致,每個人要分工明確并且為集體服務。

　　其次,我體會到了虛心向他人學習的重要性。雖然我所在的地籍股部門只有那么幾個人，但是在國土資源局這樣的大集體有很多各種各樣的人才,所以會有許多我們不了解的知識,我們大可不必不懂裝懂,多向他人請教,會讓自己學到許多。

　　最后,我懂得了工作者們的辛勞。無論各行各業,都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風光,而忽視了他們無數個日日夜夜里默默無聞的努力。古語說：“三十六行，行行出狀元”，可是不付出努力，又怎么會做好自己的本職工作。

　　時間飛快，轉眼間社會實踐活動已經結束了，它雖然只有短短的一個月，但是它所給我們帶來的影響卻是巨大的。