大一生申請學生會申請書（通用16篇）

大一生申請學生會申請書 篇1

　　尊敬的學院學校團委領導：

　　我叫__X，現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!今天的我，本著鍛煉、提高的目的走上了演講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己今后的人生做好鋪墊!

　　我參加學生會主席職位的競爭，我認為自己具有擔任學生會主席的素質和才能。從小學開始，我一直喜歡團體活動，在學校團委也是團的干部，雖然經歷了種.種，但是憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，一定會成為一個以學生為主導的學生會主席!各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我絕對一個說到做到的人，我正是你們心中最理想的后選!

　　我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一座五層大樓。正如馬克思，恩格斯談過，只有在集體中，你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人，如果我將擔任學生會主席，常規性工作由干事集體討論決定，分工合作，結合團隊的最大力量，發揮個人最大的優點，絕對是我的首選!

　　假如我有幸競選成功，就會開展一些要有文化內涵活動，文化范圍十分廣，要在生活中觀察發現，找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合，以達到最佳的效果，讓大家在我們美麗的校園里生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點，現在的社團大多都是虛空架子，只有名而沒有活動，在學校的活動中都沒有得到表現，我當上了學生會主席以后會以社團為重心，讓雙中的同學有更好的表現自己的舞臺!

　　我將，不負眾望，不辱使命，全力以赴，做到最好，以實際行動做一名合格的學生干部。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　我相信通過我們共同的努力，將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們，相信我吧，幫助我吧，支持我吧，我決不辜負大家希望的!謝謝!

　　此致

　　敬禮!

大一生申請學生會申請書 篇2

　　學生會：

　　我是__x班的李__，今年17歲。現是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力.

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

　　同時，我會學習并設計代表學�；蛘咄瑢W們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　同學們，讓我們一起奮進吧!

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

　　那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

　　但愿同學們和組織上能給我一個機會。

　　多謝大家!

　　申請人：__x

　　__x年x月x 日

大一生申請學生會申請書 篇3

　　各位老師：

　　大家好!我是__班的____，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—____，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識：

　　學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

　　兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

　　學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。

　　學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。

　　1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。

　　2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。

　　3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

　　4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。

　　5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

　　此致

　　敬禮!

大一生申請學生會申請書 篇4

　　尊敬的學院領導老師：

　　您們好!

　　河南中醫學院目前正處于大跨越、大發展的關鍵時期，學校各方面建設正在有條不紊地推進中，內部結構也將進行相對應的調整，其中各學生組織現有的辦公場所將被收回，包括校學生會現有的7間辦公室。

　　學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織，有義務、更有責任為學校發展做出貢獻，推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇于創新、求真務實，全心全意為同學服務的一貫宗旨，承擔著上傳下達、下情上傳，保證廣大同學與學校之間密切聯系的責任，而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以化發揮校學生會的作用，因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室，希望能夠得到各位領導老師的批示與支持，申請原因如下：

　　1、保證廣大同學與學生會密切聯系的責任，需要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的整理歸檔，以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作;需要承擔學生會內部值班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作，因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。

　　2、自律部主要負責承辦校園衛生區競標大賽，保存相關的文件、資料及作品，接待各參賽班級的負責人;匯集整理衛生區檢查結果并對結果進行公示;存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。

　　3、作為學生會的重要職能部門，宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段，負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作;負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作，要保證宣傳工作的質量，板物宣傳的效果，就需要有辦公空間來提供物件支持和板欄存放等條件。

　　4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯系最緊密的部門，深入同學生活的各個方面，主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理，同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作，積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門，需要一個固定的場地來接待同學、了解同學心聲、匯總同學意見;存放部內各種資料;召開部內例會。

　　5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門，需要定期與各院系進行溝通和交流，且由于各類比賽參賽人員較多，報名和拷伴奏等工作比較繁瑣，因此需要有固定的辦公場所;

　　另外女工部和文藝部共同舉辦的周末舞會也需要一間辦公室溫習舞步和編排節目，以便為大家呈現更多精彩的節目。

　　6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門，如承辦“新生杯”籃球足球賽，“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯系，并根據工作進展情況及時發放文件進行布置與指導;為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存，對各二級院系的工作進行統一安排與部署，同時便于傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議，因此需要一個固定的辦公地點。

　　7、實踐部以“立足校園，服務同學，面向社會，鍛煉才能”為宗旨，旨在搭建起在校生接觸社會，服務社會的橋梁，同時，積極引導同學們參與各種公益志愿活動，增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動，跨學期、跨年度、耗時長、工作量大，資料繁雜，需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議，因此需有一個固定的場所開展工作。

　　8、網絡信息部作為主要負責制作電子雜志、網站網頁、宣傳噴繪的部門，由于工作的特殊性，需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬件設施，方便我們更好的完成工作，并對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。

　　綜上所述，考慮到學校和學生會的發展，懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復，以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題，我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會，務實創新，促進學生會的發展，為學校建設貢獻力量!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇5

　　尊敬的x系或院學生會

　　我是_，今年x系的新生。我申請加入x系學習部，成為其中的一員。

　　今年我考入這所學校以后，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，并意識到了進入學生會中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。

　　在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部各成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把它發揚光大。

　　我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　20__年__月_日

大一生申請學生會申請書 篇6

　　尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫盧娟，來自初一二班。今天我競選的職務是學生會總主席。我是一個樂觀向上，勇于探索的人，同時，我也具備令一特點——管理能力強。而這一特點則是在小學時當了六年的班長培養出來的。我很榮幸能參加今天的競選活動，雖然，我現在擔任了班長和數學課代職務，但是請相信，我會合理安排時間并將自己的任務完成好的。

　　記得在小學時，我是班長，每天都要做很多的事情，特別忙。但是，我總會將任務完成的井井有條。每天早上，我會盯著同學們打掃衛生，上課前檢查是否有粉筆，到了課間幫老師做一些力所能及的事情。中午還要去廣播站主持，回來時寫課堂作業。盡管這只是一些小事，但我卻是認認真真去做的。在學習上，我會看著同學們記錄當天的作業;在學校中，有的同學打架了，我會去調節，找出問題原因所在，幫助他們化解矛盾;在校外，我也會找同學們一起玩，一起學習，共同進步!

　　如今進入初中，雖然學習壓力重了，但是，我只認為這是對我的一個新挑戰，我不會因為前面的路充滿荊棘而退縮的，反而，我會更加堅強，無畏的走下去，證明給所有人看，我能行!因為我堅信，經歷過狂風暴雨后，終會有彩虹的出現。就算一路上是烏云密布，但走到路的盡頭，終會看到光明的，不過，就看你有沒有勇氣和毅力走下去。

　　所以，我認為，參加學生會也是對我的一個挑戰，但是我會認真冷靜的處理事情，爭取有所成就。比如：在學習中我會比別人努力十倍百倍，做好帶頭作用。在工作中，我會竭盡全力，做好每一件事，直到老師滿意為止。我要向雷鋒所說的那樣“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！痹谏�活中，我會堅定不移的做好每一件事�！皥詮�，知難而進”始終是我的信念。我相信，只有經歷過磨難之后，才能綻放出人生的華麗。

　　老師們，同學們，請給予我一個為大家服務的機會吧!如果你們對我有什么不滿，就盡管提出來吧，我會虛心接受，并加以改正。希望大家能認可我!謝謝。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇7

　　尊敬的校團委學生會：

　　我叫x是來自商學院財務管理專業的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。

　　新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。

　　開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我的榮幸。

　　在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。

　　期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!

　　如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。

　　再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：x

　　20x年x月x日

大一生申請學生會申請書 篇8

　　我叫，是&&班的學生，我知道加入學生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時間來為大家服務，希望我能有這個榮幸。

　　我性格開朗，健談，經常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

　　我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

　　我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

　　剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

　　我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就比如缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的進學生會。

　　我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了進步;文化函養有了提升;實踐能力了有增強學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學生會，我也一定會做好。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇9

　　尊敬的團總支老師，親愛的主席團成員，各部部長：

　　您們好!

　　我是信科_班的、，大一。大二擔任學生會宣傳部干事，現申請學生會宣傳部部長職務。

　　學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門，負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的.有關政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導向，協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我系工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系，促進學院與學校及校內各院系之間的交流，提高學生會的影響力。

　　時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到的作很大的作用，為我院的學生會的發展大有裨益。

　　學生會宣傳部部長主持開展工作，按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務，并指導和幫助干事工作，注意培養其獨立工作能力，及時發現并指出工作中的不足，并能夠創造性地開展工作，展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習，奮發圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

　　在大一、大二學年，我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來，都能保持積極與各部之間的聯系，很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法，曾兩次獲校書法比賽二等獎，征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中，我已熟練掌握各種宣傳方法，能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。

　　如果我能夠成功當選為宣傳部副部長，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。

　　我將聽從團委安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

　　(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，采訪與發稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現象。而且，團隊意識的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動，交流采訪經驗，探討寫作技巧。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味吧。

　　(二)采取適當強制措施，增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題，我認為除繼續調動大家的積極性外，還應采取一定的強制措施。

　　(四)培養新成員，使他們早日堪當大任。幾個月后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持宣傳部的優良傳統，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不解規程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。

　　假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

　　假如我未能當選宣傳部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續努力，繼續進步!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇10

　　親愛的各位學長學姐，同學們：

　　大家中午好，我叫，來自土木建筑學院土木工程系，任研會辦公室干事一職已有接近一年的時間，現在要競選研會辦公室主任一職，希望我的工作表現可以得到各位學長學姐和同學的認可!

　　在這一年的工作中，我基本做到全勤，也盡我最大的努力去工作。從在研會擔任土木建筑學院負責人開始，我便認真組織并參加研會的各項文體活動。在研會舉辦籃球賽期間，我負責通知并組織土木建筑學院全體研究生參加，最終我們學院榮獲團體男籃第一，趣味女籃第二、第三名的好成績。在研會組織學術沙龍的時候，我積極動員周圍的同學參加。在研會籌辦元旦晚會期間，我積極尋找并推薦多才多藝的同學參與節目表演，其中包括一項街舞及兩項歌唱表演，為晚會增添色彩。

　　辦公室作為校研究生會的一個重要部門，起著協調其他部門并為其舉辦活動提供后勤保障的作用，其內部團隊協作以及同外界的交流是必不可少的。因此，各個部門之間的交流合作對于校研究生會的全面發展是必須的，同外部的交流也將成為辦公室工作的重要方面。只有這樣才能不斷的推陳出新，不斷的發展完善。

　　另外我們還要積極的借鑒以往好的經驗，發揮主席團和各部門之間的橋梁紐帶作用，并加強和各院研究生會辦公室之間的聯系。而辦公室的作用同其內部組員良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的，因此如果我能競選上辦公室主任，我一定重視并加強內部溝通，深化細化辦公室的工作內容和內涵目標，對新進成員進行思想上的溝通，讓他們明白自己肩上的責任，并端正他們的工作態度。

　　我很希望自己憑借勤勞與認真可以獲得大家的認可，讓我繼續為研會出力!希望各位學長學姐可以考慮一下!

　　最后謝謝大家這一年來對我的照顧與幫助，不僅讓我學到了很多珍貴的知識，也留給我很多美好的回憶，祝愿我們的研會越辦越好。

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

大一生申請學生會申請書 篇11

　　尊敬的校團委學生會：

　　你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華， 我來自邵陽武岡 我申請加入系團學會 。

　　學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊 在校園管理中起著很大的作用 在同學間也有不小的反響 加入團學會不僅能很好的鍛煉自己， 完善自己 ，更重要的是， 能更好的體會自己的價值 ，有利于自己的成長和發展。 我志愿加入校團學生會組織 。

　　學生會 ，是我一直以來向往的組織 ， 據他們說 ，橋梁的紐帶是學生會存的基礎 ，自我鍛煉自我的提升， 以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉 ， 因此我比較向往校學生會 ，組織 ， 能夠加入學生會成為校學生會 ， 成為其中一名積極份子 是我一直以來的心愿 。

　　假如我能順利進入校學生會組織 我積極主動民主協助的發揮它應有的作用 ，并在其中鍛煉自己各方面的能力 ，比如說 ，工作能力 ，自理能力 ，組織能力思維能力 ， 辦事能力 ， 創造能力 ，和交際能力， 更好的擴大自己的人脈 。

　　假如我不能夠順利加入校團委學生會 ， 只能夠說明我自己的能力還不夠高 能力還不夠強 我不會退縮的 ，也不會氣餒 ，我更會不斷鍛煉 繼續前進 。

　　假如我能加入 。我將進一步加強自身修養 。努力提高自己的能力 。完善自身的素質 。 以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣 絕不氣餒一定好好努力 爭取能夠取得好的成績 。 有著更好的表現 。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇12

　　尊敬的團委學生會:

　　你好!我是**級**班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現!

　　如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

　　申請人：

　　年 月 日

大一生申請學生會申請書 篇13

　　尊敬的領導、學長、學姐：

　　你們好!

　　我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神圣的團體。

　　我是一個性格內向的人，不太善于表達，但內心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。

　　其實，對于學生會，我也是略知一二吧!學生會有好多個部，學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部，或許學習部就像他們所說的只是查自習，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學習和體驗，我很喜歡學習，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務大家，鍛煉自己!

　　如果我能加入學生會學習部，我一定會取長補短，抱著嚴于律己、積極向上的態度做好這項工作，謝謝大家。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇14

　　尊敬的院學生會學習部:

　　我是信息管理系12級圖形圖像制作班王凱，今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

　　假如我成為學生會學習部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　如果我能順利進入系學生會學習部組織，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

　　如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

大一生申請學生會申請書 篇15

　　尊敬的系學生會：

　　我是系xx班的，我申請加入系學生會組織部。

　　在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因為我在等這個時刻等的太久了，從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去，現在這個機會終于到來了。"

　　學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　我對學生會工作一直存在著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在小學、初中和高中的時候，在同學們的支持下，我有幸長期在班里擔任生活委員的職務，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經常參加班級活動的組織工作，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。

　　現在，如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中，無疑是在更好地為同學服務的同時，自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。 加入學生會不僅僅是體現出培養一名大學生應該具備的綜合素質，更體現出培養一名優秀工作者應該具備的綜合素質。當然，在學校里有很多同學比我更出色，比我更能勝任到學生會的工作當中去，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

　　加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我能順利進入系學生會組織，那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態度來回報我敬愛的系學生會組織，我將以良好的精神狀態，在以后的工作中我會盡自己最大的努力，以全心全意為同學服務為宗旨，積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動，豐富同學課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時倡導進取向上的學風，開拓視野，鍛煉同學們的思維及實踐能力，凝聚同學的向心力和集體智慧，提升同學們的集體榮譽感，樹立和發揚我院的良好精神風貌以及文明之風。

　　希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

大一生申請學生會申請書 篇16

　　尊敬的團委領導：

　　我是x級預修2班學生x，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，出來能以自身所長的為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。

　　宣傳部作為學校學生會而最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法，繪畫，版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級的指示，掌握學校動態，新聞，活動內容極具體安排并通過張貼海報，通知的方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時嚴格要求自己。如果我不能加入，我也決不氣妥，也會好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：x

　　20x年x月x日