學校助學金年終申請書示例（精選12篇）

學校助學金年終申請書示例 篇1

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好!

　　我家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

　　在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

　　爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學-__理工大學。當時家里一片歡騰。

　　爺爺奶奶他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

　　現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學校助學金年終申請書示例 篇2

　　尊敬的××學校領導:

　　您好!

　　我來自中國××省××市××縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

　　幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。

　　對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

學校助學金年終申請書示例 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　我叫_。我是外語學院英語專業_班的學生。

　　我來自江西萬年縣紫布鎮的利家村，這是一個小鄉村。村民的生活水平普遍落后，我的家庭情況也是如此。我家有四口人：我父親是一個沒有技能的農民。他只能在附近的一個村子里干活，才能掙到錢。母親患有慢性腎炎，長時間服藥。她不穩定，沒有工作能力，去年冬天去北京接受治療。弟弟現在在紫布中學的初中學習，不久他就可以上更貴的高中了。家庭生活的貧困是可以預測的。

　　去年6月，我以不懈的努力考入中南大學。在這所學校里，我在萬年縣文化局的萬年縣婦聯，在萬年縣職工會聯合會和其他單位的支持下，順利進入中南大學。

　　大一期間，我作為一名志愿者，參加了學校愛心組織，并與其他合作伙伴一起照顧這個孤獨的老人，與他們聊天，幫助他們打掃衛生;為了學習補貼和生活費用，我參加了學校的勤工儉學，也利用周末的時間來學習其他的課外活動，既幫助學生，也幫助自己解決了一些困難。我也不遺余力地去研究它。雖然第一個學期我打得不好，但成績很差，但在第二學期，我努力跟上學習進度，取得了令人滿意的成績。但是學習是無止境的，為什么它是充實的呢?

　　今年的研究僅僅是大學四年的四分之一。在以后的時間里，我會盡我最大的努力去面對學習，期待著和他的家人生活在一起，不要辜負我們的導師和培養的領導，不要活到自己十多年的努力學習時間。

　　為了減輕我學習的煩惱，為了減輕家庭的負擔，我真誠地向學校申請了姜偉英獎學金。看看學校，給人以感覺。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

學校助學金年終申請書示例 篇4

　　尊敬的各級領導:

　　您們好!

　　我是級班的，來自___

　　在未來的日子里我會不斷努力，一步一步走近自己的人生理想。

　　一、思想情況

　　我是一名共青團員。我愛自己的祖國，愛祖國的大好河山，愛祖國的燦爛文化，愛自己的骨肉同胞;我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導;自覺維護國家利益，承擔對國家應盡的義務，樹立民族自尊心和自豪感;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作方法，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。隨著年齡的增長,我明白了很多道理,也養成了坦誠，守信，敢于承擔責任的良好習慣，并秉承把一件事情做到底的原則，立即做，大膽做，細心做;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加。

　　二、家庭情況

　　整個家庭的經濟都是靠父母務農而來，而家里田地又少，更是加重了家庭經濟負擔。近幾年云南又干旱，導致家中農作物減產，又減少了家庭經濟收入來源。我高中是考在了市里，離家較遠，也花費了大筆費用，現在又考入了大學，需要交學費書費，也需要大量的生活費，家庭經濟實在是不堪重負。

　　三、學習情況

　　在學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負;為了提高自身的素質，我利用課余時間，閱讀了相關書籍;對于我們農村的孩子來說，只有認真讀書才能有出路。所以我從小就努力學習，養成了認真刻苦，勤奮努力的好習慣。成績在班級一直都靠前，上課認真聽講，積極回答問題，從無遲到或者逃課的情況，積極配合老師的工作。現在上了大學，有了更多的課余時間，除了搞好學習外，還能參加很多課外活動，也可以到圖書館閱讀，陶冶自己的情操，豐富自己的情趣。同時也能利用課余時間做兼職，不僅可以減輕家庭的經濟壓力，而且我也可以提前接觸社會，努力融入社會。

　　四、生活情況

　　雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助

　　人。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗。

　　在大學里，有寬松和諧的環境，高層次的老師、同學，站在科學前沿的教授，濃郁的校園文化氛圍，海量的圖書館藏書，先進的科學技術研究實驗條件……我一定會把握住這些資源，努力學習，學怎樣讀書，學怎樣做人，學怎樣做事。大學就是為踏入社會而做準備的一個過渡階段，有人成功也會有人失敗，不要做對不起自己的事情，也不要做讓自己后悔的事情，努力向前看，為明天打下堅實的基礎。

　　現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的關注和培養，以及同學們在生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高和更好的表現。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學校助學金年終申請書示例 篇5

　　尊敬的校領導和老師：

　　你們好。我是來自高一(2)班的學生__，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

　　我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

　　在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。

　　加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：_

　　__年__月__日

學校助學金年終申請書示例 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是___大學__學院__系的學生___。此次，非常榮幸能給您寫下這份申請，能有這樣一份機會，我真的非常感謝國家對我們貧困生的幫助，以及感謝老師你們的努力!因為您和大家對這份工作的無私努力，我們才能看到未來的希望。

　　我生在___縣__村的一個6口之家里，家中有父母、爺爺奶奶還有弟弟和我。盡管是在這樣一個人口眾多的家庭里，但生活的工作卻全部都壓在了父母的身上。他們是我最重要的人，但也是我眼中最為辛苦的人。我們一家都是農民出生，除了我和弟弟，父母都只有小學的水平。為了能養活我們一大家子，父親和母親，每天都靠著家中的幾畝地辛勤的勞作來收獲糧食。但是，俗話說，“靠山吃山”，還記得過去收成不好的時候，家里一直靠著親人的接濟才勉強渡過。

　　到了后來，隨著我開始上學了，家里的負擔就更大了。為此，父親率先離開了家，去遠方打工尋找機會，沒年只有很少的時間能回來。后來，弟弟也開始讀書，負擔也網上翻了一番。為此，連每日在家操勞的母親都不得不出去找零工，每天奔波在打工處和家里，盡管她顧著了兩頭的事，但缺顧不住自己已經開始泛白的頭發。

　　我從小在都是在爺爺奶奶的照顧下長大的，因為當我醒來的時候，父母早就已經離開了家。但我一直都很尊敬和感謝他們，及時我們每次能相處的時間不長，但我也深知自己能有一個溫暖的童年，能有機會讀書寫字，都是多虧了父母在我無法看見的地方默默的努力著。

　　為此，在學習上面，我也一直在默默的努力著，拼搏著!我希望自己能在每年父親回來的時候，拿出最好的成績來迎接他，回報他!這是我能做的，也是您能做到最好的事情!在學習上，我刻苦努力。生活中的辛苦不斷的催促著我為未來奮斗。且在班集體里，我充分發揮自己樂觀開朗的性格，主動擔當___班干部一職，在生活和學習上給同學們提供便利和幫助，同時也是對自己的一種鍛煉。近年來，還在大學的各種比賽中取得了___、__等獎項和稱號。

　　作為一名山里的農村孩子，我能走出大山是非常幸運的事情。但我也甚至無法想象，父母究竟是有多么的努力和付出，才將我從山里送了出來，供我在大學中讀書。家中的情況，讓我很早之前就想過要輟學來幫助父母供養家庭，但也許正是在外吃過文化低的苦頭，父親說什么也不愿意讓我們輟學。他說：“即使再苦、再累，也不能讓下一代繼續留在這大山里頭。”父親的這句話一直牢牢的記在我的心上，也是我在學習上催促自己努力的最大動力。

　　如今，我得知學有國家助學金這一項目，我熱切的希望能向您爭取這一機會，這一個，能讓父母的額頭稍微舒展的機會。為此，我一定會在今后更加的努力，為學校、為班級爭光，并在未來，成為對祖國和社會有用的優秀人才!望您審查!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年_月_日

學校助學金年終申請書示例 篇7

　　尊敬的學院領導：

　　您們好!由于家處農村，父母都是農民而且年紀比較大，加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前，生了一場大病，現在只能做一些輕巧的家務活，生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎，因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。在XX年我考入大學的時候，家鄉又遭遇了特大旱災，導致當年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道，助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。

　　過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記，組織委員，生活委員，土建學院學生勤工助學分中心干事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任，現擔任勤工助學中心大三年級組長。現在作為一名大三學生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴格要求自己，打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生，不僅要工作努力，學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94 (班級第2)，XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，20xx年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：

　　誠然，“今天我以西科為榮，明天西科以我為榮”，這既是一種使命，也是一種責任。作為一名西科學子，這是我想的，我也是這么做的。在過去的近一年里，我踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。認真做好每一件事”的工作、學習和生活方式。

　　一、思想政治方面

　　在這期間，我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在學習和工作實踐中，一直按照員的標準嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優勢被評為優秀團員。順利的通過了我院的優秀團員的評選，推薦到學校參加評選。該生能夠自覺堅持學習馬列主義、##思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。該生參加了我院的團校，并順利結業。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活，按時交納團費，能完成一些支部交給的任務，與同學和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。我于20xx年被當批準成為土木06級首批正式黨員。

　　二、學習方面：

　　來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學，另外，我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94 (班級第2)，獲得院三好。XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，并獲得外語成績優秀獎。20xx年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年，我實現了一學期一個臺階，一學年比一學年優秀的目標。我堅信：在學校老師的教育指導下，在同學的幫助下，在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優異的成績。

　　三、學生工作方面

　　XX年10月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來，積極面對來自生活的挑戰，并在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學里提高自我的目的，并在此基礎上找到自己今后的奮斗目標，此次講座，獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。

　　在XX年和XX年中，自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。

　　在XX年三月，為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心，擴大了我中心在同學們心中的影響。

　　XX年4月，我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯系了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦，恒業科技)，圓滿的完成了主任下達的任務，同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評，也得到了土建學子的一致認可。 當然我能在中心取得這些機會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進一步，我會繼續努力的。現在，我擔任班里生活委員，每天、每次活動都認真地對同學進行考勤，認真完成團、班以及輔導員下達的任務，受到了輔導員的一致好評。

　　20xx年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間，我先后組織和參加了XX年級新生入學綠色通道的辦理，組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓，組織貧困生開展自強之星演講大賽，參與我院的勤工助學專刊編寫等等。

　　成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。

　　由于家庭的貧困我特向學校申請助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

學校助學金年終申請書示例 篇8

　　尊敬的學校領導： 您好! 我叫來自計算機系09級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在*大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了20xx年的學業，光榮的參加了高考。 當我得到了錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。 此致 敬禮!

　　申請人：

　　申請時間：

學校助學金年終申請書示例 篇9

　　尊敬的院領導：

　　我名叫x，來護理x班，我家住在x南部貧困山區，是國家貧困縣之一.那里交通不便，農民基本上是靠天吃飯，遇到干旱的年份，地里顆粒無收，就是在這樣的情況下，父母還是省吃儉用，實現了我念書的愿望。我覺得我的父母是世上最偉大的人，雖然他們并沒有多少文化，家里經濟狀況的窘迫常常壓得他們喘不過氣來，但是他們還是沒有放棄心中對知識的渴望，即使他們這輩子不能實現，也要讓自己的子女去實現。

　　盡管家中十分貧寒，父母還是沒有放棄對我們姐妹倆的早期教育，他們教育我常懷一顆感恩的心做人做事，刻苦學習，立志成才，貧窮只是暫時的。這些話在我求學的道路上一直縈繞在我的腦海里，鼓勵我風雨無阻的勇往直前。

　　我家原有五口人：我的祖父，父母和姐姐。我的母親是一個地道的農民，她的體質一直就很差，在我的記憶里她從沒去過正規的醫院，通常有病了她都是硬挺過來，不愿意多花一分錢。20x年的夏天，一向身體硬朗的祖父突然被檢測出患有肺癌，并且已經到了晚期，經治療花去了家中原本就不多的一點積蓄，還跟家中的親朋好友借了不少錢。無奈之下，父親還向別人借了五萬元的高利帶，直到現在，這些錢還沒有還清。最終祖父還是離開了我們，這讓我沮喪了很長一段時間。更為不幸的是，父母終因婚后感情一直不合而離異，這使我們姐妹倆承受心理和經濟貧困的雙重壓力。去年，我姐姐高考失利，又選擇了復讀，我姐姐和我是農村戶口。近幾年父母為供養我們讀書，早已債臺高筑，再加上父親由于長年勞累患有丙級肝炎尚未治愈，隨時都有惡化的可能。

　　滴水之恩，當涌泉相報，雖然現在的我只是一個普普通通的學生，等我將來走上社會以后，我定會通過自己的努力去造福一個企業和我們的社會，去幫助許許多多像我一樣的貧困學生，去實現他們心中的鴻鵠之志。生活上我始終堅持自己簡樸節約的生活習慣，從不亂花一分錢。到現在為止，我一直這么認為，隨便揮霍父母的錢財只是一種無能的表現。上學時間里，我發過傳單，當過服務員，為生計奔波過，許多同齡人沒有承受過的壓力我扛了下來，只因為我始終堅信知識能夠改變命運，為了求知，再苦再累的事我都愿意去做。

　　貧困只是暫時的，除非我們不想去改變，和許多貧困生一樣，我也是一個很有自尊的人，學習成績的好與壞是給自己心理上最大的補償，拿自己父母的血汗錢來學校里胡混，我永遠也做不到。我的社交能力有點差，這也與我的性格有關，在為數不多的幾天大學生活里，我一定會抓緊時間克服這個缺點的。和我打過交道的人，都會覺得我比較熱心。

　　感謝學院和老師給我這次機會，只要是那些在貧困的環境下不甘墮落的同學都有資格獲得助學金。我衷心希望自己能夠獲得這項助學金，我愿意接受所有同學和老師的監督。最后向所有競選貧困助學金的同學致敬，你們都是最棒的，我相信風雨過后會有彩虹，每個人都不會被貧困打倒的，前面還有很多路要我們自己去走，在學校我們是弱勢群體，有老師和同學們的幫助，將來步入社會，我們只能靠自己。每個貧困生都不應該把貧困看成是博取別人同情的資本，在社會上貧困只能代表恥辱。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學校助學金年終申請書示例 篇10

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好!

　　我是__工程學院__工程__班的學生__，___年出生于__省、__市、__礦區、__鎮的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

　　在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

　　爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到__年的高考，我終于考上了一所好大學-__理工大學。當時家里一片歡騰。

　　__年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

　　現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

學校助學金年終申請書示例 篇11

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!

　　我是__專業的__x，19__年__月__日出生于江蘇省泰州的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅毅的性格。

　　20__年很榮幸的成為__x的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家助學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　思想情況：在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于20__年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，現已被發展為預備黨員。在課余生活經常關注國家和校園的新聞，喜歡文字因此自學文學知識，寫稿件，寫文章，在校電視臺和學生通訊社分別擔任學生記者和通訊員，平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性，爭做一位合格的優秀的黨員，在院里組織策劃過改革開放30年思想答辯賽。

　　學習情況：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，居于班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時，成績名列班上第三，大三的成績雖有下降但是各方面的能力卻有很大提高。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　工作情況：作為__級女生部副部長的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，積極的協助班長、團支書，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發的關于本專業的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數同學的支持和認可，更是快樂的。在08級和09級的迎新工作中，吃苦肯干，圓滿的完成了院里交給的各項任務。在20__年第二學期全校衛生檢查工作中被評為優秀督察員，每年的女生節組織并策劃了一系列女生節活動，在為院里工作的同時使自己的能力也得到相應的提高。

　　作為班級的一份子，我會盡量組織好全班同學的學習，監督各科課代表的工作，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時了解校里和院里信息，通知大家。我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖，平時對班里活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了校運動，50周年校慶，環保電子垃圾等活動的志愿者。我始終支持院里組織的'任何一項活動，參加了院團委組織的三下鄉活動，在08—09學年先后入選了校學生通訊員與校電視臺通訊員，并獲得了“優秀通訊員”稱號。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

　　生活情況：我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節假日，做婚紗，報紙促銷。寒暑假要么在家學習課程，要么去外面找工作，在減輕家里的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與，如無償獻血，校園募捐等。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。

　　獲獎情況：在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院一等獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀通訊員、校級衛生優秀督導員、院級籃球賽優秀工作者，院級英語短劇表演獎并且還獲得了各項活動獎勵。在此就不一一列舉了，過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。

學校助學金年終申請書示例 篇12

　　尊敬的學院領導：

　　你們好!我是專業X班的某某。由于家處農村，父母都是農民，而且家里又有一個讀高中的學生，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，希望得到國家的幫助。

　　我生于一個七口家庭，父母養大我們非常之不易。在平時的空閑時間，我也會去做一些兼職來減輕父母的負擔，但這些相對于幾萬元的學費來說微不足道，只能當自己平時的生活費用。我知道父母供我們讀書不容易，在過去兩年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現向國家申請助學金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、 思想方面

　　我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。兩年來，我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，并自覺遵守學校規章制度，爭做模范學生起模范作用。

　　二、 工作方面

　　在大學的空閑時間里，我積極參加社團活動和志愿活動，我還利用課余和周末時間做兼職，還適當參加一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　身為班干部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，并聽取和采納老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨，盡心盡力為班級服務，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　三、 學習方面

　　在學習上，我積極進取，從未放松對本專業知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力，我在大一第一學期獲得了中山大學南方學院的一等獎獎學金。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網查閱資料等來充實自己，補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好發展，爭做一個全面發展的社會新型人才。

　　四、 生活方面

　　我生于長于農村，在生活上，我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奮斗，才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步，創造出新的輝煌。

　　由于家庭的貧困，我特向學校申請國家助學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：