社區學校2023年度工作計劃(精選8篇)
社區學校2023年度工作計劃 篇1
一、指導思想
社區家長學校工作以*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。
二、主要任務
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。
三、教學目的
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
四、教學內容
1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
社區學校2023年度工作計劃 篇2
一、指導思想
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。
二、工作目標要求:
1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。
社區學校2023年度工作計劃 篇3
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行高考心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
7、社區重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
社區學校2023年度工作計劃 篇4
20xx年我社區在街道教育中心的領導下積極開展本年度工作,圍繞社區黨委和居委會的中心工作,以提高社區居民的文化素養為目的,結合社區實際情況,充分發揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展,全面提高我社區居民綜合素質。為此,結合學校實際,本年度做好如下工作計劃:
一、指導思想
以黨的十x大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持“以人為本、立足社區、服務市民”的原則,依托文明市民學校,以市情和形勢任務為重點,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的居民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質,教育引導社區廣大市民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調動全民參與建設社區的熱情,推動街道各項事業蓬勃發展。
二、主要目標
以學習實踐科學發展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧社區,通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高市民素質,促進社會風氣的根本好轉,推動街道精神、物質文明建設不斷向前發展,更好地為社區的經濟和社會發展服務。
三、教學內容
市民學校以素質教育為根本,以提高全民素質為目標,對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業培訓,引導他們愛崗敬業。同時針對廣大市民的需求,創新教學形式,豐富教學內容,開展愛國主義教育,政策法規教育,文明禮儀教育,公共衛生、環境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓等。
四、工作要求
1、市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內容和效果的落實。并根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排,并按照要求建立文明市民學校學習筆記。
2、各社區要進一步完善市民學校組織機構網絡,健全以社區書記為校長、社區有關人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
3、各社區市民學校要結合工作實際,制定符合本社區居民特點、切實可行的培訓計劃,按照市民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的實效性。
新的一年里,我們將在xx大精神的指引下,把社區的市民學校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學校工作中來,形成人人學知識、信科學的新局面。
社區學校2023年度工作計劃 篇5
為認真貫徹落實市委、政府指示精神,進一步加強居民思想道德素質和文明水準,充分發揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展,全面提高我社區居民綜合素質。推動我社區的各項工作順利開展,根據實際情況,特制定本年度文明市民學校工作計劃。
一、指導思想
以黨的十x大和十x屆x中全會精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持“以人為本、立足社區、服務市民”的原則,依托文明市民學校,以市情和形勢任務為重點,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的居民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質,教育引導社區工作人員和廣大市民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調動全民參與建設街道、社區的熱情,推動社區各項事業蓬勃發展。
二、主要目標
以學習實踐科學發展觀為主線,緊緊圍繞建設幸福陽光,通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高市民素質,促進社會風氣的根本好轉,推動社區精神、物質文明建設不斷向前發展。
三、教學內容
市民學校以素質教育為根本,以提高全民素質為目標,對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業培訓,引導他們愛崗敬業。同時針對廣大市民的需求,創新教學形式,豐富教學內容,開展愛國主義教育,政策法規教育,文明禮儀教育,公共衛生、環境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓等。
四、工作要求
1、我社區文明市民學校制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內容和效果的落實。并根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排,并按照要求建立文明市民學校學習筆記。
2、社區進一步完善市民學校組織機構網絡,健全以社區黨工委書記為校長、社區有關人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
3、社區市民學校要結合工作實際,制定符合本社區居民特點、切實可行的培訓計劃,按照市民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的實效性。
社區學校2023年度工作計劃 篇6
認真貫徹落實市委、街道指示精神,進一步加強居民思想道德素質和文明水準,充分發揮文明居民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展,全面提高我轄區居民綜合素質。為推動我社區的各項工作順利開展,根據實際情況,特制定本年度文明居民學校工作計劃。
一、指導思想
以黨的十x大會議精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持“以人為本、立足社區、服務居民”的原則,依托文明居民學校,以市情和形勢任務為重點,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的居民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質,教育引導街道、社區干部職工和廣大居民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調動全民參與建設街道、社區的熱情,推動街道各項事業蓬勃發展。
二、主要目標
以學習實踐科學發展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧虹橋為重點,通過居民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高居民素質,促進社會風氣的根本好轉,推動街道精神、物質文明建設不斷向前發展,更好地為社區的經濟和社會發展服務。
三、教學內容
居民學校以素質教育為根本,以提高全民素質為目標,對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業培訓,引導他們愛崗敬業。同時針對廣大居民的需求,創新教學形式,豐富教學內容,開展愛國主義教育,“八榮八恥”教育,政策法規教育,文明禮儀教育,公共衛生、環境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓等。
四、教學方式
居民學校采用專題講座、主題研討會、計算機網絡、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式,由居民學校結合工作實際開課。根據實際舉辦一系列培訓班,開展一系列活動,真正在思想道德和文明素質方面有新的收獲和提高。
五、工作要求
1、我社區文明居民學校要堅持以人為本,充分發揮社區遠程教育作用,創新教學形式和內容,采取靈活多樣的形式,學習市情、文明禮儀以及傳統文化、藝術欣賞、國際形勢、現代新知識,每季度舉辦2期培訓班,力爭全年對轄區居民輪訓一遍,有效提高居民科學文化和思想道德素質,并著力做好典型選樹、推廣工作,切實提高群眾的綜合素質。
2、我社區文明居民學校制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內容和效果的落實。并根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排,并按照要求建立文明居民學校學習筆記。
3、進一步完善居民學校組織機構網絡,健全以社區書記為校長、社區有關人員和社會志愿者為成員的居民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
4、社區居民學校要結合工作實際,制定符合本社區居民特點、切實可行的培訓計劃,按照居民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的實效性。社區居民學校實施方案務于3月底前報送機關政秘科。
5、發揮社區自身優勢,充分調動社區居民和轄區單位的積極性、主動性和創造性,挖掘社區資源,實現場地、師資的共建、共享。充分利用我社區居民學校的優勢,組織居民參加聽課,不斷豐富教學內容。
6、居民學校教學涉及面廣,教學內容多,是一項系統工程,需要各線齊抓共管、扎實推進,各社區負責人要將辦班情況及時記載,統一歸檔。
社區學校2023年度工作計劃 篇7
XX年社區學校在鎮黨委政府的正確領導下,在各職能部門和教學點的大力支持下,學校從社區居民多樣化的精神文化需求出發,強化基礎,穩步提升教學水平、服務質量;開拓創新,堅持打造多元文化教育平臺;培育特色,集中精力建設、完善教育品牌項目;深化內涵,圍繞“以人為本”的教學理念開展工作,緊密聯系社區增強發展源動力,切實提高了社區居民自覺參與構建終身教育體系和建設學習型社區的意識,進一步鞏固和拓展了我鎮“全國社區教育示范鎮”的先進成果。
現將學校各項工作匯報如下:
一、上半年度主要工作
(一)基礎工作
1、老年教育。現有60歲以上老年人29470人,占戶籍總人口的22.4%。今年學校開設音樂、書法、國畫、二胡、鋼琴、合唱、時裝表演、滬劇沙龍等36個班級,各教學點開設了283個班級,有9725人次參加了學校的學習活動。各村居委教學點廣泛開展社會教育,共組建了1059個學習團隊和沙龍,有15010位老年人參與了各類活動和學習講座。
2、成人教育。學校積極做好培訓、推薦就業一條龍服務,于今年2月和社會事務保障中心聯手舉辦“xx鎮XX年春季‘就業•擇業’現場招聘會”。招聘會邀請到本鎮區域范圍內有一定規模的110多家企事業單位參與,共提供了 1720 余個就業崗位,到場應聘求職人數超過 3300 多人,現場簽訂錄用意向書1021份。
3、黨校教育。今年學校緊緊抓住兩會和精神的宣講,多次開展集體備課及教研活動,聯系實際、統一思想、充分準備。學校組織講師團赴各個教學點宣講,上半年共講黨課75節,受益居民達到3800多人次。
學校在鎮黨委的領導下,配合黨群辦(組織)積極做好 “入黨積極分子培訓”工作,在教師的聘請、課程的安排、后勤的保障等幾個方面都做了周密的安排,使入黨積極分子都能在培訓中真正學有所獲、學有所用。
4、社區教育。學校為教學點安排49名社區志愿者講師,153節課程,各教學點均根據其小區居民的需求,依照學校下發的課程菜單進行自主選課。課程內容涉及法律資訊老年心理輔導、家庭環境優化、災害性天氣的預防及自我保護、物價等各類民生課題。
(二)重點工作
1、積極開發特色課程。鉤針編結是特色文化,學校于去年開設了鉤針編結基礎課程,該課程通過一年多的實踐已日趨成熟,校本教材《鉤針編結》已于今年6月8日正式出版,該課程今年也被獲批為xx市社區教育資源二等獎,目前正申報xx市社區教育特色課程。
2、深入探索實驗項目。實驗項目“社區教育提高居民幸福度的實驗”通過一年多的實踐研究,針對居民實際需求,及時有效地對他們進行心理調試、心理援助以及心理干預,從而達到緩解壓力、協調關系、化解矛盾、提高幸福度的目的。該項目于今年5月被評為xx市社區教育優秀實驗項目。
3、扎實推進實事工程。作為xx市“實施街鎮老年學校能力提高計劃”的政府實事項目的扶持學校,積極貫徹落實市、區工作要求,嚴格按照時間節點和項目要求扎實推進學校能力提升工程。目前項目已完成設備預算,工程設計、概算、立項等環節,6月18日工程部分將進入正式開標,6月底正式投入施工,估計8月底完成。
在此基礎上鎮里亦投入相應配套資金,投資改造了學校食堂、外墻維修、紅外線監控等基礎設施,為學校提供了安全、溫馨的教育教學環境。
(三)特色工作
1、“民生莘課堂”開創新局面
“民生莘課堂”作為學校的特色項目,已經歷了4年的探索與研究。通過不斷的實踐、反思、提升,呈現出了良性發展的良好態勢:通過鎮黨委和十幾個委辦局行聯動,共同打造了面向市民群眾的宣傳新平臺;通過學校主導辦學,行政資源整合利用,社區居民自主參與,搭建起了政府與百姓溝通、教育與民生連線的聯系新橋梁;通過貼近民生的內容、針對民情的講解,方便民眾的形式,開創了社區學校辦學功能方面的新局面。
2、“陽光莘晴園”搭建新平臺
“陽光莘晴園”作為xx鎮心理輔導中心,今年除了舉辦專題報告、團體互動、個體咨詢等專業的心理輔導之外,還開設了“陽關心情”課程班,為更多的社區居民普及心理健康知識、調整良好心理情緒搭建了平臺,深受居民歡迎。
3、“養老莘樂匯”探索新模式
xx鎮是xx區養教結合工作的第一批試點單位。隨著我鎮人口老齡化程度的不斷加深,我們充分認識到養教結合工作確實是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我鎮以老年教育為抓手,以養老機構為依托,以“學有所教、老有所得、病有所醫、老有所養”為宗旨,探索以“養老莘樂匯”為主題的養教結合的新模式,真正體現老年教育的“終身教育夢”。為加強對養教結合試點工作的領導,確保試點工作順利推進,我鎮建立了由分管鎮長為組長的“xx鎮養教結合試點工作領導小組”,并通過對養老機構的實地調研,制定了試點工作實施方案,明確了工作目標,落實了工作任務。 3月起,根據老年人需求,我們將科學養老和老年教育很好地結合起來,影視欣賞、遠程教育、心理疏導、鉤針編結四門課程已在敬老院相繼開班,各類文化娛樂活動也陸續推出。3個多月來,老年人充分感受到了老年教育的優質資源和社會的關愛,同時,也幫助他們改善了生存狀態,提高了生活品質,圓了他們年輕時的夢想,很大程度上提升了他們的幸福指數。
二、下半年度重點工作計劃
下半年度學校將以服務機制創新為動力,以項目實踐和研究為主要抓手,加快基礎建設,強化資源整合,使工作從傳統模式走向現代管理模式,從被動走向主動,從單一走向綜合,為社區居民提供更多的優質服務。重點推進以下幾個方面工作:
1、加大社區教育實驗項目的研究力度。下半年學校將積極謀劃“社區教育課程體系的實踐研究”這一實驗項目的研究與實踐,并著手申報全國社區教育實驗項目。
2、全面實施“老年學校能力提升工程”。 有計劃有步驟地實施“老年學校能力提升工程”實事項目, 推進季度工作計劃,做好工程實施階段的進度、質量、安全等方面的監管工作,確保該項目按時、高效、高質量地完成。
3、打造“養老莘樂匯”品牌效應。作為養教結合試點工作,要根據實際,通過前期實踐,不斷探索適合老年人幸福生活的養教結合新模式,形成特有的品牌效應。下階段要針對居住養老機構的老人相對較弱勢、社會圈子比較小、文化水平相對比較低的特點,要想方設法整合各方資源,將人文關懷融入機構養老中,盡量關注老人的需求,方便老人參與學習活動,增進老人身心健康,真正讓老人擁有幸福的晚年,真正實現終身教育夢。
xx鎮社區學校
社區學校2023年度工作計劃 篇8
為了豐富老年人的精神文化生活,結合我社區的實際,現將今年的問題活動安排如下:
一月以慶元旦開展大型文藝活動“牽手異鄉、共度新春”金馬鎮“賀新春、過大年”系列文體活動和“賀新春、過大年”送對聯活動。
二月結合劉家濠社區春臺會,開展“歡歡喜喜鬧元宵、紅紅火火過新年”送文化、送崗位、送溫暖系列活動。
三月組織志愿者,集中開展“學雷鋒、樹新風、講文明、促和諧”,我為社區獻一份力,在社區開展“栽綠補綠”行動。
四月結合金馬鎮政府為紀念共產黨成立90周年,組織青少年參加“學黨史、感黨恩、跟黨走”的主題教育活動。
五月組織青年志愿者參與金馬鎮政府開展的“青春融入公益、共建和諧金馬”五四青年演講比賽。比賽以各個社區和黨委政府組織共12個隊伍參加,以現場評獎形式設立一等獎、二等獎、三等獎各一名,優勝獎數名等。
七月以“歌頌偉大的共產黨”為主題,開展紅歌大家唱活動。
九月以“歡度國慶”為主題,和其他社區一起開展迎國慶文藝演出活動。
十月以“關心我身邊的老年人”為主題,開展“九九重陽節”大團拜慰問老年人活動組織志愿者、義工服務隊到殘疾人、孤寡老人、空巢老人家中打掃衛生、送節日禮品,表達我社區對老年人的關愛。
十二月以“我健康、我快樂”為主題,開展慶元旦趣味體育為主題活動。我們的主要目的是強生健體,歡樂開心,讓全社區的老百姓都來參與,然后根據群眾參與后的表現或多或少都能拿到獎券來兌換禮品,提高群眾的積極性和參與率,是一項非常快樂活動。