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三好學生稱號申請書

發(fā)布時間:2023-01-28

三好學生稱號申請書(精選12篇)

三好學生稱號申請書 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

  我是新--。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

  我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇2

  尊敬的老師:

  我是__班的學生__。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

  在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

  在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

  在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

  初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇3

  尊敬的各位領導:

  您好!我是河北農業(yè)大學農學院__級__班的__。時光飛速,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的種種,有成功過也失敗過,既有辛酸又有歡樂。自從踏進大學校園的那天起,在心底就一直想著:作為一個學生,學習方面要努力地學習專業(yè)知識,掌握專業(yè)所需技能,成為一個能自給自足的社會人,不為家庭和社會增加負擔;生活和其他方面要合理安排,要特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,最重要的是磨礪自己的心志,使自己具備獨立解決生活問題和度過各種坎坷的心態(tài),以便在這個競爭激烈的21世紀有自己的一席立足之地。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我嚴格要求自己,積極進取,一步步地朝這個目標在前進,在努力全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在社會實踐中磨練心態(tài)和意志。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想等各方面均取得了較為顯著地進步。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。

  一、思想方面

  在大二期間主動遞交了入黨申請書,并參加學院的黨課學習。在黨課學習的那段時間里,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責任,不僅組織上入黨,更要思想和行動上入黨。以前自己只是從書本上學習如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線等重要思想的理論知識,未曾理解其真正的用途和實際意義。

  從那以后時刻提醒自己,對待社會上大不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動黨員員的光輝形象,發(fā)揮先鋒模范作用,增強自己加入中國共產黨的政治素養(yǎng),使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。另外還關注國家大事,學習黨的理論知識,爭取做到理論和事件的結合,做到跟隨黨的腳步和時代的`步伐。

  二、在學習方面

  大學雖然不再有嚴格的教學制度和老師的督促,但在學習上,我一直嚴格要求自己,從未放松對專業(yè)知識的學習。因為知道在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學中的教師更注重于教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應并培養(yǎng)自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。

  從大一到現在,我一直保持著刻苦學習的精神,虛心求教,從未放松對專業(yè)知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的復合型人才為目標,努力學習,從各門課程的基礎知識出發(fā),掌握其基本技能以及各種機床的操作技巧,深鉆細研,并最終取得了優(yōu)異的成績,獲得一等獎學金2次、國家獎學金一次,在大學生英語四級考試中取得460分,全國大學生英語六級考試中取得505分。在計算機方面通過了計算機一級、二級考試。

  在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時,課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。

  三、在工作方面

  大學就是一只腳踩在校園中,一只腳踏入了社會。學習固然重要,但僅學習是遠遠不夠的。因為畢業(yè)后自己將會獨立的走向繁雜的社會,如何與人相處,如何以清晰的頭腦和積極的心態(tài)處理生活中遇到的的困難,這些都需要從實際經歷中慢慢總結和學習。

  由于自己在班中沒有擔任任何職務,因此十分珍惜利用一些閑暇的時間,比如五一十一寒暑假等,積極去打工。不僅積攢一些零花錢,還從中學到了很多社會經驗,一舉兩得。比如這樣做促銷,就要敢說,鍛煉了語言組織能力和與人溝通能力,即便遇到業(yè)績不好,也要積極應對,不能懈怠,貴在堅持,不能一搓即倒。但是在電子廠就要踏實自律,準時守時,做到一絲不茍。

  通過這些工作,漸漸培養(yǎng)了自己,自律”的習慣,提高了自己學習、工作以及為人處事方面的能力,讓我認識自己,也認識了社會。面對工作的種種壓力和困惑從不抱怨,并且虛心向他人請教,及時調整好心態(tài),通過學習和交流來彌補自身的不足。辛勤、扎實、肯干,慢慢的摸索經驗,使我得到了好多難得的“財富”,但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨練。

  四、在生活方面

  我有著良好的生活習慣,堅持早睡早起,講究衛(wèi)生,內務上嚴格要求自己,并影響著周圍的同學,我們的生活環(huán)境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人,與同學之間關系融洽,形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象,在各方面嚴格要求自己。

  大學生活很快就要過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地,加倍努力的學習和工作,去迎接更大的挑戰(zhàn),全面發(fā)展,鍛煉能力,不辜負大家對我的期望,做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。

  特提出省級三好學生的申請,懇請領導監(jiān)督考察。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是_,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學生;在__年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

  爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是_。

  在學習上,我熱愛我的專業(yè),因為既然我選擇了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大學里只想著學習是不行的,大學是一個給人以鍛煉機會,展示自我的舞臺,所以我競選了學習委員這一職務,并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力,只要有時間我就去泡圖書館,鉆研專業(yè)知識,同時也關注就業(yè)前景,及其他專業(yè)知識,擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教,或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅,榮獲了“校二等獎學金”、“優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里,我也積極參加學院和學校的活動,在學院的機械制圖大賽中獲得了三等獎,但我不會驕傲,繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  在班級上,對班級活動認真負責,我積極參與班級和學院組織的各項活動,我一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動,例如春游燒烤活動、元旦晚會等,在活動中我努力調動班級的積極性,這些都增強了班級凝聚力,增強班級感情,也有利于提高平時的學習效率。

  從大一到現在我也在不斷的完善自己,不斷接受批評與自我批評,不斷提高自己的素質,希望真正做到一個德智體美全面發(fā)展的好學生,獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此榮譽,希望院系領導考慮我的申請。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇6

  尊敬學校領導:

  我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準!

  生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲。

  在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做)在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效。

  "厚德載物,自強不強"是我座右銘;"全面發(fā)展,揚長補短"是我勵志心語;"尊老愛幼,團結同學"是我理念;

  我奮斗宣言是:不是我比別人會做只是我比別人敢做!!!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇7

  尊敬的領導:

  我是初一六班的學生_。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當,不容小覷,但我依然充滿自信。因為我知道,一個人有信心不一定成功,但沒有信心就一定不會成功。

  戴爾卡耐基說過:“不要拍推銷自己,只要認為自己有才華,就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!闭菦_著這句話,我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩,我喜歡看書,畫畫,書法,下棋……我的學習成績還不錯,雖說不是拔尖,但“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。作為班級一員,我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表,我盡心盡力,是老師得力的小助手。在平時的值日中,我總能自覺地把教室打掃得一塵不染,位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員,我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生,在爸爸媽媽眼中,我是一個乖乖女,在爺爺奶奶眼中,我是一個孝順的孫子。作為社會一員,我積極參加社會實踐,不斷鍛煉自己。

  我的英語成績還不錯。在小學階段,我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績,為學校爭光。曾先后三次參加CCTV“希望之星”英語風采大賽,一次獲市希望獎,兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲,是同學們的榜樣。

  升入初中以來,我的成績雖不是太好,但也能達到中等水平,且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好,在班里擔任語文課代表,我寫的征文曾獲校級二等獎,且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數學、歷史、地理等科目,且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我,我要用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌。

  在生活里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。

  “人外有人,天外有天”“沒有最好,只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短,做得更完美。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否,我一定會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨,哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”,同時,也會用微笑面對“風雨”。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

  三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發(fā)展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助,F將個人情況匯報如下:

  我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下,我始終以全面發(fā)展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發(fā)散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養(yǎng)、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

  在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

  在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心系國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

  我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業(yè)、自強不息”的校訓鞭策自己。

  惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

  三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。希望獲此榮譽,激勵以后的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優(yōu)秀的風貌!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇9

  尊敬的老師們同學們:

  我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到“德,智,體,美,勞”全面發(fā)展。我愛好廣泛,運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步,跳遠,我都喜歡。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱情延續(xù)到文藝演出中,我熱愛小提琴,也參加過很多文藝演出,受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力,讓我的音樂水平達到最高,用優(yōu)秀的成績回報關心我的老師和同學們。

  成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽,今天,我在這里寫下申請書,希望成為一名“三好學生”,也將全面做好接受各個部門的考驗,以不斷自我成長,不斷提高自身修養(yǎng)。

  回顧高一的生活,有過艱辛,有過榮耀,有過放棄,更有過大膽。 回顧高一的學習,是艱辛,是挑戰(zhàn),更是成長。

  無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜,更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨,從那時候起,我就告訴自己要做一個認真學習的好學生,我更要做一個同學們心中的好朋友,老師心目中的好學生。

  小時候,“三好學生”是成績好的學生;進了中學后,“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中,“三好學生”開始有了他的真正的意義,他即代表著,好成績,好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步,學校以人為本,開展各式各樣的活動來豐富和鍛煉我們,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。

  在學習方面,我從來不敢怠慢,我是一個很自覺的學生,在學校的考試中也取得了比較好的成績,有兩次成績雖然不是很理想,但是我會在不斷的進步中提升。

  我今天就在這里寫下申請書,不斷地勉勵自己,給自己以信心,不斷地告誡自己,給自己以正確的方向。

  人生要在危難痛苦中磨礪,才能真真實實的體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。尊敬的老師們,請接受我的申請,我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己,并將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇10

  尊敬的校領導:

  我是__學院__班學生__

  時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

  我再次申請財院三好學生稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關懷。

  在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單

  在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。

  在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉

  我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

  故我申請財院優(yōu)秀三好學生稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

  我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

三好學生稱號申請書 篇12

  尊敬的校領導:

  我是__大學__系__的學生___。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優(yōu)秀好學生三好學生。在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,熱愛中國_______,擁護中國_______的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好匯報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。

  在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單。

  在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。

  在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。

  積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作,發(fā)展寢室文化。在個人發(fā)展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

  在老師友教益及個人努力下,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

  只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生,望學校批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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