本科畢業論文答辯申請書（精選3篇）

本科畢業論文答辯申請書 篇1

　　選做本題目的原因及條件分析:

　　1. 與所學專業結合緊密。我就讀于商學院旅游管理專業，經過四年的專業學習，擁有了一定的旅游管理專業基礎知識;選作該論題可以把四年來學習的專業基礎知識系統化、完善化、深度化，同時將專業知識運用到實際生活之中，做到學以致用。

　　2. 旅游目的地營銷系統建設的必要性。據第28次中國互聯網絡發展統計報告顯示，截止20xx年6月底，中國網民數量達到4.85億，互聯網正對經濟、社會、文化等各個領域產生巨大的影響;而一項調查顯示，現在通過網絡了解外出旅游信息的游客已增至總游客的13。隨著我國旅游業的迅速發展，旅游逐漸由奢侈品變為人們日常生活的必需品，同時隨著互聯網時代的到來，旅游目的地之間的競爭也越來越激烈，如何讓旅游者在第一時間選擇一個好的旅游目的地，如何讓旅游目的地更容易的被旅游者所接受等問題正不斷地引起人們的關注。在這樣的背景下旅游目的地營銷系統(DMS)應運而生，旅游目的地營銷系統在國內被定義為整合旅游目的地的所有資源和滿足旅游者個性化需求而設立的，由政府主導、企業參與建設的一種旅游信息化應用系統，從而實現城市旅游的信息化。從定義可以看出旅游目的地營銷系統是一種由政府主導、企業參與的行為，旅游目的地營銷系統是一種嶄新的營銷方式，在這種方式下旅游目的地政府代表本區域內所有的旅游企業、景區(點)，將旅游企業、景區(點)捆綁起來，形成營銷聯盟。營銷聯盟不僅在提升旅游目的地形象、提高企業業績方面有極大的推動作用，同時還能整合旅游目的地信息資源，形成強大的信息資源庫，達到全國乃至全球旅游信息資源的共享。另外營銷聯盟還能使旅游目的地政府集中力量辦大事，在促銷多樣化、符合旅游者個性化、降低營銷成本等方面都是顯而易見的。

　　3. 玉溪市旅游目的地營銷系統建設與運營的重要性。玉溪擁有得天獨厚的自然資源和人文旅游資源，但就目前玉溪旅游現狀而言玉溪旅游整體營銷還處于發展的初級階段，主要表現為旅游目的地整體宣傳力度不夠，旅游營銷效果不明顯，信息網絡的管理缺口較大，網站更新較慢，營銷人才匱乏，缺乏適當的旅游促銷策略，網絡系統的有效利用和管理工作未受到玉溪市相關部門的重視，缺乏有力的政策支持。通過旅游目的地營銷系統的建設及有效的運營，在推動玉溪市旅游整體營銷、旅游經濟高速發展的同時，通過信息化手段加強區域旅游規劃和監管，實現旅游資源的合理運用。

　　4. 有豐富的資料可以查閱。我校圖書館有大量的旅游電子商務、營銷學、管理學、論文系統等大量的資料可以查閱，另外網絡資源的相關資料也豐富了我對該論題的研究。

　　5. 老師的大力幫助。指導老師的精心幫助和其他專業老師的支持也是對該論題深入研究的有力條件。

　　經過反復仔細修改和嚴格審查，并經過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準。

本科畢業論文答辯申請書 篇2

　　尊敬的畢業設計(論文)審核小組的領導和老師你們好:

　　在微積分學中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現而貫穿全部內容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關鍵一環.本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學習(歸納).這種研究對培養學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式.

　　本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用,顯現出泰勒公式的應用之廣泛.其研究結果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關學科研究人員在解決比較復雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導.

　　本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成，主要進度情況如下:20xx年2月:構思論文的大致結構;20xx年3月:查閱相關國內外文獻;

　　20xx年4月:根據前量步的準備工作,完成初稿;

　　20xx年5月:在老師的指導下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂，并進行答辯.

　　經過反復仔細修改和嚴格審查，并經過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準.

　　申請人(簽字):

　　年月日

本科畢業論文答辯申請書 篇3

　　尊敬的畢業設計(論文)審核小組的領導和老師你們好:

　　經過近14周的努力，通過對螺旋棒零件的調研、翻閱相關的參考文獻和資料，進行需求分析、系統研究、系統設計，最終完成了螺旋棒零件工藝規程設計及鉆夾具的研究和設計。在翻閱相關參考文獻的階段，通過查閱相關的機床夾具設計、切削用量手冊等書籍，掌握了本系統研究設計的基本方法，基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統設計階段，通過對可行性和系統進行分析，在確定設計確實可行的基礎上進行進一步的研究。

　　在這次畢業設計中我認真學習螺旋棒零件工藝規程設計以及鉆夾具設計的相關知識，嚴格遵循,老師的指導，按時完成任務，虛心的向同學請教和學習。目前，畢業設計(論文)、中英文翻譯、調研報告、3張A0圖及相關資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯，希望老師同意。

　　申請人(簽字):

　　年月日