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2023高校教師崗位應聘申請書

發布時間:2023-02-11

2023高校教師崗位應聘申請書(精選20篇)

2023高校教師崗位應聘申請書 篇1

  各位尊敬的考官:

  早上好!

  今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫---,現年--歲,-族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在--工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事--工作,隨后因公司需要到--,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

  加入物理教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考物理教師的信心和決心。所以我參加了這次物理教師考試并報考了--,如果這次能考上,我相信自己能夠在--中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

  物理教師是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求物理教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對物理教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇2

  尊敬的各位領導、老師:

  我的名是--,是--學校物理專業的一名應屆畢業生,我一直期望自己有一天能夠成一名教師,為教育事業做貢獻。

  在某學院濃郁的學習環境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

  從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用心去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功。我會積極進取,給學生一個好的學習環境,讓學生能夠健康快樂的學習。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇3

  尊敬的各位評委老師:

  大家上午好!

  我是第十一組15號選手,本科,就讀于物理技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加物理類教師資格考試面試所具備的優勢:

  一、我大學所學的本科專業是物理技術,通過對物理類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習物理方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。

  二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。

  三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。

  即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇4

  尊敬的校領導:

  我叫---,今年--歲。畢業于--。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在--學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的`道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇5

  尊敬的各位領導、老師:

  您們好!我是來自--師范學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信,這對我來說是一份莫大的鼓勵。

  在大學三年里,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20--年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。相信您的眼光,相信我的選擇。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇6

  尊敬的領導:

  本人于20_年x月畢業于陜西省乾縣師范學校,20_年9月參加招教考試,被分配到曹家店學區擔任語文教師,20_年10月被評定為小學二級級教師職務任職資格并被學校聘任,至今已九年,各方面已符合小學一級教師條件,現申請聘任小學一級教師職務,請組織批準。

  本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業。

  在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

  下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

  一、班主任與教研組長工作方面

  我熱愛班主任工作,至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經驗。

  1、抓好德育工作

  我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。

  2、抓好班集體建設

  一個班級的好壞,從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

  二、教學教研工作方面

  我對待教學工作認真負責,教齡已達九年。

  1、努力做好教學常規工作

  我一向努力做好教學常規工作,經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程序,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理,評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取

  經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。

  2、教學中注重與思想教育相結合

  在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。

  3、我認真探索現代多媒體教學,特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。

  由于教學工作認真負責,成績突出,連續三年年度考核本人被評為“優秀”。且在20__~20__學年被評為“優秀共產黨員”。

  以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇7

  尊敬的各位考官:

  你們好!我欲應聘貴校數學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。我叫--,畢業于--學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀,教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。

  關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,并且在20--年9月是用《數學是什么》為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

  希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇8

  尊敬的領導:

  本人于20__年7月畢業于陜西省乾縣師范學校,20__年9月參加招教考試,被分配到曹家店學區擔任語文教師,20__年10月被評定為小學二級級教師職務任職資格并被學校聘任,至今已九年,各方面已符合小學一級教師條件,現申請聘任小學一級教師職務,請組織批準。

  本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業。

  在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

  下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

  一、班主任與教研組長工作方面

  我熱愛班主任工作,至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經驗。

  1、抓好德育工作

  我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。

  2、抓好班集體建設

  一個班級的好壞,從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

  二、教學教研工作方面

  我對待教學工作認真負責,教齡已達九年。

  1、努力做好教學常規工作

  我一向努力做好教學常規工作,經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程序,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理,評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。

  2、教學中注重與思想教育相結合

  在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。

  3、我認真探索現代多媒體教學,特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。

  由于教學工作認真負責,成績突出,連續三年年度考核本人被評為“優秀”。且在20__~20__學年被評為“優秀共產黨員”。

  以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇9

  尊敬的領導:

  本人于20xx年7月畢業于陜西省乾縣師范學校,20xx年9月參加招教考試,被分配到曹家店學區擔任語文教師,20xx年10月被評定為小學二級級教師職務任職資格并被學校聘任,至今已九年,各方面已符合小學一級教師條件,現申請聘任小學一級教師職務,請組織批準。

  本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業。

  在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

  下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

  一、班主任與教研組長工作方面

  我熱愛班主任工作,至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經驗。

  1、抓好德育工作

  我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。

  2、抓好班集體建設

  一個班級的好壞,從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

  二、教學教研工作方面

  我對待教學工作認真負責,教齡已達九年。

  1、努力做好教學常規工作

  我一向努力做好教學常規工作,經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程序,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業?疾闀r能做到試題合理,評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取

  經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。

  2、教學中注重與思想教育相結合

  在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。

  3、我認真探索現代多媒體教學,特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。

  由于教學工作認真負責,成績突出,連續三年年度考核本人被評為“優秀”。且在20xx~20xx學年被評為“優秀共產黨員”。

  以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。

  特此

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇10

  尊敬的領導:

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。

  滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰,在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現我的風采。

  我叫__X,是X鎮高中的一名教師,畢業于渭南師范學院英語系。20__年8月參加工作,現擔任高三的英語教學工作。

  在大學這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。

  自從到孫鎮高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。孫鎮高中對于我來說,不僅僅是一個工作學校,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與同事領導的溝通與協作當中,深感自已日益成熟與進步。

  “勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。并且2年連續擔任班主任兢兢業業,與學生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學校評為“優秀教師”。“優秀班主任”“學生最喜歡的教師”,并在20__年被教育局評為“教學新秀”。

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感孫鎮中學培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的教育人。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望您能夠垂惠!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇11

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  我叫--,是一名--學院--屆畢業生。我所學的專業是思想政治教育,經過四年的.認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和良好的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!(根據自己面試的單位修改)

  大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“辯論”協會和法律協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學(各種社會實踐),校園籃球賽等課外活動,力求使自己成為高素質的復合型人才!

  我相信機會只會留給有準備的人;厥走^去,深感母校培育之恩;展望未來,唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。(根據自己的崗位修改)

  我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力和積極進取,我將成為最合適的!

  我或許不是最優秀的,但我會自強不息,充分發揮我所有的潛能,展現出最好的自己,因為我是有潛力的!

  最后,誠摯祝愿貴校(貴局)能夠越辦越好,再創輝煌!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇12

  尊敬的領導:

  您們好!我首先感謝領導的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

  在充滿機遇和挑戰的知識經濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:

  一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業和銳意創新。

  執教幾年來,我堅決執行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。

  二是苦練基本功,具有扎實的專業知識。

  自執教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。

  三是積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。自執教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合,繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用,對學生全面發展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經驗,提高業務水平。在省級刊物《校園英語》發表論文,多次參加論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。

  四是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養優秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高,指導學生的課外活動,培養學生興趣,擴大學生的知識領域,發展學生特長。

  五.在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

  六.在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務,努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。

  總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。

  特此

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  我是--師范大學--級的應屆畢業生,現在想應聘貴校的老師,就業意愿是科學老師和物理老師。

  我是屬于實干性的人,熱愛教育教學事業,工作認真負責。善于創新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會盡最大的努力把它做好。

  在大學期間,我在--環保隊擔任副隊長,每周六清晨組織自愿者去--山進行志愿者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在--培訓學校學習了動畫原理,并順利結業,已具有一定的平面設計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課余時間自學了第二門外語日語,在網絡字幕翻譯組中當過翻譯自愿者,并在--師大外語學院日語系第一屆師生聯誼晚會中當任了主持人。在班級里,我擔任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學們的心理狀況。

  在專業學習上,學習成績平平。對于此,我并不氣餒,努力總結經驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學事業方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動學生的學習興趣,有責任心和事業心。

  雖然大學四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的素質。雖然深知自己還非常缺乏社會經驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于社會事業,實現自身的價值。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇14

  學物理系教育專業_級學生,現經過四年的大學生活,業已達到一名合格畢業生的要求。我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,我在學習上刻苦鉆研,學習成績優異,年年獲專業獎學金。課余時間,我在吉林工業大學旁聽了計算機課程,現已基本掌握了WINDOWS98和WORD等計算機技能。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。

  個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。在思想上,我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評,在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。

  在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。我熱愛教師這一職業,97年高考我所填報的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生!就象師大附中的校訓所說的,不做教書匠,只做教育家。十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,我不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,我能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇15

  尊敬的領導:

  我叫__,男,現年33歲,漢族,家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

  首先,我教學已13多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

  其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養,做到迎頭趕上現實形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇16

  尊敬的_各學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份個人求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫___,1997年7月5日,我畢業于四平師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20_年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面:

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20_年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20_年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

  20_年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

  20_年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20_年9月,為了給學生提供一個_網上歷史學習的平臺,制作了“_”網站,在_網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

  1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外

  我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20_年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20_年、20_年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在_網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經;貜偷闹黝},通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

  積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20_年在全國_知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。哦

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

  1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

  20_年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

  20_年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20_年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。

  20_-20_年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20_年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20_年7月——20_年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20_年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

  鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話_,或用電子郵件與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇17

  尊敬的x系全員聘任工作領導小組:

  我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這一個機會參加教師崗位的應聘。我叫x,20x年7月畢業于陜西師范大學舞蹈學專業,20x年8月招考進入學院從事表演藝術專業舞蹈教學工作。先后分別在x系、x系工作近三年。我現在要應聘的崗位是x系學前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應聘這個工作崗位,是因為我具有以下三個方面的優勢:

  一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

  從教三年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級的學生專業學習認真,班風正,學風好。三年來,我一直認真矜矜業業工作,樂于奉獻,吃苦耐勞。

  在教育中,認真學習人才培養方案,創新課程教學模式。

  二、具有較為扎實的專業知識。

  自20x年參加工作以來,我始終不忘記要做一個讓領導滿意的教師,讓家長滿意的教師,讓學生滿意的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認真給學生授課,課外堅持學習舞蹈專業領域的前沿知識。201x年暑假,被學院選派去北京參加奧爾夫學前教育師資培訓,經過考核獲得了奧爾夫雙師素質證書。

  三、具有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。

  在過去三年的工作經歷中,我在日常教育教學工作之余,堅持為院、系各種晚會進行舞蹈編排編導工作。

  假如這次我有幸應聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續在系領導班子的帶領下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用,對學生全面發展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經驗,提高業務水平。在教學工作上,我將做到:

  1、積極參加院、系組織的各項教學研究活動,認真備課,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質量。堅持聽課,取長補短。

  2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養優秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高。

  3、指導學生的課外活動,培養學生興趣,擴大學生的知識領域,發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。

  我懷著滿腔熱情參加這一次應聘,希望領導能夠考驗我、接受我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇18

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。我是_兒童發展職業學院05級高職一班一名畢業生。_兒童發展職業學院是一所教育人才的培養基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。

  三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業考核中,成績優異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

  在_兒童發展職業學院三年的.路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實現自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發展潛能,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名即將出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。

  真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創未來。我相信你的選擇是正確的!

  隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇19

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

  我是廣西大學20--屆--師范學院--專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘--課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任--教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的--教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,e-cl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

  大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023高校教師崗位應聘申請書 篇20

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

  貴校的招聘信息讓我心動,使我心里猶如小鹿亂撞。我爸爸在一所重點中學工作,所以我從小就住在學校,是在老師中長大的。長期的熏陶,幼小的我便憧憬能成為一名優秀的教師,站在講臺上激揚文字。今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!

  我叫---,是--師范學校外語系英語教育專業的畢業生。我酷愛讀書,特別是文史類,大部分中外名著都看過。這些書對我大有裨益:陶冶性情,豐富知識,開闊視野。這對我的教學工作大有幫助。

  通過三年的學習,我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎,系統地學習了各項知識技能和教學技能,具有準確、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。我有一定的實踐經驗。曾任寢室長,舉辦過一系列活動,寢室文化活動搞得有聲有色。

  經過三年的學習與實踐,我有信心與能力勝任中小學英語聽、說、讀、寫教學。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

  我熱愛孩子,熱愛教育,渴望成為一名優秀的教師,盼望您的回音!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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