大學生三下鄉(xiāng)申請書(精選22篇)
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇1
尊敬的自強社各級領導:
我叫李洪娟,青海人,共青團員,湖北經濟學院管理技術學院注會08級學生。__年來到大學,認真學習,積極進取,樂于奉獻,肯吃苦,各方面得到老師和同學的好評。當我聽說__年我校自強社將聯合新長城武漢大學自強社暑期赴青海開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,懷著無比激動的心情,經過慎重考慮,特向社領導申請加入“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
我是一名來自青海偏遠山村的學生,從小就生長在這片美麗的土地上,對這里的山山水水都很熟悉,對這里的氣候也都早已適應;從農村來到城市,我深知自身條件沒有城市的孩子優(yōu)越,所以我一直努力提升自己各個方面的能力,在學校我就已是一名得到學校志愿者協會認可的志愿者,并且因為家庭經濟條件困難再加上自己的努力,如今也是一名校自強社的成員,對此,我感到無比榮幸。自從聽說自強社這次組織去我的家鄉(xiāng)交流學習,我更是興奮不已,希望通過自己的努力爭取,能有幸成為其中的一員,為改善家鄉(xiāng)農村的一些錯誤觀念及教育方面的一些弊端盡自己的一點微薄之力。
大學生三下鄉(xiāng)已是校園里眾人津津樂道的話題,周圍同學都以能參加三下鄉(xiāng)活動為驕傲。這個活動主要是以探求農村經濟、教育、醫(yī)療、農業(yè)等方面的問題為目的,通過深入調查、討論,讓大學生能更全面的了解國家的發(fā)展狀況,體驗農村生活,以便回到學校有更好的學習目標,同時提升大學生的實踐能力,為未來參加工作奠定良好的基礎。
我認為,參加此次三下鄉(xiāng)實踐活動主要有以下意義:
第一,大學生通過參加三下鄉(xiāng)活動,可以增長才干,發(fā)現不足,激發(fā)熱情。三下鄉(xiāng)活動作為一項社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,可以鍛煉廣大同學的才干;通過此次活動,我們可以將在學校里學到的知識帶到農村去,為農村經濟的發(fā)展多少提供一點線索。
第二,去年自強社團隊下鄉(xiāng)活動已經得到當地政府的支持和協助,并且得到了當地農民的熱烈歡迎和全力擁護。我們可以揚長補短,在今年的“赴青;ブ锣l(xiāng)社會實踐活動”中得到更好的成果。
第三,與其他省份相比,青海的教育的水平還有一定的差距。所以,我們可以開展一些義務支教活動來幫助他們,把此次下鄉(xiāng)重點放在教育方面。比如,我們可以通過在當地小學、初中開展義務支教或者聯歡等方式,跟當地孩子近距離的接觸,幫助他們解決一些在學習方面遇到的困難;對于高中的學生,我們直接面向即將在下一年參加高考的學生給予一些心理輔導和學習方法的傳授,因為我們都曾經歷過高考,對高考都有切身的體會,我想通過我們的幫助,在一定程度上還是可以緩解他們的學習壓力,讓他們先從心理上戰(zhàn)勝高考;之所以這樣說,是因為我曾今在臨近高考時也接受過支教學生的幫助,對于當時處在高度緊張復習中的我來說,他們的幫助就猶如沙漠中的一滴甘泉滋潤了我的心,讓我感覺高考并不可怕,至今都心存感激。
我是農村出生的孩子,所以對農村的`一些現象還是比較了解,由于農村經濟比較落后,很多孩子都上不起學,再加上最近幾年大學生就業(yè)都不怎么理想,導致一些家長送孩子上學的積極性下降;
另外,由于農村思想落后,很多家長都有重男輕女的傾向,尤其像互助縣這種少數民族聚居的地區(qū)這種現象更為嚴重,所以,我們此次活動可以給家長們做做這方面的思想工作,讓他們懂得孩子教育的重要性;
第四,農民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學文化落后的現狀,農村的建設與發(fā)展,迫切需要掌握現代科學文化的人來關注與支持。大學生是我國科學技術發(fā)展的后備軍,應該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢,為農村建設服務,為農民群眾服務,在祖國現代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農村需要大學生去發(fā)揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農村去,在服務農民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會,了解國情,增強社會責任感和歷史使命感,提高全面素質,走正確的成長成才道路。開展大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,把農村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來,同時,也架起了黨和政府與農民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學生的下鄉(xiāng)服務,體現出黨和政府對農民群眾生產生活的關心。這在當前形勢下尤其具有重要意義;
以上都是我對此次三下鄉(xiāng)活動的一些淺薄的認識,作為一名在校大學生我殷切的希望能參加此次下鄉(xiāng)活動,通過利用在學校學到的東西,積極為社會,人民服務;弘揚“厚德博學,經世濟民”湖北經濟學院精神。我會結合我們所學到的東西仔細思考如何聯系實踐,在實踐中如何學以致用。我會一如既往的發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,并且時時刻刻以團隊為主體,塑造良好的團隊協作意識。我希望組織領導能給我這次鍛煉機會,我會好好努力,不辜負組織對于我的信任。我也希望用我所學到的知識能為家鄉(xiāng)人民做一點事。
此致
敬禮
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是化學與環(huán)境工程學院材料化學專業(yè)20xx級本科生。 在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂于奉獻,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發(fā)展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優(yōu)秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況:
我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業(yè)學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨?荚嚦煽兒细癫⒔Y業(yè)。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優(yōu)秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發(fā)展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動,態(tài)度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況:
在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,并冷靜的采納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦干,出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況: 在學習方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態(tài),努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇于拼搏,開拓創(chuàng)新,不斷地超越自我,我認為大學是一個最好的學習機會,只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業(yè)排名第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
四、生活情況:
在生活方面,我勤儉節(jié)約,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業(yè)學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節(jié)中征文和漫畫都獲得了優(yōu)異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學,在同學中建立了良好的人際關系,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。
過去的一年里,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優(yōu)秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇3
本人已自行聯系到實習單位,故提出申請,于_______年____月_______日至______年___月____日,在_____________________單位進行實習。實習崗位_______________,實習單位地址:___________________,實習單位電話:________________,單位聯系人電話_____________,本人聯系電話:_____________。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習:
1、嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度,自覺樹立安全意識、團結協作意識和紀律觀念。
2、嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習,如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請,經同意后才能離開。
3、實習期間,自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例,制定個人學習計劃,認真做好相關課程學習,按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實習學習任務。
4、實習期間,經常保持與輔導員聯系,及時匯報情況,隨時注意自己的人身和財物安全,若出現異常情況及時向單位主管領導或輔導員報告。
5、珍惜學院榮譽及自身健康安全,不做任何影響生產安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
6、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
7、如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理。
已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意,實習期間嚴格遵守學校提前外出實行的相關規(guī)定。懇請學校批準!如違反有關規(guī)定,一切后果責任自負。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇4
尊敬的領導:
您好!我是護理系_級_班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養(yǎng),20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態(tài)度積極向上,積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
大一期間,學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系膳食部副部長。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。在課外也學到了很多東西,去年報了C語言培訓班,今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書,同時參加了高級保健按摩師的培訓,并取得職業(yè)資格證書。社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利于將來的面試或者就業(yè)。
四、生活情況
在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè),為災區(qū)獻愛心,積極無償獻血。
進入山西醫(yī)科大學汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優(yōu)秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
申請人:___
20__年__月_日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇5
尊敬的校領導,老師:
大家好:
我是___,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請――申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài),堅持不懈的品質,F在,我把我入學以來的表現總結如下:
一、學習方面
學習是學生的天職,要想取得優(yōu)異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態(tài)度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節(jié)課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二、工作方面
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三、品質方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月_日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇6
尊敬的院領導:
您好,我是11級計算機信息與技術系信息管理與信息系統(tǒng)的學生,我叫。得知學院為了鼓勵上進,特設"道德標兵"這一榮譽稱號。我知道,要真正成為一名道德標兵,應當具備各方面的素質,而且在班級和生活中應當起到帶頭作用。為此,我鄭重的向學院領導提出申請。
一、在思想方面:
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用先進正確的思想來武裝自己的頭腦,并且積極的向黨組織靠攏,到現在我雖然還不是黨員但是在班級里,在學校里,在生活里,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用服務于全院的廣大師生。
因為我知道共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作責,接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名合格的共產黨員。 更好的為學院、為老師、為同學們服務。
二、在學習方面:
我熱愛自己所學的專業(yè),樹立了端正的學習態(tài)度,學習勤奮努力,且富有鉆研精神,能夠充分利用課余時間專心攻讀,分析思考問題,經常與同學交流學習心得和經驗,經常向老師請教不懂的問題。對學業(yè)我始終保持一絲不茍的態(tài)度,追求真理,崇尚科學,嚴謹求實,并勇于創(chuàng)新。理論學習只用于指導實踐才能發(fā)揮其最大作用,所以我非常重視理論聯系實際,認真對待各個教學環(huán)節(jié),尤其是實驗,實習等對動手能力要求較強的學習任務,珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習并不只局限于專業(yè), 而是廣泛的。除了牢固掌握好專業(yè)知識外,我還努力自學其他自己感興趣的知識,積極參加各種學科競賽和科研活動,廣泛閱讀各種類型的書籍,以拓廣自己的知識面。一分汗水,一份收獲。
三、在生活方面:
勇于正視自己的缺點,積極開展批評和自我批評,公道正派,敢于并善于同各種違法違紀行為做斗爭。弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,誠實守信,禮貌待人,豁達寬容。我熱愛勞動,珍惜他人和社會的勞動成果,生活勤儉節(jié)約,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,堅決杜絕一切鋪張浪費,盲目攀比的不正之風。我關心集體,愛護公物,尊敬師長,友愛同學,團結合作,熱愛社會工作,熱心公益活動。“身體是革命的本錢”,作為一個當代大學生,不僅要有高尚的道德情操,過硬的專業(yè)知識,還要有健康的體魄,才能承擔起建設祖國的重任。我十分熱愛體育運動,在日常的學習之余,堅持經常性的體育鍛煉,并且踴躍參加各種體育活動,為自己打造了一個健康的身體。
我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學習,全面發(fā)展,干好工作,鍛煉能力,創(chuàng)造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。綜合考慮了自己各方面的表現,我特申請“道德模范”的評選,請領導考驗與批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇7
尊敬的校領導,老師:
大家好:
我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請--申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài),堅持不懈的品質。現在,我把我入學以來的表現總結如下:
一,學習方面
學習是學生的天職,要想取得優(yōu)異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態(tài)度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節(jié)課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二,工作方面
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三,品質方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
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日期
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇8
尊敬的學院領導:
您好!我叫,江蘇省常州技師學院模具制造與數控技 術 20xx 屆畢業(yè)生。進校以來,我努力學習,順利完成了各門課 程的學習,系統(tǒng)地學習了鉗工高級工藝、機械制造、機械基礎、 CAD 制圖等專業(yè)理論課程,系統(tǒng)地學習了鉗工、數控銑床、數控 電加工等專業(yè)技能,均取得了較好的成績,多次獲得學院“特等 “ 獎學金” 一等獎學金”“東芝獎學金” ”“東芝獎學金 三好學生” 獎學金”、“一等獎學金”“東芝獎學金”和“三好學生”榮譽 稱號。 另外我利用課余時間學習其他技能, 先后取得了 SolidWors 證書等。
光陰荏苒,大學生涯已接近尾聲, 在這寶貴的四年時間 里,我在各方面不斷的提高自己,力求上進。經過四年的歷 練,逐漸成為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢 業(yè)生。 這一切都要感謝母校的培養(yǎng)。 我特別希望能申請到 “優(yōu) 秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一個 評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的 成績。以下是我申請的理由,希望領導能予以考慮。 思想上, 我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理 論和三個代表的重要思想及科學發(fā)展觀。通過認真的領悟、 研讀,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識和了 解,樹立了良好的人生觀和價值觀。 同時,我以實際行動 向黨組織靠攏,定期想黨組織提交思想匯報。很榮幸, 20xx 年 11 月,我即將成為一名正式的中國共產黨員。 學習上,我的學習成績優(yōu)秀,一直告訴自己,作為一名 大學生,學習才是天職,不僅要掌握必備的專業(yè)知識,也要 注意知識面的擴展,不能成為井底之蛙。曾先后獲得“學院 三等獎學金” “學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項,并順利通過英語專業(yè)四級、教師資格證、計算機一級 等考試。雖然獲得了這些榮譽,但在學習上我從來沒有因此 而懈怠,反而更加努力的學習科學文化知識。 生活上,我樂觀積極,誠實守信,樂于助人,具有良好 的生活習慣。我一直是將個人榮譽和集體榮譽聯系在一起 的,與班集體成員和寢室成員關系融洽。同學朋友在生活學 習上遇到困難時,我也竭盡全力的幫其解決。 社會實踐上,我積極參加校內外的社會實踐活動。幾年的 時間里,我從院編委會的一名干事,逐漸成為采寫部部長再 到責任主編。與此同時,我先后擔任了新東方英語、時代凱 瑞培訓學校、 才集培訓學校等的校園代理; 此外, 我也在 20xx 年和 20xx 年年暑期相繼從事金博雅培訓公司和新思維培訓 學校的招生宣傳及教師工作。通過這些實踐活動,不僅豐富 了大學生活、開闊了眼界,也鍛煉了自己的工作協調、組織 管理等能力。 我深知一切的成績終屬于過去, 明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,我將會更加努力地學習、工作,爭 創(chuàng)一名新時代的 新人才,在不久的將來為國家和社會貢獻自己 的力量。
希望領導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇9
尊敬的評審委員會:
我叫,男,漢族,1987年10月出生于甘肅隴西,中共黨員。現為廣西師范大學政治與行政學院思想政治教育專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生。
在即將劃上句號的本科學習中,回想四年在“尊師重道,敬業(yè)樂群”的廣西師范大學的生活和學習,感慨萬千。因為這里使我完成了由成人和成才的初步躍遷,開始夢想的起飛,同時在這里也經受了一個艱辛地積蓄力量的過程。
第一,就思想政治與道德修養(yǎng)來說,高遠而樂奉獻。年滿18周歲就遞交入黨申請書,現在成為一名光榮的中國共產黨黨員,并且力圖成為一名合格甚至優(yōu)秀的黨員。參觀參觀“紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園”,瞻仰“周元將軍”烈士墓;參加看望桂林福利院的老人和弱智兒童等活動。-xx年度是校百優(yōu)成員,并且被評為校優(yōu)秀團員。
第二,就課程學習和專業(yè)訓練來說,向上而勇奮進。-xx年連續(xù)三年專業(yè)、綜合排名第一(1/61),三年連續(xù)獲得校三好學生,xx年年獲校首屆學習標兵。先后在學院王城資料室進行圖書管理,在思想政治理論課教學秘書處進行考務后續(xù)整理工作;在桂林一中、十七中、廣西師大一附中見習,在八桂名校——賀州高級中學0613班進行高二哲學常識教學及其班級管理,實習成績優(yōu)秀(89。8/100)。還參加了xx年年廣西賀州市初中思想品德優(yōu)質課比賽觀摩、桂林市政治同課異構等教研活動。
第三,以學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而言,入門而致真知。致力于“思想政治教育理論與實踐”研究,獨著作品先后獲得獲校第七、第八屆“創(chuàng)新杯”大學生科技和創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動中榮獲文科論文類三等獎和二等獎,并于xx年年獲第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽二等獎。同時有關“思想政治教育理論與實踐”研究的多篇課程論文獲“優(yōu)秀”等級,聆聽了近90場各層次學術講座。先后參加國家級精品課程的參評和建設活動,參與兩項區(qū)教育科學“十五”規(guī)劃立項課題的資料整理及個別討論工作。另外,曾參與“學生勤助社”創(chuàng)業(yè)活動,負責該社文印等事務以及學校相關單位的自考、中專招生工作。
第四,以社會實踐與志愿服務而言,感恩而達務實。先后參觀桂林銀海集團,桂林漓泉啤酒有限公司,參與組織“為漓江洗臉”(活動見桂林晚報。11。7版),擔任院、xx年思想政治教育專業(yè)輔導員及入黨聯系、入學教育人。先后在校走進社區(qū)服務活動中獲“優(yōu)秀志愿工作者”、“優(yōu)秀義務家教者”稱號,在桂林市第五屆硬筆書法大展賽中被評為“社會實踐積極分子”。
第五,在文化藝術與身心發(fā)展方面,全面而重品位。先后參加澳洲花園區(qū)萬眾愛心學校元旦展演,學校元旦迎新長跑等活動。并在校十七次理論學習、“獨秀網”、“母親節(jié)”征文,院考研征文等中,分別獲二等、優(yōu)秀、三等,三等獎。在校運會趣味競技、排球俱樂部男子聯賽、院“邦妮杯”男子足球聯賽中,分獲鼓勵、一等、二等獎。
第六,在素質拓展與人生發(fā)展方面,扎實而向思行。先后取得cet-4(469)、cet-6(403)的成績;通過cct-1、熟練掌握office,對vfp、photoshop、spss等有初級水平;以較好的成績通過普通話,音樂、書法考試;寫作提高、成功人士基本素質培訓結業(yè),F階段,即將去中山大學參加思想政治教育專業(yè)思想政治教育理論與方法研究的碩士研究生入學考試復試,這些都是為了將來從事“人的現代化”研究和教學道路的開始。
這次有幸參加優(yōu)秀畢業(yè)生的申報,是自己對自己的肯定吧!在以后的生活和學習工作中,我一定再接再厲,找準自己的不足和缺點,努力克服。在這即將揮手告別美好大學生活,我已整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去攀登新的高峰。知道自己不是最聰明的人,但卻始終不棄勇氣和理想。因為不甘,因為不滿足,因為想改變,所以抓住機遇。因為平凡,因為不氣餒,因為求真知,所以迎接挑戰(zhàn)!無論這次評選的結果如何,都會在我即將結束的四年的大學生活中增添一段難忘的回憶。
鑒于以上條件和原因,我鄭重地向委員會提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生,望考查批準。
申請人:
201x年3月24日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇10
申請人: 院系: 班級:
十佳大學生推薦表
姓名 學號 院部 出生 年月 政治 面貌 專業(yè) 1991.7.20 預備黨員 性別 x 民族 漢 (照片) 2/ 71 (名次/總人數) 頒獎單位 湖北省翻譯工作者協會
社會工作 聯系方式 成績排名:
綜合測評排名: 日期
1 /71 (名次/總人數) 獎項名稱
大學期 間主要 獲獎 情況
20xx/3/10 20xx/9/ 20xx/11 20xx/4/18
湖北省第xx屆外語翻譯大賽 英語非專業(yè)筆譯組貳等獎 一等獎學金 節(jié)獲“優(yōu)秀志愿者” 被聘為第五屆大學生涯報告團 成員
主要事跡
學習方面:
20xx/3/10 在湖北省第xx屆外語翻譯大賽英語非專業(yè)筆譯組 榮獲二等獎 20xx-20xx 學年度,榮獲 一等獎學金 20xx/3 / 20xx/12/ 一次性通過計算機二級 一次性通過國家英語 4 級
共青團工作:
現任 學院團委學生會副主席至今,09 級 本科班骨干班委。 20xx-20xx 學年中,廣播臺學通社辦公室任職一年。 在 20xx-1011 學年度共青團工作中,被評為優(yōu)秀共青團干部。 在 20xx-20xx 學年度,被評為 “優(yōu)秀大學生” 在 20xx-20xx 學年度共青團工作中,被評為優(yōu)秀共青團員。 在五官醫(yī)學院 20xx-20xx 學年度共青團工作中,被評為“優(yōu)秀組織委員” 在 第十五期入黨積極分子培訓期間,被評為優(yōu)秀學員。
社會實踐活動:
20xx/11/ 在中國 第二屆溫泉文化旅游節(jié)志愿者活動中,榮獲“咸寧市優(yōu)秀志愿者”稱號 20xx 年 在 暑期社會實踐活動中,被評為“社會實踐活動先進個人” 。
20xx/4/18 被聘為 第五屆大學生涯報告團成員
文體活動:
在 20xx-20xx 學年, 第六屆大學生科技文化節(jié)·大學生涯設計比賽中,榮獲二等獎。 在 20xx-20xx 學年,“文明寢室評選”中,帶領寢室成員榮獲一等獎。 在 20xx-20xx 學年,“文明寢室評選”中,帶領寢室成員榮獲二等獎。 在 20xx-20xx 學年, 秋季運動會, 團體項目中,帶領我院榮獲一等獎。 在 20xx-20xx 學年, 女子籃球賽中,作為隊長帶領本隊榮獲一等獎。
本人承諾:以上所填內容真實有效。本人簽字: 年 月 日
院部推薦意見
院部領導簽字(蓋章) : 年 月 日
復 評 意
復評領導小組
終 評 意
終評領導小組
見
組長簽字: 年 月
填表時間: 年 月 日
見
日 組長簽字: 年 月 日
學生工作部(處)制表
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇11
尊敬的領導:
您好!我是12級新聞班的學生 。曾任大學生記者團外聯部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導員助理兼黨小組組長、現任新聞系支部組織部部長。
彈指間,大學生活就要結束了。在大學期間,我不但比較好地掌握了專業(yè)知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力,同時還成為了中國共產黨黨員,提高了自己的思想境界。此外,更重要的是學會了如何做人。這些為實現人生的價值打下堅實的基礎。
自入校以來,我在思想上時刻嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持“四項基本原則”,堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己,希望自己能早日成為一名合格的黨員,F在已是一名正式黨員,且在20xx年6月榮獲“優(yōu)秀學生黨員”。
在專業(yè)上刻苦鉆研,學習認真努力,好學向上,對目標堅持不懈,不為外界因素所影響,認真負責的掌握好每門專業(yè)科目。利用課余時間涉及了大量的專業(yè)及非專業(yè)的書籍,堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,努力的提高自身的自學能力。如 Photo shop、 廣告設計、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。生活儉樸,利用一切可利用的時間在校內外兼職,最大程度地減輕家人的負擔。
工作上認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融入其中,最大的優(yōu)點是自強,有挑戰(zhàn)精神,能夠在不利的情況下始終保持微笑,并努力尋找解決問題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作,使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現在是我們踩入社會關鍵的第一步,也是我們從學生步入職志的重要過渡,是一個人生的重大轉折點,一個好的實習最終使我們終身受益,我將學校所學的知識運用與實踐中,使自己的動手及思考能力得到飛速提高,學到了很多成功的工作經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多創(chuàng)新、多動手、多分析、多思考、多總結、多請教,充分發(fā)揮我們的主觀能動性和積極性。
鑒于以上條件,我鄭重誠懇的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生,請領導考查,希望得到批準!、
申請人:
日期:XX年XX月XX日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇12
尊敬的系領導:
您好!我是物理科技與技術學院081班的。
時光如梭,一轉眼間從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了,有苦有樂。無論是在學習上還是在生活上,對我來說都有很大的改進,同時人也比以前成熟懂事多了。一直以來我都保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準來要求自己的同時,還妥善處理好了學習、生活、人際交往等之間的關系,努力做到了全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故再次提出該份申請書,F將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
首先,我于201x年被選為入黨積極分子,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習這方面的知識,增強自己加入共產黨的基本政治素質。同時我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習上,我勤學認真,能獨立地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績。201X~201X年我再次在我們班的平均成
績88。705排名第三,績點是3。48也排第三,綜合素質測評是第三名
在體育運動上,我積極參加體育鍛煉及其組織的各項活動,譬如學院組織的測定向活動。并且我還認真完成體育課程,不缺席,做到了每個學期的成績都是a。
在生活上,我勤儉節(jié)約,踏踏實實,一步一個腳印,而且樂于助人,因而人際關系很好,同時還具有積極向上的樂觀的生活態(tài)度。假期我是家里的小助手,洗衣做飯喂豬雞鴨鵝的都是我的義務,除此之外我還幫忙家里干些地里的活,譬如秋收時收玉米,初夏時拔草……在學校期間,我曾在學校食堂兼過職,還在開發(fā)區(qū)的樂購里做過促銷。生活上的苦與樂使我更早地邁向成熟,同時我也完全體驗到了“生活猶如一面鏡子,你對它笑它就會對你笑”的過程……
當然,在今后的日子里,我還需給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇13
尊敬的領導: 非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書! 我是宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系管理與造價 1091 班的學生,我叫王霞, 1990 年 10 月出生于四川省南充市,女,漢族,預備黨員,曾擔任建筑工程系團 總支辦公室主任,班長等職務。 時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間 里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動; 對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長; 而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一 名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培 養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三 年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下 是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校兩年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求 自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參 加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院 級優(yōu)秀學生干部和系級優(yōu)秀學生干部。 暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內 外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象, 并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。 另外, 我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼?zhèn),全面發(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了建筑工程系團總支辦公室,并擔任辦公室主任一職, 在擔任辦公室主任期間,努力工作,組織主持了一系列活動、會議。在我的帶領 下建筑工程系團總支辦公室成為一支優(yōu)秀團體。營造了緊張卻不失去活潑、進取 卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想
的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。 無論在校園內外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵 守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體 榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活 中,作息時間有規(guī)律,和寢室密友關系融洽,所以寢室獲得了“十佳文明寢室” “美化大賽二等獎”“三星級寢室”等榮譽稱號。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒有放松學業(yè)。平日 里,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自已的知識結構,培養(yǎng)自己科研思維和 實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知 識,來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專 業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業(yè)在社會中的走 向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向系里老師生請教,拓展了專業(yè) 知識面。 憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現中,20xx 年榮獲國家勵志獎學金并 且榮獲院優(yōu)秀學生干部及系優(yōu)秀學生干部等稱號。 當然榮獲獎學金并不是我的最 終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干 部,經常會因為忙于系部和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛 樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里 看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做畢業(yè)設計)。不僅因為我有著良好的學習 習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著,帶給別人的總是積 極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內, 而應該擴大 活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的 社會實踐活動。
五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力
1、 20xx 年榮獲國家勵志獎學金;2、20xx 年全國數學建模大賽四川賽區(qū)三等獎; 3、 20xx 年度宜賓市優(yōu)秀共青團員; 4、20xx 年 3 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院學生教育專項獎勵中榮獲思想成績第 一名; 5、20xx 年 5 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院“三好學生”稱號; 6、20xx 年 1 月寢室評比中帶領寢室獲得“十佳文明寢室”稱號,并且先后 獲得“三星級寢室”“美化大賽二等獎”等榮譽稱號; 7、20xx 年 5 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院“優(yōu)秀學生干部”稱號; 8、20xx 年 10 月軍訓榮獲宜賓職業(yè)技術學院“優(yōu)秀學員”稱號; 9、20xx 年 12 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系“優(yōu)秀工作者”稱號; 10、20xx 年 1 月榮獲宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系“先進工作者”稱號; 11、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的 工作人員。如“文藝晚會”、 “迎新晚會” “藝術節(jié)”……都出色地完成了工作, 得到了系領導老師的好評。 大學期間, 我在鍛煉和塑造自己的同時, 還十分注意去發(fā)現和感受身邊的美, 因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄 著他在校園內外所見的點點滴滴, 用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜 的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。 我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心 中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了 我對知識的執(zhí)著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都 是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、 支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步 來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說: “是宜賓職業(yè)技術學院培 養(yǎng)了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我 的人生信條。 我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。 青春路上沒有驛站, 面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),當你用這樣的心 態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。 我將會更加努力地提高自身的素質 和修養(yǎng),提高自己工作的能力,發(fā)揚成績,克服缺點和不足,做一名更優(yōu)秀的新 世紀大學生。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是__級學科教學(語文)專業(yè)的碩士生于苗苗。現特此向院系領導、老師提出申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
在華東師范大學中文系經過了兩年的研究生學習生活,對我的影響非常大。在這兩年時間里,在學習上,我努力彌補專業(yè)知識上的不足,研讀相關的專業(yè)書籍,認真向其他同學學習,積極參與導師布置的任務和活動,試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養(yǎng)料。在思想上,積極地申請加入黨組織,維護黨的形象和利益,在老師、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上,我積極參與各項活動,豐富自己的課余生活,團結同學,熱心幫助他人,并加入了學校的勤助部門愛心屋,在愛心屋為同學們提供幫助,積極參加愛心屋的義賣、募捐活動,并且還參加了一些社會實踐,鍛煉自己適應社會的能力。在畢業(yè)來臨之際,在導師王意如的指導下,在同學們的相互幫助下,我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作,深知自身還存在一些問題,即將踏上工作崗位的我一定會繼續(xù)發(fā)揚中文系踏實做學問的精神,認真對待自己的工作。
以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果:
1、20__年10月,“浦東新區(qū)高中語文教師高級研修班”項目,參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。
2、20__年5月,參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創(chuàng)作大賽暨信宏杯20__上海市“語文大講堂”評比活動,并聽取前期的聽課比賽。
3、20__年4月,“20__年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目,參與視頻制作和查找、整理拓展資料。
4、20__年12月,參加了華東師范大學宣傳部組織的“愛的教育”征文活動的評選工作,為“愛的教育”征文活動項目組成員。
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇15
尊敬的領導:
您好!我是__,非常感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養(yǎng),銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白:要想成為一名優(yōu)秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請――申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業(yè)有專攻”。
在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。
在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。
在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現在所學的專業(yè)文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月_日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇16
尊敬的系領導、老師:
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是06級學生 +,現擔任系學生會宿管部干事,在班內擔任文體委員。借我系本次學生會調整之際,我申請系學生會宿管部副部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力。
自從上學以來我一直擔任班委職務,并在高三擔任班長時獲得了“山東省優(yōu)秀學生干部”稱號,這是對我極大的認可和鼓勵。在大一的綜合考評中,我獲得了班級第一名,并當選校級優(yōu)秀學生。在以前的工作中,我獲得了寶貴的學生工作經驗,現在,我在擔任班委的同時當選了宿管部干事,我希望通過為班級、為我系同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節(jié)”和學校“大學生文化藝術節(jié)——宿舍文化節(jié)”等活動的組織開展。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為支學生會的干部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發(fā)揚我系“詩書修身,人文濟世”的偉大精神,為我系的建設添磚加瓦。
宿舍是同學們的另一個家,這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環(huán)境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發(fā)展提供良好的宿舍環(huán)境。去年的宿管部工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中,我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節(jié)一等獎”、“學院宿舍文化節(jié)二等獎”等稱號,為我班及我系贏得了榮譽。
現在我擔任系宿管部干事,本學期計劃繼續(xù)開展文明宿舍的評比活動,并組織宿舍文化節(jié)、宿舍舍標創(chuàng)意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動,以此來培養(yǎng)大家的集體榮譽感及團隊意識,讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣,說聯系到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持,學生會的工作才能有效展開,否則,學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,學生會將擁有無限力量。
我們中文系是學校的一個大系,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的中文系,是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現中文系學生干部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會宿管部部長一職,調解好老師和同學們之間的關系,管理好宿舍各項工作,組織好我系各項宿舍活動活動,豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會宿管部部長,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我系宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:
1. 認真總結06屆學生會宿管部的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發(fā)現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去,并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使宿管部工作人性化,時常與班委及舍長溝通,了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。
3.加大衛(wèi)生檢查力度,營造良好的宿舍環(huán)境,為我系爭光。
4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。
5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。
6.積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。
參加學生會干部競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,為中文系學生宿舍工作奉獻力量。
今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批準我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇17
利川市教育局:
尊敬的領導,您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的解約函。
我叫許恒,是武漢大學20xx級思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生,我的身份證號是。在20xx年5月18日,我與貴單位在武漢大學就業(yè)指導中心簽訂了湖北省普通高校畢業(yè)生到農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校資教的協議書,現將想與貴單位解約的有關情況匯報如下:
1、未接到資教生崗前培訓的具體通知,錯過了7月**日開始的在湖北經濟學院為期兩周的崗前培訓(注:在此之前我只有一份20xx年度資教生崗前培訓的憑證,時間為7月初,沒有具體時間),后續(xù)工作已無法延續(xù)展開完成。
2、現已落實了工作,與湖北省人社廳簽訂了就業(yè)合同并得到了省人社廳三支一扶辦的協調與批準。
3、家庭,未婚妻目前已在湖北省人民醫(yī)院落實了工作,本人的資教行為未得到她的理解與支持,家里人對我資教一事也一直持反對意見,他們強烈要求我留在武漢工作。
以上原因真實可靠。因此,我忠心希望貴單位領導能諒解我的難處,批準本人的解約申請。本人在此表示真誠的感謝!本人也在此承諾,若將來有出息闖出一番事業(yè),一定回報家鄉(xiāng),回報祖國的養(yǎng)育之恩。
最后,祝貴單位領導身體健康、工作愉快、步步高升;貴單位員工工作順心、事業(yè)有成、全家幸福安康!
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇18
尊敬的各位領導:
我是___數學與計算機學院數學與應用數學專業(yè)的一名普通學生。
___年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年___元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習?墒侨缃,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請!∥以诖髮W本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優(yōu),誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
申請人:___
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇19
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是來自牽引與動力學院13級城軌131班的學生,我叫王超。1994年1月26日出生于安徽省亳州市。男,回族,共青團員,曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務。 時光荏苒,歲月檀遞,轉眼間大學生活即將結束了。在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問,積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。經過三年的歷練,逐漸成為一名自信、堅強,踏實,認真,嚴謹的大學生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng),我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這個不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由:
一培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多,我一直在思想上,學習上,工作上,生活上等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,你不自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極的參加學校,班級各項活動,盡自己的所能,位同學服務。我先后被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班干部”等榮譽生蠔,寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運,樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生我德才兼?zhèn),全面發(fā)展。
二良好的政治素質培養(yǎng)其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學校保衛(wèi)處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作,積極獻計獻策為保衛(wèi)處各項工作付出一份力量。無論在校園內外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己;上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感;課堂之外,光交良朋相互幫助生活中,作息時間有規(guī)律,與寢室關系相處融洽。
三扎實的專業(yè)知識塑造縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩的環(huán)境里,我始終沒有放棄學業(yè),平日里,我十分專注自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自己的知識結構,培養(yǎng)自己的科研思維和實踐能力。一方面,認真學好每一門專業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下扎實基礎;另一方面,查閱大量的資料,并虛心向老師請教,擴展專業(yè)知識面。
“不拋棄,不放棄”這是我的人生格言,我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對掌聲和鼓勵,我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子里我會更加的努力,我將更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng)。提高自己的工作能力,發(fā)揚成績,客服缺點和不足,用學習和積極的心態(tài)去面對每一件事。做一名更優(yōu)秀的大學生。
此致
敬禮!
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇20
老師和領導:
你們好,我是__級來子____縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)聯合會我就對這個社團很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的好途徑,現在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創(chuàng)業(yè)聯合會。希望各位領導能夠批準!
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇21
尊敬的校領導:
您好!我是藝術設計系環(huán)境藝術設計專業(yè)0903班的,現擔環(huán)藝0903班學習委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
在剛進入大學的軍訓期間,我就決心成為一名優(yōu)秀的班干部,為同學和老師們服務。軍訓時的努力換來與同學們的友誼和老師的認同,也讓我學到課堂上學不到的道理。終于,在十一國慶結束后,我被任命為我們班的學習委員。
一年來,在學校、系領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我被同學們選舉成為學習委員以來,積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。lOCaLHOst同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
一、在思想政治方面
我積極主動地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班,爭取能早日成為一名預備黨員,為入黨作好準備。
二、認真學習,努力工作
在過去的兩個學期中,我牢記“學習是大學的主題”,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記。在課余時間主動查找書籍,或向更多的人請教。在期末的班級綜合排名和考試排名中靠前,并且取得了兩個“優(yōu)秀”的好成績,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。作為班干部,我認識到成長在一個集體里,一個人進步并不能代表什么,所以除了在搞好自己學習的同時,我也熱情幫助班上其他同學,帶動大家一起學習,共同探討,共同進步。在幫助和提高他人的同時,也在無形中加深了自己對知識的理解,提高了自已的思想境界。
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
大學生三下鄉(xiāng)申請書 篇22
尊敬的__學校領導:
您好!
你們好!我是來自四川省__市__縣__鎮(zhèn)__村_組的貧困學生__,__年__月__日出生于__村__社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽,哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在__鎮(zhèn)__村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現下,我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!
我知道,此次貧困扶助是國家關心,領導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助,以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程。我保證,在此后的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格。做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮
申請人:
日期: