社團年度活動總結范文（精選3篇）
社團年度活動總結范文 篇1
這個學期社本著“對社員負責、對學校負責”的原則，開展了一系列數量多并且豐富多彩不乏內涵的活動。這些活動不僅成為社團健康發展的憑證，而且為下學年活動的開展具有借鑒意義。
秘書處作為社重要的部門之一，掌管著特色項目------書庫，秘書處負責書庫的保存管理和會員的借閱，以及每周以郵件的方式發送書訊。在這學期開始圖書漂流活動之后，漂流的書籍的借還都由秘書處負責。之外，秘書處還要負責其他事務，如財務情況，會議的記錄和活動的提案備案等，并在活動期間協助策劃部查找整理資料。工作相對細致龐雜。
但是秘書處的部員通過細致的工作，周到的考慮本，把這些繁雜的工作一一克服，為社團的發展做出了不小的貢獻，但同時在一些方面做得還不夠�，F將本學年工作總結如下：
①“陽光行”一系列活動。社聯同XX學院和“陽光行”志愿者小組舉辦了“陽光行”這一系列活動。這次活動提高了社團知名度，同時也直接表達了社團所有成員對貧困山區學生的真摯感情。在活動中，秘書處直接參與：幫助整理活動場地、協助書籍捐獻和搬運、書籍義賣。
�、�“炭精畫展覽及講座”。這學年社團特別邀請了X老師來XX大學舉辦畫展和專門講座。這次活動展示了炭精畫這一高超的民間畫畫技巧，吸引了大量的同學，為熱愛藝術的同學提供了一個學習和交流的平臺;深刻的表現了清風社“文化交流”這一主題。秘書處主動承擔了展覽布置、展覽宣傳、講座布置等工作。為了保障活動順利進行，很多成員做出了犧牲，這表現了我們社團“團結努力，精益求精”的精神。
�、�“讀書節”一系列活動。4月23日是世界讀書日，社團圍繞讀書日這一主題開展了一系列活動：“讀書日”圖片展、讀書漂流，“讀書日”專題文化素質講座、讀書茶話會。作為一個以文化為宗旨的社團清風社緊緊抓住“讀書日”這一主題開展的這一系列活動，很好的宣傳了清風，同時為熱愛讀書的同學提供了一個交流平臺。此系列活動中，秘書處積極協助其他姐妹部門，幫助海報制作，幫助活動安排與活動宣傳，為社團活動的正常進行提供了切實支持。
④其他活動。這學年社團針對所有社員開展適當的交流活動，例如茶話會。秘書處及時的通知社員，并在通知的過程中與社員做了詳細的交流，征求了許多對社團發展有益的意見。在學期末開展的伴月成果展活動中，也負責照片的沖洗，展板的借還等事項。
在這個學年的工作中，秘書處雖然盡量要求自己做得更好，但工作中還是存在一些問題。
一， 在社團工作與學習發生沖突時，工作效率明顯下降。在這個方面需要在今后的工作中完善，從提高部員協調工作與學習的能力以及整體籌劃等方面進行改進。
二， 一些屬于秘書處獨有的工作(如書訊)有時做得不是很優秀。在今后，可以從提高書訊質量與優化發送途等方面加強書訊的影響力與實用力。另外，應確認會員是否收到書訊并及時詢問意見建議以便于以后書訊的完善。
三， 通知社員的過程中，有時很難與社員有很好的交流。秘書部是離會員最近的一個部門，應當起到與會員交流的作用，及時反饋會員的建議與意見，以便機構能及時改善工作方式，提高工作效率，做會員滿意的實事。在今后的工作中，秘書部應該多想可以親近會員的方式，多了解會員的想法，宣傳社團的活動，使社團的機構與會員聯系更緊密，活動也更能深入人心。
總的來說，在20xx上學年的工作中，秘書處的工作是值得肯定。以“文化”這一社團宗旨，圍繞“社員利益”這一社團主題，在總結經驗與教訓的基礎上，我們相信社團在下學年的發展中會更加順利，我們同時相信下學年秘書處會為社團發展做出更大的貢獻。
社團年度活動總結范文 篇2
過去一學期，學生社聯緊緊圍繞“以管理促建設，以團結固基礎，以品牌樹形象，以特色創聲譽，以創新求發展，以項目推工作”的工作思路，廣泛團結各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設，在校團委的悉心指導，在校內外熱心人士的大力支持，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現將情況匯報如下：
一、在學生社團納新方面
20xx年10月中旬，110個學生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在海甸、城西兩校區共計招納9386名新會員，會員來自我校17個學院的5484名新生(存在有新生加多個協會的情況)，新會員人數占我校大一新生總人數的65%。
二、在學生社團活動方面
以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的晚會拉開了第十三屆東坡社團文化節的序幕，學生社聯通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規活動約1153次，累計約有39489人次參加;開展全校性大型活動約125次，累計約有23695人次參加;其中城西校區學生社團累計開展常規活動約40次，累計約有8000余人參加，開展大型活動約有13次，累計參與人數為2600人。
三、在新媒體建設方面
在校團委的支持下，學生社團實現myouth微信平臺100%的入駐率，學生社團在myouth微信平臺共發起活動215項，瀏覽量達30768人次，70%的學生社團開通了自己社團官方微信平臺，學生社團微信平臺的累計關注量為24200人次;80%的學生社團開通了自己的官方新浪微博，累計關注人數為56598;100%的學生社團擁有自己的社團qq群和微信群，在短時間內我們能做到一呼而數萬應。
四、在人才培養方面
學生社聯舉辦了海南大學學生社團骨干訓練營，共198名學生社團骨干參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模塊，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設各具特色的培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據統計，在上學期，110個學生社團累計開講了60余類的培訓課程，累計約有6900名學生參加了培訓。
五、在校地合作方面
校地合作項目共80余項，達成服務基地有6個，分別為：海口市實驗中學(海南大學學生社團聯合會定點支持單位)、�？谑懈＠�、天翼特教培訓中心、美蘭區金色兒童智障(孤獨癥)康復訓練中心、儋州市筆架小學、�？谟隄櫶亟讨行摹�
高校間建立的社團合作聯盟有：椰城高校棋藝聯合會、海南省高校書法協會、海南輪滑聯盟、海南省英語高校聯盟等。
海韻文學社更是被全國大學生文學社團聯盟第一次代表大會選舉為全國大學生文學社團聯盟常務理事單位。
六、在社團榮譽方面
社團團體獲得國家級獎項7項，分別為：愛心協會在首屆中國青年志愿服務項目大賽中，憑借“防艾滋，反歧視”項目獲得銀獎并在現場獲得企業家簽約贊助;在第十屆中國青年志愿者評選活動中，愛心協會獲得由團中央、中國青年志愿者協會頒發的優秀組織獎;在“關愛自閉癥兒童”項目中央民政部第二屆全國優秀志愿服務項目案例評選中，愛心協會獲得三等獎殊榮;海南大學輪滑協會榮獲團中央頒布的全國體育公益類百佳社團(是海南省唯一獲此殊榮的社團);模擬聯合國協會參加華中科技大學模擬聯合國大會，社團代表獲得最佳立場文件獎和杰出代表獎;新媒體研究會榮獲全國優秀新媒體研究會。此外，據統計，學生社團團體獲得省級獎項有10項;在社團個人獲獎方面，個人獲得國家級獎勵共計12余項，獲得省級獎勵共計30余項。
一學期以來，學生社聯圍繞學期初的工作計劃，以項目化推進為思路創新工作模式，以系統化管理為抓手狠抓工作落實。把做好社團后勤服務作為基礎工作做扎實，把辦好社團干部培訓工作作為重點工作做精品，把辦好第十三屆東坡社團文化節作為特色工作做突出。學生社聯扮演好“社聯搭臺，協會唱戲”的角色，全面引導學生社團活動更上一個臺階。
一學期以來，在關于如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團干部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質量和學生社團干部的能力也獲得了學校領導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。團中央學校部微信平臺、直播海南新聞頻道、南海網等報道了海南大學踐行社會主義核心價值觀主題晚會暨第十三屆社團文化節開幕式;光明教育、海口網、中國青年報、�？谕韴髨蟮赖葦导颐襟w報道了愛心協會獲得志愿服務廣州交流會暨首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎的好消息，愛心協會大型助殘晚會也引起了新華網、中國青年報、海口網、�？谕韴蟮葓蠹埖年P注，“防艾滋反歧視”親子夏令營更被南國都市報大篇幅報道;此外，人民網-海南視窗，南國都市報等十八家媒體報道了書法協會六次大型送春聯活動;海口電視臺跟蹤報道了紅五角陽光公益協會關愛老人關心自閉癥小孩的活動等等。
一學期以來，學生社團與地方合作日趨緊密，越來越多的學生社團走出學校、走進社區、走向中小學開展志愿服務工作，學生社團利用自己的專業優勢活躍在各大平臺上，給會員提供了一次次接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會，與此同時，社會資源也不斷注入我校學生社團，加快了學生社團事業的發展。下一步我們也會繼續把好合作的關口，引進融合更多、更好的社會資源，摒棄不良風氣，促進校地合作的良性發展。
社團年度活動總結范文 篇3
近幾年來，我校積極響應黨中央關于“在青少年中普及科技”和落實《全民健身計劃綱要》的號召，開展多項科技活動，豐富少年兒童課余文化生活，更好地發展他們的個性，發揮他們的特長，促進青少年德、智、體、美、勞全面發展，在x學年，學校的車模興趣小組繼續以培養學生創造能力和動手實踐能力為主要目標，根據教導處工作安排，進行每周一次活動，本組參加學生有40人，主要地點放在學校操場。
轉眼間到了學期末，回首這年的工作，有喜悅與成功、也有艱辛和失敗。我在領導的關心下、同事們的幫助下，各方面均有一定的進步。為了使今后更好的工作，能使自已的綜合素質有所提高，以下是本學年四驅車模教學工作總結，以便今后有的放矢。
在通過興趣班四驅車�；顒又校艽龠M青少年兒童動手、動腦的思維、情感等方面的發展。我個人認為四驅車模教育活動的培養，在素質教育教學中占有重要的地位。
而無論干什么事情首先要對它產生興趣，有了興趣才有希望獲得成功，興趣是最好的教師，因此如何提高青少年兒童對動手、動腦的興趣就成為我們工作的側重點了。
我們準備了多彩豐富教具讓青少年挑選出自已感興趣并喜歡的模型，我們引導著、并隨時觀察青少年兒童的情緒變化，對于孩子點滴的進步和閃光點加以表揚、鼓勵，當孩子遇到困難時，并引導、鼓勵、幫助他們樹立信心。
至于更多的四驅車模的理論知識，不是青少年兒童階段教育的方向，青少年兒童的動手、動腦教育是開發他們動手能力與動腦能力的過程。應該順勢而為，不能強求。讓青少年兒童知道我們世界的每個角落，都將不會是枯燥乏味的黑白灰，讓他們慢慢去體會，更要讓他們去感受動手、動腦的存在與作用。
班主任要以“臨摹”為主，加以老師的“引導”。這樣不僅能激發青少年兒童動手、動腦、組裝、調試、參賽的興趣，同時青少年兒童的思維也得到發展。因為動、手、動腦是一種主觀的、表達內心情感的一種形式，轉化成客觀的并給人們視覺的各種感受。不管是臨摹，還是創作，都是觀察后才能進行的，同時也加入了自已的情感。由于青少年兒童不可能如成年人一樣進行創新基礎訓練，所以創新能力是不可能在此階段就培養出來的，創新基礎訓練是枯燥且乏味的，此訓練都不能感興趣。他們有多少愛好，就值得我們表揚了，更不可有太多苛求。
四驅車模培訓結果沒有好與壞之分，總有欣賞它的人，對于青少年兒童教育，當今社會科技如此發達，數碼相機可以把人們肉眼看不到的也可以放大到花了眼的爺爺奶奶都可以看到，數碼相機如人逼真，不要輕易評論孩子做的好與壞。是美的，只有心靈純潔的人才可以展出作品。而作品是一種獨一無二的。經過本學年的培訓，我逐步開始感受到青少年兒童越來越喜歡四驅車模，并對動手、動腦的興趣愛不釋手，見到我總問今天要去做什么呢？同時讓我也深深的體會到教育改革后，新的教程、新的教學理念、方法給我們的工作帶來了好處。讓我們明白了，不論在任何活動中，興趣是最重要的，只有引起青少年兒童學習的興趣，才能提高青少年兒童的各種能力。同時老師的職責是“引導“，青少年兒童的身心健康得以成長。
一、動手操作，提高學習興趣
通過這一學年的車模教學，深深體會到同學們對這一興趣活動的喜愛。車模不僅因為它具有趣味性，而且還是一項科技活動和勞技活動。通過活動，學生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養了學生愛勞動、愛科學，既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質。
二、開發智力，激發學生想象
車模活動給了學生一個充分展示才能和想象力的舞臺，為學生提供了一個開發智力和培養能力的好機會。也激發學生參與勞動實踐活動的積極性，通過親身實踐，學生更多的了解科學知識在生產實踐中的應用，從而產生積極情感，逐步形成在日常生活學習中喜愛質疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。在車模活動中學生確實學到了不少的知識，他們學會了遙控車和四驅車拼裝、操控以及改裝，這項興趣活動給學生提供了智力開發，科技成材的舞臺。同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。也學會了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實踐中增長了創新意識，培養了創新能力。
三、觀察生活，提高環保意識
學生觀察不同汽車和車模，通過學習和實踐，大家對我們周圍的汽車類型、燃料、動力更加了解了，并且對環保車輛有了更多的了解，并且在學習實踐過程中我們還滲透環境保護的意義和方法，使學生們提高環境意識。
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加車模興趣小組，同時添置必需的器材，并制定好活動工作計劃，為下一階段的訓練奠定堅實的基礎。有計劃、有步驟深入細致地開展工作，引導學生學習進行好興趣活動。
在不斷進步、飛速發展的新世紀，需要的是頭腦敏銳、思路獨特，同時又是積極進取充滿愛心的人才，現在的青少年兒童正是新世紀祖國建設的生力軍，如何使他們成為合格的接班人，是我們教師義不容辭的責任。眾所周知，青少年兒童期是各種能力形成和發展的關鍵時期。更能表達內心感受。因此，青少年兒童無論是對其智力的發展還是個性的健全，都有不可估量的意義。