老師工作調動申請書（精選7篇）

老師工作調動申請書 篇1

　　學前教育機構登記注冊流程

　　一、籌設申請

　　申請籌設學前教育機構的單位和個人，堅持“屬地政府統(tǒng)一管理、主管部門審批”的原則，應在籌設前兩個月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學提出籌設申請，并提交以下材料：

　　1、申辦報告。內容應當主要包括：學前教育機構名稱( 幼兒園名稱中不得帶有與實際不符或者易產(chǎn)生誤導作用的詞語，如“國際”、“中華”、“中國”、“雙語” 、“藝術”等字樣)、學前教育機構舉辦者(法人代表)及管理者情況、辦園性質(政府、教育或其他部門、公辦學校或其他事業(yè)單位、企業(yè)、集體、公民個人)、招生對象(招生區(qū)域范圍及嬰幼兒起止年齡)、辦園規(guī)模、辦園形式(全日制、半日制、寄宿制等)、辦園類型(幼兒園、托兒所等)、管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等;

　　2、舉辦者資格證明(機構所在村居證明);

　　3、房屋使用證明，并載明產(chǎn)權，屬租房的須提供租賃合同意向書，要有3年以上租借協(xié)議;

　　4、辦學資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

　　5、聯(lián)合辦園的，應提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

　　二、正式申請

　　申請正式登記注冊的學前教育機構的單位和個人，應提交以下材料：

　　1、《山東省學前教育機構審批注冊登記表》(一式2份);

　　2、申辦報告。內容應當主要包括：學前教育機構名稱、學前教育機構舉辦者、性質、規(guī)模、形式(全日制、寄宿制等)、內部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等內容在內的申辦報告;

　　3、舉辦者資格證明(機構所在村居證明);

　　4、房屋使用證明，并載明產(chǎn)權，屬租房的須提供租賃合同意向書，要有3年以上租借協(xié)議;

　　5、辦學資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

　　6、所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))、中心小學初審合格證明;

　　7、聯(lián)合辦園的，應提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

　　8、學前教育機構章程、理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單;

　　9、縣級衛(wèi)生部門核發(fā)的《衛(wèi)生許可證》、食堂應取得《餐飲服務許可證》、質檢部門出具的房屋質檢報告證明、公證部門蓋章的《經(jīng)濟擔保書》及公安消防部門對其建筑物審核、驗收合格的許可證明;

　　10、園長、教師及其他工作人員的任職資格證明，及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構核發(fā)的《健康合格證》;

　　11、擬對學前教育機構工作人員確定的工資及社會保險費用說明;

　　12、配保安人員情況(配兩名50歲以下的男性保安，身體健康，無精神病史，需購買意外傷害保險，并將兩人的基本情況形成材料上報;兩名保安的投保單的原件、簽訂的至少一年的雇傭合同);

　　13、有接送幼兒車輛的需提供交警部門的車輛合格證

　　明、駕駛員資格證明;

　　14、縣教體局要求提報的其它材料;

　　三、評估驗收

　　教育部門受理登記申請后，組織專家組對申請登記注冊的幼兒園進行實地評估驗收。評估驗收合格的，予以登記注冊，頒發(fā)《山東省學前教育辦園許可證》和《辦學許可證》，并在媒體或報刊上予以公告。評估驗收不合格的，將驗收結果以書面形式通知申請人。辦學機構取得辦學許可證，要到縣民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到縣物價局辦理收費許可證后，方可以招生。

　　四、年檢要求

　　到期年檢的幼兒園需提前2個月向登記部門提交年檢報告(包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質量、

　　衛(wèi)生保健、設施設備、資產(chǎn)和經(jīng)費運行等情況)，登記部門每年對學前教育機構開辦情況進行審查。對符合國家有關法律法規(guī)、規(guī)章制度及達到相應級別標準的，視為年檢合格。年檢合格的學前教育機構方可開展新學期招生工作。年檢不合格的，要限期整改。拒絕年檢、不接受年檢處理決定的，年檢不合格且限期整改后仍然達不到標準要求的，取消其辦園資格，收回《辦園許可證》等有關證件，并向社會公告。

老師工作調動申請書 篇2

　　尊敬的紅方區(qū)教育局領導：

　　我叫---，是----小學的一名高級語文教師。自20--年--月--日分配到--小學以來，我把全部身心撲在--小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于--小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準。

　　申請人：---

　　20--年--月--日

老師工作調動申請書 篇3

　　尊敬的學校領導：

　　本人于20xx年四川省糧食學校畢業(yè)，并次年3月在龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)官渡學校代課5年半，20xx年8月經(jīng)敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮(zhèn)海壩學校任教，20xx年8月調入現(xiàn)任學校任教。在正式任教的6年里思想端正，工作嚴謹踏實，教學成績優(yōu)秀，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。

　　在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，我努力學習馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。反對分裂，維護祖國統(tǒng)一，擁護黨的領導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今天的成績。在我的內心里，我一直想當一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。

　　業(yè)務方面：在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年調入該校參加工作以來，校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護，我先后從事了兩個一年級和一個二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術、思品等教育教學工作。在工作中學到了很多知識，在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動和培訓，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

　　調動原因：

　　1.家在龍馬潭區(qū)官渡社區(qū)離單位較遠,工作三年來，兢兢業(yè)業(yè)，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　2.父母年歲已高，身體都不好，父親患有嚴重的糖尿病，肺結核和風濕病，母親患有慢性胃潰瘍，風濕，低血壓等病癥，身邊也無人照管，我作為他們的獨生女，有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責任和義務。

　　3.兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管，以至于兒子三病兩痛也不跟學校添加任何麻煩，有時外出開會學習參加教研等也帶在身邊，這不僅影響了他的學習同時對我的教學工作及學校也有不同程度的影響。由于忙于學校的教育教學工作和日常生活，無空余時間來對兒子精心的照顧和輔導，以至于現(xiàn)在他的學習習慣，生活習慣，身體素質，學習等方面都很差，一個身為教師的母親感到無地自容。培養(yǎng)好自己的子女是父母最大的責任和榮譽，但是我現(xiàn)在無法實現(xiàn)又當老師又當?shù)鶍尩亩嘀亟巧��?/p>

　　4.本人和前夫現(xiàn)在重歸于好，由于是兩地分居也無法照管本人，父母及兒子。

　　在這樣苦和累的生活中，我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力；積極學習相關知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。

　　因此，為了解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投入的工作中我希望考調到家所在的官渡學校工作，懇請領導考慮到我的實際困難，批準本人參加20xx龍馬潭區(qū)公開考調在職教師，報考官渡學校語文教師職位的請求。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝！

　　申請人：

　　20xx-5-6

老師工作調動申請書 篇4

　　尊敬的教育局領導：

　　我于20--年從--學校畢業(yè)后分配在--區(qū)從事教育工作，在--小學工作四年后，于20--年7月調至--小學工作至今。因本人工作的--小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的--路第一小學工作。

　　20--年12月，我與在-縣上班的愛人結婚。20--年我們按揭在--巷購置了房屋。我的父母在--市居住，愛人的父母在-縣居住，均因年事已高，不能來--區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至--小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：---

　　20--年--月--日

老師工作調動申請書 篇5

　　敬愛的教育局領導：

　　您好!本人---，女，----年-月出生，----年畢業(yè)于--大學--學院，同時獲得理學學士學位。同年(----年)通過--市教育局教師招聘考試并分配到--中學擔任--教師。于----年--月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平。但由于各種原因，本人申請調入--中學進行任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：本人----年分配到--中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于--科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過--科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的--，同時帶領及輔導學生參加市的--知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對--科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在--科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

　　調出學校意見(蓋章)：

老師工作調動申請書 篇6

　　尊敬的局領導：

　　您好!

　　我是--鎮(zhèn)--小學一名教師，至今在偏遠而艱苦的小學工作已經(jīng)七年多了。其間，我工作積極進取，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從領導的安排，積極參與學校主持的各種學習及活動。

　　我家在--縣--鎮(zhèn)，離學校有八十幾里。20--年我的女兒出生了，在孩子半歲的'時候，為了工作我只能無耐的將她交由我父母帶，可是父母年事已高，身體不好，照顧孩子很吃力。孩子爸爸又經(jīng)常出差不在家，爺爺奶奶遠在---地，只有我能照顧到家里，為了孩子，也為了父母，我只能學校家里兩頭跑，經(jīng)常早出晚歸，弄得我身心疲憊，現(xiàn)在我的身體也出現(xiàn)了問題，嚴重貧血，還伴有頭疼等癥狀。所以，希望在不影響工作的前提下，懇請領導能將我調到離家較近的地方工作，這樣也有利于我把更多的精力用在工作上，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20--年-月

老師工作調動申請書 篇7

　　觀山湖區(qū)教育局相關領導

　　本人劉紹江，男，1983年11月出生，現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)（大專文憑）并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學任英語教育教學工作，現(xiàn)任學校英語教研組長，后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學取得本科文憑，同年取得中學二級教師資格。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考，成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

　　因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結婚生有一子，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人（父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西），單靠妻子一人家庭根本無法生存下去，也因此夫妻常常爭吵。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，同意我的請求，將我的工作調動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學校。

　　如果上級同意了我的調入，那么，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　申請人： 聯(lián)系電話：

　　20xx年 月 日