普通學生助學金申請書(通用13篇)
普通學生助學金申請書 篇1
尊敬的校領導和老師:
您們好!
我是---的學生。來自---。家處農村,很小的一個偏僻地方(算上上小鎮)。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農民,沒有固定收入,全靠家中那點糧食維持全家生計。近年來作物收成也不是很好,受氣候影響很大。今年就特別不幸,雨水很大,玉米作物受到嚴重洪澇災害,基本都沒有收上來產量。媽媽一直身體都很虛弱,總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽,也不能常年外出打工。
但我不像有些女孩子很依賴家里,我很好強,只要自己吃苦能做下來的我決不會麻煩他人。由于自己的這些情況吧,在學校很勤奮、堅強。成績在班級一直很優秀。在小學高中,學校是沒有獎學金和助學金政策的,我只能憑借成績優秀減免點學費。說實話我高中三年的學費總和都沒有一個富家子弟在初中一年所交的學費多。只有這樣我們才拿得起學費。就這樣中學讀完了,我真的很喜歡讀書,就想再讀大學,開始真的不敢和爸媽說,后來得知大學高昂學費可以無息向國家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書,懂得知識的重要性,知道這是的好出路。東湊西借的為我準備了點生活費,這樣我走進了大學。
真沒想到,在大學,生活水平也是如此高,我在中學一月四五十元的生活費在這里是怎么都不夠用的,我也不好意思向家里要,我很清楚家里的經濟負擔,不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書,所以我特寫此申請,希望學校能幫助我完成學業。
我深知此機會來之不易,我會省吃儉用,化壓力為動力,好好努力,將精力積極投入到學習中,迎接美好的未來的。
再次感謝校領導,希望批準我這次的貧困申請。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生助學金申請書 篇2
尊敬的領導:
你們好!我是化學工程學院--級有機3班的學生,我叫于--,來自華北平原的一個農村,這次向各位領導申請國家助學金!
可能在別的同學看來,我這個外表開朗的學生還要申請獎學金?可是每家都有每個家庭的難處,更何況一個以種地為主的家庭呢?我家里共有四口人,父親、母親,哥哥和我,父親得了腦出血,大面積的出血差一點使父親成為植物人,但是父親憑借堅強的毅力,活了下來代價是醫療費用花了十幾萬,家里債臺高筑。現在父親每天都靠吃藥來恢復但是花費每月還要600多元,對于沒有固定工作的家庭更是難上加難!每月家里供給生活費300元,其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用。
現在已經是大三了,在這三年每次的考試中,我的名次始終保持在年級前列,在學習方面,我很用心,因為我知道如果我成績不好,真的無臉面面對為我日夜奔勞的父母了,為了供我上這個大學,父親拖著殘疾的雙腿到處湊錢,對于一個不是很富裕的家庭來說,借錢的結果可想而知,沒有任何結果,我提出向學校申請助學貸款,爸爸說那樣在學校會被同學看不起,會給自己增添很大的壓力,他堅決不同意我貸款。當趁我在學校之際,在我不知道的情況下,爸爸媽媽無奈之下,把給哥哥結婚要的房子給賣了!放假回家后我才知道這一切,當時我真的不想回來再讀書了,真的不想了!可是父親只是讓我好好學習,說哥哥在外面找到工作,就可以找房或租房住。
父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!這次的分析工報名我也沒有交錢,對于尚無經濟能力的我來說,只能是父母供給,這也是我心疼所在!要是應聘走了,可以直接參加工作,可以為家里減輕很大的負擔,
在這次暑假要返校的時候,媽媽又病倒了診斷是風濕性關節炎,她不舍得醫藥費,堅決不去醫院,最后在爸爸硬拖下,來到醫院,媽媽以前說腿疼,起來蹲下都非常困難!也來過醫院檢查好幾次,都沒檢查出什么結果,每次媽媽都會說,花這么多冤枉錢有什么用,我在床上躺躺就好了!所以以后她總是不愿意去醫院。這次返校媽媽仍然不舒服,臨出家門,媽媽只說了一句話:在學校一定好好學習,不用掛念家里!出了家門,再也控制不住,眼淚狂流!
我也知道這助學金也解決不了家里的多大困難,可我卻真的希望能申請下來,無論是生活費還是其它費用都不用難受的向家里要了,我也想給自己的父母減輕一些負擔。當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生助學金申請書 篇3
尊敬的校領導:
你們好!我是---大學---班的學生---。我來自--省--市,我們家共有五口人,父親、母親、兩個妹妹和我。在我們家,主要的經濟來源是農業,但必定土地有限,加上父母親文化程度較低,所以他們一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉,辛苦了一年到頭得到的卻很少,沒辦法,為了供我和妹妹學習,父親只有在農閑時節進城打工,以補貼家用,但這仍然無法從根本上改變家里經濟拮據的狀況。自從我和小妹都上高中以后,家里的開支就更大了,為此,我的大妹妹只好棄學把學習的機會留給我和小妹。我和小妹都上大學以后,家里的經濟條件更加困難了,我也曾想過棄學或休學,可是父親堅決不同意,他嚴肅地說,即便是砸鍋賣鐵也要讓我和小妹讀完大學。為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望,我和小妹上大學后學習都更加努力了。
在班里,我擔任學習委員一職,作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時向年級科通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,我努力做好這些工作,為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。我知道,學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。在做好自己本職工作的同時,也加緊學習,我不甘示弱,總是早去晚退,先后被評為優秀“三好學生”和“優秀班級干部”各一次。在榮譽和成績面前,我從來不敢驕傲,因為我知道自己的家庭狀況是怎樣的,我不可以只滿足與現狀,我必須不斷的鞭策自己,不斷的要求自己上進,不敢有一絲一毫的懈怠。為了能進一步的鍛煉自己,在暑期,我在老師的幫助下找到了一家實習單位,雖然工作很累,但我還是堅持到最后,這次實習不僅鍛煉了我,還在一定程度上幫助父母減少了一點經濟負擔,我感到很高興。
為了能減輕父母的經濟負擔,也為了我的求學路不那么的艱難,我特此向學校提出國家助學金申請請求,希望校方領導給予審批。如果學校能批準我的請求,那無疑會對我的學業帶來很大的幫助,也更加增加了我學習的動力,那么我會更加的努力學習,用成績和表現來回報父母和學校,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生助學金申請書 篇4
尊敬的各位領導:
你們好!
我是經濟與管理系,__班的一名學生。1990年5月28日出生于x省x縣的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅毅的性格。
20__年很榮幸的成為太原工業學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。現將過去自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
思想情況:在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人于20__-20__學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨,現已被發展為預備黨員。在課余生活經常關注國家和校園的新聞,平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性,爭做一位合格的優秀的黨員。
學習情況:在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了計算機二級和會計從業等。
工作情況:此前擔任班級學習委員的我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,積極的協助班長、團支書,配合班主任以及老師完成學校布置的工作,解決班里的一些事情。雖然工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。
生活情況:我樸素節儉,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我學到了很多,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。
由于家庭的貧困我特向學校申請貧困助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大地幫助,更是對我學習成績工作能力綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色!
感謝領導在百忙之中查看我的申請書,真誠的希望領導能考慮我的實際情況,能夠用批準我的申請。
普通學生助學金申請書 篇5
尊敬的校領導:
您好!
我是高一年級新生,因家庭困難特向學校申請助學金。
我家原住--,家里有6口人,爺爺、奶奶、爸爸,媽媽、我和妹妹。我爸爸原在廠礦工作,媽媽在本村務農,一家人生活雖不算富裕也還過得去。轉企改制后,爸爸下崗了,僅靠貧瘠的幾畝土地難以維持一家人的生活。-年前,為了我和妹妹上學,我們一家搬到了縣里,租房居住。爸爸媽媽在工廠打工,錢不多,可以勉強維持生計以及我和妹妹的上學開支。學生是純消費者,學習、生活步步都離不開錢。小學、初中還好,不需要花太多的錢,家庭的負擔還不是特別大。升入高中以后,就不一樣了。高昂的擇校費讓我們家望而生畏。可是,我不想才初中畢業就這樣中斷學業,因為要在現代社會立足唯一的希望就是讀書上好學。
我自知家中的困難,因此立志靠讀書來擺脫現在的狀況,我要靠實際行動來證明知識改變命運。我要上學,我要努力學習知識,將來考上理想的學府,改變命運,成為對家庭、對社會有用的人。爸爸媽媽東挪西借為我湊夠了擇校費,可是高中學習、生活所需的學費、生活費也是個不小的問題。聽說學校每年都有資助貧困學生的項目,我希望學校領導和老師能夠考察、核實我的實際情況給予相應的照顧和幫助,以緩解我們家庭的經濟壓力。
新學期如期而至,在高中學習和生活中我一定會加倍拼搏努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養,不辜負老師和家長的期望,爭做一名優秀的高中生!
此致
敬禮!
申請人:--
20-年-月-日
普通學生助學金申請書 篇6
學生資助管理中心:
你們好!
我是學員系教育專業xx班的學生,我叫。在這里生活了一年多,我平時生活節儉,但是僅靠自己的節儉是不行的。家境困難,生活拮據。因此,特向領導申請國家貧困助學金。
我來自x市x縣x鎮x村。由于經濟落后,家境困難,一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務農為生,沒有穩定的經濟來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算可以,但這兩年的干旱天災無情的奪走我們的糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫生說父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學,可是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的醫藥費真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,只有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴重骨刺,吃藥是免不了的,重要的是,有時候母親竟連動也不能動,疼的都流淚,在家里做家務都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業后,毅然放棄繼續生造的機會。在外打工,同時在上自考專升本的學校。姐姐自己打工自己上學,但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自己,可仍堅持不向父母要錢,自己自立。弟弟現讀初三補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負父母的血汗錢。我現在上學是貸款,生活費多沒有穩定的。父母只為我湊了一部分,我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費。我也只有自己打工給自己生活費,否則父母的醫藥費怎么辦?在我心中,父母能維持他們的醫藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。
正是這樣的情況,我才寫下這份貧困助學金。我只希望通過這次機會,減輕父母的一點壓力,緩解一下我們的經濟狀況。我希望各位領導慎重考慮,給我這次機會,幫我順利完成學業。我真誠的希望的但這份助學金,在我最無助時幫助我,我將終身感謝,一生銘記。
此致
敬禮
申請人;
申請時間:、
普通學生助學金申請書 篇7
尊敬的校領導老師:
您們好!
我自從進入大學的第一天起,我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:
我是于____年從__省__縣____中學考入我校軟件測試專業就讀的。我來自于一個不慎發達的城鎮,家里有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面
都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經濟情況后,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!
我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟于事。
雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家助學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生助學金申請書 篇8
尊敬的校領導:
您好!
我是一名來自_縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們_中學_班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,懇請學校可以核對并給予批準。
我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
我能獲得_助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。再次,真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
普通學生助學金申請書 篇9
尊敬的各位領導:
我是--中學-班的--,現任班級組織委員,中共預備黨員。籍貫在--省--市--縣--鎮一個偏僻的小山村里,家里共計五口人。
我出生于一個貧困家庭,父母親均是農民。因為沒有文化,沒有本錢,只好以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢、我的學業,經過奮斗努力,功夫不負有心人,終于圓了我的大學夢。經過多次波折,我終于進入了夢寐以求的大學,入學以后,我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,為了自己的目標與理想,轉化為動力,爭當學習先鋒,證明自己人窮志不短。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。三年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的心態積極面對生活。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的中學生。
為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
時間:
普通學生助學金申請書 篇10
尊敬的學校領導:
您好!
我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。
在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減來輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
普通學生助學金申請書 篇11
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我叫,現就讀于xx大學政治與行政學院20xx級政治與行政學。我來自,家庭經濟狀況不好,主要經濟來源是父母務農。
我的家目前共有五口人。父母都是初中文化,常年待業在家,以務農維持著家庭運轉。我外公是一名退伍軍人,年近八旬,因年邁身體狀況一直很差,勞動能力弱,且常年患高血壓、風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時有病患,不能從事農業生產,所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。
我的家鄉是山區,土地少而貧瘠,農作物產量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶遭受特大旱情,農作物減產百分之七十以上,對我家來說,更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學費和生活費,為了外公外婆的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,堅持這勤儉節約的美好品德,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,盡自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會,讓我看到了為家庭減負的希望。所以,我向組織求援,請予以考慮。為了自己今后的學業,為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,如果組織伸出援助之手,我將永遠銘記于心,好好學習,報效社會,為祖國的繁榮發展做出更大的自己的貢獻。請組織審查和考慮!
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
普通學生助學金申請書 篇12
尊敬的__x:
我叫__,入學一年,我已經深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。這里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋,這里為我個人綜合素質的提高提供的最最廣闊的平臺。然而,大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已
我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市,一個地區總體經濟相對發達,但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閑時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。
當然,這樣的家庭可能在中國還有很多,但是,現在仍在上大學的我才是家里的消費者,也是家里的希望。所幸的是,自小至大,我學習一直很努力,成績也不錯,在20__年的高考之中出色發揮并且順利考取了南京理工大學。來到大學之后,由于我的成績不錯,再加上從小養成的幫助別人的好習慣,我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可,被吸收為年級學生會骨干,因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學貢獻我的一點微薄力量,同時也獲得了鍛煉自己的機會。然而,學習和工作上的順利并沒有減輕我對大學高額費用的擔憂,盡管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學,有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔,但是一直以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。
在得知我們學校有這樣的助學金項目后,我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核,聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩,因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金,我會將它用到更有意義的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生助學金申請書 篇13
尊敬的學院領導、老師:
您好!
我是__級__專業二班的__,是__人。__年考入__大學,由于家庭貧困,經濟來源窄,加上今年__遭遇臺風的突襲次數頻繁,農作物飽受風雨的洗滌,本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下,溫飽尚難維持。我家現在居住的房子已經被臺風刮地片體鱗傷,花了幾千塊錢才能修理好。對于我這樣的家庭經濟條件,無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。
家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。我大學在讀,一個弟弟讀中專,另外一個弟弟讀高一,小妹讀初二,這兩年來,我深知上學的機會對我來說真的是來之不易,平時省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化為動力,時刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。
功夫不負有心人,這兩年我的各項成績都達到優良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系里第一名,學年排名第二,與第一名只4分之差。有大二學年專業排名第二,與第一名僅有一分之差。兩學年都居于班級第一,平均分分別是92、90、92、91分。
我知道很多同學都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它,從第一第二個學期開始我就利用周末、節假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學:在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。
暑假利用短短的兩個月時間在校外__前面的“__”超市兼職,雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
另外我希望得到國家助學金,那樣負擔可以減少一些,生活也有一些補助,真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,減少為生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,爭取上進!學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。
所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。
以上所說的都是我的肺腑之言,并無半句虛言,希望校領導能批準我的國家助學金申請書順利通過,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日