員工換崗申請文書（精選5篇）

員工換崗申請文書 篇1

　　你們好:

　　我是__年8月份進廠的，擔任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領導總能看見我為工作而拼搏的身影，但經過大半年下來，我越發覺得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領導提出由球焊轉入品管部門這一申請。

　　我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認真，細致，勤奮。在學校曾擔任班級班長，校紀律部長，不管在學習還是工作能力都得到各任課老師以及校領導的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細與耐心，而它很適合我，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師�！惫湃艘嘣�:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸d趣對工作有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放，知識得以豐富，眼界得到開闊，并會使人善于適應環境，對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發展產生巨大的作用�，F在我們又面臨著金融危機，要想相對緩解這一危機帶來的損失，我認為廠領導應該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發展，這樣有利于提高個人的積極性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益。

　　我在品管工作上一定會孜孜不倦的，為廠創造高效益。

　　我希望廠領導能夠批準我的深切請求，在以后的工作中考驗我。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

員工換崗申請文書 篇2

　　院人事處：

　　我于19__年從武漢大學畢業后分配來本院，現在銷售部銷售崗位工作。因我本人專業是設計專業,為專業對口，更好的發揮專業特點,特向領導提出申請，轉到交互設計崗工作。 請領導批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

員工換崗申請文書 篇3

　　尊敬的領導：

　　由于自己的工作能力問題，在工作中遇到了諸多困難，現無法從事辦公室副主任這項工作，如果繼續在該工作崗位上，會對本崗位工作造成影響。

　　因此，希望領導酌情考慮我的實際困難，同意我的工作請求;謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

員工換崗申請文書 篇4

　　中心人教科：

　　您好!

　　本人，現在_科工作人員崗位工作。于20__年2月曾向貴處申請換崗。有關領導隨后鼓勵我繼續在現崗位工作，本人服從安排，在_科工作又滿一年。在工作中盡管自己認真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領導教導和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責。出于個人身體原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現再一次向貴科及有關領導申請調離現在的工作崗位，根據本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請，乞望批復。此感謝

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

員工換崗申請文書 篇5

　　敬愛的領導：

　　首先感激公司能供給給我這次工作崗位的機會，給我這個平臺。也感激這段時間以來在工作上給予我最大支持和幫忙的各位同事及公司領導的關心和教導。使我在這期間學到了很多專業上、工作和生活上的很多東西，我相信這些將會給我今后的生活工作及成長都會起到很大的幫忙。

　　我來公司這段時間，在領導和同事間的幫忙和支持下，讓我的工作還算順利，但我深知自我還存在一些缺點和不足，工作經驗欠缺，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，虛心求教，認真加強學習，積累經驗教訓，不斷調整自我的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自我，把自我職責內的工作盡快做好。

　　從進入公司到慢慢融入到整個團隊，讓我感受到了這個團隊強大的凝聚力;工作上的分工和合作;同仁之間的和諧相處等...這些都是一個團體、一個團隊其心向前共圖完美發展的必要條件。

　　進公司以來，我任職的是公司人事行政部門訪問員專管工作職位。主要負責人事招聘、公司新進人員基礎培訓、新進人員入職手續辦理、人員離職手續辦理、專(兼)職訪問員項目進度跟進和考勤管理等后勤工作。

　　1.對于招聘工作

　　每一天發布更新網上招聘信息;根據近期需執行的項目安排和項目督導提交的訪問員申請表，負責招聘項目所需的兼職訪問員。安排執行項目的專(兼)職訪問員，向項目督導提交訪問員名單及聯系方式;更新兼職人員信息名單;維護好學校及社會兼職團體的關系。后期定期擬定高�，F場招聘計劃并執行。[由整理]　　2.對于新進面試人員基礎培訓

　　向即將入職的人員詳細講解公司的管理制度：公司企業文化發展與宣傳推廣、欲從事的工作崗位職責及發展空間、任職職位工作時間安排、考勤管理及獎懲制度、勞動合同簽訂、公司福利待遇、資薪待遇發放時間及發放方式等問題...必須一一向其說明清楚。

　　3.對于人員入職離職手續辦理工作

　　必須認真的處理好人員入職離職辦理手續，做好人事檔案管理與更新。對離職同仁在提出離職申請后，進一步和其溝通詢問確認離職原因，認真聽取他們對公司的期望及意見。確認其離職意向堅決，且對之前任職前工作、辦公設備等物件已移交清楚后才給予辦理離職手續。

　　4.對于專(兼)職訪問員考勤管理等工作

　　每一天早上向上級領導提交訪問員前一天工作執行情景;執行項目進度;認真做好訪問員考勤及項目進度跟進;和他們相互溝通，研討在執行項目的過程中遇到的一些個人心得體會;碰到異常狀況，第一時間向執行項目督導報備，遵循督導給予的處理意見執行。項目執行回來后大家一齊相互探討處理方法，以便今后能盡量避免同樣的問題發生。在執行項目之前必須認真聽取項目培訓，完全的做好充分準備。堅持奉行第一次就把事情做好。

　　其實對人事方面工作，原先接觸和了解不深入，所以到了公司以后，很多工作都是在學習和摸索狀態。一開始的工作效率很差，到之后此刻能獨立處理人事方面的一些工作，這不能不說是一個很大的提高，當然我能在這么短的時間里有如此大的提高，與公司領導和同事的幫忙和關懷是分不開的。

　　經過這段的工作，我明白了人事招聘的流程，學會了工資表的編制，學會了人事手續的辦理與人事考勤方面的管理，等等這些為我日后更好的工作打下了良好的基礎，當然了僅僅明白這些，想把人事行政工作做好是遠遠不夠的，要學的東西還有很多。人事方面的工作往往比較瑣碎，不確定性較強，占用的時間也較多，如果計劃不好，就會浪費很多的時間，并且也不必須就能把事情辦好。就像我此刻的工作，雖然也是整天的在忙，然而卻沒有忙到點子上，人也沒閑，但就是沒把事情處理好，該做的沒做不該做的卻做了一大堆，真有一種撿了芝麻丟了西瓜的感覺，每一天下班后回想一天的工作狀態，累卻沒有多大點的效益。

　　所以針對我以后工作方面的一些情景，我目前做了一個可能還不算完善的規劃：

　　1.在招聘方面，不管是兼職還是專制的人員，盡量去做好事前的有效溝通，盡量做好公司人員流動性。維護好兼職人員的關系，確保以后項目執行時候有相對的人力資源可用。對兼職人員做好執行過的項目的有關信息登記，以便于以后有相同或類似項目需執行的時候有相關經驗人員執行。盡量避免每期都在用新人，因為對執行項目的了解不夠，也做不到相對的熟練程度，導致執行項目的效率相對過低。每周擬定學�，F場招聘計劃并付諸于行動，對當天的招聘信息情景回來作好工作總結。把工作做得更到位，更有效。

　　2.對每一天的工作資料做好詳細的規劃，并逐一執行。分清楚工作的輕重點，安排執行的先后順序、妥善的進行處理安排。避免之前一天瞎忙活卻沒做了該做的，不該做的或是能夠緩做工作卻花費了不少功夫和時間。以至于辦事效率不高的這樣一個狀態。3.每周的訪問員工作計劃安排處理方面，盡量和公司訪問部溝通，以后每周他們在安排執行項目會議時候，把本周要執行的什么項目、哪些項目、需要幾個訪問員以及薪酬方面等信息數據告知于我。我好處理好對招聘兼職人員等有一個事先工作安排。不至于像之前有過一些項目臨時執行找不到訪問員，拖延了執行時間，導致延誤客戶交期。

　　以上幾點是我對以后工作方面起初擬定的一個小規劃，對于我此刻的工作狀態和情景，我明白需要仔細規劃改善的地方還很多，此刻的規劃還不夠完善，我相信只要認真仔細的做好每一份工作總結，從中發現不足的地方逐步的去改正、改良方式方法，慢慢完善。

　　因為公司的業務需求，訪問人員配置不夠執行一些項目時，我也聽項目培訓，協助執行督導完成工作。目前我接觸過的項目有：街訪、汽車面訪、藥店的暗訪、等等工作。剛開始接了項目時候，不明白怎樣去執行，異常是對于面訪的工作，不明白該怎樣去和受訪者溝通交流，甚至關于問卷的信息問題都只能很生硬的念下來。這些各方面的問題導致本來很快能完成的工作拖延了時間，受訪者也不耐煩配合訪問。暗訪工作方面，剛開始執行的時候因為心理素質方面吧，也是慌亂的去做，該采集的信息數據沒采集到，不該做的剩余信息卻浪費了很多時間。有時候被受訪對象發現后直接拒絕甚至還會被驅逐，針對這些問題發生時候，就沒辦法、沒招應對和解決。經過這段時間親身執行這些項目所遇到的問題時，回來我及時虛心的向同事求教，聽取他們之前碰到類似這些問題的決絕方法，作為我以后這方面工作的一些借鑒案例。為以后工作經驗的累積了很好的作用。

　　除了在公司處理人事方面的各種工作之外，由于目前公司人員配置不夠，我還兼代了公司辦公用品管理，公司設備器械的管理。主要負責公司辦公用品領用登記和禮品采購等方面的預算，公司設備借用盒歸還的登記。認真作好手工登記并及時錄入電子檔。

　　經過一個月的試用期，我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發現問題，并進取全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自我的工作水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自我的一份力量。

　　申請人：