畢業(yè)生英文留學(xué)申請書（精選5篇）

畢業(yè)生英文留學(xué)申請書 篇1

　　Dear Professor Zhiyong Lan：

　　My name is Lan Xi， a Ph.D. candidate studying Land Resource Management inCollege of Public Management， China University of Geosciences. I intend to spendone year of my doctor years in ASU School of Public Affairs by the end ofSeptember 20__ for a Ph.D. Mobility Program which I can acquire more knowledgeabout international policy of land management.

　　The land resource management is really an important major in ChineseUniversity. It’s a subject of applied science which is combined both land policyand planning of land， and it helps the government to optimize the distributionof land resources. I’ve been studying the land resource management at least 7years since 20__ when I was a college student， and I also love this major for 7years. I’ve read about your papers about land policy published on somemagazines， and I can feel your abundant knowledge and lofty personality inwords. Moreover， your altitude about sustainable development affects me a lot.As myself， it’s so thankful for my 7 years studying of land resource managementand 5 more projects. It makes me become an accomplished and experienced person.And I’m sure I can help you and your team with some land projects.

　　I really want to join your team to learn more about the land resourcemanagement and exchange the experience. And I would greatly appreciate it if youcould send me more information about the application at your earliestconvenient.

　　Sincerely yours，

　　Lan Xi

畢業(yè)生英文留學(xué)申請書 篇2

　　Dear sir / madam:

　　I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXiautonomous region, in 20__. I am still studying in high school now, because Iwas not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream tostudy abroad. Then I search online and find that it is more convenient andsuitable for me to go to New Zealand for study.

　　First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advancededucation in the world. Second, the tuition is lower than other countries’,which I think is mo

　　re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar withthe climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parentsmy plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

　　As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chineseparents, who want their children to get better education, pay more attention topreschool education. If I study specialized curriculums on preschool education,I will go back China and work hard on preschool education after leavingcollege.

　　My plan is as follows: first, I plan to study English in language institutefor about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculumson preschool education.

　　I believe I have the ability of study abroad, because I have finished allhigh school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income,so they will support me to finish my study. After finishing my study, I willreturn to my homeland and work on preschool education, so as to realize my lifevalue.

畢業(yè)生英文留學(xué)申請書 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

　　我叫_，是一名20_年_月畢業(yè)于廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林系——園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向貴公司推薦自己。

　　我熱愛園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如我的求職主頁中的"我的成績"一欄內(nèi)所列的相關(guān)專業(yè)課程。成績優(yōu)秀，掌握了扎實(shí)系統(tǒng)的.園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)知識。在老師的指導(dǎo)下參加了各種專業(yè)實(shí)際操作培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，使自己的專業(yè)知識及實(shí)際動手操作能力有了進(jìn)一步的綜合提高。_年學(xué)校實(shí)習(xí)操作基地，參加國家職業(yè)技能鑒定之園林工程高級施工員和園林高級花卉工培訓(xùn)，并以優(yōu)秀的成績通過考核，獲園林工程高級施工員證和園林高級花卉工證;能夠識別廣西境內(nèi)的大量園林景觀植物，并掌握其生態(tài)習(xí)性、生長特性、分布地域和栽植養(yǎng)護(hù)要領(lǐng)等。在開設(shè)的計(jì)算機(jī)課程中，掌握了計(jì)算機(jī)的基本知識和基本技能，掌握了各種園林景觀制圖軟件如：cad、3d、ps等、熟悉windows20_操作系統(tǒng)、熟練使用網(wǎng)絡(luò)、掌握辦公自動化。于20_年6月通過全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(一級)認(rèn)證考試，并取得了優(yōu)異成績。

　　在個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，我加入了學(xué)院的一些社團(tuán)，如：院美術(shù)協(xié)會、院雛鷹講談社等，積極參加院系所開展的各類集體活動，如：辯論賽、美術(shù)展、手工藝品賽、籃球賽等，獲得不少獎項(xiàng)，從中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神，提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學(xué)習(xí)委員，工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé)，做事細(xì)致謹(jǐn)慎而不乏果斷性，堅(jiān)持原則，能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、盡職敬業(yè)，取得了較好的工作成績，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強(qiáng)拼搏、勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作、熱情友善的精神和樂于助人，富有幽默感，開朗外向，充滿活力，喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強(qiáng)的實(shí)際組織管理與動手操作能力。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，成為一個(gè)綜合型的人才，更好地做好本職工作，為公司添磚加瓦，為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力，與公司共奮進(jìn)。懇請接納!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

畢業(yè)生英文留學(xué)申請書 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是_______大學(xué)_____系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

　　_______大學(xué)是我國____人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;_____大學(xué)____系則是全國____學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

　　四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了____、____等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;_____大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

畢業(yè)生英文留學(xué)申請書 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信

　　我是廣西大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)20--年應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，并將我的求職信呈上，敬請審閱。

　　現(xiàn)在，我將對自己進(jìn)行一個(gè)簡單的自我介紹。我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校，十五年的寒窗苦讀造就了自強(qiáng)不息的我。大學(xué)四年生活短暫而充實(shí)，一千來個(gè)日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識的海洋。我明白：現(xiàn)代社會，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，團(tuán)隊(duì)合作的`處世原則，開拓進(jìn)取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復(fù)合型人才。

　　大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段，是我探索人生，實(shí)踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了課本上的知識，如計(jì)算機(jī)，法律基礎(chǔ)，馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共課程和精讀，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際結(jié)算，報(bào)關(guān)流程。國際貿(mào)易跟單流程，國際商務(wù)函電及國際商務(wù)談判等專業(yè)課。幾年來，我立志做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。

　　大學(xué)期間，我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)。“天道酬勤”，今日的我已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程，并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此，在大學(xué)期間多次社會實(shí)踐活動。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外積極進(jìn)行的實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識的同時(shí)，使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動手能力，同時(shí)學(xué)生會的生活更增強(qiáng)了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力。自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認(rèn)可，能有機(jī)會發(fā)揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻(xiàn)。

　　“十年磨一劍，今日把示君”。我擁有一個(gè)健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君”，現(xiàn)實(shí)社會中，人才如恒河沙數(shù)，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值。回首過去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識蘊(yùn)積之路;展望未來，將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

　　“良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。

　　相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。隨信附上個(gè)人求職簡歷，蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!謹(jǐn)祝工作順利!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日