參加學生會申請書格式(通用16篇)
參加學生會申請書格式 篇1
尊敬的學校領導:
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以
學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
此致,
敬禮!
申請人:__
年月日
參加學生會申請書格式 篇2
我叫__,來自高一(18)班,現為伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻
我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己
假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性
假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。
我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己,服務大家。
請大家支持我,投上你寶貴的一票。
申請人:__
年月日
參加學生會申請書格式 篇3
尊敬的各位學生會學長學姐們:
大家好,我是來自__級__班的__,一個對學生會充滿渴望的大一新生。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,我們院學生會是全院學生的群眾性組織,其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學生會的指導下遵照“自我教育。自我管理。自我服務”的三自方針,通過有效的工作管理活動促進學生德智體全面發展,使學生成為有理想,有道德,有文化有紀律的社會主義大學生,向內她組織我院學生參加各種有益身心的文體活動,向外他聯系校里各院各類組織參加學校社會的各項活動,向上,他反映學生們的思想狀態和成長歷程,向下他傳達學校院里的規章制度和管理意向。橋梁和紐帶作用是他存在的基礎。自我鍛煉提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
我畢業于河南省安陽市第一中學。在校期間長期擔任班長一職,并在校學生會作過一年的副部,對學生會有初步了解。同時在校期間還擔任著校廣播社和文學社的社長一職。,我的能力在這期間得到了充分的鍛煉,同時我的工作也得到了老師和同學的普遍好評,連續獲校級“三好學生”“優秀團員”“優秀班干部”等稱號,并在__年獲市級“三好學生”榮譽稱號。但是我知道,榮譽只代表了老師和同學們對你的鼓勵,那不是終點,而是向另一個目標前進的起點和動力,進入大學,一切都是新的開始,之前的一切都已成為歷史,那并不代表什么,所有的一切都要從0開始,而且大學里對于學生的素質和能力要求會更高,而想加入學生會則更是從優中選優,他不僅要求學生具有認真努力的敬業精神。奉獻精神和責任意識,起模范帶頭作用,更得有才干,有較強的組織協調能力管理能力和團隊精神,同時在學習上也應更加刻苦努力。因此,從進入農大校園的那一天起,我就開始為此作準備。軍訓期間,我努力表現,被助班定為我們班的臨時負責人;校廣播站招新,通過自己的努力在三輪面試中脫穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中,你都能看到我充滿激情的表現……但這些成績的取得,就想我剛才所說,只是對我的一種激勵,而在這個過程中我學到的那些東西才是真正對我來說有價值的東西。同學們都說我整天都很忙碌,的確,回想起來我也為自己的這種忙碌這種充實而感動。感動,在奔波于校區和宿舍的路上,為了參加院里交給各班的任務而組織各班負責人開的會;感動,在凌晨兩三點鐘為了準備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與臺燈為伴;感動,在為評選院“十佳寢室”打掃衛生時在家從未干過活的我跪在地板上擦地板的身影……我喜歡這種感覺,因為我知道我們每得到一樣東西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進行交換的,而在這個過程中,你所經歷的各種各樣的故事和學到的東西,值得你永遠珍藏!我并不在意最后的結果,當然有好的結果那不過了我只要求自己的每一次表現都能比上一次有所進步,這樣每一次的進步積累起來,自己的水平也就自然得到了提高。
假如我能順利的進入學生會,我會積極主動,協助并學習前輩們的工作,發揮好學生會應有的作用,并在其中努力鍛煉自己的各項能力,包括組織能力,思維能力,交際能力,辦事能力等,認真完成老師前輩們交給的工作,用自己的實際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯的!但是,如果不幸我落選了,我也不會消極放棄,我將找好自己的差距,在今后的學習生活中加以改正,同時繼續參加校里的各項活動,我相信,只要自己努力,在任何地方都是可以實現自己的價值!
最后,我想對大家說的是:“青春,不懼怕任何失敗;但是,青春更需要成功給他帶來得鼓勵!”因此,請大家給予我信任,相信自己的選擇,我會用自己的努力和堅持證明給大家看,你們的選擇是正確的!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
參加學生會申請書格式 篇4
敬愛的學校學生會:
你們好!
我是七年二班的胡倩同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的'直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。
成為學生會之后我會更加注意培養個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關系。
如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。
以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。
懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。
此致
敬禮!
申請人:__
年月日
參加學生會申請書格式 篇5
尊敬的領導老師:
您好,學校開學已經月余,我們的學習和生活已經漸漸進入正軌,同學之間的熟悉程度越來越高,我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶,使我們同學之間的關系越來越融洽。我希望為同學做些什么,所以我決定競選參加學生會生活部競選。
我高中畢業于___中學,在校期間一直擔任班級的生活委員一職,并在高二成為學校廣播社副社長,參與社員培養、撰稿以及廣播等工作,同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作,充分鍛煉自己。在參與以往這些工作的過程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運用這些能力,發揮自己的強項,在新的工作中努力進取,為學院的管理與發展貢獻自己的一份力量。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人。而且,我有著一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心做好學生會布置的每一項任務。
我知道作為學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為同
學服務,為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。并積極了解同學,進行組織工作,成為生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰,承擔一切壓力的準備,我會努力做到最好。當然,如果我沒有成功當選,這說明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學的身份,為大家服務,并會做到更好。
雖然人們常說,是金子總會發光,但我并不希望做一塊只會發光的金子,與其如此,我更希望我是一個螺絲,可以成為學生會不可或缺的零件,是一根繩,可以作為連接同學的紐帶。成為一個真正有用的人。希望老師,學長學姐,可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行,也請各位老師,學哥學姐,相信我。
此致
敬禮
___
20__年10月13日
參加學生會申請書格式 篇6
尊敬的領導老師:
您好,我是經濟管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,并能夠吃苦耐勞。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協調工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續鍛煉自己、能夠繼續為同學們服務。
據我了解學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門。其基本工作有:
(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況,了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;
(二)嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;
(三)負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作;
(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;
(五)推薦優秀團員作為黨員發展對象,并協助做好具體考查工作;
(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;
(七)完成學生會交辦的任務。
假如我能順利進入組織部,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
參加學生會申請書格式 篇7
尊敬的校團委學生會:
我是___,今年20歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現沖突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。
但是,如果我未能加入學生會,說明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛煉自己,繼續前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對于學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
參加學生會申請書格式 篇8
我是___,今年工商企業管理的新生。我來自中國最好魅力城市--山東煙臺。帶著親友們美好的祝賀,我來到了商院。
對學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的復雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終究擺在我的眼前,我怎能放棄?
我想對我的實際工作能力我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份事由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個人的信心與能力永久是成正比的!
在過去,我也曾取得過很多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步進步。
對學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學建立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不單單是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假設我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每件事。
由于年輕,我們對未來布滿希望
由于年輕,我們對工作布滿自信
由于年輕,我們對生活布滿豪情
由于我們有夢想,我們選擇這個展現自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個發揮才能的機會,我會在實際工作中告知你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝
參加學生會申請書格式 篇9
老師、同學們:
大家好!
先自我介紹一下:我叫___,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一個中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人偉人那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
申請人:
20__年__月__日
參加學生會申請書格式 篇10
敬的院學生會:
您好!
我是院學生會生活部的一名干事,我叫 __。 首先,我要感謝院學生會,尤其是我所在的生活部,謝 謝你們能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會,讓我在這短短的半年里,學到了許多有用的東西,讓我受益匪淺。 在這短暫的半年時間里,生活部參加和舉辦了一些活 動。在這期間,部員們的相互關心、相互照應讓我感受到了生活部的溫暖,更明白了團結協作的力量。
在學生會,我不 僅交到了許多的朋友,還學會了許多為人處事的方法,而這 些寶貴的財富,將對我今后的生活影響深遠。當然,我又不得不向學生會、我所在的生活部道歉。我 沒有遵循當初想要能夠進入生活部所許下的承諾,我說我會 和大家一起努力,一起創新,會為讓生活部變得越來越好,一直堅持奮斗下去。 我是在想了很久之后, 才寫下了這份 退 部申請 ,我是真的有不得已的原因,望諒解! 最初進入生活部,除了純粹的想要在大學里加入一個部門,多交一些朋友之外,更是為了能夠鍛煉自己,提升自我, 而學生會恰恰是最能鍛煉和發展人的。但除此之外,由于經濟狀況的原因,我在學校申請了勤工儉學,每周都要抽出課 后的一些時間去工作,同時每周還要去上計算機二級的課 程。 父母對我的期望很高,他們一直希望我可以拿到獎學金,并在以后可以考研。
而我卻讓他們失望了,在這學期里,我并沒有很認真的學習,一下子就被別人落下了很多。我不想 讓父母失望,只想花更多的時間在學習上,希望院學生會可 以諒解。希望院學生會可以接受我的退部申請,在學生會學到的 東西我不會忘記,同時也更希望生活部變得越來越好。
參加學生會申請書格式 篇11
尊敬的美術學院學生會:
我是美術系__級學生__,現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
本人從六歲我就開始打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從nba到世界杯,從網球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心,一定要為體育事業做貢獻,也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊和足球隊一員,同時是乒乓球協會一員,本人最大的優點就是有堅持的熱血,每天早上都堅持跑步,本人對體育
運動有瘋狂的追求,本人從小學到初中是班里的班長,高中擔任班級體育委員,是學校學生會體育部部長,校載判組織會成員,校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經歷,對加入體育部后更能發揮自已的特長有很大幫助,本人相信在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的體育工作,帶動廣大師生參與體育運動。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結 堅持 自信 ”
此致
敬禮
申請人
參加學生會申請書格式 篇12
尊敬的院領導﹑院學生會領導:
你們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是10級臨床2班學生李菁媛,現任院學生會文藝部委員。在去年的這個時候,我提交了入校級學生會文藝部申請,現在我申請校級學生會文藝部部長一職。一年過去了,對文藝部我又有了更深的理解,文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
在學生會這個大家庭中,讓我成長,讓我成熟,不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝部部長一職,我不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,盡自己最大的能力幫助同學、服務同學。
加入了校文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣指引了我。在學長學姐的指導下,同學們的幫助下,我逐步了解并熟悉了文藝部的工作,先后參與了很多的活動,也在工作的過程中得到了充分的鍛煉,提高了自己的工作能力,與同學之間的配合也越來越來默契,與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關系,在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。
從進入校文藝部起,我全力協助部長的工作,與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體,并加強與學生會其他部門之間的聯系與配合,盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量。
校級學生會作為在醫學院團委領導下的學生組織,在保證團結的前提下,提倡和鼓勵一種良性的競爭,有競爭才有提高,有提高才有發展。因此,我決定參加校學生會文藝部部長的競選。
假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對文藝部工作的看法,為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
我知道,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下,各部門的幫助下,把最好的活動和節目帶給大家,文藝部全體成員有這個自信,也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是最好的,但是我是最努力,最具熱情,最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!
希望學生會能不拘一格降人才,批準我的文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學。
此致
敬禮!
參加學生會申請書格式 篇13
尊敬的學生會領導:
您好!
我是__班的__,來自__市__區,今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節來到這所,作為一名新生,原本我不打算申請加入學生會的,因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名,然后那些"候選人"之間再互相竟選,我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會:首先申請書過不了班主任那關,不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。
來到學生有一段時間了,這一小段時間里我發自內心的喜歡上了這個學校,同學友善,老師和藹可親,時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖,第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡,對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上,學生會的學長走進本班教室,并傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了,即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗,但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書,這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾!
生活部是一個"神圣"的重要部門,它是一個與同學們的日常生活密切聯系的部門,做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云:"三軍未動,糧草先行!"這句用無數戰爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的,別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門,但我并不會在乎,因為我是一個有點內向的男孩,站在前臺出風頭我會不習慣,所以我覺得生活部是我理想的部門,這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門,若我能加入我將以的熱情進行各項工作,將會遵守有關學生會的章程,服從上級命令,雨行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,時時要求自己"待人正直,公正辦事",要求自己嚴于預己,寬以待人,做一名優秀的學生會干事,如果不能加入我也決不會氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現,成為一名優秀的好學生!
此致!
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
參加學生會申請書格式 篇14
尊敬的系學生會:
我是__系__班的__,我申請加入系學生會組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因為我在等這個時刻等的太久了,從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去,現在這個機會終于到來了。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
我對學生會工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在小學、初中和高中的時候,在同學們的支持下,我有幸長期在班里擔任生活委員的職務,雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經常參加班級活動的組織工作,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。
現在,如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中,無疑是在更好地為同學服務的同時,自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。加入學生會不僅僅是體現出培養一名大學生應該具備的綜合素質,更體現出培養一名優秀工作者應該具備的綜合素質。
當然,在學校里有很多同學比我更出色,比我更能勝任到學生會的工作當中去,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。
加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我能順利進入系學生會組織,那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態度來回報我敬愛的系學生會組織,我將以良好的精神狀態,在以后的工作中我會盡自己的努力,以全心全意為同學服務為宗旨,積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動,豐富同學課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時倡導進取向上的學風,開拓視野,鍛煉同學們的思維及實踐能力,凝聚同學的向心力和集體智慧,提升同學們的集體榮譽感,樹立和發揚我院的良好精神風貌以及文明之風。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。
此致
敬禮!
20__年__月__日
參加學生會申請書格式 篇15
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
我是數控_級學生___,現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正
辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
致敬
申請人:___
年 月 日
參加學生會申請書格式 篇16
尊敬的學生會組織:
我是__班的__。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會心理部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好心理部各成員之間的關系,怎樣處理好心理部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這樣疏通疏導學生非正常心理。這一切證明:我有能力勝任學生會心理部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會心理部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會心理部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。
假如我當上了學生會心理部部長,我會進一步學習相關的心理研究知識,將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,積極進取,樂觀向上,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
申請人:
20__年__月__日