關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式(精選10篇)
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇1
在這學(xué)期的社團(tuán)活動中,學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉(zhuǎn)換,看圖寫作等訓(xùn)練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高,學(xué)生能用學(xué)過的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,有好多同學(xué)能用老師給的'難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情,社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時的測驗(yàn)中顯現(xiàn)出來,社團(tuán)同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多,這與平時的訓(xùn)練密不可分。
在英語作文社團(tuán)里,學(xué)生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語,使學(xué)生感到十分充實(shí)。
英語作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,學(xué)生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,并提高英語寫作能力。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇2
為讓我校成為學(xué)生成長的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動為契機(jī),活動成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如下:
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、開展舞蹈社團(tuán)。
舞蹈社團(tuán)活動由外聘教師大慶師范的王老師擔(dān)任。活動內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動的開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長學(xué)習(xí)零的突破。
2、開展刻紙社團(tuán)。
剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
3、開展花式籃球技法社團(tuán)。
利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開展的大課間活動為籃球操表演,崔老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動,學(xué)生們?nèi)耸忠粋籃球,通過學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
4、開展七彩手抄報、兒童畫社團(tuán)。
我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們在辛老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。
5、手工粘貼社團(tuán)。
學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計(jì)并粘貼出漂亮的畫面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、輪滑社團(tuán)。
為更好的為冬季冰上運(yùn)動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。
7、硬筆書法社團(tuán)。
為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請的駱老師擔(dān)任硬筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計(jì)的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項(xiàng)特色硬筆書寫的練習(xí)。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇3
本著增長學(xué)生的科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手和實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo),學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上,啟明星”科技社團(tuán)。活動過程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長學(xué)生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實(shí)踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學(xué)期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)興趣,籌建小組
為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技社團(tuán)的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團(tuán),制定好活動工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
活動內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實(shí)踐活動等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。
二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:
1、定期開展航模知識講座,以大量事實(shí)說明了航天與國計(jì)民生之間的關(guān)系;介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況;展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè),熱愛科學(xué)技術(shù),熱愛祖國發(fā)奮讀書。
2、航模動手制作競賽,在制作過程中,同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂,增強(qiáng)了不向困難低頭的決心,從而樹立了良好的科學(xué)思維意識,增強(qiáng)了良好的科學(xué)素質(zhì)。
3、電子制作中,學(xué)生通過理論學(xué)習(xí),了解了一些家庭用電的常識,以及親自動手焊接,學(xué)會了一些簡單的焊接方法。
4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法,學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法,聯(lián)系生活實(shí)際,回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動中一些使用起來還不太方便,自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象,大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。
三、定時間
我們科技活動小組每周一進(jìn)行活動,活動時學(xué)生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)常活動以后還遲遲不愿離開,向老師問這問那。
四、定地點(diǎn)
我們科技活動小組活動的地點(diǎn)有理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、勞技室和操場,在實(shí)驗(yàn)室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作,在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽,學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味。
五、取得的成績
通過開展各種各樣的科技活動,學(xué)生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。
社團(tuán)活動開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,學(xué)生也能成為發(fā)明家。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇4
本學(xué)期我組織朗讀演講社團(tuán)工作,我和社團(tuán)隊(duì)員們不斷探索,積極進(jìn)取,通過一學(xué)期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu),運(yùn)用研討、范讀等形式成員們在朗讀演講上也得到了不少收獲,這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的工作總結(jié)如下:
(一)組建社團(tuán)
朗讀演講是學(xué)生語文教學(xué)中不可缺少的一部分,也是許多喜愛朗讀喜愛演講的學(xué)生非常感興趣的一項(xiàng)活動。所以我發(fā)起并組織了這個朗讀演講社團(tuán)。
朗讀演講社團(tuán)主要針對喜愛朗讀演講并熱愛朗讀的學(xué)生開設(shè),以提高我們學(xué)校學(xué)生的朗誦演講能力為宗旨。
(二)社團(tuán)平時活動
朗讀演講社團(tuán)作為學(xué)校的社團(tuán)之一,每周都會舉行一次社團(tuán)活動。時間定于每周五的下午,進(jìn)行朗讀演講交流學(xué)習(xí)會。
在平時的社團(tuán)活動中,我們將嚴(yán)格要求每一位成員進(jìn)行工作。因?yàn)闃逢?duì)是一個整體,我細(xì)化社團(tuán)活動的紀(jì)律和要求。
1.不得無故缺席日常學(xué)習(xí)交流會和社團(tuán)的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準(zhǔn)許,才可缺席。
2.每次交流會都安排一名或二名同學(xué)進(jìn)行演講、配樂詩朗誦,演講稿、詩詞及配樂帶自選。一般一學(xué)期只有一次展示交流的機(jī)會,所以要求展示的同學(xué)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。
3.展示的同學(xué)朗誦演講完畢,其他隊(duì)員要給與點(diǎn)評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真聆聽他人意見,積極參與學(xué)習(xí)。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇5
為了創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
本學(xué)期一開始就制定周密的活動計(jì)劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法(墨香堂),美術(shù)(丹青社),武術(shù)(猛龍隊(duì)),音樂(藝術(shù)之星),籃球(飛豹隊(duì)),共5個社團(tuán),社團(tuán)活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
通過社團(tuán)活動的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造太平一中的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動的活動質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇6
我校積極響應(yīng)上級的號召,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,鍛煉學(xué)生的動手能力,我校開設(shè)了幾個社團(tuán),在每周五下午進(jìn)行社團(tuán)活動。我作為體育組社團(tuán)的組長,現(xiàn)將我組本學(xué)期的社團(tuán)工作總結(jié)如下:
一、中學(xué)生健美操練習(xí)
健美操可以陶冶情操,鍛煉動作協(xié)調(diào)和韌性,讓學(xué)生的身體在音樂的節(jié)奏中得到鍛煉和加強(qiáng)。通過視頻學(xué)習(xí)和領(lǐng)操,讓同學(xué)們學(xué)會認(rèn)真做一件事,在德育方面也是對學(xué)生的一種教育。
二、感受傳統(tǒng)文化,提高身體素質(zhì)
傳統(tǒng)文化作為中國的非物質(zhì)遺產(chǎn),在近年來逐漸被重視起來。作為小學(xué)生,更應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀看視頻的方式,激發(fā)學(xué)生的積極性,分為四組進(jìn)行,分別是武術(shù)片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中,學(xué)生表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情,每個學(xué)生都能參與其中,收到了非常好的效果。既扎實(shí)了基本功,又能將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
三、速度與力量的結(jié)合,讓學(xué)生全面發(fā)展
健康與武術(shù)息息相關(guān),密不可分。為了活躍社員的積極性,在社團(tuán)活動接近尾聲的時候,也為了迎接即將到來的元旦,我社社員排演了兩個節(jié)目,一個是《健美操表演》,學(xué)生的表現(xiàn)力很強(qiáng),節(jié)奏感也不錯。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇7
為了以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
一、社員基本情況分析
手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)社員動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,是社長引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加手工繪畫社團(tuán)的社員共有x名,雖然社員的能力參差不齊,但因?yàn)閷κ止ぶ谱饔兄^濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、教社員學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉社員的動手能力,陶冶情操。
3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。
4、使社員對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能。
5、培養(yǎng)社員的科技意識,全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
6、通過這項(xiàng)活動,讓社員的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓社員學(xué)會廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇8
在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計(jì)劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團(tuán).社團(tuán)活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團(tuán)活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動責(zé)任。在社團(tuán)活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團(tuán)活動紀(jì)律,并將活動紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時,各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇9
聲樂社團(tuán)是今年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生27人。在每周五下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力聲樂社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律在訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了一定的果效,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把聲樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到唱歌藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!
關(guān)于社團(tuán)活動總結(jié)格式 篇10
在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,還可以促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
本學(xué)期一開始就制定周密的活動計(jì)劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù)、武術(shù)、音樂、籃球,共5個社團(tuán).社團(tuán)活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
通過社團(tuán)活動的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造太平一中的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動的活動質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。