校文體獎學金申請書(通用3篇)
校文體獎學金申請書 篇1
尊敬的領導、老師:
您好!
我叫某某,中共黨員,來自采礦工程專業X級xx班,曾任班級團支書,院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長,申請三等獎學金。今年面臨畢業,接著轉入3年的研究生求學之路,在人生路又要上臺階的時候,有幸符合參評龍軟科技獎學金條件,心中十分激動。
龍軟集團創業開始于X年,短短幾年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人,做龍的軟件,創龍的事業”的偉大目標,信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力,它拼搏的勁頭給人以正能量,在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金,既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵,又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現將基本情況匯報如下:
本人擁護中國共產黨的領導,遵守憲法和法律,遵守校規校級,誠實守信,自強自立,現保上本校采礦工程碩士研究生,并立志畢業后到生產礦井工作。任學生干部期間,一直以“服務學生,奉獻學校”為宗旨,充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中,嚴于律己,寬以待人,推崇團隊精神,崇尚集體榮譽。曾被評為“優秀共青團干部”“優秀學生干部”等。
大學四年,學習認真刻苦,成績優秀,上學年綜合測評專業排名第六,班級綜合測評成績排名第一。此外,積極參加校內外各類學科競賽。—X學年,參加了全國周培源大學生力學競賽,成績優秀;同學年,組隊參加校大學生創新創業計劃項目,并獲得合格證書;—201x學年,作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽,榮獲一等獎。
同時,本人也積極參加社會實踐活動。四年內,寒暑假實踐論文多次被評為院優秀論文。—X學年,個人被評為校“社會實踐先進個人”,此外在X年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動,并榮獲證書。
另外,本人家庭貧困,母親體弱多病,妹妹正讀高中,家里經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革,面對高昂的學費,家庭已傷痕累累。我深知,唯有努力成才,才能回報父母,才能更好的服務社會。大學生活即將結束,我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光,刻苦鉆研、認真學習,不斷提升自我能力,努力成為高素質人才,為國家經濟社會建設做出更大貢獻。
希望領導老師嚴格審查。
此致
敬禮!
申請人:
申請期:xx年x月x日
校文體獎學金申請書 篇2
尊敬的領導:
您們好!
我來自X學院X班,轉眼間我已經是名大三的學生,很感謝學校能夠給予我們如此良好的一個學習的環境,在過去的兩年里,我嚴于律己、認真學習,時刻告誡自己大學四年是我人生中最后可以完全有自己來掌握的時間,我千萬不能把這段美好的時光浪費掉。我始終相信:天道酬勤!
進入大學以來,我刻苦學習,抓住分分秒秒來學習專業知識,每天除了上課以外,我常常到圖書館看書來充實自己,擴大自己的知識面,也積極備考各種必備證書。在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,大二上學期班級綜合素質測評第二名,智育成績第二名,下學期班級綜合素質測評第七名,智育成績第五名。我認為我在大學一年里學到了很多知識,不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法。
學習很關鍵,但是一個人的生活態度也決定過了他的生活。對于生活,我樂觀向上!與同學相處融洽,在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。并且這三年,我和室友們一同努力,對于寢室的衛生上,我們也從不怠慢,每天至少一掃一拖,輪有值勤,所以每次阿姨來檢查寢室時,總是會留下親切的笑容!
萬事以德為先,大學生涯中,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大二時我遞交了入黨申請書,并且在去年九月份參加入黨積極分子培訓,努力學習黨的理論知識,正式成為一名入黨積極分子,并獲得了黨課優秀學員。今年我成功的成為了一名預備黨員,我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。所以我想申請校內三等獎學金,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
申請期:xx年x月x日
校文體獎學金申請書 篇3
尊敬的各位領導老師:
我是海峽動漫學院10動畫4班的鄭思玲,女,漢族,在校期間學校成績優秀,入學以來獲得一次二等獎學金、三次三等獎學金和在院海報設計大賽中獲獎。有較強的的組織和領導能力,在班級擔任兩年的學習委員,在校學生宣傳中心擔任辦公室干事,系勤工助學聯合會秘書,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
一、思想上:
大學,生命的琉璃湖畔、象牙塔,培養人才的神秘花園,孕育理想的陽光海岸,在這里,我結識了許多的益友良師,她們讓我在思想上變得更加的上進了,她們給予我鼓勵,讓我跨過一道道的砍;在這里,我更加的獨立了,不再是愛哭的小孩,我長大了,父母的付出,我懂了,更加努力了。
一有時間,我就會去圖書館,幫自己充電,在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋里,我是一只快樂的小鳥,沒有地位的懸殊,可以盡情的發表自己的看法,與書本作伴,與知識為伍。在思想上比別人更加的優異,在生活上我才可以更加的優秀。
對于老師的教誨,我一直銘記在心。“人非圣賢,孰能無過”,犯錯的時候,勇敢的面對與矯正自己的錯誤。
定期的做思想總結,開展批評和自我批評,絕對服從組織的安排,認真完成每一項任務。遵守國家,社會,學校的各項法律法規,誠信,關心他人,樂于助人,積極,勵志高雅,低調做人,努力從做到德智體全面發展。
二、學習上:
認真學習是一個學生的神圣職責,我在學習上勤奮刻苦,認真學好專業知識,具備有一定的初級科研能力,在班級的學習中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人,上課從來不遲到,連請假都是少之又少,因為我珍惜學習的機會,它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間,我要做時間的主人,在自主學習的條件下,我更懂得了分配好時間。
很榮幸的成為了第一批“入黨積極分子”,并參加了一系列的培訓,現已成為“預備黨員”,相信在黨的領導下,我會變得更加獨立,更加堅強。與知識為伍,與黨同行,時刻關注國家大事,也是我學習上的一部分,在條件的限制下,我通過了書本與新聞報紙等了解了相關的材料。
兩年過去了,在學習上,我懂得的一定會在學習上幫助同學,我始終追求,靈活念書,勤于動手,善于總結,勤于獨立思考,虛心請教,掌握技巧,勇于創新,敢于專研,樂于助人。由于學習成績的優異與工作的認真,榮獲“三好學生”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。
三、工作上:
在班委競選中,由于大家對于過去一年的認可與自己的辛勤付出,我又一次擔任了學習委員,我認為這個職位可以讓我學到更多的東西,它讓人很忙,但是我喜歡這樣的忙碌。在系勤工助學聯合會中我也是擔任了兩年的秘書,作為貧困生的一員,我很感謝老師的肯定,給予的職務。
在寒暑假與課余時間,我曾在石獅麥克米漢堡店、石獅鴕鳥男裝、伊利、三明紅木家具、石獅方圓商標設計等打過工與實習,在工作中,我的認真與積極的工作態度得到了老板們的認可,從中我學會了很多的做人道理與相關知識。
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20__年__月__日