標準社團申請書2022年（通用5篇）
標準社團申請書2022年 篇1
尊敬的圖書館領導：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師的幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導老師葉老師和現任譚老師的建議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下：
1、為管理我社，召開內部會議，必須有一個固定的開會地點。
2、現在協會共有150本全新書籍，600本雜志，現在只能放在會長團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。
3、協會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學生來投稿。
4、另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室，我們會服從館領導的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館的活動。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我協會的長遠發展，也使我協會能更好的與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
標準社團申請書2022年 篇2
尊敬的校領導：
您好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我是本校信息學院電子信息工程技術專業的一名學生，也是本班的班長。我代表我們電子信息工程技術班級的所有同學的意愿，我也本著為同學服務的態度，為了同學們的學習能有更大進步，擴展同學們視野。
來這個學校一年半了，對于本專業了解甚深，由于物聯網是個新興專業，急需要有個正規的科研社團，我借此機會成立這個社團。以便同學們的學習交流，希望同學們能通過此平臺了解更多的知識，同時也為同學們提供一個廣泛的交流平臺。
社團簡介：
一、 社團名稱：電子物聯創新社團。
二、社團宗旨：：嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的'各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業余文化生活，提升個人能力而努力，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為所有電子設計愛好者一個互相交流學習的平臺。
三、 社團精神：團隊合作、創新實踐!讓科技改變你的生活!
四、 隸屬組織：信息學院。
五、社團組織構成。
社團組織機構設置入下：
社長一人：負責社團的統一管理工作。
副社長一名： 負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。
秘書處：負責各項審核整理,以及向個部下達理事會決定。
財務部： 負責各種科研項目的預算，各種活動的支出等。
宣傳部： 負責社團活動的宣傳，及產品的推廣和本社團網站的推廣。
活動組織策劃部： 策劃活動方案，開展組織工作。 技術部：負責對電子物聯創新社團會員進行專業培訓與指導以及對科研項目的剖析等。
社團活動的開展：
1、 定期舉行電子與物聯網交流會，以提高電子專業與物聯網專業知識，一般每周舉行兩次。
2、 不定期向各位社員傳播電子與物聯網的學習知識，和各地物聯網專業人才的學習技能。各種技能大賽最新動向。
3、社團會時刻注意各地的技能大賽，以及積極參加。(如全國電子設計大賽(兩年一次)、山東省電子設計大賽(每年一次)、山東省技能大賽(每年一次)等等)
4、 與其他社團(如科研中心)聯盟，互相支持工作。
電子物聯創新社團，是我在大學生活中成立的的第一個社團，雖然我的能力有限，但我相信在校團委、系團委的支持幫助下，在我們社團人員的精心籌備與不懈努力下，我們的社團很快成立與發展壯大，我們相信，隨著我們電子物聯創新社的成立，我們學校的社團定會取得新的發展。我愿以百倍的熱情與激情，努力管理好社團，服務好社員。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
標準社團申請書2022年 篇3
尊敬的社團聯合會老師、主席團學長：
在___這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。
我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年16歲，是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記住;每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特。米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：
1、提高閱讀量，博覽群書。
2、學會編故事，而不是抄襲別人的故事。
3、讀萬卷書，行萬里路。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
標準社團申請書2022年 篇4
敬愛的學校領導：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。
綜述
潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。
社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。
社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。
結社緣起
如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。
然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。
另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。
上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。
結社基礎
我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，XX屆新生群（2個），XX屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上，都感到需要成立社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到XX屆已有4年。因此，當得知同學們的成立社團的構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導和老師也是如此。
標準社團申請書2022年 篇5
尊敬的校團委：
我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生，我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現才華的舞臺，同時也給同學們全面發展的空間(申請社團的目的)，特提出成立“The King”街舞社(社團的名稱)的申請。
本社團是以“用行動表現我們的熱情，用汗水表現我們的努力，用舞蹈展示我們的才華”(社團的宗旨)為宗旨，讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值，同時社團也努力為社團成員創造鍛煉自我，表現自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參加社團活動，感受舞蹈與生活的美。(簡要介紹社團的性質和特點)
成員及職位：
社 長：
副社長：
成 員：
指導老師：
活動時間：體育活動時間
活動計劃：(本社團在這學期的一些活動策劃，如：何時訓練、如何組織社員參加活動、參加哪些類型的活動等。)
申請人：
指導老師簽名：