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2022貧困學生申請書標準

發布時間:2022-12-14

2022貧困學生申請書標準(精選16篇)

2022貧困學生申請書標準 篇1

  尊敬的校領導老師:

  您好!

  我叫___,是本校115班的一名學生,在學校老師的關愛和教育下,在同學們一起幫助下,使我德智體美勞全面得到進步,這些受益是我在學校認真努力讀書的動力。

  現因家庭因素牽掛著我,我家有四口人(奶奶、爸爸、媽媽和我),因父母工作維持家庭生活和供我讀書,多年來暫居住在撈刀河鎮大明村,奶奶患有老年癡呆癥,七年生活不能自理,媽媽身體不好,因長年過度勞累,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時因天氣的變化都使她臥病在床,爸爸沒有正式固定的工作,靠打些零散工來維系家庭和供我上學讀書,上學期,由于自己不慎摔傷,頭受到嚴重的撞擊,家人送我去醫院住院治療了十天,因家庭經濟問題,在我本人和家人強烈要求下,我提前出院回到家中療養。住院之事,家里到處借錢,無異了給我們這本就貧困的家庭雪上加霜。

  現向學校領導提出貧困補助申請,懇求教育部門、校領導老師給予我幫助,我會更加認真努力讀書,回報社會,回父母,回報學校,回報老師。

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇2

  敬愛的學校領導:

  本人是__級機制本科三班學生__,因家庭經濟困難,特申請貧困家庭補助。

  我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就明白父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女能夠讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,但是又有誰明白背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎樣方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些能夠換錢的農作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放下。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而此刻我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不愿意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

  在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

  我們班的貧困家庭生是比較多的,我想有貧困家庭生也不是什么壞事,貧困家庭能更磨練我們的意志。我是一名貧困家庭生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困家庭不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困家庭心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困家庭擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困家庭,否則我們會一向貧困家庭下去。貧困家庭不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此期望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇3

  尊敬的院領導:

  您好!

  我是____級__班級的__同學,因家庭經濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業生活開支。

  首先,我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村,村中只有不足100戶人家,村民大多數以務農為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現在面臨著失業的嚴重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經濟負擔,是我提出此申請的主要原因。

  再者,因為刻苦學習,在經歷過大一一年的不懈努力,我的.學習成績也是比較優異的,對此,我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去,更會在以后的學習中取得更好的成績。

  基于以上兩點原因,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇4

  尊敬的__學校領導:

  我是__中學_班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

  我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。

  為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇5

  尊敬的校領導:

  我叫___,來自山西長治___,現在就讀于__專業。我因家庭貧困,特申請膳食補助。來自于農村的我生活在一個6口之家,有兩個哥哥正在讀大學,母親平時待業在家,全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上,,終日為生活而奔波,不滿50歲的父親早早的就白了頭發。為了減少家庭的負擔,哥哥們很早就開始打工,平常都很節儉。我雖然是家里最小最受父母疼愛的,吃得苦也是最少的,但我也很想分擔家庭的負擔,讓父母可以活的輕松一點。平時為了減輕家中的負擔,我也是盡量的不多話一分錢,能省則省,把更多的精力放在了學習上,希望校領導可以考慮,假如我有幸獲得,一定會好好使用,不亂花。

  申請人:___

  20__年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇6

  尊敬的學校領導:

  我叫系人,出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,還有一個Q正在中學部讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和Q讀書。而我從小熱愛s,高中時在學校選擇了S專業。

  今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。當我得到了大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。但我畢竟是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年以后才出的大學生。但是從事s專業的院校學費都有那么高,對于農村的家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學業。

  故申請有關部門證實學生的家庭情況,定于特困生類型,以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款,幫助學生順利完成學業。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇7

  各位領導,老師:

  您好!我叫x,是x一名學生。我來自x。家里就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗,一年到頭兩個人都沒有得過什么病。可是近幾年,媽媽的身體每況愈下,落下了一身的毛病,糖尿病,高血壓,腎結石,肚子里還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子,我心如刀絞,一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金,媽媽為了讓我在學校吃的好些,硬是給我600自己確只用200,那些本來應該吃的藥,也是斷斷續續的吃,結果身體根本就得不到治療,抵抗力也是越來越差。

  雖然爸爸過世的早,但是爺爺奶奶確還健在,媽媽很孝順,每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此,媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆,外婆患有白內障,已經有二,三十年沒有出過門了,媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費,我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人,我能為班上,學校做的事情也不多,但是我是真的很需要這筆助學金,我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些,哪怕只有一點。

  很小的時候,媽媽就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  窮人的孩子早當家,為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到,讓媽媽更加對我省心,也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。雖然最后我沒能考上理想的大學,但是我想功夫是不負有心人的。

  本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受媽媽的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為媽媽深知知識的重要性。

  現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇8

  敬愛的學校領導:

  本人是__班學生__,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

  我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中,母親因企業倒閉幾度調換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫生建議靜養并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

  在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

  我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

  此致

  敬禮!

2022貧困學生申請書標準 篇9

  尊敬的領導:

  我叫__,現為南京理工大學化工學院__級的一名本科生,所學專業為特種能源工程與煙火技術。入學一年,我已經深深的喜愛上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。那里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋,那里為我個人綜合素質的提高帶給的最最廣闊的平臺。然而,大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……

  我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市,一個地區總體經濟相對發達,但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一向不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閑時候的務必工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的.經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

  當然,這樣的家庭可能在中國還有很多,但是,此刻仍在上大學的我才是家里的最大消費者,也是家里的最大期望。所幸的是,自小至大,我學習一向很發奮,成績也不錯,在20__年的高考之中出色發揮并且順利考取了南京理工大學。來到大學之后,由于我的成績不錯,再加上從小養成的幫忙別人的好習慣,我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可,被吸收為年級學生會骨干,因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學貢獻我的一點微薄力量,同時也獲得了鍛煉自己的機會。然而,學習和工作上的順利并沒有減輕我對大學高額費用的擔憂,盡管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學,有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負擔,但是一向以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

  在得知我們學校有這樣的助學金項目后,我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核,聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

  貧困的孩子最懂得感恩,正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金,我會將它用到更有好處的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。

  申請人:___

  20__年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇10

  尊敬的學校領導、老師:

  您們好!

  我叫__,是__學院20__級__專業_班的學生,家住__省__市__鎮__村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經濟還是交通都是那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現狀才是的出路。我們一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就已經病故,留下奶奶一個人,而奶奶現在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

  我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。

  進入大學深造后,家庭生活負擔進一步加重,經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以后,我都一直堅持在課余時間做兼 職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。

  我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂于助人,學習成績優秀,為了能夠更好的完成自己的學業,也為了減輕家庭的生活負擔,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批準!

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇11

  敬愛的學校領導:

  本人是IT班學生--,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

  我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中,母親因企業倒閉幾度調換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫生建議靜養并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

  在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

  我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

  因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇12

  尊敬的院領導:

  我叫x,是信息工程系網絡7班的學生。我來自湖南衡陽的一個貧窮落后極為偏僻的小山村,家中有爸爸媽媽弟弟及我四人。弟弟是湖南工業大學大一學生,父母文化程度低,都在家務農,家中的經濟來源只有靠父母守著的那幾畝薄地的收入。為了供我們倆上學父母沒日沒夜在田地勞累,母親因積勞成疾,患有嚴重的腎結石,可是為了省錢,她卻舍不得去醫院買藥治療,全靠自己挖點山藥來緩解病情。盡管父母節衣縮食,艱苦勞累,但是每到上學時,父母就得為我們兄弟倆的學費四處奔走,東借西湊,如今家中已欠債數萬。

  “家窮志不窮”我并沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校我不斷加強自身思想道德修養,提高各方面的能力,積極參加院里組織的各項活動。大一上學期加入了院英語協會,成為英協理事會成員之一。大二上學期和本班十多個同學策劃申請了電腦維修協會,并當選技術部部長。

  “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,在大一下半期順利通過了計算機組裝與維護師,現正備戰網絡管理員。為了減輕父母的負擔,我勤工儉學,利用閑暇假期做兼職來補貼生活所需。求知的路途雖然充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳,我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前,貧困不算什么,因為命運掌握在我們自己的手中。

  為了解決家里的經濟困難,我誠懇的希望得到學校的幫助,今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  現在學生鄭重向學校遞交申請書,申請國家三等助學金。

  敬請各位領導批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇13

  尊敬的院領導和各位老師:

  我是來自__x班的學生,我特向學校申請國家助學金。

  我家位于__x省,由于家處農村,為貧困縣,十年九災。父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。而且父親在早年當兵落下了眼疾,眼睛看不清楚,識人只能靠聲音。行動的不便讓家庭的收入更是寥寥無幾。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。更別說上大學的巨額費用了。

  20__年,當我接到大學錄取通知書時,家里是喜憂摻半:喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習了;憂的是,每年巨額學費從何而來?還有最最基本的生活費也沒有著落。父母拿著錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是到了大學報到的日子,仍有幾千元沒有著落。后來通過貸款才解決了巨額的費用。還有是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后的學習生活中,我通過自己的努力,獲得了獎學金與國家助學金。

  家里還有一個妹妹也在讀大學,一個弟弟在讀初中,所有的費用只靠父親一個人靠單薄的身體來賺取,其中的不易事用語言難以表述的。

  在校期間,我為了減輕家里的負擔,曾在外面做過多種兼職。曾在寒冷的冬天在外面發過傳單,還因此凍傷了手。但在艱苦的環境也阻擋不了我努力學習的意志與意愿。而且我下定決心,一定要考上研究生。

  在大學生活中,我積極上進,遵紀守法,無任何違紀行為,品學兼優,多次獲得學校的各類獎項。

  由于家庭的貧困我特向學校申請國家勵志獎學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇14

  尊敬的學校領導:

  我是一名來自農村的學生。家中有三人,年邁的爺爺,父親和我。

  母親在我__歲時就與父親離婚,此后對我的學習生活從未顧問。爺爺在參加抗美援朝戰爭中受傷落下殘疾傷病,退伍回家后不能干重活。

  現到了老年又患高血壓及其它老年病。每天都要吃藥,還經常要到醫院輸液。

  爺爺的醫藥費是我們家庭的一項重大開銷。家中田地不多,若僅靠父親種田遠不夠家人生活所需,所以父親長年在外打工掙錢是我們家主要的經濟來源。正因生活困難,父親經常咳嗽的現象也從未到醫院檢查過。家中房屋年久失修,一道下雨就多處漏雨,苦于家中無錢修葺。以前為了完成我的學業,父親就已欠債上萬元,至今無法償還。

  我上一年的學習生活費也是一部分父親給,一部分向親戚借。我很想完成自己的學業,老師也給了學習認真刻苦的評語。家庭生活負擔的確太重。因此向學校申請貧困補助。

  希望學校調查情況,予于評定。

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫__,是_班的學生。

  我來自__省__縣的一個農村家庭,那里沒有豐富的礦產資源,也沒有亮麗的風景區,只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。現在進入中學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

  我的父母都是普通的農民,我在一個很普通的農民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難,我的學業還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作,學費又是如此的高。所以,自己在經濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

  考上__中學,這是個好事,非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上中學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了中學。接著是馬上到來的高二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經濟負擔,另一方面,我也可以增強自立自強的勞動觀念。

  我很想利用課余時間來找點事做,可以減輕家里的一些負擔,也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的責任,也是減輕父母負擔的一種的方法,更是對我未來工作經驗的積累。

  人生在世,不勞何獲。身為一名中學生,當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

  對于在校的中學生而言,我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的責任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

  希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

2022貧困學生申請書標準 篇16

  尊敬的領導:

  你們好,我是X,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請助學金。

  家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

  “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

  學生性格開朗,熱情大方,平易待人。

  在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閑暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽每天都是新的。

  學生自認為自己的條件符合“助學金的申請條件”望老師給予批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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