國家獎學金申請書結尾（精選19篇）

國家獎學金申請書結尾 篇1

　　尊敬的院領導：

　　您們好!

　　我是x學院_x級運動訓練專業的_同學，我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始，我始終保持著積極向上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。

　　在思想上，我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此，在大一下學期參加了系里的黨課學習，這更加堅定了自己的立場和信念。

　　在學習上，刻苦鉆研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，并且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改，經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上，并獲得了“三好學生稱號”。

　　你在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂于幫助他人。我待人真誠，建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重與支持。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三，即將要面對社會，我逐漸感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

　　我的父母都無正式工作，經濟來源極少，再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支，所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，希望學校批準本人的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。

　　我是_級三年制護理3大班8小班的李x，現在正_醫院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等匯報如下。

　　在思想上：我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現積極，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月，認識到理論聯系實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語A級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”征文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

　　家庭情況：我生長在農村，家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脫離農村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業!

　　我知道農民培養出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等于把半個家業交給學校，可想而知，那整個家業都托付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

　　對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!

　　致敬

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是網絡班的學生_，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

　　不知不覺在學校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

　　在思想上，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員，但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發展形式，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

　　在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

　　在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂于助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我要特別感謝系領導老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

　　我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇4

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　我叫趙艷萍，學號為：_____，是西安外事學院商學院會計學1212班的的一名學生。__年9月我很榮幸的成為我校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這里的大學生活。在這一年里我始終保持著積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。

　　一、思想方面

　　我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人，這些早已深深烙入我的內心。并在大一的一學年里參加了一系列志愿活動。參加黨課學習，去小學支教，去敬老院，為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動，讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

　　二、學習方面

　　我知道學生還是以學習為主，所以我在學習上對自己要求非常嚴格。并時刻告誡自己，不管在學習上遇到什么困難，要“先思考，再探討，后請教”的原則。一年內，讓我養成了獨立自主學習的好習慣。功夫不負有心人，一年來在學校老師，同學們的幫助下，在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮，也以此為目標，時刻警醒自己。在學習上，我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間，擴充自己，充實自己。將來取得好成績，為自己更為學校爭榮譽。

　　三、工作方面

　　去年一年，我不但擔任本班班長，還兼任6個班的總班長，協助輔導員管理班級各方面事務。并兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。

　　作為班長，我對班級的管理形式逐漸多樣化，創新化。在這一年里，已經組織了多次班級活動，如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然，在學習上，紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同，大學還需要領略的東西，大學學習的真正內涵。并且，我還在班級里設立了“大學學習小組”，我們堅持“一幫多，多帶個，爭取一個不放過”的口號，并以此為宗旨，大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。

　　我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。

　　作為“E時代英語協會”的財務部長，作為宿舍的寢室長，作為商科實驗室的助管員，我始終堅持以“奉獻學院，服務同學，提高自己，再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務，為老師減力，為校園建設盡心盡力，我在工作中喜歡大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，并做到了有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。另外，我深知，大學不是以學習為唯一的寄托。所以我在努力學習之余，還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭，在過去的一年里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。

　　四、生活方面

　　生活中，我是一個性格開朗，嚴于律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂于和同學溝通，也很樂于幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我是來自河南的一個農村女孩，父母務農，農田是家里的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學，弟弟也在上高中，可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來說實屬不易，我很珍惜這個讀大學的機會。周末兼職，假期做家教，辦培訓班。當然，我從中也學到了很多，也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。

　　已經大二了，我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導、老師、同學們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此，我要特別的表示感謝!當然，我深知成績只代表過去。今后，我會更加嚴格的要求自己，以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。

　　鑒于上述多方面情況，我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢查與考察!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇5

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!

　　我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的.心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

　　在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

　　一、家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　二、思想情況

　　我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。

　　此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、學習情況

　　學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　四、獲獎情況

　　(1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衛委員”。

　　(2)二零__年二月被評為“三好學生”。

　　(3)二零__年五月四日被評為20__年度“模范團員”。

　　(4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書。

　　(5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍。

　　(6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衛委員”。

　　五、工作情況

　　我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

　　六、實踐情況

　　由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　七、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。

　　在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　八、結語

　　進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

　　為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇6

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是_系_專業_班的學生。經過一年對_專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。_這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。

　　在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。

　　我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

　　致敬

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇7

　　尊敬的院系領導和老師：

　　您們好!

　　我是_專業的學生_，我申請的是學院二等獎學金。身為_學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、學習刻苦，學習成績優異

　　我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級C考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續努力，取得更好的成績。

　　二、思想進步、緊跟黨走

　　大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發展與成熟，培養正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節約。

　　三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇8

　　尊敬的院領導：

　　您們好!

　　我叫___，__學院__專業_班的學生。

　　20__年很榮幸的成為__大學_學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、生活情況

　　在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是理學院20__級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去，在這一年里我始終保持著積極向上的心態。作為一名學生，我努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，鍛煉自已在各方面的能力，積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考：

　　一、思想情況

　　我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生，我始終以嚴格的自我要求來規范自己。誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習，并且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。

　　二、學習情況

　　在大學第二學年中，我始終將學習放在首位，上課認真聽講，課后主動進行知識梳理與鞏固。秉著腳踏實地的原則，刻苦學習，嚴格要求自己，努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。并且在大二學年兩次獲得特等獎學金，大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鉆研精神，在課余時間積極鉆研數學建模，和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽，并獲得三等獎。

　　三、工作情況

　　在大二學年中，我擔任了輔導員助理，協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真，盡職盡責，與同學相處融洽，并且積極組織開展各項活動。例如，為了迎接母校__年華誕和理學院__周年生日，在學院開展了“校史院史銘于心，愛校榮校踐于行”的校史院史知識競賽活動，得到了同學們的積極響應，增強了同學們對學校，學院發展的歷史進程的了解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽，最終進入決賽并獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

　　在擔任宿舍長期間，我認真完成每一項班級布置的任務，組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

　　作為理學院20__級的年級助理，我嚴格要求自己時刻保持先進性，在保證工作質量，用心為同學們服務的同時也抓緊學習。并積極投身年級的各項事務，努力為理學院20__級的良好發展貢獻自己最大的力量。

　　四、生活情況

　　在大學的日常生活中，我養成了良好的個人習慣：注重個人清潔衛生。積極整理內務，保持個人課桌床鋪干凈整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用于跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風，不攀比，不亂花錢，節約糧食，不浪費水和電。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語：

　　在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　以上即為本人的基本情況，特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇10

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是_學院_專業_班的學生。

　　20_年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況本人于20x年x月x日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

　　二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，并且在班級里擔當寢室長一職。我熱愛學習，并通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛煉和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我大膽創新，銳意進取，

　　三、在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇11

　　尊敬的領導老師：

　　您好!

　　我是醫學技術系20__級醫學檢驗一班的___。光陰冉冉，歲月如歌，轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去，回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫學院的自己，一年的時光讓我成長了多，學會了許多，也進步了許多!過去的一年我始終保持著積極向上的心態，秉承“知行合一，嚴謹有為”的校訓，在良好的校園氛圍中，我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一：思想方面

　　大學是人生成長的重要階段，大學生是國家的希望與寶貴資源，所以我特別注重思想的進步和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就努力想加入中國共產黨，并在五四評優時被評為“優秀共青團員”。雖然現在我還未成為共產黨員，但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。剛進入大一，我就加入了“青年志愿者協會”，在協會的一年中，在協會的組織下，參加了協會組織的各種義務勞動，身為志愿者的一員，我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。大一一年，我積極參加了班級系里組織的各種活動，并在一些活動中取得了不錯的成績!

　　二：學習方面

　　在兩個學期的學習中，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒的時間努力學習知識，同時博覽群書，拓寬知識面，我喜歡讀各種不同的書了解不同的領域，在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在第一學年的考試中，總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收獲，只有付出努力才會達到自己想要的高度!此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課，努力學好計算機，并在今年九月份參加了考試，我相信我一定可以通過此次考!看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　三：工作方面

　　入學初期，我擔任了檢驗一班學習委員，并在第二學期的競選中再次當選!在工作中，我堅持認真負責的態度，勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員，我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用，努力為同學們營造一個良好的學習氛圍，平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之余，我還組織了一些類似于辯論賽，茶話會之類的班級活動，鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情，促進了班級凝聚力!在這一年的工作中，我積極很好的與各個代課老師配合教學工作，在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西，并起到了師生之間的橋梁作用。前不久，我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”，為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活，會后好多同學找我談心，我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年，我將繼續擔任學習委員這一職務，并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去，再接再厲!

　　四：生活方面

　　受父母的影響，生活上，我艱苦樸素，嚴以律己寬以待人，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的一致公認!

　　“沒有最好，只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇12

　　尊敬的各位領導老師：

　　你們好!

　　經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

　　可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

　　第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。

　　現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了第二專業，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇13

　　尊敬的各級領導：

　　我叫，學號000000，是來自醫學院xx級臨床醫學的一名學生。200x年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　思想方面

　　本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志愿者協會，并且參加了一系列志愿活動，比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的員，更好地為黨為人民服務!

　　學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，并榮獲“三好學生” “三好學生標兵”等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

　　工作方面

　　去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”征文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯征集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”征文比賽優秀獎。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力后衛。

　　生活情況

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

　　已經大三了，我很慶幸自己當初選擇留守家鄉，選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……

　　鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察!

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

國家獎學金申請書結尾 篇14

　　尊敬的院系領導老師：

　　你們好!我是__大學__學院__班的__同學，身為____的學子，我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去，轉眼間一年的時間已經過去了，回首這一年來，我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進步。作為一個學生，我努力的學習科學文化知識，揚長補短，時時刻刻以高標準來要求自己，妥善處理好學習和工作之間的關系，不停的鍛煉自己各方面的能力，積極參加學校的各項活動，努力做到全面發展。我認為自己多方面都符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。下面是本人的基本情況介紹，請領導老師參考。

　　一、思想進步

　　我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規章制度，積極響應中國共產主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想道德上，我爭取進步，樹立良好的人生觀和道德觀，在嚴于律己的同時，我不斷鼓勵、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學期被評為“優秀團員”。

　　二、學習刻苦

　　我始終提醒自己學習是學生的首要任務。在過去的一年中，我刻苦鉆研，勤勤懇懇，一步一個腳印，抓住每分每秒來學習專業知識，同時博覽群書來拓寬知識面，日常的學習中我經常和同學們交流經驗，竭盡全力帶動班里同學一起學習，共同進步。在老師同學們的指導和幫助下，大一上學期中我以平均86分的成績成為系里第二名，大一下學期我以平均89分的成績成為系里第一名，兩次獲得一等獎學金，獲得了老師和同學們的一致好評。通過了英語四級考試，目前正在積極準備英語六級和雅思考試，并利用晚上的時間攻讀雙學位課程。

　　三、工作認真

　　學習之余，我連續擔任三屆班級副班長，認真勤懇的做好自己的本職工作，積極主動輔助班長。虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。我在大一上學期加入了校科協，在科協的一學期里，積極參加活動，主動承擔自己的職責，獲得部長好評。

　　四、生活樸素

　　在生活中，本人穿著樸素、性格隨和，但是嚴于律己，正直善良，同時善于溝通，也很合群，所以很多同學不管在生活上還是學習上都愿意尋求我的幫助。

　　五、實踐情況

　　大一暑假，我同國際教育學院的同學一起完成了關于南京秦淮河水質調查的實踐報告，深切感受到保護環境和珍惜水資源的重要性。而后，又在工作實踐中深刻地感觸到了校園與社會的差異之處，真正的體會到了金錢的來之不易以及父母工作的辛勤與勞苦。原來錢是那么難掙，父母是如此的辛苦偉大!

　　大一的一年中，我真的各方面都取得了發展與進步，我真的以自己是學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養，非常感謝輔導員及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。今后我將更加嚴格要求自己，以求更突出的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，不斷完善自我，提高自我，創造更加美好的未來!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__

　　__年5月7日

國家獎學金申請書結尾 篇15

　　尊敬的領導老師：

　　我是x，是大二x專業的學生，我來自農村，20x年考上我們學校，今年是我們來到學校的第二年了，現在我想向學校申請愛心獎學金，我想為家里減輕負擔。愿各位領導和老師能夠給予這樣的批準。

　　我是農村的孩子，家里為供我上大學，幾乎是把家里所有的資金都用上了，我家里除我之外還有五口人，有年邁的爺爺奶奶，務農的父母，還有一個弟弟，現在弟弟也在讀書，所以我家的經濟條件很差，原本就沒有多少錢的家庭，因為要供我上大學，所以把家里的錢都湊上給我了，以及還向親戚借了錢，所以現在家里真的是特別的貧困。我大一已經申請過這個獎學金了，現在大二，我依舊希望能夠申請到獎學金，以此來減輕家里的經濟負擔。

　　在校一年，我十分用功，不敢有絲毫的懈怠，一直都是努力的在學習，大一學年我的成績一直都是全系排名前三，保持著優異的成績，只為不辜負家人的期望，也不辜負學校對我的幫助及支持。同時，我明白不能只靠家人的幫助和學校的幫助，所以我平時有足夠的時間的時候是有去做兼職賺取生活費的，就不向家里人要了，盡量的去減輕整個家庭的負擔。我知道自己能夠進入大學讀書，是整個家庭支撐著的，所以才會特別的努力，不敢浪費大學的時光，所以在大學我參加活動幫助自己成長，鍛煉能力，獲得“三好學生”的證書，成功的考去專業初級證書，也代表學校參加省比賽，不僅是為了讓自己見識到更多東西，也是為了學校的榮譽而戰。

　　當前我已進入大二，我感覺生活依舊艱難，我很需要這筆獎學金，這樣這學期我的父母就不需要在我身上花費錢了，可以顧好家庭，我就用這筆獎學金和自己打工兼職賺取錢養活自己。在這里，也向大家保證我不會胡亂花費獎學金，我會把錢用在正途上，會更加的把學習學好，讓大學不負父母、不負自己努力，也不負學校領導和老師的支持。我一定會把專業給學習好的，待畢業工作回報家人和學校，愿你們給我這樣申請成功的機會，幫助我減輕我的家庭的負擔，讓我順利的從大學畢業。在此學生感謝學校，感謝領導及各位老師的幫助。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇16

　　尊敬的各位領導：

　　過往的一年中，我在專業知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據一年來的成績與表現，我特此申請獎學金。

　　在學習上，我立足自己的專業，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業素養，培養自己對歷史研究的嚴謹態度，各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業而不能見識更遠，以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

　　科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優秀的畢業論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

　　在思想方面，我實時以一個黨員的身份要求自己，實時關心、關注黨和國家的各項方針政策，如認真學習黨的精神，關心兩會的焦點議題、并反思現代社會的各種問題和現狀，從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。

　　在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責"南開文化周末"系列活動的組織協調工作，并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　在生活中，我勤儉節約、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　基于上述情況，我特向學校申請獎學金。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇17

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!

　　我是__專業一名大四的學生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。欣聞學校正在開展“國家獎學金”評定工作，經過自我綜合評估，本人已滿足該項獎學金的申請條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我出生于一個普通農民家庭，家里有六口人，除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶，家庭負擔比較重，爸媽又都在家務農，生活十分艱苦。為了填補家用，爸媽除了農忙還四處打零工，整日操勞。減輕父母的負擔，我從小就幫助他們做一些力所能及的事，也正是這樣艱苦的聲環境，使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

　　入校三年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

　　學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績，在我校首次參加的“__杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“__化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“__賽區一等獎”的好成績。本學期我的目標是研究生考試，現在除時刻關注考研動態外，正在為考研作充分的準備，以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績，為提高自身的專業素質爭取更高的平臺。

　　在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、__系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。

　　生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。三年里，我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

　　然而生活并沒有給予我這本來就很艱辛的家庭一些眷顧。大一期間，父親在一次農業勞作中不慎受傷，療養半年花去巨額醫藥費，此后落下嚴重的腰椎間盤突出等并發癥，常年需要吃藥治療，再也不能從事重體力勞作。由于奶奶越發年邁且患有白內障，姐姐和我還在讀大學，弟弟也剛高中畢業，沒有穩定工作，家庭主要經濟來源就落在母親一人身上。家庭主要勞動力稀少，經濟來源有限，生活開銷龐大，加上數十萬的外債，這一切都使得家庭經濟狀況十分窘迫。

　　感謝院領導高度關注我們大學生的生活，給予我這次申請獎學金的機會，我特向學校申請國家獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績和綜合表現的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠地感謝您們!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇18

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!我叫kevin,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

　　一、家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　二、思想情況

　　我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、學習情況

　　學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　四、獲獎情況

　　(1)20__年一月十日被評為20__年度下學期院優秀生衛委員;

　　(2)20__年二月被評為三好學生;

　　(3)20__年五月四日被評為20__年度模范團員;

　　(4)20__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

　　(5)20__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

　　(6)20__年六月二十五日被評為20__年度上學期院優秀生衛委員。

　　五、工作情況

　　我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

　　六、實踐情況

　　由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　七、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　八、結語

　　進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的'資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

國家獎學金申請書結尾 篇19

　　尊敬的院領導：

　　您好!我是_的一名碩士研究生。20_年很榮幸成為我校(….那個學院?)的一名碩士研究生，懷著對科學的熱愛和探索精神，我進入了(某老師)的課題組。光陰荏苒，不知不覺之間一年的時間猶如白駒過隙，回首過去一年的生活，感受頗多。希望可以借著這次申請(什么獎學金?)的機會，對這逝去的光陰進行回顧、總結以及深刻的反思，期望能夠更好更穩健地走好之后一年半的路程，也希望能夠得到領導、老師們的指正和認可。

　　在這過去的一年學習之中，我耕耘著，同時也收獲著;仿佛一只小舟終于找到了自己的航向，在知識和科學的海洋中開始了遠航。在這里，我體會過考試成績優異的喜悅，也有過試驗失敗的辛酸，這些種種感觸都在督促和激勵著我要成為一名優秀的碩士研究生。在這一年中，我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己，不斷努力，不斷完善自己。

　　必須承認，這一年的研究生生活給我最大的變化是思想方面的。在正式成為中國共產黨黨員之后，我一直以一個黨員的身份來要求自己：積極參加志愿活動，主動協助老師工作和幫助有需要的同學。在這個過程中，不僅僅收獲著老師同學對我的認同，也使得自己對共產主義事業的思想認識更加深刻透徹。但同時，我知道自己做得還遠遠不夠，我將繼續努力，更加執著地為黨和人民服務，爭取成為一名合格甚至是優秀的共產黨員。

　　毫無疑問，學習是過去一年作為研一學生的主旋律。只有學好了這一年的理論知識，才能更好地為研二研三的科研工作打好基礎，是自己在將來日益激烈的社會競爭中處于不敗之地。因此，我在課程學習上始終保持著認真謹慎、不驕不躁的學習態度;認真聽講，及時完成作業，主動做好預習和復習工作的同時，還閱讀與自己專業相關的科學文獻，使自己可以順利地過渡到研二的科研工作中。(你的成績?)我知道，學習是永遠沒有止境的，正如那句話所說：學習如同逆水行舟，不進則退。我一定會更加努力拼搏，制定更高的目標，不斷超越自己。

　　毋庸置疑，最為重要的當數科研工作，這是我作為一名碩士研究生的重要任務和工作核心。在(你們老師?。。。)的帶領下，(做了什么工作。)(主動學習了什么?)在這樣一個“學風嚴謹、崇尚動手實踐”的實驗室中，我深刻認識到科研精神的重要性，永無止境的科學海洋對我有著無窮的吸引力。不僅如此，在科研活動中，我也獲得了老師和同學的一直好評，這不僅僅是對我的肯定，更是我加倍努力地無盡動力。

　　舊的一年已然一去不再復返，無論多么值得留戀。但是，這一年的收獲，無論喜悅或是辛酸，帶給我的歷練都對我將來的生活產生了難以估量的影響。當然，這一年的收獲遠遠不止以上提到的這些，他們都督促著我不斷嘗試、不斷超越自己，無論前方的路途是平坦還是崎嶇。我將一如既往地奮斗努力，一如既往地飽含著激情，為了自己的夢想而拼搏!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日